微笑作文

時間：2021-04-18 18:33:11 微笑我要投稿

關于微笑作文(集合15篇)

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關于微笑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于微笑作文(集合15篇)

關于微笑作文1

　　微笑似乎成了一種語言，人們每天都在用它，這種語言雖然聽不見，但是可以看見，也可以感受的到。看著別人微笑，也許你是想說一句：“你好！”當別人和你道歉，你微笑，也許你是想說一句：“沒關系！”當別人給你什么物品的時侯，你微笑，也許你是想說一句：“謝謝！"只是以個微笑，在一瞬間就可以表現你的內涵，這種語言難道不方便，不簡潔嗎？

　　微笑可以說是一種文化，微笑也可以說是一種禮儀，微笑更可以說是一種鼓勵

　　我看見過的微笑有很多很多，最讓我難忘的是小時侯我老師的微笑。記得一年級的時候，由于想爸爸媽媽的原因，所以整天哭著，因為那時候很小，什么也不懂。雖然其它同學也有哭著找媽媽的情況，可是，我是最愛哭的一個“壞小孩！”不管我哭多少次，老師總是面帶微笑的安慰我，我一開始沒有注意到老師的微笑。后來，我慢慢地注意到老師的微笑，從那一瞬間起，我想同了，我再也沒有那么愛哭了，因為我懂得了老師的意思。在我哭的時候，她笑了！那不是嘲笑而是鼓勵，她鼓勵著我堅強，她鼓勵著我前進，她鼓勵著我成長，她鼓勵著我董事從那次起，我再也沒有像以前那樣愛哭了，不過我還看見老師的微笑，她那時的微笑比以前的要開心得很多她把我們當孩子一眼，她的關心，她的照顧，她的微笑，我永遠也不會忘記。不會忘記她的關心，也不會忘記她的照顧，不會忘記她的微笑。

　　微笑可以說是很平凡的，也可以說是很寶貴的，別人給的微笑要好好珍惜，只因為別人給的微笑都是來之不易的，我們要好好記得他們的那友好的樣子，要注意別人的微笑是寶貴的，得到越多，人生就越豐富；有時候我們也應該給予別人微笑，因為微笑是自己創造的，給予別人越多微笑，品質就越高尚。請大方地給予別人微笑，也卻要小心珍惜別人給予自己的微笑。

　　微笑有喜，有樂。有悲，有哀。無論我們遇到什么事情，什么困難，我們都要微笑面對，只有這樣，我們才能堅強起來，社會才會努力起來，國家才會強大起來。

關于微笑作文2

　　“你微笑時好美，當你發現明天的無限，所有機會為愛和解……”每當聽到謝霆鋒的這首歌，我總會不由得想起你的微笑。

　　還記得開學第一天，你走進教室，如一陣春風：烏黑的長發，一件針織衫，一條淡藍色牛仔褲，一雙微高跟鞋。你給我的第一印象是：活力，大方。你邁著沉靜的步伐走到講臺邊，這時，我看到你的臉上帶著一種微笑，一種似曾相識的微笑，就像慈母望著子女，它是那么美，那么溫柔。

　　上課時，你流暢的朗讀像涓涓細流在山間穿行，又像陣陣清香沁人心脾。你微笑著，彎了眉，細了眼，還時不時來兩句小幽默。伴著你的微笑，我們快樂地聽、快樂地想、快樂地回答。在你的課堂上，我們仿佛走進了被快樂充盈的花園，那樣開心，那樣幸福。

　　午睡結束的鈴聲已響起，可貪睡的我們仍不愿睜開眼睛。你總會在這時走進教室，微笑著說：“還想睡啊？再睡下去，就要變成一只只胖胖的小肥豬啦！”我們聽了，也笑了，困意全無。回味夢境，發覺夢里竟有你嘴角上揚的影子。哦，你的微笑是我夢里最美妙的味道。

　　學習上，你是我的輔導員。記得有一次，我被一個單詞難住了，正當我急得團團轉時，你出現了，微笑著耐心指導我，告訴我這個單詞的意思與用法，直到我完全弄懂為止。你跟我開玩笑說：“這題和期中考卷中的一道題差不多，你竟然不會，真不知道你這小腦袋瓜是怎么考到100分的。”我笑了，跟著你一起笑，美麗從你的眼角溢出來。我突然發現，你的微笑里還帶著一絲鼓勵。

