未來的教室作文400字四年級（精選104篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的未來的教室作文400字四年級，歡迎閱讀與收藏。

　　未來的教室作文400字四年級 篇1

　　有一天晚上，我拿著平板電腦在床上欣賞，然后慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　我夢見自己來到了未來的學(xué)校。當(dāng)我走到教室門口外面，便看見了一個電梯，卻沒見到門，覺得心慌慌的。這時，我的.好奇心克服了我的害怕，不由自主地走近了電梯。這時，我看到了一個大大的綠色的按扭，我按了下去。“嘩嘩！叮！”就在那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)自己降落到了另外一個電梯里。我出來后，看見了賴?yán)蠋煟�我好奇地問：“賴�(yán)蠋煟�這是怎么回事？”

　　“這是瞬間轉(zhuǎn)移門。”賴?yán)蠋熣f道。

　　于是，我跟著賴?yán)蠋焷淼搅私淌遥�首先映入眼簾的是那塊奇怪的黑板，我好奇地問：“這是特大號平板電腦嗎？”賴?yán)蠋熣f：“不，這是最現(xiàn)代、最先進(jìn)的黑板！它是特大號平板電腦與黑板的結(jié)合體。”接著上，我又看到了那神奇的桌子和椅子。

　　“喲！還可以升高、降低呢！”我不小心碰到了一張桌子后大聲地說。

　　我?guī)е鴿M滿的好奇心，把整個教室逛了逛，實在是太神奇，太有趣了。要是現(xiàn)在的教室能變成這樣就太棒了！

　　未來的教室作文400字四年級 篇2

　　同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢?

　　再過二十一世紀(jì)的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課內(nèi)容。對了，講臺上還有一臺電腦，作為一個教室控制中心，每個同學(xué)的桌子上有一臺不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學(xué)學(xué)到更多，更新知識的`計算機(jī)輔助教學(xué)軟件CAI，能使同學(xué)感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨一無二的密碼。

　　每個同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件，供同學(xué)在學(xué)習(xí)知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。

　　打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀(jì)的教室里，沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機(jī)器人，它給我們打掃衛(wèi)生。

　　這就是我所想的，希望能成真。

　　未來的教室作文400字四年級 篇3

　　未來的教室不僅功能奇特，別有一番情趣，就讓我來一一介紹一下吧！

　　一進(jìn)教室你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了，它們都到哪里去了呢？它們都收到地下啦！原來桌椅上安裝了隱形接收器，每個同學(xué)手里都配有一個遙控器，遙控器上有兩個按鈕，分別為藍(lán)色和黃色，按下藍(lán)色按鈕，桌椅就會縮回地下的桌椅裝集箱里，騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情的`玩耍，上課的時候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鉆”出來讓同學(xué)們好好上課。

　　每個課桌上都裝有一臺電腦，電腦里“裝”滿了成千上萬種對我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和……

　　老師會通過電腦給我們講課，如果你那道題不會就按電腦里的紅色鍵，電腦里就會出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會了為止。

　　就連那些椅子都有特殊功能，當(dāng)你有什么東西掉落在地板上，椅子的兩側(cè)就會伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。

　　同學(xué)們，未來的教室是不是很令人憧憬呢？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會制造出這樣的教室了！

　　未來的教室作文400字四年級 篇4

　　同學(xué)們，你們明白未來的教室是怎樣樣的嗎？它可是功能奇特。

　　教室的墻壁能夠隨便變換圖案：

　　春天，墻壁上就會顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹，栩栩如生。百花爭奇斗艷，小草破土而出，陽光普照大地，燕子飛回南方，到處萬紫千紅。

　　冬天時，你會看見冬天大雪紛飛，臘梅迎風(fēng)招展的圖案。

　　教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調(diào)。

　　夏天時，你大汗淋淋地走進(jìn)教室，就會感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。

　　冬天，窗戶個同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)儉了電源，又保護(hù)了環(huán)境。

　　教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子能夠根據(jù)你的身高自動升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會震動，提醒你坐端正。到那時候，黑板也“下崗”了。教師只需要坐在椅子上，用手按動講臺上的電腦，經(jīng)過大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會被粉筆灰污染了。

　　未來的`同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級到小學(xué)畢業(yè)，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個小學(xué)階段。上圖畫課時，只要你輕輕地按一下筆上頭的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀！

　　教室里的電燈本領(lǐng)可大了，如果教室里沒有人了，電燈會自動熄滅，還能夠省電。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來必須會有這樣功能奇特的教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇5

　　在22世紀(jì)，教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不一樣了。它之所以給人們供給方便，是因為22世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動多功能的。

　　這個教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來刷的，陽臺是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的感覺。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺。為什么說它很靜寂呢那是因為在那里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個小操場的一半兒大了！

　　這個教室除了很美觀，很溫馨外，這個教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下頭就請聽我一一道來。首先，這個教室能夠讓學(xué)生們讀書寫字做到三個一。如果學(xué)生們的.坐姿不正確。這個教室就會伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過來。這一過程完全不會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因為被扳正坐姿的同學(xué)根本不會發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時候也是無聲的。這個教室的學(xué)生總是坐姿端正。

　　之后，這個教室會給來那里上學(xué)的學(xué)生都免費發(fā)一個一摸一樣的書包，當(dāng)然，這書包也是全自動多功能的，所以背起來很輕便。還會給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習(xí)全自動多功能教室的優(yōu)點說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，期望你們都有機(jī)會來這個教室體驗一下。用具，一模一樣的課外書，并且都分門別類地放好。

　　全自動多功能教室的優(yōu)點說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，期望你們都有機(jī)會來這個教室體驗一下。

