未來(lái)的學(xué)校作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校作文1
“喂，醒醒該起床了！”伴隨著鬧鐘柔美的響鈴聲，我從夢(mèng)中走了出來(lái)。我看了看日歷，今天是上學(xué)的日子。來(lái)到衣櫥前，它自動(dòng)彈出我今天穿的校服。我穿好衣服，吃完早飯，我坐上彩虹滑滑梯去學(xué)校了。
學(xué)校的門(mén)口站著五個(gè)機(jī)器人，每個(gè)機(jī)器人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的事情，幫低年級(jí)的小朋友運(yùn)送書(shū)包，引導(dǎo)同學(xué)們坐上運(yùn)送梯我們只要對(duì)他揮揮手，相應(yīng)的教室就會(huì)彈出我們的座位，等待我們的到來(lái)。
我坐上運(yùn)送梯到了三年級(jí)班級(jí)。“叮鈴鈴，上課了。”老師和她的助手“柔柔小貓咪”走進(jìn)了教室。柔柔先幫老師收完作業(yè)，她打開(kāi)了自動(dòng)識(shí)別探頭，一下子就把我們的作業(yè)批改完了，接下來(lái)我們的錯(cuò)題就被投影在教室前的屏幕上。
接下來(lái)，柔柔開(kāi)始發(fā)今天的課堂小測(cè)試，小測(cè)試直接在我們的課桌上打開(kāi)了，我們各自認(rèn)真地做著。做完之后只用按下提交，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)幫你批改并進(jìn)行講解！
“醒醒、醒醒再不起床就要遲到了！”我終于醒了，唉，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊！但我相信，隨著科技的發(fā)展，這些都會(huì)實(shí)現(xiàn)地！
未來(lái)的學(xué)校作文2
在浩瀚無(wú)邊的宇宙里，有無(wú)數(shù)星體，在月球上，住著一群快樂(lè)的孩子，在老師的指導(dǎo)下，他們茁壯成長(zhǎng)……
今天，我就在這個(gè)月球?qū)W校里學(xué)習(xí)，也許有的人會(huì)問(wèn)，月球上沒(méi)有空氣怎么學(xué)習(xí)呀！
這就是22世紀(jì)的高科技，科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團(tuán)，到月球上，把它埋下去，噴上快速生長(zhǎng)劑，月球上就有了空氣，就有了花草、樹(shù)木。
要進(jìn)入學(xué)校，首先必須經(jīng)過(guò)大門(mén)，這可不是普通的大門(mén)，它不要人看守，門(mén)上安裝了指紋裝置，只要你輕輕用手指一按，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
穿過(guò)操場(chǎng)，我們來(lái)到大樓門(mén)口，乘上高速電梯來(lái)到了十樓，正中間就是閱覽室，走進(jìn)了閱覽室，中央是桌子，有幾十本書(shū)和筆記放桌子上，桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上，按了扶手的按扭，立刻，從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂(lè)，我翻開(kāi)一本書(shū)，這可不是一本普通的書(shū)，它是一本電子書(shū)，可以用來(lái)查閱所有資料，只要在你需要的地方用筆輕輕一點(diǎn)，它就顯示出來(lái)，這書(shū)還可以看圖片、玩游戲……
我們來(lái)到上一層，那是一間間寬敞明亮的教室，老師都是機(jī)器人，它們有無(wú)數(shù)的智慧、情感和思想。什么問(wèn)題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺(jué)了，不用麻煩老師，桌上自動(dòng)伸出一個(gè)機(jī)械手推醒他，每個(gè)座位上都是語(yǔ)音系統(tǒng)，通過(guò)它能進(jìn)行全校的課文討論……。
在未來(lái)的學(xué)校里，能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。
未來(lái)的學(xué)校作文3
