我的未來的作文（通用44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的未來的作文，歡迎閱讀與收藏。
我的未來的作文 篇1
獨(dú)坐一泓幽雅澄清的溪水邊，捧起一本經(jīng)典喜劇為其中恢偕的情節(jié)忍俊不禁沐浴著晨曦呼吸碧透的芳草所釋放的純氧，欣賞如詩如夢(mèng)的風(fēng)景，接受大自然巧奪天工的遺贈(zèng)在星斗璀燦中為我所深愛的人許下第一千零一個(gè)愿望然后翹首祈盼明天醒來它就會(huì)實(shí)現(xiàn)。此時(shí)，我快樂，我幸福健忘了所有的悲傷與真實(shí)享受漂渺的傾刻心靈的悸動(dòng)與浪漫的情節(jié)。
站在寂寥空曠的土地上吶喊出心潮的跌宕任眼淚釋無忌單在臉上劃出傷痕的完美孤線暢快淋流地淋一場(chǎng)滂沱大雨讓長(zhǎng)發(fā)濕透，忍心，顧影自憐唱起清幽的情歌。此時(shí)我澎湃，我瘋狂，沉淀了所有的快樂，只有傷感的塵埃一直索回心頭。
綿綿的思念是“獨(dú)上高樓，望盡天涯路！無悔付出是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得不憔悴”，驚奇發(fā)現(xiàn)“驀然回首，那人卻在燈火瀾珊處”。自命清高是“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”。閑暇時(shí)欣賞“映日荷花別樣紅”的妖媚。煩惱時(shí)，體會(huì)“剪不斷，理還亂”的燥動(dòng)傷心時(shí)，品嘗“知否、知否，應(yīng)是紅肥綠瘦”的萬般惆悵。
我年輕，固我熱血沸騰。喜歡郭敬明的小說從《幻城》到《夢(mèng)里花落知多少》，從《愛與痛的邊緣》到《刻下來的幸福》等，每本都閃耀著詩的光芒，愛恨交織的陽光。喜歡吉米的漫畫，從《澀女郎》到《聽吉米唱歌》到《向左走》，每?jī)?cè)都有新的元素和獨(dú)特的視角。喜歡村上春樹、三毛、余秋雨、汪國(guó)松……不同的小說人物總找到現(xiàn)實(shí)的縮影，讀他們讀出人生的意義。
我是殘缺的，沒有李白、杜甫的文思，沒有齊白石的丹青妙筆，更沒有貝多芬的音樂造詣我是真實(shí)的，我敢愛敢恨，敢哭敢笑。帶著自信和年輕攜伴，站在高處，勇敢地大聲說：未來是我的！
我的未來的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，在別人眼里也許是渺小的，也許是偉大的。這個(gè)夢(mèng)想也許離我們十分遙遠(yuǎn)，但只要心中有夢(mèng)就要為之而努力！
人人都有夢(mèng)，他們是怎樣完成自己的夢(mèng)想的呢？在當(dāng)今社會(huì)中，有很多人都曾經(jīng)歷過夢(mèng)想背后的艱辛：在2013年《開學(xué)第一課》時(shí)，曾被譽(yù)為“鋼琴神童”的郎朗在演講中向孩子們講述了夢(mèng)想堅(jiān)持背后的艱辛：“其實(shí)我并不是大家所想象的什么神童，鋼琴天才，我也得好好地練。大家看到我在舞臺(tái)上的時(shí)候，很華麗，表演得很精彩。但這個(gè)精彩的背后，是很多很多辛苦枯燥的練習(xí)。從小，就算大冬天，我也穿著一件背心練琴，因?yàn)榇⿴准烷_始流汗，全身濕透。雖然對(duì)我來說，這一切的汗水，有的時(shí)候不知道到底是不是值得，但是在舞臺(tái)上面，分享音樂的時(shí)候，和大家一起享受音樂的時(shí)候，我覺得所有的努力都是值得的。”還有一位舞蹈老師廖智，在5.12地震中失去雙腿，但是她不言放棄，戴假肢來完成自己的夢(mèng)想，她在《我要上春晚》中說：“我當(dāng)時(shí)只有兩個(gè)選擇：一是選擇不穿假肢，永遠(yuǎn)都坐輪椅，生活很不方便，沒有自由，但是可以遠(yuǎn)離痛苦；一個(gè)就是承受痛苦，享受自由。我選擇了享受自由！”
我的夢(mèng)是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名律師，也許這在別人眼中不足為奇，但在我心中這是一個(gè)值得去努力的夢(mèng)想。也許有人會(huì)問你為什么想當(dāng)一名律師？不是什么長(zhǎng)篇大論，也不是什么口若懸河的話語。理由很簡(jiǎn)單：維護(hù)公平與正義，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我的夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)用夢(mèng)想的力量加上實(shí)際行動(dòng)來證明，這不是隨口一說空話的，而是承載著我的夢(mèng)想，一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想！
有句古話“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”同學(xué)們，正是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人心中都有夢(mèng)，所以每一個(gè)小小的夢(mèng)加在一起，就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)，這就是中國(guó)夢(mèng)！
我的未來的作文 篇3
走自己的路，讓別人說去吧！人生在世，唯有把握住自己的命運(yùn)，才會(huì)不畏風(fēng)雨，勇往直前。
攤開你的手掌，你會(huì)發(fā)現(xiàn)三條明顯的曲線，分別是生命線，事業(yè)線，學(xué)習(xí)線。握緊你的手掌，這些便掌握在你的手中，便是我的未來我的路，我的未來我做主。
人的一生之中，每分每秒都在做出選擇，那么堅(jiān)持的時(shí)候，誰又能堅(jiān)決的說道：“我一定能。”當(dāng)你做出選擇的時(shí)，希望你能選擇。當(dāng)你站在分岔路口時(shí)，你可以回想一下，當(dāng)初的你為什么會(huì)愿意選擇踏上這條征途，又為這條征途你放棄了些什么，所以命運(yùn)都掌握在你自己的手中。成功或失敗都是由你自己所控制，沒有人能控制你的思維，所以我的未來我的路，我的未來我的選擇。
古時(shí)候的東施效顰，大家都知道吧。西施，一個(gè)大美女，著裝打扮都令人賞心悅目，最令人驚嘆的是，她生病時(shí)手捂住胸口咳嗽，顯得是那么嬌美，東施羨慕西施的美，便模仿她的種種，雖然他的行為引來了很多人圍觀，但結(jié)果恰恰相反，人們都表現(xiàn)出了一種厭惡，厭惡她的所作所為，但是那又能怎么樣了。她依舊選擇效仿，雖然被人嘲笑，被人厭惡，被人貶低，但她不理會(huì)別人的看法，還是認(rèn)為自己的是對(duì)的。她堅(jiān)信自己是美的，所以她至今依舊被我們熟知，即使是多以貶義的形式呈現(xiàn)，她都無所謂，所以在她眼里別人是誰并不重要，重要的自己的未來一定要由自己選擇，自己選擇的路，跪著也要走完。
海子，一個(gè)人向往自由，沒有束縛，而有一顆沉靜的心的人，突然選擇自殺，在我們開來很可惜，少了一個(gè)文人，少了幾篇?jiǎng)尤诵姆康脑姼瑁墒呛Ｗ铀约簠s是得到了解放，從心靈上，他不用痛苦，從身體上不用飽受折磨，他為了自由放棄整個(gè)世界，獲得了自由，獲得了解脫，得到了新生，你能說：“海子死得不值嗎？”不能，因?yàn)檫@是他自己選擇的路，他不后悔，也無法后悔，縱使別人再折磨惋惜，海子留下的只會(huì)是面朝大海，春暖花開，走自己的路，你便無怨無悔。
我的未來我的路，我的未來我做主。
我的未來的作文 篇4
我想象的未來的餐廳是一間很夢(mèng)幻也很享受的餐廳，它也是一個(gè)中西合拼的餐廳。餐廳有分兩樓，一樓是供顧客吃飯的；二樓則是供顧客看書和玩耍的。餐廳的服務(wù)員并不是人，而是機(jī)器人。機(jī)器人的肚子有一個(gè)屏幕，里頭有菜單。
你必須先選擇吃中餐、西餐或是中西合拼。選擇種類后，你得選擇你想吃的食物，例如：飯菜、魚扒、牛排、湯面等。接著，你也要選者飲料，里頭有熱飲和冷飲讓你喝。之后，機(jī)器人就會(huì)顯示出你所點(diǎn)的飲食，確認(rèn)過后機(jī)器人就會(huì)走到廚房給廚師看。
大概十分鐘后，飲食就會(huì)香噴噴地送來了。吃完東西后，你只需按一下桌子左邊的按鈕，機(jī)器人就會(huì)來了。你若吃了五十令吉以上的飲食，你就可以上樓看書玩樂等，而且你還可以在哪里逗留五小時(shí)，若不想接受這種享受，這些福利就會(huì)在你下一次來光顧的時(shí)候發(fā)效。當(dāng)你要結(jié)賬的時(shí)候，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)扣十令吉。
以在餐廳里好好地享受美食，即使樓上有許多小朋友在上面吵鬧也好，即便如此你永遠(yuǎn)也聽不見，因?yàn)椴蛷d的隔音很好，你可以安靜地看書、安靜地享用美食、放心地玩耍等。二樓的圖書館里有各式各樣的書本，如：小說、故事、宗教的書本、勵(lì)志書、參考書、作文書等。
游樂場(chǎng)呢，則是一個(gè)房間的空間一樣大。里頭有積木、拼圖、卡片、溜滑梯、籃球、足球、秋千等。你不必?fù)?dān)心小孩一個(gè)人在房間里玩耍會(huì)受傷，因?yàn)榉块g里還有五位熱心的姐姐陪伴著小孩們。這五位姐姐都可以解決小孩的一切哭鬧問題。
最后，我希望這間餐廳真的存在，我也希望長(zhǎng)大我能當(dāng)這間餐廳的店長(zhǎng)，我會(huì)為這間餐廳取名為玄幻餐廳。
我的未來的作文 篇5
“啊……”我伸了一個(gè)懶腰，一看8：05分了，我還要在8：11分時(shí)，給同學(xué)們，講講學(xué)校呢！我坐上了小飛船，一路上，我想，學(xué)校的變化也太大了吧！不一會(huì)，就聽見了同學(xué)們的呼喊聲。
這個(gè)學(xué)校有六層，第一曾有宇宙閱覽室，生物氣象站，巧克力餐廳等，都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的，可是我最細(xì)化的就是2、3、4、5樓的四季樓了。
春季嘍，一個(gè)萬物復(fù)蘇的世界，小草發(fā)芽了，果樹開花了，春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@里可以感到無比的快樂，這個(gè)樓可以培養(yǎng)同學(xué)們生機(jī)盎然，蓬勃向上的賓格。
下幾樓，一個(gè)熱鬧的名字，知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)，下幾樓里一會(huì)晴，一會(huì)兒陰，變幻莫測(cè)，像個(gè)頑皮的孩子，這個(gè)樓能引法學(xué)生們的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
我們漫步在秋季樓的林陰道上，秋日的黃昏是多么動(dòng)人呀！那西天的彩霞披著一層紅似火，紅似金的大意，落日就在這一層五彩繽紛中，向大地吐露出最后的微笑，路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠，黃色的落葉順著秋風(fēng)大喝旋兒，一片片的落下來，地上早已鋪滿了寶寶的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，拾起一片，巴掌大的葉片中間，星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著黃色的笑話問，可美了！
冬季嘍，安靜無聲的名字，雪靜靜的下著，誰也發(fā)覺不到，四處茫茫一片，只有孩子們的鏈?zhǔn)酵t通紅的，冬季樓像一位老爺爺，他向?qū)W生有效的心靈灑下了沒得。
學(xué)校的第六層，實(shí)行開放是學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以選擇自己雖偶喜歡的環(huán)境尚可，放學(xué)后，到門口，殿下自己的名字，電腦上就會(huì)出現(xiàn)你一天的表現(xiàn)，入市的報(bào)告給家長(zhǎng)。
同學(xué)們，你們是否對(duì)這種學(xué)校很向往呢？決心從此刻就要好好學(xué)習(xí)，將來才能創(chuàng)建這所，規(guī)模宏大而神奇的學(xué)校，到時(shí)候，讓張老師，進(jìn)去當(dāng)校長(zhǎng)！哈哈
我的未來的作文 篇6
看著馬路上來來往往的汽車，總覺得沒有特色。我多么想擁有一輛與眾不同的汽車啊！
到了22世紀(jì)，我將發(fā)明一種全能汽車。這種型號(hào)的汽車非同一般，分分鐘就能從東半球到西半球。它的材質(zhì)也極好，防炮玻璃，很堅(jiān)硬，無論怎么打，怎么錘，都沒有一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，你往里面一坐會(huì)覺得很舒服。里面具有按摩，桑拿，沐浴等功能；車?yán)镉懈粢舨ＡВ瑤臀覀兿饨绲脑胍簦豢照{(diào)是必備的，讓我們冬暖夏涼；有電視，手機(jī)，電腦等功能。
