微笑的高一作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的微笑的高一作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑的高一作文600字1
生活中有快樂(lè)，有悲傷，有失望......既然事情已經(jīng)發(fā)生了，為什么不再給自己一次機(jī)會(huì)，而是在那里傷心，難過(guò)，你應(yīng)該給自己一個(gè)微笑。你本可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這令人傷心的事，又為什么去為此難過(guò)呢？時(shí)刻記住，給自己一個(gè)微笑，做最好的自己。
你是否覺(jué)得自己是一個(gè)小角色？是否覺(jué)得自己很一般？是否總是習(xí)慣性地把目光專注于社會(huì)精英？其實(shí)，在你忙著去仰慕別人的時(shí)候，你卻丟掉了自己的生活。
適時(shí)的給自己一個(gè)微笑。不管你的成功是否有如他人的那樣耀眼，只需要做好自己。你想想：若你既不美貌車、出揚(yáng)、家室龐大、智商也一般，還只知道仰視別人、拘泥自己。那你何來(lái)的人生價(jià)值，人生意義呢？又何來(lái)改朝一日讓別人仰視、讓自己和身邊的人驕傲呢？
還記得嗎？網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)【小人物的江湖】中女主角的話。“我重生之后，發(fā)現(xiàn)自己依然是個(gè)不起眼的小人物。沒(méi)有美貌，沒(méi)有家室，沒(méi)有聰明的腦袋。家里只有兩個(gè)老實(shí)到可憐的父母和一個(gè)聰明到可惡的弟弟”其實(shí)，她應(yīng)該是走進(jìn)了一個(gè)死角吧!她只認(rèn)識(shí)到了自己的不足，卻不知道自己也是唯一，在這個(gè)世界上也是獨(dú)一無(wú)二。有可能她也正在做被別人仰視的角色。換個(gè)角度，想想自己美貌不平、家室一般，但尚且還知道努力。是不是又是另一個(gè)結(jié)局？
不要把自己逼近一個(gè)死角，給自己一個(gè)微笑，一點(diǎn)自信，走好自己的路。
同這個(gè)大世界相比，我們都是小人物；同那些開(kāi)創(chuàng)中國(guó)先河的人相比，我們都是一般的。但不會(huì)總把目光專注于社會(huì)精英，在一般中發(fā)現(xiàn)自己的不一般，是不是又是另一種不平凡？
適時(shí)的給自己一個(gè)微笑，努力前行，過(guò)好自己的生活。
微笑的高一作文600字2
笑容是支點(diǎn)，能力是杠桿，有這兩樣能撐起整個(gè)地球。——題記
微笑如一片甘霖，滋潤(rùn)了在經(jīng)受著炎熱的人；微笑如一陣春風(fēng)，吹綠了你我的心田；微笑也如含苞待放的花，給人以美麗和壯觀。生活需要微笑，更需要真實(shí)的微笑，微笑是人與人之間情感的黏合劑，促進(jìn)你我更親近。
被稱為日本“推銷之神”的原一平，就是以他那和藹可親的微笑著稱，雖然相貌平平，身材不高，但他沒(méi)有因此而放棄工作，他每天以微笑面對(duì)生活，不斷努力，最終有很大的成就，他的微笑也被稱之為“最自信的微笑”，由此可見(jiàn)，微笑對(duì)于我們自身的形象，交際關(guān)系有多大重要了。微笑可以彌補(bǔ)我們的不足，給我們勇氣與動(dòng)力。威爾科克斯曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值”。這話說(shuō)得好，確實(shí)，微笑很簡(jiǎn)單，但在逆境之中仍能微笑待人，這就是你的一項(xiàng)很好的長(zhǎng)項(xiàng)了。
有一次在街上，不巧碰見(jiàn)了一個(gè)邋里邋遢的乞丐大叔，然而旁邊的人沒(méi)有避其而遠(yuǎn)之，我感到很奇怪，一個(gè)臟兮兮的乞丐，竟然不討人嫌，這怎么可能呢，我仔細(xì)望向那大叔，想不到他對(duì)我微笑，那微笑很真誠(chéng)，給人帶來(lái)真切感，我一下就明白了原因了，大叔雖然是個(gè)乞丐，但他并不因此而自卑，仍然微笑面對(duì)每個(gè)人，微笑面對(duì)生活，這種自信感，著實(shí)震撼我的心靈。許久，我也會(huì)其一個(gè)微笑。不做作，出于內(nèi)心。
微笑是一種態(tài)度，也許我們不能時(shí)刻都保持著那種微笑，但至少在他人處于逆境之時(shí)可以給其一個(gè)微笑，幫助他人。我也希望自己能更加通過(guò)自己的微笑的態(tài)度，幫助到一些人。
今天你微笑了嗎？
微笑的高一作文600字3
