未來(lái)夢(mèng)想作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的未來(lái)夢(mèng)想作文8篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇1
我每天接送孫子，成了早八點(diǎn)晚五點(diǎn)定律。這不，已在幼兒園門口候著等放學(xué)了。
在幼兒園的大門外標(biāo)志墻上，從瓷磚的縫隙里懸空長(zhǎng)出極為常見的無(wú)名小草。它的根系盤旋在極其有限的空間里，牢牢地扎根于此，長(zhǎng)勢(shì)令人敬佩。
這棵草，沒有依賴肥沃的土壤，而是僅靠吸收塵世間散發(fā)的日月積累的"風(fēng)塵"，成為生長(zhǎng)的唯一基本需求。在最為貧瘠的物質(zhì)世界里長(zhǎng)出了健壯的枝葉，實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，令人深思。
墻內(nèi)，幼兒園的小朋友們至身于早晚有人接送的日子里，被包圍在幸福生活的環(huán)境中， 可我們常常還感覺缺少什么條件似的困擾養(yǎng)，弄得一家人整天圍著孩子轉(zhuǎn)。
墻內(nèi)與墻外，一棵小草與一個(gè)兒童培養(yǎng)條件形成了鮮明的對(duì)比，
孩子們從幼小的心靈接受到什么樣的環(huán)境教育，培養(yǎng)成什么樣的人，我們疑惑過(guò)、夢(mèng)想過(guò)、期待著……
此刻，放學(xué)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見這些兒童，能像這棵無(wú)名小草一樣成長(zhǎng)嗎？
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇2
什么是夢(mèng)想？
我久久反問(wèn)著自己。
夢(mèng)想，不是空想。它是現(xiàn)在的我們,對(duì)未來(lái)的指引與期望，想要收獲夢(mèng)想，就應(yīng)先播灑希望，付出辛勤的努力與汗水，才有那最香甜的果實(shí)，只要努力了，即使失敗了也不覺得遺憾。
夢(mèng)想，支撐著整個(gè)世界。是誰(shuí)給人們一片干凈的街區(qū)？是環(huán)衛(wèi)工人。是誰(shuí)為人們修復(fù)電路故障？是電力維修工人。是誰(shuí)為人們忙前跑后?是服務(wù)員。這些微不足道的小夢(mèng)想，可它也努力綻放出那專屬的光亮。夢(mèng)想不分貴賤，正是這些小夢(mèng)想，才有了我們的大世界！
有夢(mèng)想，證明你對(duì)未來(lái)有希望！
我輕輕走在荒無(wú)人煙的沙漠中，口中干得冒煙，卻一次又一次的略過(guò)那近在咫尺的綠洲。我想見見它，問(wèn)它過(guò)得如何。我想與它重逢又不知該以何種姿態(tài)來(lái)面對(duì)它。它是被我親手扔在這的，我又怎好放棄尋找？
那是我四歲時(shí)――
終于開始吃晚飯了，我都要等不及了呢，我急匆匆的夾了幾樣愛吃的菜，跑出去玩了。喂、喂！等等我！我急急忙忙地追趕，無(wú)意中將筷子放進(jìn)了嘴里，腳下一個(gè)不注意，摔了個(gè)嘴啃泥。呃呃，咳咳咳！不好，筷子插進(jìn)了我的喉嚨！媽媽急忙將我送入醫(yī)院，經(jīng)過(guò)連夜搶救，我終于重新睜開了眼睛。可筷子卻無(wú)情的扎破了我的喉嚨，奪去了那稚嫩的童聲。讓我的聲音變得沙啞而沉悶。
從此，我只字不提當(dāng)歌手的夢(mèng)想，本能的向往又厭惡唱歌。我放棄了。
當(dāng)朋友問(wèn)我有什么夢(mèng)想時(shí)，我習(xí)慣性想喊出歌手這個(gè)夢(mèng)想，卻猛地醒悟過(guò)來(lái)，沙啞的說(shuō)出想當(dāng)作家。朋友很佩服我，羨慕地說(shuō)也想當(dāng)個(gè)作家，可實(shí)在不行呢。我無(wú)聲的笑笑，心里其實(shí)百倍的羨慕她，羨慕她能有真正的夢(mèng)想。
一轉(zhuǎn)眼間，就要小學(xué)畢業(yè)了。她臨走前塞給我一張字條，我輕輕打開：
畢業(yè)了，真是舍不得你呢。說(shuō)了要當(dāng)作家，就一定要好好努力��！要是真出版小說(shuō)了可別忘記給我寄一本啊，我可不會(huì)買你的書哦。