　　“你微笑時好美，當你發現明天的無限，所有機會為愛和解……”深情的旋律又一次響起，眼前全是你微笑時的樣子。老師，你的微笑，真的很美！

　　點評：這篇文章的取材源自生活。小作者能扣住中心，精心選材，用真摯樸實的語言描摹、感悟、贊美老師的微笑，值得稱許。“動人心者，唯情而已”。正是因為小作者的真情流露，所以，本文具有了一種尤其感人的力量。

關于微笑作文3

　　“同學們,靜一靜……”一個溫柔婉轉的聲音從門口傳來,只見一個身著長裙,皮膚白皙,面帶微笑的老師走了進來。“也許同學們還不習慣我的聲音,所以大家以后上課要安靜哦,希望我們上課是師生,下課是朋友。”我才懶得聽這個新老師的開場白呢,那節課我沒舉手回答問題,心思也沒在課上。課后我和張露發生了矛盾,她便去孫老師那里“告狀”,隨后孫老師把我叫過去談話。

　　什么老師,指不定怎么罵我呢!真是上課一個樣,下課一個樣啊!我這樣想著。剛下樓就看見孫老師靠著柱子在等我,我納悶了:別的老師一般是在辦公室等著同學“負荊請罪”,這個老師——好特別!只見孫老師對我笑,那笑是發自內心的,剛才我對她的壞想法瞬間就煙消云散了。“臧好學,我一直想把你報到大隊輔導員那里,準備讓你當大隊委呢!不過在這同時你應該團結同學,從小事做起……”我心里一震,當大隊委?我?怎么可能?我不敢相信自己的耳朵。一陣暖流傳遍了全身,我真的好感動!

　　從那以后,我上課認真聽講,并且經常舉手回答問題,學習成績也有了很大的進步。

　　孫老師從來不發火,即使我們犯了錯誤,她也只是說說,雖然輕言細語,卻總能說到我們的心坎上。同學們都很喜歡她。

　　孫老師是教導主任,又是我們的班主任,工作很多,但是她還是堅持教了我們一個學期。當孫老師說不能再教我們時,我有一種想哭的沖動,但我也很理解孫老師,她太累了。往日與她相聚時的一幕幕又浮現在我的腦海中。上完最后一堂課時,孫老師笑了,她是愛我們的。我把那笑印在心中,回味著……

　　現在,只要見到“孫靖華”這三個字,我便會莫名地開心起來。孫老師,您是我見過的最愛笑、最愛學生、教課方法最特別的老師,如果可以,我希望您再教教我,希望再看到您的微笑……

關于微笑作文4

　　自從進了高中，便有種長大的感覺．站在人海里，感覺四周的同學都是那么的高，那么的成熟，以至于我竟無法分辨出哪個是老師，哪個是學生了．

　　如果你站在學校的門口，你會發現老師和學生都是清一色的面無表情，學生見了老師也不再問好，甚至視若空氣．這難道就是長大嗎？怎么連最基本的禮貌也忘掉了呢？而我，竟也亦是如此！

　　因此我決定了要改變自己，讓自己重新變成一個禮貌的學生．

　　周一上操時，看到語文老師迎面走來，他低著頭，好像在給誰發短信，他走得很慢，一點也不著急的樣子．我停下腳步，心里盤算著要不要向老師問好，可是，老師會在意嗎？他可能根本就不理會我，把我晾在那兒傻傻地微笑問號，那會多尷尬啊！不容我多想，老師已經慢步走近了．我向老師走去，輕輕地說了聲“老師好“，老師并不是我想象的一樣不理我，反而抬起頭朝我微笑，說道：“你好！“這真出乎我的意料，沒有想到語文老師還會朝我一個學生如此真誠地微笑，真讓我感動萬分！

　　微笑就像一束真誠的陽光，給人帶來快樂幸福之感．語文老師的微笑我始終難以忘懷，我決定也要擁有這樣的微笑！

　　周三晚自習，我從廁所出來，在走廊里看到了化學老師，他離我很遠，我不可能大聲向他問好．怎么辦呢？我猶豫了，本想像以前躲回廁所里等老師離開了再出來．但見化學老師看見我后，向我輕輕的微笑，我看著老師眉宇間化不開的濃濃笑意，好像聽到了他對我的鼓勵：別不好意思，走過來吧！老師的微笑有魔力，我乖乖地走向老師，微笑地說了句：“老師您好！“老師依舊微笑，笑中充滿欣慰．

