未來的作文

時(shí)間：2024-05-13 14:29:21 [第六單元]未來的XX 我要投稿

關(guān)于未來的作文合集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于未來的作文合集十篇

未來的作文篇1

　　每一個(gè)人，都有屬于自己的路，而我，當(dāng)然也有屬于自己的一條路。我為此付出無數(shù)的代價(jià)。

　　我的理想是成為一名名副其實(shí)的數(shù)學(xué)家，我抱著這樣的夢(mèng)想，付出了一次又一次的努力。

　　我每次放學(xué)一回到家，便開始寫奧數(shù)。一道道復(fù)雜的奧數(shù)，不但沒有使我感覺煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當(dāng)然，我是非常喜歡數(shù)學(xué)的，上著數(shù)學(xué)課，做著數(shù)學(xué)題，我感覺這簡(jiǎn)直就是一種享受。每天放學(xué)一回家，我便努力而又輕松的寫著奧數(shù)題，因?yàn)樵谖业难壑�，�?shù)學(xué)——只要你為此下功夫，持之以恒，堅(jiān)持不懈，你便會(huì)有大成就，所以我感覺學(xué)數(shù)學(xué)就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級(jí)的.學(xué)生，繁重的數(shù)學(xué)作業(yè)并不會(huì)給我?guī)砭薮蟮膲毫Γ叶际禽p松地去面對(duì)。

　　現(xiàn)在，我慢慢覺得數(shù)學(xué)課的進(jìn)程太緩慢，便擅自買了七年級(jí)的數(shù)學(xué)。我很努力地去記這些方法與數(shù)學(xué)符號(hào)，常常寢食難安。什么“有理數(shù)”，什么“平方根”，這些看似復(fù)雜的符號(hào)，在我的努力學(xué)習(xí)中變得明晰易懂，這些看似費(fèi)解的題目在我的眼前消失的無影無蹤。

　　當(dāng)我掌握了初一的解題思路之后，我卻還不知足，我預(yù)習(xí)初二的數(shù)學(xué)知識(shí)。我反復(fù)地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識(shí)，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動(dòng)起筆，寫下了一些答案和解題過程。遇到難題，我常常請(qǐng)教老師或爸爸媽媽�！安欢�，我可以學(xué)嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數(shù)學(xué)書中做筆記。

　　數(shù)學(xué)，不僅是一門學(xué)科，更是我的一個(gè)興趣愛好。雖然我未來的道路還很長(zhǎng)，但現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)節(jié)，所以我更應(yīng)該為了自己的未來，在勤奮努力的道路上繼續(xù)走下去！

未來的作文篇2

　　我是一張未來的椅子。我，是一張金屬結(jié)構(gòu)的椅子。坐的地方和挨的地方是紅色的，紅紅的布里頭全是松松的棉花。我有四只“腳”，每只“腳”下都有個(gè)輪子。如果你不喜歡坐的地方或挨的地方是紅色的，你就在我后邊那只左腳那選你喜歡的顏色。如果你一摁，我就會(huì)“唰”地一聲換上你喜歡的顏色。我還有很多功能呢！想知道嗎？請(qǐng)往下看。

　　我的`后右腳那有個(gè)紅色的按鈕，在中國(guó)包裝總公司的一邊還有一個(gè)黃色的按鈕，紅色的那按鈕你一按，可讓我變大，我最大可有1.5米床那么長(zhǎng)和寬，不過挨的地方可沒變長(zhǎng)。那個(gè)黃色按鈕，你一按我就變小了，我最小可變成一個(gè)拳頭大小的椅子。

　　最后，我還有一個(gè)功能要介紹給大家。我的前右“腳”有個(gè)橙色的按鈕。你按一下，我就向后一點(diǎn)，你再按多一下，我就會(huì)再低一點(diǎn)，接著就會(huì)隨著你的身體的大小變適合你坐的椅子。

　　請(qǐng)記住我，我們?cè)?0xx年的北京博物館見！

未來的作文篇3

　　時(shí)至今日，我也想象著自身的將來，想象著之后的自身，仰頭看見那蔚藍(lán)的、深遂的蒼穹，眼下?lián)u晃著我長(zhǎng)大了的影子——在電腦前面嫻熟實(shí)際操作的紅客；滾動(dòng)書籍深入分析的經(jīng)濟(jì)師；應(yīng)對(duì)著試驗(yàn)室不辭勞苦的生物學(xué)家……”

　　我，熱愛大自然，喜愛環(huán)境保護(hù)，比較有限的資源，無盡的循環(huán)系統(tǒng)。非常好。我一直理想當(dāng)一的生物學(xué)家，園林綠化環(huán)境保護(hù)的生物學(xué)家。

