描寫未來的學(xué)校作文（精選41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的描寫未來的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫未來的學(xué)校作文 1
時光如梭，轉(zhuǎn)眼就到了22世紀，此時的學(xué)校宛如仙境一般。
當(dāng)你走進校門，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要結(jié)實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現(xiàn)場，幾個機器人簡單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細，準會發(fā)出疑問：怎么沒有操場呢？請您不必為此擔(dān)心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計者把操場設(shè)在地下了。下課后，自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板，整個操場猶如白晝一樣，一點兒也不會影響學(xué)生運動、游戲。
走進教室，你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁：下課了，墻壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞；上課時，墻壁又變成了藍色，藍色可以調(diào)節(jié)緊張情緒；要是教室光線不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵，字跡便會消失，再也沒有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時，同學(xué)們可用電腦和老師對話；考試時，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。你要當(dāng)心，別違犯紀律喲。
此時，學(xué)生上學(xué)不再分區(qū)劃片。因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵以飛一般的速度行駛，這樣，你就是住的再遠，哪怕你住在一個與學(xué)校相隔千里的.地方也沒關(guān)系，也用不了幾分鐘就能到校。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研、勇于探索吧！相信，在不久的將來，我的想像一定會成為現(xiàn)實的！
描寫未來的學(xué)校作文 2
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，同學(xué)們你想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？如果想就坐上時空汽車去看看吧！這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為原料，然后再吐出清新的空氣。
瞧！這就是未來的學(xué)校。咦？怎么同學(xué)們都不用背書包？哦！差點忘了告訴你啦！未來的學(xué)校給每人發(fā)一臺手提電腦了。走，我們進未來的學(xué)校看看吧！學(xué)校的門是自動的，只要放進相對的卡片，校門就自動開了，我們進去吧！一進入校門就有一架無人控制的'飛機從天而降，你只要對飛機說出你要去某個年級某個班它就會把你送到目的地。進入教室，你只要走到自己的座位上站三秒，就會有一張椅子從地上鉆出來，而且黑板也換成了大屏幕。
叮鈴鈴……上課啦！上課的老師是智能機器人，機器人老師用的是萬能筆，只要輕輕點一點，練習(xí)題就在大屏幕出現(xiàn)了，我們只要在電腦做練習(xí)就可以了。我們現(xiàn)在用的筆變成了鼠標，在電腦控制就可以了，寫完了機器人老師就把答案寫出來，我們就核對下我們作的答案是否正確，不對就改正。而且課本也不用帶了，我們只要在電腦上輕輕一點，就可以找到相應(yīng)的科目了。
下課了，大家都跑上樓頂做什么？原來上面有一個花園，花園里有很多五顏六色的鮮花。花園中間還有一個大水池，水池里有許許多多的金魚，還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了！這也是未來學(xué)校在上自然課的真實課本。
未來的學(xué)校真是太神奇、美妙了！我喜歡未來的學(xué)校……
描寫未來的學(xué)校作文 3
現(xiàn)在已是2030年了。這時，不僅是人們吃行穿住方面變化很大，就連學(xué)校也變得今非昔比了。
“鈴——鈴——”鬧鐘響了。我抬起頭一看：呀！已經(jīng)7點15分了！快遲到了！我急忙起床。洗漱完畢之后，我拿了塊面包，穿上鞋，走出門，按了按一下鞋上的白色按鈕，鞋子“嗖——”地一聲就把我?guī)狭颂炜铡?/p>
在空中飛行了一分鐘后，我來到了學(xué)校。我們的學(xué)校外型很特別：頂是半圓的，呈淺藍色，而且非常高，有十三層。也許你會問：“樓層這么高，怎么才能上去呢？”哈！我們早就有對付的辦法了！也許你又會問：“莫非是乘電梯？”不！那時電梯早就落后了，取而代之的是阿拉伯神話中才有的.“飛毯”。只要你走到它跟前，它就會讀懂你的心思，自動帶你去想去的樓層。
我騎上飛毯，飛毯在一眨眼的時間內(nèi)就把我送到本班所在的9樓。我進了教室，從書包里掏出課本與同學(xué)們早讀。不一會兒，上課鈴響了。機器人老師走進教室講課。老師講得很清楚，我們聽得很認真。老師又按了一下黑板旁的一個按鈕，今天要做的習(xí)題就出現(xiàn)了，我們便開始做起了習(xí)題。忽然，我發(fā)現(xiàn)同桌呂強想偷看我的作業(yè)。不急！我不慌不忙地同時按下了桌子和椅子上的一個按鈕，作業(yè)本立即隱了形。呂強只好干著急，我卻得意地沖他一笑。
下課了，我來到操場上玩耍。但不一會兒，我就對周圍的景色厭倦了。怎么辦？我從口袋里掏出一個遙控器，對著周圍的景色按下了“替換”這個按鈕，周圍的景色立即換成了別的（只不過是立體的）。我在這樣的環(huán)境中玩耍，心情感到更加愉快、舒暢了。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一天就這樣結(jié)束了。我走出校門，按了鞋上的白按鈕，鞋子又把我送回了家。
描寫未來的學(xué)校作文 4
我在京山縣實驗小學(xué)讀書，我非常喜歡我的學(xué)校。晚上睡覺，我躺在床上，想著未來的學(xué)校是怎么樣的，想著，想著，便進入了夢鄉(xiāng)。
早晨，我走到學(xué)校門口，緊閉的校門就會自動發(fā)出紅色電子光束對我進行掃描，電子顯示屏上就會出現(xiàn)我的信息，姓名、班級等。經(jīng)過認證后，“唰”的一下，大門就為我打開。媽媽的手機上就會收到一條信息：“您的孩子于×?xí)r×分安全到校，請您安心工作！"
教學(xué)樓很高很高，直沖云霄。走進教學(xué)樓進入電梯，按了我要去的`樓層，一眨眼就到了我們班所在的98層，教室的桌椅是單獨的，每張桌子上放著一臺電腦讓我們使用，老師講課時，同學(xué)們只需要看著電腦，因為老師所講的內(nèi)容全部都輸入電腦了，這樣黑板、課本、筆紙等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題、做作業(yè)，老師還可以直接在電腦上批發(fā)作業(yè)，可方便了！
如果你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場，原來為了節(jié)省占地面積，把操場建在地下。下課了，電梯會把你送到地下操場，那里像白天一樣，操場分二層，一層是運動區(qū)，里面綠油油的草坪上有跑道、籃球場、網(wǎng)球場，同學(xué)們在那里可以自由活動。第二層是游樂區(qū)，歡迎海盜船、激流勇進、小滑行車等，旁邊有幾個機器人，會保衛(wèi)我們的安全，還會和我們一起做游戲、玩耍。
“叮，叮”急促的鬧鐘把我從夢中叫醒。啊，未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往，這雖然是個夢，但經(jīng)過我們的努力，就一定可以成為現(xiàn)實！
描寫未來的學(xué)校作文 5
現(xiàn)在是2070年，我非常榮幸成為了一位有名的建筑設(shè)計師。在我的努力下我的母校已經(jīng)變成了新的樣子，請聽我介紹一下吧。
學(xué)校現(xiàn)在煥然一新了，如仙境一般美麗、神奇。當(dāng)你來到學(xué)校你會非常驚訝：一棟棟別墅似的教學(xué)樓矗立在操場上。咦？怎么沒操場了呢？你一定很好奇吧。那你就少見多怪咯，其實操場在地下哦，這樣的設(shè)計是為了節(jié)省空間。當(dāng)下課之后，自動升降機會把同學(xué)們帶入到地下操場去自由活動。是不是很神奇呢，還有更神奇的呢！
