向日葵，微笑作文（通用38篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的向日葵，微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　向日葵，微笑作文 篇1

　　當我讀到秦文君的《當向日葵還會跳舞的時候》我不禁想起了我的向日葵。

　　隨時間的推移，我的生活也發生了改變，原本幸福的一家，一夜間變得支離破碎，從此那個率真的女孩也逐漸消失了，變成了眼中多少帶有一絲傷感的人。還在初中，我想起了我那可憐的分數，在學校，你幾乎是評價學生的唯一標準，如果有你的青睞，那么大隊長、三好生等稱號便接踵而來;一旦被你遺棄，那么在老師、同學眼里馬上成為一個壞學生，會被人看不起。在家里，你又成了評價一個孩子好壞的天平，如果有你的青睞，那么贊揚、慶祝，獎勵便成了家庭歡樂的交響樂，如果被你遺棄，那么嘆息、失望馬上成了家庭的主旋律。

　　有一次，數學老師一臉嚴肅的拿著一疊試卷走進教室，我心想：我很努力，這次一定考的很好。誰知“啪”的一聲，卷子被摔在了講臺上，那飛揚的粉筆灰就如受驚的鳥兒到處飛揚，當卷子一發下來時，我目瞪口呆，不敢相信的看著我的分數，全是紅叉叉，再看看其他同學的分數，我羞愧的低下了頭并把試卷塞進了抽屜里，似乎同學們都投來了鄙夷的目光，老師的神情里也只有對我的責備。回到家后，我把自己鎖在了房間，想從媽媽那兒得到安慰，但電話那頭是忙音，站在窗邊，我渴求地尋找著我心里的慰藉——那夕陽下的向日葵依舊尋找著它的光和熱，那固執的追求似乎在啟示著我：一次考試代表不了什么，我應該發奮圖強，人活著就為了爭這口氣，我應該更加努力。說完，我并拿起書開始復習，果真經過自己的努力我取得了滿意的成績。我，笑了，笑的很燦爛，像向日葵一般的微笑。剛剛經歷過中考的我，明白了中考的感覺就像張愛玲說的，如同坐火車的心情。開始覺得火車很慢也很遠，后來卻被它的速度和力量震住了。期待中有些惶恐，我們是在鐵軌旁撿著石子奔跑跳躍，在夏日的陽光下瞇著眼睛的不懂人情世故的孩子。而終于，有一趟火車需要自己去等待。

　　初三的生活如同站在懸崖上的一根鐵絲上，我心驚膽戰的活著，窗外金黃色的陽光被分割成小塊的快樂憂傷，這成不規則的形狀落在厚厚的書上。望著窗前漸漸灰暗下來的景色，再看看自己書桌上的作業，便只好低下頭來，做著那猶如山堆的作業，這時候我想起了秦文君的文章，也想起了梵高的《向日葵》，大片的向日葵，她們在大大咧咧的毫無掩飾的笑著，向日葵，那種用厚重的墨油鮮亮的向日葵;那種激情地燃燒生命，將生命演繹得淋漓盡致的向日葵;那種在漫長的黑夜里告訴我們抬頭就是太陽，照亮我們性格里黑暗的向日葵給了我無懈的動力，因為，我，也是那向日葵中的一員。向日葵永遠都向著陽光，它就算有悲傷也會微笑面對，當我見到向日葵時，它會毫不掩飾地向我笑。我，笑出繁華而樸素的美。

　　向日葵，微笑作文 篇2

　　你是誰？輕盈的劃過我的夢境，那金黃色的光輝，如此閃耀，沐浴陽光開放著的圣潔。

　　抬起頭等待綻放，捕捉太陽給予的溫暖，連盛開都是無盡的仰望，那平凡也偉大的堅強，我好像知道了，你是？向日葵。那個總是跟隨陽光轉動，失去了原來色彩的向日葵，那個伴隨著溫暖，在陽光下燦爛微笑的向日葵。朝著太陽盛開，繞著陽光旋轉，散發的光芒是比太陽柔和的燦爛，不會讓人覺得耀眼，但是確實是一抹閃耀的色彩，始終不追求奢侈，任意讓風的吹動隱藏自己的光芒。

　　我們追逐著彼此的夢，卻忘了露出一絲笑容，而向日葵模仿太陽的樣子和色彩，成為只可以被太陽喚醒的花朵，只能遠遠夢想著天際，連追求夢想都是遙遠的奢望，寂寞的重量壓得向日葵把頭低下，可在孤單的黎明我聽見了向日葵的微笑，花季里微笑著的是勉強，淚是清晨閃爍的露水，向日葵的微笑還沒散盡，淚干了只不過就隨著一絲微風離去，默默度過傷悲，輕輕卸下帶刺的防衛，努力的堅強。

　　微笑，迎向陽光綻放的向日葵，彌漫陽光，迎著太陽曬在臉上的只會是幸福，幽幽的芬芳，暖暖的微笑，暖暖的味道，像太陽一樣的綻放在天地之間，漫山遍野的幽幽花香，在微風的帶動中飄蕩。

　　每每遇到風雨寒冬，向日葵淡淡的看著眼前下著雨的風景。有時風雨帶來摧殘，忍著花瓣片片墜落的痛楚，只當是全新的洗禮。不管有沒有殘缺，不悲傷、不心痛、不放棄，安慰自己追尋的不是完美。在出現陽光之前把傷口撫平，等著下一個清醒，燃燒著希望，暖暖的想著陽光的方向。

　　在雪花紛紛飄落的季節，學不會什么是放棄，大地銀裝素裹，冰天雪地，烏云覆蓋天空，忍受寒冷、寂寞，依舊微笑面對，等待迎接陽光的歸來，因為有著華麗的性格，默默綻放著希望的黃色。感謝風雨寒冬的磨練，帶來了滋潤，帶來了新生，永遠心懷感激，下一秒就是希望。

　　已是黃昏獨自愁，悄悄的花落，不能繼續凝視灼眼的陽光，感受灼熱的溫度，最后一次，再一次看看太陽，淚水悄悄的滑落，無聲無息離去。花瓣還是金黃的色彩，只是散落滿地，殘碎了滿地，可惜向日葵的血液不是紅色，如果浸出絲絲鮮紅艷色，染上金黃，那是種凄美，如果可以我想替向日葵對太陽說一聲‘我的太陽，再見。’然后，是燦爛的微笑。太陽，有沒有注意到向日葵的存在，如果有，太陽是否會為向日葵的消逝而悲傷，就算有一點點也好，對向日葵來說是莫大的安慰。如果沒有，向日葵也會把太陽永遠的記住，永遠放在心里面，只是會留下抹不去的遺憾。

　　我想我在回憶起向日葵的時候嘴角會不自覺性上揚，對生活充滿熱情的陽光，沉默的愛。向日葵是充滿陽光的檸檬，酸酸甜甜，品味著生活的信仰。信念、光輝、高傲、忠誠、愛慕、勇敢地去追求自己想要的幸福，沉默的愛著。深沉的吟唱對于太陽的熱愛，心底抹不去的熱情，徹徹底底燃燒著的激情。

　　向日葵，微笑，金黃色的光輝永遠銘刻。

　　向日葵，微笑作文 篇3

　　兒時，每當別人站在高高的領獎臺上，我漸漸迷失了自我，開始保持沉默起來，我也不想把目光停留，連羨慕之心都早已喪失，我只會低頭朝前走。

　　周圍全是比我優秀的人。他樂觀，她美麗。他或她有著優秀的成績。而我呢？卻什么都沒有，什么都比不上，漸漸地，我學會了低頭。低頭，拒絕陽光的親撫，拒絕微笑地面對一切；低頭，心中滿是微笑，視線也會更加模糊；低頭，耳邊的歡聲笑語逐漸消失，只剩下迷惘和惆悵。

　　我就這樣地低著頭，獨自徘徊看這小路上，任憑著這迷人的花香，清脆的鳥鳴也牽引不了我。朋友在背后高聲喊叫：“向日葵！”聲音在背后高叫著，心中滿足歡喜。我順著朋友的手指的方向看見了那塊土地——那永遠面對太陽的向日葵！那始終抬著頭的向日葵啊！

　　向日葵靜靜地立在草叢中，在那片土地上，微笑著，坦然面對太陽，也對著自信。突然，一個淘氣的孩子將手中的石塊扔向它們，石塊恰好打死了一朵向日葵。它搖擺了幾下，又仍舊筆直地立著，始終面對太陽。它是總能享受到太陽充沛的幸運兒，因為它總會抬著頭。向日葵無言地微笑美震撼了我。只要抬頭坦然泰然面對太陽而微笑，就能把陰暗驅散。向日葵雖不妖艷，但它永遠是最快樂的，因為它總是抬著頭。何必煩惱自己沒有其它花兒嬌艷呢？只要擁有自信就行了。

　　雖然我沒有他那么樂觀，但我也絕不悲觀；雖然我沒有她那種美麗，但我也不丑而且擁有著自然天真的微笑；雖沒有優異的成績，但我也會有一顆上進拼搏的心。學會有勸慰自己的心靈，學會抬頭，快樂與自然不就會陪伴我嗎？

　　我也學著向向日葵一樣努力抬起頭來。哇！我也好像聞到了陽光的味道，聽到它正在撫摸我臉頰的摩擦聲。我的臉上凸顯出笑靨了。

　　我面對陽光，就算我不想讓自己的心情和天空一樣明朗，但我至少可以吃進一肚子的陽光。在你低頭時，不妨也抬起頭來對著太陽來微笑。

　　向日葵，微笑作文 篇4

　　太陽在那邊，它的微笑跟著太陽轉，有著太陽般的顏色，但它總是燦爛地笑著，這就是向日葵。

　　它微笑著面對人生。不管是晴天還是雨天，它總是笑著跟著太陽。它可以微笑著面對風雨，那人們呢？也可以微笑著面對著挫折與失敗嗎？

　　向日葵代表著自信、堅強、永不放棄的精神。

　　自信中的向日葵，它總是高高佇立在那里，有一種特殊的氣質，清新而干凈，給人一種心曠神怡的舒適感。而人也一樣，不管生活中受到什么樣的打擊，請不要自卑，用自信去戰勝自卑。有的人只因一次考試考得不如意而感到自卑。其實不用這樣，用自己的信心拍著胸脯說：“這次沒考好，下次一定能行。”相信那一剎那你會覺得心曠神怡、信心十足吧！一個自信的人走到那里，都會讓人感覺到人生并不可悲，可悲的是自己太過自卑。而自信也不要太過度，過度了就是自負。用一句常用的話說：“驕傲使人落后。”這句話說得很有道理，也是告訴人們不要太過自信。

　　而向日葵面對自信時，它是以微笑、平和的心態去面對。人也要微笑地去面對，給自己一個滿意的微笑。

　　堅強中的向日葵。無論太陽有沒有出現，它還是會感覺到太陽的溫度。不管是天晴還是下雨，它還是會執著地面對太陽。人在面對挫折時，不要害怕。因為強者可以擊敗弱者，在挫折中不害怕只會讓強者更強。我們要學習向日葵那堅強的精神。向日葵哭了，太陽會為它灼干；而人哭了，父母會用鼓勵來擦干他的淚水。

　　永不放棄的向日葵，它始終跟著太陽。它堅持不懈的精神告訴人們，只要持之以恒就會有收獲，堅持就是勝利。不管怎樣，向日葵總是微笑著的。因為微笑，是春天里的一絲新綠，是秋日里的一縷陽光，是驕陽下的一片濃蔭，是冬中一株梅紅……

　　用向日葵般的微笑去面對吧，你會感到人生是那樣的溫馨與甜蜜！

　　向日葵，微笑作文 篇5

　　我站在純凈的天空下，背后是一片金黃的向日葵，放眼望去，好美。

　　那片土地是我幼時的天堂。我常常在那里呆很久。喜歡望著天空發呆。因為，我在尋找，尋找向日葵望著的地方到底隱藏著什么，那里也會有好玩的嗎？

　　每一次，我總是不停地問媽媽：'為什么向日葵總是向著太陽呢？”媽媽用她祥和的眼神看看著我：“因為啊，太陽是向日葵所向往的。”我不懂，又拉起媽媽的手：“他在向往太陽什么。這一次，媽媽回答不上來，她說，等你長大吧，等你長大或許就會明白了。；于是，那便成為我童年一直無法解開的謎。

