記住她的微笑作文（通用43篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的記住她的微笑作文（通用43篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記住她的微笑作文 篇1
清晨，第一縷陽光穿過窗子，將那張半舊的講桌照耀得金燦燦的。這節是她的課。
帶著微笑，她走進了教室�！疤柮刻於际切碌�，愿你們每天有一個好心情�！辈恢挥X間，陽光照遍了教室的每個角落，就像她的微笑，照亮了每個同學的心。嚴寒的冬季遮擋不住陽光的明媚，繁重的工作掩蓋不住他那微笑的魅力。她天天如此，年年如此。在我們心中，她是一個笑的天使。
我想記住她的微笑，我發誓，一定要記住她的微笑!因為曾經，我不懂得笑對生活，是她的微笑、她的樂觀拯救了我。
自幼生活在一個貧困的家庭，我不曉得童年應該有多么美好，我只知道貧窮掌控了一切。性格孤僻的我，對任何新鮮的事物都不覺得好奇，沒有什么事物能引起我的興奮，懶得與別人交談，更談不上笑。
升人初中后，我遇到了她，我的老師。起初，她課上課下都愛微笑，特別是和別人對話時，那微笑的神情足可以i卜一顆冰冷的心熔化。我有些納悶，老師生活得可真幸福，我無法想象每天要有多少事值得她高興……每天都生活在同一個班集體，我可是沒覺得有什么特別的事發生。
由于長期的耳濡目染，她的笑很快感染了我。慢慢地，我發現，生活并不像我想象的那樣枯燥無味，其實有好多的樂趣值得我們去尋覓。我開始有些后悔，后悔我以前沒像現在一樣快樂地生活；我開始遺憾，遺憾我遇到這位愛笑的老師太晚。
記住她的微笑作文 篇2
她笑起來很丑，她笑的時候嘴角不會往上揚，只會發出一陣又一陣刺耳的笑聲。她笑的時候幾乎沒有人會欣賞，當她努力咧嘴微笑時，旁邊的陌生人也會自覺地將視線轉換它處，她的笑充斥著孤獨。
我不止一次嫌棄她的微笑。我也未曾看到她眼角的淚珠正在滴落，我只望向她那顰腳的微笑。當她鼓起勇氣微笑時，收到的盡是白眼和嘲諷，那一刻，她的笑聲戛然而止，有那么一行渾濁的小溪從她的臉龐晶晶淌過無聲無息的濡濕枕巾，停留在那一瞬隨及蒸發于夜。
她不曾笑了，我的耳邊流轉的笑聲慢慢消失，那股笑聲流逝在時光中封存，我從未想過，那刺耳的笑聲會有那么一天不再出現，我凝視著她的臉龐，本就僵硬的臉再也不會有暖意的顯現，我突然期待，突然盼望，我的耳邊還會有那笑聲縈繞，連綿不斷……
我在收拾屋子時，發現了那濕透的枕巾，我突然意識到在她的微笑中有隱藏的痛楚不曾被人發掘，它孤寂的在夜晚出現，在白天隱退，原來，那份痛楚被歷史辱沒，還是露出暗淡的光在閃爍，我想她的微笑其實很美，她的臉龐也有了暖意。
她依然漫無目的的生活，她眼睛的空洞擴大，像是要將這個世界吞噬，我膽怯了，我想要她的微笑浮出她的臉龐，她的笑聲再次響徹這間屋子，大案我卻邁不出腿，說不出心中所想的那些話，我終究是將自己的嘴閉緊了，始終沒有發出任何聲音。
她笑了，笑得像個孩子一樣溫和，天真。她的笑猶如三月的春風拂過我的心頭，撩動我的心緒。
現在的她，不再隱藏孤寂，因為她愿意將她那悲寂的故事和我分享，我將與她攜手帶著嶄新的笑容面向全世界。她的微笑，似破土的春芽，正大方接受春雨的洗禮，即將沐浴陽光的照耀。
我希望，歷史可以續寫她的微笑，銘記她的笑聲。因為，她的笑容綻放得很美。
記住她的微笑作文 篇3
她，是一個活潑開朗的女孩，純摯、可愛是她本性。她總是微笑一下，那樣子，真的好美好美。
那天，她又走在訓練的路上。望著她的背 景，我不真想過去抱著她，緊緊不放。我，就來到學校教師，她就來到學校操場訓練起來。她練的是毽子，而且踢得非常好。嘿！又在練起來了，我忍不住，下到操 場來，悄悄的躲在一旁，細細地看這她。“哎喲！"遭，她踢得用力，摔倒了�？催@這一切，我的心，有些酸了，這可能就是心疼吧。我走了過去，伸出一雙溫暖的 手。手與手之間，既然碰上了。她起來后，緊望她的左手，這時我才發現，她受傷了。我的心，又像碎了的一樣，心痛極了。連忙扶她去醫療室。這時我發現到，她 一直暗暗的微笑。那樣子，真的沒有比別的更好看了，總有一種親切的感覺。
那以后，我更覺得她美了，在我心中，她比仙女更美更美，有了她，有了她的微笑，人生變得更美，更精彩了。
記住她的微笑作文 篇4
3月12日，我們小記者去下丁家植樹。一路上我望著窗外，想我的新伙伴是什么 樣子的？想著想著，“撲通”，我的頭，好痛哦！哇，前面的大坑，好多呀！坐好， 以防萬一。
終于到了！“下車嘍！”我的心里美滋滋的。我找到了我的新朋友，巧的是她也姓呂，叫呂鈺姣。剛見面，她沖著我做了一個標準的微笑。她的微笑很特別，一笑 起來臉像個檸檬，下巴那有個小尖，嘴一笑旁邊有一個很小的酒窩，嘴巴輕輕一彎， 成小月牙形，笑得和檸檬一樣甜。
“干活啦！”我的心里有一種說不出來的激動。今天是植樹節，我們要植樹。 種下一棵小樹苗。開始澆水，去提一桶水，“累死了！”我不時發出這樣的三個字。 終于上來了，水嘩嘩地流，盛下最后一滴水，這一滴水滴下后，她又露出了微笑。這次，她露出的是成功的微笑。她笑出了一份辛苦，笑出了一份滿意，笑出了一份成功的喜悅。
她走的時候，再次露出了友誼的微笑，這次微笑讓我知道了友誼的寶貴。
記住她的微笑作文 篇5
因為一場意外的車禍，她的父親死了，從此她變得沉默，不愿和別人一起，并且再也沒有微笑過。
看著我最好的朋友這個樣子，我心里很焦急，為了讓她能夠再次笑起來，我做過許多的事兒：說笑話，演搞笑劇，假裝一連摔倒好幾次……可都沒有成功過。
一天下午，我要到超市給姐姐買兩袋薄荷糖，無意間看到了正走在馬路中間的她，正想上前跟她打個招呼，驚恐地看見一輛汽車正和她撞上了。她也看見了，可是她害怕地全身發抖，連動一下的地力氣也沒有了，眼睜睜地看著汽車向她撞去。我不能再次看到我最好的朋友受到傷，用風一樣的速度，向她撲過去，她跌倒在我前方大約三十厘米的地方，但是，我被車子撞倒了。
兩個膝蓋破了皮，流出了胭脂似的血，而且腰也被狠狠地撞了一下，一時間痛得說不出話來�！巴磫�，腰有沒有骨折，都是因為我�！彼P切地問。我忍著痛微笑地說：“沒有事，我謝謝你，讓我活動了筋骨呢！”她見到我受了傷還笑，也忍不住地微笑……
看見了，我終于看見了她那微笑的臉龐。
記住她的微笑作文 篇6
我的老師叫韋麗瓊，前些年她是我們的班主任，因為她對我們的態度非常和藹，常常讓我們在和風細雨之中接受了教育，所以我永遠難忘她的微笑。
韋老師身材很好，誰看到了她，都會說她只有20多歲，其實，她已經是個30多歲的年輕媽媽了。
性格開朗的韋老師，往往跟我們一起玩耍，她給大家講故事啦，與我們做游戲啦，教我們畫畫啦。有這樣的老師相伴，我們感到無比的快樂。
當然，韋老師對我們的教育也很有方法：上課時，她總是布置很多作業讓我們在課堂上做，這樣，在老師的鼓勵下，先前那些不喜歡做作業的同學，后來也有了很大的轉變。于是，我們就覺得韋老師的微笑特別可愛。
有一次，我和同桌同學在上課時說悄悄話，韋老師就輕輕地朝我們走過來。并小聲提醒我們：”你們兩個不要說了好么？“她呼出的暖氣，溫暖了我的心；她流露出的真誠，滋潤了我所走過的季節。想到這里我也輕聲回答：”好的。“看到我倆安靜下來了，韋老師就向講臺走去，當她轉過身來的時候，又對我們露出了燦爛的笑容。不用說，這樣的微笑早已銘刻到了我的腦海深處。
是的，我覺得韋老師就是我們心中的好老師！
記住她的微笑作文 篇7
媽媽，一個生我育我的人，這些年為了我不知付出了多少，為我準備一日三餐，教我識字明理，她對我的愛不是三言兩語就能表達出來的。許多人都說天上的明星最漂亮，但我覺得媽媽的微笑才是最美的。
那是上小學第一次期中考試，我的數學考了89分。晚上，樓上的同學正在開心地打著架子鼓，而我卻把自己鎖在房間里偷偷哭泣。這時，媽媽輕輕叩響我的房門，關切地問：“陽陽，你是不是期中考試沒考好？”“你快把門打開！”媽媽著急地說。
我打開了門，低聲對媽媽說：“對不起，媽媽，我確實沒考好�！�
這時，媽媽摸了摸我的頭，對我微笑了一下，仿佛一縷陽光照進我的心里，所有的憂郁全部消失了，那笑容如同春風拂面一般溫暖，驅散了我心頭所有的不安。媽媽說：“一次失敗說明不了什么，只要你堅持努力，終有一天，你會成功的�！�
這時，我也笑了，好像沒有那么失落了。這個笑容一直被我銘記在心，往后的學習中無論遇到多大困難，只要想起媽媽的笑容，就充滿了勇往直前的力量。
記住她的微笑作文 篇8
進入初中的第一個11月16日，我認識了她——一個同我性格近似于全等的女孩。希希，我喜歡這樣叫她。我們我們倆的相識，幾乎是戲劇性的。我們如同多年不見的老友一般，有著共同的愛好、一樣的性格。更值得一體的是，我們倆的衣服都不約而同的買的一樣。我喜歡笑。她也一樣。