　　微笑就像一座五彩的橋梁，聯通兩人的內心，給人以鼓勵。化學老師的微笑我難以忘懷，他讓我有了微笑的機會。

　　現在的我已經學會向人微笑問候了，每當這時，心中總有一種無比快樂的感覺，如此充實，如此美妙。

　　微笑其實是一種回歸，回歸到人內心最美的深處，將心靈之花的種子取出，用真誠與美澆灌，待心靈之花開放之際，便是微笑最美之時。

關于微笑作文5

　　人的一生有喜有悲有衰，有個種不喜歡的事，有一種快樂，我們是在快樂中成長在母親的甜蜜笑容中成長，在父親的堅持支持下成長，我的童年就是在這樣一個情況下度過的。

　　一次，我發現我深深的愛上籃球，但那時我只能和別人打，別人又不要我來我就不來上場，因此我決定我要珍惜這來之不意的機會，好好練習籃球，就這一步我和他成為了好朋友。

　　一天他的籃球不見了，我們就不能在一起打籃球了，我就和我老爸說：“我喜歡打籃球，請您買一個籃球給我練習”。由于爸爸非常痛愛我，過了一二天就給我買了一個質量非常好的籃球，送給我了。

　　從此我和他天天下午在一起練球他一他球路，我有我的球路，就這樣我們一起指點一起進步。

　　但有一天我們上場單挑，我跳起來搶球被他撞了一下，狠狠地摔在地上，我躺在地上發現我沒一點事，只是摔破了皮，我還以為會骨折，虛驚一場，我以為會有什么事了，可我走了一兩步手左右拍的時候，一陣陣麻木的感覺在我右手的手肘轉來了，這時我坐在一邊的樹下，認認真真看手的樣子，因為我不好看，手也動不了，他卻說，你的手歪了，我不相信就回家了，這時我的手越來越痛。

　　到了家我大聲的叫爸媽開門，當時是星期天，爸媽都在家，我說我在打籃球的時候摔得骨折了，爸媽二話沒說就把我送到了一醫院，來到醫院的時候手肘腫得非常的大，已經看到皮下的血管了，到了手術室我最不喜歡的一句話進了我的耳朵，醫生說腫的太利害，不能打麻藥，哈，我的天呀。

　　這時，父親進來了他說人面對一切要以一個開闊的胸膛，微笑的面孔去面對，微笑的力量是很強大的。后來父親要醫生打一點麻藥，我一下子明白了父親的話，人生就像一場戲，做好可以讓觀眾贊美，失誤了就沒有好果子吃，輕則傷，重則死，從這一次經過后我明白了人生。

　　我知道人不可能十全十美，但要盡自己最大可能去做好，不要以為自己不行，要笑著說我能行，我一定會成功，加油！不要對自己失去十足的信心，笑一笑十年少，加油！。

　　“我能行！”我微笑的對自己說。

關于微笑作文6

　　坐在樓下小區花園的櫻花樹下，鼻尖縈繞著櫻花的清香，入目的是粉白的櫻花。清新，淡雅，不經意間的回頭卻被少年溫暖如陽光般的笑容怔住，久久沒有回神……

　　“你這道秒數（知道秒速）五厘米嗎？那是櫻花飄落的速度，每秒五厘米，溫暖，柔順”。這是初次見面他對我說的話。或許我們真的很有緣吧！我與他都愛櫻花，因為櫻花我們相識，而后彼此的熟悉了解也有一部分是因為櫻花。

　　我喜歡安靜，年紀雖小，卻總是喜歡一個人跑到花園里的櫻花樹下看書。那天，我坐在樹的這邊，他坐在樹的那邊。不知是因為櫻花的迷人，還是因為我太過于沉浸在自己的世界里，以至于他走到我身邊我都不知道。他說“你知道秒速五厘米嗎”？

　　我聽到有人在說話便抬起了頭，可剛抬頭就愣住了，那是怎樣的笑啊！沒有任何雜質，那么純潔，那么親切，不虛偽做作。連冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。

　　后來我們成了朋友，我們住在同一棟樓里。因為我們的友誼，兩家漸漸熟悉起來，后來他父母認我做干女兒，而他也就成了我的干哥哥。唯一沒有變的是我們共同的喜好——櫻花。只是櫻花樹下的我不再形單影只……

　　也許是他純凈高雅的笑感染了我。從那以后的很長一段時間我臉上總是掛著微笑。那微笑的味道很甜，很真，就像一顆糖在口中久久不能散去。而每次，無論我遇到什么煩心事都會去找他，他總會把我帶到櫻花樹下，微笑的看著我，靜靜的聽我傾訴。遠遠看上去，在微風的吹拂下櫻花輕輕地飄落，落下一地的憂傷，卻在少年暖暖的微笑下慢慢消失，直到少女的嘴角也微微揚起。那么唯美。就算是塵世的喧囂也不能打擾他們，讓人不忍心去破壞。是的，每次他不用說一個字，卻總能驅散我心頭的憂愁。靜靜的坐在樹下，微笑的看著眼前的櫻花雨。