“叮咚，叮咚”我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門(mén)，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長(zhǎng)的一段路終于到了，“哇！”我一看見(jiàn)學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆題目：“好先進(jìn)的學(xué)校啊！”走進(jìn)操場(chǎng)一陣清新的空氣迎面撲來(lái)，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)這里到處種滿了綠樹(shù)。接著我們來(lái)到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書(shū)的同學(xué)清晰可見(jiàn)，小軍說(shuō)題目：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅(jiān)硬一萬(wàn)倍的材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話，連離子炮都無(wú)法打破！”，接著我們來(lái)到教室，一走進(jìn)教室我就問(wèn)小軍題目：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個(gè)白色按鈕是開(kāi)關(guān)！”題目：“桌子上的紅色按鈕是干什么的？”我又追問(wèn)，“這是考試時(shí)才用的，他會(huì)專門(mén)監(jiān)督學(xué)生，看看他有沒(méi)有作弊，如果有同學(xué)作弊的話就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒老師。對(duì)了，還有這個(gè)綠色按鈕，要是考試結(jié)束時(shí)只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉！”小軍自豪地說(shuō)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢(mèng)中醒來(lái)，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信之后一定會(huì)有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校作文4
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。大家想不想看看未來(lái)的學(xué)校呢？那就隨我一起來(lái)看看吧！
我來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)校——中關(guān)村三小。我站在校門(mén)外，校門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。剛走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)，學(xué)校的操場(chǎng)是高科技的，如果天氣下雨，它就會(huì)降到地下室里，然后原來(lái)在地下室的那層就會(huì)自動(dòng)升上去。地下操場(chǎng)還有幾個(gè)溫、濕度調(diào)節(jié)器，這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場(chǎng)的溫度和濕度，讓同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣，這樣我們就可以在地下操場(chǎng)上體育課了。
走進(jìn)教學(xué)樓，邁上電梯，電梯中有一個(gè)攝像頭，將同學(xué)們的面孔輸入和它相連的電腦里，即可分辨出同學(xué)們所在的樓層，然后電梯自動(dòng)把同學(xué)送到相應(yīng)的樓層。
來(lái)到教室，奇怪的是教室里沒(méi)有黑板，只有著一臺(tái)臺(tái)的電腦，這些電腦代替了課桌，當(dāng)上課時(shí)，教師就坐在自己的辦公室里，通過(guò)他的電腦，來(lái)給同學(xué)們上課，同學(xué)們還可以通過(guò)一支特殊的熒光筆在電腦上寫(xiě)字。在考試時(shí)，如果有人作弊，那他的電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，同時(shí)紅燈閃爍。
教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí)墻壁就會(huì)變成翠綠色，有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛，下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色，讓同學(xué)們精神放松。
