未來的作文優(yōu)選（5篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的未來的作文5篇，希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
筆是我們生活中不可缺少的文具，可有的時候會弄丟；有的時候，圓珠筆寫錯字就要劃掉，卷面有些不整潔。所以，我要發(fā)明一種神奇的圓珠筆。
這種圓珠筆特別好使，筆頭上有個筆燈，會亮出紅色、藍色和綠色這幾種顏色。如果不小心弄丟啦，那該怎么辦？其實你不用擔心，筆頭上筆燈會亮出紅色，它一直飛呀，飛呀，飛向主人的`家；快到家時，紅色變成啦藍色，使它飛得更快啦；到啦家門口，藍色就變成綠色，并且發(fā)出響亮的聲音叫主人開門。主人打開門時，筆就掉到地上，讓主人去撿。
這種圓珠筆不但可以自己回家，還可以改正寫錯的字呢！在考試、做筆記或?qū)懽魑臅r，如果一個字寫錯啦，就輕輕地拍打一下圓珠筆，筆尖立刻縮回去。然后對準錯字一點，它就消失啦。再拍打一下，筆尖冒啦出來，就可以繼續(xù)寫字啦。
筆是我們忠實的伙伴，它每日每夜地陪伴我們學習。我想：在不久的將來，這種筆會受到人們的熱烈的歡迎，成為人們心愛的掌上明珠！
未來的作文 篇2
叮鈴鈴···上課鈴響了，我和同學們剛要回班，就聽見有人說:“快回班吧，這節(jié)數(shù)學課，快準備上課。”著實把我嚇了一跳，我回頭一看，原來是小白機器人老師啊。什么，你不會不知道他是誰吧，他就是我們學校最厲害的老師，雖然其他班的機器人老師都很棒，但都比不過我們的小白老師。由于我們班成績優(yōu)秀，所以學校就把他派給我們了。哎呀，光顧著給你們介紹了，上課都快遲到了，我得趕緊走了。
剛一走進教室，我的課桌就亮了起來，哦，原來是提醒我快點到座位上要上課了呀。“打開課本25頁···”小白老師剛說完，課本就自動翻到了那一頁。算了，不跟你們繞彎子了，告訴你們吧，這教室里的一切都是智能的，老師都是機器人。做題時，我的鋼筆突然沒水了，正當我愁眉苦臉的時候，同桌告訴我，按一下桌子上的藍色鍵，就可以呈現(xiàn)出來一瓶墨水，我按同桌說的去做，果然，桌子上出現(xiàn)了一瓶墨水，我趕緊吸了吸鋼筆，又做起題來。突然，我被一道題難住了，這時，小白老師走過來，三句兩句就把我這道題講會了。真不愧是全校第一名師啊!
我終于把練習題做完了，再看看其他同學，還沒人做完哩。趁這個時間，我正式向大家介紹介紹我們的學習環(huán)境吧。先說校園吧，它既干凈又寬敞，還種著許多奇花異草，當然，那些花草可不是種在花壇里的，滿地都是，就連教學樓都有許許多多美麗的花藤，你剛一進來，就像走進了世外桃源一般。而樓梯可不是平常的樓梯哦，它也是由花草制成的，有人問了，花草結(jié)實嗎，萬一不小心掉下去怎么辦，不用擔心，那些花草身上都澆了一種特殊的膠水，既不危害植物，又能粘牢物體，所以你大可放心。
再進教室里看看，可以說，教室里的景象和校園截然不同。一切都是智能的'。課桌可以當你的小助手，教室的墻壁可以驅(qū)熱送暖，書本可以自動翻頁······如果說校園是世外桃源，那教室就是智能天地了。
全智能的教室，純天然的校園，人工與自然協(xié)調(diào)搭配，簡直是美妙絕倫!
