我未來的夢小學(xué)作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我未來的夢小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我未來的夢小學(xué)作文 篇1
你是不是像我在太陽下低頭，流著淚水默默辛苦的工作，你是不是像我曾經(jīng)受了冷落，也不放棄自己想要的生活這首歌深深印在我的腦海里。我們今天的努力，完全是為了明天有好日子過。我父親曾經(jīng)說過：早知道學(xué)習(xí)這么重要，砸鍋賣鐵也要上學(xué)。上學(xué)學(xué)習(xí)文化知識知我們圓夢的重要之路。人生如同一場戲，在乎的不是長度，而是表演的'出色。那我們在人生這場戲中是否出色呢？當(dāng)我們表演結(jié)束了，我們回頭一望，反思這場戲的內(nèi)容是否豐富，還存在那些不足和缺憾，找出每個細節(jié)存在的不足和問題，總結(jié)經(jīng)驗繼續(xù)趕路，才會少走彎路。
我們都在不斷趕路，忘記了出路在失望中追求偶爾的滿足。如果我們的夢是美好的，如果我們的夢是現(xiàn)實的，如果我們的夢是可以通過努力來實現(xiàn)的，那么我們回頭看看我們留下的一串腳印，筆直通向那個夢。如果你的夢不是現(xiàn)實的，那么你不是徒勞，而是走一條永遠走不到盡頭的路。
我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。一切皆有可能，當(dāng)我們在為了夢想而奮斗時，我們可以說：我的未來不是夢。時間是一條又寬又大又有分道的大路，我們在這條路上不允許停留，但卻可以讓我們?nèi)ハ霊?yīng)該怎么走，怎么去走好。
完成這個夢想難免會有痛、有傷、有累，但是風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢。
我未來的夢小學(xué)作文 篇2
未來，應(yīng)該是那廣闊無垠的天空，任我自由的飛翔；未來，應(yīng)該是那一望無際的大海，憑我無拘無束的暢游。未來，應(yīng)該是那廣闊的大地，讓我自在的奔跑。
未來，似乎離我很遙遠，因為我現(xiàn)在還小，未來的`事要等我長大以后再說呢。但它似乎又近在咫尺，因為我的未來就是我的明天。我對未來有著無限的憧憬。
坐在教室里學(xué)習(xí)的我，非常欽佩站在講臺上的老師，他們無所保留的將知識教給學(xué)生，傾注全部的心血培育祖國的花朵。所以我希望成為一名語文老師。不僅僅是因為我喜歡語文，也因為老師就如紅燭一般——犧牲自己，卻照亮了別人。特別是我聽到最美教師張麗莉的事跡以后，她能在那樣危險的情況下舍己為人，她的精神使我感動。這也使我成為一名老師的決心更加堅定。我要貢獻出自己的一份力，無言的默默付出，照亮祖國的希望的未來，同時，也照亮祖國的未來。
有一首歌是這樣唱的：“我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”
我相信，我的未來不會是一個夢，它會充滿一片光明。我會為此努力，為此付出，為此奮斗……
我未來的夢小學(xué)作文 篇3
世人各有夢，莫笑少年窮�！}記
我們都是奮斗路上的小孩，每個人，都會有一個偉大待實現(xiàn)的夢想，這個夢想促使我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，我們揮灑汗水，只因心中有夢。
從小到大，爸爸媽媽都會為我安排最好的環(huán)境去學(xué)習(xí)，是我在心中立下目標(biāo):不論做什么事，也要努力做到最好。我深知“人外有人，天外有天”，但我也確信沒有過不去的坎。
“夢想，是注定孤獨的旅行，路上，總少不了猜疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”這首歌播出后，曾感觸了無數(shù)人�；蛟S，磕磕絆絆時有發(fā)生，但不堅強，哪來輝煌。有些人會因為自卑而不敢去挑戰(zhàn)一些事，那么注定會成為失敗者。曾經(jīng)，在選擇是該放棄，還是該繼續(xù)時，我不斷抉擇，但是最終，夢想以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝了恐懼。
在這段年少輕狂的時光里，我們嘗盡了酸甜苦辣，但卻品讀不了人生的'韻味；我們無限的為之付出努力，也從沒想過會有退縮的那一天。跌倒了，拍拍身上的灰塵，重新站起來，因為我們還有夢。
我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后是否襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的，只能是背影；我不去想是平淡還是崎嶇，既然愿意付出，那么一切盡在掌握之中。有夢就要去追，勇敢去追不要怕，這樣生命才值回票價。盡管前方會布滿荊棘，我也不會放棄追夢的步伐，因為我相信，我的未來不是夢。
我未來的夢小學(xué)作文 篇4
深吸一口氣，輕輕地吹向泡泡刷，一個晶瑩剔透、光怪陸離的泡泡在陽光下閃著七彩的光芒，又在風(fēng)婆婆的呼喚下飛向了遠方。泡泡，請你帶著我的夢想上路吧……
每個人都有自己的夢想，有的想成為一名警察，有的想成為消防員，還有的想成為醫(yī)生……而我的夢想，是當(dāng)一名舞蹈老師。
如果我是一名舞蹈老師，我會讓全天下的小朋友學(xué)會跳舞，教出他們各種各樣的舞蹈，讓他們成為舞臺上璀璨的明珠。如果我是一名舞蹈老師，我要乘坐宇宙飛船，飛上天空教小鳥跳舞，飛上太空教太陽系和銀河系跳舞；如果我是一名舞蹈老師，我會讓全世界的人們在我的身后跳舞，去迎接新的一天……
我對未來的世界充滿了無數(shù)的幻想，對未來的我的樣子更是充滿了無限的遐想。將來，我要穿上漂亮的.舞蹈服，在大舞臺上跳出最美的舞蹈；我要每天都在舞蹈房里練習(xí)舞蹈，編排出更優(yōu)美的舞蹈；我要打扮得利利落落的，滿懷飽滿的熱情，用優(yōu)美的舞姿去迎接新一天的到來……將來，我會成為一個舞蹈公主。
我的夢想就是我一生最大的榮華和富貴。我不想成為富翁，也不想成為位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)人，就想當(dāng)一名普通的舞蹈老師。從普羅克特的話中，我知道了：夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。那么，我為夢想的實現(xiàn)所付出的所有努力就都是有意義的，神圣的！
夢想是石，敲出星星之火，夢想是火，點燃熄滅的燈，夢想是燈，照亮前行的路。夢，引你走向黎明！
我未來的夢小學(xué)作文 篇5
小時候，很多人都問我：“你長大想當(dāng)什么呀？”那時候的我，只是隨口說說，想當(dāng)老師、警察、律師、醫(yī)生……但目標(biāo)卻是不明確的。
現(xiàn)在，我漸漸長大了，也獲得了許多知識，目標(biāo)也越來越明確——那就是長大我想當(dāng)律師。每當(dāng)在電視上看到律師穿著律師服，戴著律師帽，我感到他們非常莊嚴、威武。更令我敬佩的是，當(dāng)一個個被冤枉的.說不清時，他們挺身而出，幫助那些人討回公道，開脫冤屈。
不過使我堅定這一夢想的，還是在一次看報紙時產(chǎn)生的。報紙上有一則新聞，講述了一個農(nóng)民工辛辛苦苦地做了一年的苦工，到年底的時候，卻拿不到工資。農(nóng)民工多次上門向老板討要工錢，可老板卻以多種理由來拒付，或者閉門不見。農(nóng)民工討要無果，身邊連買車票回家的錢也沒有，露宿街頭。這時，一名律師伸出援手，運用自己的法律知識和法律武器，幫他要回了自己應(yīng)有的工錢。當(dāng)農(nóng)民工捧著錢，激動地?zé)釡I盈眶，說不出話來。當(dāng)我看到這兒，我對律師更加感到敬佩，更堅定了我的夢想。
當(dāng)然，現(xiàn)在我還只是一名五年級的小學(xué)生，要實現(xiàn)我的夢想，路途還非常遙遠。所以，我從現(xiàn)在開始，得認真學(xué)習(xí)每一點知識，要有扎實的文化功底，還得多鍛煉自己的想象力、口才，壯大自己的膽量，博覽群書。把這些結(jié)合起來，加以努力，相信能成為一名好律師。
