含淚的微笑作文【推薦】
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的含淚的微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
含淚的微笑作文1
我看到那個孩子，一次次摔倒，又一次次爬起。
我看到那只幼鷹，一次次從空中跌落，又一次次振翅高飛。
——題記
高三是黑色的。
滿天飛的試卷把我淹沒，高高疊起的輔導書壓得我抬不起頭。早起的時間往前推了又推，晚睡的時間往后延了后延。女生們不再對鏡貼花黃，穿奇裝異服；男生們結束了“傳奇”生涯。一幢高三的教學樓就是戰場，分數是無火的硝煙，緊張彌漫在空氣中，大大小小的考試則是殘酷的戰斗�？醋约旱某煽�，刺激，對比同學的成績，更刺激�！拔艺娴谋M力了�！蔽覍ψ约赫f�？煽粗嚲砩稀胺謹狄琅f”，我哭了，我開始不再相信“付出就有回報”，開始懷疑自己的能力，開始想像父母看到成績的失望……
但我不服，也不信自己天賦不好，不信老天看不到我的努力。擦干眼淚，分析試卷失誤，對自己說：“下次會不同，下次會好的……”
即使明天就要高考，我仍然不會放棄。因為我固執的相信，我會創造奇跡。高三也不全是黑色的。
在安靜的教室里，同桌的一個微笑，不用言語，會讓你心里暖和、踏實；不經意的抬起頭，你會看到同學鼓勵的目光，讓你充滿力量。同學錄開始在班上流行，一句句贈言，從心底流出，太多的依依不舍，三年的情感沉淀對未來的祝福。
在同一個戰壕，有競爭，但更有友情，在這個團結的11班，空氣在緊張中洋溢著溫暖�？疾盍耍瑳]有人會幸災樂禍，他們會耐心的開導我，給我鼓氣，問同學題，他也許很忙，但也會耐心的跟我講解……
回到家，媽媽會為我準備最合理的營養套餐，會到處打聽什么東西更補腦，也許明知道腦靈通沒有用也會試一試。會為了讓我有一個安靜的學習環境把電視聲音調到最低，會讓我早點休息不要熬太晚，會端上一杯熱牛奶放在書桌房，再安靜的離開，會在外面等我睡著，幫我掀好被子，以免著涼。
含淚的微笑作文2
我的媽媽總是特別的忙，每天很早就出門了，有時很晚才回到家，總覺得很少有空閑的時間。
看到媽媽每天忙碌的樣子，總想替媽媽做一點什么事，但又想不起來做什么。晚上，媽媽下班回家后，就躺在沙發上�？吹綃寢屍v的樣子，我悄悄地端來一盆熱水，我在健康報上看到，用溫熱水泡腳能解除疲勞，對人身體有一定的好處。我放在媽媽的面前，對媽媽說：“媽媽，洗洗腳吧！”媽媽驚訝地望著我，連連點頭說好。我幫媽媽脫下襪子，把腳放進臉盆里，細心地為媽媽洗起來，嘴上還不停地問媽媽：“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎？”媽媽一一回答了我的問題。
突然，我在腳底下摸到了一個硬邦邦的東西，我問媽媽：“這個硬邦邦的是什么東西啊？”媽媽笑了笑說：“這是媽媽每天跑來跑去留下來的�！薄疤蹎�？”我心痛地問媽媽�！安惶郏⒆�，用水泡一下就好了。”媽媽微笑著說�？粗鴭寢尩奈⑿�，摸著那硬邦邦的東西，我就感覺有一股酸酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流下來。我一頭扎進媽媽的懷抱里，緊緊地抱住媽媽，我一想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。
這時，我感覺到有一滴淚水滴在了我的脖子上，媽媽哭了，但嘴角還仍然浮現出一絲微笑。我問媽媽：“媽媽你怎么哭了？”媽媽說：“孩子，媽媽很高興，看見你長大了，懂得體貼媽媽了，媽媽太高興了�！蔽規蛬寢尣亮瞬聊_，把臉盆里的水倒掉了……
以后，我要經常為父母洗腳，讓滿意的笑容永遠掛在父母的臉上，讓幸福、欣慰的淚水永遠流淌在父母的心間。