　　未來的教室作文400字四年級 篇6

　　在2080年中，我就已經(jīng)成為了一名校長了，為了讓更多學(xué)生進(jìn)入我的學(xué)校，我又把教室重新的設(shè)計了一番。

　　我畫的設(shè)計圖是這樣的：每個同學(xué)的座位就好似一間小“房屋”有的家長就會想：如果上課孩子做小動作那教師怎樣能看見呢不用擔(dān)心，每一間“房屋”都有監(jiān)控設(shè)備，孩子做小動作立刻就會被教師發(fā)現(xiàn)呢！還有每一個課桌上都安有一臺電腦，教師把索要講的輸入到每位同學(xué)的電腦里，讓學(xué)生能清楚的看到教師講課的資料，如果時間不足或緊迫，教師會直接用語音來讓每個學(xué)生聽到。回答問題的話，只要學(xué)生點擊鼠標(biāo)的左鍵教師就會明白誰要回答問題了。我們的小“房屋”也是有兩扇窗戶的，也有一扇門，門上有一個鎖，可是在上課時間，門是不會的鎖住的，僅有在同學(xué)們都放學(xué)了，門才會自動反鎖。并且這種小“房屋”還是冬暖夏涼的呢！

　　我們不僅僅工具設(shè)備優(yōu)，并且教學(xué)設(shè)備也是一流，一個班級有兩個班主任，一個負(fù)責(zé)管紀(jì)律，另一個則負(fù)責(zé)住科項目。還有，如果學(xué)校發(fā)生緊急情景，那房屋還會自動收縮呢！

　　看，從我的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，個個都考上了清華·北大。可想而知，我們的.教學(xué)質(zhì)量是頂呱呱的。并且這種設(shè)計也得到了廣大家長的認(rèn)同呢！其實，這可是是我自我的設(shè)想，可是，我堅信，在未來的某一天，這些設(shè)想也會將成為現(xiàn)實的。

　　未來的教室作文400字四年級 篇7

　　一轉(zhuǎn)眼三十年已經(jīng)過去了，此刻的我已是一名出色的設(shè)計師了。我為人們設(shè)計出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學(xué)習(xí)的教室也已經(jīng)大變樣了。

　　當(dāng)你跨進(jìn)教室時，會讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了，它會根據(jù)人的心境變換顏色，愉快時就變成了綠色，興奮時就變成了紅色，不高興時就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會自動調(diào)節(jié)溫度呢！冬暖夏涼。這樣，同學(xué)們就不會因為夏天炎熱而煩惱了。黑板是電子觸摸屏，只要教師用手在黑板上輕輕點一下，黑板上就會出現(xiàn)你想要的畫面，這樣教師就不用擔(dān)心每一天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著超薄電腦，同學(xué)們以后就不用寫字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會讓你的眼睛恢復(fù)得越來越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上頭是一些彩色的活動板，一方面能夠按摩健身；另一方面只要你說想去哪，他就會讓你到了你想去的'地方。教室的結(jié)構(gòu)設(shè)計成三角形的，這樣能夠抗震。

　　還有一些更神奇的，要是此刻是春節(jié)，墻上就會變成春天的景色；下課時，教室的桌椅就會消失，那里就成了同學(xué)們玩耍的地方，還節(jié)儉占地呢！桌椅是多功能的，能夠根據(jù)需要自由地旋轉(zhuǎn)和變動位置。這樣，在討論課上，根據(jù)教師規(guī)定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節(jié)儉課堂時間，又能夠堅持教室里必要的安靜。

　　這就是我們未來的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今日，電腦的廣泛應(yīng)用已成為現(xiàn)實，我要是再努力一點，就會創(chuàng)造出更加神奇的東西了

　　未來的教室作文400字四年級 篇8

　　2063年，人類發(fā)明了一種新型教室。

　　在一個早上，我正在睡覺，我的小鬧鐘機(jī)器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床，機(jī)器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐，就騎著會飛的自行車去學(xué)校，騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四（3）班，看見地上有很多垃圾，我一按黃色的按鈕，地上的垃圾就消失了，地面變得干干凈凈。

　　上第一節(jié)課，是語文課，我按一下教室里的藍(lán)色按鈕，凌亂的桌子被擺得整整齊齊。過了五分鐘，老師還沒來上課，這時，我們聽到了一個聲音，“同學(xué)們，請把作業(yè)交到作業(yè)窗口。”一位同學(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口，紅色的按鈕立刻亮了起來，說：“同學(xué)，你的'作業(yè)不及格，請你拿回座位重做。”這位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本，垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口，綠燈亮了起來，說：“你的作業(yè)完成得很棒！”……“叮叮叮”，下課了，我們在走廊上面玩游戲。

　　“叮叮叮”，上課時間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們在教室里等老師來上課，等呀等呀，幾分鐘過了還不見數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時，音樂老師走進(jìn)我們的教室，說：“你們的老師請假了，這節(jié)課換成音樂課。”我一按橙色的按鈕，教室立刻變成一間音樂教室，教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂器，可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。

