實(shí)用的未來的作文【精華8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的未來的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
執(zhí)筆之后，仿佛記憶鈍了。
——與其是鈍或許是責(zé)任所在而略顯沉重。
去年的九月，我披上準(zhǔn)畢業(yè)班學(xué)生的衣袍。捋了捋額角因汗水而沾濕的頭發(fā)，默默對自己嘆道“為了青春，為了夢想。”其實(shí)若說青春，它的概念卻不一。之所以青春這般令人向往與眷戀，或許就在于它的那份不同尋常與渴望更進(jìn)一步的力量。
卻不曾想到這一年我迎來了物理與化學(xué)的考驗(yàn)。自己早已對物理溢滿了興趣，當(dāng)然迫不及待想要一展身手；而化學(xué)卻在一次一次的磕絆中變得剛阿與堅(jiān)強(qiáng)，慢慢地卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也愛上了它。
我經(jīng)歷了太多太多，心中這般感情卻無法言說也許是文字也無法表述罷。
——五味雜陳。
初三這一年，對于很多同級生來說背負(fù)的壓力更大。但對于我來說只感到離別的.不舍。偶然一次早些去了教室，把書攤開準(zhǔn)備好讀書時，目光卻被依稀來的同學(xué)吸引住了。我望著他們一句話都不說，他們拎著袋子背著書包步履匆匆。
回首初一時，對于這個班級沒有過多的眷戀。只是一味的孩子氣，“小學(xué)的好朋友都不在這了，我一點(diǎn)都不喜歡這個班級。”但后來，我錯了。朋友一言，不過是在彼此相聚時的交點(diǎn)處而刻上完美的一筆而難以忘懷。但同窗，卻是在人生軌跡上的一個交點(diǎn)。全地球，70多億人，那么多個國家，我卻偏偏遇見了他們。
我是幸運(yùn)罷？
我們在一個學(xué)校里經(jīng)歷了學(xué)弟學(xué)妹們沒有經(jīng)歷過的事：我們看著學(xué)校一點(diǎn)點(diǎn)的變化、我們看著學(xué)校新教學(xué)樓的拔地而起、看著新升旗臺的建立、看著我們的門牌變成了九年級五班......
團(tuán)結(jié)的力量，是我們對于青春XX下的砝碼；同樣，是對于未來的肯定。
故而感慨老師。不知不覺班主任還有英語老師已伴我們了三年歲月。她那美人的額角也被時光染上了白痕而顯得滄桑。這一年，讓您失望了太多次、感慨了太多次，或許也讓您驕傲了太多次。時間的匆匆讓我們的腳步顯得如此沉重，可能也是不愿邁向以后的抉擇吧。
我們都時常憶著呢，所有教過我們的老師們。時間的腳步或許會讓我們彼此陌生而產(chǎn)生隔閡，但我多想，在此刻，在此時，讓時間靜止，我想對您們大喊
——“老師，我們愛你。”
初四了，我們已是畢業(yè)班的學(xué)生了吧？對啊，我們已經(jīng)是20xx屆畢業(yè)班的學(xué)生了。教室的影子也邁入了教學(xué)樓最高層，我們最后的一搏，該開始了吧？
多想在回到初一，我想在重新珍惜與你們的一點(diǎn)一滴。
——未來依舊，它的影子是那樣的清晰可觸。
——未來依舊，因?yàn)榕c你們同在。
未來的作文 篇2
我常常再想未來是什么樣子的，是想現(xiàn)在一樣充滿綠色，還是像星空一樣黑暗？ ——題記
張開自己的手對準(zhǔn)天空，看看你的手為你擋住了陽光還是陰霾。每天過著重復(fù)的日子你不厭倦嗎？人類真有趣，明明是陸行動物，卻想飛翔天空，遨游海洋，明明和其他動物一樣屬于自然，卻想征服自然。人類總是狂妄自大，認(rèn)為以他們的科技力量可以是自然屈服。
醒醒吧，天空不在藍(lán)了，沒有星星了，看不見雪花了，沒有冰川了，滅亡？只是時間問題，自然還沒有動手人類就滅亡了。
我總是再想，人類還剩多少時間，今年偶然在我學(xué)校看見了樹上的花開放。我笑了，沒想到在這里還能看見啊，我一直以為那是假花，因?yàn)槭甑墓怅幰呀?jīng)讓我認(rèn)定，不可能會有這樣的情景。