含淚的微笑作文3
人的一生總會有一些坎坷，一些痛苦，但只要咬牙堅持一定會有一個燦爛的微笑，哪怕是含淚的微笑。
——題記
人們總是喜歡安逸的生活，喜歡自由自在的生活，可是人的一生卻不安逸。
童年的一個酷暑難耐的夏季，那個夏季是我最難忘的夏季，也是我最痛苦的夏季，但我卻在那個夏季明白了許多長大了許多。
在我的記憶中那年的夏季格外的熱。路邊的行道樹無力地低下了頭，動物們也趴在地上不肯動彈，一切都被火熱的太陽照射得沒有了活力。而我卻頂著這火熱的太陽在馬路上穿梭。我在一棟商業樓面前停了下來，那就是我每天要學習跆拳道的地方。到了道館，兩扇風扇無力的擺動著，吹出來的風讓我感覺到了一陣愜意，可我還顧不得讓風扇扇走我的汗水，就趕緊換好衣服準備訓練了。隨著教練的一聲怒喝，一個個學院齊刷刷地站好了隊伍。教練是一個八尺多高的壯漢，對任何人都不會放松，在開始訓練前為了防止肌肉拉傷要做準備活動。為了使筋骨都舒展開教練不惜直接踩在學員的身上，那一聲聲慘叫讓人聽了真不忍心。教練不顧體重不顧我的疼痛踩在我一個女生的腿上，淚水立馬就在我眼里打轉，可我只有咬牙堅持。幾個小時的訓練，每次都累的說不出話，還帶著滿身的臭汗。在那個炎熱的夏天里，我的生活充滿淚水和汗水。在夏季快要結束的時候迎來了等級測試，當我看到那堅硬的木板被我輕易地用腳踢碎，我覺得我的辛苦沒有白費，我的汗水沒有白流，我的眼淚沒有白淌。我的眼里含著淚水而我確實微笑的。當我看像教練，嚴肅的教練也給予我一個燦爛的微笑。
在這個夏季，我不禁學會了禮節、忍耐、堅強，還讓我感受到了成功的淚水。一切事情只要堅持就會成功，不是嗎？
人生的坎坷有許多，可克服那些坎坷和困難堅持下來就一定會得到成功的微笑，哪怕是含淚的微笑也很讓人感動，不是嗎？
含淚的微笑作文4
仍是一個陽光明媚的早晨，旭日的金色光芒照耀著世間萬物，平常的早晨，帶來的卻是不平常的感動。
“葛X上來讀你寫的�！臂蠋熤噶酥钢v臺上的那張紙。葛X愣了愣，從最后一張座位小跑上前。他拿起那張紙時，顯得有些緊張。“郜老師，對不起，我辜負您對我的關心。我經常少做作業……”他讀得聲音很小，語速很快，大概有些不好意思吧！
寫的并不少，雖然語言稚拙但在我看來真真切切，我仔細地聽著，他寫出了對父母的愧疚，對老師的歉意，對學習的渴望。
“我不相信你�！臂蠋煹脑挻驍嗔宋业乃季w�！耙驗槟阋呀洸皇堑谝淮芜@樣寫信向我承諾了。如果不是看了你的同桌和你媽媽寫給你的信，或許我都不會看這封信�！闭f罷，她開始讀起同桌寫給葛X的信：“你長得更高了，我都要仰著頭看你了；你跑得更快了，我都已經追不上你了；你更加善良了，弄得我都不好意思了……”寫得真好，真摯的情感像一首詩，在我心中縈繞。有這么一個好同桌，真的很幸福。
最后一封信是母親寫給兒子的，最為深刻、最為深情，信中有些無奈，有些失望，但又含著期盼。我不知道，葛X的媽媽是怎樣寫下這封信的，但我知道，也只有這封信，才能讓父母真正靜下心來，用心去感受孩子的成長。
三封信讀完了，教室里一片靜默。我將目光投向了葛X的座位。他微垂著頭，但我清楚地看到淚水盈滿他的眼眶。他用手背輕輕地抹了一下臉。可突然他又挺直了腰桿，嘴角微微上揚，他笑了。含淚的微笑中，我看到的是他的奮起，看到的是他的一份堅定。
三封信，三種情，同桌的友情，家人的親情，自己的愧疚之情。
一個很平常的早晨，卻因這三封信，卻因這個含淚的微笑，給我帶來最不平常的感動。
含淚的微笑作文5
一個甜蜜的微笑，給人以快樂;一個甜蜜的微笑，給人以幸福;一個甜蜜的微笑，給人以希望......——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的.熊熊烈火......