　　如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，那該多好呀！

　　未來的教室作文400字四年級 篇9

　　閃閃發(fā)光的墻壁，房頂上有五顏六色的花朵，你想這是公園了吧？錯了，這就是未來的教室。

　　未來的教室的建筑材料都是高級科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅固的特點。如果同學(xué)們不小心把墨水灑在了墻壁上，用鉛筆在墻上畫畫或用腳跺墻，墻上有一個清潔按鈕，你一按，它就會把墻上打掃得干干凈凈。整個教室可以拆裝，如果要出去郊游，可以把教師拆開隨身攜帶，到了目的地在裝好。即可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門設(shè)計的'可不一般它具有防盜功能，門外有一個科技產(chǎn)品，他是一個小電腦，它可以通過你的指紋判斷你是不是小教室的主人。還有一種功能，如果你按時到學(xué)校，門上的小屏幕就會出現(xiàn)“歡迎你”的字，如果你沒有按時到校，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室前后共有四個大窗戶，這些窗戶可以不斷制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸，窗戶上的窗簾可不一般，它就像空調(diào)一樣，冬天可以供暖氣，夏天可以供冷氣，不過他不用電，它就像一位魔術(shù)師，冬天可以當(dāng)冷氣吹進(jìn)屋里時，透過窗簾就變成了冷氣。

　　黑板在前面，不過它和現(xiàn)在的黑板可不一樣，一它不反光，二它可以放大老師的板書。椅子可以調(diào)動，它可以根據(jù)你的身高來調(diào)整，桌子就是一臺電腦，如果你有不懂的地方點一下鼠標(biāo)，它就給你解釋。它還可以幫你預(yù)習(xí)功課，教師的四個角都有攝像頭，如果有人上課不認(rèn)真能聽講，他就會拍下來。

　　這就是來的教室，坐在這里學(xué)習(xí)心情一定很好。

　　未來的教室作文400字四年級 篇10

　　時代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展。 中國的科學(xué)技術(shù)也猶如芝麻開花――節(jié)節(jié)高。我們學(xué)校的教室二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？我國利用發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，為祖國新一代的花朵發(fā)明了全能教室。讓我?guī)е�你們穿過時光隧道去看看吧！

　　全能教室的優(yōu)點之一就是方便。它可以由我們自己控制，也可以由機(jī)器判斷來進(jìn)行操縱。在全能教室上課，不需要教師，黑板是一塊大熒屏，同學(xué)們的每張桌子都有一臺小電腦，還有小鍵盤，每人都有耳機(jī)和麥克風(fēng)。上課的時候，屏幕上就會有一個“老師”，這是由電腦設(shè)計的'人，他會像真老師一樣說話，提問題，說得明確一點就像看電視一樣。同學(xué)們坐在教室里上課，可以和平時一樣回答問題，課余時間還可以上網(wǎng)。

　　全能教室不但方便，而且舒適。全能教室可以冬暖夏涼，空氣清新，教室里有勻光燈，教室的墻還有很多功能，它可以發(fā)出一種保護(hù)眼睛的隱形光，我們是看不到的，只能感到眼睛非常舒服；它還可以變色，它會隨著你的心情而變著不同的顏色，為的是調(diào)節(jié)你的學(xué)習(xí)心態(tài)；全能教室的墻還可以變出各種有趣的圖畫，讓你開開心心度過每一天！

　　全能教室的窗戶用的是“夾絲網(wǎng)防盜”玻璃，這種玻璃是打不碎的，門也是玻璃的，門上的玻璃里裝有自動報警器，一旦有人打碎了它，它就會自動發(fā)出警報。全能教室具有這三大優(yōu)點，肯定萬無一失！

　　同學(xué)們，未來的全能教室還需要我們自己去創(chuàng)造，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個美好的愿望，就讓我們一起來努力奮斗吧！

　　未來的教室作文400字四年級 篇11

　　未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

　　教室的墻壁能夠隨季節(jié)的變化，自動更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會變成綠油油的'草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。

　　教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)�來溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。

　　教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許你會問：“教師怎樣給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這項工作，講臺是一塊大電腦屏幕。上課時，教師只需要坐在椅子上，經(jīng)過大屏幕就能夠給我們講課，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

　　我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆能夠從你學(xué)一向用到離開這所學(xué)校。教師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就能夠把他的作用調(diào)出來。教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過了30分鐘電燈就會自動熄滅。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來必須會有這樣的教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇12

　　轉(zhuǎn)眼間到了2050年，我發(fā)明了許多對人類有用的物品，你看，這不就發(fā)明了一間多功能教室。

　　教室的門是智能的，并且防盜，這樣你就能夠安安心心的上學(xué)了，假如你遲到的話，門會自動顯示出一行字：“不要再遲到了，下次請注意！”如果你按時到校的`話，門上就會出現(xiàn)：“歡迎你！”是不是很神奇呢！

　　進(jìn)了大門，黑板也變了，以前，在夏天，許多愛學(xué)習(xí)的小朋友最怕的就是反光了，可是此刻不要緊，因為只要按一個按鈕，黑板上頭就會降下一塊玻璃，擋住所有的光線，不讓反光。

　　未來的課桌也很神奇，課桌會隨著季節(jié)而不斷的變色，春天是綠色，夏天是白色，秋天是黃色，冬天是紅色，最神奇的還不止這個呢，課桌上還有一臺電腦，教師上課的時候用電腦講課就行了。

　　墻壁也很神奇，它會根據(jù)天氣而不斷變幻顏色，比如在陰天它是灰色的，在晴天，它是藍(lán)色的，在雪天，它是白色的……在考試的時候，如果有那一位同學(xué)抄答案，墻壁會慢慢變紅，并顯示出這位同學(xué)的名字。

　　未來的教室還有一種最異常的功能，就是能夠隨時補給同學(xué)，比如哪些同學(xué)忘了帶書本或者文具的話，我們只要到指定墻壁那，按一下按鈕，就會自動出現(xiàn)所需的物品。看到這兒，你是不是大跌眼鏡了呢？

　　小伙伴們，未來的教室神奇吧？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，這個夢想必須會實現(xiàn)的，你說對吧？

