有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文1

　　當(dāng)整個(gè)天空布滿烏云的時(shí)候，總會(huì)有散開(kāi)的一天；當(dāng)世界處在一片黑暗中的時(shí)候，總會(huì)有一兩顆星星；當(dāng)大地化為烏有的時(shí)候，總會(huì)有一兩棵小草。因此，你必須微笑地看待所有逆境。

　　小慧，是個(gè)只有10歲但非常懂事的女孩。她八歲時(shí)，父母就離異了。面對(duì)如此遭遇，但她從不愁眉苦臉，在人們面前還總是微笑著。在11歲時(shí)，她父親又和一個(gè)女人結(jié)了婚。她父親為了能讓她好好讀書(shū)，為了能讓家里生活好一點(diǎn)，便在半年后就去外地打工。而那個(gè)，為了保持自己的美貌，便把她父親的錢(qián)一半花在化妝上，還讓小慧給她洗衣服，做砍柴等一些重活。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師說(shuō)要八點(diǎn)鐘到學(xué)校，這小慧可難以做到，因?yàn)槊刻焖�干活都要一兩個(gè)小時(shí)，并且還要到那么遠(yuǎn)的地方去上學(xué)，光走路就要一個(gè)鐘頭，于是小慧每天天不亮就起來(lái)干活，干完了活，那女人還不給小慧飯吃就讓她上學(xué)。由于沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng)，每天上課她都難以打起精神，成績(jī)也每況愈下。老師認(rèn)為她每天和別人玩通宵而沒(méi)有精神，便把小慧叫到辦公室問(wèn)：“你準(zhǔn)和別人玩了，以前學(xué)習(xí)還好，現(xiàn)在怎么越來(lái)越差了？”聽(tīng)了老師的問(wèn)話，她眼淚再也忍不住了，頓時(shí)奪眶而出，但很快小慧望了望天空，又露出了她的笑臉，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一切都會(huì)過(guò)去的，等我爸爸回來(lái)就好了。”

　　一天，小慧在路上看到一個(gè)老太婆在撿易拉罐，并到收購(gòu)廢品店里換錢(qián)。這時(shí)小慧有了一個(gè)主意，于是每天到操場(chǎng)、馬路上撿易拉罐，用收廢品的錢(qián)來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)，這樣上課精力也充沛了。一段時(shí)間后，小慧的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快，老師也對(duì)她刮目相看了。然而，由于她要揀易拉罐，有時(shí)就不能及時(shí)回家，就因?yàn)檫@，那個(gè)女人曾拿著棍子狠狠地打她。她被打得渾身都是血痕，但是小慧仍然向往常一樣，微笑著。

　　小慧每天都很晚睡覺(jué)，又很早起來(lái)，睡眠時(shí)間不足五個(gè)小時(shí)，小慧很努力地學(xué)習(xí)，終于有一天，小慧成為了全縣第一。當(dāng)她走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻，淚水朦朧了她的雙眼，這一刻小慧仍微笑著。

　　人就應(yīng)當(dāng)像小慧那樣微笑著面對(duì)一切。在逆境中如能保持樂(lè)觀，在流淚時(shí)還不忘微笑，那么就有可能成功地到達(dá)理想的彼岸。

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文2

　　癱倒在地上的我，望著滿臉笑容的胖弟弟起身時(shí)的背影，已經(jīng)上路，漸行漸遠(yuǎn)，心中感慨萬(wàn)分。我微笑著爬起來(lái)，一身輕松地滑起來(lái)。

　　那是一次與朋友間的玩耍，讓我感受到灌溉心田的滋潤(rùn)。火烈的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，樹(shù)在此刻顯得特別不給面子，比往常樹(shù)葉間的縫隙更大了些。站在樹(shù)蔭下，樹(shù)蔭并沒(méi)有起到降溫的作用，反而像入進(jìn)了一個(gè)大烤箱，悶熱難耐。

　　在溜冰場(chǎng)等待多時(shí)的我有些沮喪，期待的朋友總望眼欲穿，卻不見(jiàn)人影。一直過(guò)了四十多分鐘，那幾個(gè)家伙才來(lái)。特別的是，還有一個(gè)玩伴將他的弟弟也帶來(lái)了，說(shuō)是去接他才來(lái)晚了。這個(gè)理由有些牽強(qiáng)，但看著他弟弟一身可愛(ài)的嫩肉，以及那被怎么也合不攏的燦爛笑容所擠出的臉頰，心情也好了許多。

　　到了溜冰場(chǎng)，我們各自付了錢(qián)，正更換著自己的溜冰鞋時(shí)，一對(duì)情侶似乎跟老板吵了起來(lái)，雖然聽(tīng)不清楚吵架的內(nèi)容，但場(chǎng)面異常激烈。許多人上去勸阻，但卻不見(jiàn)局勢(shì)的扭轉(zhuǎn)，這時(shí)，還沒(méi)換鞋的弟弟一搖一擺地走上去，也積極地勸道：“不要吵了！不要吵了！”盡管裝著大人的腔調(diào)，但聲音的稚嫩還是難以掩飾。可是他的臉上始終沒(méi)褪去那天真的笑容。吵架的那對(duì)情侶噗嗤一聲笑了出來(lái)，矛盾瞬間化解。吵架變成了對(duì)胖弟弟的稱(chēng)贊，胖弟弟羞澀地一笑，轉(zhuǎn)身去換了鞋。

　　我們都還是初學(xué)者，踉踉蹌蹌地爬行在這不大的溜冰場(chǎng)上。較大的兩個(gè)伙伴已經(jīng)學(xué)習(xí)得很熟練了，只剩我和那個(gè)胖弟弟，還艱難地行駛著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有進(jìn)展，但胖弟弟卻已健步如飛，一圈又一圈地繞著溜冰場(chǎng)，無(wú)憂無(wú)慮地滑著。