晴天和她在一起，不笑是不可能的了，仿佛每一天都是晴天。至今，我們倆都沒有吵架的“歷史”，甚至在班里說“我和希希吵架了”，也沒有一個人相信（我倆認為這是個極大的失敗）。然而，我們兩個都是那種情緒千變萬化的女孩。每次有什么不開心的地方，我們都會互相傾訴。然而，我們有一種獨特的方式——微微一笑。她的微笑，簡直可以說是她唯一像女孩的地方了。
笑也是開心我們是老師親賜的珠聯璧合，是同學描述的兩小無猜。不過我們還是喜歡“出雙入對”這個詞。微笑著說“HI”、微笑著說“明天見”、微笑著看著對方，沉浸在歡笑中的喜悅。我們喜歡笑，就像魚喜歡水一樣。
微笑使我想起她，也使我想起從前的自己。我忘不掉她的微笑，洋溢幸福的味道……
記住她的微笑作文 篇9
“你只要對人家多看一眼”就能得到真誠的微笑。這是我在文章里最欣賞的一句話，使我匪夷所思……
這篇文章主要寫了女主人公調到新公司，因為沒熟人，便摘掉眼鏡。所以在看人的時候容易“多看一眼”，略帶些表情，而這樣又像在打招呼，因此對這意外的溫情心懷感激的一篇小故事。多么樸實，多么簡練的語言文字和內容，正是因為這樣，才能使許多讀者產生觀點和看法，我也不例外。
有人說：“只要心里存著一個美麗的夢想與期盼，一個慈祥的微笑也能化解寒霜。的確，微笑是人間最美麗最好的表情，所以，在不同的情況下微笑也就會獲得意想不到的溫暖與友好……
正是如此，才使我在現實中也逐漸學會了微笑。見面打個招呼微笑是友好；不愿回答某個窘迫問題微笑是諒解；在困難、挫折面前微笑是自信。生活中西要微笑面對的事情很多，就是需要我們處處留心去發現。
潛移中，默化里。微笑早已成為我生活中每天必不可少的，早已成為我最深厚的擁有。朋友們！俗話說：“笑一笑，十年少！因此，我們應該要學會微笑，把微笑的喜悅傳遞并分享給每一個人吧！
記住她的微笑作文 篇10
我的老師戴著一副眼鏡，她的頭發比較短，你知道她是誰嗎？對，你猜對了，她就是我們的班主任、語文老師——劉舒老師。
在語文課上，劉老師經常提出一些奇思妙想的問題考住大家，為的就是讓大家多動腦筋，在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的每一分，每一秒；劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問好的語句，讓我們盡快集中注意力；同時還幫助我們改選了小干部，新學期有了新的開始。然而劉老師帶著病痛的身體來上課�？傊瑒⒗蠋煘槿昙壠甙嘧龅氖虑樘嗵�，而包括我在內的部分同學有時因為不好好學習把劉老師的好心情給破壞了，我不知道為什么住在我身上的壞習慣不走？哪怕一個月改一個壞習慣，一年有十二個月，就改掉十二個壞習慣，一年半就可以把我身上的全部壞習慣都改完。如果真的那樣該多好��！可以看見劉老師甜甜的微笑了，又可以多聽劉老師講好聽的故事了，就不用天天清作業，同學們就不用留下來，就可以早點回家，早點做作業，玩兒的時間就多一點。
我們會把身上每一個壞習慣改掉，讓劉老師高興地上好每一節語文課！
記住她的微笑作文 篇11
每個人都有自己的喜怒哀樂，傷心的時候會哭，開心的時候會笑，這都是正常的。但是我有一個老師，她自己有心事從來不會告訴別人，只有等事情過去了之后才會說。她就是我的語文老師——慧慧老師。
她有著一頭烏黑的頭發，不長也不短。她的身材很好，十分苗條，還很高。最引人注意的就是她嘴邊的那顆痣了，那顆痣像一顆不大不小的黑豆一樣掛在她的嘴邊，十分顯眼。
說來慚愧，我對她印象最深的事情反而發生在和她相處的最后一天。那是很特殊的一天，因為那天我們期末考試。考完試就要放學了，當我們收拾好書包，來到學校大門口時，一直沉默不語的慧慧老師開口說話了：“孩子們，咱們在這個雕像前合個影，就算為這個學期畫上一個完美的句號吧!”
當時我們不知道，這將是我們和慧慧老師最后一次合影。只見她大步流星走到雕像面前，擺了一個很酷的姿勢。我們也爭先恐后地走上前，擁抱著她留下了一張十分珍貴的照片。照完相，我們都想趕快逃離學校，開始我們愉快的假期。但是慧慧老師卻微笑著走到學校大門前，和我們每個人都擁抱了一下。她還悄悄對我說：“昀珊，你要對自己有信心�！彼脑�，讓我有些云里霧里的。
寒假的一天，我突然接到了慧慧老師辭職的消息，這個消息于我而言，猶如晴天霹靂直擊我的心底。直到那時，我才明白了慧慧老師為什么對我說那句話。
慧慧老師是一個十分直爽的人，她的離開讓我很傷感。也許這就是大人告別的方式吧，我將永遠記住她的微笑。
記住她的微笑作文 篇12
風從遠方而來，靜靜地越過窗外的“梅子雨”，托著幾顆小水雨，穿過大門，輕輕地拍打在外婆紅潤的臉上，揚起幾根飄飄悠悠的發梢，外婆仍未抬起頭，默默地熟練地操動手中的銀針，一邊繡，一邊流露出那改變了我的微笑。
外婆的手是粗大的，寬厚的老繭在上筑了巢，但她的手卻異常靈活，再小的針她也能夠做出美麗的圖案。小時候，我總是坐在小椅子上，看著她如何織出美麗的荷花、菊花的圖案。我耐不住寂寞，總求她為我講故事，外婆停下手中的活。為我講述我早就倒背如流的孫悟空的故事，我借機把手放在她的手上，比劃著何時才能超過她，但無奈被她的手磨得生痛，只好放棄了。
到了三四年級，我因為學習，漸漸和外婆越來越疏遠了。一次我因為考試成績不理想，心中十分地郁悶，低著頭竟身不由己地走到外婆家門前。外婆還在繡花，可時間讓她多長了許多的白發，戴了老花鏡，我像從前一樣望著她，向她講述我的事件。
外婆什么也沒回答，繼續為我講故事，并露出了淡淡的微笑。我看著她，看看她的微笑，又仿佛看見了鳶飛鳳舞的二月，看著幾枝柳條在江上緩緩漂流。那一瞬間，我從內心的陰影中走了出來，再次勇敢地面對世界。
此后每當我遇到用難時，我總會想起外婆，想起她在大門外繡花，想起她那淡淡的微笑�？上乙蚋改傅脑�，遠離了外婆。我已經長大了，我的手也比您的手更加大，可我何時還能再見到您？
記住她的微笑作文 篇13
世界上的微笑有很多種：蒙娜麗莎神秘的微笑，愛因斯坦自豪的微笑，居里夫人成功的微笑……在我的內心深處，卻珍藏了一個無名女孩兒的微笑。
那是一個快要下雨的下午，我獨自走在回家的路上，考砸的試卷、父母的爭吵、和同桌的矛盾，讓我的心如同當天的天空一樣陰沉，情緒低落到了極點。
突然，我看到，在前面不遠處，有一個坐在輪椅上的女孩兒正吃力地轉動著她那陷在一個小水坑里的輪椅。或許是因為“同病相憐”吧，我跑過去幫她推輪椅。這時我才注意到她的左褲管的下部竟然是空的！我一怔，望著眼前這個臉上寫滿快樂、正處在人生花季的女孩兒呆住了。我百思不得其解，難道她不為自己身體的殘缺而苦惱嗎？“你的腿……”話一出口，我才注意到自己的失言。她一定很痛苦，我真恨不得打自己兩巴掌。她卻微微一笑，輕描淡寫地說：“一次車禍……只是一場意外……畢竟還是好人多嘛，這不，今天就遇到你了。好了，推出來了。謝謝你�。⌒∶妹�。天不早了，你趕快回家吧。”
她笑著向我揮揮手，然后又轉動著輪椅向前走去。我呆呆地站在原地，目送她遠去，遠去……似乎有一種東西縈繞在我的心頭，久久不能揮去。其實我比她幸運多了，考砸了，繼續努力，可以考個好成績；和同學的矛盾，可以化解；父母的爭吵，我還可以從中調解。我一味地難過根本無濟于事，還不如笑對人生，積極地想辦法去彌補。
我抬頭看看天，天依然很陰沉，但我感到心中有萬道陽光，催我奮進。
記住她的微笑作文 篇14
九年前我認識了她。
第一眼看到她的時候，我就傻掉了，那張使我至今都難以忘懷的天使般的面孔將我封印住了，我呆呆地望著她，當時我的腦子 一片空白，她的微笑如絲般甜美，��！她是那么得迷人，我想：完了，完了，這次么沒藥救了，魂都被她給勾走了。直到她向我飄來，輕輕地在我前額上吻了一 下，我才如夢初醒般地回了魂，我泛紅著臉將她抱起，聞了聞，又觸了觸，啊~那冰爽的感覺，使我那么緊張的心情緩和下來了，我陶醉了，沉靜在舒爽的感覺之 中，此情此景，我是多么地希望永遠都不要再醒來啊。
第二次的接觸是在前年冬天，她又是含笑而來了，有了第一次的接觸，這次她也變得豪放起 來，這一次她并沒有像上一次那樣的溫柔，而是很有激情地擁我而來，我并沒有做好太多準備，對她這突如其來的“攻擊”毫無防備之心，她的來勢洶洶使我有點吃 不消，可她從來都只是帶著微笑而來，帶著微笑而去，她好像并無惡意，不然，我又怎么認為她是天使呢。
去年冬天她沒有來找我，只是笑著偷偷地來望我一眼就走了，她也許是擔心我吃她不消，可是我更不愿看不到她的微笑，她那雪白的皮膚使我記憶猶新，她的不辭而別使我無法承受。
