未來的作文

時(shí)間：2025-01-30 08:17:07 [第六單元]未來的XX 我要投稿

（優(yōu)選）未來的作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的未來的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（優(yōu)選）未來的作文5篇

未來的作文篇1

　　有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了未來家鄉(xiāng)的樣子。

　　我走出家門，到處都是人們的生活垃圾，人們?cè)絹碓揭蕾囀褂靡淮涡援a(chǎn)品。大街上都是人們使用的一次性筷子、杯子、白色的塑料餐盒、還有透明的塑料袋……它們堆積成山，成了老鼠、蟑螂、蒼蠅們的天堂，一片狼藉，臭氣熏天！再加上這些垃圾都難以降解，造成了嚴(yán)重的白色污染，人們可以生活的地方越來越小，遲早，人們也只能生活在這片白色垃圾上面！

　　我嘆了口氣，繼續(xù)往前走。現(xiàn)在家家戶戶都裝上了空調(diào)，有的一戶家庭甚至還裝了五六臺(tái)空調(diào)，走在路上就像置身于烤爐之中。再加上現(xiàn)在工廠、發(fā)電站越來越多，排放的廢氣，加劇了全球變暖的速度。南極和北極的冰雪正在一點(diǎn)一點(diǎn)兒地融化，海平面越來越高，企鵝和北極熊都無家可歸，日本也已經(jīng)被海水淹沒！

　　城市變得越來越糟，我傷心地?fù)u了搖頭，想去山林走走。結(jié)果這里的一切讓我大失所望。人們毫無節(jié)制地砍伐樹木，原本郁郁蔥蔥的.森林，如今遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像黃土高坡，我們的地球就像一個(gè)裸露的大土球。有時(shí)候，遇到洪水還會(huì)生成泥石流，給人們帶來了嚴(yán)重的危害。我抬頭仰望天空，再也看不到快樂飛翔的小鳥，再也看不到潔白的云朵和眨著眼睛的星星……看著眼前的這一幕，我不禁流下了痛心的淚水。

　　這時(shí)，一陣悅耳的鳥鳴聲吵醒了我，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊！我起床打開窗戶往外看，蔚藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵，遠(yuǎn)處青山綠水，鳥兒在枝頭高唱……我不禁又開心地笑了起來……

　　我們的生活是多么美好啊，我不希望未來的家鄉(xiāng)變成夢(mèng)中的樣子，我們每一個(gè)人都有義務(wù)保護(hù)我們賴以生存的地球！

未來的作文篇2

　　早上6點(diǎn)，我起了床，一看日歷，今天是20xx年1月25日，我吃好早飯，迅速向?qū)W校跑去。

　　未來的學(xué)校大門是沒有保安來守衛(wèi)的。這個(gè)大門上有一個(gè)手指觸摸屏，只要輕輕一按，它就會(huì)確認(rèn)你是否是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或老師。如果是本校的學(xué)生，一個(gè)溫柔的聲音就會(huì)在你的耳邊響起：“**同學(xué)，祝你上學(xué)愉快！”如果你是陌生人，大門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

　　走進(jìn)校門，便是一個(gè)大花園，天南地北的奇花異草在這兒都能看見。幾個(gè)園林機(jī)器人正在為這些花草捉蟲、除草、澆水……

　　走過花園，第一眼看到的就是教學(xué)樓，教學(xué)樓形狀各異，有的像花朵，有的像大樹……它們的建筑材料也和普通的教學(xué)建筑材料不一樣，是用一種高科技的塑料建造的，這種塑料比鋼鐵還堅(jiān)硬，但是重量只有泡沫那么輕。這些教學(xué)樓具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔等功能。

　　走進(jìn)教室，教室發(fā)生了翻天覆地的變化。墻壁會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化，顯示屏有墻壁那么大，大約有10平方米，它還有聲控的功能，只要老師說什么，字就自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上。課桌可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，課桌上還有一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，有了這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，我們?cè)僖膊挥帽硶耍瑢W(xué)習(xí)機(jī)里面有各種各樣的科目，如果你要上語文課，在學(xué)習(xí)機(jī)里點(diǎn)一下語文，就會(huì)出現(xiàn)一到六年級(jí)的`語文書。你要做作業(yè)，它全部都下載好了。你只要做在學(xué)習(xí)機(jī)里就行了。

　　為了不占用地面積，操場(chǎng)造在房頂上。操場(chǎng)上綠草如茵，有可能你會(huì)問，如果在玩耍摔下去怎么辦？這你就不用擔(dān)心了！操場(chǎng)的四周有一種隱形網(wǎng)，你摔下去也沒事。