這部車是無人駕駛的，你想去哪玩，只要你對(duì)他說一聲就行，在去的過程中，在里面開派對(duì)什么的，絕對(duì)沒問題。如果堵車，它就會(huì)像小鳥一樣張開翅膀飛翔，繼而會(huì)降落在路段繼續(xù)行駛，當(dāng)然車子上有雷達(dá)，可以測(cè)探出現(xiàn)路上的障礙物，以免發(fā)出碰撞。如果還想繼續(xù)飛，就跟他說一聲就行了。如果想去大海游玩，也不成問題，因?yàn)樗哂凶x心功能，不用我們說它就會(huì)像快艇一樣在水面上慢慢行駛，讓我們游覽海上風(fēng)光，還可以去海里一飽海底世界的奇妙。
汽車中還有一個(gè)——“心情調(diào)色盒”，它可以根據(jù)主人的心情而改變車子的顏色。如果車主的心情很低落，車立刻會(huì)變成鮮艷的紅色；如果主人正處于疲憊，車就會(huì)變成清新、舒暢的綠色，是我們感覺自己置身與美麗的大草原。
你們是不是認(rèn)為這樣好的汽車會(huì)不環(huán)保，不，這種汽車根本不用燃料，不會(huì)排出廢氣，也不會(huì)污染環(huán)境。而是靠吸收廢氣來行駛的，和樹木一樣，再把吸收的廢氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣，它吸收越多，駕駛得越快。
這就是未來的我發(fā)明的汽車。
我的未來的作文 篇7
在一個(gè)美麗的小山村里，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，把大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個(gè)白雪世界中傲然怒放，芳香撲鼻。
“叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧靜，我跟往常一樣，回到辦公室，認(rèn)真地批改起作業(yè)來。這時(shí)，我們班一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門口躲躲閃閃，欲進(jìn)又止，還不時(shí)探頭張望著。“誰呀，有什么事情嗎？”我輕聲地問。小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我可以進(jìn)來嗎？老師”。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩羞答答地走到了我跟前，迅速從背后拿出了一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的賀卡，雙手遞給我說：“老師，這是我親手制作的賀卡，祝你生日快樂！”我接過賀卡，只見五顏六色的卡片上有孩子親手畫的幼稚的圖畫，上面還有幾句溫馨的祝福語。筆跡是那么稚嫩，但似乎每一個(gè)字符都在我的眼前鮮活地跳躍，頓時(shí)，一股暖流從我心底涌起，迅速蔓延至我的全身。望著眼前這個(gè)可愛的小男孩，我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手，為我擦去臉上的淚痕，天真地說“老師，你不是教育我們要勇敢嗎？你怎么也哭了呢？”我一把摟住了這個(gè)可愛的小男孩，激動(dòng)地說“老師沒哭，老師是太高興，太幸福了！”
不知什么時(shí)候，辦公室的門口已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們手里捧著精心挑選的一簇簇臘梅花，異口同聲地說：“老師，生日快樂，我們愛您！”我接過他們手中的鮮花，激動(dòng)得一個(gè)字也說不出來，只是緊緊地把他們都攬入懷中，久久不愿松開……
夜深了，我靜靜地坐在書桌旁，望著窗外的鵝毛大雪，看著眼前的賀卡和鮮花，心里久久不能平靜……
這就是我20年后的生活，多么簡(jiǎn)單，多么快樂，多么充實(shí)，多么幸福！
我的未來的作文 篇8
每一個(gè)人都對(duì)自己的未來充滿了期待，期待它是特殊的或是精彩的。這或許是每個(gè)人來到這個(gè)世界的其中一個(gè)原因吧！未來可能是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候；未來可能是你活得最精彩的時(shí)候；未來你可能是一顆耀眼的繁星。未來難以預(yù)料的事很多，每一個(gè)人的未來都不會(huì)是平坦的大道，它需要磨練，需要堅(jiān)持和恒心；未來它本身就是一個(gè)謎，你不可以否定它，但可以想象它，我也想象過我的未來。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我起了床，換了一件衣服，做足了一切準(zhǔn)備，來到了音樂的天堂——“快樂女生”的舞臺(tái)。這是我從出生開始到現(xiàn)在的夢(mèng)想，在這一刻實(shí)現(xiàn)了。在臺(tái)上，開始我很緊張，這時(shí)臺(tái)下的觀眾鼓掌了，我唱著自己的歌，感到無比快樂和興奮。雖然我可能會(huì)被淘汰，但只要我做過，就不會(huì)有遺憾，至少實(shí)現(xiàn)過。抱著這樣的心態(tài)，我唱得更自然更動(dòng)聽了。我竟然沒被“刪除”掉！這一下我更加有信心了。回家之后，我高興得一夜沒睡著，到處“宣傳”，這或許是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的正常反應(yīng)吧！我一遍又一遍的回看，回看那個(gè)不一樣的自己，跟以前那個(gè)沒自信又沒勇氣的我比起來真是差遠(yuǎn)了。看了一遍又一遍，我也“反省”了一遍又一遍，覺得夢(mèng)想只要堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想或許是你人生的一種考驗(yàn)，只要你有恒心與足夠的勇氣去面對(duì)，它會(huì)認(rèn)為你通過了考驗(yàn)。
未來某一天的生活是可以想象的，但現(xiàn)在的生活是不可以幻想的，現(xiàn)在需要腳踏實(shí)地的去做每一件事，讓它們成為你成功的“歷史”。未來是迷茫的，你不知道該做什么，而現(xiàn)實(shí)卻很明確，每一個(gè)人都很明確的知道自己想要什么，這當(dāng)然也得有明確的方向才行。現(xiàn)在我們能為未來做的，就只能是讀書、讀書。讀書是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們也只能用讀書來改變我們的命運(yùn)，用讀書描繪我們的精彩人生。
我的未來的作文 篇9
親愛的小妍：
你好！
當(dāng)黎明的列車緩緩離開，你是否想起自己的夢(mèng)想，當(dāng)踏上夢(mèng)想的旅程，你是否想過去努力追求，當(dāng)你有所成就只差一步，你是否聞到過夢(mèng)想之花的芬芳。
當(dāng)你看到這封信時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)23歲的妙齡少女了。那時(shí)的你會(huì)是……無論你屬于那一種，我都希望你是微笑的面對(duì)一切。真是光陰似箭，日月如梭！你真正珍惜過時(shí)間么？時(shí)光如流水，十年一眨眼便從你身邊溜去了，你感到時(shí)間的可貴了嗎？不要埋怨時(shí)光的短暫，記住時(shí)光不可能為你駐留，世界上惟有時(shí)間不可再來，所以，我希望看到的是你自豪的對(duì)我說：“我在這十年里，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取讓每一分每一秒都過的充實(shí)而有意義”而不是看到你對(duì)失去時(shí)間的感慨，對(duì)沒有珍惜時(shí)間的懊悔！
“人的一生惟有奮斗，只有奮斗才能成功！你朝著這個(gè)方向去奮斗了嗎？?jī)簳r(shí)的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎？還記得曾經(jīng)懷揣設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想的你嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)是一個(gè)大人了，不再是原來的你了？你一定要記住：走過的路已不能回頭，要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)！
你現(xiàn)在正在讀大四，要努力學(xué)習(xí)，這是大學(xué)生涯中最關(guān)鍵的一年，決定著今后能不能獲得一個(gè)好學(xué)位。你還記得小時(shí)候的你經(jīng)常對(duì)爸爸說要考上博士，給他買一輛法拉利嗎？雖然這只是你當(dāng)初隨口說的，在現(xiàn)實(shí)中似乎有些遙不可及，但你別忘了世上無難事，只怕有心人！現(xiàn)在你正值青春年華，是人生中最美好的一段時(shí)光，你一定要好好珍惜，利用，千萬不要讓它流失了！23歲了，成年了，不是一個(gè)只會(huì)向父母撒嬌的小孩子了，面對(duì)辛苦了一輩子的父母你意識(shí)到該做些什么？是時(shí)候，陪陪他們了；是時(shí)候了，關(guān)心關(guān)心他們了，讓逐漸年老的父母因?yàn)橛心愣腋５囊簧?/p>
夜已深了，我望著窗外皎潔的月光不由的陷入沉思，10年后的我是怎樣的？依然有很多話想對(duì)你說，有很多問題想問你，然而筆難盡于言。不過我還是要祝愿你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我現(xiàn)在所有的理想，活出自己的風(fēng)采！
祝：
身體健康！萬事如意！
曾經(jīng)的你：小妍
我的未來的作文 篇10
看到這個(gè)題目，不由得產(chǎn)生了一個(gè)疑問：未來是什么？我的路該怎么走？
想必大家都聽過張雨生的那首歌吧？《我的未來不是夢(mèng)》中有幾句是這樣唱的：“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真聽過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)”。沒錯(cuò)，從小到到，我們誰都不知道，直到上了學(xué)，才知道未來是一個(gè)什么詞。未來，充滿了無限的憧憬；未來，是每次失敗后的奮力起身加油的動(dòng)力；未來，是我現(xiàn)在要完成的目標(biāo)。有人說：“未來遙不可及，隨之漸行漸遠(yuǎn)。”我說：“未來是美好的，一個(gè)擁有自己的未來才是真的美好”。
在我的家中，我的二哥是一位小學(xué)老師。那時(shí)年幼，我的爸爸沒有時(shí)間照顧我，把我?guī)У蕉缒抢锶ネ妗Ｃ看蔚蕉绲募依铮梢钥吹剿臅坷镉泻芏嗟恼n外書籍，最讓我醒目是那幾個(gè)大字：“學(xué)高為師，身正為范”掛在那墻壁上。我只認(rèn)得字，不懂那八個(gè)字的意思，便跑去問二哥。二哥說：“知識(shí)要學(xué)得多才能成為別人的老師，做人要正當(dāng)，才能給別人樹立好的模范。等你以后知識(shí)學(xué)多了就知道了”。從那時(shí)起，我的理想就是當(dāng)一名合格的人民教師，為什么我會(huì)喜歡這個(gè)職業(yè)呢？那是我認(rèn)為當(dāng)教師能教給別人更多的知識(shí)。當(dāng)然還有二哥的言傳身教影響了我。
在小鎮(zhèn)上學(xué)的時(shí)光在我的印象里只有一位老師，語文、數(shù)學(xué)她都會(huì)。從一年級(jí)到三年級(jí)她兩門課都教，沒有數(shù)學(xué)老師。直到四年級(jí)，來了一位支教的數(shù)學(xué)老師，從那以后，她就教語文了。從中可以知道那時(shí)的教師是缺乏的，沒辦法，沒有老師來呀。她那時(shí)每天要上七節(jié)課。現(xiàn)在想想是多么的不容易，一天下來就很累了，晚上還要批改當(dāng)天的作業(yè)。
老師雖辛苦，可她能帶給別人知識(shí)的海洋。現(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著，我不怕路途的艱辛，因?yàn)槔蠋熓俏胰松淖非蟆?/p>
我的未來的作文 篇11
每個(gè)人在努力實(shí)現(xiàn)自己的理想的時(shí)候，總會(huì)有一些挫折。不論困難多么巨大，總會(huì)不惜代價(jià)的去實(shí)現(xiàn)。因?yàn)椋约豪硐腙P(guān)系到自己的未來。未來，多么深?yuàn)W的詞啊!每個(gè)人的未來都是光明的，只要看你自己努不努力了。當(dāng)然，我也不例外。
我天天在想：我的未來是怎么樣的呢?可是，每次都沒個(gè)結(jié)果。有一次，我和媽媽談心。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我的未來是怎么樣的啊?”媽媽那慈祥的目光看到了我的臉上：“你的未來啊，這我就不知道了，每個(gè)人的未來都掌控在自己的手中，上帝都會(huì)給每人一個(gè)機(jī)會(huì)，你要把握機(jī)會(huì)，如果這個(gè)機(jī)會(huì)錯(cuò)過了，你的未來就會(huì)開始黑暗。”說完，擔(dān)憂的看了看我。我并沒有注意媽媽的舉動(dòng)，而是抬頭看著天空：多美的天空啊!讓我不自覺的想起了我的學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)，在班里不算好的，每次都考80多一點(diǎn)點(diǎn)分，根本比不上我的姐姐。姐姐每次都考全班第一，而我……想到這里，我不禁想起了那個(gè)話題：未來。我有的時(shí)候，甚至想過：姐姐的未來一定很明亮，而我，未來一片漆黑。我仿佛掉進(jìn)了黑暗的深淵一樣，無法自拔。