我的未來不是夢，只要我肯努力，堅持不懈，認準(zhǔn)目標(biāo)，一定會實現(xiàn)。
我未來的夢小學(xué)作文 篇6
夢想每個人都有，或大或小各不相同，因為夢想才能讓每個人進步，去迎接一個個未知的挑戰(zhàn)。
記得我很小的時候，家門口小河里的水全是黑黑的，河岸上都是垃圾，一陣風(fēng)吹來陣陣惡臭，河里連一條小魚一只小蝦都沒有了。可是我在繪本上看到一幅圖片：清澈的河水，魚蝦成群，河兩岸柳枝搖曳，桃花盛開，小朋友們在河邊的草地上嬉戲玩耍……我當(dāng)時就在想如果有一天，我家門的這條小河也能變這樣，那該有多好呀！老天好像是聽見了我的心聲，全省上下發(fā)起了“五水共治”的`號召，家門口的小河得到了整治，在政一府和村民們的共同努力下，這條河也發(fā)生了翻天覆地的變化，河水的陣陣惡臭聞不到了，魚蝦成群，河邊也多了很多花草樹木，涼亭草地，猶如美畫一般，跟我夢想中的小河像極了。生活在這樣和諧美好的地方，我感到很驕傲，很幸福，我一愛一我的家鄉(xiāng)。
有的人可能希望以后做一名辛勤耕耘的老師，也有人想以后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，而我卻不一樣，我的夢想是當(dāng)一名建筑師，我要為我的家鄉(xiāng)建一座很大的敬老院，讓所有的爺爺一奶一一奶一們都生活在同一個大屋檐下，那樣他們就不在孤單了，可以開心地享受每一天了。
雖然我現(xiàn)在還 小，我能做的就是好好讀書，但是等我長大了，我一定會做個對社會有用的人。當(dāng)然在筑夢的路上，不可能一帆風(fēng)順的，但我相信成功不會遙遠，希望就在前方，只要有夢想，只要你肯努力，一切將變得更加美好！
我未來的夢小學(xué)作文 篇7
清晨，我被智能電腦叫醒，一看睡過了時間，急忙起床，漱洗后，匆匆忙忙地吃了幾口智能電腦為我準(zhǔn)備的早餐，就駕駛聲控汽車向研究院急馳。
我要實現(xiàn)了我兒時的理想，成為世界聞名的環(huán)保專家，因為我發(fā)明了一種環(huán)保機器動物———環(huán)保清潔鳥。
環(huán)保清潔鳥具有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個頭，有像機翼一樣的'翅膀，能飛，能下水，也能在陸地上行走。它的“工作”范圍很廣。第一個功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點垃圾，吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過機器胃的加工和化學(xué)作用，馬上就變成肥料，然后它就會飛到農(nóng)田、花叢或森林，把肥料投放下去。
清潔鳥的第二個功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進肚子里，經(jīng)過濾管的過濾和化學(xué)反應(yīng)，就變成了新鮮的空氣，重新排放出來。清潔鳥的第三個功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會親口嘗一嘗，然后自動計算出水的污染程度有多高，根據(jù)數(shù)據(jù)處理，清潔鳥便會投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會變得清澈見底了。
�。∥页晒α恕ｑR上，看到聯(lián)合國總部為我搬發(fā)獎項。我被那陣陣掌聲驚醒了，原來是爸爸在看電視，因雅典奧運會上中國女排獲得冠軍而熱烈鼓掌。
啊，原來這是一場夢，這是一場多么好的夢。相信不久的將來，夢中的科研成果會變成現(xiàn)實，到那時，世界將會變得更加美。
我未來的夢小學(xué)作文 篇8
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘”。每當(dāng)聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢》，我就在心底暗暗的想，未來是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢。
我未來的夢想就是當(dāng)一名老師，因為老師是個神圣的職業(yè)。俗話說的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無私奉獻。
教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，和老師不管有多忙還是堅持每天給劉洋同學(xué)補課。班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的噓寒問暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂樂的學(xué)習(xí)，成長。
老師告訴我們做人的道理，給予我們豐富的知識，老師受人尊敬和愛戴。因為老師是我們?nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識，讓他們享受知識海洋中的.樂趣，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
夢想是樹，奮斗和堅持是陽光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來不是夢。
我未來的夢小學(xué)作文 篇9
夢，是虛幻的也是真實的；夢，是遙遠的也是近在咫尺的；夢，是未來的也是現(xiàn)在的。我的夢是未來的，而我的未來不是夢。
未來，應(yīng)該是廣闊的天空，讓我自由自在地飛翔。未來似乎離我們的現(xiàn)實很遠。
我的未來不是夢，我的未來將會是一個五彩繽紛的`世界，是一個全新的世界。
那是一個偶然的機遇， 我在電視上看到《我是未來》的電視節(jié)目。里面的東西都是現(xiàn)實中從未看到過的高科技產(chǎn)品。剎時，我心中有一個想法：“搞科技，讓中國走向世界，走向未來�！睆哪莻�時候開始，我就立下了一個意念：為長大之后，成為科學(xué)家而奮斗。從今以后，我每天都在閱讀書籍，讀一些關(guān)于科技的書。不但如此，我每天還在認真學(xué)習(xí)，并且看一些課外書。時間一點一點地流逝，我也一點一點地接近我的夢。但是，還是太遙遠了。這么一算，我還離我的夢想還有9年時間。不過，我還會繼續(xù)努力讀書。
記得有一次，上語文課的時候，老師提問了我們班一個問題：你們?yōu)槭裁醋x書？很多學(xué)生都說了﹕“為爸媽而讀書或為以后容易找到工作而讀書。”小明你為什么讀書，我琢磨了一下，說：“為中華之崛起而讀書�！崩蠋煴硎竞軜芬獠⒄f好。從此以后，我就更加努力地讀書。
未來，雖然離我現(xiàn)在很遠；但是，我還是會努力學(xué)習(xí)的。記得，有一首歌是這樣唱的：我的未來不是夢…我的未來不是夢，我將以我的實際行動去實現(xiàn)明天的未來
我未來的夢小學(xué)作文 篇10
我捉住了一只螢火蟲，問它為什么成為一盞小燈籠？它親昵地對我說：“我每晚都做著透明的夢……”
于是，我常常做著像螢火蟲一樣“透明的夢”。,啊!我夢到了!我夢到了我每次考試都得了第一……
但，不論在夢中有多努力，再怎樣堅持，夢始終是夢，終有醒來的一天！又不知有多少次，太陽落山了，月亮升起來了；不知多少日子，春天來了，冬天去了；我堅持再堅持，努力再努力地學(xué)習(xí)，解決了一個又一個難題，把一個個問號都拉成了感嘆號；經(jīng)過一次又一次努力，我終于成功了，我終于得了第一名！
“醒醒，快醒醒！“現(xiàn)實匆忙地把我從夢中推醒，哦！原來又是一場虛幻的世界，一個虛假的光榮，一次虛偽的'成功，我真不愿意醒來，我多么希望我能永遠停留在夢中！
可是，夢歸夢,現(xiàn)實歸現(xiàn)實，它不容我似螢火蟲一樣，它也不容我有幼小而嬌弱無比的心靈，更不許我在遇困是感覺心酸委屈。但它會使我在流逝的歲月中逞強，在困難面前昂首挺胸，不閃一滴淚光，它還會帶著我飛翔，飛過一次悲涼的失望，給我重新的希望。
現(xiàn)在，我已不是那個用做夢來打發(fā)日子的女孩，就算風(fēng)雨覆蓋，我也不怕重來！
可是，我堅信,夢一定會實現(xiàn)。因為，我的未來不是一場夢!