　　后來在一本書上看到，向日葵一直是向著太陽的，它們的花盤會隨著太陽的東升西落慢慢轉動，但不管怎樣，一直是朝著太陽的。它們以向上的姿態在每個清晨迎接朝陽冉冉升起，它們以最崇敬的眼神凝望每個午時烈陽的耀眼奪目，它以享受的態度接觸每一寸陽光。

　　一直不能明白，向日葵到底在堅持什么。直到有一天我親手栽種了一株向日葵，我才突然明白，陽光賦予它的，不是溫暖，不是和煦，不是單純的光和作用。向日葵在太陽那熠熠生輝的光中看到的是理想。

　　是的，理想是那樣一展明亮的燈，它放出的光是源源不斷的勇氣和希望，困難在它照耀下畏縮，力量在它的鼓舞下成長。我想這理想已經深植于向日葵花體內，所以它們可以那樣高傲的昂起沉重的頭顱，可以那樣驕傲地輕視每一場狂虐的暴風雨，可以在每一次被踐踏后倔強地仰起堅強地臉龐。

　　每當我考試不理想，心情郁悶時，我總想，到那一棵棵綻放的向日葵，我就又重拾起信心揚起理想的風帆再一次在大海里起航。

　　歌德曾說'理想是人生的太陽。；是的，如果沒有了理想，就如同折了翅的天鵝，任你在美麗，也不能在天空中翱翔。

　　讓理想做我的翅膀，讓信念做我的動力，加油吧！

　　向日葵，微笑作文 篇6

　　“不管發生什么，我都要像向日葵那樣微笑著面對。”這是姐姐經常提及的一句話。

　　不論有什么困難擺在她面前，她都會微笑著去面對；就算是遇到了傷心的事情，她也會露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨著我一點點成長。小時候，我不懂事。每次有件什么好看的東西都要和姐姐搶，然而姐姐卻每次都讓給我，并且輕輕撫摸著我的頭，還露出那向日葵的微笑。

　　上學了，姐姐送我去學校。當我走進校門，望著那一個個陌生的面孔，心里不由得感到緊張、害怕。這時，姐姐仿佛知曉我的心思，輕輕地撫摸著我的頭，對我繪心一笑。我的心頓時變得舒適輕松，不再害怕。

　　而現在，我們一起快樂開心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難，姐姐總是會對我露出那美麗的笑容，引領我克服困難，走向成功。我取得了很大的成功，姐姐會露出鼓勵的笑容，同時讓我不要驕傲自滿。否則，驕傲使人落后。姐姐教會了我太多太多，那向日葵的微笑也告訴了我很多很多。

　　一天，我不小心把姐姐最心愛的花瓶給打碎了。當我看見姐姐正站在我面前時，我的臉變得紅通通的，頭也不敢抬起來看姐姐。

　　“對。對不起。姐姐，我不小心把你心愛的花瓶打碎了!”我說話的聲音變得越來越小。

　　沉默了一陣。一雙纖細的手輕輕地放在我的頭上，慢慢地撫摸著我的頭。我被怔住了，姐姐竟然沒有說我，而是一邊露出笑容，一邊親昵地對我說：“鑫宇，沒關系。你能主動承認錯誤，姐姐已經很開心了!”說著，還用手輕輕地撫摸著我的手。“只要你沒受傷，就沒事!”我的眼眶濕潤了，眼淚不由分說地滴落下。

　　“姐姐。”喊著，我一把抱住了姐姐。

　　其實姐姐愛護我照顧我的事例還有很多。

　　在向日葵中央，有一朵最耀眼的花朵在微笑著，那便是我的姐姐。

　　我愿化作一朵燦爛的向日葵，永遠陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向著明天的太陽微笑。

　　向日葵，微笑作文 篇7

　　今天來說說我家里種的向日葵吧，畢竟它可是我的心頭寶貝。就在幾年前，媽媽在家里的花盆里面栽了幾棵向日葵，當時我也非常的喜歡，因為那時候媽媽總是讓我畫畫，而且還是畫的是向日葵，相對于其他東西，向日葵比其它東西要好畫的多，所以我就比較喜歡上向日葵了，后來有一年媽媽告訴我8月的月花是向日葵，然后我又開始喜歡起了8月份，從此我就不知道怎么會對它產生一種奇怪的好感。

　　那時候我總在想為什么喜歡向日葵，勝日葵不如郁金香優雅也不如艷紅的玫瑰，更不如富貴的牡丹花，但是我就是喜歡向日葵。

　　有一次我找一個炒瓜子的店主，要了幾顆發了芽的瓜子，然后我想看看它的生長過程，并從中找出對它的喜愛的主要原因。然后我把向日葵的種子種到了家里的花園里面的花盆里，因為那里有很多足夠的陽光讓他淋浴。不知不覺的，瓜子已經長出了幾匹葉子和一個花苞，我開心極了，一整天都非常的興奮。又過了幾天，幾天后，天氣很不穩定，天空中烏云密布，沒一會兒就下起了傾盆大雨，而碩大的雨無情的打在向日葵嬌小的葉子上。一場暴風雨過后，然后我的向日葵一下子就焉下了腦袋。想到過了幾天，我再去看它的時候，它卻奇跡般地長好了，而且花苞也開了不少，又這樣過了一個月。雖然如此，我還是挺佩服那堅強的向日葵的。

　　向日葵已經開了，它長得很有朝氣，通透碧綠的葉子，稱著金瑩色的花瓣。斜拖出了一個大喇叭，像是在宣傳著什么。估計是在說:“八月要來啦！”

　　我當時很高興，想把向日葵畫下來，但是又不知道該怎么下筆去畫才是最好的，于是我到電腦上找了一下，一下子就發現了梵高畫的向日葵，當時我還小，并不知道梵高這個人的詳細資料，只知道他是一個著名的畫家，畫起畫來很拼命，竟然為了自己一張畫，跟別人與眾不同，然后呢就把自己的一只耳朵給割了，確實如此，一來，然后他的肖像畫確實是跟別人比不。

　　而我現在想起他畫的向日葵，是那么燦爛。而梵高的一生都是痛苦的，可見他是多么喜愛向日葵的燦爛和朝氣，堅強和樂觀，可能這也是我喜歡向日葵的原因吧。

　　向日葵，微笑作文 篇8

　　我的世界是一大片的向日葵，因為以往的年少而丟失了一朵充滿愛的向日葵，所以，我學會了珍惜。

　　我的童年是在農村度過的，爸爸媽媽沒時間照顧我，把我放在了外婆家，放在了那一片充滿笑臉的世界里。

　　外婆是一個地道的鄉下人，有著當地農民的淳樸。外婆是種向日葵的，包下了一大塊地，撒下了好多個向日葵的種子，我就天天盼著那些小生命快速地長高。每到夏末初秋的時候，高粱、小麥、花生都熟了，田野上是一片收獲的景象，紅的，白的，紫的，粉的，藍的小花，都開在了田野間，我看著其他的莊稼雖然長相喜人，可都不如外婆家的向日葵，長得又高又壯，揚起一大片笑臉，一陣風吹來，麥浪在涌動，莊稼們在舞蹈，僅有向日葵向我微笑。那些笑臉溢滿了外婆對我的愛。

　　我對外婆說：“外婆外婆，什么時候它們成熟呀”外婆笑著摸摸我的頭說：“等它們什么時候變成暖黃色，哦，就像那太陽的顏色!”我知曉后調皮地在向日葵叢中鉆來鉆去，拿著小花嬉戲著，外婆看到我的樣貌，也和我玩起了捉迷藏。“我在這兒呢!外婆!”“小丫頭，我捉到你了……唉!還溜得挺快!”外婆一邊大口地喘著粗氣，一邊笑著說。田野上一連串的笑聲在回蕩……傍晚，我和外婆把已經成熟的向日葵上的瓜子剝下來，外婆細細地剝著，夕陽的光輝照在外婆身上，我似乎看到外婆短短的睫毛在光輝下輕輕抖動，笑容在臉上蔓延，嘴角輕輕上揚，多么溫馨!向日葵的小花插在外婆的發髻間，外婆笑了，輕輕地唱著《澎湖灣》，我拍著小手，拿著向日葵在外婆身邊歡快地跑跳著，歡樂無比。

　　可是那天外婆送我回到了爸爸媽媽的家里，應對陌生的環境，我欣喜地四處張望，好奇的靈光在我心中膨脹……我下意識地突然回了頭，在熙攘的人群中尋找著外婆……我看見了外婆也在人群中張望，我高舉那一束“笑臉”，揚起了大大的微笑。外婆也招了招手，枯枝般黑瘦的手，透滿了心酸與不舍。

　　沒有了向日葵，我依舊成長，只是那充滿笑臉的地方少了些許生機。

　　有位作家說過：“我愛你，不圖一絲回報;我愛你，用我的所有;包括生命——只要我有。”于是，那充滿笑臉的地方就成為我最美的回憶，而因為那一朵溢滿愛的笑臉，我，學會了珍惜。

　　向日葵，微笑作文 篇9

　　小時候喜歡畫向日葵，原因很簡單——因為它好畫。可是長大后我卻一點也不喜歡向日葵，原因很明了——因為它太單調。后來偶爾聽一朋友說8月的月花是向日葵。而我，又正好生在8月，即便這樣，我對它仍然生不出什么好感。因為：

　　它不如郁金香淡雅，也不如百合素美，更比不過艷紅的玫瑰、富麗的牡丹。

　　直到有一次看到梵高畫的《向日葵》，看見它黃綠相間，很有朝氣，透亮翠綠的葉子襯著金黃色的花瓣，宛如斜托出的一個大喇叭，像是在宣告什么。從此，對向日葵的看法有了一點改變。一次路過花市，突然看見一人在賣向日葵幼苗，我竟買下了它。

　　當我把它帶回家時，媽媽看了只是輕輕地搖頭，她沒說什么，只是默默地幫我把向日葵種到陽臺上，給它安下一個家。

　　似乎一切不如人愿，小小的向日葵一天天地蔫下去，蜷縮在小小的花盆里，耷拉著頭，葉子漸漸失去了往日的生機。任憑我怎樣細心呵護，它也不見好轉。我開始冷落它，并把它移到墻角。可過了好幾天，我突然驚異地發現，在那被人遺忘的角落，小向日葵還活著！盡管只有兩三片綠葉，可它拼命地抬著頭，憑借自己的努力，挑戰命運。

　　我狂喜地翻出畫冊，偶然發現畫冊最后有梵高的簡介。

　　梵高的一生窮困潦倒，尤其是他處于創作高峰的那兩年。極糟的身體狀況，沒有回應的寂寞與苦悶，他的藝術成了一場戰斗，對世俗，對物質，甚至對自己。

　　激情的噴薄，生命的透支……當他拿起畫筆在畫布上渲染這一幅《向日葵》時，我們一定感覺得到他對生命的摯愛。盡管他很難維持生命的天平，每一步都走得困難，但他用畫向世人展示了他“滿足的生之欲望”和他對“生命的終極關懷”。一剎那的輝煌留給后人的卻是永恒。

　　畫中的向日葵依然那么燦爛，可那只是梵高的，那是一生一世的痛苦和希望，如此強烈沒人能比。再看看花盆中小小的向日葵，它是我的，有一天它會開花，會向太陽仰起小小的臉龐。我終于明白：執著地追求，不懈地努力，是我們共同的心愿。當太陽從地平線上升起，那是我和我的向日葵最幸福的時候。

　　向日葵，微笑作文 篇10

　　小時候喜歡畫向日葵，原因很簡單——因為它好畫。可是長大后我卻一點也不喜歡向日葵，原因很明了——因為它太單調。后來偶爾聽一朋友說8月的月花是向日葵。而我，又正好生在8月，即便這樣，我對它仍然生不出什么好感。因為它不如郁金香淡雅，也不如百合素美，更比不過艷紅的玫瑰、富麗的牡丹。

　　直到有一次看到凡·高畫的《向日葵》，看見它黃綠相間，很有朝氣，透亮翠綠的葉子襯著金黃色的花瓣，宛如斜托出的一個大喇叭，像是在宣告什么。從此，對向日葵的看法有了一點改變。一次路過花市，突然看見一人在賣向日葵幼苗，我竟買下了它。

