苦澀的微笑中小學(xué)作文
1苦澀的笑
讀罷《孔乙己》，魯鎮(zhèn)的咸亨酒店的格局大樣子擺出來了，孔乙己那瘦高身影，破舊的衣袍也歷歷在目。但他的樣子，總是摸不清楚，只是一個(gè)灰色的殘影。
孔乙己，我實(shí)在是搞不清他是否是科舉制犧牲品，還是他自己不爭(zhēng)氣。可就算他不值得可憐，但他那種在短衣主顧面前的擺架子，又被問的張口結(jié)舌的尷尬，還有對(duì)下一代的關(guān)心，足以使他成為一個(gè)顯著的人物。
文豪的文章我是讀不大懂的，一度懷疑孔乙己和“差不多”先生一樣是中國人劣性根的代表，還譏諷過這位孔大人，這位“上大人孔乙己”。但現(xiàn)在看來，那時(shí)真是太聰明了。它是悲哀的化身!
讓人說不出來什么味的文章才是好文章。如此看來，孔乙己的命運(yùn)似乎捉摸不定。把舵的不是他，而是八股文。幸虧我們?cè)倥c八大爺無緣相識(shí)，也與八大爺素昧平生，不然要出現(xiàn)上萬個(gè)孔乙己了。
這也是我不由得笑了。孔乙己給我們做了個(gè)“貢榜樣”，也使統(tǒng)治者有了個(gè)提醒。對(duì)于他自己，不值；對(duì)于我們，太值了。
此文又捉摸不透。孔乙己真是一個(gè)犧牲品：受丁舉人的毒打，別人的嘲笑，孩子的“無賴”。他的負(fù)擔(dān)太重了。
真是“多乎哉？不多矣”。如此一個(gè)會(huì)“回”“回”“回”多種寫法的人，竟不能飛黃騰達(dá)，大概也是科舉制、八股文作祟的功勞吧。
可孔乙己要放在現(xiàn)在，必是搶手的“高素質(zhì)”人才(如果不看學(xué)歷的話)。但也有可能跌落深淵---沒有人喜歡這種古怪慵懶的人。所以，孔乙己，他本身就是一個(gè)不確定的人物，他身上有兩種極端的可能，真可憐。
我仿佛看見了他，瘦長的臉，臟亂的白胡子，滿臉皺紋，還有些傷痕。一個(gè)人牽著一匹瘦馬，向夕陽方向走去。
可我們不會(huì)，我們比他幸運(yùn)。
至于孔乙己------它大約的確已經(jīng)死了。
2苦澀的微笑
朵朵白云在柔和柔和的湛藍(lán)天空的懷抱中靜靜地恬睡著，陽光柔和地穿透藍(lán)得透徹的天空包裹著的白的透徹的白云，靜靜地傾瀉在窗沿，透過明亮的玻璃窗折射在教室一處。“鈴鈴鈴”隨著鐘聲在耳畔響起，同學(xué)們一排排端正整齊地做好，等待老師開啟知識(shí)的寶庫，為幼小的花苗灌溉甜美的甘露，“鈴鈴鈴”隨著鐘聲的尾音漸漸在耳畔銷聲匿跡，數(shù)學(xué)老師終顯其蹤，數(shù)學(xué)老師自然地大踏步跨入教室門欄，少頃，一個(gè)身影便在講臺(tái)上忙忙碌碌。“今天我們來學(xué)習(xí)全等三角形，相信大家已經(jīng)預(yù)習(xí)過了，那什么是全等形呢？”數(shù)學(xué)老師一雙渴望的眼神看著同學(xué)們，洪亮清晰的女音回蕩在寬大的教室內(nèi)。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)有氣無力地看著老師，似一個(gè)奄奄一息的老人般，將聲音拉得比九重天的距離還長說：“形狀…，大小…能夠…完全重合的圖形…叫做全等…形…”我的天啊，聲音輕的比落葉飄零還輕，聲音小得比蚊子飛動(dòng)的聲音還還小，聽著同學(xué)們這樣的反應(yīng)，我自己心里都難受得不是滋味，又何況老師呢？或許是現(xiàn)在才兩個(gè)尖子班，人才濃縮，全班的人都是由以前的五、六、七精挑細(xì)選匯聚在這個(gè)班的，大家都挺陌生的，或許是這種陌生感也需要一個(gè)過渡的時(shí)期才能漸漸培養(yǎng)默契吧，大家才會(huì)松懈戒備吧!或許，老師也和我一樣是這樣想的呢？所以老師并沒多大反應(yīng)。