教室的玻璃也是用特殊材料做成的，每扇窗戶都關(guān)閉著，但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見(jiàn)的孔中流到室內(nèi)，同時(shí)還把那些塵土過(guò)濾在外面。
未來(lái)的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達(dá)，讓我們來(lái)努力追求這美好的一切吧！
未來(lái)的學(xué)校作文5
未來(lái)的學(xué)校可先進(jìn)了，就讓我們來(lái)看一下吧！
學(xué)校的大門(mén)擁有自動(dòng)辨別身份的功能，若是大門(mén)顯示出他不是這里的學(xué)生或老師，這里的機(jī)關(guān)就會(huì)啟動(dòng)，之后就會(huì)把那個(gè)人給趕走。若是想到教學(xué)樓里面，就不用走樓梯了，因?yàn)槟阒灰叩揭粋�(gè)地面上閃著光圈的地方，就會(huì)把你傳送到教學(xué)樓里面。但是，教學(xué)樓里沒(méi)有老師走動(dòng)的聲音，只有小朋友和機(jī)器人一起玩耍的笑聲。而且學(xué)校里的墻和地板都是用一種十分堅(jiān)固的人造水晶打造而成的，就算用五十枚原子彈同時(shí)發(fā)射，也是毫發(fā)無(wú)損。
走進(jìn)教室里面的時(shí)候，你們會(huì)只看到一個(gè)小箱子，小箱子旁邊有三個(gè)按鈕，按鈕下面還有一行白白的長(zhǎng)方形格子，只要寫(xiě)上自己的名字，那個(gè)小箱子就會(huì)認(rèn)同你為主人，在你要走的時(shí)候，它就會(huì)長(zhǎng)出一只眼睛和四條小腿跟在你后面。三個(gè)按鈕，第一個(gè)是變形按鈕，只要按第一下就會(huì)變作課桌和板凳給我們寫(xiě)作業(yè)；第二次按下去的.時(shí)候，就會(huì)變成變成一輛迷你型的轎車，不管怎么樣的人都可以坐進(jìn)去，而且這種車怎么撞都撞不壞；第二個(gè)按鈕是電腦鍵，只要按下去，就可以有電腦，可以隨便上網(wǎng)查詢資料，還可以聽(tīng)老師講課；第三個(gè)按鈕是食物鍵，只要按一下，就會(huì)出現(xiàn)你想吃的東西。快到暑假的時(shí)候，也可以把這個(gè)小箱子帶走，你不用擔(dān)心這個(gè)小箱子會(huì)沒(méi)有，因?yàn)檫@里的地板非常特殊，可以源源不斷地生產(chǎn)這種小箱子。
這就是未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文6
星期六的晚上，我翻開(kāi)了《未來(lái)的學(xué)校》這本書(shū)，看著看著，我竟然來(lái)到了20xx年的母校。
20xx年的母校不再是鋼筋混凝土的四層樓房了，搖身一變成了100層的摩天大樓，來(lái)到教學(xué)樓下面，再也找不到樓梯和電梯。我們需要搭乘著飛碟去到自己的教室。學(xué)校不但很大，還很漂亮。學(xué)校里除了寬敞明亮的多功能教室和先進(jìn)奇特的教學(xué)器材，居然還建造了游泳館和糖果屋。
走進(jìn)教室，老師已經(jīng)不再是人類，而是由機(jī)器人取代。機(jī)器人老師不僅能教書(shū)育人，而且上天入地?zé)o所不能。她的眼睛能全方位掃描同學(xué)們的上課時(shí)的表現(xiàn)，就算是再小的小動(dòng)作或者心里有其他開(kāi)小差的想法，機(jī)器人老師也能洞察得一清二楚。機(jī)器人老師永遠(yuǎn)告別了黑板和粉筆，上課的時(shí)候，他手上的顯示器會(huì)投影出3d的效果，還會(huì)發(fā)出聲音，講的課不僅一點(diǎn)也不枯燥呆板，而且非常生動(dòng)。
未來(lái)的書(shū)包不再沉重，它變成了一個(gè)多功能小盒子漂浮在空中，一邊跟隨著我，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它立馬變成可以為我提供幫助的樣子。只需對(duì)著書(shū)包說(shuō)出想要的東西，它就會(huì)變出來(lái)，就像哆啦A夢(mèng)的萬(wàn)能口袋一樣。
叮鈴鈴，鬧鈴響了。我揉了揉眼睛，看著自己桌上的書(shū)，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊！不過(guò)我要努力學(xué)習(xí)將這個(gè)美麗的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文7