　　我呆呆地望著他，不覺(jué)摔在了地上。坐在地上的我心想：為什么我總是學(xué)不會(huì)，難道連一個(gè)小弟弟都比不過(guò)嗎？這時(shí)，他滑了過(guò)來(lái)，仍然用他標(biāo)志性的笑容看著我：“哥哥，你沒(méi)事兒吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，叫他自己去滑，他轉(zhuǎn)身滑走了。我看見(jiàn)也不小心摔了一跤，卻笑一笑，爬起來(lái)，沒(méi)事兒一般拍拍身子，接著滑去了。

　　這一刻，我什么都懂了。

　　我上路了，帶著微笑上路了，愉快地滑起來(lái)。不僅僅限于這小小的場(chǎng)子，還有場(chǎng)子之外更大的人生天地！

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文3

　　一望無(wú)垠的沙漠，是死神的愛(ài)寵。沒(méi)有人能在熾熱如巖漿的沙漠中生存，仿佛生命的墓地，唯獨(dú)它例外。

　　它自身散發(fā)出的綠光，刺痛了死神的雙眼，它自身攜帶的利劍，割破了死神頑強(qiáng)的血脈，讓死神對(duì)它望而卻步。它是沙漠中代表希望的戰(zhàn)士――仙人掌。

　　也許在許多人的眼里，會(huì)認(rèn)為仙人掌不過(guò)是眾多植物的一種，平凡無(wú)奇。名人是寂寞的，他們?yōu)榱溯x煌而生存，卻早已成為名利的傀儡。但是平凡的人同樣寂寞，就像仙人掌。她生長(zhǎng)在沙漠，孤身一人直直地站在烈日下，獨(dú)自承受著風(fēng)的洗禮，光的煎熬。并且，不能訴說(shuō)也不可能訴說(shuō)。因?yàn)樵诿ＣＩ衬�中，很少有人�?jīng)過(guò)。

　　也許她是被上帝遺棄的一件失敗品。仁慈的上帝在造物時(shí)實(shí)在是太累了，才會(huì)不小心讓荊棘纏繞著她柔弱的身體，伴隨它生生世世，正是那些如針般的刺，讓生命不能靠近。同樣，薔薇的身上也布滿了刺，幸運(yùn)的是，她綻放的花苞，猶如少女絕色的容顏，傾國(guó)傾城，眾生都為她癡迷。為了一搏紅顏，就算滿手鮮血，也能全然忘卻。可仙人掌卻沒(méi)那么幸運(yùn)。人們說(shuō)，他身上的刺是為了防御，我說(shuō)，在死寂的沙漠里，又有什么可以值得提防的呢？

　　我覺(jué)得我就像一棵仙人掌。我的堅(jiān)強(qiáng)正如她的綠光。綠光是希望的象征。所以一路上希望的精靈伴隨身旁愉悅歌唱。我的勇氣正如她的利劍，一把能讓困難中的荊棘支離破碎，恐懼的幕布在風(fēng)中翩翩起舞的利劍。仙人掌為了生存，在體內(nèi)蓄滿水分。而我的體內(nèi)裝滿苦澀的秘密。與她不同的是，我的身邊有許多朋友，他們總能讓我幸福地上揚(yáng)嘴角。他們送給我的快樂(lè)，我珍藏在一個(gè)叫做“回憶”的盒子里。但是仙人掌卻沒(méi)有。熾熱的陽(yáng)光，使它體內(nèi)的水分不斷承發(fā)，水氣氤氳在空氣中，朦朧近似透明，沒(méi)有人知道，那是它的淚。可惜，它的彌漫在空氣中的淚水，并不能滋潤(rùn)其它細(xì)小的生命，盡管它有一顆足以溶化冰川的心。

　　如果有一天，我能來(lái)到你的面前，我會(huì)伸出我稚嫩的雙手，然后說(shuō)：“請(qǐng)把你的淚水給我，我愿用我的微笑交換。”

　　請(qǐng)你一直微笑地――微笑地――面對(duì)沙漠的空曠寂寥，面對(duì)太陽(yáng)的熾熱灼人，我喜愛(ài)敬愛(ài)的仙人掌。

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文4

　　大海不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，人生也不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)遭遇困境。在面對(duì)困境時(shí)，我們是喪失信心，一蹶不振，還是在困境中學(xué)會(huì)生存，適應(yīng)環(huán)境，做一只破而出的蝴蝶呢？

　　在《魯濱孫漂流記》中，魯濱孫因航海遇上大風(fēng)不幸獨(dú)自一人流落荒島。荒島沒(méi)有糧食，沒(méi)有住所，但魯濱孫并未絕望，他克服了重重困難，終于回到了英國(guó)。是什么力量讓魯濱孫在荒島上生活了28年呢？我認(rèn)為是樂(lè)觀的心態(tài)，魯濱孫把自己的遭遇產(chǎn)生的“好處”與“壞處”公平地列出來(lái)，從而有了動(dòng)力，才使得他在荒島得以生存。 在我們的生活中，用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)因境使自己得以生存，也非常重要的。記得在四年級(jí)參加夏令營(yíng)時(shí)，作息表是由 劉 老師為我們安排。