我未來的夢小學(xué)作文 篇11
我的夢想是長大當(dāng)一名畫家。我想：總有一天我會成功的。因此我為之付出了許多努力。有一次，我真算是達到了入了迷的地步。
那是一個星期六，我拿起了筆、紙和素描書，正準(zhǔn)備畫書上《馬賽》頭像。突然，門外傳來了一陣敲門聲，開門一看，原來是陳思維，他興奮地對我說：“沈志雄，今天我家電腦房門開了，要不，去我家打電腦吧！”我想了想對他說：“下次吧，我今天還有事呢。“他掃興地走了。
我開始專心致志地畫起了素描。先是整體定一個位置，然后是眼睛，鼻子，嘴等細節(jié)部位的刻畫，每一個明面、暗面，甚至是一根線條，都經(jīng)過我仔細考慮后再動筆下手……一晃眼已到了下午，我這才覺得午飯沒吃，肚子唱起了“空城計”，匆匆吃了些餅后，又繼續(xù)畫了起來。一個多小時又過去了，這幅畫已進入了全面修改階段，經(jīng)過我認真仔細地修改，一幅惟妙惟肖，十分逼真的素描展現(xiàn)在我眼前，我嘗到了成功的喜悅。
我知道，這只是人生的一小步，以后，我要再接再厲，不斷進取。
今年，我報了一個素描興趣班，里面有專業(yè)的.老師輔導(dǎo)我們，我的素描水平又向前跨了一大步，我為此感到十分高興。
我不僅擁有素描的濃厚興趣，還有專人輔導(dǎo)我，我的未來不是夢！
我未來的夢小學(xué)作文 篇12
身穿大白襖，天天醫(yī)院跑。雖然未生病，總在把病瞧。大家一定都知道這個謎語的謎底吧，對，就是醫(yī)生。每個人都有自己未來的夢，我也有我未來的夢，那就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，下面我就來說說我未來的夢。
叮鈴鈴——叮鈴鈴，我立刻翻身下床，快速的吃好了早飯，開車來到了醫(yī)院開始了一天的工作。我剛到醫(yī)院，走進辦公室，病人的家屬帶著病人來了解情況，我問病人身體哪不舒服，病人的家屬說：“他最近肚子非常難受，什么東西也吃不下去”，我認認真真地為病人檢查身體，仔細寫病例，開了幾個處方，讓病人到二樓接受治療，并且去拿藥。
病人的家屬帶著病人走了。這時又來了一個病人，我問病人身體哪不舒服，病人說：“最近發(fā)燒了�！蔽覐某閷侠锬贸隽梭w溫表，給他量體溫，讓他先坐下休息。第三位病人走了進來，我依然問病人，病人身體哪不舒服，病人說：“右腿關(guān)節(jié)很痛，走起來也很痛！”，我用手按了按他的右腿關(guān)節(jié)并問他：“這樣痛嗎？”病人說：“不痛”聽后，我拿出了紙寫下了病例，讓病人拿好，到三樓找胡醫(yī)生。病人走后，我把發(fā)燒病人的體溫表拿了出來，看了看體溫表，寫下了病例，讓病人到一樓第5室去打掉水并到二樓拿藥。
傍晚，下班后我回到家，吃完晚飯。我來到我的實驗室里，開始研究新型的藥，使病人服用藥后，藥的.副作用變得更小，讓病人能更快的回復(fù)。
這就是我的夢想，當(dāng)個認真細心的醫(yī)生，為人們救死扶傷。
我未來的夢小學(xué)作文 篇13
經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)，我躺在床上不知不覺進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我乘坐“雷速16——P2列車”，一瞬間滑入金光般的空洞里。過了一會兒，我來到了“未來城市”，這四個金光閃閃的大字在太陽的照耀下，光彩奪目。
我先來到“城市規(guī)劃室”，這里正在召開“環(huán)保會議”，熱烈的討論不絕于耳。我來到一個光柱前，一伸手，就被吸進了“未來城市”，看到內(nèi)部一座座直插藍天的大樓，花繁葉茂的.熱帶雨林，隱約還露出幾只動物的尾巴。瀏覽了一會兒，我進入了城市的地下一層。原來這個城市分兩層，上面是“工作天地”，下面是“生活家園”。我不認識這里便找到一位老爺爺，他讓我上了飛機，調(diào)出整個城市地圖，并復(fù)制了一張給我，讓我去他家。
來到老爺爺家，門口彈出一個影像機，并把來人的圖像調(diào)出來核對，一秒鐘就開門了。
我肚子餓了，爺爺朝“食物分布機”一喊：“食物！”便出來圖像，只要一點就可以吃到豐盛的飯菜。
吃完飯，我又搭上了飛機來到交通城。在地上看不到汽車，只能看到智能飛機，這時一個叔叔把我?guī)У降叵陆煌ǔ�，只見一輛輛超級汽車在馬路上奔馳，這里從沒有交通事故，原來，這種汽車前后安裝了隔離系統(tǒng)，一旦遇到危險便縮小車體。
我又乘坐飛機回到了賓館，躺在“度平安床”上……我睜開眼睛，左顧右盼，飛機、高樓不見了，原來這是一場夢。我相信這不是夢，未來通過我們的努力，夢想一定會成真。
我未來的夢小學(xué)作文 篇14
未來是什么呢？未來就是不完美！你大可以試想，如果有那么一個孩子，他品學(xué)兼優(yōu)，琴棋書畫樣樣精通，那也許不是一件美好的事情。那樣他就因為成了家長們口中“別人家的孩子”而被孤立。而這樣的話，這就成了他的一個缺點。
古人說：“人無完人！”是啊，如果一個人全是優(yōu)點，那么他就是“完人”了，可是我不喜歡這樣，我要做一個有“缺點”的人。有很多人為了成績，沒日沒夜的刻苦努力，每科成績都是滿分，可是到了后來他才發(fā)現(xiàn)，他身邊沒有一個朋友可以分享他的滿分，身體也累得透支，這時他才明白，滿分成了他的“地獄”。