學(xué)校是我們最熟悉的地方，學(xué)校里有活潑可愛(ài)的同學(xué)們，有一座座高大的教學(xué)樓，還有許多綠意盎然的植物。那么未來(lái)的學(xué)校又是怎么樣的呢？讓我們一起進(jìn)入未來(lái)學(xué)校的大門(mén)，一起去看看吧！
剛剛進(jìn)入“電子校門(mén)”，一臺(tái)小型機(jī)器人就顯示出了你的身體情況。兩邊的玻璃罩中，有許許多多奇形怪狀的植物，小朋友們一個(gè)接一個(gè)有序地進(jìn)入校園。走進(jìn)教學(xué)樓，現(xiàn)在已經(jīng)不需要再爬樓梯了，電梯就能輕松搞定。上課了，老師們被一臺(tái)臺(tái)電腦所替代了。教室中的電腦是博聞多識(shí)的老師，樣樣精通，同學(xué)們學(xué)習(xí)，只要打開(kāi)電腦，按下“科目鍵”，電腦就會(huì)自動(dòng)根據(jù)課程表來(lái)上課了。
當(dāng)然，學(xué)校中的高科技也是有很多功能的，為我們的生活提供了很多便利。“電子校門(mén)”邊的小型機(jī)器人，如果顯示的是綠色，說(shuō)明你的身體情況是優(yōu)秀或良好，如果是紅色，就說(shuō)明身體情況不合格，需要醫(yī)治，趕緊讓爸爸媽媽帶去醫(yī)院就醫(yī)吧！教學(xué)樓的上方有一個(gè)大食堂，這里既可以點(diǎn)餐，也可以按照小朋友的身體素質(zhì)來(lái)配餐，真是奇妙啊！
未來(lái)學(xué)校真是完美，既是學(xué)習(xí)的天堂，又考慮到生活的方方面面。在未來(lái)會(huì)不會(huì)有這種學(xué)校的呢，我真期待！
未來(lái)的學(xué)校作文8
二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起，會(huì)飛的新能源汽車能幫你躲過(guò)交通堵塞，會(huì)調(diào)節(jié)溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧，學(xué)校也毫不落后，推出了全新高科技學(xué)校，而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。
開(kāi)學(xué)那天，我吃了早飯，坐著新能源汽車，來(lái)到了飛機(jī)場(chǎng)。我買(mǎi)了一張去水星的票，并且上了飛機(jī)。到了水星，我拿出可變型電話手表，把它變成了一個(gè)指南針（因?yàn)樗菍W(xué)校在飛機(jī)場(chǎng)的北面）。到了水星學(xué)校，我就被美麗的景色震撼了：校園里綠樹(shù)成蔭，地下一樓的操場(chǎng)能散熱。我顧不上看風(fēng)景，就直奔我的教室，我的教室在七（五）班。進(jìn)了教室，我把我的座位號(hào)貼在了一張空桌子上，仔細(xì)地端詳了一下我的課桌椅：它們都是用很牢固的塑料水晶做的，非常透明。再看一下講臺(tái)：講臺(tái)也是透明塑料水晶做的，機(jī)器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱，拿出了耳機(jī)，開(kāi)始自習(xí)。
上課了，我們用耳機(jī)聽(tīng)課。離下課還有十分鐘，我們打開(kāi)手機(jī)做作業(yè)。作業(yè)做完了，就可以干自己喜歡的事，就是不能說(shuō)話。
晚上，我和室友打鬧著，各自進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起床了！起床了！”咦？我怎么還在家里？哦，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文9
大家想一想未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子的啊？當(dāng)然大家每個(gè)人的腦海里有一個(gè)自己向往的未來(lái)學(xué)校。我就給你們講一講我心中的學(xué)校吧。
我心中的學(xué)校操場(chǎng)特別的大，教室也特別的寬敞明亮，一個(gè)人一張桌子。我們所有的書(shū)本就合成了一個(gè)小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來(lái)了，再輸上你要看的內(nèi)容立刻就顯示出來(lái)了，這樣就減輕了學(xué)生天天背書(shū)包的痛苦。下課的時(shí)候，還可以玩一會(huì)游戲減輕學(xué)習(xí)壓力，如果你上課時(shí)候玩游戲，教師那邊的電腦了可就會(huì)顯示出來(lái)，這樣教師就會(huì)把你的電腦關(guān)掉，讓你站起來(lái)。操場(chǎng)是用厚厚的海綿鋪成的上面，每天都會(huì)有工人打掃。沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和一個(gè)石子，就是跑著跑著摔倒了也不會(huì)覺(jué)得痛。操場(chǎng)上面什么也沒(méi)有，上體育課時(shí)操場(chǎng)就會(huì)降下去，有就會(huì)出來(lái)一個(gè)體育館，里面什么鍛煉器材都有，同學(xué)在里面盡情的玩耍。教師上課時(shí)也不用在學(xué)校，在家了里打開(kāi)電腦，再打開(kāi)和學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏，這樣教師就不用在來(lái)回跑了！