數(shù)學(xué)老師緊接著重復(fù)了一遍全等形的概念后又問道：“那什么是全等三角形呢？”數(shù)學(xué)老師洪亮的聲音剛剛落下，又是一雙期許的眼神環(huán)顧著講臺(tái)下的一片學(xué)生，教室內(nèi)似嚴(yán)冬般，所有的生命被寒冷襲擊的偷偷匿藏起來，生機(jī)勃勃被嚴(yán)冬整形醫(yī)生的寒冷武器改造的死氣沉沉一片，似乎過了好久，不知何方的幾個(gè)如秋天懸掛在枯樹枝頭上的幾片稀疏的葉子的聲音，如被蕭瑟的秋風(fēng)瑟瑟的橫掃過般的聲音一片片葉子不整齊地飄落下：“能夠完全重合的三角形叫做全等三角形。”聞言，老師呆了幾秒，繼續(xù)自顧自的講課。時(shí)間慢慢在流逝，課慢慢接近尾聲，老師又自然地說道：“對(duì)應(yīng)邊所對(duì)應(yīng)的角是相對(duì)應(yīng)的，同樣，對(duì)應(yīng)角所對(duì)應(yīng)的邊也是相對(duì)應(yīng)的。”只見講臺(tái)下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)軟榻著身子，似被人家勒住了脖子一般，掙扎著痛苦地?cái)D出虛弱的一聲：“哦!”老師聞言，無奈地眼神看著同學(xué)們說：“你們是不是還不懂怎么找對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)角？”頓時(shí)教室里鴉雀無聲，連呼吸聲都顯得那般虛弱的似有若無，老師被這沉重的沉默壓得只有黯淡的眼神望望地板，霎那間露出一個(gè)苦澀的微笑，無奈地說：“你們不說我又不知道你們會(huì)不會(huì)。”
一個(gè)苦澀的微笑，即使只有一瞬間，即使只定格在一兩秒，但這個(gè)苦澀的微笑包含了多少？即使這個(gè)苦澀的微笑只是在一瞬間表現(xiàn)，并停留過一兩秒，但有多少人洞悉到？又有多少人能理解老師這個(gè)苦澀的微笑呢？一個(gè)瞬間的苦澀的微笑似一杯苦澀的咖啡，即使只有瞬間。但它的苦澀卻像咖啡的香味般隨著騰起的熱氣漸漸逸散在周圍，是如何地引人注目呢？一個(gè)苦澀的微笑包含了老師多少的無奈，這個(gè)微笑似一杯被加入膽汁的苦咖啡，這種苦澀，使用語言文字能夠表述出來和描述出來的嗎？只有身臨其境得人和能夠理解的人才能深有這種滋味不是嗎？風(fēng)漸漸拂過藍(lán)天下的朵朵白云，透過的陽光依舊透過所有傾瀉下來，云卻漸漸地被風(fēng)束縛著，一條無形的線死死地牽引著白云，把白云剪碎在藍(lán)天，而后隨風(fēng)遠(yuǎn)行。
3苦澀的微笑
從前，在大森林里有一只兔子，它和它的家人過著幸福快樂的生活，但是有一天，在這片大森林里來了一個(gè)獵人，這個(gè)獵人專門獵殺各種小動(dòng)物，這只兔子的生命，就結(jié)束在他的手里。
這只兔子轉(zhuǎn)世成了一只山羊，但它的命運(yùn)和兔子一樣，也被那個(gè)獵人打死了。
山羊再次轉(zhuǎn)世成了一條魚，但它被一位漁翁釣走了，可憐的魚被帶到了一位廚師家里，廚師立刻把它做作成了鮮美的魚湯。
魚轉(zhuǎn)世成了一只老鼠，但它卻在一次偷食物的時(shí)候被家里的貓發(fā)現(xiàn)了，貓立刻把老鼠給吃了。
老鼠轉(zhuǎn)世成了一只燕子，但它也未能逃過獵人的槍，燕子不甘心就這樣死去，它要報(bào)仇雪恨，仇恨的火焰驅(qū)使它轉(zhuǎn)世成了一個(gè)人，長大之后，他當(dāng)上了一支部隊(duì)的隊(duì)長，他懷著仇恨的心，指揮著這支部隊(duì)，侵略了許多城市，他發(fā)誓要?dú)⒌羲械娜耍聦?shí)并沒有讓他如愿以償，他面帶著苦澀的微笑，倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上……
4苦澀的笑容
初三的生活可以用一個(gè)字高度概括：忙。在校園的每個(gè)角落，都有我們忙碌的身影——清晨起早背單詞的是我們；夜里預(yù)習(xí)課文的是我們：睡在被窩里記公式的還是我們。就連我們的笑容也是苦澀而又忙碌的。