有的人為了身上有“十八般武藝”，什么都去學(xué)。不是為了興趣，也不是為了理想，只是為了說：“我什么都會。”可是他恰恰忘記了，他似乎什么都會，但卻什么都不精通，沒有學(xué)到精髓，最后只能流放在十八般武藝的“荒野”。
有的人為了擁有更多的財富，拼命賺錢，為的只是可以閑來釣釣魚，喝喝茶，隨心所欲的生活。到頭來，成了億萬富翁，卻也落得“金錢的奴隸”，也忘記了初心，不會用辛苦賺來的錢買來自己片刻的安寧。
我要成為一個有“缺點”的人。也許我的.排名不是第一，但不會為了滿分而忽略了自己的健康；也許我不是技術(shù)領(lǐng)域的先鋒，但不會為了技能樣樣精通而忽略了興趣；也許我成不了億萬富翁，但是不會為了掙錢而忘了初心和責(zé)任。
這時，有人會問我：“你滿身缺點，你還快樂嗎？”我不會回答他的問題，我只會微微一笑……
我未來的夢小學(xué)作文 篇15
理想是漫漫人生路中一個指引方向的明燈，而我幼小的心靈中則埋藏著一個美好的理想———————成為一名慈善家。
又到捐款捐物的時候了，我緊緊地捏著手心的五元錢。暴風(fēng)雪刮倒了電塔，卻刮不倒團結(jié)友愛的心。
我明白，我手中的五元錢真的起不了很大的作用，我多么想給無家可歸的人們建一幢房子，給無法上學(xué)的兒童蓋一間多媒體學(xué)校，給停電多日的山區(qū)建一座塔呀！可是，我現(xiàn)在卻沒有能力。那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛是明亮的，而我即使有一顆善良的心，也無能為力。
所以，我希望自己能夠在學(xué)有所成時，用自己的能力去幫助別人。首先，我去邊遠的山區(qū)探望那些人窮志不窮的孩子們，我會為他們蓋一所漂亮大方的學(xué)校，當(dāng)然還會有一個衛(wèi)生的食堂，讓孩子們不用每天早上走幾公里的山路去上學(xué)而中午還要吃發(fā)涼變餿的飯菜。我會為他們請最好的老師，希望他們早日成為國家的棟梁之材。
然后，我會去福利院照顧孤兒們。我給他們講最動聽的故事，為他們唱最美妙的歌曲。我要成為他們的最親愛的`的姐姐，讓孩子們明白，這個世界上不僅僅有孤獨，還有許許多多關(guān)心，愛護他們的人，他們正生活在一個幸福的大家庭里。
我有一個美好的理想，這是一個平凡而又偉大的職業(yè)。我深知，光有夢想是不行的，必須負之行動，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要擁有一個博愛的胸懷和善良的心。我相信，我一定能成為一名成功而出色的慈善家，讓世界充滿愛！
我未來的夢小學(xué)作文 篇16
每個人都有一個夢想的未來。我的夢想是將來要做一個旅人。
也許你們不知道什么是旅人，嘿嘿，讓我無所不知的先知來告訴你們吧。
所謂的旅人就是到處旅游的人，通俗一點說就是流浪漢。當(dāng)然，這是我的理解。
接下來，讓我給你們講講我的未來的一天吧！
一轉(zhuǎn)眼，我來到了南極。我在南極買了一只冰棍（草莓味的）吃得津津有味。正當(dāng)我滑著冰玩的正樂得時候，我看到了我的好朋友孫琳。她站在一座高樓大廈前沖我笑，我的嘴巴驚得可以裝下一個雞蛋（因為那樓足以有3900米高）于是，我跑過去問她：“你怎么在這里呀，這樓是誰的`？”她驕傲的說：“我三個月前就來了，這樓是我蓋得，怎么樣？”我吞吞吐吐的說：“好高呀！”“不過，你可別只看到眼前哦，我來的路上遇到了一群土著人，我和他們打了三天三夜才打贏了的。你看，我來的時候騎得摩托車也被他們抓掉漆了。”她一言難盡的說。
我看了看她的摩托車，說：“這不是挺新的嗎？”
“這是我咬破手指涂上的�！�
“那這樓……”
“奧，這樓是我用我新研究的快速建筑劑蓋起來的�！�
“你真牛��！我還要到尼羅河去游泳呢！拜！”我邊說邊穿上飛天鞋（是從一個拾垃圾的瘋子手里搶來的）。就在這時候我聽見有人叫我的名字，我大叫一聲：“誰”。接著便覺得有人擰我耳朵。我一骨碌從床上滾下來。
咳！原來是做夢啊！
但愿將來會是真的！
我的夢想還可以吧！你們的呢？
我未來的夢小學(xué)作文 篇17
“在我心中曾經(jīng)有一個夢，要用歌聲讓你忘了所有的痛，燦爛星空，誰是真的英雄……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”是的，誰不向往成功?誰不崇拜英雄?但是成功的道路不是一帆風(fēng)順的，哪一個成功者的足跡不浸染著汗水與血淚?
我們學(xué)過的丑小鴨的故事，丑小鴨他自己也不是天生美麗的，當(dāng)他在艱辛、痛苦的環(huán)境下生活了許久后，他才磨練了、堅強了，也使他變得更美麗了。他成功了。還有
比如說俄國的著名雄辯家斯摩哥梯尼，他并不是天生就有雄辯家的天賦的。他小時候
聲音很小，幾乎像蚊子哼哼;而說話又結(jié)巴。但是在一次辯論會上，他看見了雄辯家的瀟灑，聲音的'洪亮，令他癡迷，于是他決定當(dāng)一名雄辯家。他每天登山、跑步，以增加肺活量，對著太陽大聲喊叫，以加大嗓音。他口齒不清，就含小石子練習(xí)說話，還對著鏡子練習(xí)辯論姿勢。終于他的回報到了，在一次辯論會上，他取得了極大的成功。這又一次證明成功不是只有天賦就行了，最重要的是自身的努力。
許多人說成功的人是天才，我們不能否定他，但是，人們根本不知道成功者在成功背后做出了多大的努力啊!成功公式中這么說道，天才是重要的，但不關(guān)鍵，只有勤奮才可以成功。
所以，相信吧，成功屬于每一個人——只要你去努力!相信自己!我們的未來不是夢!