　　未來的教室作文400字四年級 篇13

　　上課了，老師們又高興又發(fā)愁。高興的是又能教同學(xué)們知識了，發(fā)愁的是上課常常會讓他們焦頭爛額。要在黑板上寫字，又要指點同學(xué)們的問題，有的知識還要講許多遍，實在忙不過來。

　　你會想，可以用機(jī)器人來代替啊！是的，我就發(fā)明了一種“自動化教室”。

　　教室的墻壁可以根據(jù)大家的.心情不停地變換顏色。考試的時候，墻面會變成藍(lán)色，讓人感到不那么緊張；天氣炎熱的時候，它不僅會變成綠色，而且室內(nèi)的溫度還會自動下降，讓人仿佛置身大自然的綠蔭中，清爽舒暢。

　　怎么墻壁上沒有黑板呢？別急，它是會隱藏的。當(dāng)你需要時，站上講臺，手掌一抹，它就出現(xiàn)了，隨著你平移的弧度而改變大小。

　　再來看看課桌椅吧，它們成為了我們學(xué)習(xí)的“小管家”。再也不要背著重重的書包來學(xué)校。可以在桌面上選擇本節(jié)課的電子書，當(dāng)需要做練習(xí)時，桌面就會乖乖地送上課堂練習(xí)。若是家長怕電子屏幕會傷孩子的眼睛，那就多慮了。因為桌面上有一層保護(hù)膜，既能保護(hù)眼睛又能防裂。

　　以前，老師們既要在講臺前上課，下課后，還要埋頭一個勁地改作業(yè)。但現(xiàn)在，這一切都交給了教室機(jī)器人。老師只要把自己的課堂內(nèi)容和作業(yè)答案全部存入語言芯片和作業(yè)芯片里，老師們就只需要個別輔導(dǎo)聽不懂的孩子了，這樣大大地減輕了她們的負(fù)擔(dān)。

　　這就是我想象的“自動化教室”，相信它一定能出現(xiàn)在我們未來的現(xiàn)實生活中。

　　未來的教室作文400字四年級 篇14

　　通過時光穿梭機(jī)，我們來到了31世紀(jì)，走進(jìn)了晨曦小學(xué)。教室里有課桌、黑板、大屏幕……都很神奇！以前我們的課桌是死板的，現(xiàn)在教室里面的'東西都活了：會走路、會說話！

　　黑板是老師上課不可少的東西，沒了黑板我們不會寫的字就不會寫；沒了黑板重要的句子鐘老師就不能寫下來了。所以黑板很重要，但是黑板有一點不好，老師要用粉筆寫到黑板上，但粉筆有很多灰，會吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友會說可以戴上口罩呀！要是鐘老師戴上口罩給我們講課，我們就聽不清了呀！而且粉筆也不環(huán)保。不過不要緊，在未來教室里已經(jīng)沒有粉筆了，直接對黑板說出那個要寫的字，黑板上就能顯示出來。小朋友們在自己的座位上寫，要是有小朋友寫錯了，黑板上就可以顯示出來，我們看到了就可以訂正。它特別環(huán)保，用起來也很方便！

　　課桌也是我們上課不可少的。但課桌也有不好的地方，有些男孩子很調(diào)皮，下課玩追人游戲，在教室里跑來跑去，把桌子弄歪了也不管。到了晚上，又需要小朋友們來擺，多麻煩啊！但未來教室里，桌子自己有腿，弄歪了自己會站好。還有，有些小朋友高，手臂長，寫字的時候桌子的寬度有可能不夠，字就寫得不漂亮了。但這個桌子可以伸長哦！

　　這就是未來教室，未來教室里還有很多神奇的現(xiàn)象呢！

　　未來的教室作文400字四年級 篇15

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了2038年，長大后的我成為一名科學(xué)家，發(fā)明了未來的教室。

　　未來的教室從上面看，像一只美麗的天鵝；側(cè)面看，像一張胖乎乎的小臉蛋。教室里有一個智能黑板，老師可以用一支如同鋼筆的智能筆在黑板上書寫，就算寫錯了也沒有關(guān)系，如果老師寫錯字，只要按一下黑板左下角的“刪除”按鈕，錯字就會消除，并且在旁邊會出現(xiàn)正確的字跡，老師只要用手把正確的字跡挪到寫錯字的地方就可以了。擦除字跡的問題是解決了，但如果要用彩筆寫板書怎么辦呢？沒關(guān)系，只要老師用彩筆寫字，感應(yīng)筆上就會出現(xiàn)48種顏色的色彩按鈕。如果想用紅色，就按紅色按鈕，字跡就變成紅色了，這樣大大減少了換粉筆的時間，真簡便啊！

　　未來教室的課桌是云朵桌椅，這種桌椅沒有邊邊角角，四周圓滑，表面蓬松柔軟，這樣一來，同學(xué)們進(jìn)出教室的時候就不被磕著了。課桌上有5個按鈕：聽課按鈕、學(xué)習(xí)按鈕、檢查按鈕、檢測按鈕和耳機(jī)按鈕。聽課按鈕會在同學(xué)們上課打瞌睡的時候呼喚他，直到那個同學(xué)醒來為止；在你不會做題的'時候，學(xué)習(xí)按鈕會給你講題；檢查按鈕可以檢查你做題是否正確，也可以檢查你帶的每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)用具是否齊全；檢測按鈕既可以檢測你的學(xué)習(xí)效果，也可以檢測你的智商水平；使用耳機(jī)按鈕需要插上耳機(jī)，主要聽老師講課，也可以聽不同的音頻，比如動畫片音頻、鋼琴曲、傳統(tǒng)樂器音頻等。

