我的未來的作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的未來的作文，希望能夠幫助到大家。
我的未來的作文1
未來的我：
嗨！未來的我，你過得怎么樣？有沒有長胖啊？工作怎么樣？爸媽身體健康嗎.....
我想跟你說說你過去的故事，你這個記性應該早忘了吧。
過去的你呀，脾氣真是壞，性格有問題，成績其實不怎么樣但總喜歡叫自己學霸，總是喜歡讓別人幫你做這做那，還喜歡哭鼻子，(此處省略一萬個缺點）不過你還是有優(yōu)點的啊。例如你會認真聽別人給你的意見，你會包容和諒解啊。所以不要老是覺得自己一無是處。
你是一個特別愛幻想的女孩，總想著自己能考上哈佛，牛津，劍橋什么的。你也是一個特別敏感的女孩，總是認為自己沒什么用，你也是個很懶的女孩，我記得你周末的作業(yè)，都是在周日下午才開始寫的。你是一個不完美的女孩，但總是努力做到最好。有時候我也覺得奇怪了，明明自己不聰明，但每次考試都考得挺不錯。老天爺是愛你的，他雖然讓你出生在一個普普通通的家庭，但你卻很幸福。智慧女神也是愛你的，讓你逢考必過。所以一定要珍惜，好好努力，好好加油。你一定會有一個不一樣的人生。
對了，還記不記得你初中那些同學，他們一個個呀，都身懷絕技。這里就不說啊，不然顯得我太弱啦。在那個學校經歷了挺多，我們一起哭過，鬧過，打過，罵過，笑過奮斗過。雖然經歷過許多不開心，但我們是一輩子的好同學，好朋友。
總之呢，我還是希望你能保持初心，不為眼前的小誘惑停止自己追夢的腳步，有一顆包容，善良，理解，和得饒人處且饒人的心。難過時就哭出來，哭了以后就重新站起來，做一個打不死的小強。
我想你未來的你是最棒的，加油！
祝未來的我天天開心！
我的未來的作文2
身高1.5米，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，五官端正，看起來像個學者。他通常拿著手風琴，能演奏幾首簡單的歌曲。
說到學手風琴，要從幼兒園班開始。當時和我一起學手風琴的孩子有十幾個。在導師的指導下，我們從一個起點出發(fā)。但是，我可以自豪地說，我是唯一一個一直“跑步”到現(xiàn)在，并且取得了一些小成績的人。首先，從剛開始的小演出，到手風琴表演的水晶杯，到丁鵬手風琴的年度演出，再到獲得手風琴三級證書，這些一直是埋藏在心里的驕傲。
其實我的手風琴學習基礎不是很好。我家?guī)缀鯖]有音樂細胞，我自己也不懂手風琴。老師的指導只是一個方面，最重要的還是自己練習。握著手風琴，有時候練到腿麻。然而我還是堅持下來了。
時光飛逝，三年多過去了。在手風琴的伴奏下，我享受了巨大的快樂。我厭倦了平時做作業(yè)。拿起手風琴彈幾首歌就覺得很開心；今天是我家人的生日。我放了幾首歌來增加一些快樂...
我記得有一次，我把手風琴帶到學校，給同學們演奏了一些簡單的歌曲，得到了大家的掌聲。最后給大家演奏了雪絨花，這是我精心為大家準備的一首曲子。但是玩了之后還是有一個錯誤，讓大家都笑了。這真的是:玩的好，大家都開心；玩錯了大家都開心。總之，我的鋼琴給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
頭1.5米，鼻子上戴一副黑框眼鏡，五官端正，看起來像個學者，手里拿著手風琴，吹著“呼呼”...