　　當我把它帶回家時，媽媽看了只是輕輕地搖頭，她沒說什么，只是默默地幫我把向日葵種到陽臺上，給它安下一個家。似乎一切不如人愿，小小的向日葵一天天地蔫下去，蜷縮在小小的花盆里，耷拉著頭，葉子漸漸失去了往日的生機。任憑我怎樣細心呵護，它也不見好轉。我開始冷落它，并把它移到墻角。可過了好幾天，我突然驚異地發現，在那被人遺忘的角落，小向日葵還活著！盡管只有兩三片綠葉，可它拼命地抬著頭，憑借自己的努力，挑戰命運。

　　我狂喜地翻出畫冊，偶然發現畫冊最后有凡·高的簡介。凡·高的一生窮困潦倒，尤其是他處于創作高峰的那兩年。極糟的身體狀況，沒有回應的寂寞與苦悶，他的藝術成了一場戰斗，對世俗，對物質，甚至對自己。

　　激情的噴薄，生命的透支……當他拿起畫筆在畫布上渲染這一幅《向日葵》

　　時，我們一定感覺得到他對生命的摯愛。盡管他很難維持生命的天平，每一步都走得很困難，但他用畫向世人展示了他“滿足的生之欲望”和他對‘‘生命的終極關懷”。一剎那的輝煌留給后人的卻是永恒。

　　畫中的向日葵依然那么燦爛，可那只是凡·高的，那是一生一世的痛苦和希望，如此強烈沒人能比。再看看花盆中小小的向日葵是我的，有一天它會開花，會向太陽仰起小小的臉龐。我終于明白：執著的追求，不懈的努力，是我們共同的心愿。當太陽從地平線上升起，那是我和我的向日葵最幸福的時候。

　　向日葵，微笑作文 篇11

　　此去經年，陽光耀眼。

　　——題記

　　向日葵，一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。

　　怕冷的夕陽，躲進沉沉的暮靄之中，俏皮地眨著眼睛向我們揮手說再見。

　　操場上，梳著羊角辮的小女孩，發間別著閃動的蝴蝶發卡，映襯著她明眸皓齒，洋溢著盈盈笑靨。“爸爸，太陽都下山了，我們快回家，看看我們種的向日葵發芽了嗎？”一大一小，一前一后，在落日的余暉中漸沒。我想象，那女孩對著發芽的向日葵咧嘴傻笑的模樣，我回憶，那曾經的美好……

　　青春像向日葵那般，明媚而美好。

　　向日葵，向著太陽，青春向著未來。

　　一步步，一層層，一天天，黑板上鮮紅的粉筆字：距離高考91天。它在驚醒著我們。那些消散的日子，已成過往，而重要的是剩下的日子。我想，畢業的時候，我們肯定會抱頭痛哭吧！三年，奮力拼搏，三年，一起走過，三年，笑意回首。怎么能舍得，怎么能忘懷？三年，見證了我們酸澀的青春年華；三年，見證了老師的辛勤汗水；三年，見證了學校的快速發展。

　　陽光耀眼，迎著太陽奔跑的同學，似乎不知疲倦，一圈又一圈。汗水的存在，證明了他們有多努力。陽光下，熠熠生輝。奮斗吧！等待就是浪費青春。

　　向日葵，向著太陽，不知疲倦地轉動。

　　青春，向著未來，永不放棄地追求。

　　我想，我們應該像向日葵面朝太陽淺笑。

　　正午的陽光，光芒萬丈，暖人心扉。它矗立在蒼穹，俯視群雄，我想它今日的耀眼非凡，必定經過千錘百煉。

　　中午，我們可以得到片刻安穩，像一只慵懶的貓一樣，尋一處有陽光的地方淺眠。再快步走入教室，奮筆疾書，在書卷中奮戰。

　　青春，將近；未來，很遠；畢業，很近。天空，一如往常的蔚藍，白云亦很白。為了未來，為了明天，為了那千千萬萬充滿殷切希望的雙眸，我們奮斗吧！別怕，前方的路會坎坷；別怕，道路上有多少荊棘；別怕，有風雨會摔跤。不管結果怎樣，一如既往的勇往直前，絕不言棄。

　　向日葵，沒有嬌艷欲滴的花瓣，沒有馥郁芳香的氣味，沒有惹人憐愛的面容。向日葵，淡淡的，倔強的，永不放棄的。

　　向日葵，微笑作文 篇12

　　夏末，午后的陽光總是蘊含著獨有的味道，其中還藏有著說不出的神秘，令人很快步入夏末的謐靜。可不巧的是，這次的午后烏壓壓一片，將原有的天藍籠罩得密不透風，左一塊右一塊地彌補著灰黑，空氣中彌漫著沉悶，令人眼愁。開學日，果不其然，連天氣都截然不同。就這樣，邁著深重的腳步，開始了全新的生活。

　　當頭一棒，這天氣似乎很應景，滿懷期待的高中生活活生生地被“軍訓”兩字碾壓。“天啊——”哀聲連連，卻只能忍氣吞聲。原有的陰霾消散，被教官帶隊走向操場，接受陽光的洗禮，就納悶了，開始還沉悶悶，現在直接升級為枯燥了。太陽還真是不僅讓我們雨露均沾啊！“立正——”教官一聲令下，我們個個昂首挺胸，即使沒有基礎，也盡力做到最好。微風習來，我感覺到了前所未有的涼爽。“不要動——”這一聲，心都提到嗓子眼去了，心里一頓咒罵，立馬將耷拉下去的小腦袋提起，生怕又被盯上。

　　漸漸地，視線又低了下去，還時不時地，向陰涼處望去。總覺得那兒便是我的棲息地，一心想過去。不知何時這卑微的小草進入我的眼簾，不知不覺，聯想到草兒之間的對話“我吸收的光照多，長得肯定比你高”“我被光照的時間更長，身體肯定比你更棒”“哼……”情不自禁地笑出聲來，糟了，又被盯上了！立馬一臉嚴肅，或許是就景吧，又聯想到那向日葵，它們更是遠離喧囂永不止步地追趕太陽。有些人，一生追逐太陽負喧生活，而有些人本出生在太陽下，卻一直逃避著，追逐喧鬧。

　　我想，我可能是第二種，如若我選擇逃避，不停地抱怨，怎知陽光洗禮后的謐靜呢？或許，軍訓正是此用意吧！心態不同，所看到的事物也不同了。我們如同向日葵般，追隨太陽從清晨到傍晚，葉尖的露珠與天邊的晚霞，見證了我們的堅持，口令再次下達時，覺得我們的腳步列加鏗鏘有力。

　　這次向日葵之感。在我今后的遙想，定種滿了許多陽光、向上的種子。軍訓的結束，連帶著深刻的回憶，在陣陣微風中，樹葉搖曳中，午后溫煦中，一點點唱響，再逐漸消失在那神秘的午后，一點點……在那兒，向日葵在陽光下招搖。

　　向日葵，微笑作文 篇13

　　在我們美麗的大自然，鮮花朵朵，爭奇斗艷，每一種花都有自己的品格。梅花在冬日傲然綻放，迎風斗雪，展現了不屈的骨氣；荷花清新淡雅，出淤泥而不染，是潔身自好的典范；曇花優雅脫俗，卻只在子夜開放，不居功，不炫耀……我最欣賞的花是向日葵。

　　向日葵長得高大挺拔，一根又粗又直的莖上伸展出片片寬大的葉子，如同一個個綠色的手掌。頂端是一個圓圓的花盤，四周長滿了金黃色的花瓣，就像一個亮閃閃的小太陽。綠葉黃花相互映襯，又醒目又好看。特別是那大片的向日葵花田，在藍天白云的背景下，如油畫一般濃郁的色彩給人以視覺的震撼。到了收獲的季節，向日葵的花瓣凋落，花盤中間結滿了密密麻麻的種子，這就是我們愛吃的葵花籽。

　　向日葵又叫太陽花，它總是一副生機勃勃的模樣，每天追逐著太陽的腳步茁壯地生長。清晨，太陽冉冉升起，向日葵綻開笑臉迎接明媚的陽光；中午，太陽高照，向日葵也努力地揚起它金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落下，向日葵又面向西方，依依不舍地跟它道別。

　　向日葵生命力頑強，它在春雨的滋養下長大、開花，夏天的烈日暴雨也不能使它彎下挺直的脊梁。到了秋天，它又把最飽滿豐碩的葵花籽奉獻給人們，那沉甸甸的花盤就像一枚枚軍功章，是對它最好的嘉獎。

　　生活中也有許多像向日葵一樣積極向上的人。在我居住的社區，有一位送快遞的阿姨。她40多歲，長得黑黑壯壯的，每天騎著電動三輪車風塵仆仆地穿梭在樓宇間、街道上。送快遞的工作十分辛苦，無論酷暑嚴寒，她總是起早貪黑、風雨無阻地把快遞送到居民手中。聽說阿姨是外地人，獨自撫養上小學的兒子，她之所以選擇這份工作，就是為了給兒子創造更好的生活條件。最難能可貴的是，工作的艱辛和生活的磨礪并沒有壓抑阿姨樂觀的性格。她天天笑呵呵的，又勤快又熱情，不知疲倦，也從不抱怨，仿佛從未遇到過什么煩心事兒。阿姨用自己勤勞的雙手，努力奮斗，追求著美好的生活，她不正像那陽光下閃閃發光的向日葵嗎？

　　我愛向日葵，愛他的美麗，愛他的向上，愛它永遠迎著陽光笑得燦爛。我也要像向日葵一樣，無論遇到什么困難，都要勇敢面對，樂觀堅強，努力追逐自己的夢想！

　　向日葵，微笑作文 篇14

　　窗前，向日葵在花瓶中默默地向陽開放，沉默、寡言、默默無聞……

　　那個小男孩約莫六七歲，正站在離我四層遠的一樓，朦朧中只看見他拖著一塊滑板，說是滑板，然而那只不過是一塊有著四個輪子的破木板而已。他踩著那塊滑板，正天真地耍著玩。只見他一腳踩在滑板上，另一只腳踩在地面上，雙手像劃動的木槳，拼命向前劃動著。看他那生疏的動作，或許他可能從未接觸過滑板，我暗暗想。

　　汗水不知不覺地從他的額頭上滑落，耳邊只聽見蟬煩悶的抱怨聲，和陽光炙烤著干燥的地面發出“茲茲茲”的嘆息聲，我剛想關上窗，卻看見了另一個人蹣跚著從遠處踱來。

　　同樣的發型，同樣的走姿，只是這個人更顯蒼老，同樣破舊不堪的穿著，只是這一個人的背似乎更駝了些。

　　我心中一驚，白花花的頭發中夾雜著幾縷青絲，微微傴僂著的身子，雙手背叉，顫顫巍巍的。我認出了這是樓下小賣部的老板，男孩沒有看見他，仍毫不知情地玩耍著，那老父親繼續看著他，陽光下他的面孔雖看不真切，卻依稀可見他的慈祥。

　　猛的，小男孩失足從滑板上摔下，坐在地上疼得哇哇大哭。父親急了，從一旁沖上去，揪起他的衣領，同時又把滑板丟進了垃圾桶。

　　“爸……”

　　然而，那只平時蒼老而無力的手，卻毫不猶豫地扇了兒子一個耳光。

　　……

　　晚飯前，母親命令我去樓下小賣部買幾包鹽。

　　近了，門微掩著，細細的門縫里透出點點微光，我悄然打開一點門縫，探出腦袋，好看清屋里的情形。

　　是他！那父親正抽出錘子，重重敲打著那塊“奄奄一息”的滑板，灰塵在燈光下清晰地飛舞著，小賣部里的框架上也蒙上了一層厚厚的灰，墻角的收音機還發出著嘎吱嘎吱的嘶吼聲。那父親的木桌上，插著兩支有些枯萎的向日葵。

　　他駝著背，灰暗的影子照射在凹凸不平的墻壁上，一只手按著滑板，另一只手舉錘，修理著那塊破舊無奇的滑板，他瞇著眼眸，緊挨著滑板，重重的捶打聲，響徹了整個小屋。他的兒子估計已經回家去了。