上課鈴一打響，走進教室首先看到的是墻壁，可不要小看它。它是會變化的，上什么課程，墻壁中間就有相應(yīng)的圖案。比如上語文課，圖案就會變成我們熟悉的課文和書本上的插圖，同學(xué)們可以恣意的陶醉在優(yōu)美的課文中。
如果是數(shù)學(xué)課，圖案就換成一個個數(shù)字小音符，它們跳躍在墻上像一個個小精靈吸引著同學(xué)們的眼球。是不是聽起來特別美好！接下來墻壁中間是我們的'黑板，不再是用粉筆寫字了，既污染環(huán)境又浪費資源。現(xiàn)在它是全智能電子化設(shè)計，它還可以把老師說的話收錄起來，轉(zhuǎn)換成文字。是不是比以前的黑板環(huán)保高級了很多呢？最后是我們的課桌，也都變成了自動調(diào)控系統(tǒng)。不僅具有上課功能，還可以讓同學(xué)們隨心所欲的翻閱自己想看的課外書籍，豐富我們的課余生活。
這就是我設(shè)計的未來學(xué)校，是不是很神奇？聽完我的介紹，你們想擁有嗎？
描寫未來的學(xué)校作文 6
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來的學(xué)校，應(yīng)該是：下課之后如果累了，椅子隨時都可以變成床，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認真聽課，他們就輕微的震動，提醒你讓你好好聽課，不走神，思想不能“開小差”。
而且未來的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的.呢？因為未來人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時候電腦會測試你寫字時的美觀，如果你這次寫得字比上次的好看，美觀，電腦就會說：“你進步了，請繼續(xù)努力”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會說：“請注意寫字工整”。
上課時教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時，教師里就會出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時我又想，同學(xué)們下課時要去操場上去玩時，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學(xué)樓的房頂上，周圍設(shè)上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據(jù)外面溫度自動調(diào)節(jié)，至于原來的操場，應(yīng)該設(shè)計成一個小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來的學(xué)校能變成真！
描寫未來的學(xué)校作文 7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒了，我的秘書兼司機小張跟我說：“市長，今天您的行程是參觀您的母校——長興縣第四小學(xué)。”我聽了小張的話就立刻從我的柜子里拿出我的新西裝，穿上新衣整理一下出發(fā)了！
到了我的母校門口，只聽見熱情地歡呼聲：“歡迎市長，歡迎市長！”剛進學(xué)校，一個可愛的小學(xué)生跑過來對我說：“市長叔叔，今天就由我來帶你參觀一下我們的學(xué)校吧！”這個小弟弟把我給逗笑了，我慢慢地蹲下來，摸摸他那“紅撲撲”的臉蛋，：“咦，什么，硬的，原來這是個機器人保安啊！”我哈哈大笑起來，心里想著現(xiàn)在的科學(xué)還真是發(fā)達呀！進入學(xué)校，首先映入眼簾的是三米的.玻璃門，自己會自動開關(guān)，再是以前四層樓的兩棟房子變成了八層的三棟房子，以前的大操場也變成了美麗的花園，吸引來了許多小鳥，五彩繽紛的蝴蝶停留在上面采蜜呢，花兒也爭奇斗艷，散發(fā)著陣陣的花香。之后，那個“保安小學(xué)生”把我?guī)У搅艘粋�班里聽課，奇怪的是上課鈴聲響了好久，老師卻遲遲沒有來上課，正當(dāng)我不解的時候，看到小朋友們一個個的拿出了自己的電腦，原來老師只要在辦公室上課就好，學(xué)生在教室里的一舉一動老師都能盡收眼底！
離開學(xué)校，我的心情久久不能平靜，現(xiàn)在的高科技太發(fā)達了，它能讓我們的生活更加的豐富多彩，讓我們的世界更加的和諧、美好！
描寫未來的學(xué)校作文 8
未來的學(xué)校很高級，是一個既方便又美麗的校園。
校門口有一個智能機器人，每天到校的學(xué)生都需要刷卡之后才能進校，沒有刷卡的人就進去不了，這就是安保措施，這樣不是學(xué)校的人就不能進去了。進去校門以后，你就會看見高樓大廈，中間有一個操場，操場上也有自動打掃衛(wèi)生的機器人，走進教學(xué)樓，每個班級里面的桌子都是科技的，每張桌子上面都有三個按鈕，紅色的按鈕是用來打開抽屜放作業(yè)的'，綠色按鈕是用來寫作業(yè)的，黃色按鈕是用來檢測你寫作業(yè)的姿態(tài)的，如果沒有達到標準桌子就提出警報聲。
飯?zhí)美锩嬉采倭艘恍┕ぷ魅藛T，打飯都是用機器打的，把飯碗放進去就會自動有飯放進去的，櫥窗里面的菜也不用擔(dān)心變冷了，因為櫥窗里面多了保溫系統(tǒng)，系統(tǒng)會主動調(diào)節(jié)溫度以此來保證菜的冷熱。接下來就是宿舍了，每個宿舍房間里都安裝了電梯，這樣上下樓就方便多了，不用擔(dān)心遲到了，宿舍的房間里面有自動鬧鐘設(shè)置，每天早上會準時叫你起床。
老師的辦公室很潔凈，因為里面有一個掃地機器人，每天只要給它設(shè)置一下充一下電就可以了，每個老師的桌子上面都有自動飲水機，很方便。學(xué)校的衛(wèi)生方面好了很多，學(xué)生也沒有亂扔垃圾了，學(xué)校的綠色植物也種植了很多，有一個大圓盤專門是種植用的。
回過神來，這只是未來的學(xué)校罷了，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)天天向上，是可以把想象的成為現(xiàn)實的。
描寫未來的學(xué)校作文 9
現(xiàn)在是2056年，從一座童話里才能看到的城堡里，傳來朗朗的讀書聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園――未來的學(xué)校。
這學(xué)校座落在一個優(yōu)雅的環(huán)境中：學(xué)校旁邊有一個幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹。學(xué)校里的'教室，可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動調(diào)節(jié)的，使教室里的同學(xué)和老師像永遠處于春天一般。就算把窗戶打開，里面的人也不用擔(dān)心聽到噪音，因為各教室都裝上了噪音過濾（輕柔音樂式）的窗戶，一但有噪音，窗戶就會自動把噪音吸收過來，過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動糾正的課桌，當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時，這神奇的課桌就會自動糾正你的錯誤，從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”。
在有著紅色跑道和綠色球場的學(xué)校操場的背面，是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進的教學(xué)設(shè)備――自動投影儀、糾錯黑板筆、調(diào)控?zé)簟⒆冃沃v臺桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問題，熟練地操作著各種教學(xué)儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問題，整個教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
這就是2056年的學(xué)校，童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營造出一批批有愛心、有道德、時時刻刻都愛護環(huán)境好學(xué)生；各種各樣先進教學(xué)儀器運用，和藹可親的老師辛勤的培育，使從這未來學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立，愛科學(xué)有創(chuàng)造力的對社會有用的人才來！
描寫未來的學(xué)校作文 10
你想知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我們一起去看看吧！