曾經我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......
正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的家人和朋友，要勇于戰勝困難......”后來，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......
他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以后，我無論是經受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悅的色彩!
含淚的微笑作文6
回憶是夜晚含淚的微笑。天氣很冷。我路過那棵樹。一只鳥飛過。落葉飄落到地上�；貞浧饘⒔甑男W生活，我開始感覺到時間的流逝，開始理解時間的無情。
穿過校園的每一個角落，鮮花盛開和枯萎，草發芽和枯萎，每一個教室的氣味和每一張可愛的臉都是如此熟悉。但奇怪的是，為什么它們充滿活力的時候卻突然沉默了？“水的旋律”有這樣一句話“人有喜怒哀樂，月亮有沉浮�！笔澜缟系臍g樂和悲傷不會掌握在我們手中，但我們仍然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，我真的很想有時間呆在這一刻。讓我們互相看看，了解彼此的面孔。讓我們永遠不要分開，一起生活和學習，我也可以成為一個永遠不會長大的孩子。然而，那些想來的人總是會來的。當暴風雨真的來臨時，他們將永遠不會留下友誼，并在我們之間留下最后的痕跡。細線”都被沖走了。那時，在這場風暴中，我們無法分辨是眼淚還是雨水。我不知道從什么時候開始，我害怕買唱片和寫唱片。我們真的要結束它嗎？
打開同學記錄，論文發出“沙沙。人們的聲音不禁涌起一股酸楚�？吹侥切┦煜さ墓P跡，你怎么能隱藏眼淚。我也害怕和我的同學討論什么時候開同學會。一起生活了六年的這個家庭這么快就分開了嗎？這種分離，也許十年后，我經過你身邊，就像一個陌生人。我站在樹下，另一片葉子掉了下來，落在我的頭發尖上。我撿起了樹葉。我們必須考慮“樹葉”與“相同大樹。分開了嗎？想到這一點，我的嘴角勾起一抹淡淡的微笑，淚水無法掩飾地流過我的臉頰。
含淚的微笑作文7
倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去……
星期五那天，班主任吳老師給我們全班同學布置了一個很難為情的作業——在母親節那天對媽媽說句“我愛你!”當時，我便傻了眼，但下一秒就樂呵呵的，覺得這作業簡直是“張飛吃豆芽，小菜一碟”。
星期天，我早早就吃過晚飯，便匆匆跑上樓，因為我已經設計了一套方案“愛的行動”，要做準備了!
我翻箱倒柜的找出一張硬卡紙和多年沒用的水彩筆，坐在靠窗的寫字臺上，伴著縷縷清絲絲的微風，認認真真的做起來。在卡片的中央，我寫下了一首小詩：
“在你生病的時候，誰為你送上熱茶？
“在你難過的時候，誰為你擦去淚花？
“在你失敗的時候，誰為你加油鼓勁？
“在你成功的時候，誰的臉上綻放花朵？
“我會大聲回答——媽媽，我最親愛的媽媽�！�
這首充滿溫情真摯的文筆打動了我，哦，親愛的媽媽，我愛你!涂涂畫畫，剪剪貼貼，抄抄寫寫。最后，再用一根絲帶扎成一個漂亮的蝴蝶結，粘上去。大功告成了!
我拿著這張精美的卡片美美地看著，想象著媽媽看到這張卡片后滿心歡喜的樣子，我心里的那種心情比吃了蜜還甜!
做完了愛的卡片，接著改怎么說呢？這是我一籌莫展，無計可施。哎，如果我說了那三個字，媽媽一定會很快樂、很激動的；如果我不說，我會無比內疚，覺得對不起媽媽的養育之恩。可是，我實在不好意思呀!怎么辦，這讓我矛盾極了，像熱鍋上的螞蟻似的。管他呢，為了一句“我愛你”，我豁出去了!