　　剎那間，古老的木門發出了一聲尖叫，敲打聲戛然而止，他抬起頭來，可未等他起身，我就轉身跑開了。

　　向日葵，微笑作文 篇15

　　陽光明媚的一天，知了在樹上不停地叫，夏天來了。我再次路過家旁的花店，又是一批夏天的花盛開了，當我見到那朵碩大而又顯眼的向日葵時，不禁想起了以前。

　　父母很早之前就外出打工了，留下我自己一個人。雖然回來的次數很少，但我一直努力學習，沒讓父母失望。

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了。陽光和煦地照耀在黑白相間的作業本上，我抬起了惺忪的睡眼，好奇地看著生物老師手中拿著鮮活的向日葵。“今天，我們來學習向日葵的組成，感受自然的美。”生物老師說道。看著灑滿陽光的向日葵，清晨的最后一滴露珠匍匐在葵葉縱橫的葉脈上，在我眼底滑落。我底下了頭，沉思，懷想。老師的話引起了一片躁動。“誰能上來為我們初步介紹一下它？”回想母親未外出時，家中滿園盛開著向日葵，母親總是牽著我的小手，在耳邊絮絮說道：“這是葉的脈絡……”對于它，我無比熟悉。如今，我卻不敢上前。因為某種原因，我對母親總是難以釋懷。面對騷動后的安靜，生物老師微笑著講起花的結構，每講到一處，我心中都會泛出一陣酸楚。一個人在家里，有時候很孤獨，就像家中院落里那么多的向日葵一樣靜靜地無人欣賞。我無心聽課；只是四處張望，而其他同學都在聚精會神地聽老師講課，充滿了好奇。

　　同桌搖了搖我的肩膀，滿臉的興奮，說道：“這節課真有趣，你那么喜歡植物，一定有所研究過各類花草吧。”我只是笑了笑：“我只喜歡吊蘭，因為家里就只有那一種植物。”我沒有告訴他院中有母親從外地回來時種下的向日葵。

　　“今天的課上到這，同學們回頭復習一遍。”生物老師說道，“對了，賞花要懂得花語，同學們知道向日葵的花語是什么嗎？”對啊，一直以來不知道向日葵的花語是什么，那時候母親一直讓我查，但我只顧得瘋玩去了，“向日葵的花語是沉默的受，如果有親人送向日葵給你們，那么你們一定要珍惜他們那份沉默的受啊！”老師語重心長地說道。

　　我呆住了，一直以來都在埋怨母親不回來，而每年回來都會種下向日葵，我不禁把氣撒在向日葵上，長期不澆水，現在我后悔無比，放學后我跑回家中，立即給那奄奄一息的向日葵澆了水。過了幾天，向日葵便向著太陽，開了。

　　再望著花店里的那向日葵，腦海里浮現出了母親的笑臉……

　　向日葵，微笑作文 篇16

　　腦海深處的大千世界，藏著一片向日葵花海，似夢似幻，如仙境般美好。而有幸我的童年便是在那兒度過的。

　　兒時在故鄉因某些事而悲傷卻又不知所措，晚上又睡不著，便在很早的時候下樓散心。那時天還未亮，浮云停滯，一片荒涼。偶然間在四處遙望時注意到了一片枯萎的花田。仿佛是有什么不知名的東西在召喚著我，催促著我，便急急忙忙地跑了過去。走近了才知道這原來是向日葵花田，但沒有一點兒生氣。或許是太陽還未升起的緣故吧。我正這么想著，突然那些垂著頭的向日葵都一起帶著敬意望向遠方。我震撼于這宏大的場面，一時間怔在了原地。許久之后才反應過來，就順著向日葵的目光看去。

　　在那銀白色的地平線之上，太陽帶著熊熊烈焰冉冉升起，灼燒著，照耀著。萬事萬物就在這一霎那間蘇醒了，忽然有了生機。云彩開始流動，鳥兒開始鳴叫，天空被賦予了色彩，甚至連我的呼吸也順暢了，原本那些不知名的感傷就在無意間散去了。我看著那大片的向日葵，似老朋友一般，會心一笑。

　　從那之后我常常跑到那片花田去，去與那些花兒作伴，去欣賞那壯闊的日出，直到離開故鄉去往城市學習。

　　在城市里繁忙的生活中，沒有清閑的時光，沒有銀白色的地平線，沒有壯闊的日出之景，更沒有向日葵的花海。故鄉中一切的一切，都在絢爛的霓虹燈中，漸漸消逝。

　　直到我得知自己將回故鄉的那一天，多少舊事涌上心頭，才憶起那片向日葵花田，就懷著莫大的期待，盼望著與那片花海的再一次相遇。

　　可是總是事與愿違不是嗎。當我終于在清晨到達了那個叫故鄉的地方，曾經巨大的期待與其巨大的反差相呼應了。銀白色的地平線上筑滿了樓房，田地被鋪成了水泥路，連一望無際的碧空被鋼筋混泥土圍了起來，也根本找不到所謂的花海了。我再次站在這片熟悉而又陌生的土地上，抱著最后的希望等待著日出。可是天空飄著小雨，太陽只是躲在厚厚的云層里，大概他也在哭泣吧。

　　相見不如懷念大抵不過如此了。盡管我如今再也不可能真切的'體會到那份向日葵帶來的悸動，但它將會永遠停留在我心間，生根，發芽。想到這里，不禁淚眼潸然了

　　向日葵，微笑作文 篇17

　　我的家鄉在西安，姑媽家有一套別墅，這套別墅坐落于一個不怎么大的花園里，這個花園唯一的植物就是一小片向日葵，就因為這個原因，我就喜歡上了這片葵花。

　　這些向日葵生長在肥沃的土壤上，土壤的表面布滿了黑黑的肥料，這使向日葵長得更加挺拔了，它很耐旱，生命力很頑強。向日葵的莖上長著毛刺，摸起來很軟，但時不時地身上會發一下抖。向日葵的葉上也長著毛刺，但是比莖上的毛刺少多了，摸起來就不會不時地發抖了。

　　最有趣的要數向日葵的花了。這些花的花盤會朝著太陽轉，就算你把向日葵扭過去背對著太陽，向日葵也會自己轉過來面對太陽。向日葵總是把頭轉向太陽，所以它還有個名字叫“朝陽花”。要是陰天，這些向日葵就亂了套，有的花盤直沖著天，以為現在是中午，有的花盤朝東，它大概覺得太陽是今天早上不見的，肯定天空的烏云走了以后，太陽就像往常一樣從東邊升起的。有的花盤朝西，大概是懶得分辨太陽從哪里升起吧。有的干脆低著頭，當成晚上呼嚕呼嚕睡大覺呢。

　　然而，不同的時間，向日葵花盤的樣子也不同。剛開始，向日葵才張開幾片嫩黃色的花瓣，但還有很多黃色的、還未成熟的花瓣，看起來跟絲綢似的。等向日葵漸漸長大，所有的花瓣都張開時，就可以看到里面向日葵的花心，也就是長瓜籽的地方了。但這時候千萬不要摘籽，因為這些籽還沒有成熟，如果摘了籽，這些瓜籽要不然就是空心的，要不然才長出那么一點點瓜籽的芽。

　　等向日葵的種子長成熟的時候，它的花瓣會變成像抹布一樣皺，而且會變小。它花盤下的葉子會把花瓣包住。這時候，它的籽就成熟了，人們可以把花盤摘下來品嘗原汁原味的瓜子。可惜警察肯定是不讓摘花盤的，要不然我早摘了。如果不摘花盤的話，向日葵會慢慢地變黃，然后死掉，死去的向日葵的花盤會連著一小段莖垂下去。這是因為花盤太重了，已經脫水的莖承受不了花盤的重量導致的。

　　許多鳥兒會光顧向日葵，吃里面的籽，葵花籽是美味的小吃，你會在各大超市找到各種味道的葵花籽，葵花籽里含有大量的油脂，可以做成食用油，用它炒菜很香。而它的花梗和桿還可以用來燒火或喂牲畜。

　　我喜歡金燦燦的向日葵，特別是我家鄉的向日葵，因為它最美。

　　向日葵，微笑作文 篇18

　　藍藍是個非常喜歡小動物的男孩，家里養著一大堆的小白兔、小貓、小鴨、小狗……他每天清晨的第一件事，就是拿著食物去和這些小動物打招呼，院子里每天都熱熱鬧鬧的。在所有的小動物中，藍藍最喜歡的是那一只大公雞。這可不是一只普通的公雞哦，它身上長得是各種色彩的羽毛：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，有著彩虹的顏色。可惜它不會學著孔雀的樣子“開屏”，要不然就更完美了。

　　大公雞最喜歡做的事情是跑到院子的角落去玩耍。院子的角落里有一株向日葵，向日葵的莖長得真奇怪呀，那么細、那么長。向日葵開花的時候，大公雞每天清晨都要跑到向日葵的旁邊，使勁地用它堅硬的喙啄著向日葵的根。向日葵卻沒有一點難受的樣子，反而很高興地動著它的花朵。藍藍每次去看公雞的時候，總是有種如同在夢幻中的感覺。在晨光中，向日葵周圍都是黃色、綠色和藍色的點點，那是什么呢？是花粉？藍藍嗅著鼻子，沒有聞到香味啊。是漂浮的觸須？藍藍伸手去抓，只是抓到空氣。

　　有一天，一位路過的商人發現了藍藍家有只彩色的公雞，覺得這是希奇的事物，就跟藍藍的父母商量，準備花大價錢買下這只公雞。藍藍家并不富裕，父母一聽到這個消息，就趕緊找藍藍商量，要他把公雞賣了。藍藍一聽，急了，跺著腳哭喊，抱起大公雞就跑。在跑過向日葵旁邊的時候，向日葵突然伸出觸須把藍藍給攔住了。

　　“你干什么呀？快放我過去。”藍藍急得眼淚都掉下來了。

　　“你得回答我一個問題，我才能放你過去。”向日葵搖頭晃腦的，“什么東西刀槍都打不破？”

　　藍藍正急著呢，一聽這話，頭也沒抬，張口說：“不就是水嘛，快放我過去。”

　　“回答正確。”向日葵的觸須兩邊分開了，讓藍藍走到莖的中間去。藍藍的父母和過路的商人正好追到，向日葵的周圍突然“嘭”的一聲，散出滿天的黃色、綠色、藍色的點點。藍藍的父母和商人一下子覺得眼花繚亂，連方向都分辨不清楚了。

　　藍藍看到這一切，愛憐地撫摸著公雞的頭，說：“這向日葵真是神通廣大啊！”

　　藍藍的父母終于明白這公雞不是普通的公雞，趕緊拒絕了商人的收購。藍藍這才從向日葵的懷抱中走了出來，從此，他們就成了鐵桿“哥們”，再也不分開了。

　　向日葵，微笑作文 篇19

　　秋末的和風舒卷著校園，一股股暖陽透過斑駁的枝葉傾瀉下來，影影綽綽。我如往日一樣，依偎在樹旁，靜靜地看著手中的畫冊，任由金黃的暖意在內心蕩漾……

　　在那個緊張而燥熱的盛夏，班里的同學都在揮汗如雨地埋頭于語文試卷中。教室里異常安靜，只有“沙沙，沙沙……”的聲音回旋響奏著。

　　我呆呆地盯著試卷，不知不覺，美麗的彩畫浮現眼前。我的手隨著筆尖上下舞動，思緒被拉進了圖畫世界……漸漸地，一朵美麗的向日葵悄悄地鉆了出來，它在艷陽下以昂揚的姿態自由地擺動……“收卷！”一陣響亮的聲音傳來，我才回過神來。此時，我方寸大亂，才意識到自己在試卷上畫了一朵向日葵……

　　一下課，同學們嚷嚷的議論聲總在耳邊揮之不去。那聲音似乎都是沖我而來的。

　　不知何時，粉色的平底鞋出現在我的視線里，她輕聲道：“小新，來趟辦公室！”

　　拖著沉重的腳步，我發現辦公室的路特別漫長。剛進門口，語文老師招手向我示意：“來了，過來坐。”我的腦子“嗡嗡”直響。我絲毫不敢抬頭，僅是謹慎地站在她的身旁，等待她的審問。“你畫的向日葵真好看。”老師親切地說。“那是測驗的時候畫的……”我沒敢往下說。接下來所發生的一切，讓我永生難忘。

　　老師拉起我那顫抖的手，讓我靠近她，她把“向日葵”試卷遞給我，溫柔地說：“你就是這朵面朝陽光的向日葵，我希望你也能在理想的舞臺上搖曳身姿。”話音剛落，我的心被觸動了。一股歉意涌上了心頭。接過試卷，只見那向日葵旁印著兩行雋永的文字：夢中的向日葵，因你的澆灌而開放。一股暖意在我的心房升騰……離開辦公室，老師那甜美的聲音仍久久縈繞在耳邊。