不管怎么說未來的路要走下去，自己人生自己做主吧，反正只是走個流程，不是嗎？人從出生到死亡只是個流程，但有人從中很快樂，有人煩惱，還有人更干脆直接結(jié)束了流程。對于后兩種的人，我是嘲諷的態(tài)度，無論他是誰。你既然走別人走過的路就應(yīng)該接受別人嘲諷。做一輩子的傀儡。其實(shí)啊人活著就是信仰在支撐著，有些人沒有信仰就是傀儡，每個人的信仰都不同，浩瀚的星空總是能給我活下去的動力，廣闊無垠的星空總是能包羅萬象，我的每一次發(fā)泄過后他總是會給我回應(yīng)。
看著星羅棋布的`繁星，看著寂靜的夜晚聽著楓葉沙沙聲，就會想接著活下去，如此良宵美景，誰不好逑？
看夠了，就接著上路，累了，就再看一遍。不用別人安慰自己會治愈，一寸一畝，皆是知心好友。蒲公英散了，去追逐夢想了，我也該上路了。音樂響起，站在和別人一樣的舞臺，但，要唱著屬于自己的歌。
起風(fēng)了，走吧，上路了！
未來的作文 篇3
平平常常的桌子，會有多少功能呢？現(xiàn)在我就向大家隆重推出一種桌子。
這一款桌子適用于任何人，首先，它可以用來吃飯。在就餐之前，需用肚子碰一下桌子，這時桌子就會根據(jù)你身體的高矮而伸縮到適合你的大小。為了保證不把衣服弄臟，桌子還會給你套上一層透明的塑料膜。至于桌子的顏色嘛，桌子腿上布滿彩色條紋，你摸那個顏色桌子就會變成哪個顏色。在桌子上的按鈕中你可以自己選擇套餐。如果有嬰兒使用這個桌子，還會出來自動喂飯勺，家長們就不用擔(dān)心了。假如是老人使用的話，桌子會自動掃描老人的身體，從而搭配出最合適的'套餐。假如自己一個人在家吃飯，非常孤獨(dú)，還可以選擇各種環(huán)境，可以在學(xué)校吃飯、豪華大酒店吃飯、動物園吃飯，草原上吃飯……不過這一切都是虛擬的，再按一下原來的按鈕既可退出虛擬環(huán)境。假如沒有食欲的話，桌子還會播放出各種你喜歡的音樂。你吃飽了，按一下紅色按鈕就會在桌面上自動彈出一塊毛巾，擦完嘴后，桌面上的東西會立刻消失。這臺桌子除了能讓你舒心的吃下每頓飯之外，還有除塵、除蟲和殺菌的功效。
你還可以在桌子上寫作業(yè)。寫作業(yè)之前，需要按一下桌子底部的黃色按鈕。在寫作業(yè)過程中，桌子就會自動給你挑出錯別字。假如有不會的題，用鉛筆把它圈出來，桌子就會自動給你分析講解。桌子里還存有許多天文地理的知識，你可以控制它為你講課，讓你增長見識，開闊視野。
假如你累了，它還會變成一張軟綿綿的床，供你休息。如果你覺得無聊，它會自動為你提供雜志和零食。
怎么樣，未來的桌子不錯吧！你想不想擁有呢？
未來的作文 篇4
看書的目的，在于把書變?yōu)樽约旱睦斫狻！}記
人們總是希望，未來的十年里，書可以變成芯片，植入大腦，這種閱讀方式多快速啊！科幻小說里也試圖把它描繪得多么快捷與方便。
的確，這樣的方法能使人把一本厚厚的名著記得一字不漏，倒背如流。殊不知，這樣也就失去了讀書的意義與初衷。
我們讀書，是讓它變?yōu)槲覀兊闹R，我們的理解，而不是單純地為了背下來。因此，我認(rèn)為未來的十年后，仍然追求去品味書，體會其中的感情，而不是一味地追求速度。
讀書，顧名思義，要的`是享受“讀”，而不是死記“書”。伴著陣陣紙墨香，欣賞著其中情節(jié)，引起思想的碰撞，吸取其中精華。偶爾抬頭望窗外，眼前浮現(xiàn)出書中的一幕幕……為什么不去享受這一切，而要去追求所謂的“快”呢？
人們寧愿看一部由一本書改編的電影，多快多歡樂啊！可少了思想的沉淀；看電子書，多方便啊！可少了讀書的韻味。那么，請讓我們拿一本名著在燈下慢慢咀嚼吧！十年后，這樣的方式也決不遜色與植入芯片！
讀書并非為了追求數(shù)量，而是追求質(zhì)量。追求快，追求多，卻忽略自己對書的理解，只會帶來浮躁。知道主人公是誰，卻不知道他的為人；知道情節(jié)發(fā)展，卻不知作者這樣寫的意圖。這有什么用呢？縱然十年后科技怎么發(fā)達(dá)，讀書也不是不需要動腦筋的。縱然可以全文背誦，卻不能轉(zhuǎn)化為自己的理解，這就違背了讀書的目的！
由此，我希望十年后的閱讀仍應(yīng)該注重對書的理解，這才是永恒不變的真理！
未來的作文 篇5
將來我發(fā)明了電子機(jī)器種子。這些種子不是水果或蔬菜的種子，而是房子的種子。