我未來的夢小學(xué)作文 篇18
小時候，我的夢想是長大之后可以給爸爸媽媽買好吃的：再大點，我的夢想是可以好好學(xué)習(xí)：現(xiàn)在，我的夢想是考上名牌大學(xué)，那未來……
未來是未知的，沒有人可以肯定它的.糟糕，也沒有人可以肯定它的美麗。只有我，只有我才可以描繪它的樣子，因為描繪它的畫筆在我手上，描繪它的色彩也在我手上。我可以讓它成為一幅姹紫焉紅的豐收圖，也可以把它描繪成一幅只有黑、白兩種色彩失敗圖，一切機會都在我的手中，我只要再努力那么點點，就會成功。
有人說：未來太渺茫了。可我說：未來就在眼前，明天對于今天、昨天來說，就是未來。我昨天的失敗，不代表明天的“失敗”;我今天的成功，不代表明天的“成功”。一切都取決于我的“過程”。我認真的對待了這次考試，僅管我失利了，但我卻又成功了，我成功的獲取了這次“過程”中的種種，我知道了不足，得到了提高，那我明天就肯定會成功。因為我手上有了那數(shù)不清的色彩和畫筆;如果這次考試我作弊了，我成功了，但我又慘敗了，因為我對于這“過程”一無所獲，那么明天，我必定會以失敗告終，因為我沒有畫筆和色彩。
因此，不要管未來是什么樣子，我們所需要的是積極的尋找色彩和畫筆，而不是坐在那兒虛嘆：“未來太渺茫了。”
我的未來不是夢，是一幅等待我描繪的未來圖。
我的未來不是夢。
我未來的夢小學(xué)作文 篇19
夢想，清晨灑在荷葉上的露水，裝飾荷葉后瞬間蒸發(fā)。夢哦！詩人的期待，永恒的追求，夢想只是生活的憧憬，夢想是永恒的奉獻和信仰�！獦�(biāo)題未來一片混亂，沒有人想象到它的結(jié)束。它是一個貪婪的人，不斷撿起“路人”支付的籌碼，完全不在乎別人付出多少代價。小時候，我天真地編織了想象的'夢，不！那是夢，不是夢。長大后，我懂事了，第一次意識到我想要的是什么。今天，我對我的答案不懷疑，只是更加肯定這個夢想。我第一次萌發(fā)這個夢想。追尋夢想，完成人類偉大工程——學(xué)業(yè)，完成世界上最著名的大學(xué)。世界說；“你的夢想太多了，是天文數(shù)字，一般人不敢想。你太貪心了�！庇腥诉@樣說�！澳愕膲粝胗泻艽蟮目赡苄�！但是請記住，你付出了巨大的代價�！蓖瑯拥氖聦崳瑥牟煌慕嵌瓤梢缘玫絻蓚�不同的結(jié)果。這個世界并不是單一的。答案是你自己抽出時間去追求、證明和實現(xiàn)。在未來，雖然我還不知道有多遠，但還很遠。但是，我從未放棄對它的信仰。可能不遠。明天我會控制未來。也許一切只是執(zhí)著的奉獻，等待收獲。（另一方面）。人生就是追求一個夢想。成功的話，人生會買意義，失敗的話，一切都是虛無縹緲的，但只要追求，我們的生活就會變得更加有趣，更加溫暖，更加和諧。（生活）。為了這個夢想，我無止境地獻身。以前很天真，但現(xiàn)在這一刻顯然我只是為了向自己證明我的未來不是夢想。（另一方面）。
我未來的夢小學(xué)作文 篇20
從小到大，我靠在媽媽身邊的時候，還在聽媽媽歌謠的時候，剛懂事的我知道嗎？我的未來不是夢！以前我像美麗的童話一樣做著夢。那是個陽光明媚的春天，我遇見了森林，經(jīng)過了那里。沿著彎曲的小溪，柔軟的泉水“嘩啦啦”地流著，踩著花石，那五顏六色的花石鋪著五顏六色的小路，走向森林深處。（另一方面）。我走近森林深處，回頭一看，嚇了我一跳。一棵樹一覽無遺。我不知道從哪里過去。我太害怕了拼命跑著跑著。一直想從森林里跑出來，但怎么也跑不了。我大聲喊叫，期待有人來救我，但一切都是徒勞。筋疲力盡地躺在綠草地上害怕，不知道為什么進來，突然后悔心中萌發(fā)了堅不可摧的信念。走吧，走到最后。
俗話說：“車到山前要有路。”“古人云”只要時間深，鐵杵磨成針。單擊站起來，向西走，期待能看到西邊下的太陽。那時媽媽叫醒我的時候，我才意識到這是一個夢。我想：森林有個不斷的.盡頭。那我的未來呢？你不想像夢中的森林一樣模糊嗎？未來是什么樣的畫？也許再高明的幻想家也不能理解。偉大祖國的明天由我們繼承，神州大地的未來由我們開發(fā)和創(chuàng)造。我想象我騎著奔馳的駿馬，奔向奮發(fā)向上的明天，奔向奮發(fā)向上的新時代。漫長的旅程，漫長的歲月，我在茫茫人海中飛翔。我意識到我的未來不是夢。未來很渺茫，但我堅信在我的努力后必須成為現(xiàn)實。我要用我勤奮的雙手開拓嶄新的未來！
我未來的夢小學(xué)作文 篇21
“人生有夢，筑夢踏實�！眽簦且粋�人的理想，是人生奮斗的目標(biāo)。只要踏實去做，那夢就不只是夢想了�！傲_馬不是一天造成的”，同樣，成功的果實也不是一天就能摘取的。
我是個愛看書的人�？鞓窌r看書，悲傷時看書，空閑時看書，氣餒時也看書。運動會田徑輸了，看邁克·喬丹的成功之書;接受同學(xué)的幫忙時，看焦桐愛的小品;考試不盡理想時，看羅蘭小語勵志。這些書使我一次又一次從失敗中站起來，面對新的考驗，并使我起伏的心緒逐漸緩和。由于好書的引領(lǐng)，使我進入心靈慰藉的天堂，也使我立志要做個心靈的耕耘者—作家。
有了這個夢想，仿佛我的人生也變得有意義起來。以前，我總是不斷地問自己:我長大要做什么?現(xiàn)在，這個大問號消除了。人是為夢想而活的，怎樣活得快樂，活得有意義，就完全靠人自己了。為了做作家，我要保有一顆赤子之心，一腔悲天憫人的熱血，一顆善于觀察、體會的慧心，更要勤于寫作，因為作家背負著教育人'L的責(zé)任，要揭發(fā)人生的光明面。看哪!岳納珊正朝著藍天白云追逐夢想，越飛越高;我正像天地一沙鷗，展翅追逐夢想。
現(xiàn)在是子夜十二時，我的.心仿佛是即將射出的利箭，正在蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備為歷史的長河盡一點綿薄之力。我知道我的未來不是夢，只要我愿意去做，洪水淹沒不了我的滿腔熱情，冰雪凍不住我那顆熾熱的心。
我未來的夢小學(xué)作文 篇22
夢，是虛幻的也是真實的;夢，是遙遠的也是近在咫尺的;夢，是未來的也是現(xiàn)在的。我的夢是未來的，而我的未來不是夢。
你是不是像我一樣常在太陽下低頭，不面對燦爛的陽光，太陽就像我的未來一樣遙不可及，無人預(yù)料，也像我的夢一樣離我遙遠，卻時刻讓夢境與未來與我并肩前進。
你是不是像我一樣整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔。我追求著我的未來我的夢，哪怕驚天的駭浪，洶涌的大海，也無法阻擋我前進的步伐。我欣然相信，烏云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。
你是不是像我一樣整天彷徨失措，不清楚自己的未來與自己的夢。用我的汗水澆灌種子;用我的毅力尋求真實;用我的真誠找到未來;用我的夢想編織未來。在彷徨過后有笑容;在低頭之后有收獲;在追求過后有心得。
原來我的未來不是夢。
我想說我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，用分分秒秒的時間編織成我的'夢想，我的未來。細心的觀察身邊的事物，不放過荷葉上的任何一滴水珠;多心的考慮身邊的事物，不放過任何一片天空中美麗的云彩;擔(dān)心的去思考自己的未來，不放過任何一個實現(xiàn)夢想成就未來的機會。
我想說我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動。人們常說希望越大失望就越大，可在面對未來的問題，可要極其嚴肅，不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從你眼邊溜走。哪怕只有1%的希望，也要試著讓它存留在你的眼中。
我未來的夢小學(xué)作文 篇23
未來是兒時的歌謠，帶我去遠方；未來是思鄉(xiāng)的明月，帶我去故鄉(xiāng)；未來是床頭的紙鶴，帶著我的思緒飛出窗……我有我的夢想、我的未來。
每個人都無法確定自己的未來，但卻能為自己的.未來竭盡全力的放手一搏，去追夢、去拼搏、搏出自己的人生，刷出自己的存在感，即使沒有成功，也不會因自己的失敗而懊悔。因為，未來的道路上布滿荊棘，有人告訴我“追求夢想的道路不是一帆風(fēng)順”它如月，有著陰晴圓缺；如人，有著悲歡離合。但只要我們一直堅持，堅持最初的夢想，相信自己的未來，用行動向全世界證明：我的未來不是夢！
