未來的作文600字常用[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的未來的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來的作文600字 篇1

　　我很久沒出去玩了。聽說魔幻市場(chǎng)的東西很神奇，我就想去看看。

　　來到了魔紀(jì)市場(chǎng)門口，我發(fā)現(xiàn)有許多門，分別標(biāo)著：房屋、水果、蔬菜……。我想：房子能有什么功能，有什么神奇的？便走進(jìn)去看個(gè)究竟。

　　來到里面，我看到一個(gè)個(gè)商店，我先進(jìn)了第一個(gè)商店。里邊的一位年輕人熱情地招呼我，問：“我們這兒有折疊式、隱形式等類型房子，您買哪種？”“折疊式？讓我看看。”我說。他拿出一個(gè)盒子，我一看：是一個(gè)彩色的房子。紅色的小門，綠色的墻，還帶著圈圈花紋。“這不是玩具房子嗎？太小了。”“哈哈，它是折疊式的嘛！它是由可以折疊的.鋼筋和一種半固體半液體的膠質(zhì)物體組成的呢！很結(jié)實(shí)。”然后，他把那個(gè)小房子一層層打開，啊，越來越大，足夠我住進(jìn)去了。“這種房子很輕，可以隨身攜帶，不愁旅行沒住的地方。”“啊！太奇妙了！”我說，心里驚訝極了。不由得脫口而出：“房子原來有這么神奇！”

　　神奇的多著呢！年輕人又拿出一個(gè)盒子，“還有交通式的。”他打開盒子，把它“拿”出來，然后，他按了一個(gè)按鈕，房子一下變高變大。見我很驚訝，他又介紹道“它不但可以變大，還可變小，它可以飛上天，也可以在海上行，在馬路上跑更不用說了。”然后，他又給我示范。瞧，房子上有按鈕，按這個(gè)紅的，它就長(zhǎng)了翅膀可以飛了，當(dāng)然它會(huì)為房子的主人按變化提供必須的物品。不然，沒有控制，房子怎么能像飛機(jī)一樣飛呢！“

　　我被驚訝地愣在那里，心想：“社會(huì)真是發(fā)達(dá)了，我可要常出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不然這些東西我怎么能看到呢？

未來的作文600字 篇2

　　20xx年，我們學(xué)校的中心地帶有一座小屋，里面安裝了六十幾臺(tái)電腦，校園里的一切都由這些電腦指揮。

　　如果有人走到校門口，感應(yīng)大門前會(huì)馬上出現(xiàn)兩個(gè)指紋測(cè)試器，隨后就有機(jī)器人的聲音出現(xiàn)：“請(qǐng)伸出手來，我要測(cè)指紋……”校門就這樣嘮叨著，直到那人把手放到指紋測(cè)試器上，它才停止“老和尚念經(jīng)”。開始測(cè)指紋了，如果正確，校門就會(huì)自動(dòng)打開;如果不正確，那人的腳下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，一轉(zhuǎn)就把他帶到離校園十五米以外的.地方。

　　走進(jìn)校園，來到操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)器材們有的蹦蹦跳跳，有的會(huì)圍著你轉(zhuǎn)，還有的在地上打滾。每種器材都在迎接你，好像在說：“歡迎光臨!歡迎光臨!”當(dāng)你拿起一個(gè)籃球時(shí)，其他籃球就會(huì)安靜下來，在你身后排成一個(gè)很長(zhǎng)的隊(duì)伍。更有趣的是，你拿著一個(gè)球，向籃筐投去，落地時(shí)，它會(huì)自動(dòng)跳到隊(duì)伍末尾，然后排在第一個(gè)的籃球跳到你手里。

　　走進(jìn)教室，黑板上有一個(gè)錄音器，只要老師在離錄音器2米內(nèi)說一句話，再說“粉筆寫”，粉筆就會(huì)自動(dòng)跳上黑板，正確、端正、快捷地寫出每個(gè)字，這樣老師就輕松多了。

　　同學(xué)們的課桌特別干凈，每當(dāng)上完一節(jié)課，課桌就伸出兩只“手”，把桌面上的書放進(jìn)書包里。放學(xué)了，課桌里有臟東西，兩只“手”就把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。

　　乘上電梯，來到音樂教室。鋼琴上連著一個(gè)掃描器，只要在鋼琴上放一本音樂書，然后掃描一首歌的題目，鋼琴就會(huì)自動(dòng)“彈”起這首歌來。如果需要聽原唱，只要按“唱”就可以了。

　　這就是我們未來無所不能的學(xué)校。

未來的作文600字 篇3

　　時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年，已當(dāng)了一名教師的小學(xué)同學(xué)王藝培約離開故鄉(xiāng)多年的我回母校看看，我愉快地答應(yīng)了。