　　抬頭仰望天空，嘴角揚起45度。微笑的味道，真好。

關于微笑作文7

　　我再次來到公公的遺像前，望著他那慈祥的面龐和甜甜的微笑，公公仿佛又回到了我的身邊。我的公公是一個長得高而瘦的老頭，好象一陣風就能把他吹倒。回憶過去，他總是戴著一頂高帽子，披著灰布衫，左手握著根長煙斗，笑嘻嘻地望著我。然而，就在今年夏天，公公走了，再也不會回來！公公年輕時當過隊長，工作干得不錯，可也因此養成了喜歡到處走動閑不住的習慣，每次回來，他總是繪聲繪色的說這家殺了豬，那家蓋了房，簡直成了那嶺上的新聞官。

　　公公平易近人，村里人都很信任他，無論啥事，總會請公公去看看，評評理，建建議。在我的印象中，公公是捕魚的好手，每逢節假日，我們全家總要回老家，公公這下可高興了，笑呵呵的放下煙斗，拖出魚網，一面招呼我，一面利索的解繩。來到堰塘邊，公公唰的撒下網，然后又迅速拉上來，便看見幾條白魚在網中亂蹦，于是飯桌上就有一大盤香噴噴的魚！公公識字，是村子里的文人，三國故事，梁山好漢，他無所不曉。小時候，聽公公講金鉤李胡子的故事，至今讓我對盜賊都心存好感！

　　老家屋后有幾棵桃樹，在我小時，每當桃子成熟的季節，公公便專程給我送來，滿滿兩筐桃子，把公公的背都壓彎了，不出一天，公公又要回去，他總說家里忙。望著公公那高瘦的背影遠去，我的心中痛楚萬分。今年夏天，公公病倒了，他蜷在涼椅上，骨瘦如柴，眼睛黯然失色，無力地眨動著，看了叫人心寒！我們圍在公公身邊，說不出話來，公公張了張嘴，伸了伸手，吃力地說：桃子！這時，我的全身都震悚起來，淚水奪眶而出。我的公公，在他人生的最后關頭，也在想著他的后人，他是這樣的慈祥和無私！公公走了，他永遠離開了我們，他留給我們的是遺像上那永恒的微笑，他一直愛笑，過去是，現在也是。

　　公公，我想你，還想讓你為我網魚，為我們講故事，我還想吃你親手為我摘的桃子！

關于微笑作文8

　　天空吝嗇放晴，窗外雨正下得悠然，外面模糊的世界給城市閃爍的霓虹燈蒙了一層紗，那唯一還閃爍著的明亮，也終于蛻變成城市中那些消沉的悲哀的點綴。

　　我將自己蜷縮在一個人的世界里，一種寂靜的空虛扼上了我的心頭，慢慢的，一點一點蠶食著我的思想。不知這是第幾次了，像被主人丟棄的破布娃娃般，被父母扔在家里。靜靜守候著空蕩蕩的家。

　　風中，一陣歡快的風鈴聲響起，一股若有似無的幽香縈繞在鼻尖。我黯淡的目光頓時充滿了生機。那黑白相間的羽翼在空中劃過一道優美的弧線。她悄然出現在我眼前我唯一的朋友。愉快地和她交談著。聽那清脆的聲音在客廳中回蕩，心中有一個角落被悄悄填滿。連窗外的雨聲也格外動聽起來。

　　我永遠也不會忘記，第一次見面時。她漆黑的翅膀輕輕扇動，對我露出一個美麗的微笑。那是真正的，天使的微笑。沒錯是一個天使，來自天堂的天使。只有當她黑色的羽翼完全變白之時，才能重返天堂。

　　誠然，我是一個如此自私的人。當我發現，她的翅膀因我們友情的進一步增長而變白的時候。我是如此惶恐與不安。習慣真是一種可怕的東西。習慣了孤單寂寞有人陪伴的滋味，迷戀上有人一直守護你的感覺。我無法想象，不敢想象，難以想象。如果她回去了，我的世界會變成什么樣。可是，她是那樣的想念著天堂的日子。每當提起，眼中總有說不出的細膩與溫柔。我希望她能快樂。但……我徘徊在兩難間，無法抉擇。