　　那時(shí)候，按作息表的內(nèi)容，5點(diǎn)半就得起床，用半個(gè)小時(shí)洗漱，緊接著就是完成作業(yè)、練習(xí)樂(lè)器、排練表演還要料理生活上的一系列雜事，收拾餐具、洗衣服、整理房間等，我和許多參加夏令營(yíng)的同學(xué)都難以適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活，為了完 成 老師布置的作業(yè)，常常12點(diǎn)，1點(diǎn)才睡覺(jué)，每天只有不到5小時(shí)的休息時(shí)間。 劉 老師當(dāng)過(guò)兵，對(duì)生活上的事要求非常嚴(yán)格，同學(xué)們稍不小心就會(huì)遭到批評(píng)。不到兩天時(shí)間，訓(xùn)練基地就常常傳出同學(xué)們的哈欠聲與抱怨聲。面對(duì)這種情況，我選擇了以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，我心想：時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠還是有的。老師要求嚴(yán)格，自己認(rèn)真一些還是能夠合格的。于是，在那之后的第一天，我開(kāi)始嘗試在燒水的同時(shí)完成作業(yè)，雖然我的作業(yè)本險(xiǎn)些化為灰燼，但是我有了更多的時(shí)間料理生活上的事情。接著，我又開(kāi)始試著在晨跑的同時(shí)背誦樂(lè)譜，在整理房間的同時(shí)記曲調(diào)，甚至連體能訓(xùn)練僅有的5分鐘休息時(shí)間我也用在了抄寫(xiě)譜子上。

　　一個(gè)周下來(lái)，我竟驚奇的發(fā)現(xiàn)自己多出了許多時(shí)間讓我自由支配！夏令營(yíng)結(jié)束之后，我回憶當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，萬(wàn)分慶幸自己用一顆積極樂(lè)觀的心去面對(duì)困難，夏令營(yíng)的生活讓我受益匪淺。 毛蟲(chóng)要經(jīng)歷破繭之苦才能變成美麗的蝴蝶，雛鷹要?dú)v經(jīng)折翼之痛才能變成展翅高飛的雄鷹。在困難面前，用樂(lè)觀的心，以微笑前去面對(duì)。把困境當(dāng)作成長(zhǎng)的契機(jī)，在困境中領(lǐng)悟生存的真諦，走向成功！

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文5

　　在這千變?nèi)f化的世界上，有許許多多不如意的事。有的人覺(jué)得自己長(zhǎng)得太丑了，有的人覺(jué)得自己工作太累了，有的人又覺(jué)得自己家里太窮了，還有的人覺(jué)得自己的成績(jī)太差了，而且無(wú)論怎么努力成績(jī)依然上不去。不過(guò)有一個(gè)方法可以幫助你把這些不如意的事拋到腦后，這個(gè)辦法就是微笑。今天我看到一幅漫畫(huà)，這一幅漫畫(huà)要教給我們的就是：如果生活中你遇到了各種不如意的事，那就調(diào)整一下你的心態(tài)，保持微笑吧！

　　漫畫(huà)中一個(gè)長(zhǎng)著酒糟鼻大眼睛的大叔站在一面大鏡子前，他手里拿著一個(gè)微笑表情的面具輕快地哼著歌，他長(zhǎng)得實(shí)在是太難看了，可他卻盡全力調(diào)整了他沮喪的心態(tài)。最終，鏡子里呈現(xiàn)了一個(gè)不可思議的畫(huà)面：一個(gè)充滿微笑的他。而且酒糟鼻也不見(jiàn)了，大眼睛也樂(lè)成了一條縫。可見(jiàn)，一個(gè)人如果有了一個(gè)好的心情，可以改變他的容貌。

　　曾經(jīng)有一句話：心態(tài)決定了自己的行為，行為決定了自己的性格，性格決定了自己的命運(yùn)。由此可見(jiàn)一個(gè)人良好的心態(tài)是多么重要啊！

　　或許有人不同意我的這種觀點(diǎn)，其實(shí)我這一種觀點(diǎn)是正確的。以前我根本就不會(huì)跳繩，我想學(xué)跳繩，可就因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，老是覺(jué)得自己學(xué)不會(huì)，我總是跳了一兩個(gè)就掛了。然后我就開(kāi)始暗地里責(zé)怪繩子，怪完后就怨恨自己沒(méi)有體育天賦。后來(lái)，爸爸教我練習(xí)跳繩，他只教了我?guī)状危�就發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)壞毛病。于是他開(kāi)始教我如何調(diào)整改變自己的不良心態(tài)，我逐漸學(xué)會(huì)了改變自己的心態(tài)后，他才開(kāi)始教我。結(jié)果我?guī)滋炀腿腴T(mén)了，現(xiàn)在我都可以跳七十個(gè)了。

　　說(shuō)起尼克胡哲，大家應(yīng)該都不陌生了吧！他天生就沒(méi)有四肢，除上半身，他就只有一根腳拇指。最開(kāi)始，他對(duì)他自己都失去了信心，他經(jīng)常在想我活在世上有什么用？他曾經(jīng)多次自殺可一次都沒(méi)成功過(guò)。后來(lái)他換了一種心態(tài)對(duì)待世界，他選擇了好好活在世上。于是他開(kāi)始認(rèn)真對(duì)他的生命負(fù)責(zé)，他于17歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)演講，他用他的事例向別人講述一個(gè)他與眾不同的一生，最終他成為了一位勵(lì)志演講家，并于20xx年獲得了澳洲杰出青年獎(jiǎng)。而在我們身邊也有許多乞討的人，他們當(dāng)中有不少人很年輕，而且還是好手好腳的。他們與尼克胡哲相比，誰(shuí)的生命價(jià)值更高？當(dāng)然是尼克胡哲。為什么尼克胡哲會(huì)成功，因?yàn)樗�用一種完全不同的心態(tài)對(duì)待他的生命，對(duì)待這個(gè)世界，對(duì)待生活。