雪，你就是冬日里的天使，我無法忘記你的微笑望你有朝冬日，還帶著微笑來向我問好；不過，這樣的期盼，結果：也許是明年，也許是后年，也許……
記住她的微笑作文 篇15
微笑，是一個人情緒的表達，或許微笑并不難，但有些微笑，卻足夠讓我們珍藏一輩子。
她，田芮寧，是我們學校的大隊長。她作為大隊長，成績一直名列前茅，做事嚴謹認真，多才多藝。那一次，她競選大隊長，卻令我記憶猶新。
大隊長的競選是十分激烈的，要從十幾人中脫穎而出，十分不容易。大隊長競選首先是在各個班級中挑選出兩名優秀的同學，再在學校進行發言，讓同學們來選擇。
同學們的發言即將開始了，臺下議論紛紛，“你支持哪個同學？”“我覺得……”大家都不太確定，這次發言是很重要的。臺下討論得熱火朝天，可看臺上，競選的同學們一直在臺上走來走去，一副緊張的樣子，再看看田瑞寧，只見她一直站在原地，神情中流露著輕松，和其他同學的模樣形成了鮮明的對比。
終于，在老師的宣布下，此次競選正式開始了。
前面的同學在演講時都十分緊張的，忘詞、面目僵硬……狀況百出，甚至還有同學一上去，就站著不動，老師過去詢問，原來是忘詞了。
輪到田芮寧了，她不緊不慢地走上臺，開始了發言。起初，她的聲音淡淡的，沒有一絲緊張，可到了中途，她的聲音突然一下子放高了，激情澎湃，向大家談著各種優勢。在她的發言結束時，臺下響起了一片前所未有的激烈掌聲。在同學們的投票下，田瑞寧以十分優秀的成績競選成功了。
在老師宣布成績后，田芮寧笑了，她的微笑十分真誠，十分美麗，這是只屬于她的成功。
記住她的微笑作文 篇16
她，始終帶著微笑，無論在哪種情況下，她總在微笑。
她是我們班最勤勞的學生，不管是哪種任務，她總是最快、最好地完成，不留任何缺憾。在她的任務完成后，她并不會去休息，而是主動去幫助別人。
在這時，她的微笑代表親切、熱心助人。
她是我們班最謙虛的學生，雖然，她的成績總是那么的好。即使有人向她祝賀，她也只是謙虛地笑笑，什么也不說。有人要她講題，她從不推托，也不自大，仿佛她才是那個不懂題的人。
此時，她的微笑變成了謙虛，變成了默默地、從不夸耀的努力。講題時，假使別人聽不懂，她也只是帶著淺淺的微笑對他們說：“不要著急，總還是會明白的。”卻從不說自己的付出。這種微笑，應該也是一種難得的耐心吧！
她在老師面前、考試面前從不畏懼，從來都相信自己一定有發揮到最好，從來都是笑著的。畢竟，成績那么好的人，考試對她來說，是一種享受。她臉上的微笑是自信，是輕松得游刃有余。
她做出承諾時也是笑著說的，而且從未失信過。這倒是算得上誠信了。
或許正是因為她這么愛笑吧，老師選了她來當班長，卻倒也挺稱職的。
她的笑，就像夏日里荷花的清香；就像那簡陋的荊釵素裙；就像那清淡樸素的粗茶淡飯……這笑容，雖樸素卻不失美麗。
多好的人，多好的微笑��！
記住她的微笑作文 篇17
生活中有很多事情讓我們感到溫暖。 這些事有大有小。大到驚天動地，小到不足掛齒。最讓我感到溫暖的則是一件小事。這件事就發生在我身邊。
那天，我正坐公交車去學校，車上的人非常多，可以用摩肩接踵來形容。整個門都被堵住了，一位年過七旬的老太太費了九牛二虎之力擠上車，看了一眼滿車的乘客，不禁搖搖頭，輕輕嘆了口氣，她也許路途較遠，想找個座位，但車上的如此景象應該是讓她失望了。
車子走了一會兒，看到老奶奶始終站著，我便站起身來給她讓座。老奶奶猶豫了一下，擺擺手說：“好孩子，不用了，奶奶不坐，你坐吧�！蔽覉远ǖ卣f：“奶奶，我下一站就下車了，您坐�！蹦棠炭次艺Z氣堅定，聽了這話，便沒再推辭坐了下來，嘴唇還微微顫了顫，好像在說著什么。
過了一會兒，奶奶突然從衣服口袋里掏出一顆糖來給我，我連忙擺擺手說：“謝謝奶奶，我不吃糖。 ”可奶奶根本不容我推辭，直接抓住了我的手，把糖塞到了我的手里，也不知道奶奶怎么突然來的那么大的力氣。我只得依了奶奶接過糖，嘴里連聲說著“謝謝！”
我其實是坐到終點站的，前面給奶奶讓座說我下一站下車，只是撒了一個小小的謊。奶奶比我提前下車了，下車的那一刻，奶奶給了我一個深情的笑容，那個笑容是那么的溫暖，一直留在我的心間。
記住她的微笑作文 篇18
有人說：“上帝是公平的，他給了人們生命�！币灿腥苏f：“上帝是不公平的，因為他，人類也會生老病死�！比送耆梢杂米约旱膽B度去珍惜僅有的時間，用微笑面對生活，我想，這就是對正能量的堅守。
她，一位年過七旬的老奶奶，但是就在她這么老的時候一個噩耗傳來了，她得了癌癥晚期。
但是她并沒有像其他人一樣傷心的度過每一天。盡管她與病魔作斗爭，也沒有露出痛苦的表情，露出的只是再平凡不過的微笑。她每天和她的那些老朋友在大樹下下棋，在廣場上跳舞，她的老朋友都好奇：“她都得了癌癥了，怎么還這樣開心？”但是這些老朋友不好意思問，每天陪她樂樂呵呵地聊天，就這樣，她每天開開心心地回家，高高興興地出來，她的那些老朋友也每天在那經常下棋的大樹底下等她。隨著時間的推移，在他們的記憶中，她的微笑遠遠多于悲傷，他們的眼里，她是一個沒有憂愁沒有煩惱，活潑開朗，樂觀向上的老奶奶，似乎沒有人記得她患有不治之癥。
就在所有人都忘記她患有疾病時，她的病更加嚴重了，嚴重到命懸一線時，所有人都為她露出傷心、難過的眼神，她卻再次露出微笑，那個微笑那樣震撼人心，那樣安然快樂，也就是伴著那微笑，她悄悄地離開了人世。
上帝對她也許是不公的，但是她用上帝給她的時間做了許多充實而快樂的事情，她珍惜點點滴滴的時間，即便病魔侵蝕著她的身體，她也比一般人活的快樂而充實。
我想，這就是正能量，而她的微笑，蕩漾在人心！
記住她的微笑作文 篇19
如果你問我，我的成長歲月是什么味道，我想我會回答茉莉花香，就是那種素潔清淡的茉莉花香。每每聞起，腦海中總會浮起當年茉莉花花叢中她的微笑。
小的時候，爸爸媽媽都忙于各自的事業，我被“放養”在了外婆家。外婆家有個小花園，每天無聊的時候便跑去花園蕩秋千，看那蝴蝶從我面前飛過去�；▓@中有玫瑰，白菊，香水百合，還有那素潔的茉莉花。我曾無數次問外婆：“為何滿園的花朵，你種的最多的卻是不顯眼的茉莉？你最喜歡的是茉莉花嗎？”外婆總是笑著說：“等你長大我再告訴你。”
在我十一歲的時候，外婆穿著一襲長裙，領著我到了花園中，坐在了小秋千上。她折了一小枝茉莉下來，“諾兒，這茉莉可承載著你外婆許多美好的回憶啊。以前你外婆我可是村里出了名的沒人，想追求我的人都得排到堤壩去了。有一天，你外公揣著一個茉莉花變的花環，對著我說跟他走，便逃也似的跑了，當年那么多人，我怎么會只看中你外公呢。過了那么多年，我依然記得當年的情景，只怕你外公早忘了�！边@么多年，外公總是出海打漁，外婆便一個人在家中，時常好幾個月他兩才能見上一面，難怪外婆如此思念外公�！爸Z兒，你以后要挑個俊小伙哦�！蓖馄抛呷牖▍残χ鴮ξ艺f，那時我真覺得她是個仙子。
在我十三歲時，外婆因病去世。在她生命的最后一刻，她拉著我的手，笑著說：“替我好好照顧茉莉花，守住我最后的念想�！闭f完，她便安心地閉上了眼睛，一瞬間，我以為他從未來過。
僅用一束花，一束茉莉，回憶十五年的過往，祭當年花叢中的微笑，懷念那段美好的記憶。
記住她的微笑作文 篇20
笑，是一種樂觀的表現；笑，是忘記煩惱的一種方法；笑，是彼此朋友心靈的感應，一種心照不宣的感悟。有一位姐姐的微笑使我今生難忘，至今還記憶猶新。
她是一張瓜子臉，又大又明亮的眼睛，鼻子圓圓的，還有一張可愛的櫻桃小嘴。
——她就是我們導游樂姐。
第一次見到她，是在我們春游的活動中，她的親切，溫柔很有感染力，讓我迷戀。
記得，那天我們踏上大巴車，在車內樂姐講了很多安全的知識，就像母親對自己的孩子一樣。還千叮萬囑我們下車后一定要注意安全，不要亂跑，整個過程她都保持著微笑。
我們到了目的地，下車后樂姐要我們排好隊，準備出發去游樂場，我們到了游樂場就自由解散了。
雖然天氣很熱，但我們卻在玩樂中忘記了所有“把衣服脫了吧，給我放到那邊椅子上”這時，從不遠處傳來樂姐那甜美的聲音，是那樣的親切，像家長呵護自己的孩子一樣。
她看見我們滿頭大汗，二話沒說就示意我們脫下衣服，一手挽著手里的衣服，一手彎著手臂，用手指理順同學衣領，再慢慢的幫著脫下來，等我脫下時，看見樂姐手里已經堆成一大堆衣服，像一個收衣服阿姨，好笑極了，呵呵。樂姐看見我笑，她臉上又露出那親切的笑容，看上去美麗極了！
到了下午，我們又上車回學校了。
途中，姐姐跟我們說：“同學們，你們今天玩的開心嗎？”，我們都說：“開心！”。樂姐笑得很燦爛，臉上的笑容像蘸上蜜汁一樣。
回到學校，我對樂姐念念不忘，心里總想對她說：“樂姐，謝謝你，給我們帶來了一天的快樂，辛苦你了，樂姐”。
她的微笑使我感到快樂，也讓我難忘，更讓我明白微笑是心情愉悅的靈丹妙藥。