　　的黑羽毛越來越少，到現在，只剩下一根了。她高興極了。而我卻有種說不出的滋味。看著她那如花的笑靨，我勉強地扯了扯嘴角，給了她一個苦澀的微笑。

　　該來的終究是要來的。我看見沐浴在一圈潔白的光暈之中，華美無暇的羽翼舒展。我的手緊緊地攥成一個拳頭，努力地想露出一個微笑，卻只能顫抖著嘴唇，吐出兩個字：“再見。”她輕輕地揮手，越飛越遠，消失在了視線之外。強忍著的眼淚一下子涌出了眼眶，我極力壓抑著破碎的嗚咽聲，我知道，不會再見了，不會。

　　天氣十分的晴朗。我張開右手，對著天空。那細細碎碎的晶瑩的淡藍，靈巧地從指縫間傾瀉而出。我在一片無聲中，露出了一個淡淡的笑容。你聽見了嗎?我在說：朋友，珍重。一遍又一遍。我最親密的朋友。

關于微笑作文9

　　望著你的微笑，我悲傷的臉上掛上了笑容，望著你的微笑，我在愉悅中成長。

　　清晨的微風，看似簡單，卻又那么不平凡。霧氣驅散，在溫柔的陽光中，我慢慢睜開了雙眼，首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。在新的世紀里，我面對著更大的挑戰，我知道通往夢想的路，沒有想像的那么簡單，我還要更勇敢。不管流多少眼淚，只要有了你的微笑，就有堅持下去的動力。

　　回憶里想起模糊的小時候，白白的云朵漂浮在藍藍的天空上，那時你對我說，要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當時我抬起頭奇怪的看著天空，又看了看你，我發現在你的臉上有著美麗，也有關愛的`漣漪。你笑了，笑得那么甜。

　　走進回憶的旋渦，隨波逐流，回味個人的悲傷片段，那時在失敗后的我，整個心好似一個久旱未雨的，連淚水也會被蒸干的地方，我不言不語，心情十分郁悶，當時你看著我，微笑的說：“不要難過。”你雖只有說這一句，但我卻收到了從你眼神傳來的“暗號”――加油！不要氣餒！……終于在我重新拾起信心后，我成功了。噢，你的微笑是我最好的前進動力。

　　走出旋渦，來到記憶的寶殿，打開回憶的大門，慢慢剪輯著成功時的片段，好甜啊！那時你微笑著，我和你的距離不到幾厘米，我望著你，感受著你的感受。你的眼睛里充滿著深情與快樂，我知道那是你最快樂的時候，因為你付出的愛結束了。你的微笑是我最好的獎勵。

　　快樂是你給的獎勵，它像琥珀色的黃昏在美麗的遠方，雖然只有短暫的時光，但是卻讓我瘋狂的愛上了這片天。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地，上面盛開著美麗的花朵，風沒有方向的吹來，可是花兒依舊向著光，向著它們執著的追求。噢，努力吧！那一刻，有一種感覺像甜蜜的發酵，那是愛的味道。天空中仿佛映著歡笑時投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛是你獨特的味道，在我的心中圍繞。因為你，我的生活不再單調，你的微笑編織了每一個奇妙，只有我明白。

　　望著你的微笑，我的母親！你的微笑，我明白了。

關于微笑作文10

　　天上有云，林間有霧，心中有微笑的你。題記

　　時光著急著，沖刷著，剩下的，只有期末了。

　　課余，教師似牢籠，囚禁了一只只金絲雀，眼前的題海令我焦頭爛額。下節課是英語課，我忙不迭抽出英語作業本復習。在爛熟的單詞和語法中尋找出重點，就像是在干癟的海綿中擠出水來一樣吃力無味。看著看著，我嚇了一跳，作業本中竟有好幾次“單元寫作專題”未能自行批改。懊惱的洪水涌上心頭，我喪失了自我更正的好機會。課是不能好好上了，我糾結于自己未批改的作業，如坐針氈，仿佛不把這些問題解決，我的英語就考不好了，恨不得立馬下課。

　　一下課，我便匆忙湊向王老師身邊，焦急中帶有些不好意思，請求他幫我看一看我的英語作業。“原來你上課走神就是在糾結這些問題啊做閱讀理解題時可不能糾結哦”她熱情地接過我的作業本，握著筆，舒展著眉，一道題一道題幫我批改，筆桿輕盈，她認真得讓我愧疚。