我站在垃圾箱旁，不知道是該把這字條放進(jìn)口袋，還 是痛快的扔進(jìn)垃圾箱里。哼，真可笑，連自己最好的朋友我都一起騙了嗎？這還 是那個(gè)‘優(yōu)秀’的我嗎?我將字條收進(jìn)了口袋，留個(gè)紀(jì)念也好啊。
這次選擇，讓我在人生的十字路口找到了正確的方向，也讓我的夢(mèng)想重新起航！
現(xiàn)在的我，每天都在努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)然，也在努力的練歌。聲音依舊沙啞，卻活力滿滿。每天我都會(huì)大喊幾句：Yes,I can!是的，我能行！
有夢(mèng)想，證明你對(duì)未來(lái)有希望！
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人在經(jīng)歷一些選擇的選擇的時(shí)候，總會(huì)有一些困惑，或者是你有無(wú)助的站在人群中不知所措的面對(duì)著眼前的路嗎？從小到大，我們身邊所發(fā)生的很多事情都會(huì)讓我們不知所措，我們會(huì)因?yàn)橐淮渭议L(zhǎng)會(huì)而擔(dān)心害怕，慢慢的到了大學(xué)，我們就會(huì)面臨更多的選擇，我們總會(huì)有那么一次次的面對(duì)自己的迷茫或者是困惑，甚至是到了畢業(yè)之際時(shí)的我們更會(huì)因?yàn)樽约旱拿悦６桓疫h(yuǎn)離自己的學(xué)校，這一切的根源都是因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心里都在對(duì)自己的未來(lái)沒把握，對(duì)自己的未來(lái)迷茫。
有的人會(huì)在自己迷途的未來(lái)中選擇隨波逐流的放縱自己，選擇糊糊涂涂的過(guò)完自己的一生，因?yàn)楫吘乖诿總�(gè)人的未來(lái)中沒有能夠?yàn)槟阒赶蛞粋�(gè)完整的目標(biāo)，亦或是那些一畢業(yè)就接受自家產(chǎn)業(yè)，或是接受學(xué)校及父母四處拜訪所得到的工作，但是試問(wèn)這些是否真的是打從心里去喜歡自己眼前的一切呢，在我的朋友圈中，有一個(gè)朋友從小品學(xué)兼優(yōu)，一切都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖x到大學(xué)，還是很多人眼中特別優(yōu)秀的大學(xué)，在他身邊的朋友一直都以為他會(huì)就這么安穩(wěn)的讀完大學(xué)，一畢業(yè)就有優(yōu)異的工作等著他，可是到畢業(yè)后，沒有人會(huì)想到他居然放棄自己面前所有一切的選擇，獨(dú)自跑回老家選擇當(dāng)一個(gè)小水吧的老板，每個(gè)月所得到的費(fèi)用，僅是在外企所給予的工資的一半，誰(shuí)都無(wú)法理解，誰(shuí)都好言相勸的告誡他，但是他居然對(duì)我說(shuō)，讀完大學(xué)只是為了完成父母的使命，現(xiàn)在該是完成自己一直都想做的事情，完成自己的夢(mèng)想了，而他父母同樣也是支持他放手去干，或許在很多人眼里都會(huì)覺得不可思議，無(wú)法理解，但是在我心里卻對(duì)他由衷的欽佩，畢竟有多少個(gè)人能夠在自己未來(lái)做自己真正想做的事情，完成自己的夢(mèng)想呢，誰(shuí)都在被這個(gè)無(wú)情的社會(huì)逼迫著。
?你還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？還記得自己在踏入社會(huì)前，一直守護(hù)的夢(mèng)想嗎？有多少個(gè)人在步入社會(huì)后，自己那夢(mèng)想的翅膀任由社會(huì)的現(xiàn)實(shí)無(wú)情的扯碎，很多時(shí)候，我們說(shuō)的話和我們做的事情總是完美的在唱著反調(diào)，我們一口念叨著不管自己的未來(lái)之路有多難走，都會(huì)一直堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想，一邊啃著面包找著與自己夢(mèng)想完全搭不到邊的工作，總是認(rèn)為自己心里只要記得自己的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)，但是很多時(shí)候夢(mèng)想會(huì)隨著年齡，會(huì)在經(jīng)歷各種不同的因素而被我們自身淡忘。