含淚的微笑作文8
一聽說有一場拔河比賽，全班同學聽了都十分興奮，嘰嘰喳喳地議論著，都期望能旗開得勝，一舉奪魁。
第二天，我們班的同學和(二）班的同學在空曠的操場上舉行了大家期盼已久的拔河比賽，還沒開始，雙方已經有了拔劍弩張的氣勢，“咴”的一聲，哨子聲響起，“呀”同學們輕輕叫了一聲，與此同時，也響起了拉拉隊排山倒海的呼喊聲，有了這樣的加油聲，拔河的同學更是賣力，一步一步地往后挪，一個個手上青筋兀起，個個咬緊了牙關，漲紅了臉，鼻孔里不斷冒著粗氣。但對方也不是省油的燈，也“咬緊”了獵物遲遲不肯松口，雙方緊張地對峙想著。突然，我方一用力，紅布最終超過了那條線……
第一場我們大獲全勝，應對接下來的第二場比賽我們仍是信心滿滿準備應戰，但天不遂人愿，對方因為上一局的失敗，這一局卷土重來打算“血洗前恥”，所以用盡全力，自然，他們勝利了。
到了第三場比賽，那可是一局定勝負咯，大家都很緊張。男生怒目圓睜，女生柳眉倒豎，大有拼命之勢。開始了，我班同學立刻投入到戰斗中來。伴著拉拉隊驚天動地的加油聲，我班同學竭盡全力，豆大的汗珠順著臉頰滴落在地上，手緊緊攥著粗粗的繩子，繩子也好像明白了我們的心思似的，一點一點地向我們移來。眼看勝券在握，大家臉上都泛起笑容，都松懈下來。有的同學甚至已經松開了繩子，紅線已慢慢向我們移來，十厘米……五厘米……就差那么一點點了。突然，對方以迅雷不及掩耳之速，將繩子扯了過去，我們沒想到對方會在這個時候用勁，等我們反應過來的時候，已回天無力……
回到教室后，大家都哭得很悲痛，女生的眼睛都紅紅的，可是，我們看到了全班同學萬眾一心的表現，我們還是值得驕傲的！我們擦干淚水，向著明天微笑。
含淚的微笑作文9
在13日進行的北京奧運會體操女子團體比賽中，中國隊以188.900分擊敗實力超強的美國隊，獲得中國體操史上第一個女團奧運金牌，創造歷史。
這是中國女隊團體發揮最好的一次。在前兩項跳馬和高低杠的較量中，中國姑娘們憑借技術和穩定的心理頂住了美國隊的攻勢。完美結束高低杠比賽的美國隊員擁抱相慶，但中國小丫卻以更加完美的表現將壓力留給了對手。
程菲，也經歷了“走過自我”。在第三項最容易失誤的平衡木上，以穩定著稱的她第一個上木。在開場一個漂亮的后空翻串后，她一只腳踏空，身體出現劇烈晃動，觀眾的心也跟著晃了起來。程菲努力想控制住身體，但還是掉了下來_全場一片驚呼。但程菲沒有沮喪，她只用了幾秒鐘調整，深吸了一口氣重新上木。騰空、轉體、落地……此后的動作她做得絲絲入扣，避免了更多的失分。
觀眾將最大的熱情獻給了創造歷史的中國體操女子。伴隨著《掀起你的蓋頭來》的歡快音樂，全場觀眾、中國體操隊教練、運動員一齊和著節拍擊掌，為場上進行自由操比賽的江鈺源伴奏。最終出場的程菲在氣勢恢宏的《黃河》一曲伴奏下，以充滿活力的表演，將中國人的豪情推向高潮……
在北京的奧運賽場，中國體操隊的姑娘們與其說是戰勝了對手，不如說她們戰勝了自我。而一向以現場發揮好著稱的美國隊，卻連續出現重大失誤，老將薩克拉莫平衡木掉木、自由操坐到地上，“全能女王”約翰遜自由操出界。她們輸給了無畏的中國女子選手，也輸給了自我。
13日隨著中國體操史上首枚奧運女團金牌的產生，國家體育館瞬間成為歡樂的海洋、笑臉的海洋、五星紅旗的海洋。在巨大的歡呼聲中，女隊的6名選手抱成一團，哭了。
眼淚，屬于中國女子選手;但歡笑，更屬于女子選手。站在最高領獎臺上，在雄壯的《義勇軍進行曲》音樂聲中，她們笑了，很美、很燦爛，雖然笑容里，還有淚光閃現。
含淚的微笑作文10
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我走過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上�；貞泴⒔甑男W生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過學校的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿生機的他們怎樣突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，可是，我們依然能夠在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也能夠成為永遠長不大的孩子。可是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一齊生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
含淚的微笑作文11
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上�；貞泴⒔甑男W生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
含淚的微笑作文12
正值青春年華的我們正在成長的道路上前行。這路上有許多妖魔鬼怪，遇到坎坷、艱辛、困苦等，但我們不被打敗，全力擊敗，學會含著淚微笑，扼住命運的咽喉，不斷成長，最終破繭成蝶。
當田徑運動員遇不到像李清照“物是人非事事休，欲語淚先流”的困苦，但也有說不出的慘凄，初三就像一場大革命，而我們是犧牲在這革命中的炮灰，我每天教室操場家三點一線，深刻體會到了學校是我家的內涵，在革命壓迫的無奈下，我起義了，下個月是市運動會，也迎來半期考，教練和老師兩頭催。我呆在家里鎖著門，不去理會，父親怒火沖天，將門敲得震天響，最后請了鎖匠開了門，免不了一頓打，我看著父親含淚的雙眼，氣得發抖的身子，也看見了不知什么時候跑到頭上的白頭發白得刺眼，刺得我的眼淚溢了出來，我抿著唇，雙手緊緊捏著衣角，含著淚說，“爸，我錯了......”