老師看見我這樣，就找我談了一次話：“馬宇晨，最近怎么了?是不是學(xué)習(xí)壓力太大了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒說話。“其實(shí)你的腦子挺聰明的，就是不用。你姐姐的腦子都沒你的好呢。”老師說到這里，抬頭看了看我。“你如果好好學(xué)習(xí)的話，前途會(huì)比你姐姐還要光明。”我抬頭驚奇的看著老師：我的前途會(huì)比姐姐好?是真的嗎?對(duì)啊，姐姐干的事情我干的都能比她好，為什么學(xué)習(xí)不如她呢?我想著想著，好像想到了什么，對(duì)老師說道：“老師，我懂了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我每次考試都認(rèn)真審題、檢查，成績(jī)果然提高了很多。每當(dāng)這種時(shí)候，我就感覺到我的未來很光明。有一天，我像往常一樣，去看天空。遙望著這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空，我忽然想到什么，笑了起來：天空形成蒼穹狀，可以看見漫天的星辰，我也在這里，看見了我的未來。
我的未來的作文 篇12
在一個(gè)夜色柔美的夜晚，我做完作業(yè)后早早地上了床，很快我就進(jìn)入了夢(mèng)香，在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見了未來的我。
未來的我是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)閺男∈苣棠痰挠绊懀棠淌且幻麅?yōu)秀的小學(xué)高級(jí)教師，媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。”于是，在我的心里播下了理想的種子。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師，是那么偉大，讓人油然而生出敬慕之情。看著老師在講臺(tái)上傳授知識(shí)的時(shí)候，我也不禁向未來憧憬。
我夢(mèng)到長(zhǎng)大的我，手里握著筆批改著學(xué)生的作業(yè)，然后進(jìn)了教室給學(xué)生們上課，我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪，拿起那根長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼睛包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我，我拿起粉筆在黑板上書寫著，看著粉筆灰成霧狀灑落，感覺一切都是那么和諧，那么寧靜。而我就像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。
清脆的下課鈴聲響了，學(xué)生們像小鳥一樣涌出了教室，我也參與他們的活動(dòng)中去，陪他們嬉戲、玩耍，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩，看著孩子們的笑臉，我幸福極了。
突然我被外面的雷聲驚醒，我醒來后發(fā)現(xiàn)原來是做了一個(gè)夢(mèng)，我冷靜了一會(huì)想想，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想而努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)我以后遇到困難和挫折時(shí)，就要以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是自己的理想。
如果說“理想是船上的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想船上的風(fēng)帆，向理想的港灣努力地駛?cè)ァ?/p>
我的未來的作文 篇13
風(fēng)箏就像我們，線就像母親，不管我們飛的多高多遠(yuǎn)，母愛這根線永遠(yuǎn)伴隨我們。
我們想獨(dú)立自強(qiáng)，但母親卻時(shí)時(shí)牽掛我們。母親啊，我知道您愛我們，但請(qǐng)您放手吧！我們的未來，我們的路，不論這條路是艱辛，還是幸福，我們自己走！
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我的媽媽還是放心不下我，擔(dān)心我。有一次，我正在上課，外面下起了雨，雨中朦朧出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，漸漸的近了，近了。啊！原來是媽媽，媽媽把我從教室里叫了出來，說：“孩子呀，趕快穿上外套吧，別凍著了。”說著把外套送到了我的手上。我看著媽媽疲憊而又虛弱的臉，說：“媽，我長(zhǎng)大了，您為了我，被雨淋成這樣，我不想讓您如此為我操勞，擔(dān)心。”我哭了，在哭聲中，我責(zé)怪母親，我長(zhǎng)大了，我會(huì)自立，您的操勞，已白了您的頭發(fā)。
我，就像一顆頑強(qiáng)的“小草”，鉆出堅(jiān)硬的泥土；我，就像一只“雛鷹”，在惡劣的天穹上勇敢翱翔；我，就像一條“魚兒”，在激流中逆流而上。我會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。我的未來我的路，我自己走。
我的理想是想當(dāng)一名科學(xué)家，報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中，得知：一些原始居民只會(huì)使用石器，身處在舊石器時(shí)代，當(dāng)時(shí)多么不方便。再看看我們現(xiàn)在，看電視，玩電腦，炎熱時(shí)吹空調(diào)，寒冷時(shí)有取暖器，出門旅游時(shí)開汽車，洗衣服用洗衣機(jī)……這些美好的事物，幸福的生活，都是誰創(chuàng)造的呢？當(dāng)然是科學(xué)家們努力鉆研的成果，因此我非常崇敬科學(xué)家這個(gè)神圣職位。
我相信，只要我努力奮斗，我的未來是美好的，光明的，道路上的絆腳石也會(huì)被我攻破，我正向成功而又神圣的殿堂進(jìn)發(fā)。到那時(shí)，我飛的再高，走的再遠(yuǎn)，也不會(huì)忘記牽掛我一生的“線”——母愛！
我的未來的作文 篇14
路，是千年等一回的堅(jiān)持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時(shí)候，自己總喜歡獨(dú)自在門前那條漫長(zhǎng)而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠(yuǎn)，有時(shí)累了，就放慢步伐，看一看著繁華的'人間，坐著，聽花兒竊語，躺著和綠草共談，細(xì)品這“山光悅鳥性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過頭頂，有幾陣涼風(fēng)拂過臉頰，那是幼年的味道。
東風(fēng)再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫面：河水潺潺，風(fēng)拂綠柳，雛鳥揮翅……“夕陽無限好，只是近黃昏。”這一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬萬，鋪成一條通往未來的路。
天空有路，那是小鳥的；水中有路，那是漁民的；地上有路，那是無知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢(mèng)想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……
走在這條泥濘的山路上面，你是應(yīng)該感到慶幸呢！還是應(yīng)該感到悲哀呢！途中的美景多么引人入勝，你是會(huì)為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過傷后再揚(yáng)帆起航呢！
這路像下棋，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，像戰(zhàn)爭(zhēng)，適者生存，像國(guó)家：生于憂患，死于安樂……
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智；少年雄于地球則國(guó)雄于地球。個(gè)人的命運(yùn)牽著國(guó)家的命運(yùn)，國(guó)家的命運(yùn)牽扯著你的命運(yùn)。國(guó)家、國(guó)家，有國(guó)才有家。美滿的未來要自己爭(zhēng)取。路上的坎坷在所難免，受過傷后在揚(yáng)帆起航。雖然，路很漫長(zhǎng)，但迎著暴雨的洗禮，做初生的朝陽，在空中發(fā)出璀璨的光芒。
我的未來的作文 篇15
每一個(gè)人，都有屬于自己的路，而我，當(dāng)然也有屬于自己的一條路。我為此付出無數(shù)的代價(jià)。
我的理想是成為一名名副其實(shí)的數(shù)學(xué)家，我抱著這樣的夢(mèng)想，付出了一次又一次的努力。
我每次放學(xué)一回到家，便開始寫奧數(shù)。一道道復(fù)雜的奧數(shù)，不但沒有使我感覺煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當(dāng)然，我是非常喜歡數(shù)學(xué)的，上著數(shù)學(xué)課，做著數(shù)學(xué)題，我感覺這簡(jiǎn)直就是一種享受。每天放學(xué)一回家，我便努力而又輕松的寫著奧數(shù)題，因?yàn)樵谖业难壑校瑪?shù)學(xué)——只要你為此下功夫，持之以恒，堅(jiān)持不懈，你便會(huì)有大成就，所以我感覺學(xué)數(shù)學(xué)就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，繁重的數(shù)學(xué)作業(yè)并不會(huì)給我?guī)砭薮蟮膲毫Γ叶际禽p松地去面對(duì)。
現(xiàn)在，我慢慢覺得數(shù)學(xué)課的進(jìn)程太緩慢，便擅自買了七年級(jí)的數(shù)學(xué)。我很努力地去記這些方法與數(shù)學(xué)符號(hào)，常常寢食難安。什么“有理數(shù)”，什么“平方根”，這些看似復(fù)雜的符號(hào)，在我的努力學(xué)習(xí)中變得明晰易懂，這些看似費(fèi)解的題目在我的眼前消失的無影無蹤。
當(dāng)我掌握了初一的解題思路之后，我卻還不知足，我預(yù)習(xí)初二的數(shù)學(xué)知識(shí)。我反復(fù)地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識(shí)，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動(dòng)起筆，寫下了一些答案和解題過程。遇到難題，我常常請(qǐng)教老師或爸爸媽媽。“不懂的，我可以學(xué)嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數(shù)學(xué)書中做筆記。
數(shù)學(xué)，不僅是一門學(xué)科，更是我的一個(gè)興趣愛好。雖然我未來的道路還很長(zhǎng)，但現(xiàn)在是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)節(jié)，所以我更應(yīng)該為了自己的未來，在勤奮努力的道路上繼續(xù)走下去！
我的未來的作文 篇16
離開我們?cè)谝黄鹆甑哪感：螅覀兗磳⑻ど细咧械恼鞒獭ＰW(xué)畢業(yè)后，我們成熟了，長(zhǎng)大了，懂事了。
未來是個(gè)謎，沒人能預(yù)測(cè)會(huì)發(fā)生什么。他自己的方式是自己發(fā)展和創(chuàng)新。我自己的未來是我自己的。即使障礙占據(jù)了我未來的道路，我也會(huì)盡我所能為未來掃清一條捷徑。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺(tái)上，聽歌曲，想象我未來的形象。可能是一個(gè)有高尚醫(yī)德和仁愛的醫(yī)生；可能是一個(gè)穿著帥氣軍裝為人民服務(wù)的警察。但是我最想要的是做一個(gè)帶著眼鏡，手里拿著一本書的溫柔的老師。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我媽媽希望我能上大學(xué)，拿到大學(xué)文憑，并在未來找到一份好工作。成年人在談?wù)撌裁辞迦A大學(xué)。“北京大學(xué)。“哈佛大學(xué)“南開......這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。每次我媽媽談到我的成就，讓我振作起來，努力學(xué)習(xí)，去哪所大學(xué)，我都對(duì)未來充滿希望，并暗暗設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)。從那以后，我在心里種下了一顆種子，我去了一所著名的大學(xué)，長(zhǎng)大后成為了一名教師，成為了一名所有同學(xué)都喜歡的溫柔的老師。