這就是我。
我的未來的作文3
身為小學語文老師的我，最愛看的就是我的學生們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槨Ｋ麄兊某煽兌际謨?yōu)秀，只有個別學生不怎么理想。但我并沒有因此而厭倦他們，而是適當?shù)亟o予他們鼓勵，讓他們堅信——“我永遠是最棒的!”當然，有時也給他們來一點兒“激將法”。
雖然我是一名北大附小的小學教師，月薪也比較高。但我并沒有因此而炫耀自己，依然過著樸素的生活。我只有一間四室三廳的小屋子，這是一個溫馨的家——里面居住著爸爸、媽媽、我的丈夫、孩子和我。我們的小區(qū)里面有一個小院子，里面有幾株桃樹。每當春天來臨，院子里爛漫無比，桃樹上開滿了粉紅粉紅的花朵，還有一些不知名的小野花，別提有多美了!秋天時，桃樹上結滿了一個個綠中泛紅的小油桃，可愛極了。樹葉黃了，但那幾棵紅楓卻顯得格外耀眼，成為了深秋的一道風景線。
上班時，走在大街上，你再也不會覺得擁擠。你會發(fā)現(xiàn)，天是那樣的藍，海水是那樣的清。，整個城市都被香氣給熏陶著。因為城市里不再有工業(yè)廢氣，家用電器大多是以太陽能為資源工作的。所以，城市美麗無比。
雖然我筆下的一切都看來只是夢想，但我堅信，只要通過我們人類的努力，這一定成為現(xiàn)實的。
點評：有夢就去追，你的未來不是夢!
我的未來的作文4
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要我們不未雨綢繆，便會貽笑大方一樣。可是，如果如今我們過的每一天，都是曾經我們對未來的期許。于是，我們徘徊著，尋找著，只是希望未來能不能不再那樣綽綽影影。
小時候，總會一副天真無邪，懵懵懂懂的樣子，總喜歡趴在桌子上發(fā)呆。時不時地想一想自己未來會是什么樣子。會不會是救死扶傷的醫(yī)生，會不會是循循善誘的老師，會不會是遨游太空的宇航員或是為人民服務的警察。但隨著歲月的流逝，年歲的增長。我漸漸懂得了夢想是靠自己是想象就可以得來的。而是要考自己的努力去獲得。有了一個既定的目標，然后慢慢地通過自己的付出，積累。一步步朝這個目標前進。所以，現(xiàn)在我們就要好好地學習，為心中那個遠大的目標鋪好一步步臺階，打好堅實的基礎。以前，我上課常有走神現(xiàn)象，這樣不但當堂學的不明白，還會影響后面的學習效率。雖然走神可能只有一分鐘或更短的時間，但所造成的損失卻是十分鐘，二十分鐘乃至更多的時間去彌補。如果節(jié)節(jié)課都如此，我一天的學習收獲是什么呢？
此時，我為自己沒有把握“今天”而懊悔，然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補的。珍惜“今天”應成為我的座右銘。我的未來在督促我奮進，使我不能放棄每分，每秒。這只是用“今天”去準備。我要把握“今天”的分分秒秒
未來是個謎，沒人能料到將會發(fā)生什么。自己的路，是靠自己去開拓，去創(chuàng)造的，未來的路也許布滿了荊棘，也許會遇到道路的分岔不知往哪走，也許有許多坎坷。但我也會竭盡全力去創(chuàng)造，去打拼，去開墾。我相信我的未來不是夢，我的未來就在我的腳下。我在通往未來的路上將會留下我一步步堅實、踏實的腳印。
我的未來的作文5