終于下課了，我迫不及待跑下座位，誰知，上課時用的墨水沒收起來，我一下子撞了上去，“啊”我驚叫起來，睜眼一看，我怎么在家里，哦，原來是一場夢啊。不過我相信這是我們未來的學習環(huán)境，前提是我們要刻苦鉆研科學，才能實現(xiàn)。
未來的作文 篇3
我從美國留學回來后，安居在北京一棟高級別墅里。有一天，我在電腦購物時，有一位記者遇到了我，要采訪我，我答應了。不一會兒，記者乘空中電梯來到了我家四樓，見到我家墻壁上一副栩栩如生的畫，連聲稱贊，他剛要去拿，畫面消失了。我連忙解釋，這是通過我輸入電腦的畫面，反射在墻面電子屏幕上的畫，一關(guān)電腦就消失了。記者聽了一定要我把這幅動人的作品打印出來，我按了一下打印鍵，畫從找印機里出來了。他得意地拿著這幅畫，穿入空中電梯回去了。這時，機器人AMY用宇宙語對我說：“你的畫已經(jīng)到了電空機場，記者約你到電腦上見面。”于是，我急忙按開電腦，看見我的畫已經(jīng)到了太空人的展覽館。看著看著，電腦里美妙的'歌聲把我送入了夢鄉(xiāng)。
第二天，AMY叫我去接一個信息。我一看，原來是外星人叫我去他們星球參觀，我關(guān)上電腦，高興地從空中隧道往太空趕……
未來的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了。
20xx年的學校，是一個充滿綠色的校園。
進入學校大門，首先映入我眼簾的是一個鮮花盛開的花園。里面有艷紅的牡丹，潔白的梨花，粉紅的桃花，五顏六色的櫻花還有好多我叫不出名字的花。奇怪的`是，如果一按花園旁邊的綠按鈕，就從泥土里冒出一株株小苗，再按下紅按鈕，小苗長成了一棵棵小樹，開出了一朵朵鮮紅的花朵，按下黃按鈕，小苗就開黃花了。
20xx年的學校，是一個充滿科技的校園。
我來到了教室，一個機器人介紹了自己的名字：AM，說它就是這個班的教師，AM給我安排了一個座位，這個座位竟然是一個飛椅。我上了一節(jié)語文課，老師先打開書，書上出現(xiàn)了一個藍色的熒光屏，老師講的是《白楊》，AM講著課，我們就津津有味地看起“電影”來。下課了，我剛要出門玩，只聽全班同學哄堂大笑，AM老師又教我怎樣控制飛椅，只要按綠鈕就升高，按黃按鈕就降落，我在AM老師的指揮下，在天空中自游自在地玩起來，上課了，我才依依不舍地回到教室。這是一節(jié)活動課，我一看，好多人哪!，只見有的同學在云朵上做實驗，有的用機器控制著球拍在打羽毛球，還有的。AM老師教我挑書，我們先走到一張桌子前，AM老師說：你想看哪一本書，就按一下它邊上的按鈕，只要亮著紅燈，書就借出去了。看完書，在老師和學生簇擁下，戀戀不舍地離開了學校。
20xx年真發(fā)達!
未來的作文 篇5
在一天晚上，我剛準備睡覺的時候，一個人鬼鬼祟祟的來到了我的房間，小聲的對我說：“陳中梁，你好。我是來自未來的學校的校長。”我頓時下了一大跳，裹著被子縮到一團，哆哆嗦嗦的指著他說：“你來這里想干什么？”那個陌生人給了我一個非常友好的微笑，說：“我來這里可以幫你完成一個自己的愿望。”
我一聽，頓時沒有了絲毫睡意，就說：“既然你是未來的學校的校長，那么就帶我去未來的學校好嗎？”“沒問題！”未來的校長一口答應。我的旁邊立刻出現(xiàn)的一個時空黑洞，我還沒反應過來是怎么回事，便被黑洞強大的吸引力吸了進去。
當我眼睛睜開的時候，我來到了未來的“河南油田實驗小學”而我，也變成了一個六年級的學生，沐浴著美好的春光，背著一個小巧的'書包，來到了學校的門口。門口專門有一個檢查我們小學生胸卡、紅領(lǐng)巾的佩戴情況。分為了六條路隊，是幾年級的就走幾號路隊。
走進了教室，沒有老師，大家都是自主學習，而且學得非常認真，人人都是一百分，也不用課后老師布置非常多的作業(yè)，更不用爸爸媽媽在休息的時候報這個英語補習班，報那個語文補習班，爸爸媽媽都高興成什么樣了……
“快起床！”隨著媽媽的一聲‘河東獅吼’，我發(fā)現(xiàn)，原來未來的學校只是南柯一夢，但我一定會好好學習，讓夢想成為現(xiàn)實！
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