未來(lái)的學(xué)校話題作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的學(xué)校話題作文1
我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？我想著想著就睡著了，我在夢(mèng)里看到了我的未來(lái)的學(xué)校。
每個(gè)上學(xué)的學(xué)生都戴著手鐲。一進(jìn)入校門(mén)，你就會(huì)感覺(jué)到你來(lái)自哪個(gè)班，并將你傳送到相應(yīng)的教室。走進(jìn)教室，東邊是一個(gè)電腦講臺(tái)和一塊智能黑板，講臺(tái)前有幾十張課桌，每個(gè)學(xué)生走進(jìn)教室，把手環(huán)放在課桌右下角的讀卡器上，說(shuō)明你今天按時(shí)上學(xué)沒(méi)有遲到..老師上課時(shí)，只要是電腦輸入文字就要今天發(fā)言，系統(tǒng)會(huì)立即顯示課件，放到黑板上..每當(dāng)老師在課堂上寫(xiě)重要的筆記時(shí)，他都可以把它們?nèi)糠旁诤诎迳稀W(xué)生有任何作業(yè)，都是通過(guò)課桌上的電腦傳送給學(xué)生..課后，如果你想去二級(jí)教室，選擇手鐲上的相應(yīng)課程，你可以通過(guò)門(mén)戶網(wǎng)站去相應(yīng)的老師。
這就是我夢(mèng)想中的未來(lái)學(xué)校的，我愛(ài)我的未來(lái)派的“創(chuàng)造”！
未來(lái)的學(xué)校話題作文2
未來(lái)的`學(xué)校，是一所普及的小學(xué)，看起來(lái)像其他小學(xué)，但功能不小。 當(dāng)你看到學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)，你會(huì)驚訝地問(wèn)操場(chǎng)在哪里？ 操場(chǎng)在地下。
學(xué)校電梯，而不是像以前一樣，因?yàn)閷W(xué)校90間教室，但只要一秒鐘，達(dá)到你認(rèn)為教室。教師不能寫(xiě)在黑板上，老師只是說(shuō)寫(xiě)的字，老師說(shuō)的話會(huì)出現(xiàn)在黑板上。教室課桌可以存儲(chǔ)一年級(jí)到六年級(jí)的書(shū)，椅子是基于龐大的身體，小的，胖的，瘦可以改變不同的尺寸。
未來(lái)有時(shí)間，來(lái)我們需要學(xué)校學(xué)生看一看。
未來(lái)的學(xué)校話題作文3
我們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？就讓我們來(lái)告訴你吧！
一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了寬闊的大操場(chǎng)，可操場(chǎng)上什么也沒(méi)有，操場(chǎng)邊的墻有一個(gè)按紐。下課時(shí)，同學(xué)們只要按一下按紐，操場(chǎng)便成了游樂(lè)園，有過(guò)山車(chē)、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)……應(yīng)有盡有，這樣同學(xué)們可以玩?zhèn)�夠了。
上課的時(shí)候，老師不用講課，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的桌子上擺了一臺(tái)金鶯電腦，上課時(shí)同學(xué)們戴上耳機(jī)，看著電腦屏幕，聽(tīng)老師在教室里講課。若遇到困難，可以在電腦里向老師詢問(wèn)，也可以與同學(xué)交流。
校園也很美，學(xué)校里有讀書(shū)亭，亭子外是花壇，在花壇里有嫩綠的小草，鮮艷的花朵，在陽(yáng)光下，總會(huì)有一只只蝴蝶在花中飛舞，蜜蜂在花間不斷地歡唱。只要你一走進(jìn)校園就會(huì)感到自己進(jìn)入了仙界，是多么的美呀！
我未來(lái)的學(xué)校怎么樣？很好吧！
未來(lái)的學(xué)校話題作文4
在我的想象中，未來(lái)的學(xué)校可神奇了！到處都是高科技。
只要你走到大門(mén)前踏步，就會(huì)有一條紅外線從頭到腳個(gè)你做一次全身檢查，如果你是本校的學(xué)生或老師，大門(mén)就可以打開(kāi)，如果你是外來(lái)人員，大門(mén)就不會(huì)打開(kāi)，你就別想進(jìn)去了！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是墻下一排排的松樹(shù)士兵，他們筆直的站立在墻邊。不用擔(dān)心它們會(huì)枯萎，每棵樹(shù)旁都會(huì)有一個(gè)噴水器，會(huì)定期噴水，這樣小樹(shù)就能茁壯成長(zhǎng)了！
再向里走，就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓是一種特殊材料做成的，可以預(yù)測(cè)地震，如果測(cè)到將會(huì)有地震發(fā)生，就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防震裝置。教學(xué)樓里的教室更為神奇，窗簾可以防輻射。我們的課桌是鐵的，上面有一個(gè)機(jī)器手，可以幫你拿文具，可方便了。