　　未來的教室作文400字四年級 篇16

　　我希望未來的時候科技比現(xiàn)在厲害，學(xué)校也變得很科幻。

　　早上，教室是八點鐘上課，進(jìn)教室門的時候，教室門口就會有一只小熊貓突然竄到同學(xué)們的懷里，如果，你沒有遲到它就會對你說：“歡迎！歡迎！”如果你遲到了，它就會說：“你遲到了，下次注意，注意！”然后，你就可以把小熊貓放到你的課桌旁。每張課桌上都有一臺電腦，小熊貓就負(fù)責(zé)幫你打開電腦，接著，老師就可以在辦公室里用電腦講課。同學(xué)們認(rèn)真聽老師講課就可以了。如果有人不聽講，小熊貓就會對他說：“你剛才沒有聽講，如果，再被我發(fā)現(xiàn)，就罰你今天中午的食譜少一道菜。”

　　中午的.時候，老師會根據(jù)每個人聽課是否認(rèn)真，而規(guī)定誰吃哪些菜，一般都是兩菜兩湯，老師規(guī)定好后，這些菜就會自動傳給同學(xué)們，吃飯時間為十分鐘。

　　吃完午飯后，教室后面就會自動變出幾個小房間，不要看小房間很小，只要你走進(jìn)去，就像到了一個童話世界，每個小房間可以容納五個人，每個房間都不一樣，有游戲廳、科幻世界……

　　下午的課大多數(shù)是和上午是一樣的，老師也會根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，再打算給同學(xué)們安排新的課程。

　　一天的課上完之后，“電腦老師”就會對我們說：“再見，回家路上要小心哦！”然后，就會響起一首好聽的歌曲。

　　突然，我聽到有人在喊我：“起床了，起床了！”我睜開眼睛一看，原來是一場夢啊！

　　未來的教室作文400字四年級 篇17

　　“嗖”的一聲，我坐著時光機(jī)來到了40年后的未來世界，我想去看看40年后的教育是什么樣的。

　　我一下了時光機(jī)，就看見了不遠(yuǎn)處有一座學(xué)校，于是我走了過去，向看門的機(jī)器人說明了來意，機(jī)器人馬上告訴了校長。校長熱情地跑過來迎接我，并請我去參觀學(xué)校。

　　到了教室里，我看見了幾個按鈕，卻沒看見桌椅。校長對我說：“紅色按鈕是升降桌椅的；藍(lán)色是升降游泳池的；綠色的則是升降體育器材的。”我又指著柜子上面幾十副眼鏡問：“那這眼鏡又是干什么的？”“上課時戴著它，再去看圖畫，圖畫里的物品就會動起來，看起來更真實。”校長說道。

　　我又看著窗臺上的幾個小小的空花盆問：“可是這空花盆放在這兒不是占地方嗎？”校長又說：“看見花盆邊上的'控制器了嗎？你只要打入植物的代碼，花盆里會以較慢的速度生長打入代碼對應(yīng)的迷你植物。如果你按下停止按鈕，它便會停止生長，便于觀察，按下結(jié)束按鈕，植物便會縮進(jìn)花盆里。”

　　校長給我介紹又一個高科技：“你看到邊柜上的激光筆了嗎？只要對著地上按一下開關(guān)，那里就會出現(xiàn)一個傳送門，你只要從一頭走進(jìn)去，再從另一頭出來，就可以走出教學(xué)樓了。”

　　我又看見了一個電子黑板，旁邊放著一本電子書。不用說，我就知道了：上到那一課，電子黑板就會顯示出今天上課的內(nèi)容和題目，如果黑板滿了，學(xué)過的內(nèi)容會自動消失。

　　科技的進(jìn)步離不開祖國的發(fā)展，我希望是十年后的教育真如我寫的一樣發(fā)達(dá)。

　　未來的教室作文400字四年級 篇18

　　一個陽光明媚的一天，我正坐在我的書桌前望著我一片空白的作業(yè)本靜靜的發(fā)呆。

　　突然，我“嗖”的一聲穿過了彩色洞穴來到了一個美麗的教室，教室的墻不再是單調(diào)的白色，而是五顏六色的。教室的桌子是統(tǒng)一天藍(lán)色的。

　　正欣賞到一半“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我驚慌失措地回到座位上坐端正，“咚咚咚”語文老師邁著沉重的步伐來到教室門口，可還沒到教室，墻壁里的微型感應(yīng)器就識別到上課的是語文老師。課桌不知道從哪里出現(xiàn)了一個機(jī)器手臂把語文書掏了出來，墻壁上的七彩圖畫霎時變成了詩意滿滿的'水墨畫，上面還有許多首詩呢！教室來了一個翻天覆地的變化。不久就下課了。

　　隨著下課，教室和走廊發(fā)生了大變化。教室里最容易碰到的桌椅全不見了，頓時變成了一片空地，走廊的一部分變成了滑梯，一部分變成了崎嶇小路，大家玩的不亦樂乎。

　　“鈴……”上課鈴又響了，這次可不一樣了。黑板上有著若隱若現(xiàn)的白色字體“美術(shù)課（手工）”，墻壁變成了濃濃的新年氣氛——年畫。黑板成了一張大大的白紙，旁邊還卡著一根超級粗的記號筆。老師一來，課桌上就有了彩紙。老師在超大紙上畫了年獸，然后就教我們剪了起來。

　　我笑的不亦樂乎，正當(dāng)我夢到高潮時，媽媽的聲音響了起來“藝彤……藝彤”我的夢被媽媽打破了，長大后一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，爭取把夢變成現(xiàn)實！

　　未來的教室作文400字四年級 篇19

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來到2039年，我已經(jīng)是一家公司的CEO了，我要去我20年前的小學(xué)教室去看一看啊。

