【精華】愚人節(jié)作文300字集合五篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愚人節(jié)作文300字 篇1

　　媽媽昨天告訴我的，她說：“明天就是愚人節(jié)，千千萬萬別被別人騙咯！因為，這樣就會變成愚人了！”我說：“我不會的，我楊翔宇是不會被別人騙！！”媽媽相信我，說：“好，我相信你！！”

　　今天沒有一個人知道今天是愚人節(jié)，我很是高興；為什么呢？哈哈，你不知道吧！是因為沒人會騙我了！我們學到第三節(jié)課的時候，李老師來了，有一部分人說：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師…………”李老師很生氣，為什么呢？因為同學們怎么不聽話，李老師當然不高興啦！所以下了這節(jié)課，我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操，我們進來時，我們的數(shù)學老師趙老師，知道今天是愚人節(jié)，就帶我們的籠子；當時我們還沒注意到，“這是零！”趙老師說。我一下子反應了過來，“這是騙我們的。”我心里默默的說。我們放學的時候，我老是問媽媽：“一加一等于幾？”她說：“等于二！”我說：“錯，等于三！”接著，我又問：“二加二等于幾？”媽媽說：“等于四！”我說：“錯，等于六！”

　　你找到它的規(guī)律了嗎？找到了就跟我流言吧！

愚人節(jié)作文300字 篇2

　　愚人節(jié)終于來到了，我早已想好愚弄同學的法子了。

　　早晨，我早早地來到教室里，在一張精美別致的紙條上寫了一句話：我是頭豬，而且還畫了一頭小豬，在紙上貼上雙面膠。

　　我正想著該貼在誰的身上，偶然間看見任天同學正在看板報，我的目標便鎖定了他。于是，我便捻手捻腳地走過去，把紙條貼在了他的背上。

　　“干嘛？”任天轉過來問我。

　　“2+6=？”我說。

　　“我不知道。”他以為我要為難他。

　　這時，來了幾個同學，看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

　　“怎么了？”任天問。

　　幾個同學異口同聲地說：“我是頭豬！”說著，便笑著跑開了。

　　正在我高興的時候，忽然聽見有人叫我。

　　“劉鑫洋，王老師叫你去辦公室。”

　　我一聽，像被霜打的茄子一樣，提不起精神來，心想：“是我的作業(yè)沒寫好？還是上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了？”

　　我來到了辦公室。

　　“有事嗎？”老師問。

　　“王老師，您不是叫我嗎？”我說。

　　“沒有呀，今天是愚人節(jié)，你可能被愚弄了。”王老師笑著說。

　　嗨！我剛剛愚了一把同學，現(xiàn)在反而另外的同學給愚了，真是的！

　　這個愚人節(jié)，我過得可真快樂呀！

愚人節(jié)作文300字 篇3

　　今天陽光明媚，我走在上學的路上，大腦在高速的.運轉著，今天是愚人節(jié)，滿腦子都是我如何捉弄別人的鬼點子和他們會如何捉弄我。

　　我到了班門口，看見教室大門緊閉，教室里空無一人。心想，這幾個人一定在門后面，我悄悄地走到窗戶邊，向里面一望，果真有幾個人藏在門后。我當作不知道，迅速的突然推門而入，結果可想而知，那幾個人被門無情的”夾“住了，愚人節(jié)我首戰(zhàn)告捷！

　　在午自習的時候，老師不在，教室里簡直成為了歡快的海洋。同學們有的蹦有的跳，熱鬧極了，當我在翩翩起舞的時候，我前面的同學對我大喊一聲：“王老師來啦！”說完他便立刻抱臂坐正，別小看這五個字，我們班的王老師可是人見人“愛”，花見花“開”哦。我立刻也迅速的抱臂坐正，結果……，老師呢？連老師的影子都沒看見。我繼續(xù)翩翩起舞，又過了一會兒，我的同桌又對我說：“老師來啦！快做好， 別跳了“，說完，她便像之前一樣迅速的抱臂坐正。“哼!還想騙我，我今天再被你們騙到，我就是豬，大笨豬！”我氣憤的對他吼道，這時，我突然感到地上一大片黑色的影子，我轉頭一看，發(fā)現(xiàn)我們“和藹可親”的王老師正站在我身后……

　　嗚……嗚……,我討厭愚人節(jié)！

愚人節(jié)作文300字 篇4

　　馬上又是愚人節(jié)了，想起3年前二年級的時候，那個愚人節(jié)，正好趕上春游，我們班有好幾個同學都沒有去：我、郁嘉怡、張羿、許樂……

　　因為是愚人節(jié)，所以同學們在教室里說謊話。

　　突然，郁嘉怡對張羿說：“我不跟你玩了！”“不跟就不跟！”張羿沒有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨：“張羿每天不停地吵，還用我的橡皮……”

　　一眨眼功夫，郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前，悄悄說了一句話，又繼續(xù)說：“我不跟你玩了！”我們都明白了，他們是故意演給我們看到的，今天是愚人節(jié)。“郁嘉怡、張羿騙人！”大家異口同聲的喊到。

　　可是，郁嘉怡又繼續(xù)對張羿說：“我真的不跟你玩了！”但是，我們看到，郁嘉怡還在笑，一點也不生氣的樣子。

　　我肯定地說：“又騙人，這次我也不會上當！”大家都表示也這樣認為。

　　“愚人節(jié)快樂，我們是騙你們的啦！”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。

　　那個愚人節(jié)，是我過得最快樂一個愚人節(jié)。因為有了郁嘉怡和張羿，變得很特別，到現(xiàn)在我還想感謝他們，給了我們一個充滿了歡聲笑語的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文300字 篇5

　　我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了，真是太高興了！目標是誰呢？爸爸？媽媽？老師？還是同學？不管了，來個一箭四雕吧！目標之一:爸爸“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后，和爸爸說：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急，拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈！爸被我愚弄著了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節(jié)嘛！誰讓你這么好騙！”目標之二：媽媽應該上學去了，鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經地說：“老師讓拿25元錢，說買數(shù)學和語文的練習本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今天是愚人節(jié)！”我上學去了！同學和老師可都精著呢！一個也沒騙著！四雕沒雕成，我也一箭雙雕了！這個愚人節(jié)沒白過！

【【精華】愚人節(jié)作文300字集合五篇】相關文章：

【精華】愚人節(jié)作文集合6篇01-16

【精華】愚人節(jié)作文集合7篇12-14

【精華】愚人節(jié)作文集合5篇11-23

【精華】愚人節(jié)作文集合三篇11-14

【精華】愚人節(jié)作文集合9篇11-07

【精華】愚人節(jié)作文集合八篇11-05

【精華】愚人節(jié)作文集合8篇11-03

【精華】愚人節(jié)作文集合九篇11-01

【精華】愚人節(jié)的作文集合六篇12-07

【精華】愚人節(jié)作文集合七篇12-01