星期五下午放學(xué)回家，星期六又不上課，想犒勞下自己，玩會(huì)電腦休息休息。剛坐下，媽媽就嚷嚷開了：“你馬上要中考了，還有時(shí)間玩電腦，還不快去做作業(yè)!星期六還要上家教!”我把房門關(guān)得死死的，不想再聽到“作業(yè)”一類的詞了。媽媽見我沒動(dòng)靜，就走了進(jìn)來，輕聲對(duì)我說：“乖，聽話，快把作業(yè)做了，等中考考完了，讓你玩?zhèn)�夠。”面對(duì)媽媽如此的好意，我只得露出苦澀的笑容來回答。
甲流期間，不幸的我得了感冒。頭昏昏的，腦袋里模糊一片。一會(huì)兒看見屈原站在江邊，一會(huì)兒又在描繪人生的坐標(biāo)系，一會(huì)兒和愛因斯坦探討科學(xué)奧義，一會(huì)兒又在與魯迅談古論今。我也想從“化學(xué)反應(yīng)”中使自己變得清醒一點(diǎn)，但自己只是“催化劑”。
媽媽帶我去了醫(yī)院檢查，我心里一驚。平時(shí)我生病媽媽只是去藥房買點(diǎn)藥，重點(diǎn)的話去門診掛個(gè)水之類的。今天……？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽的話匣子打開了：“這病要好好看，只要不是大病就好。”感動(dòng)之際，病例下來了，只是普通小感冒。媽媽放心的說：“還好，不用請(qǐng)病假。這樣不會(huì)塌課了”媽媽一番苦心為我看病，原來是別有用心的。我無可奈何的露出了毫無光彩的苦澀的笑容。
不知什么時(shí)候，我才能走出題海，去迎接那早晨的朝霞？
苦澀的笑容，你什么時(shí)候才會(huì)離我而去？
5苦澀的微笑
一種似曾熟悉的喜悅，如今卻變的模糊不堪，待到某天心平氣和的時(shí)候，想要給自己一個(gè)最新的微笑，卻發(fā)現(xiàn)很難。
轉(zhuǎn)眼一年的輪回，換來的卻是滿心的惆悵，曾經(jīng)想過怎么改變自己，但是改變同樣很難，我想，或許某些事情我能做到，但是事實(shí)很殘酷，一次又一次覺悟后又迷茫的表情，讓我無法證實(shí)自己還會(huì)擁有原前的理想。
其實(shí)，隨著時(shí)間的慢慢流逝，有些時(shí)候我比自己更同情別人，但卻同情不了自己，給不了自己一個(gè)開心的笑容，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我越來越不像原先的自己，有的時(shí)候，我想問題的次數(shù)比吃飯的次數(shù)還多，但是真正能做到的幾乎接近于零，有人說我是唯美主義者，之前持有反對(duì)意見，但慢慢的我不但認(rèn)可“唯美”這個(gè)詞，更認(rèn)可所謂‘唯美的“可笑”’。因?yàn)槲捞^接近于幻想，甚至比幻想還要可笑。
曾經(jīng)追逐的東西像是被秋葉覆蓋一樣，安靜的毫無聲響，身邊發(fā)生了越來越多的事情后，我發(fā)現(xiàn)我天真的像是一張白紙，原以為不是我這個(gè)年齡所該知道的事情，就不應(yīng)該知道那么多，但是，慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)有的事情并不分年長年邁，只是經(jīng)歷后各個(gè)年齡段的感觸不一樣罷了。
有的時(shí)候，時(shí)常將自己逼微的活在別人的世界里，看著別人的心情轉(zhuǎn)化自己的表情，現(xiàn)在終于覺得疲憊了，也真的想歇下腳來給自己一個(gè)苦澀的微笑。那怕重新啟程。
6苦澀的微笑
一個(gè)雨天，風(fēng)不止地怒號(hào)，黑暗籠罩著這個(gè)小鎮(zhèn)。我放學(xué)回家，看見葉老太坐在大院門口的臺(tái)階上，瑟瑟發(fā)抖，目光呆滯，面容枯槁。在昏暗路燈的照耀下，顯得更加可憐，更加凄清。深深的溝壑布滿了她的臉，白發(fā)暗淡，沒有絲毫光澤，身上的粗布棉衣破爛不堪。
“您，您怎么在這兒？這夜里多冷呀。”我彎下腰輕聲問她。她看了我一眼，伸出滿是凍瘡的雙手，放在我的臉上，就像一年前那樣放在我的臉上，慢慢摩挲，我可以感受到她手上因?yàn)閲?yán)寒而裂開的傷痕，就像一年前那樣可以清晰地感受到。