很多時(shí)候，當(dāng)我們踏入社會(huì)后，我們就會(huì)被這個(gè)繁華吵鬧的社會(huì)所影響到自己的，每當(dāng)你想要義無(wú)反顧的去完成自己的夢(mèng)想的時(shí)候，我們總是會(huì)擔(dān)心或是害怕，怕失敗，怕一無(wú)所有，這時(shí)候的我們耳邊總是會(huì)圍繞著一些以愛的名義去打消你念頭的人，我們不能說(shuō)他們是不對(duì)的，畢竟每個(gè)人的所站的角度不同，但是我們真正能做的該是保持充足的勇氣，為自己的夢(mèng)想萬(wàn)死不辭，總有一天，你會(huì)體驗(yàn)到完成自己夢(mèng)想的那種滿足，只有這樣你的未來(lái)才不會(huì)迷茫，才會(huì)有一條不需要指引也能放心踏入的夢(mèng)想道路。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇4
夜，10點(diǎn)。
我靜靜地坐在窗邊，看著盆中的綠蘿，淺藍(lán)色的行李箱開著，里面是我的一些衣服和生活用品，還有一張我們一家三口的全家�！鞘窃趥惗芈眯袝r(shí)拍的照片。
憶。
年幼時(shí)的我，和父母一起去旅行，眼中的新鮮，使我愛上了這座美麗而又繁華的城市。一個(gè)美麗的夢(mèng)想在我幼小的心靈里萌發(fā)了：長(zhǎng)大之后考到這座城市來(lái)上大學(xué)、深造。
之后的歲月，我一直都在努力，曾有過(guò)失敗，曾遇到過(guò)挫折，曾想過(guò)要放棄，但猛地一下看到了那張照片，我又一次一次從哪里跌倒從哪里爬起。
凌晨，2點(diǎn)。
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，那張機(jī)票和錄取通知書深深地吸引著我，可我恐懼、害怕、迷茫，前方的路該怎么走，又要走多遠(yuǎn)？這是個(gè)迷。
憶。
十年寒窗，多少歲月，我不是一直都奮斗在桌前，從未放棄？一切都是為了今天，現(xiàn)在我成功了，我可以去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，我又為何要停下？
晝，7點(diǎn)，機(jī)場(chǎng)。
我不再困囧，不再迷茫，我要去倫敦，我要去完成自己未完成的夢(mèng)想。青春，不就該如此嗎？要拼，要嘗試。
晝，9點(diǎn)，飛機(jī)。
我最后深情地看了一眼我生活了十多年的城市，朝我的夢(mèng)想飛去了。讓我和我的心一起去吧！
再見！
夜，11點(diǎn)，倫敦……
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇5
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想應(yīng)該是美好的未來(lái)。那什么是中國(guó)夢(mèng)？理所當(dāng)然是中國(guó)人夢(mèng)想的美好未來(lái)。
美好的未來(lái)離不開歷史的積淀。翻看歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們有如散落在天空中的星星。仰望星空，每顆星都是晶瑩寶貴的財(cái)富。
天空中的啟明星，那是中國(guó)悠久的五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
天空中有一顆最亮的星，那是奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
美好的未來(lái)少不了現(xiàn)實(shí)的努力。“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！”是的，我們都聽到了夢(mèng)想的召喚，我們勾畫出了夢(mèng)想的絢爛，但是，這是一條充滿挑戰(zhàn)、需要付出千百倍努力的迢迢之路，因此，我們必須經(jīng)受現(xiàn)實(shí)的磨礪。