現(xiàn)在的我，已是步入高中的一名學生。從高一開學至今已有三個多月，我卻沒有為自己規(guī)劃一個近期的目標，這讓我感到很壓抑。高中的學習任務也比初中的學習任務重得多，還好的是：分了科，學習任務就減少了許多，可還是不能懈怠，因為一旦懈怠，你的學習進度便會落下，會和你站在同一起跑線上的同學拉開距離，就算后面追了上來，也是付出了比他多幾倍的努力！何不讓自己從現(xiàn)在奮起，從現(xiàn)在開始學習知識，讓自己不會后悔。
我的未來掌握在自己的手里，我的命運不是人們所謂的“掌握在老天爺手中”，不是古語所說的“冥冥之中都有安排”，而是我自己通過努力，付出辛勞，來決定自己的命運，來走自己人生的路。假如，我沒有一個關于自己未來的一個計劃，一個目標，和一條通往幸福的路，我便會失去自己以后美好的未來與美麗的人生，結果可能會讓自己活得辛苦，活得“水深火熱”。
因此，我應有一個關于自己未來的計劃，一條適合自己走的陽光大道，不讓未來的自己后悔！我的未來，我的路，都是有自己走出來的，雖然這一路上，困難重重，挫折頗多，有時還會使人沮喪，頹廢！可，只要咬牙堅持，堅定不移的走完自己所選擇的路，便會看到希望與美好的明天，也會讓我的人上畫上一個漂亮的句號。
可這個“句號”不是輕而易舉的拜年“畫上”了，而是經過自己付出汗水，通過努力來獲得這個“句號”的。獲得路上“妖魔鬼怪”縱橫。需要自己“大顯神通”去消滅，才能走到自己人生路的盡頭。雖說我的未來是由自己決定，可沒有一條適合自己的路，也難擁有那個“句號”。
我的未來，我的路，從現(xiàn)在開始就起航了，向著心里的那條路前進不讓自己后悔！
我的未來的作文6
你知道未來的筆是什么樣子的嗎？你知道未來的筆擁有哪些特殊的功能嗎？你肯定回答不了！想知道的話，就一起展開想象力的翅膀，飛翔到未來的2100年看看吧！
未來的筆擁有變化能力。鉛筆、鋼筆、中性筆……只要是筆，它都可以在一秒鐘的時間內變化！也就是說，你擁有一根這樣的筆，就相當于擁有了全世界的筆！神奇吧！相同點：1.筆的末端 有一個可以滾動的小球；2.筆桿上有顯示屏；3.筆桿上有滑動的開關；4.筆桿上有一個按扭，按下去就會變成另一種筆；5.都是靠太陽能充電。
這種筆可以當尺子用。用筆冒上的小球描一描要測量的地方，它的長度就顯示在顯示屏上啦！而且它還解決了塑料尺子不可以測量圓等圖形的麻煩問題呢！
它也可以當圓規(guī)用。它可以從中間一分為二，頂端在一起。這時，它就會變成一個圓規(guī)了。
這支筆也是一臺小電腦，可以給你輔導作業(yè)，開啟滑動開關，筆尖上會打出一束光。用它掃描題目，不出五秒鐘的時間，答案就會打在又出來的一束光里了！是不是很神奇呀！不過到了上課時間和考試時間，可就沒了用處，無論你怎么按也沒有用，因為它會自動地關閉這種特殊的功能，不會影響你的學習和發(fā)展。
啊！我是多么渴望也有一支這樣神奇、節(jié)省、方便、特殊的神筆呀！
我的未來的作文7
獨坐一泓幽雅澄清的溪水邊，捧起一本經典喜劇為其中恢偕的情節(jié)忍俊不禁沐浴著晨曦呼吸碧透的芳草所釋放的純氧，欣賞如詩如夢的風景，接受大自然巧奪天工的遺贈在星斗璀燦中為我所深愛的人許下第一千零一個愿望然后翹首祈盼明天醒來它就會實現(xiàn)。此時，我快樂，我幸福健忘了所有的悲傷與真實享受漂渺的傾刻心靈的悸動與浪漫的情節(jié)。
站在寂寥空曠的土地上吶喊出心潮的跌宕任眼淚釋無忌單在臉上劃出傷痕的完美孤線暢快淋流地淋一場滂沱大雨讓長發(fā)濕透，忍心，顧影自憐唱起清幽的情歌。此時我澎湃，我瘋狂，沉淀了所有的快樂，只有傷感的塵埃一直索回心頭。