生活中難免會(huì)接觸到或置身在陌生的環(huán)境，在陌生的環(huán)境中，人人都習(xí)慣板起一張面孔，保護(hù)著原本虛弱的尊嚴(yán)，以免受到來(lái)自外界的侵犯和傷害。結(jié)果，陌生的環(huán)境照例還是陌生的，你所擔(dān)心的那種“危險(xiǎn)”仍然潛伏在你的周圍。這樣，不是反倒把自己搞得很累、很乏嗎？
如果我們換一副表情，不要那種冷冷的傲慢的所謂尊嚴(yán)，不要緊繃著面孔，睜圓警惕與懷疑的眼神，讓我們微微笑一下，會(huì)不會(huì)好些呢？
學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境中微笑，首先是一種心理的放松和坦然。對(duì)待陌生人，我們?cè)摱嘁恍┱嬲\(chéng)和友善。我們根本用不著為那些人偽裝，因?yàn)槲覀兌贾皇遣良缍^(guò)的人生過(guò)客。你的冷面、他的冷面、所有人的冷面，構(gòu)成了陌生的人際環(huán)境，制約著心靈的溝通和交流。而我們學(xué)會(huì)了微笑，你的笑臉、他的笑臉、所有人的笑臉盡管依舊“陌生”，依舊要擦肩而過(guò)，但我們的內(nèi)心卻再不會(huì)疲憊和緊張，我們的心里也變得輕松而愉快。人與人之間雖無(wú)言但很默契，我們?cè)谀吧沫h(huán)境中感到的不再是陌生與冰冷，而是融洽和溫暖。
學(xué)會(huì)在陌生的環(huán)境中微笑，還是一種自尊、自愛(ài)、自信的表現(xiàn)。微笑是人類面孔上最動(dòng)人的一種表情，是社會(huì)生活中美好而無(wú)聲的語(yǔ)言，她來(lái)源于心地的善良、寬容和無(wú)私，表現(xiàn)的是一種坦蕩和大度。微笑是成功者的自信，是失敗者的堅(jiān)強(qiáng)；微笑是人際關(guān)系的粘合劑，也是化敵為友的一劑良方。微笑是對(duì)別人的尊重，也是對(duì)愛(ài)心和誠(chéng)心的一種禮贊。
在陌生的環(huán)境中學(xué)會(huì)微笑，你就學(xué)會(huì)了怎樣在陌生人之間架一座友誼之橋，也掌握了一把開(kāi)啟陌生人心扉的金鑰匙。
微笑的高一作文600字4
我跟隨春的腳步，一直走，春，她面帶微笑，拉起我的手奔跑著，不停息……
——題記
她是那么美麗，那么柔美。當(dāng)冬姑娘卷起寒風(fēng)飄遠(yuǎn)之際，她就悄然來(lái)到我身邊，聲聲不息……初春之時(shí)，她還處于萌芽之期，不知道什么時(shí)候，她蘇醒了，她忙碌起來(lái)了。她站在高空中俯視勃勃生機(jī)，她笑了，笑得那么甜，那么美，讓我忍不住想要觸摸她的笑容。
我止步了，但又有些猶豫，于是就一人觀自然，我沿著幽徑去感受大好春光……
我獨(dú)自一人漫步時(shí)，我看到了青蔥的植株，我嗅到了花香，那香味是那么迷人，那么甜，那么美，讓人陶醉于其中，感受自然的香啊！“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，五彩繽紛的花兒似若繁星點(diǎn)綴，一閃一閃的，擠擠眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，面帶微笑，真奇也！我走過(guò)的每一片田野都隱隱約約有些痕跡，那是我踩著馬兒留下的足跡，我像它一樣奔騰，永不停息！我正踩著她帶給我的幽徑呢！
走完這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的幽徑，我抵達(dá)了繁華的街頭。這是一個(gè)夜晚，這里燈火鮮明，一切都是那么美啊！我伸入其中，她拉起我的手在一個(gè)音樂(lè)廣場(chǎng)跳起了一支盛舞，她的腳步是那么細(xì)膩，那么輕盈，那么溫柔。剛開(kāi)始我還不習(xí)慣這繁華的街頭，漸漸的，我與她共舞之時(shí)，似乎忘記了什么，只覺(jué)沉浸于她給我?guī)?lái)的微笑，無(wú)法自拔。
我們的舞蹈在眾人的掌聲中伴隨所終止，那一瞬間，她含情脈脈地注視著我，我不好意思地回了頭看了看她，他送了我一個(gè)善意的微笑，我也笑了，笑得那樣淳樸，那么自然……
她又拉起我的手沖出人群的包圍圈，我們到一個(gè)靜謐的林園，盡情地享受月光，盡情地暢談人生的疾苦、樂(lè)，用那兒清澈小溪里的水洗去我身上的污垢。
夜深了，一切都是那么靜……那么靜……然后我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我的夢(mèng)里依然是她的微笑，她久久地佇立在哪兒，我一股勁兒地去追趕她，越追越遠(yuǎn)……
微笑的高一作文600字5
微笑是春日盛開(kāi)的百合，夏日挺立的馬蹄蓮，秋日恬淡的紅楓，冬日傲霜的紅梅。
如果說(shuō)一副身體是人的軀殼，那么一抹微笑則是人的靈魂。