記住她的微笑作文 篇21
今年暑假，我下定決心，要學會游泳。于是，媽媽便為我報了一個游泳班。
午后的太陽火辣辣地烤著大地，云彩好像被太陽曬化了，躲得無影無蹤。天真熱呀！一絲風也沒有，路兩旁的垂柳無精打采的彎著腰，就連老人們牽著的小狗也拼命的吐舌頭……我頂著酷暑在路上奔波徘徊，因為是第一次自己出門，不太熟悉地形，所以我心里有些無助。眺望，遠遠看見“游泳”兩個字，就三步并作兩步躍到門口。
報名處有位姐姐，她長的不太漂亮，但是，她那細而柔美的嗓音和她那一臉的微笑已經完全把她外表的丑陋掩蓋了。我無助的內心似乎還沒能找到平衡�！靶∶妹茫埖酱箝T里面好不好？外面許多車子來來往往，要是碰著你自己了怎么辦呢？”說完，姐姐慢慢的把我拉到里面的售票處，還一而再再而三的強調里面的叔叔阿姨不要叫我亂跑亂走，然后就對我微笑。我看見姐姐臉上的笑容，心里好溫暖，內心似乎找到了�？康谋税丁�
在學游泳的過程中，我因為一時的不認真，受到了教練的批評。從那時起，我的心里就像籠罩著一塊紅布，永遠揭不開。我們排著長龍一樣的隊伍走出大門，姐姐在門口面帶微笑看我們出來，發現一臉沮喪的我，便用手輕輕地撫摸我的臉，對我微微一笑，她那笑容好比是媽媽在關心我。我看見那笑容，內心的紅布慢慢地揭開了。
不知怎么的，她的微笑成了開啟我心靈的一把鑰匙；成了我無助時的一句鼓勵；成了我內心�？康谋税丁撬樟宋业腻X必須做的嗎？不是，姐姐那微笑包含了對工作的稱職，對小朋友的關愛……她的微笑始終留在我的記憶中……
記住她的微笑作文 篇22
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統美德，父母把我們帶到這個世界來。觀“孝”字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是給人類定下了一個規矩，這就是孝的內涵。
記得有一次，我觀看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》。這次節目共請來了十位最美孝心少年，他們將“孝”這個字發揮到了極致。他們每位身上都隱藏著一個故事，他們是我們學習的榜樣，是當之無愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動的是十四歲的吳林香。
吳林香是一個乖巧可愛的重慶女孩。不幸的是在她六歲時父母離異。過著單親家庭的痛苦歲月，但是命運好像要和她開玩笑似的，2011年被檢查出肺癌晚期，這無疑是雪上加霜。繼父外出打工，小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來不愛笑，但是從病了之后，她便總是用笑容面對，逗她開心。她說自己長大以后要做一名醫生，治好和其他人的病，但是更加不幸的是：吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節目的前幾天，不幸去世了，但她依然微笑著生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著坦然面對生活，不拋棄，不失望，堅強地面對逆境。
我想說，你的孝心感天動地，你的故事如燦爛的小花一樣璀璨。聽著主持娓娓動聽的講訴，催人淚下。苦難沒有壓垮你，你用脆弱的身軀書寫大寫的“孝”字，大寫的“人”字。你是我們學習的楷模，是你讓家庭充滿溫馨，洋溢著濃濃的愛。
你的孝心雖不驚天動地，但濃濃的親情，偉大的精神卻感動神州，你是好樣的！逆境中，你始終微笑著……
記住她的微笑作文 篇23
風冷冽的吹著，夜死一般的寂靜，在一片黑暗世界中，還有它突其閃耀。
大年的鞭燭已悄悄停止，我的心情早被它弄得很糟糕，我坐起來，打開房中的燈，耀眼的白燈仿佛刺痛自己的眼睛，好像我習慣了黑夜。
我望著天花板，浮現出那個傻得可愛的妹妹……
“姐姐，你在哪兒?”她的朱唇微微張開，清楚地說著�！岸�，我在這兒，好多了么?眼睛還痛不痛?有什么不舒服嗎?”我看著她依舊神色緊張�！敖悖瑒e弄得那么大驚小怪啊!我沒事，只是眼前的黑暗有些不習慣�！彼跞醯卣f著。我并沒有再說什么，只是靜靜地握著她的手，想給她力量，讓她堅強。
我仿佛嘗試過那種感覺，記得家里停電的那一刻間，我以為我的世界、我的舞臺都離我而去了。心中的害怕是說不出來的。我望著這個故作堅強、故作假裝微笑的女孩兒，我多希望可以為她做點什么。
“姐姐，今天的天空是不是很藍啊?我感覺心情很棒誒!”她俏皮的笑著。那一刻，她是最美的�！笆前�!天很藍，草很綠�！蔽业卣f著�！敖�，別裝深沉啊!你還是個孩子。”她望著灑滿陽光的窗外‘咯咯’地笑著。
面對她的微笑，我多想告訴她：你也是個孩子，為什么學會了偽裝?面對她的微笑，我釋然了，一個雙目失明的孩子可以在我面前堅強的微笑，為什么我還要埋怨什么呢?面對她的微笑，我知道即使她很痛苦，也要笑著生活，因為生活還在繼續。
她的幸福只有她自己能給，老天給她的或許只有微笑，但是微笑點燃了她心中的恐懼黑暗，改變了她的人生。
面對她的微笑，不知不覺中，我的心里夜變得亮堂堂、暖洋洋。
記住她的微笑作文 篇24
郭老師，只是一個普通的老師，但在我的印象里卻是不同的。
郭老師是我們的數學老師，雖教的是我最喜歡的科目，可我卻并不怎么喜歡她。她上課時，時不時就會把氣氛搞的很凝重，讓人心里生畏。有時也會用幽默的語氣調侃一下回答問題的同學，弄得全班哄堂大笑。因此，我也很害怕被叫起來回答問題，老師點名時，心里砰砰直跳。
直到那次，因為快要考試了，我們剛學完新課，概念都還沒背熟，為了更快的讓我們記住，也活躍課堂氣氛，老師想出了一個新的方式，點名背概念，背不會的話，全班罰抄五遍！
老師眼睛一掃，看到一落作業本便隨意的抽了一本然后讀出本子上的名字。我很怕，如果是我怎么辦，雖然我會背，但是總是很緊張。再看看郭老師，臉上依舊微笑，并用她慣有的幽默的語言風格引起了陣陣歡笑。
我突然意識到，或許老師的調侃并沒有那么可怕，這只是她在調動課堂氣氛罷了。我漸漸輕松了起來，露出了微笑。不可避免的事還是來了，老師還是點到我了。我不再是驚慌地站起，找回了從前的自信，整個和老師對話的過程中，還是挺輕松的，我開始對郭老師的態度發生轉變，開始覺得這個老師與其他老師不同。以前，我只是在抵觸她的幽默罷，她雖然有時可能會嚴一些，但她已變成我喜歡的老師之一了。
郭老師，她幽默，她開朗。在我的印象里，她開始變得與其他老師不同，我也逐漸明白，應該去接受生活中的每一個人。
我的老師，郭老師，是她教會了我寬容，在我的印象里，她總是微笑著的。
記住她的微笑作文 篇25
她，我的閨蜜。經過幾年的相處后，我們成了無話不談的朋友，并且我發現她臉上始終帶著微笑。
一
課間時，她成了我們這伙女孩的開心果。時不時便從她嘴里溜出一則笑話�？矗@不她又開講了�！棒斪雨牛悴挛医裉煊致牭搅耸裁葱υ挕！彼奶�
“不知�！�
“哈哈，她道：一個公鹿飛快的跑了起來，你覺得他成了什么？”
“飛鹿！”我積極參與答題。
“錯，答案是調整公路�！�
我頓時覺得一股寒氣從背后鉆出來，不得不說這笑話真冷。而看她，早已捧腹大笑，連聲叫道：“太好笑了，太好笑了。”
這就是她，一膽子冷笑話，帶著周圍的朋友一起開心。
二
初二第一次數學小考的試卷發了下來。百分制的試卷，她只考了78分，她難免有些心灰意冷。她呆呆地盯著每道錯題看，仿佛在找原因。只見她拿起筆和試卷走出了教室門，消失在走廊中，目標好像是老師辦公室，而我則在心里為她祈禱，老師可千萬別罵她呀！
五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……她終于回來了，本以為她會因責罵而流淚，沒想到她卻唱著歌，笑著，蹦跳著。我問她：“還好嗎？”她笑道：“好極了，不懂的我全懂了。”
對呀，正是這種遇到困難，永不放棄，而是越過障礙，努力微笑的樂觀精神，讓她臉上洋溢著微笑。
三
在朋友之間，她是大度，敢做敢當的一個人。有時別人弄壞了她的東西，她看見了只是微笑著說：“沒關系，修得好�！逼鋵�，已經補不回來了。但她沒有責怪別人，而是笑臉相迎。這也為她贏來了不少人緣。
就是因為大度，能寬容別人，才會使她不斤斤計較，始終帶著微笑。
她樂觀積極，不放棄，大度，她擁有很多人缺少的品質。
她，就是始終帶著微笑的葛丹。
記住她的微笑作文 篇26
給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑.我有了進步,她微笑著表揚我;我有了過失,她微笑著批評我;我驕傲自滿時,她微笑著給我潑點涼水;我頹廢失意時...