如果大家看了我的這篇文章，一定要和我交流一下未來(lái)的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文10
歡迎來(lái)到未來(lái)的學(xué)校，我們?nèi)W(xué)校的第一站——教室。
來(lái)到第一站教室先進(jìn)門(mén)，門(mén)是一個(gè)全息幻影，是可以摸到的。門(mén)有四個(gè)重疊密碼鎖，一是數(shù)字密碼，二是面部識(shí)別，三是聲紋，四是指紋。不是教室里的學(xué)生和老師完全不可能進(jìn)入。如果誰(shuí)上學(xué)遲到了，將會(huì)把那個(gè)人是誰(shuí)，什么時(shí)候來(lái)的告訴老師。進(jìn)入教室，那里沒(méi)有黑板，但是有一個(gè)不會(huì)壞視力的大電視，電視上的字通過(guò)老師的思想寫(xiě)出來(lái)的。那里的老師是個(gè)機(jī)器人，這種機(jī)器人他們個(gè)人一樣有思想，有感情。
上體育課了，機(jī)器人老師拿出一個(gè)口哨一吹，就出現(xiàn)可一個(gè)巨大的操場(chǎng)，上面放滿了琳瑯滿目的體育器材：有球、跳繩等等等等。
上音樂(lè)課了，音樂(lè)老師把一個(gè)球放在地上，那個(gè)球就立馬成了一個(gè)鋼琴。
上數(shù)學(xué)課老師給每人發(fā)了一支筆，那支筆竟然可以在空氣上寫(xiě)字，一分鐘后就會(huì)消失，正好老師也在這一分鐘檢查答案。
上語(yǔ)文課，老師要求背完課文，椅子就會(huì)不聽(tīng)話了，都走到老師那，只有背完課文的同學(xué)，椅子才讓他坐。
放學(xué)了，學(xué)生們不再背那個(gè)和石頭一樣重的書(shū)包，而是一個(gè)全息幻影的紙上面存了所有科目的課本，你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠(yuǎn)的家長(zhǎng)就開(kāi)飛車來(lái)接孩子，那飛車不要加油，因?yàn)樗梢园烟?yáng)光、風(fēng)、雨化為電來(lái)開(kāi)車，并且非常便宜。
未來(lái)的學(xué)校好先進(jìn)啊！
未來(lái)的學(xué)校作文11
大家都知道，科技可以改變一切。那么，在未來(lái)，我們的學(xué)校又會(huì)變成怎么樣的一番景色呢？現(xiàn)在，就一起跟我來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校有著翻天覆地的變化。現(xiàn)在的學(xué)校每天放學(xué)了，都要求學(xué)生做很多作業(yè)；而在未來(lái)的學(xué)校，是沒(méi)有作業(yè)的，因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候都是機(jī)器人來(lái)教我們，校長(zhǎng)很有信心。未來(lái)的學(xué)校是不用帶書(shū)包上學(xué)的，因?yàn)闀?shū)包里面裝著那么多的書(shū)，我們小孩子可承受不了，只用帶一個(gè)平板就行了：在看書(shū)時(shí)，把平板調(diào)到看書(shū)模式，再選擇你喜歡看的書(shū)，平板就會(huì)變成你要的那一本書(shū)，這樣子就行了；在上課的時(shí)候，把平板調(diào)成上課模式，平板就可以變成語(yǔ)數(shù)英課本——就可以當(dāng)做課本使用了。
這些還不是變化的，變化的當(dāng)然是操場(chǎng)了。在現(xiàn)在的學(xué)校里，我和同學(xué)經(jīng)常因?yàn)椴賵?chǎng)的分配不均勻而吵架。但在未來(lái)的學(xué)校里，情況會(huì)有大不同。在學(xué)校操場(chǎng)的正中間，有一臺(tái)機(jī)器。它是黑色的，長(zhǎng)著兩個(gè)“小眼睛”，一個(gè)屏幕頂在頭上。只要把自己的名字，和自己想干什么填入其中，機(jī)器就可以自動(dòng)幫你分一塊地，讓你在里面打籃球。這樣的設(shè)計(jì)很好，既能讓你自由的玩，不受他人影響，又讓別人也不受你的影響，開(kāi)開(kāi)心心的玩。真是一舉兩得！