　　花草樹木，想來的家都十分了解，他們生長(zhǎng)發(fā)育在高山、田野……因?yàn)榛ú輼淠镜拇嬗�，很多小�?dòng)物都是有了自身幸福的家。但是，近些年人們的持續(xù)采伐，導(dǎo)致了山林總面積很多降低。全球每日都是有近70公畝的山林消退，找那樣的速率下來，用不上多少年，花草樹木便會(huì)被砍光，很多小動(dòng)物也會(huì)由于喪失生存條件而亡國(guó)。這是一個(gè)十分比較嚴(yán)重的全球性問題。我的未來，已從清華大學(xué)畢業(yè)，變成年青的生物學(xué)家。我和同事持續(xù)勤奮、勤奮好學(xué)科學(xué)研究，總算創(chuàng)造發(fā)明了“花草樹木迅速生長(zhǎng)發(fā)育器”。他僅有乒乓球賽尺寸，使用方法十分簡(jiǎn)易，要是將它埋在離路面一米的地底，它便會(huì)全自動(dòng)工作中。

　　花草樹木迅速生長(zhǎng)發(fā)育器的工作效能十分令人震驚。假如有些人將一棵大樹砍光，第二天，成長(zhǎng)期就能催長(zhǎng)出一棵新的、傲然挺立的樹木。即便一公頃內(nèi)全部的`花草樹木都被砍光，第二天，成長(zhǎng)期也可以讓那邊長(zhǎng)出很多的樹木。花草樹木迅速生長(zhǎng)發(fā)育器還有一個(gè)特性——一旦它埋在土中，便會(huì)持續(xù)開始工作，直至有些人把它挖到已經(jīng)�；ú輼淠狙杆偕L(zhǎng)發(fā)育器應(yīng)用電力能源是土壤層中有害物，但排污出的確是清新空氣，如何？奇妙吧！

　　看見一棵棵花草樹木，高挺又高又大的花草樹木。會(huì)想到之前的諸多勤奮，覺得仍然是甜滋滋。微風(fēng)拂過，帶著微微溫柔，仰頭看見那蔚藍(lán)的、深遂的蒼穹，多么的平靜、祥合……

　　我眼中的自己，我的未來……

未來的作文篇4

　　我一直喜歡著機(jī)器貓，因?yàn)樗晃乙曌髯钌衿娴纳�，我一直渴望著有一個(gè)機(jī)器貓，我與他坐著時(shí)光機(jī)，去到未來。

　　沒有想到，我隨口一說，我的愿望竟然真的實(shí)現(xiàn)了�，F(xiàn)在我的身邊不就有一只機(jī)器貓嗎。他帶著我來到了22世紀(jì)，這個(gè)時(shí)候的城市，已經(jīng)不是以前的大街小巷了，而是車水馬龍。到處都是繁華的`高樓大廈，但是即使是這樣，人們也將環(huán)境保護(hù)的很好，空氣甚至比21世紀(jì)還要清新，也不知道是誰發(fā)明了城市空氣清潔機(jī)這種東西，小型又方便，將他放在城市的各個(gè)角落，空氣就會(huì)更加清新了。

　　咦？學(xué)校呢，在22世紀(jì)逛了一圈，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變得和住宅差不多了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都是在各自的家中用著學(xué)校統(tǒng)一的課程電腦，這個(gè)電腦會(huì)將老師講課的過程錄制下來，方便學(xué)生反復(fù)查看遺漏的信息，別看它只是的電腦，其實(shí)它也會(huì)監(jiān)督你學(xué)習(xí)。你每天下載的課程量，做的練習(xí)量，以及每天鞏固知識(shí)的預(yù)習(xí)的情況，電腦都會(huì)一一記錄下來，老師們可以在專門屬于老師們的網(wǎng)站中查看學(xué)生的情況。這樣既簡(jiǎn)單又快捷，不浪費(fèi)老師的時(shí)間，老師可以更加輕松，學(xué)生們也可以更加輕松。

　　嘿！嘿！，好像有人在叫我，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽，原來媽媽也到22世紀(jì)來旅游了呀，你再不起床就要遲到了！什么？我忽然驚醒，這原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。

未來的作文篇5

　　如今的我是一個(gè)25歲的女生了，不再頑皮倒蛋、逞“英雄”了，我變得很成熟了。

　　對(duì)了，我的身份，我叫……什么？韓好好，no，no，no！我如今可是聰慧、偉大韓博士。

　　你們應(yīng)該記得吧！昔日，你們?cè)羞^我嬰兒，現(xiàn)在你們可要改口了。“韓小姐”是我如今的稱呼嗎？不需要疑問，這是事實(shí)。我發(fā)現(xiàn)了一種藥，能讓成年人在一瞬間變成嬰兒。嬰兒呢？我看我不說，你們猜也猜得到，當(dāng)然也可以變成成年人。