她的微笑如同三月的和風，她的微笑如同溫曖心田的陽光，她的微笑就好比是一路花草的清香。
那還是在三年級的時候，當時放學晚了，我因一些拖欠的作業被留在教室里。媽媽來接我了，她站在窗口，我看了她一眼，只見她的嘴角掛著恬靜的微笑，這一笑，我仿佛感覺到了那種溫暖，我便快速的做了起來，做了半個多小時，有一道題目難住了我，我左思右想，可就是想不出來，我又向窗外看了一眼媽媽，她給我灑脫的一笑，仿佛在提醒我認真想，好好的想一想，不可能不會的，于是我又開始左一遍右一遍的讀了，后來，我終于讀懂了這道題，把它做完了。最后只剩下背書了，我便一遍一遍的背，后來我實在沒有耐心了，正準備扔書，突然發現媽媽又一次的微笑了，這一次，好似是在對我說不要放棄，耐心點，你肯定能備完的，我看了她的那一個鼓勵的微笑，重新翻開了語文書又背了起來，一遍一遍的，一遍一遍的，終于把那篇很長的課文背完了。
我愛她的微笑，她的微笑鼓勵我耐心，認真學習；她的微笑讓我反復思考問題，以致會做；她的微笑還讓我要快速做完作業，我愛她的微笑。
雨天還有陽光的她題記好久沒再見過她了,每次總想找尋她的蹤跡,可每次總在狂亂的思緒中,瘋狂奔跑.但她的微笑依舊好久沒有出現她右頰上那淡淡的酒窩一直是那么動人,...
記住她的微笑作文 篇27
雨天還有陽光的她……——題記
好久沒再見過她了，每次總想找尋她的蹤跡，可每次總在狂亂的思緒中，瘋狂奔跑。但她的微笑依舊好久沒有出現……
她右頰上那淡淡的酒窩一直是那么動人，她的微笑總是那么的甜，但也那么的憂愁。她的微笑掩藏了內心的烏云，云那么黑，她的微笑那么甜……
曾經一直在疑慮“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的韻味。在她出現之后。我明白了。她為我詮釋了一切——她的微笑！
正是雨的陪襯，才讓陽光如此燦爛；也正是陽光的襯托，才讓雨如些凄美——“中愁絲臉上笑，說不心痛心愈痛！
曾經的微笑是我對她的愛戀，如今的尋覓是我不悔的等待。等待中我從不忘懷她給的陽光，更不曾遺忘她心中的烏云。曾經的校運會工作中，是她告訴我“見到陽光就微笑”；曾經的英語課上是她跟我說“Girl will cry in stead of you”；曾經的雷雨夜，是她安慰我“不要害怕雷鳴電閃”……
她微笑落下的印痕，是我尾隨尋找的軌跡。她流露的淚珠反射的光芒，是我希望的燈塔。她后來眉頭的皺起，是我找尋中淚水的開端。
太多過去的浪花朵朵讓我無法遺忘。我會去向往未來共同會有的笑臉，也會去記敘以住太多的小痕。從沒意料過，笑臉與淚痕的相愛，竟是如此的難以忘懷。
昨天我的吻止住了她下滑的淚，延續著那微笑的擁抱，還有旁人羨慕的目光……
今天無處尋蹤的等待，對著那無言的愁思，進入難眠的夜……
明天會的微笑，會來的喜悅，會來的……
記住她的微笑作文 篇28
她是一位殘疾人，她的一只腳成鵝頸狀，那瘦小的身子，走起路來像一只瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什么，也不知道他叫什么。當我的一次看見她走路的樣子時，我就覺得好笑，認為她是另類，但是從那件事后，我便突然改變了對她的看法。
那是一次晚自習下課，我和陽回來，在樓梯階看見了她，他正吃力而緩慢地下著樓梯。陽見狀，就用及其難聽的話來侮辱她，我本以為她會生氣，甚至會哭，但是她沒有，只是對我和陽笑了笑仍然吃力而緩慢得下著樓梯，頓時，我的鼻子感到酸酸的，陽還在不停的嘲笑她，她也沒在意我不知從哪來的力量呵住了陽，陽吃驚地看著我，不再出聲，她聽見后對著我笑了笑，然后又吃力而緩慢地下著樓梯……
以后我也常�？匆娪性S多“健全”的學生在嘲笑她，她也只是對他們笑了笑。
她雖然是一位殘疾人，但她面對著別人的嘲笑，也只是對他們笑一笑，這也許就是她做人的原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”，但是她能用微笑去化解它們。當她遇到別人的嘲笑時，她該要用多大的毅力去面對它們，然后再用微笑去還給它們。這是多少人都無法做到的呀！
她是一位殘疾人，一位身體有缺陷的人。但是她用自己的毅力與做人的原則，贏得了她應有的尊嚴。她是我明白：當遇到人生路上的“荊棘”時，就用堅強的毅力與燦爛的微笑去面對它，這是，長滿“荊棘”的人生道路就會變得平坦了。
也許從她的型態來講她是一個殘疾人，但是她的心靈永遠是“健全”的！她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個健康的人，她用她的微笑贏得了所有人的尊重！
記住她的微笑作文 篇29
你是一樹一樹的花開，你是燕在人間呢喃，你是愛，是暖，是人間的四月天。——題記
金黃色的秋野田里，一朵朵向陽開的向日葵，窄小的田間小道上，是大雁嘀咕的身影，是兒童嬉戲的模樣，是老人們勞碌的身影。
高鬢的頭發平東著幾絲白發，烏黑的馬尾辮下是那陽光的面容。在那開滿向日葵的田野里是一位女孩挽著一位老人在漫步著。女孩彎下腰采下一朵向日葵，將它微微插在了那帶有幾絲白發的頭發中。女孩欣喜地說道：“外婆真好看！”。老人那布滿皺紋的臉頰中露出最溫暖的笑容“我的孫女是最美的�！崩先搜壑袑憹M了對這個女孩的寵愛。
“外婆，我們晚上有什么好吃的呢？”老人俯下身輕輕地摸著女孩那潔白的臉蛋說道：“肯定是你最愛的糖醋排骨呀�！崩先碎_心地笑著，她的眼中滿是對這個小女孩的寵愛。而小女孩陪伴著老人，老人每天世界里便充滿了歡笑，是微微上揚的笑容也好，是寫滿開心的笑容也好，女孩的每一天都很舒心。
后來，這個女孩回城里讀書，并沒有太多的時間陪伴老人。女孩隨著日月變遷，并從那以后再也沒有回去看過老人。女孩因為學習的壓力，她的世界并不再是每天充滿著歡笑。女孩也總會迷茫，失去方向�？僧斔肫鹄先四谴认榈男θ荩氖澜缇妥兊妹篮�。女孩即使再疲倦失意，也仍然會記得那熟悉的笑容，這個笑容拯救了女孩的全世界
是的。那個女孩是我。而那個老人是我的外婆。
“心之所向，身之所往是美好”，老人的微笑便是女孩的美好。是她鼓勵著女孩，讓女孩負重前行，勇往直前。
倘若女孩的一生充滿著荊棘，那么老人的笑容便是那最美的花，帶走了荊麻與阻礙。
記住她的微笑作文 篇30
“又下雨了！”我抬頭看看天，不由抱怨著。望著滿街五顏六色的雨傘，我又想起了她的微笑。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，教室里十分悶熱，只見英語老師在講臺上不知講著什么“天文地理”。我早已無心聽講，直接把目光投向了窗外。
“喂，你來回答這個問題！”老師已經走到我的桌前，敲敲桌子，面無表情地說道。
“我…呃…”我支支吾吾地，半天沒有回答出來。
“就知道你回答不出來，一節課不知道在想什么，馬上初三了，就這樣子的學習態度怎么能行！”老師生氣地說道。
我在心底暗暗地說了句“魔鬼�！�
她轉過身去叫另一個同學來回答問題，那個同學非常流利地回答了出來，老師露出了欣慰的笑容，可我卻覺得，那笑好像在嘲諷我似得。