為了有一天能被大學(xué)錄取，即使你跌倒了，你也必須站起來繼續(xù)努力。我總是對(duì)自己說，只有通過努力才能取得好的結(jié)果。每次我跌倒，我都會(huì)為我的最終結(jié)果增添一絲喜悅。在通往未來的道路上，我正努力工作，并堅(jiān)持不懈地努力鋪平道路。用希望切斷道路上的障礙；用你的努力來進(jìn)一步描述只屬于我的未來。
因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為努力工作不一定意味著成功，但是沒有努力工作就不會(huì)成功。為了那不確定的成功，我們必須努力工作，加油！
我的未來的作文 篇17
幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓清泉，帶給你甘甜的清水；幸福是陰雨時(shí)的一把傘，帶給你一片溫暖；幸福是干涸時(shí)的一陣雨，滋潤(rùn)你的心田；幸福是一座橋，帶給我無限的回憶。
輕輕撫摸著它，沒有什么特別，只不過上面磨出的繭硬的扎手。輕輕注視著它，十分平常，只不過上面的裂痕里鉆進(jìn)了油污，好像總也洗不干凈。它是什么？——爸爸的手。
爸爸的手雖不是那么的白滑細(xì)膩，但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的大手握住我的小手。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)有一種幸福的感覺涌上心頭。
記得那一年冬天的早晨，爸爸騎自行車送我去上學(xué)。我坐在后面，突然發(fā)現(xiàn)忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上余有爸爸體溫的手套，我頓時(shí)覺得一股暖流流遍全身。路上，爸爸害怕凍著我，伸出左手為我阻擋刺骨的寒風(fēng)，右手仍緊握車把。剛被爸爸遮住臉時(shí)，我面前一陣冰涼。因?yàn)榘职譀]帶手套，手還要握住冰涼的車把騎車。一會(huì)兒，我便感到一陣陣暖意。
快到學(xué)校時(shí)，我不經(jīng)意間摸到爸爸為我擋風(fēng)的手，竟然是那么涼！于是，我用小手蓋住爸爸的手，我想為爸爸帶來一些溫暖。但爸爸只是輕描淡寫地說：“不用管我，我不怕冷。你快坐好，別摔著。”到了學(xué)校，我清楚地看到爸爸的手已經(jīng)凍得發(fā)紅，連忙把手套遞給爸爸。爸爸卻說：“快回教室吧，別遲到了。”幾句話溫暖了我的心窩。走到教室，我回頭一看，爸爸還在校門口張望著，揮動(dòng)著他凍得發(fā)紅的手……
爸爸的手曾經(jīng)能把我舉到空中，曾經(jīng)為我?guī)頊嘏？墒侨缃瘢职值氖炙坪醪辉谀敲从辛α耍僖膊荒茌p易的抱動(dòng)我了。但是，每當(dāng)爸爸撫摸我的時(shí)候，我仍感到那份濃濃的父愛。那一刻，我，很幸福。
與幸福一起走過的日子，我，很快樂，很快樂……
我的未來的作文 篇18
在我心里有一幅美麗而神奇的圖畫，那就是我未來的新家。
我未來的新家，建在碧綠如蔭的草地上，樓前的不遠(yuǎn)處是一片松樹林，只要一有風(fēng)吹動(dòng)松樹，我便可以聽到松樹動(dòng)人的歌聲。
未來的新家不像現(xiàn)在是用磚砌成的，而是用泡沫和新世紀(jì)混凝土制成的。這種混凝土比鋼還硬，比木材還輕，安全性極好。所用的泡沫上有數(shù)不清的小孔，能夠很好地保溫和隔熱，具有自動(dòng)“防寒保暖，防暑降溫”的作用，同時(shí)還具有極好的隔音作用。人住在里面，仿佛置身于四季如春的世外桃源。
走進(jìn)紅色的遙控大門，穿過長(zhǎng)滿綠草的網(wǎng)球場(chǎng)，首先看到的是雪白的墻壁、紅色的窗戶，仿佛來到了美妙的童話世界。走進(jìn)家門，共有大大小小二十多個(gè)房間，每個(gè)房間都布置得非常別致，有客廳、廚房、游戲室、書房、儲(chǔ)藏室等。所有的房間里都安裝有電視機(jī)以及可視電話，里面還有必備的生活用品。另外，每個(gè)房間都有一臺(tái)電腦，而且都只有手掌那么大，還是遙控的，用起來方便極了。
最令我高興的是，我不用再到學(xué)校去上課了，因?yàn)殡娔X可以成為我的老師。只要打開電腦，我就可以通過互聯(lián)網(wǎng)聽到老師講課，或是和其他同學(xué)討論問題、聊天、做游戲……
爸爸媽媽也不用像原來那樣操持家務(wù)了，一切家務(wù)都借助“電腦管家”來完成。這個(gè)“管家”非常聰明，只要你用遙控器輸入一定的指令，它就會(huì)立刻按照你的指令去工作，比如打掃衛(wèi)生、網(wǎng)上購物，一切都是那么方便而高效。我最喜歡的是和它做游戲，因?yàn)樗姆磻?yīng)靈敏極了，在與它的較量中，我的思維能力可以有極大的提高。
時(shí)代在發(fā)展，人類在進(jìn)步。只要我們從小立志，目光遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)，未來的創(chuàng)新發(fā)明家必定是我們！我堅(jiān)信這一切在不久的將來都能實(shí)現(xiàn)。
我的未來的作文 篇19
在2060年，我的母校“廂小”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到校門口，映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子，柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋，盤著兩條金黃色的長(zhǎng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門，只見校門上有著一個(gè)刷卡器。見我走近校門，機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽的聲音：“要進(jìn)校門，請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份。”我急忙將右手伸到刷卡器上按一下。“歡迎2010屆老校友潘志華回到母校，請(qǐng)進(jìn)。”
我急忙走進(jìn)校園，首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓，我約摸估計(jì)了一下，應(yīng)該有一百多層，我怎么上去？正在我發(fā)愁時(shí)，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了，機(jī)器人問道：“這位先生是否要用滑板？”“滑板？”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我，告訴我：“我只要對(duì)他說走到哪層它立刻就把你送到哪層？”我站到滑板上，說：“請(qǐng)到86層。”只聽“嗖”的一聲，我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來到了教室，發(fā)出每個(gè)教室都裝了無聲板，能把外面的聲音全部吸收，特別是高樓旁邊來來往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面，使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦和一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試，發(fā)現(xiàn)這枝電子筆和其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用，又能在電腦上寫字，只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。
完全現(xiàn)代化的未來學(xué)校不會(huì)是夢(mèng)，但是只有想象是不行的，還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn)，我相信只要我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，有一天我們的母校小學(xué)就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來，努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
我的未來的作文 篇20
我很喜歡科學(xué)，我長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)科學(xué)家，坐火箭去太空觀察，發(fā)明對(duì)大家有用的東西。
我沒事的時(shí)候就喜歡看科學(xué)書，科學(xué)書很有意思，那天，我做完作業(yè)就從書包里拿出了科學(xué)書。我就看見了我們耳朵的關(guān)節(jié)，頭到脖子的關(guān)節(jié)，甚至全身的關(guān)節(jié)都看了，我看了很多遍我都不覺得沒意思。可是我有時(shí)我就想我一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，可是有時(shí)我就慢慢覺得我是當(dāng)不上科學(xué)家的。
我一天去和樓下小賣部的小妹妹玩，我就問起了這個(gè)問題：“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么？”她就說：“你呢？”我抬著頭說：“我要當(dāng)一名科學(xué)家。”她說：“我要去打工！”我就說：“多不偉大的夢(mèng)想。”
又一次，我在學(xué)校上樓梯的時(shí)候，就遇到了我的同學(xué)。我還是問出了那個(gè)問題：“你理想是什么？”她就回答：“我要做一名醫(yī)生。”我經(jīng)常這樣問別人，她們不是回答警察就是回答老師……我越聽我就越覺得我是不能當(dāng)科學(xué)家的了，我讀一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)很好，我就對(duì)科學(xué)家這一面充滿了信心，到二年級(jí)充滿信心的，可是到了三年級(jí)，我就慢慢沒有信心了。
我讀三年級(jí)的時(shí)候，不像以前那樣考試考100分，不得老師夸獎(jiǎng)，上課老師說的話左耳進(jìn)右耳出的，老師說我們班的同學(xué)腦筋都會(huì)急轉(zhuǎn)彎。我的語文經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)別字；數(shù)學(xué)愛粗心；英語我是沒有什么錯(cuò)誤的，很少出現(xiàn)。
我要做一個(gè)科學(xué)家，沒有知識(shí)的話那就想都別想了，所以四年級(jí)了，才開學(xué)一個(gè)星期，所以我再好好學(xué)習(xí)就還不遲。我在我的黑板上寫了“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”我每天都看一看，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的未來的作文 篇21
“放學(xué)嘍！”伴隨著動(dòng)聽的下課鈴，我第一個(gè)沖出教室，奔到家里打開電腦，聚精會(huì)神的聊起了QQ。正聊得起勁，突然，有一個(gè)叫“未來的我”的人硬擠進(jìn)了我的好友圈里。我好奇地問他：“你是誰呀？”他馬上就回答道：“未來的人！”“我不信！”“你叫林江恒，今年12歲，上六年級(jí)。”我張大了嘴巴：神了，是嘿客吧！“我?guī)愕轿磥硎澜缤鎯和鎯喊桑 蹦莻�(gè)“我”說。還沒等我回過神來，我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)白花花的世界，只感覺熱乎乎的。
“哇！”我又一次張大了嘴巴。房子是白的，地是白的，車是白的，人身上穿的衣服也是白的·······最好玩的還是每個(gè)人的臉上都帶著黑墨鏡。剛看了一會(huì)兒，我就受不了了，陽光十分刺眼，照在身上滾燙滾燙的。未來的我連忙拿來一套雪白的衣裳讓我換上，又給我戴上了一副黑墨鏡，把我?guī)У搅朔孔永铩！霸趺磿?huì)這樣？”我問“我”，他說由于41世紀(jì)的人大量砍伐樹木，濫用地球資源，把地球的臭氧層給破壞了，臭氧層一破壞，太陽的光直接照射到地球上，一會(huì)兒萬物都滾燙滾燙的了，所以我們只能把物體做成白色，這樣才能減輕紫外線對(duì)我們的傷害·······說著說著，他竟然哭了起來。“哦！原來是這樣。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。看來人類最后的存亡都掌控在人類自己手中，濫用地球資源就是在加快人類的滅亡，想讓人類更好的活下去，就要先從節(jié)約資源做起。我安慰他：“沒有關(guān)系，我一定會(huì)和我那個(gè)時(shí)代的人們說的，你放心吧！”未來的我對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