　　“這些題你都掌握了，作文也懂得運用漂亮的例句，我相信你沒有問題”看完所有的題后，王老師微微笑著，輕柔地將作業本遞回給我。她笑起來的時候，棱角分明的眉毛微微挑起，有藏不住的小喜悅。溫潤的眼睛瞇成了彎彎的小月牙，原本滿眼的波光快要盛不住了，蕩漾起來，險些要溢出來。粉黛般的嘴唇微微勾起，六顆貝殼般的皓齒完美無瑕地露了出來，可愛至極。她的微笑，如窗外滿溢的陽光，亦如盛夏夜晚皎潔柔美的白月光，蕩滌了彌漫在我心頭的所有沮喪，所有懊惱，一個堅定的充滿力量的聲音在告訴我：“你沒有問題的”

　　這微笑，帶給了我莫大的鼓勵，讓你大的力量在我心中升騰起來。原本對本學期難度上升的英語感到不安的我，變得異常沉穩，信心百倍，面對枯燥的復習不畏懼，面對長篇的閱讀題不退縮。最終在期末考試中我的英語成績名列前茅。

　　原來，小小的鼓勵，微微的一笑，竟能帶給人如此大的影響。我感謝王老師，也要向王老師學習，用自己的微笑給他人帶來力量。

　　天上有云，林間有霧，心中有你的微笑帶來的力量。

關于微笑作文11

　　我懷著激動的心情讀完了“十二次微笑”這篇文章，被乘務員熱情的微笑深深地打動了。你瞧！飛機馬上就要起飛了。突然，有位乘客向乘務員招手示意。一位空姐走了過去，面帶微笑地問乘客自己能為他做些什么？乘客讓她倒杯水，他要吃藥。

　　15分鐘后，飛機才進入平穩飛行狀態。由于空姐的疏忽，延誤了乘客的吃藥時間，那位乘客抬起右手，指指手表說：“怎么回事！有你這樣的服務嗎？你看看，都過了多久了？”無論空姐怎么解釋，這位乘客都不肯原諒她的疏忽。接下來的旅行途中，空姐為了彌補自己的過失，每次去客艙為乘客服務時，空姐都會特意走到那位乘客面前，詢問是否需要幫助。

　　然而，那位乘客余怒未息，擺出一副不合作的樣子，并不理睬她。臨到目的地前，那位乘客要求空姐把留言本交給他，空姐沒有介意，并面帶微笑地說：“先生，請允許我再次向您表示真誠的歉意，無論您提出什么意見，我都將欣然接受。”那位乘客臉色頓變，想說些什么，卻沒有開口。他接過留言本，在上面寫了起來。飛機安全降落，所有的乘客陸續離開后，空姐打開留言本。她驚奇地發現，那位乘客在本子上寫下的，并不是投訴信，而是一封熱情洋溢的表揚信。信中，乘客表揚了空姐的十二次微笑，她的十二次微笑深深地打動了乘客，所以，乘客把投訴信改寫了表揚信。信中，還說空姐的服務質量高，下次如果有機會，還會乘坐本次航班。空姐臉上充滿恬靜的微笑。掩卷沉思……是啊！一個做了這么大疏忽的空姐，能夠得到別人的原諒，是多么不容易的事呀！可空姐卻用自己的十二次微笑，感動了乘客，乘客將投訴信改寫成表揚信。

　　每個人的一生都不會一帆風順，都會有大大小小的挫折，但是，一個能夠微笑著面對困難的人，風雨過后總能見到彩虹，終有一天，她會成功！

關于微笑作文12

　　老師的笑是純潔無私的笑。我們班主任張老師臨終前的笑我至今還留藏在腦海里。

　　張老師已經快五十多歲，皺紋爬滿了她的額頭，她的眼睛閃閃發光，似乎要看透學生的心靈。

　　那是我讀六年級時；不知怎的，我迷上了畫畫；上課也畫，下課也畫，因此我的學習非常差。一天上課，我蹲在課桌下面畫畫；突然，傳來：楊聰的喊聲，我應聲站了起來。只見張老師望了望我一眼說：坐下。

　　下課后，我來到了張老師辦公室門前，等待著一頓批評。

　　楊聰，你的畫畫的的確很好，值得發揚張老師拍了拍我的肩膀說。對于這種迂回戰術，我置之不理，默默無聲。但是，你的畫畫的好，學習不好可不行啊！張老師此時臉上顯現出了嚴肅的神情。那我以后在也不畫畫了我冷冷冰冰的說，哎！你怎么老是不和我想到一塊去呢？老師皺紋攏在了一起，接著微笑著對我說：我要你畫的時候你又不畫，不要你畫的時候你又偏偏要畫。