一走進校園，映入眼簾的就是一個大花園，每到春天花園里的花開了，五顏六色，花香撲鼻，沁人心脾，讓人神清氣爽。走過花園就會看見幾棟高大的教學(xué)樓，這就是我們上課的地方了，神圣而令人向往。走進教學(xué)樓，一塊塊透明玻璃地板磚下是一條清澈的河流，河里有一條條金黃色的小魚，包括投影儀投出來的已經(jīng)滅絕的各種海洋生物，在這里好像傲游在海洋世界，可以學(xué)到更多的海洋知識。在教學(xué)樓里還有虛擬的一只只霸氣的霸王龍，讓人感覺自己身臨其境，好想重新回到恐龍時代，可以更好地認識霸王龍。在教學(xué)樓的第3—4層有一個現(xiàn)代科技館，在這里可以認識科學(xué)，了解世界。
接下來，我們來到教室，里面的桌子全是現(xiàn)代化的，只要你點一下開關(guān)，就可以出現(xiàn)一塊電子屏，所有的題都可以在上面做，只要有錯題，在黑板上就會顯示出來你做錯幾道題，你的老師會給你詳細講解。每當(dāng)下課的`時候，教室里所有機器人會輪流巡邏，看見扔垃圾的學(xué)生會自動在機器人的腦海里減去這個班的分數(shù)。學(xué)校的垃圾桶也是智能的，如果你把可回收垃圾扔進不可回收的垃圾筒，垃圾筒就會吐出來你扔的垃圾，并提醒你垃圾要進行分類，這屬于哪種垃圾，讓我們從小養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
我多希望有這樣一個學(xué)校啊！
描寫未來的學(xué)校作文 11
到了21世紀50年代，科技在飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時候?qū)W校也會煥然一新，如同仙境。
一般未來是一個信息化的時代，我們平時不用天天去上學(xué)，而是每周去學(xué)校二天，每當(dāng)上課時，同學(xué)們來到電腦前在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所有講課的內(nèi)容輸入到電腦上，我們通過耳麥向老師問不會的.問題老師也可以向同學(xué)提問，老師可以通過攝像頭，看見同學(xué)們的一舉一動。只要按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學(xué)在電腦上會出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不好的同學(xué)，就會得到一個正方形的警告牌。
要是學(xué)校參加考試或者一些小型活動，就可以坐著會飛的校車，來到學(xué)校的校園里，一個美麗的大花園，開滿了鮮花，小鳥在茂密的樹叢里唱著歡快的歌。
課間還可以在樹林里做游戲，春天在樹林里采摘野花，夏天在樹林里的公園里嘻戲，森林城堡，魔幻森林，童話王國等景點等待著我們。秋天可以采蘑菇，但要注意有蛇、黃鼠狼的出現(xiàn)，冬天在林海雪原里，體育老師教我們滑雪。
考試時，我們坐在電腦前，不用筆答卷，只要敲擊鍵盤，試卷打完后，按確認件，老師很快把試卷批完了，只需幾分鐘，成績就出來了。
音樂課上，同學(xué)們在教室，通過網(wǎng)絡(luò)可以和你的偶像明星互動，全國的電視臺都能轉(zhuǎn)播畫面，我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺演出了，我們都是小明星了。
未來的學(xué)校真好呀，希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫的學(xué)校早日落成。
描寫未來的學(xué)校作文 12
2023年，我國科學(xué)家發(fā)明了一座奇妙的學(xué)校。
來到學(xué)校大門，你會發(fā)現(xiàn)根本就沒有“門”。要是壞人來了怎么辦?別擔(dān)心，“門”是有的，只不過它是名叫波的物體，是看不見摸不著的。經(jīng)過校門口的電腦掃描，學(xué)生和老師能自由進出。如果壞人來了，門上的防盜系統(tǒng)便會自動啟動，壞人就當(dāng)然進不來了。
來到教室門口，全自動座椅不到一秒鐘就能來到面前迎接你，載著你坐到座位上。如果你偶爾遲到了，沒關(guān)系，但如果一個月內(nèi)遲到了3次，那座椅就不會歡迎你了。
教室里的黑板也變了，寫了字不用擦，一按右下方的清除按鈕就會消失得無影無蹤。而粉筆灰則儲存在墻壁里的小盒子里，儲存到一定量后，盒子就會將粉筆灰自動合成粉筆，以備不時之需。
教室里的墻紙是高科技隔音墻紙，會將噪音儲存并凈化，在下課后能放出輕松悅耳的音樂。
下課了，學(xué)校的花草區(qū)可以讓我們的`眼睛得到休息。在這里，可以看綠葉，可以聞花香，可以隨意地奔跑，散步。你不用擔(dān)心這樣會傷害到鮮花綠葉，因為這些花草是太空新品種，一種特別有韌性的品種，是踩不爛，折不斷的。這種花草不僅生命力頑強，而且在晚上還可以發(fā)出一種紫藍色的熒色。真美!
聽了這些對未來學(xué)校的簡要介紹，是不是很想馬上到這所學(xué)校去學(xué)習(xí)呢?
描寫未來的學(xué)校作文 13
時空列車呼嘯而來，載著你、我、他，駛向四面八方。
時空列車停靠在二零三零年的站臺上。
這天，我們幾個同學(xué)相約著回學(xué)校――曲靖市二小區(qū)看望我們的老師。到了校門口，仔細看校門上裝有一個大型的電子屏幕，一按鍵，屏幕上出現(xiàn)了一個虛擬人像問我來干什么?我說來這看望老師。他忙說：請進。校門自動打開，喲，變化好大呀!原來只有2幢房子的校園里，現(xiàn)在佇立著十幾幢高樓，一時我真不知能不能找到老師，但有了草坪旁的電子指路牌，就不會在校園迷路了。我剛輸入了葉老師的姓名，屏幕立刻顯示：葉老師在七號樓739室，我找到了葉老師。
20年了，葉老師一點也沒變。
接著，葉老師帶著我們參觀了學(xué)校，正在這時，我看了看足球場，讓我目瞪口呆，原來的足球場草坪幾乎沒有，現(xiàn)在呢?變了，你看，綠油油的草坪，還有個進球的指數(shù)燈，讓我不禁回想起童年樂趣。
接著參觀的那幢房子，是信息化的教室，每個同學(xué)的課桌上都有一臺小電腦，他們可以不再背那沉重的書包來上學(xué)，所有的課本，變成了軟盤。上課時，整個黑板就是巨大的電腦屏幕，如果有不懂得問題，也可以在電腦上問老師。
再看操場，機器人環(huán)保員正在忙著工作。看，一個小朋友亂丟垃圾，機器環(huán)保員見了，便過去教育他，并且還告訴他丟垃圾的'后果，小朋友知道了，便撿起來丟進垃圾桶內(nèi)，機器環(huán)保人員便露出了會心的微笑。
光陰似箭，30多年的歲月從指間汩汩流過。
描寫未來的學(xué)校作文 14
2045年，科技發(fā)展飛快，學(xué)校也發(fā)生了天翻地覆的變化……
來到學(xué)校大門口，首先看到的是一座玻璃大門。你可不要小瞧這些玻璃，它可是防火、防盜、防彈的。打開大門，你會看到一個小小的飛盤，走上飛盤只要說出想去哪個教室，飛盤就會把你帶到教室門口。再近一點兒，你一定會好奇地問：“教學(xué)樓在哪兒呢？”原來，教學(xué)樓變成了一棵高達900米的大杉樹。“天啊！”你是不是一定會這樣贊嘆呢？
來到教室，你會看到雪白的地板和五彩斑斕的墻壁。墻壁可以調(diào)色：一會兒紅、一會兒藍、一會兒綠……漂亮極了！地板還可以調(diào)溫，教室里冬暖夏涼。黑板和粉筆早就被淘汰了，取而代之的是高清電子屏，老師就坐在休息室里上課，不用在教室和辦公室之間來回奔波。桌子也是多功能的，既可以在上面直接書寫，也可以用來繪畫，還有很多匪夷所思的'其他功能，說也說不過來，你就自己慢慢研究吧！
站在走廊上，你又會問：“操場在哪兒呢？”原來，操場在地下呢！只要你站在飛盤上說出“操場”，轉(zhuǎn)眼你就到了操場上。操場上的器材樣樣俱全，想玩什么就可以玩什么，結(jié)束的時候，只要一按專門的按鈕，所有器具就會各歸其位，用不著我們動手一樣一樣往器材室搬。
我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這一天一定會到來的。
描寫未來的學(xué)校作文 15
你想知道未來的學(xué)校是怎樣的嗎？就讓我?guī)闳⒂^一下吧！
走進校園，映入眼簾的是滿眼綠蔭和筆直的校道，校道盡頭是高大的教學(xué)樓。走進教室，你會奇怪∶怎么學(xué)生都不帶書呢？原來桌子上都鑲著一塊電腦，教科書都下載到電腦上去了。上課時，在戴上防輻射眼鏡，就不用擔(dān)心眼睛會近視了。四周的墻壁還會根據(jù)溫度而發(fā)出適當(dāng)?shù)呐瘹猓ɡ錃猓瑢W(xué)生有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。墻壁還會根據(jù)上什么課變成什么顏色。上課時是輕松的藍色，下次時會變成綠色，放松學(xué)生的眼睛。一個學(xué)校怎么能沒有操場呢？為了節(jié)省位置，操場都建到地下去了。這里根據(jù)用途不同。分成了上下幾層。按一下升降臺上的綠色按鈕，我們會來到環(huán)繞塑膠跑道的一個足球場；按一下藍色按鈕，就能見清澈見底的游泳池里游泳；按一下白色按鈕，一個溜冰場呈現(xiàn)在眼前，溜冰場那邊還有一個人工雪世界；按一下黃色按鈕，一個妙趣橫生的游樂場使我們流連忘返。這里地面全鋪的是發(fā)光板，地上還布滿了可以調(diào)節(jié)溫度的'小孔。無論是寒風(fēng)凜冽的冬季，還是驕陽似火的夏季，這里都是你溫暖如春或涼爽宜人。在學(xué)校上空有一層防雨膜，當(dāng)雨水落到防雨膜上時，會變成新鮮的氧氣，讓學(xué)校空氣更清新。