　　從那以后，我把這張帶著“向日葵”的試卷珍藏在畫冊里。她陪伴我闖進了中考，陪伴我贏得了掌聲……當我遇到挫折時，它總能鞭策著我。

　　三年了，這一切宛如發生在昨天。在記憶的深處，有一朵向日葵悄然綻放——她開得如此燦爛。她朝著夢想最初的地方點頭微笑。因為那里有最可愛的老師給予的最無私的愛。

　　向日葵，微笑作文 篇20

　　誰的等待，恰逢花開？

　　我走過江南的千里煙波，二十四橋明月夜；我踏過塞北的黃沙落日，燕山石勒刻鐵碑。每當繁華退去，流華向遠，我都會想起姥姥，和那記憶中的向日葵。

　　年少的時候總是固執的像是開在角落的花朵，拒絕陽光，也拒絕更多的愛。父母把我帶到姥姥家散心，我便初次遇見了她。利落的短發，鬢角有些發白，臉上已經有了淡淡的皺紋，笑起來時，那一絲一角都浸滿了笑意，粗布短衫干凈整潔，不是令我反感的模樣。

　　姥姥喜歡種向日葵。我第一次看到這么熱烈的植物，仿佛下一秒就要把生命燃燼，大片大片的葵花花田，金黃色的閃閃奪目，它們大大咧咧地對著我笑，向著有陽光照射的地方。是向日葵，那種用厚重的墨涂抹鮮亮的向日葵；那種激情燃燒的生命，將生命演繹得淋漓盡致的向日葵；那種在漫長的黑夜里告訴我抬頭就是太陽，照亮我性格里的黑暗的向日葵。

　　我和姥姥很快地成為了好朋友，因為我們都熱愛著那絢爛的向日葵。她曾把箱子里保存的一條長裙拿給我看，告訴我她就是穿這條裙子和姥爺在向日葵下相識的。那長裙還依舊如新，可裙子的主人卻被時光洗老，腰彎了，頭發白了，白得像天上的一片云。

　　我開始受不了姥姥，煩她因年齡的增長日益增多的嘮叨，我開始疏遠她，那記憶中的向日葵也離我越來越遠。電話那頭總傳來關切的聲音，我在電話這頭反復“嗯嗯”，再與題海奮斗到星星滿天。

　　她走的那天，向日葵依舊熱烈綻放，我夢到向日葵在對我微笑，明明滅滅，忽隱忽現。在暗夜的背景下，所有的輪廓逐漸隱去，留下一個笑容越發鮮明。黑夜里傳來我時斷時續的抽泣聲。

　　記憶中的向日葵又逐漸清晰起來，還有姥姥面帶微笑站在向日葵旁的臉。我開始自責，責備我對姥姥的疏遠。突然發現，在逝去的時光里，我竟擱淺了姥姥對我的關愛。如今，只剩下了回憶，還有那熱烈的向日葵。

　　羈旅半生，流年向遠，當繁華退去，姥姥，你可愿與我一起，煮一壺茶，看向日葵熱烈綻放，記下心事，時間潺涓。

　　記憶中的向日葵，依舊清晰。

　　向日葵，微笑作文 篇21

　　“青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝”。雖然，詩中的“葵”寫的并不是向日葵，但

　　是，當我在爺爺的菜園中看到那一株株在陽光下熠熠生輝的向日葵時，這首《長歌行》便一下子跳出了我的腦海。

　　我相信這一定是世界上最奇怪的向日葵了。它的桿兒幾乎扭曲成了S形，我又開始觀察他的“大圓臉”，雖然上面的絕大多數瓜子都已經被我們幾個小姐弟給扒光了，但是，我還是發現了幾顆“漏網之魚”。向后退幾步瞧瞧，竟還被我看出了幾分“優雅”。更有意思的是，我的個子矮，站在向日葵底下就更顯得矮了，這倒使我找到了一些不一樣的樂趣：我試著躲在向日葵的背后，我們背靠背，誰也不理誰；一會兒又轉身抱著她的苗條腰身，讓她大大的腦袋為我遮陽；一會兒我又牽著她大大的葉子“手掌”一起跳起了舞……

　　可別說，爺爺的菜園子，每年夏天都會成為我們幾個熊孩子的樂園。園里面種了很多種蔬菜，有紅彤彤的西紅柿、綠油油的扁豆角、金燦燦的大南瓜……然而，我最喜歡的還是那幾株站出了“風度”的向日葵日。

　　向日葵還有一個洋氣的英文名字“sunflowers”，也就是太陽花的意思。太陽花大約可以長到一到三點五米高，它的“大臉兒”約有直徑十到三十厘米，有棕色和紫色兩種顏色。出于喜歡，我忍不住伸手摸了摸向日葵的桿子，可倒好，卻遭了它的“嫌棄”。仔細瞧瞧，原來他的桿子上長著一些又細又硬的小白刺，好吧，爺爺告訴我這是向日葵的“鎧甲”，不能隨便觸摸。在我的央求下，爺爺又給我講了不少關于向日葵的知識，我真為它著迷。

　　顧名思義，向日葵喜歡陽光充足的地方，它面朝太陽的習性，是因為它的體內含有植物生長素，在重力的作用下就會跟著太陽旋轉。我還了解到，向日葵對土壤基本沒什么要求，就像我們人類“不挑食”一樣，任何的土壤都可以給它提供營養。這一點是我特別喜歡它的地方。因為它堅強，不矯情，我喜歡它這樣的性格。

　　菜園里向日葵，面朝著太陽，就像一張永不凋逝的笑臉，讓我們看到希望，也給了我們無限的溫暖。它像一位勇士保衛著這片土地，它又像一位天使帶給我們積極樂觀的勇氣。

　　“青青園中園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝”。

　　向日葵，微笑作文 篇22

　　向日葵又一次開放，我在它那大大的花盤見仿佛看見了正在對我微笑的少女————題記

　　我叫小默，我的世界就想我的名字一樣沉默，很小的時候，媽媽就試著讓我用手語和別人交流，我總是不愿意，人愿意和我玩，，媽媽很傷心……

　　直到我九歲那年，爸爸告訴我，隔壁搬來了新鄰居，我在意，人在門外給向日葵的小苗松土，這時，看起來很陽光的女孩朝我走，她用手語比畫著：“我叫翼月，你叫小默是嗎？我是你的新鄰居！”我在吃驚的指了指的喉嚨。她笑了：“我知道啊。”接著，她拉過我的手：“以后做朋友好不好？”我楞了，但緊接著也拉緊了她的手。就，她成了我最好的，我唯一的朋友。

　　在以后的日子里，在春天一起去捉蝴蝶，摘路邊不知名的小花帶在頭上；在夏天，她就帶我去小溪邊捉小蝦：秋天，一起過家家；冬天，就出去打雪仗，堆雪人，而在的小生中一天天流逝，`那些向日葵，長的高過了我的頭頂。

　　老天對我似乎不公平的，一天，翼月姐和我在向日葵邊玩耍時，她突然對我說：“小默，你要多笑哦！你笑起來看，就象``就象向日葵一樣燦爛。”我靠在她的懷里比畫：“有翼月姐在我每一天都會開心，開心我就會笑了啊！”她向我嘴里塞了一塊糖：“小丫頭，糖吃多了嘴巴都變的這么甜了。‘’我看著她笑了。這時，她忽然對我說；‘小默，以后我不在的話你也要經常笑哦！’‘我驚恐地抱著她。她似乎感覺到我的不安；”小默，我明天就要走了，去很遠很遠的地方了。“我哭了，胡亂比畫著；”翼月姐要去哪里？還會回來看小默嗎？“她也哭了；”會的會的，我會回來看小默的！“然后，她拿出了吊墜給我帶在脖子上，說；”這是向日葵吊墜，它就象我一樣陪著小默，當小默不開心時，它會陪著小默傷心，當小默開心時，它就會陪著小默開心哦！“我使勁地點頭，那天晚上，我哭了一夜。哭累了，在不知不覺中睡著了，當我醒來后，翼月姐走了……

　　如今，我又中下了向日葵的小苗，我多希望當我給向日葵松土時，有著燦爛笑容的女孩會又一次牽起我的手。

　　向日葵，微笑作文 篇23

　　巨人睡著了，然而一個時代從此降臨。

　　他是一個病人，精神病人，時而清醒，時而瘋瘋癲癲。他是一個無家可歸的人，游蕩在位置的世界里，無論是現實中還是精神上。他終生不被理解，而死后卻冒出了許多號稱了解他的人。

　　他是自殺的，在一個美麗的令人窒息的向日葵園中，哪個他一生走過無數次的院子里。他的生命本應該這么結束——在漂亮的向日葵園子里。那時他生命的唯一港灣，只有在那里，他才被了解、被接納。

　　天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。

　　在他死后，人們討論得最多的是他的作品，而非他生前。無論他生前多么窮愁料到，多么孤苦惆悵，人們關注的僅僅是他的作品，他的向日葵。他已走過，走過了那塊屬于他自己的向日葵園子，別人無法了解的向日葵園子。他走過的，只有他才能夠了解。

　　某天早晨，他帶著紙和筆，來到了他的園子。陽光下，朵朵向日葵鎮開了他們的臉龐，迎著太陽的光輝，接受陽光的洗禮。陽光照在臉龐上，泛著淡黃色的光，驕傲而又刺眼。在陽光的撫慰下，向日葵呈現出勃勃生機，茁壯地成長。一股暖流流過他的身體，他為之一顫。他從未見過如此漂亮的色彩，如此美妙的畫面。

　　他緩緩走過這個使他產生莫名感動的園子，忽然，他意識到了些什么，他趕緊拿來了筆和紙。

　　他從早上畫到了中午，又從中午畫到了晚上。啊，那是多么漂亮的一幅畫呀！即使是夜晚，他的畫也泛著淡淡的黃色光暈，照耀著整個房間，那柔和的色澤，那強烈的刺激。

　　十五朵向日葵。

　　后來，這幅激情昂揚的畫不知打動了多少欣賞者，喚醒了多少人的斗志，激發起多少人的信心！一幅對生命無比熱愛的畫，一幅對生命充滿信心的畫。斯人已去，又有幾人讀得懂他心里的向日葵呢？

　　又是一天早晨，在燦爛的向日葵園子里，它結束了自己的生命，結束了他絢麗的一生。

　　我想，那天早晨，當他回首自己一生的時候，他不會因為自己的成就感到榮耀，他傷感自己傾注得太多，他知道沒有人會在意他的狂亂與瘋癲、不羈與張狂，。

　　那個向日葵園子永遠屬于他的，他心中的向日葵。

　　他的名字叫做梵高。

　　向日葵，微笑作文 篇24

　　從前，有一位老婆婆在屋后的小菜園里種上兩粒葵花籽。不多久，兩粒種子發芽了。澆水、施肥，老婆婆對兩棵向日葵特別關心，就像對自己的兒女一樣。在老婆婆的精心照料下，兩棵向日葵已是兩米多高，粗壯的枝干深深地扎入地里，葉子已像大象的耳朵一樣大了。老婆婆看了也特別高興，于是給兩棵向日葵起了名字，一個叫高高，一個叫興興。

　　又過了不多久，兩棵向日葵都開出了大花盤，招引來了許多蜜蜂來采蜜，蝴蝶也圍著他們轉圈兒。這時候，高高總是昂著頭，他很討厭蜜蜂那嗡嗡的聲音，一個勁地說：“去去去！你們這討厭的家伙，快滾開，別擋著我曬太陽。你們要是把我的帽子弄壞了，我饒不了你！”于是小蜜蜂們又來找興興，她很歡迎這些小家伙的光臨。她彎下腰讓蜜蜂來采蜜，為它們遮擋了夏日的艷陽，蜜蜂采了蜜，興興也已經授了粉，他們彼此的收獲都不小。

　　六月天，孩子臉，說變就變。不一會兒，一場突如其來的暴雨從天而降。高高仍是挺立著，不把暴風雨放在眼里，他又藐視了一下旁邊的興興，大聲吆喝著：“我要與天公試比高，興興，你行嗎？哈哈……”興興當作沒聽見，仍是彎著腰。幾只小蜜蜂在她的身邊躲風雨，還說著悄悄話呢！小蜜蜂們非常感謝興興，于是每天都來給她傳粉。

　　時間在變，可高高和興興卻沒有多少變化。高高依舊昂首挺胸，他認為世界上沒有比他更高大的，沒人敢靠近他；而興興彎腰的習慣仍沒有改，她總是默默地，一點一滴地努力奮斗著……