我討厭她的笑！
“叮鈴鈴…”
��！終于放學了，同學們都爭先恐后的離開了教室。到了校門口之后，我在書包里翻來翻去，咦？明明記得放好的，去哪里了？
雨越下越大，校門口的人也漸漸地走完了。
“你怎么還在這里？不回家嗎？”身后傳來熟悉的聲音。
我轉過身去，看見是她，低下了頭，沒說話。
她看了看我手中被翻得亂七八糟的書包便明白了。
“是不是沒拿雨傘？”她一邊翻自己的背包一邊問我，流露出關切的神情。
我“嗯”了一聲，還沒反應過來，一把雨傘就放在了我的手里。
“沒關系，你拿我的傘回去吧！我家就在附近，一會兒就回去了�！彼樕细‖F出了淺淺的微笑。
“不用……”我剛想把雨傘還給她，她卻己經把背包放在頭頂上，冒著大雨沖了出去。
雨幕漸漸模糊了我的視線，可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的記憶中。
她的微笑，是如此的美麗。
記住她的微笑作文 篇31
斜倚在窗邊，月光從窗縫中擠進來灑在我的臉上。抬頭向外張望，稍稍仰頭，看見那如墨色的天幕上掛著一彎尖尖的月牙，使我想起她那微微上揚的嘴角，一直鼓勵著我前行，令我剎那間怦然心動。
記得那年夏天沉悶得喘不過氣來的高溫，不停鳴叫著的蟬使我心煩意亂，窗外唯一的綠蔭也灑不進房間中。
“左腳踢八次，換腿，右腳踢八次”只有房間中老師響亮的聲音一直不曾停下。今天是每學期一次的舞蹈檢測，我備足力氣卻在老師長時間的口號下漸漸體力不支，腿越發的沉重，仿佛全身的力量都壓在了纖細的小腿上，頭上的汗珠隨著身體的起伏被甩了出去，額前的劉海粘在了額上，歪歪斜斜。僅憑一絲意志緊拽著疲憊的雙腿，怕它被吸在了地上。
時間像是被調慢了速度，猛然瞥見考場一側等候考試的她，正注視著我，我微轉頭望向她，一個恬然的微笑映入我的眼中，仿佛心底有小蘑菇“骨碌”一下，從泥土里鉆了出來。
“加油！”我輕輕地呢喃道，為了那束追逐我身影的目光與那抹美麗的微笑。漸漸地，大腦多了一絲清明，“大腿收，小腿踢，深吸氣，慢慢吐”老師教導的話語在耳畔回響。小腿仿佛又蓄滿了力量，即使很累，心底卻多了一絲“鳳凰浴火重生”后的堅定與拼搏，我仿佛與那歡快的牛仔舞曲融為一提，矯健輕松地彈踢著，一抹微笑也不由得在嘴角盛開。一曲終，我停下舞動的雙腿，身旁一陣雷鳴般的掌聲，再次看向他，依舊是那淡然的微笑，我的心底更加充實……
那淡然的微笑，那一只鼓勵我前行的她仿佛從目光中走了出來。那永遠追隨著我的上揚的嘴角包含太多的情感，令我怦然心動。
記住她的微笑作文 篇32
她的微笑和陽光一樣，充滿了溫暖，充滿了力量。 第一次見到她是在羽毛球場上，那是我第一次參加比賽，難免會有一些緊張。在熱身的時候，偶然發現她的身影。她長得比較矮，大概有一米六二左右吧，扎著馬尾辮，前面的劉海乖乖的貼在她的額頭上。在球場上，她的步伐很熟練，每個球都能跑到正確的位置。我不禁感嘆：“山外有山，人外有人。”然而，在整場比賽中，她的臉上始終掛著一抹微笑。
比賽結束后，她走出場地正準備休息，可能是察覺到了我的目光，便回過頭來，向我微笑了一下。我一愣，有些害羞的點了下頭。她叫我過去，我們便成了朋友。 我從初一開始就有了強迫癥這種病情，這使我十分煩惱。雖然去看過醫生也吃了一段時間的藥，但是效果并不明顯。我總會重復于做一件事，導致我的時間大部分都浪費了，學習的東西也記不進去，成績一落千丈。 某一天練完球，她說想和我談談心，順便在路上買點東西回家。我答應了。
在路上，我時不時的向她瞄幾眼，看到她的嘴角一直保持著好看的弧度，我便問她：“你為什么一直笑著呢？”“嗯？”漂亮的眼睛眨了眨，說：“因為我不想要負面的心情啊，我想一直快樂的生活�！蔽矣行┎唤狻叭绻龅搅耸裁床婚_心的事情呢，影響了正常的生活一定不會開心啊？”她說：“那就把它看作是一件小事，容易解決，并且會有意外的收獲呢，人生不就是這樣的嗎？”說完，她甜甜的笑了“你也要快樂的活著，用微笑面對生活，一切都會變美好的。”夕陽的余暉映在她的笑臉上，映上了一層金色的輪廓。
我心中的結似乎打開了，她的.話映在了我的腦子里，她的微笑，刻在了我的心中。
記住她的微笑作文 篇33
那是第一次看她這樣，真的，第一次好美！
微風吹過，不經意間吹起了她的劉海，好像回到童年了，她牽著我的手，曾經的我們是母女，而現在卻類似姐妹。手緊緊相牽，心緊緊相連！那不是令人悸動的舊時光啊，而是，現在依舊能體會到的感動。
陽光太刺眼。坐在車內沐浴陽光，腦海中浮現一些亂七八糟的小事。突然間，音樂響起，飄飛了的思緒要被召喚回來。仔細一聽，我的興趣煙消云散了。噢買尬！那種我還未出生就過時的經典曲目！頓時，我又集中思緒繼續向外的事情了。只是，她，竟給我講起了這首歌曲，有關時間、歌名等等。于是，我也饒有興味地聽著，偶爾還可以插上幾句。似乎介紹得特別快，她又跟著音樂輕輕唱起來。我只是享受著，很享受！
從窗內看出去，一片金黃�。√锏乩�，滿是大把大把的稻草，我的眼睛又得以舒適。景美，人美，歌美！或許陽光太強烈，眼淚不由自主地落下，我控制不住。我不知道我的心里有什么在動蕩。我不懂它的意義，只是，淡淡的清香，彌漫開來。讓我只是靜聽著吧！讓我從她的歌聲中慢慢感受她的一生，慢慢享受她給我的微幸福吧！
音樂停了，但愛不會停。下了車，我又像小時候一樣乖乖跟著她身后。任憑風吹起頭發，讓陽光風干了眼淚，何嘗不可？這可能更為幸福呢！無聲中，手牽著手，眼望著眼，心連著心，她的深情撞上我的柔情，幸福和幸福是會摩擦出火花的。我看見愛了，我抓住它了，真的好美好美……
茫茫人海中，我們太渺小，以致于太容易被遺忘。只是，我無法忘記我愛的整個世界中有我最愛的她。原諒我對愛的期待，那只是人人發自內心的渴望！
記住她的微笑作文 篇34
笑是鼓勵，它可以給人無窮的力量；笑是欣賞，它讓人體味到幸福和快樂；笑又是關愛，它像冬日的暖陽，在人們小玲深處散發出溫暖的光芒！
那是寒假的一天，我坐公交車準備去外婆家。上了車，我發現車上已是座無虛席，只好認自倒霉，站在車門旁邊。剛站穩，一陣寒風就鉆進我的脖子里，我趕緊縮著脖子。好冷！這時有個溫暖的聲音傳進我的耳朵：“小朋友快過來，那危險！”回頭一看，面前是位售票員，白皙的皮膚，大眼睛，長睫毛，嘴唇紅得要留出血一樣。她指著一個空位，示意我坐那兒，我照辦了。風立刻停止了，周圍暖和起來。我朝她感激地笑著，她也微微一笑。
還有一次，我坐在公交車上，忽然耳邊想起來熟悉的聲音：“下一站是人民醫院，請要下車的乘客準備下車，其他乘客請系好 安全帶！”我猛然抬頭，看見那張陌生而又熟悉的面孔。又是她！她仿佛也認出了我 ，沖我微笑。這時 ，車停了，我手一滑，沒抓穩，身體向前傾著，摔下了座位。我吃力地站起來，忽然感覺手背火辣辣地疼。一看，原來流血，我·慌了神，從，呆呆地站在那里。她連忙朝我走來，從包里掏出紙和創可貼。她先用紙將血擦洗干凈后，用創可貼包扎好。包扎完。她把我扶上座位。我感激不盡，卻只是一個勁地說：“謝謝，謝謝......”