這就是未來的學(xué)校，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日創(chuàng)建出這樣美好的學(xué)校！
描寫未來的學(xué)校作文 16
你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎？今天我就給你們講一講未來學(xué)校的樣子。
未來學(xué)校是沒有門衛(wèi)的，大門被幾根大柱子代替了，大柱子身上可以掃描你是什么身份，如果進教室的學(xué)生，大柱子就會縮到地下，彬彬有禮地說：歡迎你！如果有小偷進來，大柱子馬上變成一面白墻，白墻十分堅固，就連地震也不會搖動。
學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進校門，腳下無比柔軟，低頭一看，下面鋪了青草，青草兩邊整齊地種著各種各樣，多姿多彩的菊花，菊花旁邊站著兩個機器人，如果你摘花了，機器人就會勸告你說：我么必須保護環(huán)境，請不要摘花。如果你不聽，它就會掃描你的名字，把你的名字寫到它的本子上，然后把本子交到校長辦公室，你的名字就會出現(xiàn)在“光榮榜”上。說到這里，你一定想問：“難道一年四季花壇里只有菊花嗎？”當(dāng)然不是，花壇會根據(jù)四季自動變化的。春天，花壇里種著桃花和楊柳，老師常常帶著我們出去看桃花怎么開花，看柳樹怎么發(fā)芽。夏天，花壇里種著榕樹和玫瑰，同學(xué)們在榕樹下看書，常常會聞見玫瑰的芳香。冬天，花壇里種著梅花和水仙，它們一個個笑開了花。
學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化，教室的墻壁上沾了墻紙，墻紙是綠色的，上面印上了各種植物，而且教室的.桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低，當(dāng)你頭低的太低時，桌子就會說：“請把你的頭抬高點，好嗎？”你說是不是很神奇。
你一定也想上未來的學(xué)校，到處充滿了各種不可思議的變化，真是太神奇了。
描寫未來的學(xué)校作文 17
校門不氣派，但自然清新——兩株高大的梧桐，一左一右，組成了最好的學(xué)校迎賓團。不錯，未來的學(xué)校就在森林里，清新的空氣仿佛是嫩綠色的，帶著一縷墨香。這就是未來的學(xué)校，綠色的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。
在寬敞明亮的教室里，機器人老師會在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問題，只要按一下紅色的按鈕，機器人老師馬上來到你身邊，耐心地為你講懂難題，并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰，風(fēng)景優(yōu)美，小鳥在枝頭放聲歌唱，學(xué)累了，你只要看幾眼窗外，聽幾聲鳥鳴，便會精神培增。
在未來的學(xué)校里，沒有上下課鈴，你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)機器人老師檢測，你已經(jīng)掌握了所有知識，就可以自由活動了。你可以跟大樹悄悄談話，可以聞一聞甜蜜子花香，可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲，當(dāng)然也可以去圖書館。
這可是特殊的.圖書館，你只要跟機器人管理員說書名，講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機器人管理員會十分熱情地幫你找到你需要的，還會微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣，你就可以手捧一本書，品著芬芳的茉莉花茶，倚在大樹下漫游在書的世界；或手拿平板，在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣，讓你心曠神怡。
這就是未來的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。
描寫未來的學(xué)校作文 18
現(xiàn)在的學(xué)校就是幾座普普通通的大樓，可是大家有沒有想過未來的學(xué)校是什么樣的？
未來學(xué)校的操場不是只可以踢球了，它可以跟據(jù)你的需求隨意變換場地，如“排球場地，籃球場地，羽毛球場地……”同學(xué)們想玩什么就玩什么，而且也不浪費資源，既節(jié)約，又方便，兩全其美。
雖然說現(xiàn)在有的學(xué)校已經(jīng)有圖書館了，但是同學(xué)們進去借閱圖書很慢，很浪費時間。而未來的學(xué)校，你想閱讀什么樣的'書，直接在圖書館機器人身上點擊后確定，它就會去幫你尋找，這時大家可能會想：“難道機器人不需要能量資源嗎？”我會笑著答復(fù)你：“這里的機器人全是太陽能的，有時沒太陽，儲存的能量也可以使它繼續(xù)工作，這樣同學(xué)們學(xué)習(xí)時就會方便很多。”
最主要的一點就是：同學(xué)們?nèi)耸忠慌_電腦，老師也是，然而他們的電腦是聯(lián)在一起的。老師不再用粉筆嚓嚓地寫了，而是觸摸式的值接把有關(guān)的東西發(fā)到對應(yīng)的學(xué)生電腦上；同學(xué)們不用再為老師上課寫得快記不全筆記而煩惱，每個人的電腦就是他學(xué)習(xí)的好幫手。這樣的話，同學(xué)們就會熱愛學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)，大人不用再擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)問題，每個孩子都愛上了學(xué)習(xí)，就一定會學(xué)好，就可以順利畢業(yè)。畢業(yè)了就可以找到自己喜歡的工作，總而言之，他們會過得很快樂。
這就是未來的學(xué)校，塑造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個莘莘學(xué)子都能樂在其中。
描寫未來的學(xué)校作文 19
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來，只見一位老師走來，但她手中卻并沒有拿著課本，更沒有拿著試卷，而是拿著一個小小盒子，說道：“同學(xué)們，下面我們來上歷史課，大家請看，這就是六千年以前的地球，這個時候的地球并沒有污染，到處都是樹木，飲用水怎么也用不完，沒有大氣污染，沒有環(huán)境無染。”這時，小盒子被老師打開，同學(xué)們雙眼注視著小盒子，眼前便出現(xiàn)了這樣一個場景：在一個美麗的地球上，人們披著獸皮在尋找著野果，生肉來充饑。原來這個小盒子可以控制人的思維，只要有人注視這個盒子，這個小盒子就可以讓這個人的大腦中出現(xiàn)他需要的畫面。
這是，下課鈴響了起來，同學(xué)們便到了操場上玩耍，他們玩的竟然是跳皮筋，滾鐵環(huán)之類的游戲，對于這件事，校長的.解釋是：現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沉迷于高科技之中，他們一點也不像以前的孩子那樣在下課之后會出去玩耍，所以我們才會提供一些以前的游戲讓他們玩，而且每個月還會舉行一次比賽，以此來激發(fā)他們的興趣。
這個時候上課了，我們的目光再一次的聚集在了課堂上，這節(jié)課上的是電子科技，講課的老師并不是人，而是一臺機器，這位老師面無表情的說：上課，讓后就開始上課。
這就是幾百年之后的學(xué)校，一個科技發(fā)達，充滿快樂的學(xué)校。
描寫未來的學(xué)校作文 20
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼就來到了未來，以前老師總是站在講臺上枯燥乏味的講著課，現(xiàn)在是什么樣的呢？就讓我們走進校園，參觀一下。
在校園的門口，竟然站著一個機器人？經(jīng)打聽才知道，以前上學(xué)都要交學(xué)費，現(xiàn)在，你只要給那個機器人每天一包零食，就相當(dāng)于學(xué)費了。
走進校園，首先看到的就是升旗臺，小學(xué)生們每周一都要站在五行旗下面，行隊禮，唱隊歌，但現(xiàn)在，學(xué)生們都有一個顯示頻在課桌上，可以通過顯示頻，看到升旗臺，在顯示頻里唱隊歌，臺上就能聽見。很有趣吧。
再往里走看到的當(dāng)然是寬闊的大操場了，多氣派，咦？奇怪，怎么操場上什么都沒有了？原來這是一個聲控操場，如果你打籃球、踢足球、嬉戲、只要你大喊一聲，水、或飲料，旁邊的.房子里就會自動彈出一瓶水，給你喝。如果你餓了就喊一聲食物，他就會彈出很多不同的零食，直到你吃飽。