未來沒有捷徑，只有踏實地走好每一小步，認真地度過每一分鐘，才會成功，而不是三分鐘熱血。只有這樣，我們才能向雄鷹般翱翔在那天際之上，傲視蒼穹，觸及那遙不可及的云彩，撥開云霧，向著太陽飛翔。正如愛因斯坦所說“成功的正確方法是艱苦勞動加少說空話”。
驀然回首，放眼千年，無論是王侯將相還是文人墨客，哪個人心中沒有未來的藍圖，沒有對未來充滿希望。李白自小就有“濟蒼生、安社稷”的理想，而我則是用我手中的筆墨勾勒出我如青墨山水的夢想，彈著懷中的吉他，奏出天籟般的未來。每一天都會有著改變，至少我做了最好的自己。
未來，在我眼里，它應(yīng)該是美好的、甜蜜的、幸福的。它是理想的代名詞，是信念的燈火；是黎明的曙光，而我更想說的是：我的未來非夢！
我未來的夢小學(xué)作文 篇24
每個人都會有自己的夢想。李白的夢想是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�；杜甫的理想是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！�；辛棄疾的理想是“了確君王天下事，贏得生前身后名”。我像很多人一樣，也有一個理想，我的.思緒一下子被拉到了二十年后。
那是二零三三年，由于環(huán)境被污染，我們想到了各種保護地球的方法。我成為了一名老師。我從大學(xué)畢業(yè)后就有了1米80的個子。攻讀下碩士學(xué)位后，我來到了一所初中任教。那時的黑板是自動化的，用手就可以像撥動手機屏幕一樣撥動黑板。教師們再也不用吃粉筆灰了。
上課鈴一響，我去上課了。我教給學(xué)生們岳飛的氣概，教給他們文天祥的抱負，教給他們郭沫若的詩篇，教給他們聞一多的愛國情懷。我要讓他們積累和了解更多的事情。上課時也不需要提問，每位學(xué)生的桌子上都有一個感應(yīng)器，學(xué)生的答案會在這里直接傳送到電腦上，再由電腦給出答案的對錯。這就代替了過去通常使用的考試。
我還會給孩子們一節(jié)課來閱讀他們喜歡的書。讀書可以讓他們多學(xué)一些課本以外的東西。
這時，清風(fēng)拂面，我從遐想中回到了現(xiàn)實。想到剛才的事情，我不禁笑了起來。為了完成這個夢想，我要開始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)技能，將來成為一名優(yōu)秀的老師，為祖國的明天培養(yǎng)更多的人才，讓祖國更加富強！
我未來的夢小學(xué)作文 篇25
每個人都想自己有個美好的未來——有人想成為救死扶傷的醫(yī)生，有人想成為誨人不倦的老師，有人想成為橋梁建筑的工程師，有的想當(dāng)經(jīng)商致富的商人……真是三百六十行，行行出狀元。而我的理想是當(dāng)一位像成龍那樣的影視演員，為人民送去藝術(shù)美的'享受。
假如我真的成了一名影視紅星，就會努力去拍影視片，就會有很多的“粉絲”，我也會有很多的出場費，我也許我會成為千萬富翁，那時，我也會樂善好施，去救濟窮人和受了災(zāi)的災(zāi)民。
假如我真的成了一名影視紅星，我會虛心學(xué)習(xí)影視藝術(shù)理論，對影視藝術(shù)追求無止境，不恥下問，虛心向那些名家、當(dāng)紅明星學(xué)習(xí)，探討影視藝術(shù)。并且和當(dāng)時的影視紅星結(jié)為兄弟姐妹，當(dāng)然，我也會接受新聞媒體的采訪，但我不隨意抖露自己的隱私。
我每天都辛勤地拍片，盡心地拍片。但是在成名萬家之前，我還要努力鍛煉好身體，俗話說“身體是是革命的本錢”，也是當(dāng)一位好演員的本錢。還要練就一身的好武功，因為我想當(dāng)一名像成龍、李連杰那樣的演員。
現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)課本知識，同時練好藝術(shù)基本功，爭取考上藝術(shù)學(xué)校。因為我是農(nóng)村的孩子，要想在藝術(shù)上有所作為，只有通過讀書考取大學(xué)這條路子可走……雖然路途坎坷，但“只要有百分之一的希望”，我就會“付出百分九十九的努力。”
相信吧，相信我的美好未來不是夢！
我未來的夢小學(xué)作文 篇26
鏡子里的我，小小的眼睛、大大的嘴巴、高高的個子、長長的胳膊，細長的手指，看起來文縐縐的，像一位小先生。這就是我，一個喜歡寫書法的我。
我喜歡書法。在我的眼里，每一個字都是一個美麗的世界，每個筆畫都是一幅美麗的圖畫。在課余時間，我總要拿出一張紙，情不自禁地拿出筆來認真地寫起書法來。老師看見了，撫摸著我的頭說：“一定要把字寫好，爭取長大成為一名書法家，你寫字太有天分啦！”
記得有一回，我早早起來，準(zhǔn)備去書法班上課，不斷催促著爸爸趕快送我去書法班。爸爸說：“今天下大雨又刮著風(fēng)，還是別去了，我給你向老師請假吧�！蔽衣犃�，馬上反對道：“不可以，寫書法是我的愛好，是我的.理想，因為我長大要成為一名書法家，難道你不支持我嗎？”爸爸無語了，只好帶我去了書法班。書法老師見到我，說道：“我看這孩子，真是一個堅持到底的好孩子，他一定會有出息的！”
又有一次，我為了學(xué)書法，以最快的速度寫完了作業(yè)，急著拿出紙來寫字，寫來寫去，老是寫不夠。到了吃飯的時間了，我還依然在寫。又過了一會兒，突然傳來爸爸的吼聲，他斥責(zé)我不吃飯，我趕快跑到廚房，吃起了飯。我心想：怎么我寫書法的時候，就沒想起吃飯呢？這個寫字真成了我的精神糧食啊！
我喜歡書法，我的理想是成為一位書法家。我要努力學(xué)好書法，現(xiàn)在打好寫字的功底，將來爭取當(dāng)一名書法家，絕不放棄。我相信我的理想不是夢！
我未來的夢小學(xué)作文 篇27
春去冬來，銀裝素裹，熱鬧的春節(jié)來到我的身邊。祝福的話語響亮地送出，喜氣的紅包收入懷中。數(shù)一數(shù)，真是不少呢！我抱著它們，笑紅了臉，媽媽說我像只偷了腥的貓。該怎么花呢？
媽媽看出我的想法，把我?guī)У綍�。一進門，我就看到一本名為《零花錢大計劃》的書。嘿，真是困了就有人送枕頭啊。我高興地翻看起來。原本以為是這本書是教我怎么花錢的，但是打開后，我才知道我錯了，里面的內(nèi)容比我想象的更有趣。故事的主人公這格雷格，是個美國男孩兒，他擁有許多的零花錢，一直夢想著成為大富翁。他想出了各種辦法賺錢：賣檸檬汁、掃雪、干家務(wù)活、賣廢品、甚至到學(xué)校賣小玩意兒。最后，他和一個名叫莫拉的女孩合作制作漫畫，成立了自己的漫畫公司，實現(xiàn)了夢想。
故事讀完了，但是我仍沉浸在書中不可自拔。誰說夢想只能放到將來實現(xiàn)呢？格雷格用自己雙手賺取零花錢，一步步地向夢想前進。雖然一路上有困難、有坎坷，但是這都沒有動搖他的決心。他這種不怕苦、愛動腦、堅毅頑強的品格怎么不值得我學(xué)習(xí)呢？想想自己拿著父母給的錢就得意忘形的樣子，我真為自己感到臉紅。誰沒有夢想？誰不想成功？只有靠自己努力摘到的.果子才是最甜的。我的路要靠自己走，我的夢想要從現(xiàn)在努力去實現(xiàn)。
我買下了這本書，我要把它放在我的床邊，時刻激勵自己。我相信：我的未來不是夢。
我未來的夢小學(xué)作文 篇28
世人各有夢，莫笑青少年窮。
——題記
我們是拼搏道上的小孩子，每一個人，都是有一個杰出待完成的夢想，這一夢想促進大家不斷進步，不斷發(fā)展，大家揮灑汗液，僅因心中有夢。
由小到大，父母都是為我分配最好是的自然環(huán)境去學(xué)習(xí)，是我還在心里立過總體目標(biāo):無論做啥事，還要努力做到最好是。我方知人外有人，天外有天，但我也相信沒有過不去的坎。
夢想，是注定孤單的旅游，道上，總免不了猜忌和取笑，但那又如何，就算傷痕累累，還要活得漂亮這歌開播后，曾感受了成千上萬人。也許，跌跌撞撞經(jīng)常發(fā)生，但不頑強，哪來光輝。有的人會由于不自信而害怕去挑戰(zhàn)一些事，那麼注定會變成失敗者。以前，在挑選是該舍棄，還是該再次時，我持續(xù)選擇，可是最后，夢想以較大優(yōu)勢擊敗了害怕。