　　讓我們記住他曾經(jīng)說(shuō)的一句話：生活中我們不能選擇什么，卻可以改變什么。如果你要改變什么，那就請(qǐng)你調(diào)整你的心態(tài)，讓你的生活充滿微笑。

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文6

　　或許恰是這一個(gè)微笑會(huì)讓自己重新看到希望的曙光，迎接一個(gè)燦爛的破曉。

　　生活中，人們總希望得到別人的微笑，因?yàn)檫@是對(duì)你的鼓勵(lì)和肯定。在生活空閑之時(shí)，給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活如此多嬌。

　　成長(zhǎng)路途中，總會(huì)經(jīng)歷大大小小的困難，總會(huì)遇上大大小小的風(fēng)雨，總會(huì)碰到大大小小的坎坷。但在這些挫折面前，你會(huì)烏云密布嗎？答案是：當(dāng)然會(huì)，確實(shí)是，但請(qǐng)別忘了，在憂傷之余，留點(diǎn)微笑給自己。

　　要考試了，媽媽走了，這么大的屋子里，就只有我一個(gè)人，第一次一個(gè)人生活，我感到了前所未有的孤獨(dú)，甚至，還有一絲憂傷。

　　放學(xué)回到家中，走進(jìn)這空蕩蕩的屋子，坐在冷冰冰的沙發(fā)上，向窗外望去，窗外金色的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)消逝在地平線，漸漸昏暗。我走到窗邊，讓孤單透氣，以前的歡笑似乎飄蕩在空氣里，卻觸不到那絲殘存余溫。一個(gè)人，只有一個(gè)人，黑暗、孤獨(dú)如浪潮向我撲來(lái)。而我卻無(wú)處躲藏。

　　我害怕了，我跑進(jìn)衛(wèi)生間，雙眼呆滯地望著鏡中的我，無(wú)助的眼神里帶著一絲憂傷。我想，平時(shí)開(kāi)朗樂(lè)觀的我為什么會(huì)變成今天這個(gè)樣子？我想找到平日里我，我想笑，我想痛痛快快的笑一次。

　　我的嘴角在肌肉的拉扯下微微上揚(yáng)了，我再望鏡中的我，的確沒(méi)那么冷了，感覺(jué)心情似乎也開(kāi)朗了許多。

　　才明白，從前笑是給別人看，心里也是溫暖的，但這個(gè)給自己的微笑，是助我克服寂寞的伙伴，是打開(kāi)自己心窗的鑰匙。

　　我不再害怕，一個(gè)人在家也能淡然處之，因?yàn)椋�我�?huì)留點(diǎn)微笑給自己。

　　微笑不花一分錢(qián)，但卻能給你帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)。微笑會(huì)使對(duì)方富有但不會(huì)使你變窮，它只是瞬間的，但留給人的記憶卻是永遠(yuǎn)，有了微笑，你就會(huì)變得非常富有和強(qiáng)大。微笑能給家庭帶來(lái)幸福，微笑能生意帶來(lái)好運(yùn)；微笑能給你帶來(lái)友誼。它會(huì)使疲倦者感到愉悅；它會(huì)使悲傷者感到溫暖。它是疾病的最好藥方。

　　微笑是嘴角浮起的一個(gè)弧度，是一條接近心靈的繩，是為別人的心窗撒進(jìn)陽(yáng)光。

　　微笑，它不僅僅是一個(gè)單純的表情，它包含了許許多多意味深長(zhǎng)的情感。

　　清別忘了，無(wú)論何時(shí)何地，微笑都有出現(xiàn)的理由。所以，請(qǐng)留點(diǎn)微笑給自己。

　　微笑，不僅笑給別人看，更是留在自己心中的一抹明媚。

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文7

　　在這個(gè)大千世界，有無(wú)數(shù)種微笑，它們像荒野上欣然怒放的野菊花，嬌嫩欲滴、芬芳迷人；又如一條潺潺的小河，緩緩地，流進(jìn)每個(gè)人的心田。微笑雖千種萬(wàn)種，可縈繞在我心中的永遠(yuǎn)是母親那迷人的微笑。

　　我的母親——明亮的雙眸射放出美麗的光彩，眼里總寫(xiě)滿了甜甜的笑意、濃濃的母愛(ài)。她的笑，雖不及西施般風(fēng)華絕代，也不如蒙娜麗莎般迷離神秘。可我卻能從她的笑里感受到媽媽對(duì)我深深的情，那如春草細(xì)雨般的母愛(ài)。

　　在記憶的長(zhǎng)河中，我永遠(yuǎn)忘不了六歲那年的深冬。我跟隨小哥哥來(lái)到外婆家的池塘釣魚(yú)。由于好奇心的驅(qū)使，我學(xué)著哥哥拿起魚(yú)竿，拋入水中，跟著“一俯一仰一場(chǎng)笑”，像模像樣地釣起魚(yú)來(lái)。忽然，我的魚(yú)竿像鉤到大魚(yú)似的，非常沉重。我的心頓時(shí)一陣雀躍，“哥哥，我釣到大魚(yú)了！”邊嚷邊使出九牛二虎之力拉魚(yú)鉤，誰(shuí)知由于我用力過(guò)猛，整個(gè)人往池塘里一頭栽了進(jìn)去。