那你現(xiàn)在肯定會問讓我們學(xué)習(xí)知識的教室是什么樣的呢？別急，我們現(xiàn)在就走進去看看。走到教室里，看到的桌椅板凳都煥然一新，講臺上的老師去哪兒了？上課時，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，我學(xué)著他們的樣子看著黑板，突然講臺上出現(xiàn)一位老師，不不不，不能叫老師，應(yīng)該是投影老師，身子是透明的，我驚呆了。
原來老師都會用“粉筆頭攻擊”，現(xiàn)在都不會了，批評時都會小聲地，以免傷害了那個小朋友的自尊心。
未來的學(xué)校多么有趣，不久的將來，你一定會來到我們的身邊。
描寫未來的學(xué)校作文 21
今天的科技越來越發(fā)達，我們已經(jīng)不知不覺地來到了二十一世紀，雖然我們學(xué)校現(xiàn)在的條件非常優(yōu)越，但是，我想未來的學(xué)校就會如仙境一般美麗，功能將會更加齊全。
未來的學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時候，墻壁會變成藍色，這樣同學(xué)們在課堂上學(xué)習(xí)就不會過于緊張；下課了，墻壁會自動變成綠色，這樣可以使同學(xué)們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會自動變成白色，這樣光線就不會太暗，也不會影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
教室里那一排排整齊的.課桌功能也不少！桌面上有“自動顯示器”，上課時老師在講臺電腦上輸入程序，“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字，我們只要看和聽就行了；下課了，老師把電腦關(guān)掉，“自動顯示器”上的字也會消失，真是太方便了。看到這里，你們一定會問：“那么大操場在哪里？”告訴你吧，大操場在地下室。下課了，一按電鈕，就會自動把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學(xué)們可以盡情地玩耍。
一般的學(xué)校，有許多學(xué)生因為家離學(xué)校比較遠，經(jīng)常會遲到。我們未來的學(xué)校可沒有這種事情，不管學(xué)生的家怎么遠，都不會遲到，那是因為我們學(xué)校的地下室里還有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。
未來的學(xué)校校園美麗，功能一流，只要我們好好學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)校一定會很快建好。
描寫未來的學(xué)校作文 22
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了2060年。在這42年的時間里。人們衣、食、住、行都有了很大的變化，現(xiàn)在就讓我來介紹一下未來的學(xué)校吧。
這天早上，我被一陣美妙的歌聲給吵醒了。我睡眼朦朧地看了一下鐘，“啊，都快七點三十了。”我飛快地洗漱好，坐上了無人駕駛的汽車。
到了學(xué)校，我走到了伸縮門的面前，藏在暗處的掃描臉部儀器會自動掃描我們的臉，如果電腦確定你不是本校的學(xué)生、教師或者家長，即使你費了九牛二虎之力，也別想打開大門。我一進學(xué)校，一陣撲鼻的香氣向我涌來。一看，原來是勤勞的園丁機器人在給花澆水呢！哦，忘了告訴你們了，機器人在給花澆水、施肥的時候，花飄出來的香氣會被機器人吸進去加濃，然后再從它嘴里飄出來。走到電梯前，我把書包縮小放進了口袋，這樣不僅人輕松而且電梯載的.人也會多一些。電梯把我送到了對應(yīng)的樓層，我進了班級，只看見每個人的桌面上有一塊大屏幕。你們知道這是干什么用的嗎？哈哈！就讓我來告訴你們吧：這是用來顯示老師寫的字的，因為有些人總是低著頭，有了這個，就算低著頭也能知道老師在講什么。其實它還有其他的功能呢，那就是自動報警功能：如果有人做小動作，他就會自動亮出紅光，讓老師注意到。
我多么希望以后真有這么一所學(xué)校。科學(xué)在不斷地進步，我相信這樣的學(xué)校在離我們的不遠處了！
描寫未來的學(xué)校作文 23
我放學(xué)的路上，有一個身披黑衣的神秘人給了我一個遙控器似的東西，隨后便消失了。我隨便想一下按鈕，“轟……嗖！”我穿越到了未來的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的'變化。
未來的學(xué)校里，同學(xué)們腳下都有一個風(fēng)火輪滑板，“嗖”地一下子，從操場外面飛回到了教室。教室里，全部桌子都是用金剛石做的，座位可以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還可以升降，乃至變成一張床，同學(xué)們坐在位置上，課桌自帶的機械手臂會問你：“請問，你是要老師上課還是網(wǎng)課？”你就可以自由選，而且每個學(xué)生還有一個私人老師。這機械手臂還有一個功能，它會把你上課時的小動作記錄下來，通過網(wǎng)絡(luò)傳給老師。你沒坐正，還會糾正坐姿。并且，它可以調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼。
學(xué)校還新建了智能廳，里面全是高科技、最先進的物品。比如，可以說話的筆，可以調(diào)整軟硬的沙發(fā)，能變形的冰箱……學(xué)生課間娛樂的時候可以到這兒來，但只要超過10分鐘，就永遠不能去了。這有點不好。
在圖書室，那就更智能了。如果你想看某種圖書，卻找不到，只要你一想，那本節(jié)就會自動抽出，飛到你手里。看完后，如果你亂扔，沒關(guān)系，它也會自動回到相應(yīng)的位置。而且有的書你一翻開，它就會自動讀，你可以閉上眼聆聽，累的時候就可以讓眼睛休息一下。
未來的學(xué)校可真神奇，偷偷告訴你們，那是我做的夢！但有可能會實現(xiàn)喲。
描寫未來的學(xué)校作文 24
夜幕降臨，我躺在床上甜甜地睡著了。忽然間，我來到了一百年后的學(xué)校。
這座學(xué)校是一座全面發(fā)展的學(xué)校，它其實是一架巨大的飛船，帶著同學(xué)們?nèi)ッ恳粋�星球玩耍、學(xué)習(xí)。
校園的大門站著二十來個機器人，它們一邊笑著向同學(xué)們問好，一邊給同學(xué)們發(fā)著今天上課內(nèi)容的書和作業(yè)。這樣，同學(xué)們就不用背著書包來上學(xué)了。教室里有一面會發(fā)光的黑板，它能調(diào)節(jié)文字的大小，讓我們能看得更清楚些。它發(fā)出的光能保護視力，不會傷害眼睛。課桌也很神奇，只要按下一顆紅色的按鈕，課桌下的一個錄音機就能把老師所講的內(nèi)容都錄進去，復(fù)習(xí)起來又簡便又快。一顆綠得猶如碧玉的按鈕是用來測驗的，只要按下它，測驗試卷就會立刻升上桌面，省了時間，又省了老師們的體力，神奇極了。當(dāng)有同學(xué)偷看答案的時候，它還會發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暷兀?/p>
穿上火箭鞋，我嗖地一下就來到了一間溫室，這里種著各種各樣的花草樹木，生機勃勃。它還能調(diào)節(jié)溫度，讓植物在一天的時間里完成發(fā)芽、綻放、枯萎和凋謝，這樣，我們就能仔細地觀察這些植物以及它們的生長過程。溫室的墻壁是透明的`，這樣，同學(xué)們就能看到各種各樣的星球，學(xué)到許多相關(guān)的知識。
溫室旁邊是校道，它其實是一條巨大的傳送帶，只要我們想到哪里，它就能把我們傳送到校園的各個角落。
未來的學(xué)校真神奇呀，我要好好學(xué)習(xí)，長大后也要蓋一家更神奇的學(xué)校！
描寫未來的學(xué)校作文 25
你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？那你就看看我想象中的未來的學(xué)校吧！
走進學(xué)校就看見兩排楊樹，這樣放學(xué)的時候就不會被曬到。未來的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的，這樣人們都不會用手分辨垃圾了，有很多細菌對人有傷害，學(xué)生就不用在自己的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了，可以在教室里認真讀書。
操場旁邊有一排串串紅，風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿天飛，多美啊！操場上學(xué)生生在亂蹦亂跳，就算摔倒了也不會痛苦，因為草場上長了一種跳跳草，學(xué)生摔倒了就會把它彈起來。冬天這種草也不會枯死，學(xué)生們在草地上蹦蹦跳跳，也就不會感覺到冷了。這真是一舉兩得呀！教學(xué)樓后面有一片楓樹林，秋天到處都是火紅的楓葉真美麗啊！