　　秋天這個豐收的季節終于來到了。一天傍晚，老婆婆背著竹筐子來到園子里摘向日葵，她先把那個昂首挺胸的高高摘下來扔在地上，說：“唉！不授粉的向日葵是不會結果的！站得高有什么用，關鍵是收獲種子。”她對高高太失望了。老婆婆又走到興興面前，臉色由陰轉晴，用一種柔和的目光看著她，嘴里自言自語道：“這可是今年最好的向日葵，用她做種子明年的收獲一定會更好。”

　　這時興興感到一種從未有過的愉快之情。

　　正當興興沉浸在喜悅之中時，老婆婆小心翼翼地把它摘下來，并輕悄悄地放入竹筐子里。

　　人也一樣，越是知識淵博，他就越謙虛地低著頭，默默地奮斗著。只有這樣，才會收獲成功的種子。

　　向日葵，微笑作文 篇25

　　暑假的一天，媽媽買了一罐葵花油。我仔細的觀察了一下，我看到葵花油的“脖子”上圍著一條皮筋，皮筋上還扣著一包東西和一張紙。紙上說有一個向日葵比賽，那包東西是三粒向日葵籽。我打開一看還真是三粒向日葵籽，小小的，好可愛。比賽我沒興趣，但種向日葵我倒有興趣！

　　那時媽媽愛上了用花草裝飾陽臺，家里也有很多花花草草。回家后，我找出三個有種植物的花盆邊邊，各挖了一個小洞，再把三粒小葵花籽各放進三個剛挖完的花盆的小洞里。鏟平后，在澆點水。第二天媽媽買了一個綠色花盆，特別漂亮！媽媽說過幾天要把向日葵移到新的花盆里，不過要過幾天才能移，因為現在的向日葵都還沒發芽呢！它們現在才開始在長，挖了就可能會死，所以還是過幾天再挖好了。

　　五天后，那三粒小葵籽都長出小芽了！嫩嫩的好可愛！這時媽媽拿著鏟子，在新買的綠色花盆里挖了三個小洞，再小心翼翼地從三個舊的花盆里把三個小向日葵的根挖出來，然后把向日葵們的根插在綠色花盆的小洞里，再埋上，讓它們一起成長。我特地為它們澆了些掏米水，媽媽說過掏米水特別有營養，我希望小向日葵能快快成長。

　　時間如箭，一掃而過。一個月過去了，向日葵們都長得差不多大了，大概都有三十多厘米那么高了，還長出了小花苞，開出了小葵花了呢！可是沒過多久我的向日葵們卻出現了狀況。

　　開始我還以為向日葵們的花會越長越大，越長越好看呢，可是這事情卻出乎我的預料。上個月時向日葵們都長得差不多大，為了讓它們快長大，我就更加細心地照料它們了。可是自從快開花的那段日子以來，不知為何向日葵們的葉子，在從下往上的枯萎，凋落。我以為葉子凋落后會長出新的葉子來，可是事實卻不是我想的那樣。枯萎的葉子吊在向日葵上實在是太不好看了，我一有時間就幫向日葵拔掉枯萎的葉子。可能就是這么一幫，讓情形越來越糟糕，枯萎葉子的數量越來越多，導致花的花瓣也在掉落。最后。向日葵終于堅持不住，沒力氣的彎下了腰。

　　我一手栽培的向日葵啊！沒想到我這一“幫”，卻變成了害死向日葵的殺手！

　　向日葵，微笑作文 篇26

　　向日葵妹妹，她是一位不會攻擊的植物戰士，她覺得自己一無是處，活在世上根本沒有什么用處。這是因為植物們都在夸獎會攻擊的植物，連主人也在夸獎他們。

　　但是，像向日葵妹妹這樣開朗的小植物怎會因這點小事而計較呢。后來，在一場生存戰中，有一排植物戰士人數稀少，僵尸數目多，那一排植物戰士快頂不住了，很快就剩下豇豆弟弟和向日葵妹妹了。豇豆弟弟說：“向日葵妹妹你快點攻擊呀，我來擋住僵尸們，為你爭取時間。”

　　向日葵妹妹：“難道你忘了嗎？我不會攻擊，我只會產陽光。”哎！就這樣，很不幸，這一排植物戰士全部壯烈犧牲了。多虧主人早有防備，在每一排都放了一輛汽車，把僵尸全部了。幸運的是，豇豆弟弟和向日葵妹妹的根部還沒有被吃完，經過主人的精心培育，它們又成功復活了。經過這次戰斗，植物們對她的評價又降了一級，見了就嘲笑她說：“你什么也不會，活著有什么意義，還不如死掉算了。”

　　向日葵妹妹傷心極了，她決定離開這個令她傷心的地方，重新尋找另外一個家園，那里絕不會再有植物嘲諷她！向日葵妹妹走后，僵尸們又來挑起戰爭，這次因為沒有陽光照射，很快就要撐不住了。主人讓豇豆和豌豆射手去找向日葵妹妹，他們找呀找呀，怎么也找不到她。豌豆射手不知從哪學會了認真思考的本領，他說：“既然向日葵妹妹是因為植物們嘲笑才離開的，她一定會去沒有植物的地方，我們到沒有植物的地方找找看。”后來，他們終于找到了向日葵妹妹，想讓向她快點回去挽救那場戰爭。因為向日葵妹妹受到了很大的打擊，不肯回去。豌豆射手說：“我上次差點被僵尸吃掉，幸虧有豇豆的幫助，我才能脫離險境。”“是呀，我也是不會攻擊的植物呀，但我能為同伴爭取時間。

　　你雖然不會攻擊，但能給植物們補充陽光，提高戰斗力。每個植物活著都有它存在的理由，向日葵妹妹你也很重要。”豇豆弟弟說。“真的嗎？我一回來，植物們就嘲笑我。”“不，他們不會再嘲笑你了，只要你立下功勞，就讓他們明白嘲笑你是錯誤的。”向日葵妹妹就和他們一塊兒回到主人的院子里，向日葵妹妹產出了很多陽光，給植物戰士提供了很多能量，生機勃勃地打敗了僵尸。從此，植物們再也不敢小瞧向日葵妹妹了。

　　向日葵，微笑作文 篇27

　　陽光下的那一大片金黃金黃的向日葵永遠留在我的腦海中，而風雨中那仍堅強挺立的向日葵也深深的印在我的心中。

　　一次暑假我被送去姥姥家，在去那的路上，我因為學習成績下降，所以內心很煩悶。慢慢地走在路上，走著走著，猛然抬頭一看，不由得停住了腳步……

　　眼前是一大片盛開了的金燦燦的向日葵。只見那一片閃耀的金黃色，像極了海洋。它們開的很茂盛，彼此擁著擠著，好不活潑熱鬧。都分不清那一片片的綠葉子是哪一朵花的葉了。一陣微風吹過，讓這炎熱的天氣多了一絲清涼。每一棵向日葵都形態各異，有的大如鍋蓋，有的還只是含苞待放的小花苞，有的葉子大片大片的，綠的耀眼，有的葉子卻想剛出生的嬰兒，與那些大葉子比起來小了許多。但它們都有一個共同的特點，那就是微笑地面對太陽。

　　“朝著太陽走。”它們在笑。

　　“朝著太陽笑。”它們嚷嚷。

　　不知不覺中，時光已慢慢流逝，熾熱的陽光漸漸退去了，天氣終于變得涼爽了，天空中不知何時掛上了幾朵烏云，風也漸漸大了起來。向日葵的身子有些歪了，但它在努力站直，緊接著豆大的雨滴從空中掉落。我急忙跑到旁邊的車子中，回過身，被眼前的一幕吸引住了。那雨滴毫不留情地甩在向日葵的花瓣上，葉子上，向日葵開始搖搖晃晃，疾風驟雨下，向日葵是浴血奮斗的戰士，兵來將擋，水來土掩，雨水打在它的葉子上，它便將其抖落，風將它吹得傾斜，它便以很快的速度回到原來的位置，絕不倒下，絕不屈服。不久，一直被烏云擋住的太陽出現了，陽光首先照在向日葵上，向日葵也一直向著太陽的方向。一陣微風拂過，吹掉了幾滴向日葵上的雨水，而那未掉落的雨水，在金黃的葉面上經過太陽的折射，發出耀眼的光芒。

　　我愣住了，突然心頭一震，一顆小小的向日葵，在風雨中，不低頭，不放棄，昂首向著太陽，為什么我不可以呢？這讓我不由得想起宗璞的一句話：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。”是的，生命的長河中，應該有耀眼的浪花，如向日葵的花朵。

　　雨過天晴，經過一場雨水的滋養，向日葵笑的更加燦爛了，而我心中的那團迷霧，也漸漸散開了。

　　抬頭望望前方，有風，有雨，但我只會風雨兼程！

　　向日葵，微笑作文 篇28

　　陽光下那一大片金色的向日葵將永遠留在我的腦海里，那些在風雨中依然頑強挺立的向日葵也深深印在我的心里。

　　一個暑假，我被送到奶奶家。在去那里的路上，我非常惱火，因為我的學習成績下降了。慢慢地走在路上，走著走著，突然抬頭，我停了下來…

　　在我面前是一朵盛開的金色大向日葵。我看到了那片閃亮的金黃色，就像大海一樣。它們欣欣向榮，相互擁擠，非常熱鬧。我不知道哪朵花是哪片綠葉的葉子。一陣微風吹過，使炎熱的天氣稍微涼爽了一點。每一朵向日葵都有不同的形狀，有的像鍋蓋一樣大，有的像花蕾一樣小，有的葉子很大，綠得耀眼，有的像新生的嬰兒，比那些大葉子小得多。但是他們都有一個共同點，那就是微笑著面對太陽。

　　"走向太陽。"他們在笑。

　　"對著太陽微笑。"他們喊道。

　　不知不覺，時間過得很慢，炎熱的陽光漸漸退去，天氣終于變得涼爽，不知何時天空中掛了幾朵烏云，風也越來越大。向日葵的身體有點彎曲，但它試圖站直，然后豆大小的雨滴從空中落下。我急忙走向附近的汽車，轉過身，被眼前的景象吸引住了。雨點無情地落在向日葵的花瓣上。向日葵開始在葉子上搖擺。在狂風暴雨中，向日葵是一個用鮮血戰斗的戰士。士兵來阻止它。水有辦法覆蓋它。當雨打在樹葉上時，它把樹葉抖掉了。風使它傾斜，它以極快的速度回到了原來的位置。它從未倒下，也從未屈服。不久，被烏云遮住的太陽出現了。太陽第一次照在向日葵上，向日葵也正朝著太陽前進。一陣微風吹走了向日葵上的幾滴雨水，而太陽反射在金色樹葉上的未開發的雨水發出耀眼的光。

　　我呆住了，突然我的心被震驚了。一棵小向日葵，在風雨中，沒有低下頭，沒有放棄，高高地昂著頭向著太陽。為什么我不能？這讓我想起宗璞的一句話：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無窮無盡的。”是的，生命的長河中應該有耀眼的浪花，比如向日葵。

　　暴風雨過后是風平浪靜，雨后滋養，向日葵的笑容更加燦爛，而我心中的迷霧，也漸漸散去。

　　抬頭看前方，有風有雨，但我只會經歷暴風雨！

　　向日葵，微笑作文 篇29

　　前幾天，我和媽媽把我參加繪畫比賽獲得的獎品——葵花籽，種進了花盆里。我把花盆放在陽臺上，每天都拿小水壺給它澆水，期盼著它快點破土發芽。過了兩三天，我發現一顆向日葵種子發出了小葉兒，不過它頭上還帶了頂帽子，那就是還沒被完全頂開的葵花籽的外殼。葉子嫩綠嫩綠的，上面還有一些小毛，看起來嬌嫩極了，仿佛一碰就會碎了似的。一對大一些的葉子里，還包著一對小一點的葉子，形成了十字。當露水在葉片上時，葉子就像一張小嘴正貪婪地喝著露水，又好似雙手小心翼翼地捧著一顆珍珠。花盆里的種子陸陸續續地長出來了，高高矮矮地擠在一起。一株向日葵迫不及待地向上竄，已經有我的中指那么高了。