　　走到學(xué)校門口，我看到許多傳送到每個教室的通道，我按了一下按鈕，點了一下五一班，傳送通道一秒鐘把我送到了五一班的門口。五一班的教室果然煥然一新，我走進(jìn)教室，門自動打開，然后自動關(guān)閉，首先映入眼簾的是那智能性的大黑板，現(xiàn)在的黑板中間有一塊大屏幕，老師只要想把給同學(xué)們學(xué)習(xí)內(nèi)容，只要一說就都出現(xiàn)在智能黑板上。

　　教室的黑板變成了智能化的`，講臺也不例外，講臺變成了可以360度無死角尋搜同學(xué)們課上聽講的情況，如果有同學(xué)不聽講，一定及時警告他，如果有調(diào)皮的同學(xué)在墻壁上亂寫亂畫，墻壁還有著自凈功能，可以立馬消失，還可以開啟清洗功能，自動調(diào)節(jié)清洗程度，同學(xué)們使用的課桌也變成了智能化的了，同學(xué)們?nèi)绻�想把自己的文章改成電子稿，只要一拍照，一拍照，就會傳送到老師的設(shè)備上。老師就可以及時看到同學(xué)們寫的作業(yè)。同學(xué)們還擁有智能化的座椅，可以自動調(diào)節(jié)高低。同學(xué)們能在這樣智能化的教室里學(xué)習(xí)真是太幸福了！

　　這就是我未來的學(xué)校，真的是高科技，社會進(jìn)步這么快，我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用所學(xué)到的知識來好好的建設(shè)國家。

　　未來的教室作文400字四年級 篇20

　　展望未來，插上想象的翅膀！未來的教室有多神奇呢？讓我們一起去看看吧！

　　首先是門窗。教室的門窗是一種新型材料制成，即堅固又美觀，還能隔熱、隔音。能使教室里光線充足，溫度適當(dāng)，還能消除各種噪音的影響。

　　其次是墻壁。教室的外墻貼著光伏板，這些板面能把太陽能轉(zhuǎn)化為電能，儲存在教室后面的大蓄電池里，提供教室里各種用電需要。用不完時，能自動儲存起來供晚上和雨天使用。教室的內(nèi)墻貼著特殊壁板。它不僅能隔音隔熱，還能隨你心情而變幻顏色。當(dāng)你心情愉快時，墻壁會變成粉紅色。當(dāng)你覺得無聊或苦悶時，墻壁就會呈現(xiàn)五彩繽紛的魚兒在你眼前蕩來蕩去，讓你心情舒暢。

　　再次是課桌椅。教室里的課桌椅都是高科技材料做成的。能根據(jù)學(xué)生的身高體重自動調(diào)節(jié)高度，坐上去感覺很舒適。每張桌子上裝著一臺電腦。上課時，每一門科目都有多位老師在網(wǎng)上授課，學(xué)生可以自由點擊自己喜歡的.老師的名字，屏幕上立刻就會跳出這位老師的在線課程的畫面，接著就可以與老師在線學(xué)習(xí)與交流討論啦。我們的作業(yè)全部在電腦里，每個人可以根據(jù)自己的興趣，自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容，完成之后可及時發(fā)送到老師的批改作業(yè)的郵箱里。要是你想再看課外書，你可以點擊網(wǎng)絡(luò)圖書館，里面的圖書應(yīng)有盡有，任你挑選，任你閱讀。

　　如今，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，未來的教室說不定比這還要神奇呢！你說呢！

　　未來的教室作文400字四年級 篇21

　　今天，走在回家的路上，刮起涼涼的風(fēng)，忽然我被一陣風(fēng)給吹跑了。

　　當(dāng)我睜開眼睛的時候，忽然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)校變了。那圍墻都變成銀色的了。我走進(jìn)校門，校門欄居然自動打開了。進(jìn)了學(xué)校，那里空空如也，一位老爺爺走過來，對我說了一串奇怪的語言：“清念啊里巴巴。”我就跟著他念了一遍，一個電梯浮現(xiàn)在我眼前，我走進(jìn)電梯之后，電梯問了我一聲：你要去幾年級幾班。

　　我居然神奇的`說不出話來，過了一會，我才回過神來，我說：“五年級二班。之后我站在電梯里覺得電梯上樓了。過了一會，電梯停了，門打開后我面前一片空白，只有幾朵漂浮起來的白云，我看見了白云的盡頭有一棟樓我抬起一只腳輕輕踩一下空白處，居然不是空的。我試著把另一只腳踩在上面，我輕輕的走了幾步，竟然沒有掉下去。我把腳步加快，心里暗自想著：我居然在這白云上沒有掉下去。

　　我覺得我的身體總在輕輕漂浮著，我情不自禁的踮起腳來，我見到前面的大樓才想起來我不是來跳舞的，說完我停下腳步，還是往前一直走，一直走。可算到了那棟樓的門口錢，門口的兩個機(jī)器人走到我面前，他們居然對我說：“親愛的同學(xué)，就讓我為你領(lǐng)路吧！”

　　突然，機(jī)器人對我說：“快醒醒”原來是一場白日夢呀！不過那夢還真是讓人過目不忘呢！

　　未來的教室作文400字四年級 篇22

　　同學(xué)們，你們知道未來的教室是什么樣的嗎？

　　打開門走進(jìn)到教室，門就會自動地關(guān)閉，然后變成大屏幕，教室的四面墻都是大屏幕，這樣會讓同學(xué)們無死角的學(xué)習(xí)，并且每個人的書桌旁都會提拱一個利于學(xué)習(xí)的`機(jī)器人。它比普通的教室更容易監(jiān)督學(xué)生，只要它看見你沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí)，它就會給你幾板子的懲罰，要知道那一板子就像一把尖利的刀扎在自己身上那么痛。