教學(xué)樓的瓦片是新型的'太陽能瓦片，白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來的電存起來在下雨的時候用，而且也節(jié)約了更多能源，這種瓦片粘在墻上就不會掉，是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語音控制的，說什么黑板就出現(xiàn)什么，但是只能識別老師的聲音。桌子是一個電腦的桌面，右上角有一個按鈕，一按桌子就像是一個電腦，上面有各科的教材，這樣以后就不用背著沉重的大書包了，上面也有關(guān)于學(xué)習(xí)的所有資料，這樣就方便多了。
真的很期待在這樣的校園里成長，美麗又舒適！未來的學(xué)校，我來了！
描寫未來的學(xué)校作文 26
未來的學(xué)校非常美麗，像個大花園，大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人了，如果是：“對不起，我不認識您。”如果你是學(xué)校的老師或同學(xué)，他就會說：“歡迎來到學(xué)校，希望你在這度過一段美好時光。
走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻，是水晶玻璃的，能看見外面的紅花,碧水和藍天。而且墻上有隱形自動換氣系統(tǒng)能把室內(nèi)臭臭的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來，墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有書法，有繪畫...在這里同學(xué)們都展示自己的機會。
還沒走進教室先聽教室里傳來了讀書聲音，子曰：詩三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪。’是一年級學(xué)生在上誦讀可。唉怎么教這么深奧的東西呀！據(jù)校長講，在這里，同學(xué)們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀堅定：寫起作文，一點都不發(fā)愁。可孩子們會不會覺得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的`意思，編成了一個個小故事，學(xué)生們自然就被下來了。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工具都是高科技的。墻上掛著電子黑板黑板上能把上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。先課后只要說yes或No，黑板就會自動保留或者自動插掉。墻上還有顯示資料的電子屏幕能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會閃爍幫助同學(xué)認識是許多星座。
我真希望未來的學(xué)校能早點出現(xiàn)。
描寫未來的學(xué)校作文 27
未來的學(xué)校是建在美麗的花園里，那里有清澈的小河，河里游滿了歡快的小魚；那里有茂密的樹林，可愛的小松鼠在林中穿來穿去；那里有五彩斑斕的空中花園，種滿了四季常青的各色鮮花。
看，我們來的正好，學(xué)校的大門剛開。這種大門可神奇了，能檢測出是否是本校的學(xué)生和老師，學(xué)生有學(xué)生的通道，老師有老師的通道。而且這種門還有一個神奇的功能：能檢測出你的身體是否健康，如果不健康的話，還會幫你治療。教室就更奇特了，是在空中的，像一個個小小的宇宙飛船。
“叮，咚，叮，咚。”開始上課了，第一節(jié)課老師要講太陽。我們就像一個個的小航天員一樣，坐在“宇宙飛船”教室里，老師把飛船啟動，近距離地去觀察太陽，還可以進入到太陽內(nèi)部，觀察太陽的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；甚至能從時光隧道中看到太陽是如何形成的。神奇吧？這時你可能要問：如何講古詩呢？講古詩的時候，我們鉆到時光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩句，還可以讓李白給我們當(dāng)場寫一首詩呢！上體育課就更有趣了！比賽摘蘋果，有的是用機器手臂摘，有的`是用機器猴摘，還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機器人來摘，各種機器人各顯神通，一個比一個神奇！
未來的學(xué)校一定是，科技感十足，超級智能的！真希望在未來的學(xué)校上課啊！
描寫未來的學(xué)校作文 28
未來的學(xué)校像仙境一樣，在空中飄浮，是一所可以隨心所欲地移動大廈。
每天，它早早的在空中飄動，在每一名學(xué)生家門前懸浮，只要學(xué)生背上書包標準的站好，它就輕輕的將學(xué)生攬入懷中。學(xué)生再也不用走路或者乘校車去學(xué)校上課，家長更不用擔(dān)心孩子的交通安全了。等所有的學(xué)生都到齊了，它就會根據(jù)天氣情況，在海邊，在田野，在山洼……懸停，空氣是那么清新，四周是那么寧靜。
學(xué)校的操場更神奇。綠油油的草坪操場，分成低、中、高三層，學(xué)生可以根據(jù)年級選擇活動場地，避免了大、小孩子的碰撞，就算活動中摔倒了，也不用擔(dān)心受傷，操場就像蹦蹦床似的，將你彈起。
學(xué)校的教室是最神秘的`地方。寬敞明亮的教室里，每個學(xué)生面前都有一個白板，老師一提出問題，學(xué)生在白板上寫出答案，頓時出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上，教師用神筆一掃，立刻分辨出對錯，并進行有針對的點撥指導(dǎo)。這樣學(xué)生就不用為沒有得到發(fā)言機會而煩惱了。黑板灰飛揚的時代一去不復(fù)返了，教師不用粉筆寫字，只用手指一寫一劃，清晰優(yōu)美的字跡便躍然紙上 。美術(shù)室，音樂室，圖書館……更是功能各異，千差萬別，各式各樣。
未來的學(xué)校像童話世界一樣，自動接送學(xué)生上、下學(xué)，自動漂移，上天入海，無所不能。讓充滿好奇心的少年們自由飛翔。我想：每一個人都會喜歡這樣神秘的未來學(xué)校的。
描寫未來的學(xué)校作文 29
在一場奇怪的夢里，我竟然預(yù)見了未來的神奇多功能玻璃。
夢里是這樣的：我在一個完全透明的世界里，這里有一位小女孩，她把我領(lǐng)進了一扇大門，這里有功能齊全的玻璃窗。
第一塊，這塊玻璃和別的玻璃一樣，小女孩說：“這可不一樣，它可以白天吸收太陽能，晚上，它可以為人們照明。還有它還可以調(diào)節(jié)溫度，如果天氣冷，它就自動散發(fā)源源不斷的熱量。熱的時候，它會散出比空調(diào)還清涼舒適溫度。它還會空氣轉(zhuǎn)換，它有微型感應(yīng)器，一感動二氧化碳的濃度急劇上升，窗子的密度就會變得粗糙了，可以使空氣流通。”
第二塊，名叫防盜玻璃，它暗藏玄機，看上去很堅硬，它具有識別好人壞人的'功能。如果是壞人，玻璃立刻變軟，把壞人彈出去，好人進去，門會自動打開。
第三個，玻璃傘，這種傘采用質(zhì)的輕盈，白天吸出太陽能，晚上按一下亮的按鈕，頭頂就變得五彩繽紛。如果你害怕，按一下音樂，就會傳來悅耳的音樂，這樣，你就不再害怕黑暗了。
走的時候，我對小女孩說：“謝謝你，你讓我看了那么多奇形怪狀的玻璃。”小女孩沒在說什么，慢慢的消失了。
早上起來，我才發(fā)現(xiàn)這是一場有意思的夢，以后，我要向著阿。菲爾斯曼的名言：“在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。”而努力的。
描寫未來的學(xué)校作文 30
一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會是什么樣的`呢？請聽我慢慢介紹吧！ 未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室里面放著一臺高級“金鷹”電腦。 老師講語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。 到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，
當(dāng)你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。 未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
描寫未來的學(xué)校作文 31
2999年時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會是什么樣的`呢？我給你介紹介紹吧！