　　想擁有一個(gè)靈感器嗎？我想大部分的人都會(huì)說：“想！”于是，我便發(fā)明了一種靈感器。這種靈感器的造型像一個(gè)手表，它會(huì)變各種各樣的顏色，如：早上是藍(lán)色、中午是紅色、下午是綠色、傍晚是橘黃色、晚上是金色……別以為它會(huì)幫助你完成任何的'事，它也會(huì)“不聽話”。如：你會(huì)做的，不做，讓它做。這可不行，它只會(huì)完成有難度的問題，簡(jiǎn)單的，它不會(huì)幫助你。

　　你討厭穿很多衣服嗎？倘若答案是yes，那太好了，我們都一樣。請(qǐng)穿上我的風(fēng)衣，它可不是里面都是風(fēng)的衣服喲！它是多功能衣。它可以發(fā)光，但是不熱；可以變色，但是不影響皮膚；它可以自動(dòng)高溫，卻不需要你動(dòng)手……

　　啊，我發(fā)明的東西太多了，三天三夜都說不完！如果你也想的話，就必須好好學(xué)習(xí)！讓我們并肩學(xué)習(xí)，成為國(guó)家之棟梁吧！

未來的作文篇6

　　楊紅櫻用細(xì)膩的文筆將小說主人公——馬小跳的生活表現(xiàn)得淋漓盡致，深刻體現(xiàn)出孩子的天真面。單憑這一點(diǎn)，便讓我佩服的五體投地。

　　我屬于幻想派，是個(gè)不想長(zhǎng)大的小孩。因此，我一直對(duì)兒童文學(xué)充滿仰慕之情。寫作的過程中，可以無拘無束，不用在意別人對(duì)我的看法。即使有再可笑的想法，到書中，也不怕被人笑話，畢竟沒人知道那是我的化身啊！

　　未來的我一定是位兒童文學(xué)作家。

　　兒童文學(xué)當(dāng)然是給孩子們看的作品。聽老師說，現(xiàn)在從事兒童文學(xué)事業(yè)的人是少之又少，天真無邪的孩子們可以讀的書也少的.可憐。更多陪伴他們的，是一些較古老的童話。他們能看的書，十個(gè)指頭都數(shù)得清。所以，我一定要為所有的孩子們多貢獻(xiàn)一份力量，多寫幾本書，讓孩子們有書可看！

　　未來的我，一定是位響當(dāng)當(dāng)?shù)膬和膶W(xué)作家。我相信，只要我努力，這個(gè)夢(mèng)想便一定可以實(shí)現(xiàn)。

未來的作文篇7

　　明天是“六一”兒童節(jié)，媽媽說要帶我去買節(jié)日禮物，真是讓人期待��！但是，這都過了八點(diǎn)，我的作業(yè)卻還沒寫完。不知不覺中，我趴在桌子上睡著了。

　　睡夢(mèng)中，我隨著人群往前走，咦？這是什么地方？突然，我被一個(gè)人叫住了。他對(duì)我說：“尊敬的客人，你是被時(shí)光機(jī)帶到了這里，現(xiàn)在是20xx年，請(qǐng)參加地球上最后一次大自然拍賣會(huì)�！苯又�，我被帶進(jìn)一棟金碧輝煌的'宮殿，那里面人頭攢動(dòng)，十分熱鬧。主持人對(duì)著麥克風(fēng)輕咳了一聲，說：“請(qǐng)大家安靜，拍賣會(huì)現(xiàn)在開始。這是20xx年最后一次大自然拍賣會(huì)，也是地球上最后一次大自然拍賣會(huì)�！比缓�，他小心翼翼地捧起一株小芽，說：“這是世界上最后一株綠色植物，起價(jià)300萬元人民幣�！痹捯魟偮�，臺(tái)下就沸騰起來，叫價(jià)聲此起彼伏，不一會(huì)兒，價(jià)格就高達(dá)1億人民幣了。

　　主持人又拿出一瓶水，說：“這是地球上最后一瓶沒有被污染的水，起價(jià)2億人民幣！”臺(tái)下的人們更加激動(dòng)了，生怕“寶物”被別人搶走，眼睛緊緊地盯著那瓶水。他們的報(bào)價(jià)一個(gè)比一個(gè)高，呼喊聲連綿不斷，我也急得大聲地喊著，可是沒有人聽見我的聲音。