　　向日葵的莖是淺綠色的，十分淡雅。它細細長長的，猶如一位亭亭玉立的少女。我上網搜了搜，了解到向日葵的花盤會漸漸長大，從小小的變得比我的臉小一點，從嫩綠嫩綠的變成金黃金黃的。幾十片黃色的花瓣簇擁著花盤，外圍長著一些小葉，護衛著柔弱的花瓣。花期有兩個多星期。花盤中間是密密麻麻的花蕊。花瓣像金黃的頭發，花盤則如同一張張金燦燦的笑臉，可愛極了！在田野中，向日葵成片成片地生長著，遠遠望去，好像黃色的海洋。湊近聞一聞，一股很淡的香味飄進鼻子里，令人心曠神怡。雖然向日葵沒有玉蘭花的高雅瑩潔，沒有茉莉花的誘人清香，也沒有牡丹花的富麗華貴，但是，對哺育萬物的太陽，它卻有著深深的向往和執著。“朵朵葵花向太陽”，為什么會有這一現象呢？原來，向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光，一遇光線照射，它就會到背光的一面去。這樣，無論太陽到哪兒，它都會避開，所以就產生了向日葵圍著太陽轉的現象。向日葵不僅可以開出美麗的花朵，到秋收的時候，葵花凋落，就會結出飽滿的果實——葵花籽兒。它對人類的貢獻可大了！食用、醫用，工業上都可以派上用場。用它做的潤滑油，飛機上不定期用得著呢！

　　我和媽媽每天為它澆水，讓它曬太陽，盼望著它快點長大，開出美麗的花朵！

　　向日葵，微笑作文 篇30

　　故事的開始并不復雜。

　　只是那一天蘇哲背著雙肩包走在陽光下，突然遇見了一朵會微笑的向日葵。

　　起初，蘇哲只是覺得它笑得很漂亮，只是覺得那樣的陽光搭配著那樣溫暖有力的微笑，很吸引人，僅此而已。

　　于是她轉身走過，繼續腳下的路，繼續原來的軌跡。

　　她從來都把這些微笑當作在路上最美麗的過客。一閃即逝，不肯多做停留。

　　只是不知從何時起，蘇哲的夢里又出現了那朵向日葵，在夢里，它的微笑依然溫暖有力以至于蘇哲在第二天太陽出來的時候，腦海里依然能浮現出它的微笑。

　　她迅速整理好自己，對著大大的鏡子，微笑。然后，繼續踏上征程。

　　她對她的夢，不以為然。

　　可是她的潛意識就是這樣奇怪。

　　每當陽光繼續出現，她會思考那朵向日葵是不是依然那樣微笑；每當天空被陰霾覆蓋，她會想像那朵向日葵是不是收起笑容；每當狂風大作，甚至暴雨侵襲的時候，她開始擔心那朵向日葵，擔心他是否能承受風雨，是否會難過。

　　可是她沒有見過向日葵不微笑的樣子，也沒有見過它傷心流淚的樣子，她很笨，所以，她也想像不出那些樣子。

　　她開始尋找那顆向日葵。

　　在陽光明媚，在陰霾密布，在風雨密布，在她所醒著的每一個時刻，她不知道自己是希望看到那朵向日葵其他的樣子，還是擔心向日葵無法繼續那樣微笑，那樣溫暖有力的微笑。她不知道，所以，她想見到那朵向日葵找到答案。

　　于是，她也不知道為什么，她開始掛念那朵向日葵。

　　于是，漸漸的，她希望那朵向日葵是自己的，那樣，她也就不用去尋找答案，那樣，她也可以盡自己最大的能力，讓它微笑。

　　于是，她開始想別人說起，告訴別人，她走丟了一朵會在陽光下微笑的向日葵，告訴別人，如果找到它，一定要告訴她，因為這是她自己的向日葵。

　　于是，在難過時，她會想起她的向日葵，她說，它的笑可以溫暖她的世界。

　　于是，在第二天陽光明媚的初晨，她依然會迅速整理好自己，對著大大的鏡子，微笑，一如那朵向日葵般溫暖有力。然后，繼續踏上征程，只是這次，她的征程里多了一項名叫“尋找向日葵”的任務。她以為自己走丟了一朵會微笑的向日葵，可是她忘了她很笨，不知道自己在這場尋找中丟失了自己。

　　可是沒有誰知道，就連她自己也大約忘記了！

　　向日葵，微笑作文 篇31

　　爸爸種了兩盆兒向日葵，一盆兒放在屋里，一盆兒放在窗外。屋里的那盆兒很快發了芽兒，吐出了綠葉兒，窗外那盆兒又過了很多天，才冒出來一點小頭兒。

　　屋里的向日葵很得意，它很是有優越感，屋子里比外邊暖和，沒有風，它長的很快，它長的越高就越覺得自己了不起。它跟窗外的向日葵叫“老土”，正眼也不愿瞧。“喂，你看你那傻樣兒，半年也長不了半寸高！”它自豪地大聲笑著說。窗外的“老土”用嫩葉兒看了看“高個子”，友好地笑了笑，它不想辯駁，它希望有這么一個朋友作伴兒。屋里的向日葵更得意了。

　　一天，外面刮起了大風，弱小的“老土”開始左搖右擺。屋子里的“大個兒”笑得全流出了眼淚。“瞧，你那副倒霉相兒，個子長得那么點兒，還凈遇到倒霉事兒！”“大個兒”故意挺直了腰，幸災樂禍地說。“老土”沒有講話，它還是友好地微笑著，不過它使勁繃著腿，好讓自己站的更穩些。

　　日子就這樣一天天地往前走，“大個兒”越長越高，它的身材越長越“好”，腰很細。外面的“老土”變化卻不大，盡管個子長高了許多，可依舊沒有“大個兒”那么高，只是腰和腿變得很壯。“大個兒”依舊每天大聲笑著和“老土”說話，“老土”也每天友好地陪著。漸漸地它們都長出了向日葵花，都很好看，只是“大個兒”腰彎了許多，“老土”彎得沒它厲害。“大個兒”也變的不怎么拿“老土”開心了，它得使勁支撐著它的頭……

　　一個星期天早晨，爸爸打開了窗子，給屋子里換空氣。爸爸看著兩盆兒向日葵可開心啦，他說等長出了葵花籽第一個給我吃，我高興極了。可這時忽然一陣風吹了進來，哎呀，不好啦！屋里的“大個兒”被風刮斷了，爸爸和我都很遺憾。可這時我卻驚奇地發現外面的“老土”依然站立著，我不解地問爸爸。爸爸說是屋里的向日葵沒有經過風雨。我突然有點明白了，不只是向日葵，就是人總放在溫室里也長不成材呀！難怪爸爸媽媽總要求我們自己的事情做呢。

　　躺著的向日葵不好意思地看著窗外的老土，好象在為自己的過去表示歉意。窗外的“老土”依舊笑的那么甜！

　　向日葵，微笑作文 篇32

　　多少歲月匆匆流逝，花開花落，燕去燕來，還有多少是使你從心底深處覺得是美好的東西？還有多少美好是在你歷經苦難折磨后，仍是綻放光耀的模樣？還有多少歲月它會陪你一同走過？

　　在盛夏的回憶里，有一片美麗的金黃色，它們永遠追逐著陽光，永遠笑著溫暖心房。幾天前，我翻閱一本畫集，里面一片燦爛的花海仿佛攜著陽光的溫暖，跨越那張紙輕輕地擁抱了我，使我回憶起初次遇見那片向日葵時的場景。光禿禿的土坡，還有一棵散發著胡椒味的老樹，樹下一塊搓衣板，好不寂寥。但再向一邊望去的那片花海，一下就沖散了這孤寂。清晨的迷霧給粗壯的花莖上了一層露珠，表弟偷偷采了一朵來，正當我著急看不見他人影時，脖間冰涼驚動了我。我向后一步躲開竟是淘氣的表弟用那露珠灑了我一脖子。我又生氣又好笑，在花田中與他嬉鬧追逐了許久。

　　白日里向日葵就追隨著烈日轉動著，我坐在小板凳上看著。突然一只紙飛機扎在了我的腦門上，又是表弟的壞主意！抬頭望去，表弟拿著幾個紙飛機，打算再給我來一記“正中腦瓜”，我“蹬蹬”跑上屋頂。一只紙飛機向著日光越飛越遠，沐浴著光芒的樣子，倒是吸引人。“我就是叫你上來玩嘛，不要生氣啦！”表弟又一只紙飛機向著東邊飛去，我看著那片向日葵，竟好似目送著披著陽光的紙飛機一般，綻放笑容，甚是美麗。它們究竟看了多少鳥兒從這頭飛到那頭？我有些好奇。像這樣立在芳香中，看一天又一天日升日落，也是自在，我若是做一朵向日葵就好了，心中突然如是想。

　　收回思緒，我再看這幅畫，畫中一個戴草帽，白裙飄逸的女孩拿著一朵比她更高的向日葵向著陽光在笑。這畫的作者定是愛極了向日葵的美麗吧，不然這笑意我怎覺得這般美好。至于我的那片向日葵，我勾勾嘴角，那里不再有那一片金黃了，被推平成了個工場，但塵封在心底的回憶再次涌現時，我才發覺它的美即使再也看不見，也能使我再一次沉醉。一聲一聲是時光的腳步，一寸一寸刻下的美好的模樣。不論今后時光如何流轉，我愿意相信那片向日葵會伴我一生，在我痛苦之時也有一個撫慰。被埋在時間深處的它，再次被尋出時，定是醇香四溢啊。

　　向日葵，微笑作文 篇33

　　春天，陽光明媚，鳥語花香。

　　趁著這美好的時光，我們完成功課后，就相約到村邊的一塊草地上玩耍。

　　我們走過彎彎曲曲的鄉間小路，很快就來到一片大草地上。這里綠草如茵，周圍繁花似錦，我們盡情地玩耍。

　　玩著鬧著，我無意中發現草叢中有一棵與眾不同的植物，葉子跟其它的植物不同，只要留意一下，就很容易發現出來。我出神地看著，伙伴們在不遠處向我招手，大聲問我：“志雄，你在看什么？有什么發現？”

　　我也向他們招手說：“你們過來，過來看看就知道了。”伙伴們一下子就圍過來了。有一個小伙伴指著它的葉子說：“這應該是向日葵吧。是我爸爸告訴我的。”另一個伙伴接著說：“對。現在全部向日葵還沒有開花。”

　　我們再靠近一點細心找找。真的還沒有花兒。這時候，我清楚地看到了向日葵被一塊大石頭壓住樹干，似乎要斷了。我想，被大石頭壓著的向日葵，一定很痛、很辛苦了。于是，我不忍心讓它受著這種折磨，就動手搬開那塊大石頭。

　　可是，石頭很大，很重，我實在搬不動。

　　我就叫伙伴們過來幫忙。他們猶豫了一下，說：“不用搬了，已經壓成這個樣子，它快要枯萎了。就算我們搬開石頭，它也活不成，我們就不再浪費力氣了。”

　　但我心里卻相信向日葵一定能活下去的。在我再一次的懇求下，伙伴們終于肯一起動手搬開石頭。我們都準備好了，一、二、三！大石頭終于被我們搬開了。向日葵獲得重生了。

　　日子一天天過去，我要上學，回家要忙家務事、復習功課，漸漸忘記了那棵草叢里的向日葵。

　　時間過得真快啊，一轉眼，炎熱的夏天很快就到了，夏天到了，暑假也就到了。

　　我們又相約到那片草地上玩耍。

　　遠遠望去，雜草叢中有一朵黃色的花朵，在陽光下格外耀眼。我們一起跑過去看看。

　　啊！是向日葵！

　　之前我們救下的向日葵沒有枯萎，它還活著，挺起樹干，好好的活著，茂盛的葉子，在莖的頂端上面竟開出幾朵金黃的花朵，橙黃的花瓣，圍成一個金色的大圓盆，你看，上面還有幾只小蜜蜂在采花粉呢！

　　我們圍著向日葵歡呼起來。同時，希望向日葵長得更加美麗，更加強壯，然后，結出葵花籽來。

　　向日葵，微笑作文 篇34

　　七月的陽光從冬日的和煦變為春天的明媚，再變為夏天的熱烈。在這暑氣蒸蒸的夏日，在太陽的火辣中，向日葵悄悄地綻開了一年一度的笑顏。

　　金黃的花瓣，層層疊疊的花蕊，無一不給人一種生機勃勃的感受。漫步在金燦燦的花叢中，不禁讓人想到了一首鋼琴曲《在陽光下》。是呀，在陽光下。向日葵從春意盎然的四月播種，到令人汗流浹背的七月開花，最后到秋高氣爽的九月產子。哪一天不是沐浴在陽光下的？哪一天不是在太陽的洗禮下成長的？