我想，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要從中華民族的每一個(gè)人做起，從每一件小事做起。作為中學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所做的力所能及的應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)、掌握方法，培養(yǎng)習(xí)慣、拓寬視野。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師是走向中國(guó)夢(mèng)的一步；孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人是走向中國(guó)夢(mèng)的一步；愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境是走向中國(guó)夢(mèng)的一步；鍛煉身體，保持健康也是走向中國(guó)夢(mèng)的一步。因此，我們要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，讓自己全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)，才有資格、有能力為中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)出力、出汗。仰望蒼穹，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，皎潔的月光照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記……��！中國(guó)夢(mèng)，我們的美好未來(lái)！
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我講演的題目是《夢(mèng)想引導(dǎo)未來(lái)》。
遙望星河，聽星斗訴說(shuō)前人祈福的呢喃；流轉(zhuǎn)目光，讓輝煌傾訴光明奮斗的歷程。品魯迅仰望星空時(shí)的豪言壯語(yǔ)：寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅；感校園里的金色年華：如陽(yáng)光似的澎湃，像童話般的純真。
美麗的光明校園如璀璨明珠般鑲嵌于魅力四射的東城區(qū)，散發(fā)著耀眼的光輝。校園的一切，令我難忘。
遮風(fēng)擋雨的風(fēng)雨長(zhǎng)廊，一頭連接教室，另一頭連接宿舍，如我們?cè)谂咛r(shí)期提供養(yǎng)料的臍帶，給我們以血肉的澆灌，賦予我們無(wú)限的活力。她的眼如泉水，一塵不染，深情地凝視著來(lái)來(lái)回回的我們，闡述道：我目送的孩子們，希望你們健健康康的成長(zhǎng)。我則堅(jiān)定的回復(fù)：我必?zé)òl(fā)生機(jī)，活力無(wú)限。
默默無(wú)聞的操場(chǎng)，用鮮紅色的衣裳收集著孩子們的腳印，再把腳印烙印進(jìn)她的腦海，任雨水怎樣沖刷，也無(wú)法抹去。一小步一小步，踏在她的身軀，疼痛難忍，但孩子們的掌聲與笑聲回蕩，使她忘卻疼痛。每一個(gè)輝煌的時(shí)刻，她不曾忘記；每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，她緊緊銘記。我們放開身子，任意在操場(chǎng)馳騁，我仿佛聽到：我珍愛的孩子們，請(qǐng)成長(zhǎng)于鮮花，掌聲的時(shí)刻，我在內(nèi)心自信地回復(fù)：我必孜孜不倦，奮發(fā)向上。
晶瑩剔透的水珠增添她的神采，發(fā)絲細(xì)細(xì)纏繞于耳側(cè)，老師眉毛微挑，頗具班姬續(xù)史之姿，謝庭詠雪之態(tài)，在教學(xué)的舞臺(tái)上盡情的演繹。她所擁有的`人生，是她目光里映照著的學(xué)生。明眸里的光來(lái)回閃爍，像霓虹燈的波光。她的面容嚴(yán)肅，仿佛在鄭重其事道：我希冀的孩子們，望你們?cè)谥R(shí)海洋中撈獲珍寶。我用行動(dòng)表現(xiàn)：敬愛的老師，我必博覽群書，感悟人生真諦。