　　“怎么了？孩子，你怎么全身都是汗？”媽媽把我搖醒了，我不敢跟媽媽說剛才那個(gè)可怕的夢(mèng)，只是對(duì)她說：“媽媽，明天不用給我買禮物，就帶我到觀音閣公園或者到西山去玩。因?yàn)橛H近大自然就是最好的節(jié)日禮物。”

未來的作文篇8

　　今天早上一覺醒來，我下樓走到街上，發(fā)現(xiàn)街道很陌生，我才想起今天是20xx年的11月7日。今天我還要去買水果呢，順便給你介紹一下吧。

　　我走進(jìn)了水果商店，首先看到的是兩個(gè)大牌子，分別寫著“日常水果”和“藥用水果”。原來，日常水果就是我們?nèi)粘３缘钠胀ㄋ�，藥用水果是可以代替藥品的水果。我進(jìn)了藥用水果的柜臺(tái)，那里的'水果琳瑯滿目，色彩鮮艷，我先挑選了一串治咳嗽的葡萄，我要把它帶給我的好朋友小紅，因?yàn)樗@幾天一直咳嗽。我又跑到日常水果的柜臺(tái)，那里的水果也很多，我買了幾個(gè)蘋果和一個(gè)西瓜，付了錢就出來了。

　　其實(shí)，未來的商店功能各異，我再帶你到蛋糕店看看吧。

　　一進(jìn)蛋糕店的門，美妙的音樂立即響了起來，和謁可親的機(jī)器人服務(wù)員就走上來歡迎我。我走到了歐式蛋糕的柜臺(tái)，柜臺(tái)里不僅僅有歐式蛋糕，還有許多可控制的蛋糕，你可以自己生產(chǎn)制作。我挑選了一個(gè)自己特別喜歡的蛋糕，放進(jìn)購物車?yán)�，再按一下綠色的按鈕，機(jī)器人服務(wù)員就立即過來，我把錢付完，就離開了。

　　未來的科技真奇妙，讓我們的生活變得更加豐富多彩，我相信只要我們刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，我們?cè)谖磥頃?huì)建造出功能更多的商店，讓人們的生活變得更加美好。

未來的作文篇9

　　我每天都想未來的自己是什么樣子的。是善良的？勇敢的？美麗的？還是可愛的……現(xiàn)在我又開始幻想了。

　　我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位警察，能夠?yàn)榍Ъ胰f戶帶來和平與安寧，別提心里有多開心了。

　　我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師，讓所有的孩子在知識(shí)的'海洋里縱橫翱翔。

　　我長(zhǎng)大了要當(dāng)一位司機(jī)，載著幸福，載著快樂，去收獲所有的希望。

　　如果我是一位美麗的人，又有一顆善良的心，我心里可真甜。

未來的作文篇10

　　未來的世界上，有許多的東西會(huì)被發(fā)明出來，我設(shè)想到的就是多功能的風(fēng)車。

　　這種風(fēng)車與現(xiàn)在的風(fēng)車很相似，只是五個(gè)翼上各有90個(gè)小孔，前30個(gè)是藍(lán)色，中間30個(gè)是棕色，最后30個(gè)是綠色。風(fēng)車的軸心是一個(gè)大氣閘，里頭是氣箱，氣箱連著工廠接過來的纜線。那30個(gè)綠色孔里面也是氣箱，然后通過纜線接通風(fēng)力發(fā)電箱。

　　現(xiàn)在來說它的作用，可豐富了！那30個(gè)藍(lán)孔能定時(shí)給草坪灑水，它的灑水面積是80平方米，只要幾架這樣的'風(fēng)車，就可以給一個(gè)小牧場(chǎng)灑上水。30個(gè)棕色孔里裝著肥料，它也能給同樣面積的土地施肥。多功能風(fēng)車的最后一個(gè)功能，就是用氣閘收集風(fēng)，用來發(fā)電，通過纜線把風(fēng)傳給工廠，發(fā)電效率是普通風(fēng)車的10倍。

　　一架風(fēng)車同時(shí)干那么多活，光靠幾節(jié)電池，這位“多面手”可就要停止工作，不買主人的帳了。還好，風(fēng)力發(fā)電又派上了用場(chǎng)。還記得在風(fēng)車翼上最后30個(gè)孔子嗎？它們也能將風(fēng)收集到氣箱內(nèi)，傳給風(fēng)力發(fā)電箱，風(fēng)力發(fā)電的速度在十分之一秒1升電上下。

　　要是有了這種風(fēng)車，農(nóng)場(chǎng)主和工人們可就省心多了。

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