也許是白頭發的刺激太大，也許是我的不甘心，我開始拼命訓練，每天的訓練翻了倍，回家的時候雙腿軟得不像話，好像不是我的腿了，時間一天天的流逝，運動會一天天接近，到了運動會那天，我覺得我像孫悟空上身了，他是一個筋斗云十萬八千里，我是一個跨步800米，父親那天來了，穿著西服刮了胡子，好像早就知道他女兒會贏金牌一樣，我站在領獎臺最高處，脖子上掛著金牌，看著父親的白發，我笑了，含淚的微笑。
朋友，遇到困難不可怕，只要你敢你想你就一定會勝利，也許你的勝利的時候會哭，沒關系，含著淚微笑，這類是代表你贏得勝利，是你勝利的象征，這笑定會是你最優美的弧度。朋友，讓我們一起成長，含淚微笑。
含淚的微笑作文13
童年是真中的夢，夢中的真，是回憶時含淚的微笑。
——冰心
“池塘邊的榕樹上知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動聽的音樂響起，我漸漸從書海中走了出來，開始聆聽這令人動情的音樂。這優美的旋律，勾起了我對童年的深戀。慢慢的，我開始陶醉在這曼妙覺悟的樂聲中，心靈與之共鳴。它也拉動了我心里的那根弦，拉引了我對童年的回憶。
“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見渺小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。”不錯的，兒時的我帶著好奇心與樂趣去觀察生活中的一切，去發現美，創造美。也曾像魯迅小時候那樣，有自己生活的“百草園”和“三味書屋”。我也常常在我自己家中的那片園子里，與蚱蜢一起跳躍，和青蛙一起對唱，與百蟲爭鳴。當我玩累了的時候，還會直接躺在地上休息，用帽子遮擋太陽，創造出一片“黑暗”，與蟲蟻共眠。有時，當我醒來，發現天已向晚，該起身回家吃飯了，于是我就依依不舍地同我的蟲朋蟻友告別了……
在我的童年時，我不僅有動物朋友，我還有很多活潑可愛的人類朋友。我們常常在一起談天說地，其實只不過是一些生活小事罷了，但我們確實快樂。這種樂趣超過了在初中生活里，我與同學品《三國》、論《水滸》英雄時的快樂。我感到了“人生得一知已足矣”的滿足，也想“斯世當以同懷視之。”
初中緊張無聊的生活沖淡了兒時之趣，一身的任務，也讓我無法再享童年之樂。我也意識到，現實已把結局注定——我的童年已去，它已如夢般消失。
童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受。那些逝去的美好是回憶時含淚的微笑，它將深刻在我的心中，永不褪色。
含淚的微笑作文14
今天，真是一個激動人心的日子，苦苦等待了幾個月的田徑比賽終于來臨了，我們換上了運動汗衫走進了比賽場地。風微微地吹著，讓人覺得有幾分涼意，天空也有些灰暗，但是在場的人沒有一個感覺冷，因為內心在激動地燃燒著。在焦急的等待中，我終于上場了。
我大口嚼著巧克力，系好釘鞋鞋帶，與陳純擊了個響掌便上去了。隨著發令槍的槍響，每一個運動員都像脫韁的野馬向前沖刺。剛開始，我一口氣追到了第一，全忘了這是400米比賽，終于漸漸慢了下來。到第二個轉彎口，有兩個女孩超過了我，我又竭盡全力沖刺了一段，要知道，我只要擠掉一個人就有名次了呀。直到第六個人超越了我，但我只能眼睜睜地看著她從我的身邊過去，沒辦法，已經沒有辦法了。最后，我竟淪落為最后第二名。