　　“小姨，妹妹掉進(jìn)池塘了，快來(lái)救她！”哥哥如炸雷般的聲音引來(lái)了正在池塘邊澆菜的媽媽。疾奔而來(lái)的媽媽看到了正在水中痛苦掙扎的我。她顧不上脫掉高跟鞋，一個(gè)勁兒往水里沖來(lái)，還連聲喊“寶貝，不要怕，媽媽來(lái)了！媽媽來(lái)了！”看見(jiàn)媽媽離我越來(lái)越近，我更拼命拍打冰冷的池水，心中的恐慌漸漸消失。只見(jiàn)池水沒(méi)過(guò)媽媽的小腿、沒(méi)過(guò)膝蓋，媽媽來(lái)到我的身邊，她緊緊地抱起了全身發(fā)抖、渾身泥漿的我，迅速脫掉大衣把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一刻也不停地抱我回家。回到家中，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)為我準(zhǔn)備了熱水，把我放進(jìn)澡盆里，還不顧自己全身的泥漿，為我輕輕地揉背、擦洗，還溫柔地細(xì)語(yǔ)：“寶寶，不怕，寶寶，很快就不冷了。”漸漸地，我的小臉?lè)浩鸺t暈，嘴唇不再抖動(dòng)，冰冷的身子開(kāi)始暖和起來(lái)。此時(shí)，我看見(jiàn)媽媽渾身在發(fā)抖，嘴唇黑得發(fā)紫，可是臉上卻綻開(kāi)了冬日里百合花般的微笑。那微笑就如一股暖流流進(jìn)我小小的心田，那微笑是世上最美的語(yǔ)言。它仿佛在訴說(shuō)母愛(ài)的真諦。

　　媽媽?zhuān)�您那迷人的微笑在我眼里傾國(guó)傾城。它沐浴我成長(zhǎng)，照亮我前進(jìn)，激勵(lì)我拼搏，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”媽媽?zhuān)�我�?ài)你，我會(huì)用雙手筑起成功的橋梁，來(lái)回報(bào)你笑容里那濃得化不開(kāi)的母愛(ài)！

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文8

　　近幾天，團(tuán)縣委組織了一個(gè)“春節(jié)愛(ài)心捐贈(zèng)”活動(dòng)，我是一名少先隊(duì)員，當(dāng)然要一馬當(dāng)先，參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，所以就利用期考結(jié)束的時(shí)間，約了兩個(gè)同學(xué)，在愛(ài)家超市門(mén)口擺了一張桌子，還放了一個(gè)專(zhuān)用募捐箱。

　　來(lái)捐贈(zèng)的人還真不少，瞧，一位老大爺，從三輪車(chē)上拎下一個(gè)布包，里面裝著幾件七八成新的棉衣和保暖襯衣褲等；一個(gè)開(kāi)電動(dòng)車(chē)的中年人，往箱子里投了50元現(xiàn)金；還有一對(duì)青年，送來(lái)了兩雙棉皮鞋和兩個(gè)新買(mǎi)的書(shū)包……

　　就在這時(shí)，從超市出來(lái)一個(gè)領(lǐng)著孩子的女士。女士有三十多歲吧，很漂亮；小女孩有四五歲，蹦蹦跳跳地牽著媽媽的手，頭上的蝴蝶結(jié)也隨著飄來(lái)飄去。她們向桌邊走來(lái)，我用笑容迎接著她們。

　　她們走到桌前，這位媽媽從小包里抽出了一張百元的人民幣，很優(yōu)雅地投到了箱子里。小女孩轉(zhuǎn)動(dòng)著水靈靈的大眼睛，看著媽媽的動(dòng)作，嘴角微微上翹，真像一位可愛(ài)的小天使。

　　我忍不著走到小女孩跟前，蹲下來(lái)，握著她的小手說(shuō)：“小妹妹，知道媽媽在做什么嗎？”“知道，媽媽在獻(xiàn)愛(ài)心。”小姑娘的聲音好甜好甜。“真是個(gè)聰明的小妹妹哦！”我的夸獎(jiǎng)讓小女孩藏在羽絨帽里的臉蛋兒更粉紅起來(lái)。

　　“媽媽捐獻(xiàn)了100元錢(qián)，小妹妹打算捐點(diǎn)什么啊？”我故意逗她說(shuō)。小女孩愣了一會(huì)兒，看看她媽媽?zhuān)�又看看我，小手在口袋里摸�?lái)摸去，可是什么也沒(méi)有掏出來(lái)，她小嘴一撇，“哇”地一聲哭了。我本來(lái)只是給她開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)想到把她逗哭了，不知所措地站著，心里很是不好意思起來(lái)。

　　小女孩的媽媽笑了，她抽出一片紙巾，給小女孩兒擦了一下眼淚說(shuō)：“寶寶不哭哦，寶寶沒(méi)有錢(qián)，但是可以捐一個(gè)微笑啊，微笑比任何金錢(qián)都珍貴呀！”

　　小女孩兒還真地笑了，她看著我，睫毛上掛著晶瑩的淚珠，雖然笑容有點(diǎn)勉強(qiáng)，但是卻深深地感動(dòng)了我！我含著眼淚抱抱小女孩兒，連聲說(shuō)“謝謝小妹妹捐獻(xiàn)的微笑，你真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子啊！”

　　母女倆走了，我的目光一直追隨著她們。那個(gè)可愛(ài)的小女孩兒一會(huì)兒一回頭，每次回頭都要擺出一個(gè)甜美的天使般的微笑……

　　我在心里默默地說(shuō)：“謝謝你小妹妹，謝謝你捐贈(zèng)的微笑……”

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文9

　　一代偉人伏爾泰，用他睿智的微笑，贏得了極高的禮贊，我們雖然做不到那樣，但是我仍可以用微笑面對(duì)別人。曾經(jīng)看到過(guò)這樣的三個(gè)場(chǎng)景，讓我身受感動(dòng)：