忽然，一陣強(qiáng)風(fēng)卷來，把我刮到了21世紀(jì)。就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我又回來了！人類呀，如果你想讓我們的未來更美好，就請(qǐng)節(jié)約地球資源吧！
我的未來的作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我憑著記憶來到了變得有點(diǎn)陌生的學(xué)校，
剛到校門口，就看見一個(gè)機(jī)器人向我走來，用很有禮貌的口吻說：請(qǐng)你對(duì)我說一句話。我便出于禮貌說了一句：你好！我以前曾在這里上學(xué)。機(jī)器人用手往電腦上一按，過了兩秒鐘，便讓我進(jìn)入學(xué)校了，而且還帶我參觀。原來，這是通過聲音來驗(yàn)證身份的。每個(gè)在這所學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生，都會(huì)留下聲音，一旦聲音符合的話，就可以進(jìn)學(xué)校。
來到教學(xué)樓前，我走進(jìn)了教室。哇！好寬敞，好明亮啊！地板鋪上了藍(lán)色的地毯，軟綿綿的。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦，電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機(jī)器人走過來對(duì)我說：綠色按鈕是考試用的，只要輕輕一按，就會(huì)出現(xiàn)考試題型，你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題，逐一過關(guān)。黃色按鈕是師生互動(dòng)時(shí)用的，只要輕輕一按，老師就會(huì)提問你或回答你所問的問題。教學(xué)設(shè)備挺先進(jìn)的。
參觀完教室，我們又向操場(chǎng)出發(fā)。來到了操場(chǎng)，我看見的是一個(gè)巨大的花壇，隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機(jī)器人：這原來不是操場(chǎng)嗎？怎么只看見花壇呀？那學(xué)生想要活動(dòng)怎么辦？ 因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間，所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響，這花壇就會(huì)向四周隱藏起來，操場(chǎng)就會(huì)從地下升到地面上來，學(xué)生就可以干很多事情。機(jī)器人正說著，我正半信半疑，下課鈴就響了，我真的不敢相信自己的眼睛，花壇居然向外散開，花草樹木排得挨挨擠擠的，而操場(chǎng)一瞬間就出現(xiàn)在眼前，這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場(chǎng)上愉快地玩耍，歡聲笑語充溢著整個(gè)校園。
未來的學(xué)校真神奇啊！
我的未來的作文 篇23
未來的路會(huì)怎樣，我們都不知道，而我們能夠做的，就只有腳踏實(shí)地地向前邁，不能回頭……
——題記
門前的三色堇還沒有開，雨先下了，梧桐樹在雨中昂首挺立，只聽見雨滴拍打樹葉的聲音，我的心也蕩起了漣漪，思緒被引入另一個(gè)世界，不知道自己現(xiàn)在身在何處……
喜歡安靜，自己一個(gè)人坐著，讓思緒寄在風(fēng)箏上隨風(fēng)飄蕩，心中總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想法。斷斷續(xù)續(xù)，一個(gè)人的時(shí)候，忽然對(duì)人生有了一些思索，可還來不及琢磨，就又在這忙碌的生活中飄走了。
不知道未來可以干些什么，偶而閑暇的時(shí)候就會(huì)想這些問題，我不同意周敦頤老前輩的看法。因?yàn)槲艺J(rèn)為選擇成就功名和選擇獨(dú)守一方凈土的人不應(yīng)該有高低之分，人與人的價(jià)值觀不同，理想不同，在這里沒有對(duì)錯(cuò)，誰也不應(yīng)該遭到批判。
那我呢？我是想要流芳百世還是獨(dú)留清雅？驚回首，才發(fā)現(xiàn)，自己沒有理想，原來，世界上最應(yīng)該被批判的人是我，沒有目標(biāo)的人才最可悲。
可是，我的未來在哪里？一直都相信過去與未來緊緊聯(lián)系，可我看到了未來，卻找不到未來……
不知從何下筆，思緒好輕，斷斷續(xù)續(xù)……
我可以選擇，選擇未來，這個(gè)世界上有太多的東西我弄不明白，可是至少我有過思索，考慮過未來，我知道，至少我還可以選擇，選擇改變，改變我，和我未來的故事。
牽風(fēng)箏的線斷了，思緒也隨著風(fēng)兒飄走了，風(fēng)箏走了，留下痕跡，可思緒走了，只留下一片寂靜，我在熟悉的安靜里思索：原來不一定要完整，把無數(shù)斷斷續(xù)續(xù)的思緒拼湊起來就得到一個(gè)信念，要永遠(yuǎn)相信，自己可以演繹未來。
我是未來的故事，未來是我的故事。
我的未來的作文 篇24
22世紀(jì)的時(shí)候，我早就成一家之主了，但是那時(shí)候我的家是什么樣子的呢？
我想，到那時(shí)候一棟樓一定有幾千層。那么高的樓怎么上去呢？你一定會(huì)說：“當(dāng)然是坐電梯”。不過那時(shí)候的電梯早已經(jīng)是落后的小弟弟小妹妹了。我們可以看見每一棟樓前都有一疊又寬又大的紙，紙上有一排排按扭，你只要把你家的層數(shù)用數(shù)字按出來，只要一眨眼的工夫，那層紙就會(huì)帶著你來到你家門口。到那時(shí)候根本不用門，外面只有一層窗紗，那窗紗可機(jī)靈了，如果是自己家人，它會(huì)自動(dòng)卷起來，還會(huì)說：“請(qǐng)進(jìn)”。如果是壞人，它就會(huì)馬上報(bào)警。為什么要這樣想像，因?yàn)榇凹喛梢酝笟猓@樣冬天還可以擋住冷空氣，所以這樣不是更方便嗎？走進(jìn)房子里，展現(xiàn)在你眼前的是一片全自動(dòng)化的景象。機(jī)器人在幫助你做飯、洗衣服、疊被子、打掃衛(wèi)生，保證你一坐到餐桌上就有香甜可口的飯菜，讓你吃飽喝足，保證你一躺到床上就有機(jī)器人來給你蓋好被子，你很快就可以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。到時(shí)候，不僅我們的生活變成了全自動(dòng)的，而且房間也變成全自動(dòng)化的了。房間可以隨著主人的心情變成各種不同的形狀、顏色，例如我家的房間是蓮花形的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一朵美麗的大蓮花，漂亮極了，住在房間里還能聞到淡淡的蓮花香味，多舒服啊！
我的家不僅漂亮而且很大，我在院子里種上樹木、花草，還有一個(gè)大魚塘，樹上有小鳥在歡快的叫著，而魚塘底下卻是另一方景色，有安靜的書房、客廳、臥室、書廊。在這樣的環(huán)境下可以不用去散步，只要到樓上的小樹林就行了。
同學(xué)們，你們說說看，我設(shè)計(jì)的新家好嗎？
我的未來的作文 篇25
今日，我十分想念去世的太姥姥，于是打開了時(shí)空電話，想和太姥姥聊聊我現(xiàn)在的一些有趣的事情。電話接通了，我大聲說：“太姥姥，您好啊！”，卻聽到電話那頭傳來一個(gè)清脆的聲音：“我才28歲，怎麼就成了太姥姥呢？”
我急忙低頭一看，才發(fā)現(xiàn)粗心的我又犯了個(gè)粗心的錯(cuò)誤，把未來鍵當(dāng)作過去鍵按下去了。唉，什麼時(shí)候才能改掉這個(gè)被媽媽說了不知道多少次的毛病呢？
打開電話上的視窗，和我說話的是一個(gè)威武的女軍人。我忙問：“你是誰啊？”對(duì)面的女軍人看著我笑了：“你是高倩瑀吧？我是20年后的你啊，現(xiàn)在我是最年輕的空軍飛行員呢，我會(huì)開很多種飛機(jī)，現(xiàn)在還正在接受宇航員的訓(xùn)練呢！”看著20年后的自己，我的心里樂開了花！
自從知道自己20年后是個(gè)很棒的飛行員后，我逐漸變得不愛學(xué)習(xí)了，成績(jī)也從90多分逐漸變成了70多分，媽媽總是批評(píng)我，可是我以后是個(gè)飛行員呢，沒什麼了不起的！老師也開始批評(píng)我了，尤其是有一日，我竟然考成了倒數(shù)第一名！老師在班上把我狠狠地批評(píng)了一頓，我難過極了，就又給未來的自己打了一個(gè)電話，可是出現(xiàn)在我眼前的不是那個(gè)威武的女軍人了，而是一個(gè)正在哭泣的女人，她一見到我就說：“都怪小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我到處都找不到工作，媽媽每日都很難過呢！”
聽了她的話，我大吃一驚，原來未來的我是由現(xiàn)在的我決定的！于是，我又開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑懒耍挥行r(shí)候認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，才會(huì)在未來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)！
那時(shí)的我，不僅會(huì)駕駛飛機(jī)飛翔在藍(lán)日，還能駕駛宇宙飛船翱翔在太空！
我的未來的作文 篇26
浩瀚的宇宙中散落著無數(shù)的星星，我的一艘宇宙飛船在五顏六色的星星中閃爍。我發(fā)明的機(jī)器人放在我的太空實(shí)驗(yàn)室里。
是什么機(jī)器人？我告訴你吧。
它是一種非常先進(jìn)的智能機(jī)器人，具有豐富的感官功能和熟練的活動(dòng)能力。是一位服務(wù)周到、態(tài)度和藹的家主。早上上班早，它會(huì)馬上用吸塵器打掃房間，用洗衣機(jī)洗衣服和臭襪子。如果我不在家，如果有人打電話給我，它會(huì)立即拿起耳機(jī)，把對(duì)話寫在紙條上。“哇——”搖籃里的寶寶醒了，它像慈祥的媽媽一樣抱起寶寶，喂水喂母乳，輕聲哼著優(yōu)美的搖籃曲，又把寶寶送進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。門鈴響的時(shí)候，它并不著急開門。而是先問來訪者是誰，然后根據(jù)來訪者的聲音仔細(xì)辨認(rèn)他是不是我的客人，從而決定是否開門。即使受到小偷的威脅，也不會(huì)害怕。相反，它會(huì)大叫：“快走，你這個(gè)無賴！你不走，我就報(bào)警！”聽到喊聲，小偷不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走開了。午飯鈴聲響了，他走進(jìn)廚房，熟練地炒雞蛋、酸水炸薯片、炒水煮豬肉、煮銀耳湯，為我準(zhǔn)備美味的飯菜。如果門鈴再次響起，機(jī)器人聽到我的聲音，它就會(huì)知道張世玉下班回來了，馬上開門迎接……
我喜歡寫作和畫畫，但我懶得寫。我只需要坐在沙發(fā)上用嘴說話。如果我說出來，它會(huì)一絲不茍地寫下來，打印出標(biāo)準(zhǔn)樣品。
你需要記得小時(shí)候的所有場(chǎng)景嗎？只要你坐在他腿上，他就會(huì)把手放在你頭上，然后看著他額頭的顯示。顯示的圖像數(shù)據(jù)是你如何出生，如何長(zhǎng)大，小時(shí)候做過什么的具體過程。
你不用擔(dān)心失憶和丟東西。你只要按下它眼睛上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)帶你回家或者找到你丟失的東西。
……怎樣？你想買我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人嗎？很遺憾的告訴你，我不賣了。
我的未來的作文 篇27
我經(jīng)常會(huì)靜下心來想象我的未來，去幻想我未來的生活會(huì)是什么樣子，這樣的幻想不僅僅是為了滿足我暫時(shí)的愉悅，也是讓我有更清楚的標(biāo)準(zhǔn)和更清晰的目標(biāo)，并朝著這樣的目標(biāo)繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗。
我的未來可能是一位服裝設(shè)計(jì)師，這是我所學(xué)的專業(yè)，現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)這門專業(yè)的時(shí)候可能不夠優(yōu)秀，成績(jī)也不是最突出的那一個(gè)，但是我相信只要我好好學(xué)就一定能獲得成果，每天多畫幾張服裝畫在閑暇的時(shí)間多看一看時(shí)尚雜志和一些走秀現(xiàn)場(chǎng)，提高自己對(duì)時(shí)尚的審美，并將這些落實(shí)在我的作業(yè)和我的考試之中，在我的思想中根深蒂固起來，提高我的審美和對(duì)時(shí)尚的認(rèn)知。我知道服裝設(shè)計(jì)這條路是很辛苦的，那不停的畫畫不停的做設(shè)計(jì)，還要不停的參加各種比賽使用縫紉機(jī)，對(duì)我來說也是很陌生很辛苦的，但是這些也是我必須要做的，作為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，未來要面臨的問題可能會(huì)更多，我要有十足的信心戰(zhàn)勝這些未知的挑戰(zhàn)。