除了剛剛介紹的操場(chǎng)和一些小小的變化，還有很多很多的變化沒(méi)有跟大家說(shuō)。下次，我再給大家介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校作文12
未來(lái)的學(xué)校是神奇的、美麗的。
在我們學(xué)校門(mén)口有一個(gè)機(jī)器，每天不用背書(shū)包回家，只要走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，書(shū)包和今天要用的書(shū)和文具就會(huì)都準(zhǔn)備好，只要你安心的去上課就可以了。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)用冰做成的操場(chǎng)，只要你走到冰上，神奇的溜冰鞋就會(huì)穿在你腳上，你想怎么玩都行。
走進(jìn)海螺殼形的教學(xué)樓，首先看到的是香蕉做的旋轉(zhuǎn)門(mén)，你坐在香蕉門(mén)的一頭就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，門(mén)一停，你就回到了座位上。教室的地是鵝卵石鋪成的，黑板是花瓣做成的，只要你按一下黑板旁的彈簧按鈕，要寫(xiě)在黑板上的字就會(huì)出現(xiàn)，要讓它消失就碰一下蘋(píng)果按鈕。同學(xué)們的課桌是用核桃殼做的。
一下課，樓道里就會(huì)出現(xiàn)許多臺(tái)電視機(jī)。如果想去做作業(yè)，就可以乘坐南瓜電梯到作業(yè)室去，在作業(yè)室有電子作業(yè)本，你把想寫(xiě)的作業(yè)告訴它，它就會(huì)等到修改完后把作業(yè)交給老師。
如果你餓了可以到貝殼做的房子里選擇自己想吃的食品。
要是你累了，可以去玩摩天輪等游戲。
你如果想睡覺(jué)了就可以睡到舒適的玫瑰房去。
放學(xué)后，學(xué)校會(huì)派出一只蝴蝶帶你飛回家。
這樣的學(xué)校真神奇呀！長(zhǎng)大后我要蓋一座跟這個(gè)一模一樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文13
未來(lái)的學(xué)校非常有趣。這所學(xué)校沒(méi)有老師，一切都由電腦控制。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)看看！當(dāng)你走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)中間有一個(gè)小洞的圓桶，那就是相機(jī)。它會(huì)給你的臉拍照，并把它發(fā)送到學(xué)校的數(shù)據(jù)庫(kù)。然后，確保你是學(xué)校的學(xué)生，門(mén)可以打開(kāi)。如果你不是這所學(xué)校的學(xué)生，你必須注冊(cè)才能進(jìn)入學(xué)校大門(mén)。
一進(jìn)校門(mén)，一個(gè)又一個(gè)教室映入眼簾。中間有三個(gè)機(jī)器人。他們會(huì)告訴你去哪個(gè)教室。當(dāng)你走進(jìn)教室，機(jī)器人會(huì)告訴你今天坐在哪里，交什么作業(yè)。然后，根據(jù)現(xiàn)在的溫度，我會(huì)給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。下課了。機(jī)器人會(huì)給你講課。“老師”的講座生動(dòng)有趣，所有的學(xué)生都喜歡“老師”。下課后，機(jī)器人會(huì)為每個(gè)學(xué)生做額外的飯菜。主要食物是牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人將根據(jù)他們同學(xué)的身高排列。為了避免學(xué)校門(mén)口擁擠，機(jī)器人會(huì)讓全班學(xué)生頭上戴著帽子站成一排，這樣家長(zhǎng)們就能很快找到他們的孩子。下午，學(xué)生們?cè)诎嗌献詫W(xué)。當(dāng)他們口渴時(shí)，他們按下桌子上的藍(lán)色按鈕。當(dāng)他們餓的時(shí)候，他們按下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房拿走食物，并把它送到你的位置。總時(shí)間不超過(guò)十秒。這是未來(lái)的學(xué)校！你認(rèn)為它有趣嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文14