一天晚上，云層遮擋了月兒的皎潔面孔，零散的星子微弱地綻放自己。放眼望去，人群似螞蟻般的成群結(jié)隊(duì)地涌動(dòng)著，但當(dāng)我經(jīng)過(guò)一條小巷時(shí)，卻看見(jiàn)那里黑的幾乎伸手不見(jiàn)五指。
突然，在這條小巷的入口處，一只臟兮兮的小手，拽住了我的小手。我像一直受驚的兔子，一下子蹦出了好遠(yuǎn)，警惕的打量著抓我衣服的人，那是一個(gè)很落魄的小男孩，瘦瘦的身軀，雜草似的頭發(fā)蓬亂的向上翹，顯得特別骯臟。臉頰像是蒙上了一層灰，而頭上還有少許的黑泥，旁邊還有一位滿頭白發(fā)的老人，而頭上的皺紋深得可以?shī)A死一只蒼蠅了，穿著一身邋遢的衣服，我都不禁對(duì)他們有了些排斥感。
可憐的是，他們?cè)诤谝估铮诒涞牡厣希媲坝幸粋�(gè)破舊的小鐵腕，向人乞討，而那小男孩就一直盯著我，眼睛里竟?jié)M是期望的眼神，頓時(shí)，我明白了他拽住我的目的。我的心似乎顫了一下，油然而生出一種同情，在褲袋里摸索了一會(huì)兒，拿出了一張兩元的紙幣，彎下身子慢慢的放在碗里。
然后，我望都不望他們就轉(zhuǎn)身了，但還是不禁微微轉(zhuǎn)動(dòng)了脖子瞧了瞧。忽然，我的眼睛瞪大了，小男孩笑起來(lái)了，雖然微笑是件很簡(jiǎn)單的'事兒，但綻放在小男孩臉上的那一抹微笑，卻顯得如此純潔，干凈，沒(méi)有一些污漬，深深的烙印在我地心里，之前的排斥感也隨之消失不見(jiàn)，連我自己也露出了笑容。
在書(shū)店買完書(shū)后，我沿路返回，當(dāng)又回到了剛經(jīng)過(guò)的那條小巷的入口，卻已經(jīng)沒(méi)有人在那里了。雖然街上人來(lái)人往，但我覺(jué)得這條路還是空蕩蕩的，靜的可怕。我走到那里時(shí)不由自主停了一會(huì)兒，下意識(shí)回憶起了小男孩的笑容，自己也笑了。
頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)微笑也可以這么美，不管它在黑夜還是光線充足的白天，小男孩的的那一抹微笑像天使般的那么美。
那黑夜里擁有天使般的微笑，是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的笑容。
微笑的高一作文600字6
微笑是世界上最美的表情，嘴角微揚(yáng)，眼睛微瞇，很美，很愜意。可是要保持這樣的表情一整天，卻是一件很難的事。
早上睜開(kāi)眼坐起來(lái)，告訴自己這是新的一天，是美好的一天。先賞給自己一個(gè)甜甜的微笑，再轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著睡眼朦朧的舍友相視一笑，心情大好。哈，多么美好，原來(lái)微笑是這么美好的一件事。微笑不只是自己開(kāi)心，同時(shí)也給別人一個(gè)好心情，這何嘗不是一件好事。
在洗漱、下樓、吃飯、上早讀的過(guò)程中，一直遇見(jiàn)同學(xué)，我也予之一笑，心情一直很明朗。操場(chǎng)邊，小路上，樹(shù)葉很綠，花兒很紅，金色的陽(yáng)光映著我臉上的微笑，顯得特別透明、閃亮。
可是好景不長(zhǎng)，微笑來(lái)自心情，心情卻隨著不同的事變化著。有時(shí)可能一句話或一件事也能破壞你一天的好心情，屬于人不可控的事。所以我的心情也被這種不可控的力量給打擾。
在我微笑著走向教室的轉(zhuǎn)角時(shí)，一個(gè)旋轉(zhuǎn)的拖把伴著水珠花邊，華麗麗地甩到我身上。我的校服瞬間濕了一大片，臉上的微笑頓時(shí)僵住，拉下臉來(lái)看著揮舞拖把的值日生。我剛要發(fā)火，可是想到微笑一天的心靈契約，聽(tīng)到他一臉愧意地道歉的真誠(chéng)話語(yǔ)，不由得平復(fù)了心情，把剛剛拉下的臉換成了笑意盈盈，忙不迭地回了一句“沒(méi)關(guān)系”。心里想著：他也不是故意的，轉(zhuǎn)角時(shí)誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)，水珠干了不就沒(méi)有痕跡了嗎。
想開(kāi)以后，忽然我發(fā)現(xiàn)，這事其實(shí)也沒(méi)什么大不了的呀，對(duì)人寬容，人也對(duì)你尊重，收獲了滿心的釋然，心情也隨之舒暢。哈，我又揚(yáng)起嘴角繼續(xù)微笑，一身輕松地步入教室。