　　未來的學(xué)校多么神奇！讓我們一起努力，來創(chuàng)造出這所理想中的學(xué)校吧！

未來的作文篇3

　　由于現(xiàn)在的校園比較落后，所以我想像出了三十一世紀(jì)的校園是什么模樣：

　　那時(shí)的校園，建了一百多層樓，卻沒裝電梯，你一定會(huì)很惱火，別著急仔細(xì)聽我說，只要你把手按到墻上的鍵，它會(huì)以一秒鐘的速度把你送到你想去的教室。到了上課時(shí)間，黑板上就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容，你的頭上還會(huì)出現(xiàn)一頂帽子，它能幫助你記住所有的內(nèi)容。該作練習(xí)了，桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，輸入科目和頁碼，它就能發(fā)出聲音，向你提問問題，你只需要回答就可以了。

　　下課了，教室里會(huì)出現(xiàn)運(yùn)輸機(jī)，把你運(yùn)送到你想去的地方，甚至還能把你送到太空，你可以心情得玩耍。

　　未來的.校園，是我們無法想像的，只要我們努力學(xué)習(xí)，未來的校園會(huì)比我們想像的更發(fā)達(dá)更先進(jìn)！

未來的作文篇4

　　未來的房子不會(huì)那么的簡陋，也不會(huì)那么危險(xiǎn)。

　　未來的房子是可以抵抗地震的，不會(huì)讓人們因地震而受到傷害。

　　門口有一個(gè)隱形攝向頭，門鈴上的就像一個(gè)視頻通話一樣，可以看到對(duì)面，門是用手紋的自動(dòng)門。進(jìn)門后，我?guī)闳タ匆幌驴蛷d，沙發(fā)是可以由天氣變化而變暖或變涼的，電視是語音換臺(tái)的'，可以根據(jù)愛好自由選臺(tái)。空調(diào)是有天氣而變化的，用太陽能，不費(fèi)錢也不用電，隨時(shí)都可以使用。燈是感應(yīng)的，可以根據(jù)人的需要，調(diào)整等的顏色和明亮。廚房的墻是自動(dòng)防污的，火臺(tái)是無油煙的。有一個(gè)機(jī)器人可以服務(wù)你的起居。

　　未來的房子有十幾層可以坐著隱形的電梯上天臺(tái)去觀賞風(fēng)景。每個(gè)門上都有兩個(gè)門鈴一個(gè)是開一個(gè)是關(guān)，按一下開它就會(huì)開，按一下關(guān)它就會(huì)關(guān)。墻壁擁有照相功能，天花板可以變出很多顏色。窗戶是可以照鏡子的窗戶從外面看不到里面，從里面可以看到外面。房內(nèi)有地下室，安全通道。衛(wèi)生間有自動(dòng)沖洗的馬桶，洗臉盆是無細(xì)菌的，鏡子是潔凈的，太陽能是每天都有熱水的，臥室有陽臺(tái)、書架、書桌、床、窗戶、衣柜。陽臺(tái)是可以不會(huì)被水淋到書桌可以自動(dòng)升落，書架可以放進(jìn)幾萬本書，床單是冬暖夏涼的，衣柜可以放進(jìn)任何衣服和鞋子。

　　我知道這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不是那么容易的，但是我要照著這個(gè)目標(biāo)努力。

未來的作文篇5

　　貪得無厭的人們：

　　你們好，作文拯救地球就是拯救千萬生物的未來。

　　我是一只生活在深海里的海豚，我們的祖先世世代代都生活在大海里，我們?cè)谶@里無憂無慮快快樂樂的生活著，這里的人們對(duì)我們都很友善，從不汪大海里亂丟垃圾，也從來不捕殺我們。從不傷害我們家族里得任何一員，因此我們?yōu)榱藞?bào)答人們對(duì)我們的善待之情每天都送給他們一直好聽的歌曲。

　　可是這樣的日子并不長，不知道從甚么時(shí)候開始，我們賴以生存的家園里少了平日的安寧與快樂，多了一些臭氣熏熏的垃圾，這倒不算什莫但是你們這些可惡的人類卻肆意的捕殺我們來換錢，來換你們大魚大肉奢實(shí)的生活，才開始我們以為只有我們這些海洋生物才遭此大難的但我們?nèi)f萬沒想到的是你們連陸地上的野生動(dòng)物也不放過，你們用狐貍、貂、熊這些珍稀動(dòng)物的皮毛來做各種能換錢的皮制品，你們把這些動(dòng)物的皮毛活生生得從他們身上剝下，看著這血淋淋的場(chǎng)面，聽著它們的'哀鳴聲你們?nèi)绦膯幔銈兊牧夹哪馨矄幔∪绻銈冊(cè)龠@樣毫無節(jié)制的虐殺動(dòng)物那么地球?qū)?huì)失去平衡，我們也會(huì)瀕臨著滅亡的危險(xiǎn)。

　　貪得無厭的人們覺醒吧，不要讓利益的風(fēng)暴沖昏了頭腦，你們可要明白這樣的下場(chǎng)可是“死的代價(jià)啊”，你們?nèi)绦目吹轿覀兾ㄒ簧娴牡厍蚯Н彴倏讍幔咳藗儸F(xiàn)在讓我們一起保護(hù)地球拯救地球吧，讓我們一起來守護(hù)我們共同的家園吧！來進(jìn)自己一份微薄的力量吧！

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