我們的金色年華一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)散在校園的每個(gè)角落，校園給予我們芬芳的泥土，香甜的鮮花，清新的小草，讓我們的羽翼在良好的環(huán)境下日益豐滿。我的夢(mèng)想是成為一名經(jīng)商學(xué)家，我想把我的一半成就分給母校，分給哺育我，培養(yǎng)我的這片沃土。因?yàn)槲蚁嘈拧３俗晕业呐Γ疫�需要學(xué)校作為我知識(shí)灌輸?shù)膹?qiáng)大后盾，是我離成功更進(jìn)一步。我將收集經(jīng)商資料，觀摩經(jīng)商全程，實(shí)踐經(jīng)商過(guò)程，寫下經(jīng)商感受，一步一步用知識(shí)提高自我，用經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)完善自我。我相信。在校園里，我能破繭化蝶，展翅翱翔天際。捧起一抔校園的土，我嗅到：我哺育的孩子們，愿你們成為社會(huì)的支柱，國(guó)家的棟梁。我喝著清風(fēng)吟唱：親愛的母校啊，我必以輝煌的明天回報(bào)你辛勤的今天。
母校的長(zhǎng)廊，操場(chǎng)，恩師，難道不令我們難忘嗎？讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們的未來(lái)吧，請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起，樹立目標(biāo)，并為之奮斗。
我的講話完畢，謝謝大家。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇7
好朋友天兒考研結(jié)束后，離開了北京，去三亞發(fā)展了。雖然都不情愿，但我們還是默默祝福著。天兒不僅是我生活中的好朋友，更是工作上的好搭檔。這些天，離開的人太多，忽然覺得日子像是一部電影的結(jié)束，也許過(guò)一段時(shí)間后，才能看起來(lái)像是一個(gè)新故事的開始。
這兩天，我忽然想到，自己的電影工作室成立快兩年了，不管作品如何，但最開心的兩件事：做自己喜歡的事和交了這些好朋友。以為這個(gè)團(tuán)隊(duì)能持續(xù)很久，直到我們都有了孩子還會(huì)這么激情地說(shuō)：趕緊拍起來(lái)。沒想到，第一個(gè)離開的，竟是我的左膀右臂：天兒。
天兒在北京考了兩年研，家里花了不少錢、上了不少不靠譜的英語(yǔ)培訓(xùn)班。考研的路上，他用閑暇時(shí)間來(lái)片場(chǎng)跟我一起拍戲。我們總是會(huì)一起討論劇本和分鏡頭，談?wù)勛罱娪霸荷嫌车钠雍貌缓茫傆X得這幫人只要在一起，就有機(jī)會(huì)寫出好的劇本，拍出感動(dòng)自己的作品。可第一年，天落榜了。
父親給他在家鄉(xiāng)安排了一個(gè)工作，說(shuō)你這么大了，總要自立了吧，不能總花父母的錢了吧。
天兒倔強(qiáng)地說(shuō)，再讓我考一次，如果不行，我再回家。
天兒的女朋友和他異地四年，此時(shí)此刻也希望他回家發(fā)展。
天兒壓力很大，一天晚上我開車送他回家，他說(shuō)，我還是喜歡咱們?cè)诒本┢床娜兆樱幌牖厝ィ@樣是不是有點(diǎn)自私��？
我搖搖頭說(shuō)，人總要活得有點(diǎn)理想吧。
第二年考研前，天兒生日，他請(qǐng)我們吃飯。那天，他沒怎么說(shuō)話，吃完飯，我們就散了。我隱隱約約覺得他有事情瞞著我。
之后，我們也就沒有了聯(lián)系。我以為他考研忙，也沒有過(guò)問(wèn)�？芍钡娇佳薪Y(jié)束后，我的新戲劇本創(chuàng)作完成，天兒回家靜養(yǎng)，我準(zhǔn)備等他回來(lái)開機(jī)。沒想到的是，天兒給我的第一通電話竟然是，龍哥，我去三亞工作了。
他在電話里告訴我，他多么不想干現(xiàn)在的工作，他多么想繼續(xù)我們的夢(mèng)想�？墒�，他不能這么自私地總是做自己喜歡的事情，總要為家人考慮一下，去賺些錢，至少度過(guò)生存期。
掛了電話，我鼻子酸酸的。心想，如果我能發(fā)得起更高的工資就好了。
前幾天我們辦活動(dòng)結(jié)束后，我跟大家說(shuō)，你們知道天兒走了吧。他們很久沒說(shuō)話。這些年的打拼，感情太深。