　　這個機(jī)器人的功能非常多。無論你問它什么問題，它都會迅速的告訴你答案。它能檢查你的作業(yè)是否寫完，是否字跡工整，還能批改你做的卷子并指出錯誤，幫你解惑難題。

　　但中午睡覺的時候該怎么辦呢？別擔(dān)心，它會自動從地下彈出一張床，然后把書桌及地面上的一切都轉(zhuǎn)移到地下。這樣就可以享受溫暖而舒適的被窩了。別小看這間屋子，它可是能根據(jù)現(xiàn)實的溫度而調(diào)整房間里到的溫度，直到適合為止。

　　無論你在地上寫什么字，它都會消失。那老師怎樣在上面寫字呢？別擔(dān)心，它有一個思想模式，只要點一下，老師的思想就會自動的刻在墻面上，這樣老師就不用在黑板上辛苦的寫字了，就連同學(xué)們也容易懂了。

　　你以為這就完了？不不不。因為手機(jī)和多功能黑板是連接的，所以無論你在多遠(yuǎn)上課，這里的黑板都是能收聽到的。而且在這間教室里，還有兩個飛機(jī)翅膀，所以，你在空中上課都沒有問題。

　　未來的教室你滿意嗎？你喜歡嗎？

　　未來的教室作文400字四年級 篇23

　　2200年，隨著科技的變化，未來的教室與現(xiàn)在已經(jīng)有所不同，現(xiàn)在就跟我一起去看看吧。

　　走到教室門前，它會根據(jù)我走路的腳步聲自動打開，并說：你好，你好。還會在顯示屏上顯示一個笑臉。別看它又薄又輕，它防盜的功能可不簡單。走進(jìn)教室，窗會根據(jù)光線和溫度自動調(diào)節(jié)。夏天它會把熱量收集起來，到冬天釋放。在冬天，它會把冷氣保存起來，到夏天釋放。比我們現(xiàn)在的空調(diào)還環(huán)保。

　　教室里的墻壁也十分神奇，在上課時它會變成藍(lán)色，營造一個安靜的環(huán)境。下課了，它又變成了綠色，上面有著十分好看的圖案，讓人看著神清氣爽。每當(dāng)停電時，它會發(fā)出白色的光，因為它把以前收集的太陽能釋放出來，使教室變得亮堂堂了。

　　在教室里，黑板都是透明的。它會根據(jù)老師說話的聲音，在屏幕上顯示出幾個小小的字，老師按下放大按鈕，字就變大，讓后面的同學(xué)看的一清二楚。教室里每張桌子上有一臺小小的電腦，在上語文課寫作文的時候，只要你說哪幾個字，電腦就會顯示哪幾個字。修改好了之后發(fā)給老師，老師的'電腦就會自動顯示出來，讓老師批改。再把優(yōu)秀的作文發(fā)到班級圈里。在上數(shù)學(xué)課時，有立體圖形的題目我不犯愁了，立體圖形可以自由的轉(zhuǎn)動。在上英語課時，屏幕上就會顯示一個外教，教你拼寫，和你一對一上課。下課了，桌子上的電腦會開啟下棋模式，什么棋都能玩，一旦上課，棋就會自動關(guān)閉。

　　我相信幾十年后一定會發(fā)明出這樣的教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇24

　　未來的教室煥然一新，別有一番奇特功能，同時給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了便利及樂趣。

　　教室的墻壁可以隨季節(jié)變化，自動更改上面的圖形。如果是春天，墻壁上就會出現(xiàn)綠油油的草地和五顏六色的鮮花。如果是冬天，墻壁上則會出現(xiàn)孩子們在雪地中玩耍的情景，讓我們隨時生活在大自然的奇妙當(dāng)中。

　　教室的窗戶也很奇特，它不僅防紫外線，還可以儲存能量。如果是炎熱的夏季，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給教室送來冷氣。如果是寒冷的冬天，這臺“大空調(diào)”就會給教室?guī)�來溫暖�?/p>

　　教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。課桌是一大塊電腦顯示屏，老師講的內(nèi)容也都在顯示屏上。如果你上課睡覺，椅子就會向你發(fā)出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會抖動，告訴你端正坐姿。讓我們學(xué)到更多的知識，也督促我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　這時，黑板就應(yīng)該“下崗”了，也許你會問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，教室前面的.一張大講桌擔(dān)任了這項工作。講桌是一個大的顯示屏，通過顯示屏就可以給我們講課，老師只需坐在椅子上。如果老師想看誰的作業(yè)，只需要在顯示屏上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。

　　到時候我們用的是熒光筆，每間教室都會配備，這種筆可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來一定會有這樣的教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇25

　　某天，我背著書包，哼著小曲，走在上學(xué)的路上，忽然遇到了同學(xué)。“咦，你怎么不背書包上學(xué)呀？”我奇怪地問。“喏，這就是我的書包。”同學(xué)邊說著邊從口袋里取出一個小小的、粉紅色的長方形玩意兒。我笑道：“哪會有這么小的書包呢！”“唉，說你沒見識，你還真沒見識。現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)了，你還用老土的東西干啥？算了，送你一個吧！”然后她給了我一個一模一樣的小書包，并告訴了我使用的方法。

　　進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)每張課桌上都放著一臺別具一格的微型電腦。我坐在椅子上，熟練地把書包里的英語芯片（每個芯片就是一本書）插進(jìn)電腦的插口里，屏幕上頓時出現(xiàn)了課文。我大聲朗讀起課文來。這時，屏幕卻黑了下來，上面出現(xiàn)了幾個大字：請坐端正！以免引起駝背！看到“駝背”兩個字，我嚇出一身冷汗，趕緊坐端正。