綿綿的思念是“獨上高樓，望盡天涯路！無悔付出是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得不憔悴”，驚奇發(fā)現(xiàn)“驀然回首，那人卻在燈火瀾珊處”。自命清高是“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”。閑暇時欣賞“映日荷花別樣紅”的妖媚。煩惱時，體會“剪不斷，理還亂”的燥動傷心時，品嘗“知否、知否，應是紅肥綠瘦”的萬般惆悵。
我年輕，固我熱血沸騰。喜歡郭敬明的小說從《幻城》到《夢里花落知多少》，從《愛與痛的邊緣》到《刻下來的幸福》等，每本都閃耀著詩的光芒，愛恨交織的陽光。喜歡吉米的漫畫，從《澀女郎》到《聽吉米唱歌》到《向左走》，每冊都有新的元素和獨特的視角。喜歡村上春樹、三毛、余秋雨、汪國松……不同的小說人物總找到現(xiàn)實的縮影，讀他們讀出人生的意義。
我是殘缺的，沒有李白、杜甫的文思，沒有齊白石的丹青妙筆，更沒有貝多芬的音樂造詣我是真實的，我敢愛敢恨，敢哭敢笑。帶著自信和年輕攜伴，站在高處，勇敢地大聲說：未來是我的！
我的未來的作文8
“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”
一首耳熟能詳?shù)母枨V寫出了多少個人堅持夢想不放棄，描繪出了多少個人堅定自己的路不后悔。我也知道啊，我的未來不是夢，但是前提是我得認真的過每一分鐘，讓心跟著希望跳動，就像歌詞里說的一樣。
小時候，常常45°角仰望天空，望著一片一片的云彩飄過，他們也去找尋自己的夢啊！下雨的時候便常常透過玻璃看雨滴落下，他們也來人間找尋自己的夢啊！小小的螞蟻也自己的夢，他們也都一直在找尋著找尋著！一棵棵小樹苗也有夢啊，他們也一直在堅持著自己的夢！連馬路也有自己的夢，他們都在為自己的夢努力著！我也有夢啊，我那小小的夢裝在小小的腦子里，一點點慢慢的發(fā)芽。
漸漸地，我也長大了啊，隨著我那小小的夢，一起長大。為了我的夢，一直在不斷的做著努力啊。從一個任性的孩子變成了一個懂事的小大人，從一個不愛讀書的孩子變成了一個喜歡學習的小大人。現(xiàn)在我一直在好好學習，為的是證明我的未來并不是夢啊！中華上下五千年，多少人都在找尋著自己的夢啊。上到一國之君，下到平民百姓，都有自己的夢。不在乎大小，不在乎輕重，在乎的是實現(xiàn)夢。
我的未來，我知道你就在我的前面，就在我的身邊，不是遙不可及，而是觸手可得，可是你也要我付出。只有付出了你才會讓我得到。不管怎樣，我都會義無反顧地奔向你，哪怕滿路都是荊棘，哪怕會讓我遍體鱗傷，我都會接近你，得到你，畢竟你是我的未來，我的未來！
我的未來的作文9
在2514年6月1日，我坐著時光飛船，穿越時光隧道，來到馬躍市機器人展覽館，參加此次國際機器人展。這次機器人展可謂空前絕后，匯集了古今中外的發(fā)明精英及各式各樣的機器人。機器人分為了很多種類型。
首先，我們來說說家用機器人。在家里，家用機器人為你洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，收拾家務，接待客人，種菜養(yǎng)花，看家護院不過在眾多項目中，它最大的特長是哄主人開心。當你不開心的時候，他會講上一些笑話、唱上一支歌兒、扭上一段秧歌兒逗你開心。當然，如果你還是開心不起來，它將會打電話給你最親近的人，讓他們來陪伴你，直到你喜笑顏開方肯罷休。