葉老太有兩個(gè)兒子，他們都是大學(xué)生，大兒子已然成家。葉老太逢人便高興地說：“我為這兩個(gè)孩子辛苦了大半輩子，值了!”“那時(shí)候日子多苦啊，每天寧愿我自己一口饅頭都不吃，也要讓孩子吃飽。我白天要去工廠干活，晚上回來還要為孩子們縫破了的衣服。可一想到兩個(gè)孩子將來定會(huì)有出息，我便一句怨言也沒有，更有精神了。”一提起兒子，她便一臉幸福。葉老太喜歡孩子，每逢孩子便用他那雙粗糙的大手撫摸我們的臉，眼神充滿慈愛，像一個(gè)收藏家遇見一件稀世寶玉那樣喜悅。她常常牙痛，卻在家里制備了一大桶水果糖，她是特地為孩子們準(zhǔn)備的。我每次到她的那間樸素、彌漫著禪香的小屋時(shí)，她都笑容滿面地抓過一大把糖放進(jìn)我的口袋。
最近幾天，葉老太沒有出來晨練了。我感到有些奇怪，便準(zhǔn)備去她家中探個(gè)究竟。隔著那扇銹跡斑斑的鐵門，我聽見兩個(gè)男人在說話，做賊般盡力壓低聲音。
“現(xiàn)在媽中風(fēng)了，是你養(yǎng)還是我養(yǎng)？”
“當(dāng)然是搬到你家去啊，你家只有你一個(gè)人，可我已經(jīng)結(jié)婚了。”
“不好吧？媽都活了八十多歲了，該知足了，要不然搬進(jìn)養(yǎng)老院去？”
“我也想啊，可這叫別人怎么說我們？請(qǐng)個(gè)便宜些的保姆算了。”
“嗯，好。可是做手術(shù)有百分之五十的成功的可能啊。”
“你愿意出錢？”
我不知道發(fā)生了什么，不知道這兩個(gè)男人為什么在葉老太的家里，他們是不是葉老太的兒子？“他們是嗎？”我問媽媽，媽媽說：“是的。”媽媽說葉老太前天突然中風(fēng)了，躺在床上手腳冰涼不能挪動(dòng)，嘴里還一直念叨著，說出來的話語無倫次。“可葉老太星期一還摸過我的臉呢!”“這對(duì)我們來說莫過于災(zāi)難，而對(duì)老天來說只是開了一個(gè)小小的玩笑啊!別問了，快去學(xué)習(xí)。”“葉老太沒救了嗎？”“不知道，前天我聽見醫(yī)生對(duì)她的兒子說，葉老太活一天是一天了。”媽媽把我推進(jìn)房間，要我把課文背熟。
平常，媽媽說的每一句話我都銘記在心，但今天，我卻抱有懷疑。那兩個(gè)人絕不會(huì)是葉老太的兒子，而葉老太也絕不會(huì)沒有救了。我躺在床上，沒有心思背熟。望向窗外，一片漆黑，天幕上掛著兩三顆閃爍著幽光的星星，散發(fā)的微光讓這個(gè)黑夜顯得更加凄清。我的心像此時(shí)的街道一樣空落落的，昏暗的燈光淹沒不了無邊無際的黑暗。
再次看見葉老太，是在樓梯上。她的旁邊多了一個(gè)滿臉雀斑的女人，正教她上樓梯。一開始那個(gè)女人還攙扶著她，并輕聲慢語地指導(dǎo)她，先挪動(dòng)哪只腳，后挪動(dòng)哪只腳。葉老太像一個(gè)小學(xué)生那樣仔細(xì)地聽著，生怕漏掉一句話，可仍不見效果，葉老太還是對(duì)那個(gè)高度望而生畏。那個(gè)女人漸漸失去了耐心，不再扶她轉(zhuǎn)身就走，還怒氣沖沖地說：“沒見過像你這樣愚鈍的人!”緊接著是一聲震耳欲聾的摔門聲。葉老太一個(gè)人癡癡地站在那里，一滴渾濁的淚水順著深深的溝壑淌下來落在地上，支離破碎。
我走了過去，“葉奶奶，我扶您回去吧。”她看了我一眼，又轉(zhuǎn)向自己的家，怔怔地說，“你干嘛要走啊，我不是打了自己的臉了嗎？”我心如刀絞，像無數(shù)的壁虎鉆了進(jìn)去，不知是什么滋味。
以后的日子里，我常常聽見樓上傳來的吼聲，這是那個(gè)滿臉雀斑的女保姆又在訓(xùn)斥葉老太了。然而更多的時(shí)候，我看見葉老太被鎖在自己的家門外，無奈只得坐在樓梯口，目光呆滯地望向前方。她已經(jīng)沒有能力反抗，一點(diǎn)也沒有。
清明節(jié)的前一天，葉老太靜靜地走了，臉上帶著微笑而眼含淚花。