未來的我可能是一位英語老師，在學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)之余，我還對(duì)英語有很高的興趣和信心，我的英語成績(jī)是不錯(cuò)的，并且我對(duì)老師也有一定的興趣，如果還有別的選擇，或許我可以成為一名英語老師，我將用嚴(yán)謹(jǐn)耐心的教書態(tài)度去對(duì)待我的學(xué)生，認(rèn)真的上好每一節(jié)課仔細(xì)的備案。我要對(duì)我的學(xué)生有足夠的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要用耐心去對(duì)待每一位學(xué)生，去開導(dǎo)他們的人生。
未來的我可能是一名小說家，在平時(shí)的閑暇時(shí)光中，我還喜歡寫作文寫小說，我喜歡閉上眼睛開始徜徉想象的世界，我為自己創(chuàng)立一個(gè)新的世界背景在里面想象一些奇幻的故事。我也很喜歡讀書，去走進(jìn)那些作家的世界，體會(huì)他們的人生，感受人間百態(tài)，觸摸酸甜苦辣。
我的未來會(huì)是什么樣子呢？這由我自己來創(chuàng)造。
我的未來的作文 篇28
自從進(jìn)入21世紀(jì)以來，人類已經(jīng)已經(jīng)越來重視對(duì)地球的環(huán)境的保護(hù)了。經(jīng)過20年的努力，到了2033年，地球的面貌已經(jīng)煥然一新：天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，一條條被污染的小河經(jīng)過處理后，變得清澈見底，成群結(jié)隊(duì)的小魚小蝦在水里自由自在的游來游去，小鳥在湛藍(lán)的天空中歡快的飛翔。
我來到我住的小區(qū)，眼前的景象令我大吃一驚。小區(qū)里綠樹成蔭，百花盛開。每棟樓至少也有上百層！我走進(jìn)院子，看見一個(gè)巨大無比的游泳池，我忍不住跳進(jìn)泳池，盡情游了個(gè)夠。有點(diǎn)累了，走進(jìn)房里都是高科技設(shè)備，隨手一按，柔軟舒適的床移到到我的身邊，我舒舒服服地睡了一覺。
醒來，精神百倍，我又來到未來的人民廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上樹木蔥蘢，花草隨處可見。廣場(chǎng)上有兩種垃圾桶，一種是可回收垃圾桶，我把一個(gè)塑料袋放進(jìn)不可回收垃圾桶里，突然垃圾袋排了出來。原來，這是智能型垃圾桶，你如果放錯(cuò)了，它就會(huì)自動(dòng)排出來，讓你重新放。投在不可回收的垃圾桶里，里面的垃圾就會(huì)慢慢融化，最后，會(huì)變成讓植物快速生長(zhǎng)的肥料。
走在馬路上，馬路上到處都是太陽能汽車，而且這種太陽能汽車不會(huì)留下任何污漬。即使在雨天，也不會(huì)把你濺得滿身都是污水了。為了讓道路不堵塞，科學(xué)家把道路分成三層，第一層是人行道，第二層是汽車道，第三層是貨車道。
最后我來到學(xué)校，學(xué)校就像美麗的花園，到處鮮花盛開。而教學(xué)樓就坐落在花叢中。教學(xué)室里每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高級(jí)電腦，老師通過電腦講課，書寫，布置作業(yè)，批改作業(yè)；同學(xué)們則通過電腦聽課，寫作業(yè)，交作業(yè)。教室的墻會(huì)根據(jù)天氣的冷暖，光線的明暗自動(dòng)調(diào)節(jié)，這樣就不需要電風(fēng)扇和電燈了。
未來的家園可真呀！真希望未來的家園早日來到。
我的未來的作文 篇29
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都是多姿多彩的，都是與眾不同的。在夢(mèng)想的海洋里，每一個(gè)夢(mèng)想都像一條條小船，在大海中航行。誰會(huì)到達(dá)最后的河岸呢？還是在大海中沉沒呢？最后的結(jié)果只有你一個(gè)人知道。 ‘吃晚飯了。’耳邊傳來了媽媽的說話聲。‘知道了。’我慢慢地走向客廳，吃完晚飯，我回到了房間，剛關(guān)上門，手還沒有從門把手上拿下來，耳邊又傳來了一陣說話聲，‘我在這兒。’
‘我在你后面。’等我回過神來發(fā)現(xiàn)四周已經(jīng)不是我的房間了，它已經(jīng)變成了浩瀚的宇宙，我頓時(shí)嚇傻了。‘不要害怕。’我身后傳來了一陣說話聲，我回過頭來發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有160cm左右的女孩，長(zhǎng)得和我很像。‘你是誰，怎么會(huì)和我長(zhǎng)得一樣？’‘我就是你，你現(xiàn)在已經(jīng)到了未來世界。’我有一點(diǎn)發(fā)蒙。‘我怎么會(huì)來到未來的世界呢？’‘當(dāng)然是我把你叫來的，放心我是帶你過來玩的，沒有惡意，等玩夠了我會(huì)把你送回去的。’她拍了拍手，一艘飛船就飛了過來。‘請(qǐng)上去吧。’我上了飛船來到了10年后的地球，這時(shí)的地球已經(jīng)和2012年的地球不大一樣了。
所有的人都已經(jīng)意識(shí)到生態(tài)環(huán)境越來越差，所以人們把所有的車都改成了太陽能式的飛船，由于人們開始保護(hù)地球了，空氣一天比一天好，人們的生活水平也一天比一天好。‘怎么樣，現(xiàn)在的地球不賴吧！’‘挺不錯(cuò)的。’‘時(shí)間到了，應(yīng)該送你回去了，要不然你家長(zhǎng)好擔(dān)心了。’‘好吧！’ ‘家藝，該起床了。’耳邊傳來了熟悉的聲音，是媽媽。等我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我躺在床上，已經(jīng)7點(diǎn)了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀，應(yīng)該上學(xué)了。雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是夢(mèng)里的情節(jié)也是我們所盼望的地球的樣子。
我的未來的作文 篇30
未來的某一天，我已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的少女了。
早晨，我床頭的一個(gè)布絨玩偶突然站了起來，拿起它旁邊盒子里的一顆糖，然后邊叫邊在我身邊走來走去，我被吵醒了，它立刻把糖放到了我的嘴里。我一下子從床上蹦了起來，穿上拖鞋，洗臉、刷牙，熱了一杯牛奶，喝完，把杯子洗干凈。然后我就像觸了電似的，全身劇烈的抖動(dòng)了一下，一下子坐在了椅子上。我望著那個(gè)布絨玩偶，高興的說：“真好用”。
這是怎么回事呢？原來，這個(gè)布絨玩偶其實(shí)是個(gè)高科技的鬧鐘，到了指定的時(shí)間就會(huì)按時(shí)把你叫醒，喂你一顆糖。這顆糖使你的大腦在麻痹的狀態(tài)下能完成指定的動(dòng)作。之后，我穿好了衣服，一出門，就坐到了冬暖夏涼的太陽車?yán)铩?/p>
伴隨著一陣清涼的風(fēng)，我駕著太陽車來到了一家幼兒園。現(xiàn)在的幼兒園，大門都是自動(dòng)式的。我剛站到門口，門上的識(shí)別儀已經(jīng)識(shí)別出了我，大門刷一下打開了。孩子們很熱情的歡迎我，我和孩子們玩了一個(gè)上午。快到中午了，到了吃飯時(shí)間。我回到了車?yán)铮贸鲆粋�(gè)傳送器，訂購中午的午餐。不一會(huì)兒，傳送器就給我送來了我最愛吃的牛肉漢堡和一杯熱騰騰的牛奶，旁邊還有一張字條：已經(jīng)從您的賬戶中扣除了所需的費(fèi)用。
吃過午飯后，我把垃圾放在了傳送器上面，垃圾很快就消失了，因?yàn)槟切├呀?jīng)被送到垃圾處理站了，它們經(jīng)過處理后，將會(huì)變成有機(jī)化肥。我開車回到了家中，開始了一天的午休時(shí)間，一小時(shí)后，布絨玩偶把我喚醒了，我來到了小湖邊上。
小湖邊的風(fēng)景很美，我漸漸的入迷了，忘記了回家的時(shí)間，等回過神來，太陽已經(jīng)落山了。我匆匆的離去，回到家簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)晚飯，便睡下了。
一天就這樣過去了，但我感覺這一天很有意義。
我的未來的作文 篇31
未來的我，已經(jīng)是一個(gè)名揚(yáng)海內(nèi)外的科學(xué)家了。因?yàn)椋野l(fā)明的東西數(shù)不勝數(shù)，有做夢(mèng)游覽器、基因轉(zhuǎn)換器、萬能機(jī)器人等等……其中最令我得意的發(fā)明是幻覺紫外線、基因轉(zhuǎn)換器和機(jī)器心臟。
幻覺紫外線的作用是防止小偷。如果有小偷要來你家偷東西，只要小偷走進(jìn)你家紫外線設(shè)置的范圍內(nèi)，它就會(huì)對(duì)小偷注入一種大腦電波，電波立馬使小偷產(chǎn)生幻覺。你的房子在東，而他感覺你的房子在西；你的房子明明在前面，他就感覺在后面。這種腦電波短時(shí)間內(nèi)讓小偷暈頭轉(zhuǎn)向的找不著北，不得不放棄偷東西的想法，直到小偷離開幻覺紫外線，腦電波才會(huì)自動(dòng)消失。
基因轉(zhuǎn)換器的作用是保護(hù)人身安全。我們把基因轉(zhuǎn)換器隨身帶在身上就能有效地保護(hù)自己，保證我們的人身安全不受到外界的傷害。如果你在路上碰到兇狠的野狗，你可以馬上拿出身上的基因轉(zhuǎn)換器，向野狗扔過去，由于基因轉(zhuǎn)換器內(nèi)有儲(chǔ)存好的多種基因，它會(huì)自主匹配出比較善良的動(dòng)物基因，直接輻射到野狗身上。讓它馬上乖乖的變成“兔子”跑到田地里吃草去。
機(jī)器心臟的作用更大了。由于未來時(shí)代發(fā)展的速度太快，正常人的心臟無法適應(yīng)快節(jié)奏的生活壓力。大部份人的心臟不同程度的會(huì)慢慢衰竭，甚至因心臟壞死而停止跳動(dòng)，嚴(yán)重危及到人的生命安全。而我發(fā)明的機(jī)器心臟功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們?nèi)说男呐K好很多，而且價(jià)格不會(huì)昂貴，病人可以通過簡(jiǎn)單的手術(shù)就直接更換心臟，并且跟我們本來的心臟功能是一模一樣的。有了機(jī)器心臟就可以延長(zhǎng)我們?nèi)祟惖纳耍?/p>
怎么樣？我未來的發(fā)明還算神奇吧？只要我一直朝著目標(biāo)努力，相信我的發(fā)明肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的未來的作文 篇32
時(shí)光如流水一般，飛逝而過。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)31歲了，我也實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一名科學(xué)家。
我有兩件令我引以為傲的發(fā)明。一個(gè)是一種微型診療機(jī)器，他們外觀看上去就是普通的膠囊，但其實(shí)是內(nèi)有乾坤，每顆膠囊里都有一萬臺(tái)納米機(jī)器人。當(dāng)人們感到身體不適時(shí)，只需服用一顆。膠囊外面的可食用膠皮被胃酸消化掉后，小機(jī)器便開始運(yùn)轉(zhuǎn)，一萬臺(tái)納米機(jī)器人會(huì)迅速散布全身的各個(gè)器官，自動(dòng)檢查身體哪里異常，一旦發(fā)現(xiàn)有炎癥、腫瘤等病癥，就會(huì)進(jìn)行治療，當(dāng)全身都檢查并治療后，所有的機(jī)器人又都會(huì)集中在腸道里，隨之一起排出體外。這時(shí)，他們的使命就結(jié)束了。在這個(gè)診斷治療的過程中，患者毫無痛苦，零風(fēng)險(xiǎn)，一次性治愈。納米機(jī)器人可量產(chǎn)。一條流水線的機(jī)器臂，一分鐘可造5000萬臺(tái)納米機(jī)器人，完全可以供應(yīng)市場(chǎng)。一顆小小的藥丸就是我們每個(gè)人的專屬醫(yī)生，人們?cè)僖膊挥玫结t(yī)院排隊(duì)就醫(yī)了。
我的第二個(gè)發(fā)明是，一種植樹專用海綿。他們五彩斑斕，加工后的植樹海綿，每塊兒有磚頭大小，原料取自海洋中的藻類。使用之前，只需要將這種海綿在水中浸泡24小時(shí)，種樹的時(shí)候把它放在樹苗的根部，別看它只是一塊小小的海綿哦！它可以供應(yīng)小樹苗三年成長(zhǎng)所需的所有水分呢。這樣就可使種在沙漠中的樹苗也能茁壯成長(zhǎng)成參天大樹，還可以加快解決全球沙漠化問題，使沙塵、霧霾，統(tǒng)統(tǒng)消失不見。