第二種是醫(yī)用機器人。醫(yī)用機器人技藝十分高超。遇到疑難雜癥，人類總是束手無策，可對它而言，不過是小菜一碟。癌癥常常讓人們談虎色變，但遇到醫(yī)用機器人，各種癌也只能束手就擒。當然，除了這些怪病，醫(yī)用機器人還有一個人人喜歡的功能，那就是它研制出了各類養(yǎng)生品，可以幫助人們延年益壽，修身益氣，美容補血。讓百歲老翁看起來像二十多歲的帥小伙，八九十的老太太看著像十七八歲的妙齡少女。
當然還有保衛(wèi)機器人。保衛(wèi)機器人取締了軍人的位置，為我國及世界各國保駕護航。當有人想要發(fā)動戰(zhàn)爭，保護機器人會利用衛(wèi)星定位，監(jiān)測這些人的想法和一舉一動，并通知各地保衛(wèi)機器人迅速將這伙人控制起來。不過，保衛(wèi)機器人也有可愛的一面，那就是個個機器人都會中國功夫，例如：太極、詠春、輕功水上漂、乾坤大挪移、降龍十八掌等等。
這次國際機器人展真是讓人大飽眼福。
不過作為世界首屈一指的發(fā)明家，我相信我還能夠造出比這更牛的機器人。
我的未來的作文10
我乘著時光機器來到了23世紀。
哇塞!你看呀!哪里的房屋都是用書本制作而成的，這里的房子還能變成很多種形狀，比如有：守護甜心上面的小藍、小絲、方塊、亞夢、還有巴拉拉小魔仙上面的凌美琪、凌美雪、小千、小藍、游樂、嚴莉莉、古娜拉等一些卡通人物他都可以變出來，這里的房子是可以移動的哦!房子上的門是用玻璃制作而成的，門上有一個世界地圖，你只要用手點擊一下某一個國家，就會出現(xiàn)哪個國家的地圖，然后再點擊你想去的地方放就可以了，這間房子就會飛到你想去的地方。這里的房子不僅外形很美觀，而且也特別的環(huán)保，也可以讓每個人吸收清新的空氣。你們知道這些東西是什么嗎?相信有的同學一定知道我剛才說的是什么東西，有的同學一定不知道我剛才說的是什么東西吧!現(xiàn)在，就由我來告訴大家吧!答案就是———樹木啦!哈哈……房內還有保護系統(tǒng)哩!絕對不讓外來侵略者欺負我們，不僅如此，只有陌生人來的話門上就會顯示出請輸入指紋，請輸入密碼等一些問題。如果回答不正確、輸入的不對或者是輸入的不符合的話呢，門上就會自動出現(xiàn)一根結實的繩子，然后，用繩子把他(她)捆綁起來。
哦!對了，我們已經說了這么多了還沒有說到房子里面，現(xiàn)在就讓我們一起簡單的說一說房子里面吧吧!
這里的地面可舒適了，冬天用的是海綿，秋天用的是木地板，夏天用的是冰塊，春天用的是瓷磚，如果，室內有噪音的話還可以轉化成電源，這里還有自動清潔系統(tǒng)(但是，只有在家人沒有時間的情況下才能自動清潔)。
這就是23世紀的房屋，你們喜歡嗎?反正我很喜歡。
我的未來的作文11
未來，每個人有每個人的未來，各不相同。有的一派光明，前途無量；有的則毫無希望，仿佛大局已定。
“小小少年，沒有煩惱”，我的童年的確如此，我那時的天真無邪，認定長大后的我會有一番成就。無論怎樣，這個念頭都沒有動搖，認為有爸爸媽媽在，前途、未來，就值得期待。
可到了現(xiàn)在，我長大了，懂得多了，通過大人的嘴中知道了很多：今年中考分數(shù)線特別高，想上一高，至少要考725分，可是，滿分也才800分啊。我大吃一驚，我也害怕自己到時候考不上，害怕讓父母、老師失望。按我這次的考試成績來算，想不拿錢上一高仿佛還差了一大截子，有人說：“今年中考出的題簡單。”可有人也說：“今年升高中是最難的一年。”我聽這聽那，心中忐忑不安。