在這里段年少輕狂的時光里，大家嘗盡了甜酸苦辣，但卻品讀不上人生的風(fēng)韻；大家無盡的而為努力勤奮，也從未想過會有膽怯的`那一天。摔倒了，拍一拍的身上的塵土，再次站立起來，因為我們還有夢。
我不去想是不是取得成功，即然挑選了遠處，便只圖風(fēng)雨兼程；我不去想背后是不是撲面而來寒風(fēng)冷雨，即然總體目標(biāo)是地平線，交給全球的，只有是身影；我不去想是平平淡淡還是艱險，即然想要努力，那麼一切把握當(dāng)中。有夢就需要去追，英勇去追別害怕，那樣生命才值回票價。雖然正前方會鋪滿荊棘，我也不容易舍棄追夢的腳步，因為我堅信，我的未來不是夢。
我未來的夢小學(xué)作文 篇29
在每個人心中，都會有一個夢。這個夢編織著現(xiàn)在，創(chuàng)造著未來，即使知道那可能會永遠只是一個夢，無法實現(xiàn)，可是仍然愿意努力去實現(xiàn)自己的夢想。不僅是一個夢，更是一個美好的意境。
有一首這個同名的歌曲唱的很好“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦地工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活�！北磉_出了追尋夢想的`辛苦與不易，“因為我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記我，對自己的承諾對愛的執(zhí)著，我知道我的未來不是夢�！庇辛诉@樣的思想，夢想一定不會遙遠的。
未來，在很多人眼里，應(yīng)該是迷茫的，也有可能是美好的，甜蜜的，幸福的。他可以是理想的代名詞，成為第二個美好的‘理想’。找一個合適的夢想，即使是現(xiàn)在離未來很遙遠的夢想，努力去拼搏實現(xiàn)她，這樣就可以讓其他人都不再小看你，讓大家知道了你對夢想的追求。
雖然，現(xiàn)實是殘酷的，總有那么一些不如意，而且有的時候還會質(zhì)疑未來真的會不會那么好？總會有人懷疑。當(dāng)心理漸漸被不自信黑暗了起來，如果我在你們的身邊，如果我能和這些人說上幾句話，或者說一說更多人，有更困難的追夢之路，你的追夢之路其實是比較簡單的。你會不會努力一把？
對，我的未來不是夢，一起對夢想努力一把！
我未來的夢小學(xué)作文 篇30
處于初三的我，對未來的高中之路充滿了迷茫，都說高中是一個人一生中的第一個轉(zhuǎn)折點，它將會決定我們一生的命運。
大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧，兔子有其天生跑得快的優(yōu)勢，因此驕傲自大，而烏龜雖然天生愚笨，但它從未放棄。所以我呢，就要做這只烏龜，不管前方有多困難都不放棄，堅持到底。
我的理想是十中，而我目前的成績和十中的分數(shù)線還相差甚遠，所以我現(xiàn)在要比所有人都更加努力。俗話說得好“一分耕耘，一分收獲”，只要你付出努力了，就會有回報。整天游手好閑什么也不干就想上好高中，請問您是在做白日夢嗎？還是以為天上會掉餡餅？同學(xué)們醒醒吧！
學(xué)校給我們初三的.學(xué)生還制定了新方案，每天我們比七八年級晚吃飯十分鐘，把省下的那十分鐘排隊的時間用在學(xué)習(xí)上，可別小看這十分鐘，十分鐘可以讓你背一篇課文，寫一頁作業(yè)等。學(xué)校做的一切都是為了讓我們有更多的時間去學(xué)習(xí)。初三課程緊，作業(yè)又多，所以不能再像以前一樣那么貪玩，利用課余時間整理整理筆記，預(yù)習(xí)一下新課，看看課外書等。
“比你差的人都在努力，你憑什么不努力，比你優(yōu)秀的人也在努力，你又憑什么不努力”，命運掌握在自己的手中，別做讓自己后悔的事情。
在拼盡全力之前，永遠別說放棄，加油，勝利的曙光在等待著你！
我未來的夢小學(xué)作文 篇31
在未來，我會成為什么呢？我要當(dāng)一名律師，站在高高的法庭上，決定這對與錯，神圣的指令，可在一天，我遇到了一個棘手的問題……
有一對雙胞胎，一個叫大胖，一個叫二胖，他倆都是賣毒藥的。有一天，他倆出去玩，大胖拿了一塊巧克力給二胖吃，二胖吃了巧克力的三個小時后大喊腹痛，不久毒發(fā)身亡。
二胖的妻子偏要說是大胖毒害的，可大胖爭辯說巧克力是外國進口的，非常貴，要不是他的親弟弟，才不給吃呢！兩家人就在這樣鬧呀鬧呀，鬧上了法庭。大胖請了我作為他的辯護律師。因為他是我的.小學(xué)同學(xué)，我接到電話時，大胖就像一個啰嗦的老太婆似的嘰里呱啦講了三個小時，我聽了這么久，無非就是他沒有陷害二胖。
打官司的時間如期而至，我和對方的律師塵槍舌戰(zhàn)，沒想到對方律師竟然也這么厲害，我們各自出示人證物證，整個場面幾經(jīng)失控，毫無進展。最終還是我找到一個漏洞，“你一直說是大胖陷害二胖，為什么不去查查那塊巧克力呢？”對方啞口無言，無力辯解，經(jīng)查證，巧克力沒有任何問題，這時，法官拿起法槌，宣布道：“經(jīng)查證，被告并沒有害原告，原告因誣陷罪拘留十天�！蔽耀@得了最終勝利。
因為這件事，我一舉成為，來找我打官司的人絡(luò)繹不絕！其實當(dāng)律師也蠻好的嘛！
我未來的夢小學(xué)作文 篇32
夢想是什么?在“千手觀音”邵麗華的眼里，夢想是聾啞人可以“聽”得到，盲人可以“看”得到，肢殘朋友可以“行走”。 夢想就是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，夢想是努力拼搏的精神支柱。
人總是生活在現(xiàn)實與虛幻中，人們正把虛幻努力地變?yōu)楝F(xiàn)實，當(dāng)人受到挫折時，夢想就會給人勇氣。姚明告訴我們：機會轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。邵麗華告訴我們：命運掌握在每一個人自己的手中，沒有人可以打到我們。他們都有夢想，從他們身上我們有理由相信巨大的夢想只有通過忘我的.斗爭才能勝利地實現(xiàn)。
蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因為蜘蛛相信夢想是最好的翅膀。葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天�？茨俏伵＞従徬蛑鹱炙敹伺佬校v然烈日當(dāng)頭，但它相信毅力是它最大的天賦，只要有夢就一定能站在塔尖上。
我也有我的夢想，在很小的時候我就想當(dāng)一名教師，站在三尺講臺上向小聽眾們傳授知識，為祖國培養(yǎng)人才。有夢想就要去追尋。人生哪能沒有坎坷波折？但我告訴自己，只要振動夢想的翅膀去追尋，去跨越，永不放棄心中所念，終有一天可以沖上云霄，實現(xiàn)我想，讓我的未來不是夢！
我未來的夢小學(xué)作文 篇33
我是一個被父母保護的很好的孩子，就像溫室里的花朵一樣，從來沒有受過風(fēng)吹雨打，沒有經(jīng)歷過過無情的摧殘，我以為自己是幸運的，生活在父母的庇佑下，所以我這一路上過得順風(fēng)順?biāo)?/p>
十五六歲的年紀(jì)總是伴隨著一種由內(nèi)而外想要叛逆的青春叫囂著，那時候我不想在被父母保護在他們寬厚且堅實的肩膀下，我想要逃出他們的懷抱，我想要去感受我沒有感受過的世界，我想要自己去創(chuàng)造生活。
那時候的我幼稚中帶一點成熟，思想的趨于成熟和理性，讓我有了一個小小的夢想——我想要創(chuàng)業(yè)，自己當(dāng)老板。然而我這個夢想并沒有得到父母的同意，他們聽后一笑而過，只說了一句話:你就只管好好學(xué)習(xí)吧，夢想在你這個時候是遙不可及的，很難實現(xiàn)的，別想了。
就是這句話深深觸動了我，那時候我決定我一定要實現(xiàn)自己的夢想給他們看，我要讓他們知道我不想再過那種在他們的保護和庇佑下順利的生活，我想要去感受這個世界，我想要去經(jīng)歷風(fēng)雨，我不希望我的生活一直這么平淡下去。而我決定就在這不被支持的情況下去完成我的夢想...
