未來(lái)的作文【集錦4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的未來(lái)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇1
我是一名偉大的發(fā)明家，我的工作是發(fā)明新奇的東西，我有一個(gè)助理名叫小茜。
有一天我剛剛到我的辦公室就看到辦公桌上干干凈凈的資料，還有美味的早餐。當(dāng)我正享受著咖啡，披薩的時(shí)候突然電話響了起來(lái)，叮鈴鈴叮鈴鈴……我拿起電話，說(shuō)：“喂，請(qǐng)問(wèn)你是？”電話那頭：“您好，我是特
蘭。”我說(shuō)“你打電話給我有什么事嗎？”特蘭說(shuō)“青海那里的垃圾堆得到處都是。而且現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境也不好，再這樣下去真的無(wú)法想象會(huì)變成什么樣呀！”我說(shuō)：“特蘭你別著急，這個(gè)事情我已經(jīng)了解了，我回頭聯(lián)系你。”
其實(shí)特蘭不知道這時(shí)我研究的機(jī)器人馬上就要成功了，掛了電話我連忙進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室全身心投入到工作中，不到一個(gè)星期的.時(shí)間我的海上機(jī)器人研發(fā)成功，大家都非常開心，機(jī)器人清理了青海所有的垃圾，再也沒(méi)有惡臭，環(huán)境慢慢的好轉(zhuǎn)，清晨起來(lái)打開窗空氣清晰撲鼻，心情美美噠。
我好想每天都在這一刻，夢(mèng)想成真，希望20xx早點(diǎn)到來(lái)。
未來(lái)的作文 篇2
"丁東,丁東******"我醒來(lái)一看,動(dòng)漫音樂(lè)定時(shí)鐘響了.我趕快起床,奔向宇宙飛船,飛船的自動(dòng)穿衣機(jī),為我穿好衣服,正在奔向?qū)W校.
去了學(xué)校,便看見大理石砌成的教學(xué)樓.很奇怪,教學(xué)樓沒(méi)樓梯,只有鋼鐵做的鐵煉,順著鐵煉向上爬,便看見了教室,上課了,老師呢?原來(lái)老師是一臺(tái)多功能的機(jī)器,"請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備多功能錄音筆"老師叫到,原來(lái)老師要同學(xué)們做課堂筆記.
下課了,我來(lái)到操場(chǎng),那里的`活動(dòng)工具,應(yīng)有盡有,如土天龍,可上天,可入地******.
你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)嗎?
未來(lái)的作文 篇3
我經(jīng)常去圖書室看書，但很多圖書室不是空氣不太好，就是找書很麻煩。
我想設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、方便實(shí)用的全自動(dòng)圖書室。圖書室四周綠樹成蔭、溪水潺潺、清風(fēng)徐徐、鳥語(yǔ)花香，如同一幅美麗的圖畫。圖書室里面有用特殊材料做成的一些杯子、桌子、椅子、書架等，還有多功能且和藹可親的機(jī)器人服務(wù)員。
當(dāng)你看完了一本書，你只要把書輕輕一放，機(jī)器人會(huì)把這本書自動(dòng)歸類。你要是想看另一類的書，只要你說(shuō)出書名，面帶微笑的機(jī)器人就會(huì)立即把你所需要的書送到你的面前。
如果你看累了，想休息一會(huì)兒，就輕輕地說(shuō)一聲：“我累了”。這時(shí)，桌子前方的按鈕就會(huì)報(bào)告：“請(qǐng)注意保護(hù)眼睛，預(yù)防近視！”椅子立刻就會(huì)變成一張軟棉棉的床，讓你舒舒服服地睡上一覺(jué)。
如果你口渴了，就輕輕地說(shuō)一聲：“我想喝水了。”一杯香甜可口的熱水就會(huì)呈現(xiàn)在你面前，并有人親切地對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)慢用！”。
如果你看書看久了，覺(jué)得悶了，就可以上第二層去玩。第二層是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，有蹦蹦床啦、水底探險(xiǎn)啦、空中飛船啦……什么都有。這里，可以讓你盡情的享受玩的.樂(lè)趣。你或者還可以坐2秒鐘的電梯去7樓，那里放著優(yōu)美輕松的音樂(lè)，機(jī)器人會(huì)做你的舞伴，為你消除疲勞、為你解悶。
朋友，怎么樣？這個(gè)圖書室還好吧？你來(lái)這圖書室看書嗎？同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，刻苦鉆研，發(fā)揮我們的聰明才智，不久的將來(lái)，它就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。我們一定會(huì)夢(mèng)想成真！
未來(lái)的作文 篇4
20xx年，作為我家長(zhǎng)的我，在孩子的學(xué)校里參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。那時(shí)的學(xué)校可是跟我現(xiàn)在不可同日而喻了，完全變了樣，既漂亮又神奇。
進(jìn)入兩扇水晶大門后，會(huì)看到一個(gè)比人還要大的膠囊，膠囊旁邊站著一個(gè)機(jī)器人保安，進(jìn)入這個(gè)膠囊，可以看到一臺(tái)電腦，在這臺(tái)電腦上輸入在學(xué)校范圍內(nèi)你想去的地方，膠囊里的傳送光波就會(huì)立即將你帶到目的地。我按下了406班的按鈕，不到10秒鐘，我已經(jīng)被送到了教室門口了。
進(jìn)入教室后，老師開始上課了。這節(jié)是太空課，只見老師按下了講臺(tái)邊上的一個(gè)紅色按鈕，教室霎時(shí)變成了一個(gè)太空的模樣，許多彗星在天上閃爍，突然老師點(diǎn)擊了一下火星，屏幕上立刻出現(xiàn)了火星的資料。這個(gè)教室為什么會(huì)有變化呢？
原來(lái)，這個(gè)教室有兩層，外面的一層是一個(gè)特別的玻璃蓋，一旦有光線照射進(jìn)來(lái)，玻璃蓋就會(huì)將陽(yáng)光聚集起來(lái)，就會(huì)傳送到教室門上一個(gè)不起眼的太陽(yáng)能收集器，就會(huì)轉(zhuǎn)化為電力。教室里所有的電腦用電全靠它。太陽(yáng)能收集器還能將晚上的'月光收集起來(lái)，儲(chǔ)蓄光能，留著給沒(méi)有陽(yáng)光的日子來(lái)用。
每個(gè)孩子的桌面都是一個(gè)電腦屏幕，與教室的主機(jī)相連，啟動(dòng)后，孩子們便可以拿出自己的電子筆就可以在屏幕寫作業(yè)了。這支電子筆可是每個(gè)孩子們必備的學(xué)習(xí)工具，而且是唯一的。它可以記錄孩子作業(yè)的每個(gè)步驟，甚至于你寫錯(cuò)幾個(gè)字，做錯(cuò)幾道題目或者改過(guò)幾次都會(huì)記得清清楚楚。交作業(yè)時(shí)只需要將這支筆上交給老師就行，老師就需要將電子支插入主機(jī)，就可以批改孩子們作業(yè)啦！那些調(diào)皮搗蛋的孩子就現(xiàn)了正行了，嘿嘿，你們做作業(yè)的時(shí)間，中間有沒(méi)有偷懶老師可是查得一清二楚了呢！
孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)入了真正無(wú)紙化時(shí)代，相信到那個(gè)時(shí)候，如果你要看紙質(zhì)化的圖書就只能在博物館才能見到了吧！
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