在生活中，你最常見(jiàn)的不是爸爸，也不是媽媽，而是學(xué)校。每天早上，都背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里無(wú)外乎就是教學(xué)樓，操場(chǎng)，跑道。它們?cè)谝惶焯斓馗淖儯屛覀冏呓磥?lái)的世界，看看未來(lái)的校園是什么樣的吧！
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是校門(mén)，門(mén)口不再有學(xué)校的保安叔叔來(lái)看護(hù)，而是由兩個(gè)機(jī)器人看護(hù)。一個(gè)機(jī)器人是在守護(hù)學(xué)校，每天按時(shí)開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)；而另一個(gè)機(jī)器人是干“值勤”的，早上看到老師問(wèn)個(gè)好，下午放學(xué)統(tǒng)計(jì)各班的放學(xué)情況。校園里更是高科技，假如你的教室在二樓，會(huì)有一個(gè)電梯出現(xiàn)在你面前，坐上去以后，不像在現(xiàn)在一樣電梯是遮蔽的，看不到，而是外面有一層透明玻璃，在電梯上就可以看見(jiàn)教學(xué)樓前面是一片綠色的海洋，同學(xué)們?cè)诓萜荷蠚g快地嘻戲。極目遠(yuǎn)眺，真是賞心悅目，眼睛的疲勞似乎也一下子減去了。一會(huì)兒，電梯就把你送到了所在的班級(jí)。
給我們上課的是機(jī)器人老師，它們講課生動(dòng)有趣，充滿幽默感，使課堂充滿快樂(lè)的氣氛，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。如果有人做小動(dòng)作，機(jī)器人馬上就會(huì)發(fā)覺(jué)，它的眼睛會(huì)發(fā)出光線射到你的手上，你當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得一陣鉆心的刺痛，！但過(guò)一會(huì)兒就好了，也不會(huì)對(duì)人體有任何傷害。做課堂作業(yè)時(shí)，只需在掌上電腦上完成就可以了，做完后會(huì)自動(dòng)發(fā)送到“老師”的電腦上。
厲害吧，我們學(xué)校真是高科技產(chǎn)物，不過(guò)，創(chuàng)造這樣的校園要靠我們從小努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
未來(lái)的學(xué)校作文15
我坐著時(shí)光機(jī)車，來(lái)到2050年，想看看未來(lái)的學(xué)校。
剛下車，第一個(gè)映入我眼簾的就是那早已大變樣了的育才四小：大廳改成了豪華的“太空體驗(yàn)場(chǎng)”；足球場(chǎng)和跑道變成了天藍(lán)色的游泳池；籃球場(chǎng)改成了可愛(ài)的動(dòng)物天地；排球場(chǎng)變成了萬(wàn)能的“解迷坊”。
當(dāng)然，整個(gè)學(xué)校最受歡迎的還是那一棟棟高大的教學(xué)樓啦。從外面看，整棟樓的墻都是用最結(jié)實(shí)而不會(huì)化的黑、白雙色巧克力做成的，如果有地震、海嘯等災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，巧克力會(huì)邊人帶樓一起飛向天空，躲避災(zāi)難。
教學(xué)樓不光外表萬(wàn)能，走進(jìn)內(nèi)部，同樣會(huì)讓你大吃一驚。教室有了大變化：黑板變成了加大版的平板電腦。每天，老師只要在上課之前把這節(jié)課要上的內(nèi)容對(duì)著電腦說(shuō)出來(lái)，所有的內(nèi)容就都出現(xiàn)在屏幕上了。電腦還會(huì)自動(dòng)根據(jù)內(nèi)容和同學(xué)們互動(dòng)呢，老師們只要維持同學(xué)們上課的紀(jì)律就行了；老師們講課坐的椅子都變了，它們能按照老師們的指示帶著老師滑向?qū)W校的各個(gè)地點(diǎn)；課桌椅也改成了“寫(xiě)字姿勢(shì)糾正器”。只要同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)背彎了，桌子和椅子就會(huì)伸出四只手，把我們的背拉直了。
同學(xué)們?cè)趺催@么快樂(lè)？哦，原來(lái)是他們少了作業(yè)的負(fù)擔(dān)，變得輕松多了。
未來(lái)的學(xué)校怎么樣？應(yīng)該很好吧？我盼著這一天早日到來(lái)。
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