當(dāng)這一天下來(lái)，我的心里是充實(shí)的，心情是開(kāi)朗、幸福的。當(dāng)我躺在床上回味這一天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)微笑能給你和別人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)一天的好心情。有些事情想開(kāi)就好，想開(kāi)以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)什么，只要你有保持樂(lè)觀面對(duì)一切的心態(tài)。
微笑一天，收獲以上心得，又是快樂(lè)的，開(kāi)心的，幸福的。微笑不由得又溢上了臉龐。
微笑的高一作文600字7
春風(fēng)拂動(dòng)著楊柳，使人心生贊嘆。靜坐窗前，看到你的微笑映在窗上使我心生暖意。
不知那一年的春天，我向人生的成功邁進(jìn)了一大步。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有想過(guò)，不努力學(xué)習(xí)，以后怎么辦。”我說(shuō)“我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)很好了，比我們班許多人都強(qiáng)啊！”媽媽說(shuō)“你不能跟別人比，要跟自己比，你還可以做得更好。”我不好意思地說(shuō)：“媽媽，我……我知道了。”
在和媽媽的談話之后，我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持早起背書(shū)，晚上寫(xiě)完作業(yè)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
時(shí)間的腳步不會(huì)停息，日子一天天地過(guò)去了。終于到了考試的那一天，我既緊張又期待。我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)考場(chǎng)，看到手中的卷子，總感覺(jué)似曾相識(shí)，于是，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)。“叮鈴鈴”伴隨著鈴聲地響起，考試結(jié)束了，可我的心還不能踏實(shí)下來(lái)，考試成績(jī)要五天后才能出來(lái)。
一天，兩天……我呆望著日歷，每天都在數(shù)著，心里總感覺(jué)這五天要比五個(gè)月還要漫長(zhǎng)。終于到了出成績(jī)的那一天，我拿到了夢(mèng)寐以求的成績(jī)單，閉上眼睛，不敢看，心里酸酸的。我終于鼓起勇氣，睜開(kāi)眼睛，結(jié)果并沒(méi)有讓我失望，我果然比以前進(jìn)步了一大截。
我興高采烈地拿著我的成績(jī)單，回家找媽媽，想和她一起分享這心中的喜悅。我立即打開(kāi)家門(mén)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看。”媽媽說(shuō)：“真棒，我的孩子。”接著，媽媽莞爾一笑。這時(shí)有陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，把媽媽的微笑映在窗上，也深深地刻在我的心里，是我終生難忘。
多年以后，回憶往事，坐在窗前，心里有絲絲愁緒。看那窗上，仿佛還留有媽媽多年前的微笑，但早已物是人非。現(xiàn)在的我已然長(zhǎng)大，媽媽也已經(jīng)老去，她的兩鬢出現(xiàn)了些許白絲。媽媽是我人生路上的明燈，沒(méi)有您就沒(méi)有我現(xiàn)在的成功。我現(xiàn)在真的好害怕，我怕我總有一天會(huì)離開(kāi)您，飛上屬于我的未來(lái)天空，去追尋屬于我自己的夢(mèng)。但我始終記得，在我家的窗上，總有一個(gè)微笑會(huì)一直守護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨。
微笑的高一作文600字8
她笑起來(lái)很丑，她笑的時(shí)候嘴角不會(huì)往上揚(yáng)，只會(huì)發(fā)出一陣又一陣刺耳的笑聲。她笑的時(shí)候幾乎沒(méi)有人會(huì)欣賞，當(dāng)她努力咧嘴微笑時(shí)，旁邊的陌生人也會(huì)自覺(jué)地將視線轉(zhuǎn)換它處，她的笑充斥著孤獨(dú)。
我不止一次嫌棄她的微笑。我也未曾看到她眼角的淚珠正在滴落，我只望向她那顰腳的微笑。當(dāng)她鼓起勇氣微笑時(shí)，收到的盡是白眼和嘲諷，那一刻，她的笑聲戛然而止，有那么一行渾濁的小溪從她的臉龐晶晶淌過(guò)無(wú)聲無(wú)息的濡濕枕巾，停留在那一瞬隨及蒸發(fā)于夜。
她不曾笑了，我的耳邊流轉(zhuǎn)的笑聲慢慢消失，那股笑聲流逝在時(shí)光中封存，我從未想過(guò)，那刺耳的笑聲會(huì)有那么一天不再出現(xiàn)，我凝視著她的臉龐，本就僵硬的臉再也不會(huì)有暖意的顯現(xiàn)，我突然期待，突然盼望，我的耳邊還會(huì)有那笑聲縈繞，連綿不斷……