朋友很不能理解，說(shuō)人不能總是為了賺錢吧？
我說(shuō)，你不懂，你有車有房。我們其他人也有能養(yǎng)活自己的工作，賺一些夠自己生存的錢，然后再談夢(mèng)想。其實(shí)無(wú)論在哪，你都是先要解決生存的問(wèn)題，才能談生活和夢(mèng)想……
我們的夢(mèng)想還會(huì)繼續(xù)，但是物質(zhì)基礎(chǔ)才是精神建筑的基石。沒有生存基礎(chǔ)，是很難談夢(mèng)想的。
在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前，需要做很多自己不喜歡的事情，需要走一些彎路才能知道自己愛的是什么。那些站著生活的人，誰(shuí)知道他背后跪過(guò)了多少次。迂回的成功不可恥，但只要你還不忘當(dāng)年的夢(mèng)想，不讓世界改變你，不變成自己討厭的樣子，你的堅(jiān)持就沒錯(cuò)。
一無(wú)所有的時(shí)候，先去做擅長(zhǎng)的、能做的，能賺到錢，能積累到人脈，有了一定的資本，再去做自己喜歡的。
我想，任何夢(mèng)想和生活，都是基于度過(guò)生存期那段連下頓館子都計(jì)劃再三的時(shí)光后的，否則，都是空中樓閣。在度過(guò)生存期的過(guò)程中，可能會(huì)失去一些寶貴的東西，或過(guò)得不如意。但不忘初心，記得每天提醒自己：這些黑暗只是為了今后的黎明，做這些不愿意的事情只是為了以后能更好地站起來(lái)，這樣便好。
愿我們都能度過(guò)人生黑暗的日子，看見明日的曙光。
未來(lái)夢(mèng)想作文 篇8
伴隨著一陣美妙的音樂(lè)，我走進(jìn)了未來(lái)世界的大門。我發(fā)現(xiàn)未來(lái)的世界是那么的美好！在未來(lái)，每個(gè)人都擁有一座屬于自己的房屋：輕軟的云房子、華麗的大殿堂、閃亮的水晶屋、奇幻的城堡……這些房屋都是高科技，雖然形象各異，功能不同，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：傾聽。房子會(huì)傾聽主人的心思，然后做出不同的反應(yīng)。房?jī)?nèi)的溫度可以隨著屋外溫度的變化而變化，也可以隨你調(diào)節(jié)。房?jī)?nèi)的墻壁會(huì)發(fā)出你喜歡的柔和的燈光……
在未來(lái)，每個(gè)人都擁有一個(gè)特別的花園，那里有各種各樣的花朵，花兒們競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷�；▓@里會(huì)有美妙的音樂(lè)，你可以坐在草地上、花朵旁，細(xì)細(xì)地品味苦中帶甜的咖啡，大口地吃著吃著美味的小點(diǎn)心，悠閑地聽著美妙的音樂(lè)，讓芬芳的花香圍繞著你……只要靈感一來(lái)，你就可以創(chuàng)造出屬于你自己的作品！如果你愿意的話……可以躺在草叢中仰望藍(lán)天，看云朵的風(fēng)姿，你會(huì)發(fā)現(xiàn)云朵是那么的輕柔、是那么的奇妙、是那么的美，也可以坐在花叢中聞著淡淡的花香，觀察花朵的美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在忙著采蜜；可以在沙灘上沐浴陽(yáng)光，讓柔和的陽(yáng)光輕輕的撫摸著你，讓海水親吻你的身體，聆聽浪花的歡笑聲，也可以在淺淺的小溪水旁聆聽溪水的追逐聲，迫不及待地大海奔去；可以躺在白云上看小鳥怎樣學(xué)飛，你會(huì)領(lǐng)悟人生不斷進(jìn)取、永不言棄的道理，也可以坐在荷葉上欣賞荷花在風(fēng)中翩翩起舞，不時(shí)有幾只小青蛙在荷葉上歡蹦，還有黑黑的小蝌蚪在四處尋找著親愛的媽媽；可以在樹林中聆聽小樹葉的“歡樂(lè)交響曲”，也可以在陽(yáng)光下、草地上盡情地歡蹦、盡情地奔跑…………
這一切都是夢(mèng)幻嗎，不，不是夢(mèng)幻！我們的未來(lái)是光明的，是美麗的，是燦爛的，是迷人的！為我們的未來(lái)世界奮斗吧！我們的未來(lái)不是夢(mèng)
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