現(xiàn)在的我站在30層的'辦公室櫥窗里向外俯瞰這個城市，想著以前的生活和朝著夢想打拼的那段日子，不禁莞爾一笑，最終我還是實現(xiàn)了自己的夢想，我記得我實現(xiàn)夢想的那天看見父母驚訝的眼神，那一刻我就知道我的未來不是夢...
我未來的夢小學(xué)作文 篇34
如果沒有妹妹，我就不可能上學(xué)，因為我的父母每天要打工賺錢，供我們四個上學(xué)，養(yǎng)家糊口，根本沒有時間送我上學(xué)，更別說到學(xué)校里來照顧我。上學(xué)，放學(xué)以及許多事情都是妹妹照顧我，我的生活因為妹妹才有了絢麗的光彩。
妹妹脾氣很好，而我的脾氣卻很差，雖然我是姐姐，理應(yīng)讓著她，可是恰恰相反，有很多我周圍的同學(xué)也覺得我不可理喻，其實我也這么認為，可是我就是控制不住自己，等事情過后，我又覺得很后悔，想給她道歉，可是又開不了口，心里很糾結(jié)，每次都是她用實際行動原諒了我，還讓我覺得好像沒有發(fā)生過什么一樣。
在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，我們是同一年級同一個班，在學(xué)習(xí)中我經(jīng)常督促她，畢竟我是姐姐嘛，懂得好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績還都行，在我們這個班里總是名列前茅，我們會繼續(xù)付出超乎常人的努力，因為我們知道，我們不是富二代，更不是官二代，靠父母是不行的，要靠我們自己改變我們的命運。
目前我的理想，當(dāng)然是考一個理想的高中了，爭取走好這關(guān)鍵的.一步，未來的事，我也不想多想，也不敢多想，況且想也沒用，做好現(xiàn)在應(yīng)該做的事，比什么都好！我相信天無絕人之路，上帝對于每個人都是公平的，就算它關(guān)了所有的門，也會為你留一扇窗。
我相信命運掌握在自己手里，我相信我的未來不是夢。
我未來的夢小學(xué)作文 篇35
“我知道，我的未來不是夢……”，每當(dāng)我聽到這首歌的時候，我的內(nèi)心總是莫名的激動，因為在我的內(nèi)心深處，也埋藏著好多個美麗的夢想。那些夢想就像大海中佇立的燈塔，在黑暗中指引方向。又像是寒冷中的一堆篝火，給人以無限的溫暖和希望。
我的其中一個夢想就是想成為一名歌手，要為人民送去歡樂。我曾無數(shù)次夢見過我站在絢麗的聚光燈下，為臺下成千上萬的觀眾演唱，他們聽著我唱的歌會有節(jié)奏的揮舞著手中的熒光棒，那時候的他們的`快樂的、忘我的。我知道要真正成為一名歌手會很不容易，而且我也沒有學(xué)過唱歌、也沒有收到過專業(yè)的培訓(xùn)，更沒有接受過親人的藝術(shù)熏陶，但我知道，只要我肯努力，就算不能最終實現(xiàn)夢想，也至少會向著希望再靠近。最近，學(xué)校里面會組織一個歌唱比賽，我也踴躍的報名參加了。在這個國慶節(jié)期間，我每天都會抽出一定的時間練習(xí)我想要演唱的曲目，媽媽也會陪著我練習(xí)，她也會告訴我表演的時間神情要自然、微笑、吐字要清晰、高音的時候要放開……雖然失去了很多和小伙伴玩耍的時間，但我的內(nèi)心卻是高興的，因為我在為了我的夢想而努力。我也在心里期待著我能獲得一個好成績。
我的夢想，就像一棵樹苗一樣，在我的內(nèi)心深處茁壯成長�，F(xiàn)在的我每天都會努力學(xué)習(xí)，為夢想汲取更多的營養(yǎng)。我相信只要我肯付出、肯吃苦、肯堅持，夢想就一定會越來越近。而我也堅信，我的未來絕不是夢！
我未來的夢小學(xué)作文 篇36
“我的未來不是夢，我認真把握每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動�！泵恳蝗硕紩䶮o時無刻的去想象自己的未來。或許成為一名很平凡的老百姓，過著安安穩(wěn)穩(wěn)的日子�；蛟S成為一位闊氣的大老板，去外面闖一番事業(yè)。我也有未來，我也會無時無刻的去想象自己的未來。
小時候的我想長大成為一名人民教師。像園丁一樣哺育下一代。我會把我所學(xué)的、所會的知識全部無償?shù)墨I給他們。不為他們報答我，只要對得起自己就可以了。我不會打他們，因為我知道他們是祖國的花朵，是祖國的下一代。他們需要用最真誠的心去呵護。因為他們怕受傷。并且我也曾是一名小學(xué)生，“將心比心”我不會給他們布置許多家庭作業(yè)，只要適量就好。當(dāng)然作業(yè)是學(xué)習(xí)的一部分，可如果利用好課上這些時間我覺得就足夠了。
關(guān)鍵是如何運用好上課這些時間，這個問題不僅我在研究，好有許多老師也在刻苦的研究。現(xiàn)在我長大了，對未來的考慮也更加全面、更加成熟了。我不在想當(dāng)老師，而是想當(dāng)一名平凡的'老百姓。大家覺得我的未來很簡單吧，可我還是想當(dāng)一名平凡的小市民，過著平凡的日子，享受著平凡的待遇。這不是奢望，只是我對未來的一種憧憬而已。而如今的小市民也難當(dāng)了。不僅要有知識，還要有個好工作，不然會被人瞧不起。我會為我的未來努力、為我的未來奮斗。你們呢？我想……“我的未來不是夢我認真的過每一分鐘我的未來不是夢我的心跟著希望在動”
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