　　陽光是向日葵成長的方向與動力，也是我們成長的希望。

　　人總會有失意之時。小時候學步時的跌倒，長大后考試后的挫敗，成年后工作中的壓力。這樣的例子不勝枚舉，重要的是我們如何看待失意。

　　同樣的夏天，同樣的一片藍天，同樣的陽光，每個人卻有著不同的心情，而我應該是其中最糟糕的一個了吧。

　　舞蹈房鏡子中的自己汗如雨下，一半是累的，另一半卻是疼的。一不小心把韌帶拉傷的感覺，真的一點都不好受。從醫院回來后，只能在家里養精蓄銳。俗話說“傷筋動骨一百天”，可這一百天真不是滋味，走路的時候疼，上下樓梯的時候痛，就連動一下都覺得自己疼得快“飄飄欲仙”了。那時我心里想的是“我傷哪兒不好，偏傷韌帶，我寧愿崴了腳，擦了皮，動了筋，怎么就偏偏是韌帶呢。”唉，現在想想那時的自己還真是消極。

　　我走到窗口，外面的陽光很刺眼，屋子下不知誰種了一棵向日葵，在陽光的照射下，好美。我不禁想到了梵高的《向日葵》，那是他在法國南部畫的畫，他所愛的就是那里的陽光，那里的顏色，那里的溫暖。他的一生歷經坎坷、貧窮、疾病、痛苦，這一切與我相比，瞬間讓我感到自己如此幸運。他用作品表達自己內心熊熊的烈火，而我卻在此彷徨、消極。或許是陽光給他的啟示，又或許是自身的堅強。總之，我也要在這陽光下感受溫暖，感受力量，在陽光下成長。

　　陽光，多么美好，絲絲希望在蕩漾，點點幸福在飄揚，在與心海交織的五線譜上駛向遠方。

　　坐在向日葵叢之中，看著陽光灑向大地，聞著淡香沁人心脾，聽著生機勃勃向上。嗯，在陽光下成長。

　　向日葵，微笑作文 篇35

　　盛開在阡陌中的向日葵微微含笑望向太陽，那是克麗泰在遙望遠在天邊的太陽神阿波羅。如果存在矢志不渝的愛，那或許該是向日葵的愛。它的愛熱烈而深沉，它的愛無關風月卻比風月更動情，它的愛就是一生的追隨。所以，向日葵的花語是“沉默的愛，永遠不變的愛戀”。

　　鋪天蓋地的金黃色翻滾出一層層的花浪，就像被籠罩在了濃濃的化不開的溫暖里，陣陣清香伴著枝葉交錯發出的沙沙聲傳來，演奏出一陣完美的旋律。那應該是克麗泰無聲的呼喊吧？她熾熱的愛無法訴說，變化身為向日葵追隨他生生世世，渴望阿波羅能發現向日葵這只鴻雁傳遞的沉默的愛戀。

　　從一開始看見向日葵，我就深深的為之著迷，我喜歡置身在向日葵匯成的金色海洋，溫暖明媚。我不止喜歡它背后美麗的傳說，更喜歡它對太陽永恒不變的追隨與愛戀，它對陽光對溫暖的執著向往，它那顆象征著堅定與狂熱的內心。

　　那盛開在阡陌中的向日葵含笑面對著太陽，那是梵高對自由與理解的仰望。撥開歷史重重的迷霧，我看到了以為窮困潦倒的年輕人在不厭其煩的畫著向日葵，他就是梵高，無人理解帶來的痛苦像利刃一樣深深的劃著他那顆多愁善感的心。他渴望沖破現實的屏障，沖破黑暗的牢籠，他渴望像向日葵一樣沐浴在溫暖的陽光下，所以他筆下的向日葵張牙舞爪，試圖撕裂籠罩在自己頭頂上的陰霾，他筆下的向日葵顏色鮮艷的幾乎要灼傷人們的眼睛，使我們不敢直面這個固執偏激而又才華橫溢的年輕人。當向日葵出現在畫布的那一瞬間，我想梵高是幸福的，斯人已去，但是向日葵承載著所有生命中的厚重。那盛開在阡陌中迎風向著太陽的向日葵就是梵高的精魂在遙望著溫暖。

　　含笑的向日葵是我們每個人的遙望，它是希望與光明的符號，在這片耀眼的金色與生機勃勃的綠色交匯的海洋里，每一株向日葵都奮力的舒展著每一片花瓣，都迎接著太陽，折射出活力，我仿佛聽到了心里有河水解凍的聲音，聽到種子破土而出的聲音，聽到萬馬奔騰的聲音，那聲音漫延著，漫延著……

　　愿這承載著希望和光明的向日葵永遠盛開在我們每個人的心里，帶著我們飛往地老天荒。

　　向日葵，微笑作文 篇36

　　向日葵盛開于燦爛的陽光之下，朵朵金黃，耀人眼，那是它積極主動接受日光沐浴的結果。太陽東升西落，自有它的運行軌跡，一般的花草樹木都只是被動地等待陽光的照射，然而向日葵卻不一樣，她早早地起床，站直了身子，迎著太陽的方向轉動自己的花盤，從自身開始積蓄能量，用心去綻放美麗的笑臉。

　　歌詞《放飛》中寫道：“把誓言許給天空，將黑暗嫁給白晝，把未來握在手中。”誠然，人的命運一半掌握在上帝手中，另一半則掌握在自己的心中。心中有積極進取的力量才能為自己的人生畫出一片燦爛，若總是消極地等待別人的提點與幫助，何來自立、自強，又何來美麗動人的生命華章？所以，請做一朵明媚的向日葵吧！從人生的這一刻起，去努力、去拼搏，用自己的力量去創造美好的陽光。

　　做一株明媚的向日葵，我們不放棄、不拋棄。當史玉柱經商成功被贊為商界天才之時，卻因投資失利而負債累累，輝煌與成就一瞬間蒸發得無影無蹤，取而代之的是追債與困頓。然而他沒有被動消極，沒有等待與抱怨，而是迎難而上，像一株雨后的向日葵，努力尋找光明與日光，開創腦白金等保健食品領域，積攢自己的商業資本，償清債務，使“巨人”再次屹立。在挫折的困境面前，如果他放棄經營，拋棄自己的理念，怎會有后來的東山再起，怎能贏得別人的驚羨？

　　做一株明媚的向日葵，我們要自立，要自強。希臘神話中的神安泰與其他神作戰始終戰無不勝，攻無不克。因為地神是他的母親，只要他腳不離地，便可從大地中源源不斷地獲取力量，然而正是他的這種強烈的依賴造成他致命的弱點，最終赫拉克勒斯將他掄于空中打死。強大的依賴也許會讓我們獲取短暫的快樂與成功，但對我們實際能力的培養卻無任何幫助。做一株明媚的向日葵，我們就應該像它那樣立足自身實力去增強壯大自己，而不是依賴父母、家人，像安泰那樣淪落至死。

　　做一株明媚的向日葵，也許我們不完美，但我們努力；也許我們不聰明，但我們執著，也許我們不優秀，但我們在前行。用自己的雙手，扭動花盤，朝著陽光，那里有我們自強的奮斗，那里有我們成長的青春，加油！向日葵們。

　　向日葵，微笑作文 篇37

　　常常聽周圍人抱怨，“枯燥的生活！”“苦啊！”……每言及此，當事人無不作出一副苦大愁深狀。起初，還有些同情，但隨著時光流轉，這份同情也漸漸殆盡了。畢竟，誰的人生不苦呢？

　　曾經有幸見到梵高的名作《向日葵》，到底是名不虛傳的。其鮮艷的色調，熱情的筆觸，無一不深深地打動我，讓我身臨其境地感受到向日葵積極向上的生活態度，并深受鼓舞。這樣的渲染力實在是很強。從那是我便開始這樣想了，我們何不自己做一株熱情的向日葵，始終積極“向上”呢？

　　或許你會說，藍色也有其沉郁的美，正如悲觀也有它得天獨厚的一面。這確實不錯。例如悲觀者總會提前為最壞的結果做好準備；“期望越大，失望越大”，悲觀者總能將失望化作驚喜。但我想說，上述內容并非悲觀者的專利。你是否想過，悲觀者總被“我不行”包圍，而積極者的腦中充斥著“我能夠做些什么”，長此以往，到底誰能更勝一籌呢？答案是顯而易見的。

　　悲觀者更多時候埋沒在負面情感之中，是真正的“人生無涯苦作舟”，不僅影響他人，更將自己推向深淵；積極者則相反。而科學也證明，當一個懷抱積極情緒時，大腦神經的活躍度是遠遠超過悲觀者的。

　　“生活以痛吻我，我卻報之以歌。”與其終日活在陰影中，何不做一株向日葵，追逐陽光，擁抱陽光呢？

　　當然啦，積極熱情地應對生活，并不是指忽略一切負面情緒，也不是過于樂觀以至自負；而是指在面對困難、挫折時，我們能夠始終相信自己，不自暴自棄，并且可以快速調整情緒，重新振作。

　　然這并不是一朝一夕就能促成的。沒有人生來便樂觀，我們只有通過不斷鍛煉自己，才能保持對生活始終如一的熱情。

　　而當代青年總是因為一點生活瑣事就“為之傾倒”——抑郁了，或是多次考試失利，或是一句過于嚴厲的批評……溯其根本，還是因為磨練的不多，精神不夠強大。而這興許又是因為家長的過度“圈養”，亦或是當今時代優越的物質條件。

　　試想，若你處于一個尚且吃不飽、穿不暖的環境中，哪里會去為考試、批評悲傷呢？生存才是要緊事吧。

　　只愿人人都能做一株向日葵，熱情地守望你的“太陽”。

　　向日葵，微笑作文 篇38

　　我的成長過程中有許許多多的第一次，有的酸澀，有的甘甜，有的卻給我留下了無法抹去的回憶。無論是怎樣的第一次，都促使我不斷成長。每一個人生的第一次都會給我帶來一份小小的感動，使我久久不能忘卻。

　　那是一個普通的夜晚。我和媽媽邊看電視，邊不亦樂乎地往嘴里送瓜子。我望著這些可愛的瓜子一個個滿嘟嘟、胖乎乎的樣子，忍不住笑了，然后在腦子里冒出一個有趣的想法。媽媽問我為什么笑，我沒回答，只是淺淺地笑，帶著神秘。

　　第二天早晨，空氣濕潤得讓我吃驚，草依舊那么鮮綠。我興奮地拿出昨晚準備好的花盆，其實就是一個老舊的不銹鋼湯碗。然后拿著鏟子跑到院子里挖了一些自認為不錯的土壤，再滿手泥土的回到家里。我的興致并沒有因為一手污泥而減弱，反而更加來勁兒。接著，我放了兩顆向日葵種子進去，尖尖朝上而且它們之間有一定得距離，因為我覺得種子靠的太近應該不會有好結果。當然，這兩顆種子是那堆瓜子里最飽滿最好看，最健康的。望著這孕育著新生命的花盆，我露出了兩顆小虎牙，開心的笑。噢！我竟然忘了澆水！真是個傻瓜，我自嘲地笑笑。我小心翼翼地讓水一點一點流入花盆里，當保證每一個地方都有了水的溫柔的滋潤后，我激動地心終于有了稍微的平緩。蹲在花盆憧憬了好一會兒，我才到書桌上安靜地體會文字的恬靜美麗。

　　過了兩天，向日葵發芽了，我激動地尖叫。過了四天，向日葵長新葉子了，我露出的大大的笑容。過了一個星期，向日葵沒什么變化，我有點失望。過了兩個星期，向日葵長了一片葉子，但是毫無生氣，我很擔心，嘟著嘴巴望著它們想了很久心事。不知道又過了多少天，向日葵最終逃不過死神的邪惡之手……它們離開了我，但是我好像不怎么傷心，我也不知道為什么，只是那個下午我一直在發呆。媽媽告訴我那是因為沒有在花盆下面大洞，如果澆多了水又流不出來，花就會死。我很遺憾，我疏忽了。所以，我嘗試再次栽種向日葵，你猜結果怎么樣？照樣死了。但是在某個幸運的下午，回到家我發現我第七次栽種向日葵終于成功開花了。

　　我對于栽種方面，確實很笨，就連向日葵也要栽種很多次才成功。但是我最后是成功的。我感謝我的第一次嘗試，沒有那些第一次，我就不會成長，不會有成功，不會有進步。

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