　　真的嗎？我懷疑自己聽錯了。以后，每個星期送一幅你畫的畫，好嗎？張老師撫摸著我的額頭。好的我幾乎高興地跳了起來。好了，上課去吧我望了望張老師，她坐在椅子上，雙手正在理著花白的頭發，沖著我笑了，啊！這種笑是多么的和藹啊。我也飛快的離開了辦公室。

　　誰也沒有想到，死神正在悄悄的逼近我們的張老師，至于是什么病我們自己也不知道。

　　這天，我抱來一幅畫來看望張老師了，不知是怎么回事，同學們也紛紛來了，剛到醫院門口。這時，一位醫生捂著臉跑了出來，看他樣子，好像剛哭過。此時，我有種不祥的感覺。啊！我看到了；張老師正努力的睜著眼睛。我連忙把畫遞了過去，可是張老師連說話的力氣也沒有了，只是沖了我們微微的笑了。不知是什么時候，一位醫生站在了我們身后，對著我們沉痛的說：走吧！

　　多好的一位老師啊！臨終前，還帶給學生們一種寄托著希望的微笑。

關于微笑作文13

　　樹葉落了，飄落始終是她的宿命，于是她無聲的走了，沒有留下一絲痕跡。哪里都找不到她的腳印，輕柔是她離開的方式，我知道你是愛她的，可這愛卻那么深沉。你選擇了沉默，于是她選擇了飄落。

　　秋天是戀愛的季節，就在這個季節里，樹葉也逃脫不了愛。既然上天給了你生命，他就會給予你愛，灑下一個愛你的人在你身邊，你看不見他，可他卻一直愛著你。

　　秋天的開始，樹葉是美麗的，她的魅力不僅局限于外表，她沒有小鳥的歌喉，但她會灑下綠蔭一片，她沒有絢爛的顏色，但她使自然生機勃勃。她的一切都是那么地吸引著她身下的小草，于是小草不可自拔的愛上了葉。小草也并不偉大，可這愛卻那么真實，摻不得半點虛假。你永遠也讀不懂這愛，愛永遠是無法理解的一種情感。純潔而高尚。

　　小草雖深愛著葉，可他卻沒有表白過，他沒有勇氣，他怕被拒絕。畢竟自己只是一株平凡的小草，而葉有樹的支靠，顯得那么的高傲。小草一直很堅強，可因為樹葉他哭過很多次。

　　其實樹葉早就注意到了小草，也一直被他的堅強吸引著。雖然總有鳥兒在她頭上歌唱，有露珠在她的身上駐足，可她只喜歡觀察小草，一次次的羞怯的低下頭，笑著，這個藏在她內心最深處的笑容，直到最后，小草也沒有看到。樹葉一直靦腆的愛著，羞怯的愛著，無聲的愛著。

　　時間過的真快，秋天就是這么無情而又短暫，飄落是樹葉的宿命，她無論如何也逃脫不了上天的安排。那天，小草想鼓起勇氣向樹葉表白，可是他不想在樹葉生命的最后給她留下負擔，終于，他還是將這愛埋藏在了心底。

　　樹葉枯黃了，漸漸的與枝干分離，一陣風的輕扶，她就這樣飄落了。走的時候她哭了，眼睛里竟是淚水。她哭著看了小草最后一眼，小草一直低著頭，他害怕樹葉看出自己傷痛的表情。她鉆進了泥土，為了孕育明年的生命，而小草卻永遠也不能與樹葉廝守。樹葉走了，在這深沉的愛中，滿心遺憾的走了。始終沒有留下一絲痕跡。

關于微笑作文14

　　哭，我為了感動誰。笑，又為了喚醒誰。在患得患失之間我們學著努力長大。

　　━━題記

　　偶然看到了這句話，內心涌起些許小小的感觸。已經記不得哭過或笑過多少次，只知道在成長的足跡里那些眼淚與微笑占據了很多空間，原來哭和笑是相互依存的。

　　一直以來，我就認為哭是脆弱的象征，它牽絆著我。所以我發誓堅決不在別人面前哭泣。傷心又怎樣？痛苦又怎樣？難道哭后就能解決一切問題嗎？我不喜歡那些苦澀的淚水。

　　直到畢業那天，我竟奇跡般得流下了眼淚。也許是內心積存已久的情感在釋放，又或者真正感動了。六年的友誼，六年的生活，曾經一起歡笑，一起傷悲，而如今，又將各奔東西。我只能對微笑說一聲對不起，因為我無法抑制住自己的情緒。終于明白，哭不僅僅是脆弱的代表，同時也夾雜著許多情感。也許，這也是一種宣泄感情的方式，只是形式不同罷了。