坐在座位上，我的心久久不能平靜，一縷和煦的陽光透過冰冷的窗戶照了進來，照入我的心田。那位售票員的笑臉，就像這冬日的暖陽一樣，驅趕了我心靈深處的寒冷，給我帶來了無限的溫暖。
記住她的微笑作文 篇35
秋風習習，一切都看起來那么的憂郁，“自古封秋悲寂寥”。也對，秋天里，萬物都在消逝，一切的一切都變的那么寂寥而悲涼。可能受到她的影響，我的心也不由自主變得悲涼了些……
微笑，是一種鼓勵，是一種贊賞，也是一種別樣的溫暖。正因為她那抹溫暖的微笑，溫暖了我那顆悲涼的心。
失意時，她用微笑給予我鼓勵；成功時，她用微笑給予我喜悅。生活中，她的嘴角總是掛著一抹淡淡的微笑，來照顧我生活的點點滴滴，溫暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑，早已刻入了我的腦海，觸動了我的心弦。她不是別人，正是我的母親。母愛是偉大而又無私的，可她給予我的母愛，卻是那么的與眾不同。她帶著嘴角的微笑，贈予我最溫暖的母愛。
猶記那年，我因一絲疏忽，不小心在學校里受了傷，她知道后心急如焚，趕忙飛奔到學校來看望我，得知無礙后，那因為著急和擔憂神態漸漸消失，那一抹我熟悉的微笑又漸漸的爬上了她的嘴角。凝視著那抹微笑，我因為受傷而恐懼不安躁動的內心，竟一點點的平靜了下來�？吹侥悄ㄎ⑿Γ沂值陌残�，好似她可以為我承擔一切風雨，讓我得以在她的羽翼下健康成長。從此，她嘴角那抹觸動我心弦的微笑，便常常浮現在我的腦海之中，也常常掛在她那柔和的臉龐上。
她用她那抹溫暖人心的微笑觸動了我的心弦。對于她——我的母親，我沒有害怕和畏懼，有的知識尊敬和感恩，以及親近之情。她從來沒有對我嚴厲過，也許是嘴角那抹溫暖而觸人心弦的微笑，化解了她那嚴厲的面容吧！
她用她那抹觸動了我心弦的微笑，溫暖了我這顆寂寥而悲涼的心，令我的內心，被一輪暖陽照耀，生出了一片溫暖。
她的微笑，觸動了我的心弦。
記住她的微笑作文 篇36
在我人生的沙灘上，有著許許多多的小貝殼，它們都是我的回憶。有高興的，有感動的。而有一顆一直閃閃發光。至今讓我記憶猶新，因為是它讓我懂得了微笑……
大家一定還記得那次地震吧？那是在2008年5月12日下午12時28分，在我國的四川省汶川發生了一場突如其來的災難——8.0級的地震無情的毀滅著人類的家園，使人們死傷無數。同時這場地震也牽動著全國人民的心，四面八方的救援人員一起涌進汶川，有美麗的白衣天使，又不服輸的人民官兵……我每天都收看電視臺發來的新聞，而那天，我看到了一個鏡頭，從此，它便像定格的畫面一樣，永遠的印在了我心中。
記得是在北川，官兵們正在拯救一位幸存者，那是一位阿姨，至于名字我已經記不得了，但她那充滿渴望的眼神卻讓我難以忘懷。在官兵們救她時，她總是微笑著，沒有意思的痛苦。記得他說說過這樣一段話：“我知道你們會來救我，我也相信你們會來救我，如果渴了、餓了，我會盡力忍受，再有救援人員來時，我會大聲呼喊，直到他們聽到，如果沒有人來，我就會節省力氣。總之，最后我得救了，謝謝你們，我一定會見錢的活下去”看完后，我的眼淚像斷了線的珠子，滾落下來，這位阿姨她是那么的堅強，那么不服輸，遇到什么事還能微笑著面對，這是多么得令人震撼，這完全超過了生命的極限。朋友們，人世間有一種花，她以臉龐為花圃，以五官為花瓣，以心靈為沃土，以快樂為花蕊，她非草木，只開在人們的臉龐上，她的名字叫——微笑。這位阿姨不就是這樣嗎？那位阿姨，她成功了，已讓微笑之花開在了她的臉上，她以達到了許多人不能達到的境界。同學們，我們的生活需要微笑，我們的學習也需要微笑，讓我們學會微笑吧，讓微笑伴隨我們一生！
現在，如果我遇到了困難，我就會想起那位阿姨，想起微笑，因為只有微笑這面對困難，才能成功！
記住她的微笑作文 篇37
此時已經有點初夏的意思，槐花冒出了一點白色的端倪，干燥的空氣中浮動著一股朦朧的暗香。樹木被風吹動，發出咿呀咿呀的聲音，恍若有人在笑著，如同記憶中那甜美的微笑。
小時的我夏天在河水里泡著長大。水是青綠色的，經過一天暴曬，帶有絲絲暖意。傍晚時和小伙伴在水中嬉戲，青山為幕，稻香為伴，知了不停的鬧。空氣中有飯菜的甜香，有稻草的清香，有水草的微香。一轉頭，便看見縷縷炊煙中母親走過來，面帶微笑喊我回家吃飯，我興沖沖地提起一旁的鞋跑回家。
過不久，父親的工作穩定了，便要帶我們離開鄉下。當我知道這件事時，鬧騰著不肯依順。
搬家那天傍晚，我與母親吵了一架，我不肯離開這里，便賭氣沖出家門。天漸漸暗了，周圍的人家都熄了燈，昏暗的路燈下只余我一人的影子。我繼續走著，聽見不遠處有狗叫聲，便不敢往前走。于是我往回走，不多時，便聽見了熟悉的知了聲，彼時，皎潔的月亮映在河面上，我坐在岸邊，因為出門前沒吃飯，肚子已經餓扁了，不禁想起母親做的飯菜，想起她在飯桌上笑著跟我們講趣事的表情
忽然，聽見有人在喊著我的名字，聲音似帶著哭腔，我循著聲音尋去，看見小路上有人提著油燈，火光一顫一顫的，我向著光走去，看見了母親，她見著我便蹲下來把我一把抱住，在暖黃的微光中，我看到晶瑩的淚珠在母親通紅的眼眶里打轉，她的臉上帶著比平常更甜美的微笑，嘴里說著“太好了，太好了。”我心里一大堆道歉的話如鯁在喉，她站起來抹了抹眼睛，緊握住我的手，她的手有些顫抖，我還可以感受到她手心里的汗。小路上的燈亮著，我們的影子越拉越長。一旁的槐樹被風吹動，風帶走一些白色的花瓣，我抬起頭來，只見母親在些許花瓣中，笑得燦爛，眼角卻通紅，她輕輕地說道：“咱們回家�！�
一片白色花瓣從窗外飄進來，緩緩落在書桌上，那弧度如同那個夏天最美的微笑。
記住她的微笑作文 篇38
倘若荷在池，倘若荷在心，則長長的雨季何患！
——題記
微笑，似乎總是洋溢在我臉上，或許，我的人生因此而燦爛！
記憶總是瞬間的，運動會的臨近，使我又一次回想到了小學，那一個充滿著回憶的“故城”——我的身影出現在了四百米的起點，我活動活動了關節，蹲在了起跑線后，等待著發令槍�！芭椤�，我起身飛騰出去，我開始與風兒賽跑。是的，我是追風的女孩，我奮力地跑著！時間總是快速的流逝著，我不停地追逐著風兒，兩百米很快被我甩在了身后�？墒牵系娘L聲越來越猖狂，嘲笑著無力的我，我的雙腿就像踩著棉花一樣，失去了原有的知覺，呼吸也越來越急促，但是我深知不可以選擇放棄！猛然間的呼聲，我看見了前方草坪上的班主任，她沖我淡淡一笑。似乎是頓時的，我渾身充溢著鼓勵，雙腿又一次充滿力量，前方的目標又一次清晰起來，我奮力往前沖去……
結果自然是美好的——我微笑著站上了最高領獎臺。眺望著遠處，感受著習習的微風，感嘆生活的美妙！
記憶時空又一次輪回到現在，如今初三的我，有了三個小時的晚自習，依我的性格又怎能按捺得住呢？
多少次在晚自習上感到疲憊，感到無奈，耷拉著腦袋，思考著題目。這時的我抬起頭，總能與好友的目光匯聚，她對我微微一笑，很自然，也很美好。我知道這是我繼續前進的力量。加油吧，追夢的女孩！瞧，這就是微笑，這就是微笑的力量。因此我不在害怕漫漫的黑夜，因為我學會了將微笑長久的洋溢在臉上，沖破一切的束縛與壓力！
張曉風曾說：“倘若荷在池，倘若荷在心，則長長的雨季何患！”是的，因為心中充滿著信念，所以何患長長的雨季。而我臉上洋溢著微笑，又何患生活的磨難。我知道一切都是該經歷的，一切都是命運安排好的�？墒牵視x擇做扼住命運喉嚨的人，微笑著面對一切！
其實，生活就是這樣簡單，微笑就是這樣容易，我就是這樣為生活的燦爛而喝彩的！
倘若笑洋溢在臉，倘若夢想在前進，則漫漫的人生路又何妨！——大悟的我
記住她的微笑作文 篇39
生活好似冰川寒雪，深林沼澤，她的微笑，暖化世間萬物，最給我動力，讓我找回方向。
她的微笑，總能讓我找回自己。有一段時間，我完完全全地迷上了魔方，上課玩，放學玩，睡前玩，魔方像是一只兇狠的野獸把我抓進懷里。終于一次上課，她發現了我在玩磨方，她把我叫去辦公室，我本以為她會狠狠地罵我一頓，我左腳發抖，右腳瘋狂踩地，流著滿身注走進了辦公室，誰知，老師竟笑了笑，抿了抿嘴，說：“哈哈，你這模樣真搞笑，像一只沒有四肢的動物！”我將手放到背后，擦了擦汗，她又說：“其實只是想叫你上課不要玩魔方，要認真學習�！闭f完，她還露出了一個微笑，我小聲地走出了辦公室，心里有種說不出的滋味，以前我上課都很認真聽講的啊，我是怎么了？那以后，我上課再也沒有走過神，總是認真聽講，只因為她的微笑。
她的微笑不僅讓我找回自己，還讓我有了勇氣。
一次期中考，我跌出了班級前四名，我十分難過，整天都無精打采的，上學見到的小鳥仿佛都不會叫了，上課時看到的畫面都是蒼白的，放學時看到的夕陽仿佛是黑色的。我的生活好像沒了希望。