以太陽為能量發(fā)出電磁力是學(xué)校浮在空中地上有一個好像取款機的東西，只要進去按開關(guān)就可以自由升降進入學(xué)校。學(xué)校的外形是一個巨大的球半徑，超過200米，分內(nèi)層、外層和皮層。皮層上到處都是水，只有一個50平方米的路地，這是一個超大游泳池，水是有電磁力吸上來的，外層是一座植物學(xué)校，只有一堂課，就是治病，精神病人只要帶上“豬籠草”做的帽子就可以治好病，因為它可以吸收對人體有壞處的東西。內(nèi)層是一座網(wǎng)絡(luò)機器自動學(xué)校，同學(xué)在這里上課。
數(shù)學(xué)課上老師和同學(xué)頭上都有一個“帽子”，上面有許多電線，老師只要想一天各種題目就會出現(xiàn)在電腦上，同學(xué)們就可以收到。老師還可以通過“帽子”來監(jiān)同學(xué)們的腦電波，防止他們不認真上課。
美術(shù)課上同學(xué)更方便，老師用“帽子”給同學(xué)上課教你要領(lǐng)同學(xué)們腦電波想好畫啥然后訂正畫的時間不會超過30秒。
音樂課上連老師都不需要啦，只有一臺電腦和“帽子”，只要帶上“帽子”然后就歌聲會強行注入你的腦子。
活動課上只要說活動課到啦，椅子就可以變成火箭飛到游樂園，然后一個感應(yīng)器就能跟住你時間一到火箭飛到你那里把你帶走。
描寫未來的學(xué)校作文 32
時光飛逝，現(xiàn)在，科技隨處可見，學(xué)校當(dāng)然也不例外。
校門分成三個通道：學(xué)生通道、老師通道、VIP貴賓通道。你只要站在門口，亮一亮自己的臉，電腦便會判斷你是否是經(jīng)過登記的人員。如果沒有，對不起，一個機器人會把你推出校門去。貴賓通道有十幾個機器人，它們負責(zé)把貴賓們帶領(lǐng)到他們想去的地方。
來到教室，室內(nèi)的座位是階梯形，像電影院一樣，這樣就防止了后排的同學(xué)被前排的同學(xué)擋住的情況。
上課了，老師只要把芯片裝進專用的教師服里，想寫字，大屏幕上自動出現(xiàn)想寫的這些字；想翻下一頁的課件，系統(tǒng)自動就幫你翻頁。桌子表面有一層電子屏幕，里面有各種各樣的教材，上語文課了，屏幕自動會出現(xiàn)當(dāng)前所學(xué)的.課文。上公開課時，有的同學(xué)表現(xiàn)不佳，老師可以通過芯片傳送到系統(tǒng)，再由系統(tǒng)傳送到那個同學(xué)的桌面，提醒他。提問也是這樣，傳到同學(xué)的屏幕上。老師的筆記抄不完怎么辦？沒問題，系統(tǒng)在下課后會將所有筆記傳送到屏幕上，供你參考。
下課了，老師會把課堂作業(yè)和家庭作業(yè)發(fā)到桌面，你就用專用激光筆和專門刪除字的快凈橡皮填寫答案在上面就行了。如果你按時完成作業(yè)并訂正了錯題，你就會得到許多學(xué)豆，還可以來換獎品呢！回到家，你只要用于學(xué)校桌面連接的電顯示屏，在上面做作業(yè)即可。
這個學(xué)校不錯吧！我想，雖然這只是一個幻想，但它一定能實現(xiàn)的。
描寫未來的學(xué)校作文 33
寧靜的夜晚，星星在閃耀，月亮婆婆把銀輝灑向大地，輕柔的夜風(fēng)輕輕吹拂著，宛如一首夢幻曲，把我?guī)У搅嗣烂畹幕孟胫小?/p>
忽然間，感覺自己身子似乎輕了很多，我要飛了，我要飛啦，飛向藍天白云，飛向那色彩迷離的夢境……
哇！那還是我從前的.學(xué)校嗎？完全發(fā)生了翻天覆地的變化。要想進校門，還得進行指紋系統(tǒng)識別。走進教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)樓梯成聲控電梯，教室里老師都有一個微型打印機，要上課課本都不用了，每人都有一臺電腦，老師要講的課文用電腦就行了。如果有人上課不聽講，電腦就會自動對其報警，而且不會發(fā)出聲音吵到別人學(xué)習(xí)。
一天的課上完了，當(dāng)然作業(yè)也就來了。以前作業(yè)要寫很長時間，手很酸。現(xiàn)在都是用腦電波寫作業(yè)，筆蓋上有個腦電波接收器，只要收到信號就會自動寫，如果你寫錯了字，錯字就會自動消失，直到你寫對為止。哪有改正帶和改正液之類臟兮兮的煩惱，多么愜意！老師批改作業(yè)更舒適了，如果老師感到熱或冷，辦公桌就會自動調(diào)整溫度呢！
下課了，我乘坐“超級飛碟”來到了太空，進行了“太空10分鐘旅行”。學(xué)生想去哪兒，就去哪兒。只要穿上超級隔熱服，連太陽里面都能去，而且只需要幾秒鐘就能進入太陽。如果穿上超薄形防寒服，可以穿行北冰洋，可以像當(dāng)年孫悟空翻過火焰山，夠神奇吧！
“叮鈴叮鈴”，起床的鬧鐘聲把我從夢境中拉了回來，可夢中的一切卻是那樣清晰明了。雖然只是一個夢，但我堅信夢想會成為現(xiàn)實！
描寫未來的學(xué)校作文 34
在科技越來越發(fā)達的今天，我們不知不覺來到了28世紀。雖然我們學(xué)校現(xiàn)在條件很好，但我覺得未來的學(xué)校會像仙境一樣美麗，功能會更齊全。
未來的學(xué)校綠草如茵，風(fēng)景優(yōu)美。每一個建筑都是由塑料制成的，塑料像泡沫一樣柔軟。像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁會很有趣。上課時墻壁會變藍，讓學(xué)生上課時不會太緊張而無法學(xué)習(xí)；下課后，墻壁會自動變綠，讓學(xué)生好好休息；如果下雨，墻壁會自動變白，這樣光線就不會太暗，也不會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
教室里整齊的一排排課桌有很多功能！桌面上有“自動顯示”。上課時，老師在講臺電腦上輸入程序。“自動顯示”會像黑板一樣自由書寫。我們只需要看和聽；下課后，老師關(guān)掉電腦，“自動顯示”上的字就會消失，很方便。看到這里，你肯定會問：“大操場在哪里？”說實話，大操場在地下室。下課后，你一按按鈕就會被自動送到地下室。四面都有倒影，哪里都和白天一樣，學(xué)生愛怎么玩就怎么玩。
在普通學(xué)校，許多學(xué)生經(jīng)常遲到，因為他們的`家離學(xué)校很遠。我們未來的學(xué)校沒有這種東西。不管學(xué)生的家有多遠，他們都不會遲到。那是因為我們學(xué)校的地下室有一條高速地鐵，從很遠的地方到學(xué)校最多需要十分鐘。
未來的學(xué)校校園漂亮，功能一流。只要我們努力學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)校很快就會建成。
描寫未來的學(xué)校作文 35
未來的學(xué)校是怎么樣的呢？讓我來給你介紹一下吧！
首先，我要介紹的是校長辦公室。你別看校長辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢！通過電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會用紅光顯示在電腦上，然后用電腦錄下批評的話，傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你，這個學(xué)校的'全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外，如果校長要開會的話也可以在電腦使用視頻會議。
接下來，我要說的就是學(xué)生了。在一個非常寬敞的教室里，總是被分為很多的小房間，2——4個人可以共處一室。這個房間包括學(xué)生的電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會這樣問我：“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢？”你放心好了，現(xiàn)在學(xué)校采用的是電腦教學(xué)，老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來的學(xué)校不用考試，老師只要通過學(xué)生平時的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè)，只需每天都完成一項游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識和課本知識的綜合性游戲，開發(fā)學(xué)生的智慧與才能。
學(xué)校有一個“我愛動手做”的倉庫，可以教學(xué)生們做甜點、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無限的快樂！
我相信，在不久的將來，一定會有這種學(xué)校的！
描寫未來的學(xué)校作文 36
現(xiàn)在，我們的科技已經(jīng)很發(fā)達了，幾年之后，我們將會研究出更多的發(fā)明，科技會更加的先進，許多年后的未來，我們的科技一定會更加的發(fā)達，也一定會有跟現(xiàn)在完全不一樣的生活，不管以后我們的生活有多少先進，我就想知道我們未來的學(xué)校是怎么樣的。