我在收拾屋子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那濕透的枕巾，我突然意識(shí)到在她的微笑中有隱藏的痛楚不曾被人發(fā)掘，它孤寂的在夜晚出現(xiàn)，在白天隱退，原來(lái)，那份痛楚被歷史辱沒(méi)，還是露出暗淡的光在閃爍，我想她的微笑其實(shí)很美，她的臉龐也有了暖意。
她依然漫無(wú)目的的生活，她眼睛的空洞擴(kuò)大，像是要將這個(gè)世界吞噬，我膽怯了，我想要她的微笑浮出她的臉龐，她的笑聲再次響徹這間屋子，大案我卻邁不出腿，說(shuō)不出心中所想的那些話，我終究是將自己的嘴閉緊了，始終沒(méi)有發(fā)出任何聲音。
她笑了，笑得像個(gè)孩子一樣溫和，天真。她的笑猶如三月的春風(fēng)拂過(guò)我的心頭，撩動(dòng)我的心緒。
現(xiàn)在的她，不再隱藏孤寂，因?yàn)樗敢鈱⑺潜诺墓适潞臀曳窒恚覍⑴c她攜手帶著嶄新的笑容面向全世界。她的微笑，似破土的春芽，正大方接受春雨的洗禮，即將沐浴陽(yáng)光的照耀。
我希望，歷史可以續(xù)寫(xiě)她的微笑，銘記她的笑聲。因?yàn)椋男θ菥`放得很美。
微笑的高一作文600字9
悲傷停留在過(guò)去，請(qǐng)微笑迎接明天……
——題記
痛那么濃沉淀在光陰中揮之不去，傷如此深刻在臉頰無(wú)法抹平，但光若長(zhǎng)存心中那便勇敢的向前奔跑向明天微笑……
霧散愁思解
“云起云涌，霧起霧散，不過(guò)一朝一夕如指上光陰彈指即逝。”今天的霧有些濃了呢！嘀咕著卻絲毫沒(méi)影響關(guān)窗的動(dòng)作，收起心中淡淡的擔(dān)憂，開(kāi)啟我機(jī)器般的生活，只是我不是一臺(tái)精準(zhǔn)的機(jī)器。
紅叉艷似血刺入雙眼，一掃心情的愉悅。抬臂、抱頭，不知所措的坐在座位，不斷的埋怨自己為什么這么笨，之道眼角似有液體滑落才驚覺(jué)。霧似乎有些讓人透不過(guò)氣——悶。收起糟糕的情緒隨鈴聲進(jìn)入課堂，文章題目的微笑是無(wú)關(guān)課本的內(nèi)容但隨時(shí)間的流逝，心中的愁思如窗外不知何時(shí)消散的濃霧漸漸消散，而在消散的同時(shí)心中升起一光我微笑著向其走去……
雨停微芒燃
雨紛紛，打落枝上梨花片片，如水面漣漪圈圈。無(wú)暇欣賞這雨打梨花起漣漪的景色的人是我。人何求？不過(guò)瞬間不過(guò)紅塵一片。多次的失敗讓當(dāng)初的光泯滅頹廢復(fù)燃。信誓旦旦的我許下的諾言就如泡沫碎了。窗外雨停可心中的雨呢？誰(shuí)人又能為我撐傘，撐起一片晴天呢？
時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)不停回不到昨天，回不到以前，任憑我如何人如何也無(wú)法停止時(shí)間，可我有能力停止雨降——心中的雨降。該清醒了！逃避不如直面！旭日的光輝明天又會(huì)灑滿人間，愁眉苦臉不勝微笑明天！無(wú)權(quán)改變時(shí)間那就改變自己，向明天微笑。
心中雨停微光燃，執(zhí)著不悔初心不改向著光芒向著明天揚(yáng)起微笑露出笑顏……
痛深傷濃的往日就讓其隨風(fēng)消去吧，不能改變別人就請(qǐng)改變自己，若希望常存夢(mèng)想不滅，就請(qǐng)大步奔路微笑著向明天……
微笑的高一作文600字10
雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國(guó)體育的奇跡；青海玉樹(shù)地震的瞬間奪走了成千上萬(wàn)的生命；媽媽在床前撫摸你的瞬間，讓你進(jìn)入幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)…``那一瞬間，讓我的人生有了轉(zhuǎn)變。
“叮鈴鈴…”上課時(shí)間到了。嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師抱著教科書(shū)邁著矯健的步伐來(lái)到教室。同學(xué)們立刻坐端正，等待老師上課。
“今天講的是古詩(shī)，正好我的理解能力不錯(cuò)”我暗自高興著。老師寫(xiě)課題讓我們先看一下古詩(shī)，她一會(huì)兒提問(wèn)。同學(xué)們便開(kāi)始討論。
老師要提問(wèn)了，說(shuō)“‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’是什么意思。”沒(méi)有同學(xué)回答。