　　場(chǎng)景一：記得那次是下雨天，我打著傘等著公交車(chē)來(lái)，可車(chē)子卻遲遲不來(lái)，我旁邊挑著一籃筐雞蛋的老大媽看似也很著急。盼星星，盼月亮，終于盼到了車(chē)子，可車(chē)子里擠滿了人，我在猶豫著該不該上車(chē)，突然一陣聲音傳來(lái)，循聲而去，原來(lái)是老大媽的一籃雞蛋掉到地上了，碰倒她的是一個(gè)七八歲的小男孩，小男孩害怕起來(lái)了，哭了起來(lái)。我以為老大媽會(huì)破口大罵，沒(méi)想到，她從口袋里拿出了紙巾，給小男孩擦去了淚涕，然后微笑著說(shuō)：“小朋友，蛋沒(méi)了沒(méi)關(guān)系，但如果你哭成了小花臉，小朋友們就不理你嘍！”小男孩看到老大媽笑了，也不哭了，咧開(kāi)嘴笑了……

　　場(chǎng)景二：這次是在菜市場(chǎng)。早市嘛，總是人擠人的。這樣也難免你踩到我的腳丫子，我睬到你的腳后跟。看，一個(gè)小青年正在拉著一位大爺，讓他弄掉褲管上的痰。我私下想，這痰該是這位大爺?shù)臒o(wú)心之過(guò)。老大爺力氣明顯不如小伙子，被揪得直哆嗦：“小伙子，我去……去買(mǎi)包餐巾紙來(lái)……給你擦擦好么？”“不行，這痰從什么地方來(lái)，就到什么地方去！”“可是……”圍觀的人都在竊竊私語(yǔ)，可沒(méi)有一個(gè)站出來(lái)說(shuō)說(shuō)。最終老大爺無(wú)助的……

　　場(chǎng)景三：這次是發(fā)生在我身上的。記得那次月考考得不理想，四門(mén)課只有290多分。班主任叫我去辦公室。我以為又要挨批了。可走進(jìn)辦公室迎接我的卻是一張笑臉時(shí)，我懸著的心才放了下來(lái)。老師笑瞇迷地對(duì)我說(shuō)：“這次不理想不用放在心上的，下次準(zhǔn)備再充分些，做題仔細(xì)點(diǎn)，不就好了嘛，你可要好好分析分析失誤的原因喲。”

　　場(chǎng)景一的那位老大媽用自己的微笑把一個(gè)小男孩哄開(kāi)心了；場(chǎng)景二的那位小伙子如果想想這是自己爺爺弄的，一笑了之，也就沒(méi)有那么多不愉快了；場(chǎng)景三的我那班主任如果沒(méi)有那燦爛的笑容，也許我至今心存芥蒂的。所以說(shuō)微笑是，是一種寬容，是一種大度。如果世界充滿了微笑，那就充滿了溫馨，和睦。

　　讓我們來(lái)微笑吧！

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文10

　　陶老師繪聲繪色的一堂作文課，留念筆尖;陶老師多姿多彩的一段話，扣人心弦。揮動(dòng)筆尖，記下那段回憶。

　　上課了，這一次要舉行一個(gè)摸獎(jiǎng)活動(dòng)，我欣喜若狂。老師背過(guò)臉去，將手伸進(jìn)盆里，胡亂一通攪動(dòng)了幾下 ，拿起了一張紙片，這時(shí)，同學(xué)們神情各異，有的緊閉雙眼，好像在凝神聆聽(tīng)自己名字的聲音，有的緊握雙拳，好像在祈求上蒼，有的伸長(zhǎng)脖子，恨不得有雙透視眼。老師抽出四張紙片，當(dāng)念到：“王江圣、蔣舒逸、成菲雨、楊振銘!”時(shí)，大家又一次千姿百態(tài)，有的笑紅了臉，辛苦地祈求換來(lái)了成功，有的萬(wàn)分失落，唉聲嘆氣，楊振銘地叫到自己的名字后羞答答地站起來(lái)，打了打腦袋，捏了捏肉，“疼!”這不是幻想，他不好意思笑一起來(lái)。我也與幸運(yùn)之神失之交臂，但我毫不在乎，我可是大獎(jiǎng)冠軍!這時(shí)，馬天祺被選中當(dāng)上了抽獎(jiǎng)員，他微笑地邁著小步走上講臺(tái)，臉紅撲撲的，像猴子屁股。他使勁攪動(dòng)紙條，可一時(shí)緊張手忙腳亂地摸出了兩張，我們：“嘻嘻”竊笑，又摸了一次，可老師遲遲不揭秘，許久后終于揭秘地報(bào)出了一個(gè)“趙”字，幸運(yùn)的閃光燈在我們之間閃爍移動(dòng)，鎖定了趙瑾怡和趙弘翔 。馬天祺的眼神出賣(mài)了自己，告訴我們大獎(jiǎng)得主是趙——弘翔。我徹底失望，天公不仁。