　　“笑”這個字眼真的好復雜。我們快樂時笑，得意時笑，甚至連悲傷時也笑。那么，笑得太久會不會哭得越久？有人說:笑一笑，十年少。這顯然有些夸張，其本意只是想讓人們都擁有一個豁達開朗的心態。這種心態必然好，可是，又有誰能一輩子歡笑呢？所以，要靠人與人之間的和諧相處來傳遞這種快樂，即使短暫也是好的。在摔跤時，有人扶你一把，你是否會感到溫暖？在公交車上，有人把自己的座位讓給你，你又是否會感到無比地感動？是啊，我們不需要過度地去追求所謂的”快樂天堂”，只要自己能夠快樂地微笑就行，因為任何華麗的語言都比不上微笑。

　　我承認，現在的我們還不能正確地控制自己的情感。可是換個角度來想這樣不也是挺好的嗎？在這無所顧忌，無所憂慮的青春海洋里我們盡情暢游。當我們踏入了社會，接觸了更多的人，事，物，了解了更多的人情世故后，只怕再沒精力去游了。因為那時我們已不再是現在的孩子。所以，不需要刻意隱藏自己，我們要成長，就必須表達出自己最真實的一面，讓自己活得更精彩。

　　即使微笑與哭泣都是短暫的，我們依然珍惜。因為眼淚與笑聲中記載著成長的點點滴滴。

關于微笑作文15

　　楊均煒作過這樣一首詩——《微笑》。

　　“微笑是心靈上無聲的問好。”

　　清晨，在睡夢中迷迷糊糊的我聽到了若有若無的鬧鈴聲，翻了個身，突然想起今天是周一，我猛地睜眼坐起，鬧鐘上的時間赫然顯示著7：00，立馬丟開被子，抓起校服就往身上套，沖向衛生間洗漱。然后抓起桌上的一個面包，邊啃邊提起書包，如離弦之箭般，往門外跑，樓道中的電梯門正半開著，里面的人說不上少，我便加快步子向前跑，這時電梯門卻緩緩合上了，我的步子變得緩慢，愣在原地，心中滿是擔憂。正當我緊張是否能按時到校時，電梯門打開了，開門按鍵上搭著一只布滿皺紋的手——是鄰居王奶奶。我慌忙吞下嘴里的面包，向王奶奶報之以微笑。她也朝我笑笑，像是陽光灑在我的心田。

　　“微笑是淡雅、友愛的花苞。”

　　一個上午過去了，同學們都饑腸轆轆地來到食堂，隊伍排成了長龍。我到時已是人滿為患了，我便拿起餐盤，跟在了長長的隊伍最后。在漫長的等待后，終于輪到我了，可是飯菜計價器邊上赫然躺著一張飯卡，那是前面一位學姐的，她還沒走遠。看著后面長長的隊伍，心想現在去追，則又要排一次隊，不追，那位同學飯卡就丟了。我望著她的背影，拿起飯卡就沖向她，將飯卡交到她手上，抬頭望向她。她望著喘著氣的我，向我微笑著，“太謝謝你了，同學。“

　　“微笑是像藍天一樣寧靜的小詩，它是試探性的信任與禮貌。“

　　放學時，天下著雨，我沒有帶傘，便用手擋著頭，一路小跑到車站。回家的公交車上遇到高峰，又是下雨天，車上人擠人，地面更是濕漉漉的。好不容易上了車，卻連卡都沒來得及刷就被擠到車廂中間。正當我為如何刷卡而煩惱時，有位姐姐拍了拍我的肩：“剛剛沒刷上卡，可以幫我傳到前面去嗎？”我連忙接過卡，點點頭，疊上自己的卡，往前傳去，卡一張疊著一張傳到最前面的人手中。“滴——”滴——“刷卡聲不絕于耳。當前面的人將卡傳回來時，分不清是誰的，便響起了一片和諧的認領聲，”這個米老鼠誰的呀“”這個龍貓卡套是誰的？“”是我的，謝謝你！……車廂里的人傳遞著卡，傳遞著微笑。接到卡時，我仍能感受到指尖傳來卡上的溫度，那是信任的溫度，是微笑的溫度。

　　微笑不只是沉靜的美，更是文明的橋。

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