難道我們四二班的同學(xué)都不會(huì)嗎？”老師帶一點(diǎn)兒嚴(yán)厲的口氣說(shuō)。
1分鐘，沒(méi)人回答；又一分鐘，依然如此。“我會(huì)呀！可是如果回答錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)我，同學(xué)們也會(huì)嘲笑我。算了，不回答了！”我想
“可3分鐘時(shí)間已經(jīng)被我們消耗過(guò)去了呀，怎么辦，不能再僵著了。”我心里困惑著。
“快呀，回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，老師給你修改。我知道我們班同學(xué)都很聰明的，對(duì)吧！”老師意外地微笑著說(shuō)。
這一瞬間，我被老師的話打動(dòng)了，稍稍舉起我這上課從來(lái)沒(méi)有舉起的手，試圖讓老師看到。
老師看到了，先莞爾一笑，然后把我叫起來(lái)回答問(wèn)題。
我顫抖的站起來(lái)，用微小的聲音把這句詩(shī)的意思說(shuō)了。可老師非要讓我再同學(xué)面前露一把似的，讓我再重新放大聲音回答一遍。就這樣，我獲得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
慢慢的，我成了班里不可缺少的一員（上課總有我回答問(wèn)題的聲音）。
這一瞬間，讓我展示的是結(jié)果的輝煌，隱藏的是過(guò)程的艱辛，顯示的是力量的迸發(fā)。這一瞬間，也是我人生的拐角處。
微笑的高一作文600字11
采擷一波浪濤，編織你飛動(dòng)的裙角；想收集一捧星光，點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢；想挽留一抹斜陽(yáng)，定格你醉人的微笑……
——寄書(shū)籍
走進(jìn)書(shū)籍的世界，就像走進(jìn)了神話的國(guó)度。
崔顥的黃鶴樓和李白的鳳凰臺(tái)，究竟誰(shuí)更富麗堂皇，彰顯藝術(shù)的絕美？張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠，到底誰(shuí)更凝重深沉，凝聚歷史的感傷？志南和尚的楊柳風(fēng)、杏花雨，是否打動(dòng)了白樂(lè)天西子湖畔的早鶯新怨？
踏過(guò)幾道歷史的門(mén)檻，書(shū)籍帶我們到了一個(gè)不一樣的精神世界。
走進(jìn)生活，閱讀的快樂(lè)如影隨形。星夜里，“輕羅小扇撲流螢”；微風(fēng)中，“滿架薔薇一院香”；敬畏深秋，“菊殘猶有傲霜枝”；留戀春色，“百般紅紫斗芳菲”。
經(jīng)過(guò)幾多生活的洗禮，閱讀引領(lǐng)我們鍛煉、成長(zhǎng)、感悟、思考、向往、飛翔……懈怠時(shí)，閱讀讓我明白：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。失意時(shí)，閱讀給我鼓勵(lì)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。浮躁時(shí)，閱讀給我提醒：“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。
在閱讀中，我愛(ài)上了雨。雨降臨人間，敲打窗欞，聲聲撞擊著我的心扉。傾聽(tīng)雨聲，仿佛聽(tīng)到了黛玉葬花題帕的啼哭，仿佛聽(tīng)到了陸游鐵馬冰河的喟嘆，仿佛聽(tīng)到了李商隱倚窗剪燭的期盼。
在閱讀中，我愛(ài)上了風(fēng)。不論是春風(fēng)的和煦，夏風(fēng)的狂熱，還是秋風(fēng)的蕭索，冬風(fēng)的凜冽。迎風(fēng)而立，似乎體驗(yàn)到了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁，“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的酷寒，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。
閱讀使心靈得以沉淀，濾去塵俗雜念，升華成一種泰然。閱讀的微笑，是那么迷人，穿越時(shí)空的阻隔，溝通古今中外，如一株鮮艷的花，驕傲地綻放。
微笑的高一作文600字12
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑；有父母那親切的微笑；有同學(xué)那純真的微笑；有老師那在我心靈的深處，隱藏著一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑，時(shí)時(shí)的鼓舞，鼓勵(lì)著我。