只要把種子種在土壤里，然后澆水，很快種子就會發(fā)芽生根，幾秒鐘后，種子就會長成一棵四層的、兩層的葉子樹，房子。帶著這顆種子旅行，是的。
這個亞種出了家門，不僅身材高大，但也有它的許多功能。
這個樹屋，有很多非常有彈性的塑料家具，樹枝也可以在空氣中的水分收集，水變成干凈的水或營養(yǎng)。如果你想喝飲料，也可制成各種分支可口的飲料蘇打水。
樹葉也可以用作太陽能，所有的家用電器都是由樹葉太陽能供電的。樹木也可以變成各種各樣的東西：汽車，直升機(jī)，潛艇...當(dāng)它們成為這些東西并使用它們時，它們自然是由太陽的'葉子提供的。
這種神奇的樹屋，對不對？您是否也想一個嗎？
未來的作文 篇6
一日，我在家整理衣柜，突然被某個東西絆倒，摔進(jìn)了衣柜中，剛好不巧地把衣柜門關(guān)上了。我一推開衣柜門，映入眼簾的竟是這樣一番景象：
四處都是由某種金屬建成的奇怪的房子，五邊形、蛇形……以及一輛輛在空中“奔馳”的汽車，“這、這是我所熟知的世界么？”對于眼前的一切，我已經(jīng)感到驚異了。人們的著裝也不一樣，我覺得最有代表性的是位穿著裙子的女性——她居然雙腳離地，懸浮在地面上“行走”。而最令人不可思議的是，我還看見一顆蔚藍(lán)的星球——地球！
我正走在街上，一會兒看看這兒，一會兒看看那兒。突然撞到了什么東西，可是用眼睛一看，卻什么也沒有；用手一摸，眼前事物瞬間變換，原來這是輛“車”——只有一把坐椅卻可以移動，坐椅上還有一位老爺爺。“真是奇怪的東西啊！”我心中的驚異增添了幾分。繼續(xù)向前走，只見兩旁的店鋪里有許多機(jī)器人在忙碌。“這究竟是一個怎樣的地方呢？”
忽然，眼前的景物扭曲起來，有個像人形的事物由透明到慢慢不透明，由虛幻漸漸凝實(shí)。我大吃一驚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地退了幾步。只是一轉(zhuǎn)眼的時間，這個事物便顯現(xiàn)出來了，有眼睛、鼻子、嘴巴……“你好”它的嘴巴動了幾下，用一種平淡的語氣說話了，原來這是個活生生的'“人”啊！可是他說的是中文，難道……？“你是？”我問他。“先自我介紹一下，我是名來自時空管理局的時空警察，總部檢測到了劇烈的時空波動，派我過來調(diào)查。根據(jù)時間回溯的情況來看，你應(yīng)該是從地球被傳送到太空來的。你是來自哪里的？”他用他那平淡的語氣再次開口了。“我來自中國！”我十分自豪地回答了他的問題。“哦，中國，聽說過，那是個了不起的地方。”他又問：“那么，你是來自什么年代的？地球那邊現(xiàn)在沒有你的記錄。粒子傳送機(jī)被濫用的后果將是整個銀河系被時空亂流吞噬，毫無痕跡。這就導(dǎo)致了使用粒子傳送機(jī)需要登記，但最近一次傳送是在7天前，并沒有你的記錄，所以我推測你來自其他時間軸的地球，也就是過去或未來。這就是我詢問你的原因，畢竟你的存在可能導(dǎo)致‘蝴蝶效應(yīng)’。你告訴我后，我就可以送你回去了。”“我來自公元20xx年。”我并沒有隱瞞，如實(shí)的告訴了他。“公元？看來至少是五萬年前了。”“什么？！我來到了五萬年后！”“是的，距今大約五萬年前的一天，人類進(jìn)入了星際大航海時代，在宇宙中開辟新的家園，這一天是被人類所永遠(yuǎn)銘記的。”伴隨著他的回答，我的疑問也終于煙消云散了，“那你可以帶我領(lǐng)略未來的高科技嗎？”他的眼神漸漸凝重起來，眉頭一皺，答應(yīng)了我：“好吧，不過10小時后將送你回去。正如你所見，這里不是地球，而是月球空間站，是四萬七千年前第一個建立的空間站。而這些汽車就是懸浮汽車了，它又分很多類：全自動的、可‘隱形’的、陸空兩用的……它最大的優(yōu)點(diǎn)就是無污染了。”一路上，他給我講了許多關(guān)于高科技物品的內(nèi)容。
當(dāng)經(jīng)過一家手機(jī)店時，他邀我去看看。只見一臺臺手機(jī)如蟬翼般薄，這樣的手機(jī)真能用嗎？他在一部展示用的手機(jī)前一揮手，手機(jī)便亮了，并不是我所見過的2d效果，而是8d——最接近真實(shí)的投影技術(shù)。