我有個哥哥，也在我們學校念書，今年中考考了525分，全家人都喜出望外，十分高興。為什么呢？因為他平時模擬考試時，也就考個400出頭，有時甚至連400分也考不到，而這次一下子高了這么多，換成誰，誰不高興呢？可是，分數(shù)線一下來，傻臉了，誰也沒有想到分數(shù)線竟然會這么高，現(xiàn)在大伙兒是這找人，那找人，最后聽說是報了個二高，真是作難，更何況幾年后的高考，真難啊。
我展望未來，有兩條路擺在我面前，一條是努力學習，走上人生正軌；另一條則是天天打游戲，無所事事，最后一事無成。未來是由自己決定的，我要好好學習，不然未來將無路可走。
我的未來的作文12
5000年的一個早晨，我對著天花板喊了：“啟動！”突然，天花板上伸出了四只粗壯的.機械手，幫我洗臉、刷牙，并做好了早餐端到我面前。吃完早餐我便被一條長長的平坦的電梯送出了家門。
我開著新型的飛天車，它能吸收其他汽車排出的廢氣，然后噴出被凈化的氧氣飛在天上。我下了車來到工作的地方——航天科技館，在一間小屋里搞發(fā)明。最近，我剛剛發(fā)明了光子火箭。光子火箭，就是運行速度像光一樣快（每秒30萬千米）的火箭，并且能反復使用。今天，我就用光子火箭發(fā)射了我國第一顆探測冥王星的衛(wèi)星——“冥衛(wèi)一號”，預測“冥衛(wèi)一號”在200000秒后抵達冥王星。
“電話來了，15692012008！”原來是有一位朋友約我去游泳呢！我們到了金龍溫泉游泳館，那兒有許多水池，其中一個是模擬海上冒險的，這是我最喜歡的。冒險開始了，根據(jù)規(guī)則我要找到一個小球才算完成任務。剛開始一切都很順利，突然，水面掀起了波浪，狂風吹來，波浪更加瘋狂，吞沒了一切。沒等我反應過來，一個浪就把我沖走了，我在水里掙扎著。過了一會兒，風平浪靜了，我在水面繼續(xù)尋找著小球。不一會兒，小球就被我發(fā)現(xiàn)了。我立即游了過去，可小球一直在動，這才發(fā)現(xiàn)水面有一個大漩渦，我連忙去抓小球。“轟轟轟，嘩嘩嘩，唰唰唰”，一個個巨浪襲來，我被驚呆了，慌忙之下我按了一個按鈕，“唰唰唰……”水面出現(xiàn)了漩渦群，阻擋了巨浪的去路，我脫離了險境，被嚇出了一身冷汗！
結束了跟朋友們的聚會，我回到了家門口，用手指按了一下門上的“小孔”，門就開了。你一定會好奇：“這是怎么回事？”這是指紋鎖，除了我沒人能打開！
我的未來的作文13
不記得何時起，我便喜歡一個人在午后陽光下幻想自己的未來，涂鴉自己未來七彩的夢。現(xiàn)在，坐在考場上，又突然有一股沖動，想
用平凡的文字把自己不平凡的未來描繪出來。
未來的我，有一個田園式的生活。
未來的我，在工作之余或假期，會到鄉(xiāng)間田園生活。因為我厭倦了城市間的爾虞我詐、真情似紙薄的生活。
我追求的是陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，向往的是桃花源中那種安貧樂道，與世隔絕的桃源生活。
我每天隨著晨曦去田園間勞作，晚上披星戴月歸來，心靈是何等充實啊！偶爾漫步在“阡陌交通，雞犬相聞”的田間小路，感受大自然的神奇秀麗，讓所有的煩惱得以釋懷，釋懷為幸福，這又是何等愜意啊！
未來的我，有一個精神的“伊甸園”。
未來的我，喜歡在忙忙碌碌的生活中，抽出一點兒時間讀書。悠閑自在地在花開滿樓中，品一杯香茗，讀一本好書。讓書籍充實自己的人生，讓書籍陶冶自己的身心，讓書籍撫平內心的皺紋。跟著書哭，跟著書笑，跟著書喜怒無常，任憑自己在文字的世界里遨游。