　　“什么 ，還有特等獎(jiǎng)!”當(dāng)我們聽(tīng)到陶老師的這名話時(shí)，情緒又轉(zhuǎn)入了高潮，機(jī)會(huì)呀!勝利的曙光……陶老師拿出了一個(gè)神秘紅袋，要一人摸并描述，猜對(duì)者獲獎(jiǎng)，董佳怡光榮上臺(tái)，將手伸入紅袋，使勁摸索，眉頭緊皺，支支吾吾地說(shuō)：“圓柱體!”“有點(diǎn)扁!”接著便沉默不語(yǔ)了，好像自己也在猜測(cè)著什么。情緒高低起伏，大家被董佳怡搞得一頭霧水。“是什么呢?”我抓耳撓腮，一會(huì)兒手撐著下巴，一陣沉默，一會(huì)兒使勁晃動(dòng)著腦袋，想抖出些什么，一會(huì)兒搜腸刮肚，絞盡腦細(xì)胞，翻著鉛筆袋 ，興許能找到答案 。我痛下決心試試運(yùn)氣，舉起了手。“鉛筆、水桶、毛筆、顏料!”大家猜遍了，仍不正確。老師提醒了，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)�神貫注，洗耳恭�?tīng)。“文具，美術(shù)課用的!”我們又齊刷刷地伸出了手，可還是陷入一片迷境。最終，誰(shuí)也沒(méi)猜到，那竟是個(gè)膠水。“哦!”得知謎底的大家齊聲呼喊，頓時(shí)茅塞俱開(kāi)，仿佛撥開(kāi)了烏云看到了青天，緊張的心落了下來(lái)，一下子癱坐在椅子上，一堂課順利結(jié)束。

　　雖沒(méi)摸到獎(jiǎng)，但心中也十分快活，相信只要微笑那一刻。

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文11

　　微笑，世界通用的語(yǔ)言。也許你們并不認(rèn)識(shí)，也許你們語(yǔ)言不通，但只要彼此都發(fā)自內(nèi)心地微笑，就能搭起一座友誼的橋梁。

　　有人說(shuō)過(guò)，微笑是世界上最好看的一種表情，適用于任何人。

　　高興時(shí)，自然會(huì)微笑；感到欣慰時(shí)，會(huì)不由自主地微笑；遇見(jiàn)熟人時(shí)，一個(gè)微笑或許比叫一聲名字更親切；與朋友分離時(shí)，微笑著告別或許比淚流滿面更值得懷念！

　　自信的微笑。它能讓你樂(lè)觀面對(duì)人生，不斷的勇往直前，最后在別人眼中留下一個(gè)開(kāi)朗、大方的你！

　　肯定的微笑。當(dāng)別人取得成功時(shí)，一個(gè)表示肯定、贊同與鼓勵(lì)的微笑，能表現(xiàn)出你友善的一面。

　　堅(jiān)強(qiáng)的微笑。當(dāng)你幾經(jīng)挫折，滿是委屈的時(shí)候，的'確應(yīng)該大哭一場(chǎng)，發(fā)泄心中的不滿。但別忘了在哭泣之后，一定要有一個(gè)真心的微笑，笑容比淚水好看，不是嗎？風(fēng)雨后的彩虹，不照樣萬(wàn)丈光芒嗎？努力找回勇氣，接下來(lái)的路仍然需要微笑著度過(guò)。

　　我心 = 微笑？！不能給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案。我以前說(shuō)過(guò)：“假笑不如不笑，想哭又何必沉默。”真的真的不愿意勉強(qiáng)自己微笑。曾經(jīng)的我能夠哭泣，因此可以微笑。現(xiàn)在，或許已經(jīng)“堅(jiān)強(qiáng)”，或許已經(jīng)麻木，也有可能是屬于這段是的淚水已用盡。我，已無(wú)法哭泣，又何來(lái)哭泣后那堅(jiān)強(qiáng)的微笑？！一個(gè)人，最可悲的并非痛苦流涕，而是不知道該怎樣哭泣。很慶幸，自己還沒(méi)有到那種地步……

　　還記得自己有一句座右銘：“只是在不知不覺(jué)中，用笑容掩蓋了許多……”的確，我早已認(rèn)識(shí)到了笑容的可貴。記得上小學(xué)時(shí)，我并不愛(ài)笑，后來(lái)有個(gè)朋友說(shuō)，他喜歡看我微笑的樣子，滿乖的。從此，我便常常把微笑掛在臉上，不僅是因?yàn)槟蔷湓挘�更多是隨心情而定。我喜歡用微笑去回應(yīng)他人，既表示自己很開(kāi)心，也表示對(duì)他人的肯定。或許，更強(qiáng)調(diào)后者吧——對(duì)他人的感覺(jué)……

　　可能許多人，基本上都是因?yàn)樽约憾�微笑。但我不同，我很難為自己微笑。初中有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“曾蘭儀為自己笑，大不了就是那兩、三中可能……”真的，我更喜歡用微笑做些實(shí)際的事！用微笑化解彼此的矛盾，用微笑避免一些尷尬的言語(yǔ)……

　　喜歡張柏芝的《星語(yǔ)心愿》：“我要控制我自己，不會(huì)讓誰(shuí)看見(jiàn)我哭泣……”，喜歡瑩的網(wǎng)名“潸然笑納謊言”；喜歡琳的文章《14歲，不哭》；喜歡安徒生的《海的女兒》，那淚與愛(ài)交錯(cuò)的童話。喜歡……微笑著面對(duì)一切——無(wú)論那笑容是甜蜜的，或者枯澀的！

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文12

　　那年，你過(guò)來(lái)我們的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里當(dāng)老師，幸運(yùn)地分到了我們班。我看到所有同學(xué)眼里都是興奮，都是慢慢地好奇。

　　但我卻不像他人一樣跑到你的身邊，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我呆在角落里，看著你將你那微笑給了一個(gè)個(gè)身邊那些幸運(yùn)的孩子們，而你的目光卻沒(méi)有停留在我的身上，也許，我從來(lái)就不是一個(gè)幸運(yùn)兒，上天注定了我是不能接受到老師的萬(wàn)丈光芒的。