未來的世界多么美好，未來的人們多么幸福！未來其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我要讓我的未來更加精彩，那么就從現(xiàn)在開始做起，豐富自己的頭腦，讓我的未來變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的未來的作文 篇33
幾個(gè)月前無聊的時(shí)候做過一個(gè)關(guān)于青春的測(cè)試，第一個(gè)問題就是：“你的夢(mèng)想是什么？”而我的回答也很俗氣：“我要幸福。”很簡(jiǎn)單的四個(gè)字，我要幸福，卻被閨蜜鄙視了很久，她總是在我耳邊高談闊論：“我的夢(mèng)想有很多啊，比如說環(huán)游世界啊，住一棟豪宅，錢多的不用愁啊等等。”我笑：“那你還感覺不幸福么？”
小時(shí)候我的夢(mèng)想常常改變，一會(huì)兒說要當(dāng)作家，一會(huì)兒改變主意說要做作家，到后來媽媽不停地建議我去當(dāng)老師，我的夢(mèng)想都從來沒有確定過。到六年級(jí)的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我連那么強(qiáng)烈的實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的欲望都沒有了，連清晰的目標(biāo)也瞬間模糊不堪。“我要幸福”也許是一個(gè)人對(duì)未來沒有明確目標(biāo)的一層遮掩吧，遮掩這個(gè)人的胸?zé)o大志，過早安于現(xiàn)狀。
哈，我好像也是這種人。我過著和所有中學(xué)生一樣的生活，周一到周五兩點(diǎn)一線，從家到學(xué)校來回地跑；到了周末會(huì)上個(gè)補(bǔ)習(xí)班；和朋友在一起的時(shí)候打打鬧鬧瘋瘋癲癲沒有女生的樣子；偶爾會(huì)犯網(wǎng)癮玩玩游戲；一次考試沒考好沮喪了一會(huì)兒又活蹦亂跳；一被老師叫到辦公室就開始會(huì)議一天干的壞事。我有著最平凡的容貌；最平凡的家世；最平凡的成績(jī)，我不是天之驕子；我不是跺一跺腳就能讓世界抖三抖的重要人物；我也不是受人仰慕崇敬的學(xué)者教授，我只是我，一個(gè)平平凡凡滿身缺點(diǎn)的我。
但是，那又如何？我要幸福。我要的幸福與我容貌的丑美無關(guān)；與我家世的好壞無關(guān)；與我學(xué)識(shí)的淵博與否無關(guān)。我每天早上穿著校服和同學(xué)勾肩搭背地走向?qū)W校；放學(xué)的時(shí)候又和他們抱怨作業(yè)又多又難；我愛發(fā)脾氣，我有許多小缺點(diǎn)。但是我努力做好我該做的事，我盡情地在青春這段時(shí)光里歡笑，我放肆地活著，放肆地享受每一天。
我的未來的作文 篇34
下了時(shí)空車，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)有門、有窗的大正方體，這讓我簡(jiǎn)直不敢相信這就是一間高科技房子。
我按著說明書上寫的要求，把手放在了裝有納米感應(yīng)器的門上，門立刻就開了。首先映入眼簾的是寬敞明亮的客廳，機(jī)器人保姆把整個(gè)客廳打掃得一塵不染，把客廳里的物品整理得整整齊齊。
咦？當(dāng)我把整個(gè)客廳掃了一遍，卻沒有發(fā)現(xiàn)通往別的房間的通道。我剛要看《使用說明書》可腦海里閃過一個(gè)念頭，為什么不自己去發(fā)現(xiàn)呢？于是，我便仔仔細(xì)細(xì)地查了起來。突然，我發(fā)現(xiàn)一面墻上，有一張電子表，上面寫著：客廳、廚房、臥室、書房、衛(wèi)生間、地下室……哦，我恍然大悟，這可能就是“糊涂蟲”博士常向人們提起的“空間轉(zhuǎn)換”。果然，我按了一下書房這個(gè)按鈕，一瞬間，剛才富麗堂煌的客廳，馬上變?cè)诹藭俊?/p>
只見書房的兩側(cè)，各有一只大書柜，奇怪的是兩只大書柜上根本就沒有書的蹤影。只有靠近書柜仔細(xì)看，你才能發(fā)現(xiàn)一排排的小字，都是些什么字呢？原來呀，是各種書籍的類別、名稱。你要看哪本書，就在哪里按一下，那本書就會(huì)變魔術(shù)般地出現(xiàn)在你面前。靠窗的地方是一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不但有原來的功能，而且把桌子和椅子也連在了一起。
后來，我又一一參觀了各個(gè)房間，令我印象深刻的是：臥室的“夢(mèng)幻床”、書房的“魔力柜”、廚房的“萬能鍋”、衛(wèi)生間“體貼”的全自動(dòng)浴缸。
“嘟……”時(shí)光車一聲長(zhǎng)鳴，催著我上車，我多么希望能留下來，留在這高科技的家里，可那是未來，我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在唯一能做的，就是發(fā)奮學(xué)習(xí)，為了早日能實(shí)現(xiàn)愿望而不斷地努力、奮斗！
我的未來的作文 篇35
匆匆忙忙地，假期結(jié)束了。寒假的日子總是容易走得很快，因?yàn)檫^年，又因?yàn)樵S許多多繁瑣的節(jié)日，帶著煙花，尚未熄滅的繁華，它總是被極輕易地渡過，甚至是未曾在腦海里留下些什么——
這并不是我的錯(cuò)，也許我真的是忘記了。
我心里明白著，未來的每一天都會(huì)負(fù)載著更多，而我也在漸漸走近高中——那是一種近乎歇斯底里的狀態(tài)，被傳得神乎其乎地一段煉獄似的生活。然而，我是無懼于這些的。因?yàn)椋铱偸窃诎l(fā)現(xiàn)，所有的所有，于我而言，都極容易被說得過于嚴(yán)重，即便是那六年畢業(yè)時(shí)所謂的瘋狂，我卻也淺笑著走過。也許吧，因了有夢(mèng)想，那些疲憊，那些在深夜里熬過的日子也便算不得什么了。并且，我總愿意相信，一切都沒什么，只是被變得有些邪惡。
所以，從很小的時(shí)候，我就有了期盼的習(xí)慣。我總是期盼著每一個(gè)新學(xué)期的開始。因?yàn)槲蚁霕O努力地讓那些遺憾少一些—再少一些，那我離幸福，離最終的夢(mèng)想就會(huì)近一些——再近一些。哪怕以前那般輕狂，那般不蜀，在最后的最后，也會(huì)因了心中的夢(mèng)而放下偽裝。真實(shí)真的是種很美的人生狀態(tài)，所以我想說，我渴求成為一個(gè)好學(xué)生，安安穩(wěn)穩(wěn)地讀過中學(xué)，高中，考到我想去的那個(gè)大學(xué)。別說這個(gè)想法平庸，因?yàn)槲颐靼祝洳卦诿總�(gè)人小小的胸膛里，每時(shí)每刻隨著心猛烈地跳動(dòng)著。
我想，我是能夠的。因?yàn)椋铱偸窃谧鲆粋�(gè)反反復(fù)復(fù)的夢(mèng)，我捧著那紙溫暖的通知書，在晴空下肆意地奔跑，任風(fēng)把紙吹得嘩啦啦地響。然后，微笑，努力地微笑。我想讓所有愛我的人，我愛的人都看到，我的夢(mèng)想就這樣擦在手里，它再也不會(huì)飛走。反反復(fù)復(fù)的夢(mèng)，某一天就會(huì)成為真實(shí)的情境。我要努力，更努力地來學(xué)習(xí)，在某一天最后成功的時(shí)候回首，無憾于這段青春。
我的未來的作文 篇36
一眨眼，就來到了30世紀(jì)，原來的高樓大廈在這里只是矮小的平房，原來的房子都被拆得無影無蹤，就連最貧窮的人們都住上了從前的高樓大廈，富裕人家就根本不用說了。
雖然現(xiàn)在大家都住上了不錯(cuò)的房子，但我的房子卻有些與眾不同。它的外形是由玻璃組成的，是一個(gè)高大的長(zhǎng)方體，和以前的水立方差不多，但我的房子上面還塑著成立新中國(guó)的主席——毛主席像。在高大的“水立方”的襯托下，毛主席顯得更加威武、高大。
不要看他是用玻璃做的，但是他可以防止各種自然災(zāi)害和各種武器。從里面可以看得見外面，但從外面卻看不見里面。它可以防盜，從里到外共有三層，第一層是門，它上面裝飾著各種金銀珠寶，令盜賊垂涎三尺，就忍不住要去偷盜。盜賊一般都是晚上活動(dòng)，當(dāng)它們拿出工具準(zhǔn)備開門時(shí)，門里面的報(bào)警器就會(huì)立即報(bào)警，令盜賊們還搞不清楚怎么回事就被警察給抓住了。如果盜賊技術(shù)高強(qiáng)，沒關(guān)系，第二層里面是錯(cuò)綜復(fù)雜的紅外線，只要稍一碰到，這里就會(huì)被立刻封鎖，然后自動(dòng)攝像頭會(huì)自動(dòng)搜查這個(gè)房間的每個(gè)角落，如果發(fā)現(xiàn)盜匪，便會(huì)立刻通知主人和警察，令盜賊無處可逃，插翅難飛。如果盜賊僥幸過關(guān)，那么第三層他們無論如何也不會(huì)通過。這里全部都是怎么打都打不死的機(jī)器人，它們發(fā)現(xiàn)盜匪不會(huì)立即報(bào)警，“而是群起而攻之”，把盜賊五花大綁，然后會(huì)報(bào)警并拉起“警報(bào)”把還在睡夢(mèng)中的主人叫醒。
最讓我得意的是它可以任意放大或縮小，而且還可以任意變形。它可以變成汽車，并且主人只要吩咐一聲，立馬就有機(jī)器人上來把主人想要的東西送給主人。
我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓這個(gè)稱心如意的房子不再是夢(mèng)！
我的未來的作文 篇37
“我們與未來有約，一起創(chuàng)造更好的明天……”這首《我們與未來有約》的歌，總是讓我引起一連串的思考，在前些日子，湖南衛(wèi)視舉辦的活動(dòng)，也是這個(gè)主題，我也參加了！十萬多人的心愿，和未來的約定，十年后能否實(shí)現(xiàn)？這完全是個(gè)未知數(shù)，但是我牢牢的記住了我和未來的約定，我會(huì)一直向著這個(gè)約定邁進(jìn)。
我和未來的約定，似乎很遙遠(yuǎn)，不！真的很遙遠(yuǎn)。我的未來很平淡，卻會(huì)很幸福，有著一份喜歡的職業(yè)，過著快樂又簡(jiǎn)單的升華，去完成一些夢(mèng)；去大吃一頓，去普羅旺斯看薰衣草，去云南感受春天，在人生去完成一些有意義的事！就是這么的簡(jiǎn)單！可是我卻那么的茫然不知所措，未來，未來，究竟會(huì)發(fā)生什么事。也許我會(huì)沒有出席，淪落到去掃大姐，當(dāng)保姆，盡管簡(jiǎn)單，卻完成不了我心中的那份奢侈，也許我和未來的約定會(huì)實(shí)現(xiàn)，哪個(gè)時(shí)候的未來，又有什么約定呢？
未來的約定，不知假想過多少次？多么的憧憬，我問媽媽，媽媽告訴我：“努力讀書，未來想干什么就干什么！”我問爸爸，爸爸告訴我“認(rèn)真做好身邊的每一件事，做好自己！”我問姐姐，姐姐告訴我“充實(shí)的過好今天，為明天而奮斗！”對(duì)啊！未來的約定，就是讓每一天活的更加精彩！未來不管有多遠(yuǎn)，總會(huì)接近，或許十年后是未來，而十年后的未來呢？又有多遠(yuǎn)？未來不管有多么的豐富多彩，總會(huì)體會(huì)，或許是艱辛，或許是幸福快樂，我們都要樂觀的接受。
我與未來有約，這個(gè)約定是我前進(jìn)的動(dòng)力，這個(gè)約定是對(duì)未來的向往，這個(gè)約定是否在不久的未來會(huì)實(shí)現(xiàn)！但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在我13歲的夢(mèng)里有個(gè)這樣的約定，會(huì)向這這個(gè)約定，我與未來的約定。我與未來有約。
我的未來的作文 篇38
大家知道未來會(huì)是什么樣嗎？誰都不知道這個(gè)問題的標(biāo)準(zhǔn)答案。有人可能幻想到自己發(fā)明了一種產(chǎn)品：可以幫你干家務(wù)的機(jī)器人。有人可能幻想自己發(fā)明了這樣的一種產(chǎn)品：可以幫你自動(dòng)修剪樹木的自動(dòng)園丁剪刀。還會(huì)有人幻想到自己發(fā)明了一種產(chǎn)品：是一輛自動(dòng)語音的汽車，可以讓你平安的到達(dá)目的地。可是，我想發(fā)明的并不是以上這些，我想發(fā)明的是一款吸塵器——壞毛病吸塵器。
說起吸塵器，大家一定都不陌生，就是吸灰塵的機(jī)器唄，可是我這款吸塵器是可以吸走壞毛病的。
假如我擁有一款這樣的吸塵器，并且擁有一所學(xué)校，孩子們文明可愛的，互相謙讓，但卻有一個(gè)男孩子，經(jīng)常打罵同學(xué)，上課調(diào)皮搗蛋，同學(xué)們都叫他“小霸王”，老師也對(duì)此十分的頭疼，這不，‘小霸王’又開始欺負(fù)人了，她抬手正在打一個(gè)柔弱的小女生，我二話不說，拿起吸塵器就對(duì)準(zhǔn)了他，“校長(zhǎng)……”，他的話還沒說完，吸塵器就吸光了他的壞毛病，吸完后，他一邊向女同學(xué)說“對(duì)不起”一邊還幫助同學(xué)處理傷口，從此，‘小霸王’也變的文明可愛，和同學(xué)們和睦相處。
假如我有這樣一款吸塵器，并且嫁給了一個(gè)不愛做家務(wù)的老公，他不愛洗衣服，不愛收拾屋子……，每當(dāng)做些事的時(shí)候都是說“等一下”“再等等”“我玩把游戲的”……這樣的話，我就拿這把吸塵器對(duì)準(zhǔn)他，從此，他就是個(gè)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，甚至爭(zhēng)著干家務(wù)的好老公，好爸爸了。
怎么樣？聽完我的介紹，你是不是也想擁有一款這樣的吸塵器，不僅可以幫你吸灰塵，還可以吸壞毛病，讓我們的世界充滿陽光和正能量。