下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后跑去電梯那里，坐電梯到地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，興高采烈地玩起來(lái)，有打球的，有跳遠(yuǎn)的，有跑步的……
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，充滿高科技的學(xué)校，我喜歡的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校話題作文5
我從小就想發(fā)明這樣的學(xué)校，讓炎黃子孫童博士，為中國(guó)爭(zhēng)光！！
我想學(xué)校的發(fā)明是這樣的：你在學(xué)校門(mén)口到達(dá)，只是一個(gè)圍欄，有蹭網(wǎng)卡上面。有外機(jī)器人叔叔，報(bào)名上學(xué)有一個(gè)卡，機(jī)器人會(huì)給你一個(gè)。第一張信用卡中，會(huì)有高樓層后作出，這層樓是一個(gè)比鋼還硬，石又比光材料。進(jìn)屋將令你感到驚訝，它實(shí)際上是八班的一層，也是一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)給你一個(gè)高科技手表，手表會(huì)給你指路，還可以語(yǔ)音通話。成類(lèi)會(huì)有許多表格，表格是一個(gè)大的公差，一張桌子和一個(gè)微型計(jì)算機(jī)。每個(gè)測(cè)試，每個(gè)人都會(huì)拿起旁邊的鐵的一側(cè)，教師可以監(jiān)控的辦公桌上的電腦，防止窺視。
你們自己想不想有一個(gè)中國(guó)這樣的學(xué)校？當(dāng)然我們想了，而且學(xué)生下課還可以玩點(diǎn)腦呢。
未來(lái)的學(xué)校話題作文6
今天，我來(lái)想象一下未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)，我們?nèi)ド蠈W(xué)是用一個(gè)飛行器飛到學(xué)校里去的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在天上。校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人，你要有刷門(mén)卡才能進(jìn)去。
當(dāng)你到教室時(shí)，門(mén)口有一臺(tái)機(jī)器。如果你不遲到，它會(huì)放出輕松的音樂(lè)。然后你必須在門(mén)口等五分鐘才能進(jìn)入教室。教室后，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，電腦老師教給我們。下課后，老師會(huì)在電腦前工作的傳過(guò)來(lái)，之后我們完成了我們的工作就是工作，然后發(fā)給老師，如果有錯(cuò)，老師會(huì)指出。
在我們的教室后面的凹槽公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，有幾個(gè)活動(dòng)室，每個(gè)房間都跳繩，跑步房，房間踢毽子，轉(zhuǎn)呼啦圈的房間，里面擺放著相應(yīng)的設(shè)備，你可以自由發(fā)揮。
我相信隨著科學(xué)的發(fā)展，一定可以造出這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校話題作文7
我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了，我每天都在想象未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。我想，未來(lái)的學(xué)校隨著科技的發(fā)展一定會(huì)非常智能，比如：
樓梯已經(jīng)成了自動(dòng)控制的電梯，如果電梯很擁擠的話，它就會(huì)提醒同學(xué)們：“請(qǐng)不要擁擠，注意安全！”。
當(dāng)同學(xué)們走到教室里，課桌上會(huì)有一排按鈕，上面標(biāo)有各種課程的名字。上課的時(shí)候，只需按動(dòng)課程按鈕，相應(yīng)的課本就會(huì)自動(dòng)放到課桌上面，真是太方便了！
每當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，桌兜里一個(gè)自動(dòng)批改作業(yè)機(jī)器就會(huì)提醒你：“字寫(xiě)錯(cuò)了！”。按動(dòng)糾正按鈕，它就會(huì)告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時(shí)，只需在顯示屏上寫(xiě)上你要交給誰(shuí)，作業(yè)本就會(huì)“飛”到他的身邊。下課了，同學(xué)們就會(huì)乘電梯到樓下的操場(chǎng)自由的活動(dòng)。
這就是我想象的未來(lái)的學(xué)校。怎么樣，不錯(cuò)吧！
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