看到自己喜愛得不得了的篇章文字，便用筆記本子抄錄下來，放在書柜最顯眼處，偶爾拿來看看，又有另一番體會。
書籍是精神“永遠的伊甸園”，未來的我，也會有這樣一個“伊甸園”。我會讓書籍深深地嵌進我的血肉和骨髓，緊密成為我生命的一部分，追溯原因，只有簡簡單單的一個：讀書讓我快樂。
未來的我，或許普通，但不平凡。因為普通的我擁有不平凡的一切，一定不平凡。
昨天的我，已不復存在。未來的我，也許會更加輝煌，前提是今天的我要更加努力！
——后記
我的未來的作文14
現(xiàn)在的我，也許是一朵含包待放的小花，沐浴著陽光，雨水滋潤著我小小的花瓣。現(xiàn)在的我，也許是一只想爬上高峰的蝸牛，默默的滴著汗，努力向前言。現(xiàn)在的我，也許是一只想變成蝴蝶的小青蟲，想把最美麗的色彩綻現(xiàn)給大家。現(xiàn)在的我，也許是一滴水珠，想穿過大石頭，去找大海媽媽，我能成功嗎？現(xiàn)在的我，有太多的煩惱，我該怎么辦，才能滿足自己的愿望？
只有不斷的努力、提高，才能做好大事。
未來的我，也許是一朵迷人的花朵，在泥土的環(huán)抱里和長大，人人都夸我長得漂亮。未來的我也許是一只爬過山峰的蝸牛，經過無數(shù)次的失敗，終于獲得了成功。未來的我，也許是只美麗的蝴蝶，帶著五顏六色的翅膀向夢想旅程出發(fā)。未來的我，也許是一滴穿過大石頭的水珠，狂奔著、尖叫著、歡呼著跑向大海的擁抱……我沒有取得成功，我不明白，我該怎么最得成功呢？我會向未來給個交代的。
這些理想，讓我覺得未來太遙遠，無法實現(xiàn)。但只要腳踏實地，做好每一件事，總會成功的。現(xiàn)在想起來，感覺未來應該會向我們招手的，從現(xiàn)在起，我要完成這些理想，讓它們不在遙遠，不再變得孤單。
這些理想，在我心里，就像幾顆閃亮的珍珠，在天空中一眨一眨，美極了！我會用我的雙手把它們一顆一顆的摘下來，種成心靈最美的花朵。
我的未來的作文15
快要放寒假了，我一直處于緊張狀態(tài)中，因為要期末考試了。老爸也極力地把我推進書的海洋，當然是課內書、教輔用書了，以將來能考上好大學，找了好工作為由。所以我也經常幻想二十年后的我是什么樣子的。
終于有一天，我突然接到一個匿名電話，顯示沒有號碼。以防萬一，我低聲對他說：“你是誰？”結尾：“啊，美眉，終于打通了。”什么？“小美眉？”她怎么知道我最近的昵稱，她聽起來不像我班上的同學，而是像一個三十多歲的女人。對話和心理描寫吸引讀者！！好極了！我還沒想完呢。”女人又說：“別怕小梅，二十年后我只是你，你不是一直想見我嗎？”我慢慢放松了警惕，對她說：“二十年后？這怎么可能？你覺得我長什么樣？在大學還是在工作？如果你上大學，那是什么大學？我在工作做什么？你在哪里工作？我問了一系列的問題，對方可能有點嗆人，過了很久才有了答案：“我現(xiàn)在穿著女人的西裝，褲子，頭發(fā)很長，一直到這里的腳，很霸道，很女強人的樣子。另外，忘了告訴你，我現(xiàn)在是跆拳道黑帶，沒有小混混敢招惹我。你說工作或學習，我不知道，因為校長說我可以提前從哈佛大樓畢業(yè)，但我堅持。最重要的是，我現(xiàn)在一直有一份工作：火星銀塔的主席，我指揮的大樓秩序良好，有這么多外星人來了，新事物來來往往。
最后，他掛斷了電話，但我會欣喜若狂。我的未來太酷喲！
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