記得那是小學(xué)時(shí)，因?yàn)樘焐懶。覐膩?lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天，總是默默的坐在座位上。有一次，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)訪我們學(xué)校，并且選在我們班聽(tīng)一節(jié)課。在課堂上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示，可是同學(xué)還是八竅只通了一竅————一竅不通，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了，便微笑著探問(wèn)我，我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴盼。正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確了。這時(shí)，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起老師那個(gè)親切的微笑，我便滿懷信心的去克服。
微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
啊！微笑是多么的可貴。它既溫暖了他人，也快樂(lè)了自己，我們何樂(lè)而不為呢？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！因?yàn)榻o人一個(gè)微笑，自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天！
微笑的高一作文600字13
黃昏的風(fēng)中夾雜著幾許微甜，夕陽(yáng)正努力發(fā)散它的光芒，淺紫淡金的色彩，勾勒出晚空微笑的弧度。
我在這樣一個(gè)美好得令人心醉的傍晚低著頭緩緩前行，心中始終彌漫著淡淡哀愁。
四顧，是那些成群結(jié)伴的歡聲笑語(yǔ);低頭，是腳下漫著塵土，渺茫無(wú)期的道路。絕望、孤獨(dú)都化作悲哀，深藏于心底。
前方似乎有藍(lán)色的身影，是那熟悉的色彩，我禁不住加快步伐，走近時(shí)卻發(fā)現(xiàn)是陌生的面龐。晚風(fēng)徐徐地吹，我依舊沉默向前，有些迷失了方向。終于還是在落日融進(jìn)漫長(zhǎng)的黑夜之前等到了母親。
她依舊穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色工裝，頭發(fā)松散地扎著，她瘦弱的身軀，不知為何在暮色下顯得有些佝僂。她細(xì)心地為我套上外套，我感到鼻子一陣陣的酸疼。
母親，你為我做這么多，我卻無(wú)以回報(bào)你。我想著，坐上車。她用有些蒼老但是溫慈的聲音對(duì)我說(shuō)：“媽媽相信你不會(huì)讓我失望的，別難過(guò)。”回過(guò)頭來(lái)朝我淡淡微笑，像是一汪春水漾開(kāi)來(lái)，我的心如同水草般，被這微笑撩動(dòng)。
我強(qiáng)忍著眼角的淚水，但它仍是劃過(guò)鼻尖，輕輕滴落。我在心里發(fā)誓，這一定是我最后一次哭泣。
因?yàn)橛辛四愕奈⑿Γ褪怯辛四愕膼?ài)，母親，我不再感到孤獨(dú)和悲哀;有了你的微笑，就是有了你深切的希望，母親，我不再覺(jué)得所做的一切都徒勞無(wú)功;有了你的微笑，就是有了最巨大的力量，母親，前行的道路上無(wú)論遇上什么，我都能勇敢下去。
我想到，你向我微笑時(shí)，眼底流露出溫暖的光芒射向我，我覺(jué)得，自己的心靈變得澄澈堅(jiān)定;我想到，你向我微笑時(shí)，眼角泛出細(xì)密的皺紋，我覺(jué)得，我應(yīng)當(dāng)讓你看到我的微笑;我想到，你向我微笑時(shí)，在霞光中昭顯出如此自信美好的姿態(tài)，我希望，我能時(shí)常看到你的微笑，也愿你能看到我如你一樣燦爛的微笑。
風(fēng)吹著，淚已風(fēng)干。我望著天際，遠(yuǎn)方的天空依舊有著微笑的弧度，這笑容漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，暮色深沉。我微笑著，因?yàn)樾闹醒b存了你的微笑。
微笑的高一作文600字14
人生百態(tài)，或許此刻你的人生正迎著陽(yáng)光綻放最絢麗的花朵；或許此刻你的心靈之花正在遭受狂風(fēng)暴雨；或許你仍被埋在地底下極力尋找光源卻身處黑暗。但無(wú)論如何，都請(qǐng)你微笑著面對(duì)。
所謂微笑，它不僅僅是一個(gè)表情。如果你只把微笑當(dāng)做一個(gè)表情，也許你仍會(huì)擁有名譽(yù)、地位和金錢，卻一定不會(huì)擁有內(nèi)心的寧?kù)o和真正的幸福。