我的未來的作文 篇39
人生沒有了夢(mèng)想，就會(huì)在生活中迷失方向。夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名考古學(xué)家。
有一次，爸爸媽媽帶我去博物館，在那里，我看見了一個(gè)奇妙、變幻莫測(cè)的神奇世界。看著那一件件飽經(jīng)滄桑、神秘莫測(cè)的古代文物，看著那一張張考古學(xué)家的照片，我心動(dòng)了，暗暗下了決心，我要做一名考古學(xué)家。
我一到家就拿起鏟子，走到院子里。我隨便找了一塊地，拿起鏟子開挖，希望找到古代的珍貴文物。我真的挖到了幾個(gè)“戰(zhàn)利品”——破玻璃、碎布?jí)K、小彈珠。我把它們當(dāng)成珍品似的收藏起來，媽媽笑我是個(gè)“小撿破爛的”，我聽了，臉紅了一大半。
但是，這已經(jīng)是幾年前我做出的傻事了。
等我大了一點(diǎn)兒后，對(duì)考古學(xué)的興趣更濃了。有一天，我得知珊瑚也是一種水里的化石，便拿出在大海邊撿到的幾個(gè)珊瑚，仔細(xì)端詳、找尋著：有沒有一個(gè)小魚的化石成形了嵌在里面？有沒有尚未發(fā)現(xiàn)的物種？雖然我從來沒有發(fā)現(xiàn)珍稀的物種和化石魚，但是我也很高興。我還買了很多考古書，一到周末我就蹲在書堆里看，有關(guān)考古的電視節(jié)目我也不會(huì)輕易放過。終于，我發(fā)現(xiàn)，考古學(xué)者不但要有豐富的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)、還要有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，更要耐得住寂寞和挫折。有時(shí)挖到的坑可能會(huì)是一個(gè)什么也沒有的空坑。細(xì)心也很必要，因?yàn)榘盐奈锿诔鰜頃r(shí)很容易弄破。挖出來后還要快速地保存，以免古代的珍貴文物風(fēng)化，最后導(dǎo)致壞掉。
我期待著早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，“花有重開日，人無再少年”，我會(huì)珍惜大好的少年時(shí)光，“千里之行，始于足下”，我會(huì)為了自己的夢(mèng)想去拼搏、奮進(jìn)、努力！我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的未來的作文 篇40
一跨進(jìn)這個(gè)小屋，就像穿越到了未來，小屋中間有一條透明的走道，里面游著各種各樣的魚，讓人仿佛置身于海洋世界，深藍(lán)的墻，頭頂掛著圓圓的燈，將宇宙的奇妙展露無余。那個(gè)最大的，最紅的是太陽，還有水星、金星、地球、木星
身處這個(gè)小屋，你會(huì)有一種神秘感，黑黑的窗簾上面布滿金色的星星，窗簾旁有一個(gè)紅按鈕，按一下，窗簾就開了，再按一下，就關(guān)了。墻角有一個(gè)透明的空調(diào)，溫度升到了三十五度，自動(dòng)開機(jī)，使室內(nèi)的溫度永遠(yuǎn)適宜。
我的書桌是木制的，放在靠窗的位置，看起來似乎平常無奇，上面畫著搞笑漫畫，寫作業(yè)時(shí)，漫畫自動(dòng)換成學(xué)習(xí)這幾個(gè)大字，我不專心它還會(huì)大喊：認(rèn)真！是不是很神奇？書桌左邊躺著文具王國(guó)的貴族兩支凌美牌的鋼筆，右邊是平易近人的鉛筆大哥和橡皮小弟，前面站著一個(gè)胖子書架，下面擺著字典，還有各種書籍，我沒事兒就會(huì)抽出一本消遣下時(shí)光。
我有一張綠色的床，在房間南邊，是絲綢鋪的，上面還畫著恐龍。大床旁邊的墻上粘著一塊塊石頭，這是一個(gè)攀巖墻，我從最底下一直爬到屋頂，頂上有一扇門，采用人臉識(shí)別系統(tǒng)，一看見我的臉，就會(huì)自動(dòng)打開，哇，里面真是一個(gè)大寶箱，這也是我的秘密基地。當(dāng)然它的安全系數(shù)也很高，我一進(jìn)去就會(huì)自動(dòng)關(guān)門。里面住著一只黑毛，綠眼睛的貓，它的腳底下有一大箱小魚干，四面八方有好多門，只有感應(yīng)到我才會(huì)打開，門里的東西琳瑯滿目，全是好吃的，餅干、面色、糖果、可樂、雪碧、芬達(dá)應(yīng)有盡有，最里面還藏著一個(gè)智能手機(jī)
這就是我充滿高科技的小屋，它神秘、有趣，是我的自由天地，你羨慕嗎？
我的未來的作文 篇41
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)大山環(huán)繞的小鎮(zhèn)上,風(fēng)景非常優(yōu)美。小鎮(zhèn)周圍有一大片一大片的水稻田，一條大河從稻田中緩緩流過，河水非常清澈，許多小魚在水草中游來游去。可是，自從河上游開了一家造車廠，許多又黑又臭的工業(yè)廢水排進(jìn)了河水里，工廠上方不停地冒著黑黑的濃煙，象一條條黑龍。怪不得現(xiàn)在的空氣不時(shí)發(fā)出陣陣臭的怪味，河水又臟又臭，河里的小魚在痛苦的呻吟著！
我捂著鼻子馬上坐上了時(shí)光機(jī)，去看看一百年后我的家鄉(xiāng)。哇！只見河流清澈明亮，河底的鵝卵石發(fā)出奪目的光彩，將河流襯托得更加美麗。河里的水草嫩綠嫩綠的，發(fā)出誘人的光芒。河上游的工廠還在，可排出的是清水，煙囪里冒出的是清新的空氣。小鎮(zhèn)已成了大城市，大街上太陽能汽車來來往往，有的是手機(jī)形的，有的是水滴形的，有的是鉛筆形的，還有的是鳥形的！總之五花八門，數(shù)不勝數(shù)。馬路上也見不到高樓大廈，只有一個(gè)個(gè)出入口。因?yàn)楝F(xiàn)在的房子都建到地下去了。一進(jìn)門會(huì)有三個(gè)機(jī)器人，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的和一個(gè)黃色的。紅色的是廚師，你只要對(duì)它說想吃什么，它會(huì)立刻把一盤美味佳肴擺在你面前，所有的生活垃圾全部集中送到工廠發(fā)電；黃色的是老師，如果你有什么不懂的問題可以隨時(shí)請(qǐng)教他，也不要用紙和筆啦；綠色的能表演各種各樣優(yōu)美的節(jié)目，而且它只消耗二氧化碳，放出清新的氧氣。
看到這些，我想：要是這種生活已經(jīng)是現(xiàn)實(shí)該多好啊！我要趕快回到現(xiàn)實(shí)生活中，把一百年后的美好生活告訴大家，如果我們想過上那樣的美好生活，就要不再亂排放廢水，廢氣，保護(hù)好自然環(huán)境。并且要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來發(fā)明出更多對(duì)環(huán)保有利的東西。只要這樣下去，這個(gè)未來就不會(huì)是夢(mèng)啦！
我的未來的作文 篇42
許多人希望未來的東西豐富多彩，比如有一架能發(fā)出所有樂器聲音的鋼琴，有一個(gè)能飛上天的溜冰鞋，有一個(gè)智能的書包……而我希望有一個(gè)屬于自己未來的書房。現(xiàn)在就讓我?guī)Т蠹胰ァ翱纯础蔽倚闹形磥淼臅堪伞?/p>
我的書房在我房間后面，向陽。它有一個(gè)視屏掃描系統(tǒng)的密碼門，我按一下開門按鈕，密碼門上會(huì)顯示我的頭像，然后門才會(huì)開哦。墻壁上沒有燈開關(guān)，只要門一開，燈就會(huì)自動(dòng)亮起來，說一下“關(guān)燈”燈就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉，說下“開燈”燈又會(huì)自動(dòng)亮起。進(jìn)門后映入眼簾的是可變換各種顏色及圖案的壁紙，每天都可以更換自己想要的顏色及圖案。
右邊的角落是一張粉紅很白色相間的書桌。書桌上有一個(gè)智能液晶屏，里面有各種功能，可以幫我拿我想要的書籍或文具，我不理解的知識(shí)點(diǎn)可以像老師一樣講解給我聽，可以播放音樂，可以設(shè)置壁紙的顏色及圖案……
書房的中間有一個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的書櫥，上面有四個(gè)地方可以放書。前面放童話書等閱讀類書籍，后面放科技類的書籍，左邊放各類輔導(dǎo)書，右邊放各類工具書，書櫥上方有一個(gè)圓形的盒子，里面裝著一些我私人的小秘密哦。
書房外面還有一個(gè)陽臺(tái)。陽臺(tái)種著各種植物，蘭花、玫瑰花、水仙花……陽臺(tái)中間有一個(gè)帶遮陽效果的白色秋千，看書累了的時(shí)候我就可以坐上去晃蕩一下，放飛下心情。陽臺(tái)右邊有一個(gè)飄窗。在中午看書或?qū)懽鳂I(yè)覺得累了的話可以在上面躺一會(huì)休息一下。陽臺(tái)中間左邊放置著許多樂器：鋼琴、小提琴、吉他等，我可以彈自己喜歡的歌。
書房是一個(gè)歡樂的樂園，它教會(huì)我道理和各種知識(shí)，它讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來就會(huì)有一個(gè)這樣的書房，我的愿望就將會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的未來的作文 篇43
未來，那個(gè)時(shí)候的科技一定比我們現(xiàn)在發(fā)達(dá)多了，我想象，那個(gè)時(shí)候生活不會(huì)再單調(diào)了，我們現(xiàn)在的生活是一日復(fù)一日、一年復(fù)一年的單調(diào)，未來，卻很精彩。
未來的科技是非常先進(jìn)的，我們現(xiàn)在只能想象這些高科技，未來都能成為現(xiàn)實(shí)。那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都可以擁有自己的私人飛機(jī)；汽車，都不需要輪子了，它們都可以像風(fēng)箏一樣在空中飄起來；沒有噪音，喇叭聲是優(yōu)美的歌聲，發(fā)出的油門氣體是令人陶醉的花香，環(huán)保問題已經(jīng)解決了。
未來，那個(gè)時(shí)候的管家和保姆都是機(jī)器人。在家里，什么事都可以不做，家中的機(jī)器人來幫你做完一切事情。在餐廳里，機(jī)器人來幫你服務(wù)，只要說出你需要的食物，它就立刻用電腦合成，非常快捷。
未來的學(xué)校一定比現(xiàn)在的學(xué)校高級(jí)多了，書本也變高級(jí)了，這些書是聲音控制的，說出頁碼，它就自動(dòng)翻頁，非常方便；筆是多功能的，你想要用什么樣的筆，只要說出來，就行了。
再看手機(jī)，從前的手機(jī)只能打電話不能上網(wǎng)，直到后來，大家都有了智能手機(jī)，它可以上網(wǎng)，聽音樂，閱讀……現(xiàn)在的手機(jī)功能是越來越多，未來的手機(jī)，一定會(huì)讓我們大開眼界。
人一生離不開食物，現(xiàn)在的食物雖然是很豐富了，但是我們喜愛的食品卻不多。未來的食物不僅豐富多彩，營(yíng)養(yǎng)全面，而且會(huì)有適合不同口味的人的需要，相信到那時(shí)我們過得都很快樂。
未來是多么精彩，我們都想過未來的生活，但未來的生活要靠我們?nèi)?chuàng)造。讓我們好好地珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，發(fā)明出許許多多的好東西，共同去創(chuàng)造美好的未來生活。
我的未來的作文 篇44
今天是2049年的大年三十，現(xiàn)在我要坐高空纜去看親人。
在去親人家的路上，我左看右看怎么也看不夠：紅綠燈飄在空中，變成了全自動(dòng)的。在紅燈時(shí)，誰的車越線了，路就會(huì)升起一道坎，如果要換道行駛，機(jī)械手就會(huì)把車?yán)貋恚欢ㄒ獔?zhí)意沖過去的話，機(jī)械手就把車從天上摁到地下，并拍照叫交警。高架橋也有了新變化，紅燈綠燈在橋上分配車輛，紅燈時(shí)，左邊和這個(gè)高架橋組合，綠燈時(shí)，高架又和右邊那條路連住了，車輛就順利通過。我忽然覺得自己好落后。
進(jìn)家門了，咦？怎么找不見房間呢？原來，現(xiàn)在的房間在地下，但透過屋頂?shù)奶柗瓷浒澹依镆廊缓苊髁粒黄匠ＫX的床不光可以睡覺，還可以當(dāng)桌子，當(dāng)儲(chǔ)物柜，還可以變成廁所，晚上不用專門跑下床上廁所，能變成冰箱，灶臺(tái)等等，這樣一來，家里放一張床就什么都有了；電腦電視合二為一，直接聲控，還可以用動(dòng)作指揮；水壺自動(dòng)熱水；鉛筆可以是鋼筆、油筆、中性筆、記號(hào)筆，只要有墨水就一切好辦。這時(shí)，叔叔微笑著走出來了，身旁還有一個(gè)2047年才剛出生的小女孩，以及嬸嬸，侄女。我突然看到侄女手上拿著一個(gè)只有積木那么大小的方塊，我忍不住問：“那是什么？”“那是最新的多媒體顯示屏。”原來，那是一個(gè)顯示屏鍵盤，一點(diǎn)開關(guān)，就在空中有一個(gè)立體透明的顯示屏，它把投影，電腦，電視，手機(jī)等的優(yōu)點(diǎn)全聚集了……
這時(shí)，我突然聽到了媽媽的聲音：“快起床，要遲到了！”我努力睜開朦朧的雙眼，一伸懶腰，啊！原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但這要是真的該多好啊！