時間飛速流逝，到了該回家的時間了，我們來到了客運(yùn)站，登上了宇宙飛船。它在駛出停靠點(diǎn)不久后便開啟了蟲洞，嗖的一聲，飛船便到達(dá)了地球的大氣層外。這可是傳說中的空間跳躍技術(shù)啊！這好像也是人類21世紀(jì)的研究目標(biāo)之一啊！
離別之時到了，我進(jìn)入了粒子傳送機(jī)，剛準(zhǔn)備說再見，門已經(jīng)關(guān)上了。再一打開，我回到了整理衣柜前的時候。不過，這樣的歷險真有趣啊！
未來的作文 篇7
回首過去，展望未來
回首過去，展望未來。
新年伊始，到處一片歡聲笑語，無不洋溢著歡快之情，而我卻獨(dú)獨(dú)陷入往事的沉思。記憶銜接了往事，刻錄著過去，暗示著未來。翻開厚厚的記憶簿，塵封腦海的畫面如波濤涌上心頭，心中浮蕩著久違的熟悉的懊悔的感覺……
回首20xx，有太多的不快、懊悔、悲傷、高興、快樂、不快樂的的是看到別人受欺負(fù)，心中憤憤不平;懊悔的是自己的不努力致使青春白白流逝;高興的事人們的素質(zhì)提高了，我與同學(xué)的關(guān)系拉近了。
再回首，往事再現(xiàn)。猛然間發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚、多么的無知、多么的自作聰明。眼前不禁流下了悔恨無知的淚。
末考在即，學(xué)校出現(xiàn)了一陣快節(jié)奏的`音樂，許多老師、學(xué)生跟著旋律翩翩起舞，而我卻還在慢悠悠地跳著交際舞，天真的以為各門各科我都已經(jīng)了如指掌，至于死記硬背的語文，我更覺得不在話下。直到末考的前一天操場還有我留下的足跡。別人問我為什么不復(fù)習(xí)，而我卻笑他說：“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。”語文試卷下達(dá)，猶如晴天霹靂，成績竟意想不到。只有僅僅的69而已。恍然間，心中不覺一顫，顫出了懊悔，顫出了原因。
以前我認(rèn)為語文只要學(xué)好古文部分就能取得很大的成績，所以一連幾次的語文評估都很差。致使老師失望，父母親譏諷。現(xiàn)在，我最樂之事便是找到了原因，要想提高語文成績，就必須培養(yǎng)語文興趣。多讀、多練、多寫、多思考、多總結(jié)。
展望未來，前途一片渺茫，就如置身于沙漠之中，只有不斷的尋找、探索那心中的綠洲。
如今的我，只有一條路可走，那就是不斷的努力、拼搏、奮斗，向著心中的目標(biāo)前進(jìn)。
所以，我要自覺、果斷、堅(jiān)持、自制、謙虛、謹(jǐn)慎。
未來的作文 篇8
30年后我是一位世界知名的科學(xué)家今天我發(fā)明的操場終于問世了。
記得我小的時候20xx年的家鄉(xiāng)邢臺，這里的環(huán)境嚴(yán)重超標(biāo)，這里是我們?nèi)袊廴咀顕?yán)重的一個城市，我們每一次都不能去上室外的體育課，這一次我發(fā)明的這個新型的操場就能讓我們在刮風(fēng)下雨的天氣里在室外上體育課了。如果有一天有霧霾它會自動的出來一個大大的.防護(hù)罩把操場罩進(jìn)去，如果里面還有霧霾他會出來一個大大的吸塵器，把防護(hù)罩里面剩余的霧霾吸到外面。
如果有的同學(xué)在跑步的時候摔倒了，它就會像醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生一樣說他的傷在哪！然后給他涂上一種神奇的紫藥水這個小孩子的傷就恢復(fù)了。你看這個操場多么的厲害呀！
在秋天的時候會下雨，這個防護(hù)罩也能防雨，不用怕你只要一喊這個巨大的防護(hù)罩就又出來了，如果里面冷的話，你可以給里面加一加溫度這樣在里面就沒有那么冷了，晚上跑步的時候操場上很黑，你只要拍一拍手這個操場上的每一個角落都亮起來了。這個操場的作用多的說也說不完，因?yàn)樗�有很多個功能呢！
我相信在30年后的我一定可以發(fā)明一個這樣的操場。
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