　　放學(xué)時(shí)，雨下得正歡，教室里只剩下我一人了。看來(lái)，今天是不會(huì)有人來(lái)接我了，抱著書(shū)包，挽起褲腳，正想沖進(jìn)雨簾里，突然有人抓住了我的胳膊，抬起頭，那張美麗的臉映入了我的眼球，你關(guān)切地問(wèn)我：“你家里沒(méi)人來(lái)接你嗎?”我低下了頭，搖了搖頭。“這樣子冒雨回家會(huì)生病的，走，我送你回家”你二話不說(shuō)，把我拉進(jìn)了雨傘下。

　　平時(shí)覺(jué)得坑洼難走的路，在今天多卻覺(jué)得它不那么討厭了，變得短暫了。雨滴滑落在雨傘上的啪啦聲，似一首美妙的曲子，撞擊在我稚嫩的心坎上。“你父母怎么不來(lái)接你呢?”你的話打破了我們之間的沉默。“因?yàn)槲业母改覆辉诩依铮�他們都外出打工了，家里只剩下�(tīng)敔斈棠蹋�他們年邁行動(dòng)不方便。”“你都不愛(ài)說(shuō)話，是不是有煩心的事呢，可以告訴我嗎?”我站住了，心里面隱藏著小小的傷痛，怎么會(huì)如此輕易地被剝開(kāi)，我跑開(kāi)了，沖進(jìn)了大雨，身后傳來(lái)你的呼叫聲，我卻沒(méi)有停步……

　　第二天，當(dāng)我推開(kāi)教室的門(mén)，里面突然響起了一陣祝福聲，黑板上的“祝你生日快樂(lè)!”顯得那么刺眼。眼淚涮地便從我的眼里落了下來(lái)，仿佛它們是為了這一刻而存在。同學(xué)們簇?fù)碇�我，你走到我的身旁，�?duì)我說(shuō)：“上天是公平的，雖然沒(méi)有父母親在身邊的疼愛(ài)與呵護(hù)，但是你卻可以從身邊的朋友得到友情的彌補(bǔ)”微笑再一次掛在你的臉上，它仿佛具有魔力一樣，慢慢地推開(kāi)了我的心扉，熔化了我心里的冰。

　　那時(shí)的微笑如同潮水一般把我淹沒(méi)，而我心甘情愿溺在這潮水中!

　　每當(dāng)想起那時(shí)的微笑，每個(gè)人臉上的笑容，我都會(huì)覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗。我慢慢地開(kāi)朗起來(lái)，而你卻離開(kāi)了……

　　我還欠你一句謝謝還沒(méi)說(shuō)，謝謝你，親愛(ài)的老師!

有關(guān)微笑的優(yōu)秀作文13

　　每個(gè)人都有沮喪和無(wú)助的時(shí)候，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，就給自己一個(gè)微笑，讓心靈的天空充滿陽(yáng)光。

　　雨水固然冰冷，但雨過(guò)天晴后可以看到絢麗的彩虹；挫折固然難熬，但挫折過(guò)后一定會(huì)看到明媚的陽(yáng)光。風(fēng)雨后必然看的到彩虹，因?yàn)橛嘘?yáng)光熾熱的心；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，那就給自己一個(gè)微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)------生活原來(lái)這么的美好！

　　并不是任何時(shí)候都會(huì)有人安慰你，但你自己可以時(shí)刻安慰你自己，比如說(shuō)在你學(xué)習(xí)上沒(méi)有取得好的成績(jī)、在比賽中沒(méi)有取得勝利。不止這些，但記住，一定要給自己一個(gè)微笑，讓生活充滿陽(yáng)光，讓青春更加精彩！

　　微笑，一個(gè)溫暖而又美好的詞語(yǔ)，世界因?yàn)橛辛宋⑿Γ�才�?huì)如此多姿，心靈因?yàn)橛辛宋⑿Γ�才�?huì)如此美麗，你我因?yàn)橛辛宋⑿Γ�青春才如此絢麗。

　　大家還記得桑蘭嗎？她是在一屆奧運(yùn)會(huì)上，代表中國(guó)參加體操比賽，但在跳馬運(yùn)動(dòng)中，失誤了，整個(gè)人從跳馬上摔下來(lái)，造成頸部以下完全癱瘓，國(guó)家為了賠償她，給了她一大筆保障金，但她除了治病外，剩余的錢(qián)大部分捐給了失學(xué)兒童。她的病康復(fù)的不太好，這個(gè)曾為中國(guó)爭(zhēng)得榮耀的運(yùn)動(dòng)員，從此后站不起來(lái)了。但她依然為殘聯(lián)事業(yè)作著宣傳，每一次在熒屏上見(jiàn)到她，她的嘴角都掛著一絲微笑，她戰(zhàn)勝了命運(yùn)，是因?yàn)樗龝r(shí)刻都微笑著面對(duì)生活，時(shí)刻給自己一個(gè)微笑。在生活的挫折面前，她沒(méi)有氣餒，她度過(guò)了難關(guān)！

　　微笑----原來(lái)如此的美好。

　　笑對(duì)人生，我們可以發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨后的彩虹更加美麗，挫折后的世界更加絢麗！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，就讓微笑伴隨在你的左右！

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你微笑時(shí)，就是蒲公英也會(huì)開(kāi)滿花朵，那是帶著笑臉的，透明純潔的花朵，開(kāi)在心底最深處。

　　給自己一個(gè)微笑，告訴自己一定會(huì)看見(jiàn)鮮花和彩虹的，在學(xué)習(xí)上受到了挫折，不要灰心，不要喪氣，只要掌握正確的方法，就一定會(huì)取得成功的，反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，堅(jiān)信自己是最棒的！

　　給自己一個(gè)微笑，讓屬于你的世界，創(chuàng)造出新的奇跡；讓屬于你的天空，增添，一份絢麗的彩虹！