所謂微笑，它不僅僅只代表歡悅。他人的微笑，是真心，或假意，你難以辨別真?zhèn)巍５词故翘搨蔚奈⑿Γ阋膊槐貝琅匀豢梢詧?bào)以一粲；即使是陰冷的奸笑，也無(wú)妨笑顏以對(duì)；即使是露骨的嘲笑，你亦可以一笑而過(guò)。這種微笑，不是勉強(qiáng)，更不是做作，而是給予對(duì)手憐憫的批判。
所謂微笑，它原是與生俱來(lái)。但微笑的能力會(huì)因?yàn)槟阈膽B(tài)的改變而改變。長(zhǎng)期處于悲觀中不笑，漸漸地，你會(huì)失去微笑的能力。磨難不是指定時(shí)間才有，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在產(chǎn)生，就像落葉不只秋天才有，一年四季都會(huì)有葉子飄落。難道你永遠(yuǎn)不笑嗎？不要忘了，秋天中仍然存在春天，冬天也仍然向著春天行走，就像困境中，仍然存在希望。不要因?yàn)橐粡埌准埗鲆暫诩堉行牡陌c(diǎn)，你只有關(guān)注那白點(diǎn)，它才會(huì)慢慢擴(kuò)大，同樣的，你只有微笑，才能慢慢走出困境。
所謂微笑，它不僅僅是吧你的嘴角勾起一個(gè)弧度那么簡(jiǎn)單。它是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的情感，它是一個(gè)證明幸福的隱藏條件，它是你不可缺少的人生處世觀，它會(huì)帶給你寬闊的胸懷，它會(huì)給你樂(lè)觀積極向上的心態(tài)，它會(huì)帶給你純凈的光明與溫暖，它會(huì)帶著你從迷茫走向自信，走向成功。
這個(gè)世界，既叛逆又溫順。你若給世界貼上消極的標(biāo)簽，那么你所處的世界智能是消極的，反之，你若對(duì)這世界給予微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是如此燦爛、如此美好。所以，不要吝嗇你的微笑！
微笑的高一作文600字15
她的微笑像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。
——題記
剛剛結(jié)束漫長(zhǎng)的暑假，生理鬧鐘還沒(méi)來(lái)得及調(diào)整，新的學(xué)期就要開(kāi)始了。今天是初中開(kāi)學(xué)的第一天，迷糊的我竟睡過(guò)了頭。
在校園里一路狂奔，顧不得路旁詫異的目光。九月的微風(fēng)帶來(lái)一股醉人的芬芳，路邊花壇里的花草長(zhǎng)勢(shì)正好，可是我卻無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞。
“報(bào)告！”我的聲音打破了教室里原有的平靜，一道道驚奇的目光投到我的身上，一句句議論不時(shí)鉆入我的耳朵，遲到的羞愧讓我燒紅了臉。我局促不安地站在門(mén)口，進(jìn)也不是，退也不是。忽然，一個(gè)輕柔的聲音打破了這僵局——
“同學(xué)們，安靜一下。”站在講臺(tái)前的她招呼道。而后，整個(gè)教室的喧鬧聲便被輕易地化解開(kāi)來(lái)。
循聲望去，目光恰好撞上了她的微笑。那微笑，就像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。剎那間，暖徹心扉。“不要站在那了，進(jìn)來(lái)吧。”淡淡的話語(yǔ)，正如淡雅的她，“第一次遲到可以原諒，只是要記住下不為例哦！”她在點(diǎn)名冊(cè)上打了個(gè)鉤鉤，輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她——我初中三年的班主任的第一個(gè)照面，她的微笑闖進(jìn)了我戒備的心里，讓我一開(kāi)始就接受了她。
光陰似箭，三年初中生活已經(jīng)劃上圓滿的句號(hào)。那個(gè)微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影：九月的陽(yáng)光，醉人的芬芳，校園里一路狂奔的男孩，臉紅不安的站立，講臺(tái)下此起彼伏的議論，臺(tái)前靜好如斯的女教師溫暖的微笑……黑板上靜靜板書(shū)的她，拿著課本耐心講課的她，燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的她……最終匯合成了一個(gè)微笑著的她。
就將踏上新的征程，我會(huì)帶上那個(gè)暖人心扉的微笑，去面對(duì)未知的路。我想，那個(gè)微笑，將會(huì)溫暖我一生……
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