首先我們學(xué)校的大門邊就是保安叔叔的值班室，未來的學(xué)校大門一旦到了開門的時間，大門將會自動打開，不需要保安叔叔那么早來開學(xué)校的大門。還有我們學(xué)校的噴泉，全部都是純凈水，噴泉噴出的水的種類也很多，我們都來不及看，尤其是雨后的陽光下，噴泉會噴出許多美麗的彩虹，水池里面還有許許多多的美麗的'小金魚在游來游去。操場上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹木，在跑道上跑步、在操場上跳繩、踢球的同學(xué)都可以呼吸到新鮮的空氣。操場旁邊的地方，有許許多多的運動器材，許多人在清晨可以來做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺變得十分美麗，差不多就像變成了一個小型的天安門，也變得十分壯觀，十分雄偉。未來的學(xué)校也解決了許多麻煩，比如在黑板上寫字要吃好多粉筆灰，那時發(fā)明了黑板筆，黑板筆就可以讓我們在黑板上寫字如同在紙上寫字一樣方便，而且大家都不會吃粉筆灰。未來的學(xué)校還有很多很多的變化……
我們未來的學(xué)校一定會變得非常得美麗，也一定會如我們想象得那么漂亮，也一定會非常非常得先進。
描寫未來的學(xué)校作文 37
我覺得我們現(xiàn)在的學(xué)校存在許多不人性化的設(shè)計，例如：家長們來接同學(xué)們的時候，車全都堵在校門口，根本進不來。于是，我有了一個大膽的想法，希望我們的學(xué)校變成一所多功能的學(xué)校。
首先是解決我們學(xué)校廁所臟、亂、臭的問題。每次去里面如廁，廁所不但臟，而且很臭，我希望未來學(xué)校的廁所是一個不需要用水沖的，而是用空氣排除，這樣就不用擔(dān)心停水，廁所里面都用花朵來裝飾，這樣進去如廁是一種放松，一種享受，而不是一種受罪。
廁所這個大問題解決了，接著就是食堂也是需要改進的，食堂的地面我希望由機器人來打掃，飯菜由機器人根據(jù)同學(xué)們的愛好，營養(yǎng)均衡地來搭配，學(xué)校的盤子、筷子我們都希望用巧克力或餅干來做，吃完飯后還可以咬上一口呢，這樣既節(jié)約又環(huán)保！
接著，就是我們大家學(xué)習(xí)的教室，學(xué)校書桌的抽屜里特別的臟，但要是把書包、碗袋放在地上，又很彎易被人弄臟，踢爛，所以我希望未來書桌的抽屜是特別平凈，更大更寬的，這樣就可以放很多的東西，保護好我們的書包和碗袋整潔、干凈。
還有同學(xué)們，你們是不是感覺我們學(xué)校的`樓梯很小根窄，希望未來學(xué)校把樓梯換成滑滑梯，只要你坐上去它就可以把你送到你所在的教室，是不是很神奇很有趣呢？
我希望未來的學(xué)校門口有一個超大的立體車庫，這樣家長們再也不用擔(dān)心接送孩子堵車的問題了。
這些雖然不是真的，只是我們想象出來的，但我相信總有一天，我們想象的會變成現(xiàn)實的。
描寫未來的學(xué)校作文 38
未來，大家都對它充滿好奇。未來我們會在什么樣的學(xué)校里上課呢？
走近大門，你會發(fā)現(xiàn)大門都是全自動的，用校牌刷一下，立馬打開了，幾乎不用保安叔叔看門了，既快捷又方便。
走進學(xué)校，映入眼簾的是一棟高聳入云的教學(xué)樓。一樓是消防教室，二樓是自然教室，三樓是普通的`教室，四樓是……這些教室各有用處：消防教室可以進行消防演習(xí)，并有一系列的電腦裝置教你如何預(yù)防火災(zāi)和逃走。自然教室也由電腦控制，它能告訴你所有關(guān)于大自然的信息，只要按下按鈕，我們就已經(jīng)在大自然之中了。普通教室也很先進。上課了，教室里根本就沒有老師。原來，老師正在辦公室里用電腦給我們上課呢。我們的課桌前也有一臺電腦，下課的時候，還可以選擇自己喜歡的名師講課，鞏固知識內(nèi)容。各種習(xí)題都在電腦上完成，再也不用抄生字、抄詞語了，輕而易舉就能掌握所有的知識。
我們的操場就更科技化了，只要按下綠色按鈕，操場上立即變成綠蔥蔥的草坪，外加幾圈塑膠跑道。如果按下藍色按鈕，馬上呈現(xiàn)出一個游泳池，如果按下紅色按鈕，一個舞臺就出現(xiàn)了，燈光、音響，設(shè)別一應(yīng)俱全。如果碰上了下雨，舞臺外就會罩上一層保護膜，完全不影響正在進行的活動。
同學(xué)們，你們想在這么先進的學(xué)校里上課嗎？那就讓我們刻苦學(xué)習(xí)，讓這一天早點到來吧！
描寫未來的學(xué)校作文 39
不知不覺，時間已經(jīng)到了2089年，世界上的一切都發(fā)生了巨大的變化，學(xué)校也不例外，讓我們一起走進我們未來的學(xué)校去看一看吧!
走進校園，校園里十分干凈，整潔。這是因為學(xué)校有幾個全自動清潔機器人，它不但能夠清掃地面，還能夠清潔墻壁、玻璃，即使是不易打掃的角落，它都能伸縮自如，全部打掃得干干凈凈。
學(xué)校就像一座大花園，校園里到處都是五顏六色的鮮花、翠綠挺拔的大樹，走近仔細一看，咦?怎么沒有土也能種花草樹木呢?原來，這是最新技術(shù)—無土栽培，把垃圾回收經(jīng)過特殊處理就能種植植物。一邊可以循環(huán)利用廢舊物，一邊可以充分利用校園的土地，把校園裝扮得更加美麗。
走進教室，看到先進的教學(xué)設(shè)施，真是令人眼前一亮，高感知黑板有自動書寫功能，只要老師對著黑板念到講的內(nèi)容，高感知黑板就能自動顯示出來，有時還能顯示圖畫，老師們講課變得更加輕松有趣。
再一看同學(xué)們的.課桌，咦，怎么上課沒有書啊?人人戴著一副眼鏡呢?哦!原來只要戴上特殊的眼睛就可以看到課桌上顯示的學(xué)習(xí)內(nèi)容，按動按鈕就能變換課程、翻頁。回家后還可以繼續(xù)使用，大大減少了課本的使用，即節(jié)約了資源又保護了環(huán)境。
未來的學(xué)校到處都是高科技，我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，這些夢想都一定會實現(xiàn)。
描寫未來的學(xué)校作文 40
昨天，我做了一個奇怪的夢，夢見了未來的學(xué)校。
那是一個外形象火箭，四周是玻璃的奇特建筑，它不但能矗立在地面上，而且還能夠自由地飛翔。早晨，我背著書包去上學(xué)，一走到學(xué)校門口就看見幾個帥氣的機器人警察正在門口站崗呢！走進校門，有幾個機器人老師正在迎接同學(xué)，我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請教問題。無論我提出什么樣的問題，讓我意想不到的是他們都能對答如流。那些機器人老師們不僅能教我們語文、數(shù)學(xué)、英語，還可以教我們音樂、美術(shù)、體育呢！
學(xué)校的正中央有一個星形大花園，花園里種滿了各種五顏六色的.奇異花朵，漂亮極了！此時有幾個機器人園丁，他們穿著統(tǒng)一的銀色制服，正在彎著腰給它們修剪枝葉呢！這些花朵含有一種特殊物質(zhì)，無論春、夏、秋、冬，一年四季都不會枯萎，并且艷麗無比、香氣襲人。
我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特，而且課桌上安上了智能芯片，只要我們把不會的問題寫到課桌上，按下按鈕，它就可以在五秒鐘之內(nèi)給出正確答案來。對了，它還能給我們朗讀課文呢！就連我們的板凳也是智能型的，人只要一坐上去，它就可以自動根據(jù)每個人的身材特點將板凳調(diào)節(jié)至最佳位置。
忘記告訴你們了，我的學(xué)校還有一個高端的科技實驗室呢！
這雖然只是我的一個夢想，但只要我努力學(xué)習(xí)，就一定會實現(xiàn)它！
描寫未來的學(xué)校作文 41
在22世紀的時候，有許許多多令人驚訝的建筑，比如說空中餐廳，多功能寫字樓，抗震泡泡房……這些建筑走進我們的生活，使我們的生活變得更加的方便。我就說說我的`學(xué)校吧，它可是發(fā)生了巨大的變化。
整個學(xué)校都是智能化的。房子是山的形狀，從遠處看，你就會感覺它與自然界融為一體。當(dāng)你走進校門，一個機器人會來到你的面前，帶你去到你的教室。坐在座位上，你會看見桌子的電子課本，這個電子課本不傷眼，更護眼。上哪一節(jié)課，桌子上面就會出現(xiàn)相應(yīng)科目的課本，這樣我們就不用背著沉甸甸的書包去上學(xué)啦。放學(xué)回家后，作業(yè)也會自動傳到你家里的電腦系統(tǒng)中。寫完之后，直接提交就行了，機器來批改，這樣老師就不會很辛苦了。
在學(xué)校里，我最喜歡的是游泳館。我喜歡游泳，但是以前只能在夏天才可以游泳。現(xiàn)在，你可以隨時去學(xué)校的游泳池游泳，因為游泳館是是根據(jù)外界溫度自動調(diào)節(jié)溫度的，冬暖夏涼，十分方便。
最神奇的是我們學(xué)校的操場。當(dāng)我們需要舉行大型活動的時候，只要在主席臺的控制室里輸入你所需要的場地大小，場地就可以自動變大。當(dāng)我們不需要舉行活動時，再操作一下，它就會自動縮小。這樣，操場既不覺得擁擠，也不會空曠了。
科技讓生活更美好，在未來的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活是多么快樂呀！
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