當我沖到終點時，第一名都上領獎臺了，看著她手拿獎狀，臉上露出勝利的微笑，我的心好像被刀割一樣，那種感覺簡直無法形容。是傷心，恐怕沒那么簡單；是失落，又似乎不對。有點想哭，又沒有理由，是自己技不如人，說的直白點，那就是我根本沒臉哭。這時天空中飄下幾滴雨，也許在替我哭泣吧。
大概因為我一直悶悶不樂，陳純跑上前來，拍拍我的肩膀，說：“小饅頭，干嘛不開心！你不是總愛嘻嘻哈哈的嗎？哦，一定是因為今天的比賽，哎呦，不要對此耿耿于懷啦。你看，這次比賽跑慢了，不是因為實力不濟，而是因為策略不對。這次失敗了，下次就不會再犯同樣的錯誤了，再說了，失敗乃成功之母！”聽了這番話，我輕松了許多。
下車后，我沒有立即回家，而是在細雨中徘徊了許久，耳邊縈繞著陳純的話，心想：“陳純說的沒錯，我應該感謝失敗，不是嗎？經常有人說錯誤也精彩，那么失敗不也同樣精彩嗎？”想到這里，我開心地笑了，笑得好輕松。這個笑好美妙，于是我在雨中往家狂奔。
我深深地感謝這次失敗給我帶來的啟迪，它讓我變得豁達了許多。我喜歡這樣的笑，盡管它有點苦，有點澀。
含淚的微笑作文15
窗外，綿綿的秋雨不住的敲打著我的窗欞，那次起伏的節奏，敲開了我六年來收獲的第一個含淚微笑的瞬間。
這注定是不尋常的一天。一大早，李老師怒氣沖沖地走進教室，站在講臺上宣布今天第四節課召開班會解決問題。同學們都一臉茫然，不知所措的望著老師。一上午，班里人心惶惶，靜的出奇。但大家都心知吐明，這是暴風雨前最后的平靜。上課時，老師也終于揭開了謎底：上周五，老師拿來了恐龍園的門票讓李欣雨分發給大家。待到老師走后，同學們一擁而上，瘋搶門票，失控的場面令李欣雨措手不及。由于李欣雨的失誤，韓雨琪一下拿走了四張門票，大家都說這是韓雨琪搶來的門票，這下子可氣哭了韓雨琪，葛夢巖為了替她出頭，橫沖直撞地闖進“搶票大隊”，一把奪走幾張票撕了個粉碎。而韓雨琪見狀也抓起手中的門票，幾秒后支離破碎的門票躺進了垃圾桶。大家領不到門票，更加惱怒了，紛紛指責他們倆，而韓雨琪卻做出了令人瞠目結舌的舉動，她狠狠地瞪著大家，從文具盒里抽出小刀，抵在自己的手腕上，說著：“李欣雨，你等著，我要讓你進監獄！”李老師臉色通紅，嘴唇發紫，表情凝重，微微顫抖的雙手死死地指著韓雨琪與葛夢巖，大聲批評著他們。而同學們一個個畏畏縮縮地低著頭，連大氣也不敢出。
這次班會，使我成長了許多，我知道了做事不能賭氣，要學會諒解，有一個寬廣的心胸，更不能以自殺為理由要挾同學、恐嚇同學；而謠言，就像一把鋒利的匕首，能夠傷人于無形之間，不能以訛傳訛，散布謠言。對于老師，我們應該懷有感恩和尊敬，滴水之恩必當涌泉相報，我們也要以一次次優異的成績回報老師。
秋雨呀秋雨，你們在窗外下了整整一天，卻第一次不令我討厭。哦，我知道了，你們是不是想提醒我千萬別忘了我收獲的每一個含淚微笑的瞬間？
【含淚的微笑作文【推薦】】相關文章：
那個含淚的微笑作文01-31
含淚微笑優秀作文01-15
那個含淚的微笑作文600字01-31
含淚的微笑優秀作文6篇12-25
含淚的微笑優秀作文2篇12-19
含淚的微笑作文精選9篇12-07
含淚的微笑作文650字-650字12-21
日照中考作文真題：含淚的微笑05-20
六年級含淚的微笑作文700字01-05