她很快發現了我的不對勁，直接到我的家里來找我，她朝我走來，我說不出一句話來，她還是如些仁慈，拍著我的背，問：”怎公了？"我一下子就哭及出來，不知怎地，眼淚就像雨滴一樣，不停往下掉，她輕輕地用手為我擦干了眼淚，說：“我知道你這次沒考好，沒關系的。如果連這種困難都克服不了，以后人生大戰，該如何迎對？”她的手好溫暖，好輕柔，我止住了眼淚，輕輕說了一句“好！”她又露出了那甜美的微笑，說：“這才是好榜樣哪！看到她的微笑，我也笑了，心里有了一股神秘的力量，從此，不管生活眼前困難多大，我總微笑面對。
她的微笑，使一個小男孩懂事了，使他由含蓄變得大膽，有了勇氣，樂觀而向上，她——我的老師。她的微笑，如此美好。
記住她的微笑作文 篇40
我還記得她的微笑，那一抹哀傷的苦澀微笑。——題記
和她的相遇是很偶然的，只因我是個差生，只因為我逃課。
在網吧，我的手機聲響起：又是老媽！我無奈地接電話：“喂？”媽在電話那頭苦口婆心地勸說著。過了一會兒，我終于忍不住了：“媽！你幫我請個假不就好了？沒必要…”話未了，手機就已經被一個女生搶走。她結束了通話：“你教我玩。”沒有一絲波瀾的話語卻已將我的心弦撥亂：“玩還要別人教？”那個女生點點頭，眼神中卻閃過一絲哀傷。我沉默著：她心里到底藏了什么？我站起來，讓她坐下。菜單欄里大大小小十幾個游戲，她卻偏偏選了“飛車”。oh，my gad！飛車一般是發泄某種情緒才會玩的啊！…
很明顯，這個女生的學習能力很強。才一個上午，就已經和我玩到差不多水平了。我忍不住問她：“你到現在還沒說過你是誰。”她微微一笑：“何必？”我第一次看到她的微笑，亦真亦幻，就這樣，呆呆的看著。
從那以后，我天天逃課，只為和她一起在網吧度過一段美好、快樂而又短暫的時光。
突然有一天，我再也找不到她。我發瘋一般跑遍這座城市所有網吧、游戲廳，卻依舊杳無音訊，她就像人間蒸發一般永遠消失了，似乎從未出現過。第二天，我傾盡所有，只為找到她，卻得知她從這個城市最高的地方跳樓自盡。我驀然間想起，她曾說過：“從最接近天堂的地方俯瞰這個城市，一定是最美的！”…
我無言，傻傻的站在她跳樓的那個地方，癡癡的跳了下去。
雖不知你的姓與名，但我依舊深愛著你。
或許天堂很美，我愿在那與你相伴…
殊不知她心里一直有著屬于她的王子，從未有過自己。或許死去也只能是地獄里的惡魔，靜靜地看著她與她的天使舞步翩翩，心中僅存她的那一抹微笑…
記住她的微笑作文 篇41
微笑，是多么簡單的詞，可是，在小學六年級時的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵。人總是會有失敗，我不曾否認我小學六年級時失敗過。以前，每學期都要舉行一次寫作比賽，可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山，我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過來，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細語的說：“怎么了？是因為比賽嗎？其實你完全可以參加的，只要你自信一點，然后多努力一點，就可以了�！蔽业椭^，支支吾吾地說：“可是，我——我失敗——過啊！”老師坐到我的前面，說：“看著我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著說：“你看，只要笑一笑，沒什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無法在失敗中站起來�！崩蠋煹脑�，仿佛一語驚醒夢中人，那微笑仿佛是前進的動力，是的，我爬起來了，我也不會再在那條路上跌倒了，永遠不會……
微笑是嚴厲。小學時的我和其他小學生一樣，調皮，可愛，也有不少犯錯。有一次，在上數學課，我和同桌講話，正巧被路過的班主任看到了，但她卻一句話也不說，走到辦公室，我下課后，心想：完了，這一次完了。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的坐著改作業，老師說：“你先在外面等2分鐘�！闭Z氣中沒有帶責罰的語調，這讓我放了不少的心，2分鐘后老是問我：“你剛才看見我在這2分鐘之內干什么？”我羞愧著臉，說：“在改學生的作業�！崩蠋煗M意的點了點頭，說：“我２分鐘可以改１２本作業，這短短的時間做的可多了，如果上課不講話就可聽很多的知識，珍惜20個2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節課的知識�！崩蠋熚⑿χ捴胁蝗狈绤�，使我明白：珍惜每一分鐘，就會有不同的收獲。
我永遠也不會忘記那微笑，它提醒著我，不讓我的人生走偏路，也時刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？
記住她的微笑作文 篇42
慨嘆是弱者，微笑前進是強者�！}記
看見她那彎彎的，水靈靈的大眼睛了嗎？看見她眼神里流露出的歡樂神彩了嗎？看見她的眼神里充滿堅強嗎？不用看別的，單憑她的眼睛你一定能夠看出她在美美地笑。
她為理解了一個難點而興奮，她為發現一句名詩而快樂，她為明白了一個道理而感慨，她為戰勝了一點困難而激動……總之，無論在什么地方，你總能夠發現無憂的笑臉對著你。
也許你會說，她天生就是一個快樂女孩，所以她總是顯得沒有失意。
不，她并不是一個只擁有成功的幸運者。
那是一節體育課，內容是二級蛙跳，這個項目對于她來說是最不好的。其他的同學都能夠成功地跳，連最矮小的也不例外�？墒撬齾s不行。她的臉上仍掛著微笑，眼神里透露著堅強的毅力與自信。她又試了一次，仍然不行，不要以為她這時侯就氣餒、放棄，你看她的眼睛了嗎？還是充滿自信嗎？
從草坪上站了起來，她笑著大聲說：“喂，你們看著，現在我再跳一次，如果這次再不成功，我——我就”她嘴里嘟囔著，臉上充滿微笑。全班五十多雙眼睛注視著她�？匆娺@種場面，她又笑了，說：“你們別緊張呀！又不是什么轟動全世界的事，只不過跳遠而已�！闭f完，她打量了一下自己的身體，微笑著做好了起跳的姿勢。
看！她開始起跳了，她往前方兩腿猛的一蹬，人隨即騰了起來。唉，可惜腿一抽筋，又摔倒了，啊呀，這下她一定下不了臺！周圍的同學還以為她會傷心呢！“別急，你們不知道我在起跳之前總要練習一下嗎？”
現在才開始呢！她輕松地說著，又站了起來，重新蹲下，臉上竟還掛著微笑！眼里自信永存。現在的氣氛更加強烈，她猛地一跳，終于成功了，一連跳了幾個。所有的同學都松了一口氣，她仿佛也放松了一點，炯炯有神的眼睛里閃著喜悅的光芒。她的微笑又出現了。
現在，你知道她是誰了吧？對了，她就是我。
記住她的微笑作文 篇43
她笑起來很丑，她笑的時候嘴角不會往上揚，只會發出一陣又一陣刺耳的笑聲。她笑的時候幾乎沒有人會欣賞，當她努力咧嘴微笑時，旁邊的陌生人也會自覺地將視線轉換它處，她的笑充斥著孤獨。
我不止一次嫌棄她的微笑。我也未曾看到她眼角的淚珠正在滴落，我只望向她那顰腳的微笑。當她鼓起勇氣微笑時，收到的盡是白眼和嘲諷，那一刻，她的笑聲戛然而止，有那么一行渾濁的小溪從她的臉龐晶晶淌過無聲無息的濡濕枕巾，停留在那一瞬隨及蒸發于夜。
她不曾笑了，我的耳邊流轉的笑聲慢慢消失，那股笑聲流逝在時光中封存，我從未想過，那刺耳的笑聲會有那么一天不再出現，我凝視著她的臉龐，本就僵硬的臉再也不會有暖意的顯現，我突然期待，突然盼望，我的耳邊還會有那笑聲縈繞，連綿不斷……
我在收拾屋子時，發現了那濕透的枕巾，我突然意識到在她的微笑中有隱藏的痛楚不曾被人發掘，它孤寂的在夜晚出現，在白天隱退，原來，那份痛楚被歷史辱沒，還是露出暗淡的光在閃爍，我想她的微笑其實很美，她的臉龐也有了暖意。
她依然漫無目的的生活，她眼睛的空洞擴大，像是要將這個世界吞噬，我膽怯了，我想要她的微笑浮出她的臉龐，她的笑聲再次響徹這間屋子，大案我卻邁不出腿，說不出心中所想的那些話，我終究是將自己的嘴閉緊了，始終沒有發出任何聲音。
她笑了，笑得像個孩子一樣溫和，天真。她的笑猶如三月的春風拂過我的心頭，撩動我的心緒。
現在的她，不再隱藏孤寂，因為她愿意將她那悲寂的故事和我分享，我將與她攜手帶著嶄新的笑容面向全世界。她的微笑，似破土的春芽，正大方接受春雨的洗禮，即將沐浴陽光的照耀。
我希望，歷史可以續寫她的微笑，銘記她的笑聲。因為，她的笑容綻放得很美。
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