　　走進(jìn)大門，我不由疑惑了。一個(gè)大花園呈現(xiàn)在我的眼前，綠草如茵，鮮花盛開。這是我們的母校嗎？旁邊傳來的朗朗讀書聲打消了我的疑慮。學(xué)校操場(chǎng)在哪兒呢？王藝培告訴我，操場(chǎng)就在花園的下面。

　　這樣無論刮風(fēng)下雨都可以上體育課，而且不妨礙其他班級(jí)教學(xué)。

　　來到教室，我看到的是一排排整齊的桌椅，不過和我們小時(shí)候用過的可大不一樣了。每位同學(xué)都擁有一臺(tái)專用電腦，上課時(shí)可以方便地瀏覽資料。課桌還有監(jiān)督功能，如果一個(gè)同學(xué)考試時(shí)偷看別人的試卷，課桌就會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的警告聲。在教室的前邊，有一塊如黑板一樣大小的顯示屏。它和旁邊的教師用電腦相連，一些文字、圖片、視頻材料通過它顯示出來。教室里沒有一根電棒，可仍然亮堂堂的，原來這是天花板的功勞。天花板里含有發(fā)光材料，教室光線不足時(shí)能自動(dòng)感應(yīng)發(fā)光。教室的墻壁還可以變換顏色呢！上課時(shí)，墻壁變成天藍(lán)色，讓同學(xué)們感到像在田野里學(xué)習(xí)一樣；下課后它又變成草綠色，讓同學(xué)們的眼睛的得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ＝淌宜闹艿腵窗戶就像一臺(tái)臺(tái)空調(diào)，上面裝的是調(diào)溫玻璃。無論在烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，教室里都溫暖如春。“這樣的教室打掃怎樣衛(wèi)生呀？”我的話音剛落，一個(gè)機(jī)器人就出現(xiàn)了。他告訴我，這些都是他的工作，每次不到十分鐘就干完了。

　　走出教室，王藝培又領(lǐng)我參觀了先進(jìn)閱覽室、游藝室、多功能廳等，一項(xiàng)項(xiàng)先進(jìn)的設(shè)施令人驚嘆。

　　臨走時(shí)，我不禁感嘆：現(xiàn)在的學(xué)生真幸福呀！

未來的作文600字 篇4

　　在未來，你會(huì)看見奇怪的景象：大街上的路是五顏六色的，車也是奇形怪狀的，有的像一朵花貼著地面滑行，這是小轎車，有的根本就是一條繩子在一個(gè)特定顏色的路面上行駛，這是火車，有的像含羞草一樣觸著地面的'花瓣突然合起，彈向空中，然后超低空飛行……

　　這些其實(shí)都是經(jīng)過科學(xué)家“基因工程”和變種過后的植株，這些植株的用處可大哩。比如房子，你只要種一粒變種植物的種子，然后明天再來看就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座又堅(jiān)固又美觀的大房子，你可能會(huì)奇怪為什么沒有門呢？其實(shí)你只有走近一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻可以消失！然后你就可以大搖大擺進(jìn)去了，進(jìn)去之后你肯定又有疑問了怎么一件家具都沒有呢？其實(shí)房子里是有無數(shù)套家具的，只是房子還沒有“長(zhǎng)”出來罷了。你餓了房子自動(dòng)“長(zhǎng)”出來一些你想吃的菜和主食“啪”的一下掉在你面前冒出來的桌子上。然后你就可以坐在從后面“長(zhǎng)”出來的椅子上拿起桌子上長(zhǎng)出來的餐具開動(dòng)了。由此類推，你想用什么，吃什么，玩什么房子也會(huì)直接長(zhǎng)出來的。

　　我再來說說車。現(xiàn)在的交通用一個(gè)字來形容那就是“快”，快在哪里呢？車不是機(jī)器，而是植物的一個(gè)大花盤而已，但你可不要小看它了，它的速度是每秒800米，也就是每時(shí)2880千米！怎么樣，快吧！而且由于房子的墻壁能消失，所以它大多數(shù)時(shí)候都可以直線到達(dá)，還有……。什么？什么？你問現(xiàn)在有沒有人用飛機(jī)？當(dāng)然沒人用了，因?yàn)轱w機(jī)這種交通工具還不如現(xiàn)在的植物電瓶車呢。有植物自行車都能趕得上它了，而且現(xiàn)在植物小轎車就是家家都有了，還有還有……

　　哎呀，我是不是說的太多了，算了算了我還是下次跟你們講吧。Good bey!

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