　　“叮鈴鈴”！上課了。由機(jī)器人老師來給我們上課。你可別小看它，這個機(jī)器人老師可是萬事通哦！最有趣的`還是黑板。機(jī)器人老師說什么，黑板就會出現(xiàn)機(jī)器人老師所說的難點。這讓機(jī)器人老師非常輕松。

　　上課時當(dāng)然少不了做作業(yè)，但是做作業(yè)不用作業(yè)本。因為這些題目電腦上都有。做好了，我在網(wǎng)上直接發(fā)給了機(jī)器人老師。機(jī)器人老師等電腦自動批改好后，把錯的地方在給我講解了一遍，才讓我訂正。這樣做可以節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢！

　　以后科技會越來越發(fā)達(dá)。大家在這個多功能校園里學(xué)習(xí)是多么幸福呀！

　　未來的教室作文400字四年級 篇26

　　未來離我們還有一段路程，但是，我們的教室 已經(jīng)想好了。未來的教室功能奇特，別有一番情趣 。教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室的.墻璧會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺 “ 大空調(diào)”， 給教室里送來冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)” 能給教室里送來溫暖。這樣即節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。教室里最新奇的要是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不正確，椅子就會震動 ，提醒你坐好 。到那時黑板也就該“ 下崗 ”了。也許你會問﹕“老師怎么給我們上課”?別但心，講臺承擔(dān)了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕講課，也不會被粉筆灰污染。我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)岀來。教室里的電燈們可不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過30分鐘就會自己熄滅了。我想，隨著科技的發(fā)展，很快就會有一間這樣的教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇27

　　三十年后，我已成為了一名工程設(shè)計師，我設(shè)計了一種非常奇特的教室。

　　它呢，與平常的教室不一般，它的墻壁是用高科技材料制成的，這樣既環(huán)保又漂亮，這些墻壁可以根據(jù)不同的天氣，季節(jié)來變換不同的顏色和圖案，下雨天，他就變灰色，而又下著雨的情景，春天，萬物復(fù)蘇，鮮花盛開，它就會變沉綠色。

　　窗戶也很特別。可以根據(jù)天氣的冷或熱放出合適的氣體，如果天氣悶熱就能釋放出清爽的空氣。如果太冷就會釋放出暖氣，讓我們覺得暖和極了，以后就不用擔(dān)心太冷或太熱了。

　　桌子和椅子，假如你沒坐端正，課桌和椅子也能幫助你學(xué)習(xí)，假如你沒坐端正，課桌就會立刻發(fā)出警告，提醒你，如果還沒有改正，課桌就會馬上輸入你沒有坐端正的信息發(fā)給老師，并在成績冊上扣三分。假設(shè)你上課睡覺，椅子就會晃動，叫你不要睡覺。

　　我們的筆更好，它能根據(jù)不同的'溫度變換不同的顏色，而且如果天氣冷，它就會變熱，如果天氣熱，它就會變冷，總之讓你覺得很舒服。非常好吧！

　　教室門也夠新奇，如果你遲到了，教室門會吐出一張紙，讓你寫為什么遲到，如果你帶了危險物品，門上就會發(fā)出警告，并讓你自覺投入回收箱。

　　講臺是老師的好幫手老師不用先現(xiàn)在一樣辛苦批改作業(yè)，只要把作業(yè)放在一個小盒子里，就可以自動批改了。而且老師講的內(nèi)容已經(jīng)發(fā)到學(xué)生的屏幕里就行了。

　　未來的教室，是我的想象，我希望我的想象能成為現(xiàn)實！

　　未來的教室作文400字四年級 篇28

　　今天，我正在路上走著走著，突然被一塊石頭絆倒了。在站起來的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我竟然穿越到了未來的教室里。

　　我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)了未來的老師。呀，未來的老師竟然變成了機(jī)器人。他不但知識淵博，而且有方法對付學(xué)生。上課的時候，有一個學(xué)生在做小動作，機(jī)器人老師的眼睛發(fā)出了一道綠色的光芒，立刻使這個學(xué)生開始認(rèn)真聽課。想想我們現(xiàn)實中的老師，還要下去批評學(xué)生，多耽誤講課啊！

　　走在未來教室的地板上，總感覺地面一彈一彈的，往地板上一看，原來以前的'硬地板變成了軟地板，這樣的設(shè)計可以使同學(xué)們不受到傷害。想想現(xiàn)在的孩子，每到下課就打打鬧鬧，一不小心就會磕磕碰碰。而未來教室的設(shè)計就安全多了。

　　當(dāng)你走進(jìn)教室時，會有一個負(fù)責(zé)安全的機(jī)器人在你面前。原來他們是來搜索你身上有沒有危險物品，比如說打火機(jī)、小刀等。只要你身上有這些東西，他的眼睛就會報警，并把你身上的危險物品沒收。想想以前，個別學(xué)生會把這些東西帶進(jìn)校園，難免發(fā)生一些危險事件。

　　坐在教室里，你會感覺到十分涼爽。抬頭一看，原來是因為天花板上裝了許多吸熱和防寒裝備。想想以前的學(xué)生，夏天一進(jìn)教室就滿頭大汗，冬天一進(jìn)教室就凍得發(fā)抖。而未來的教室既舒適又健康，給學(xué)生們帶來了很多方便。

　　“你在想什么？”伙伴的呼喚聲把我拉回了現(xiàn)實。我想：我以后一定要當(dāng)上科學(xué)家，建造出這樣神奇的教室！

　　未來的教室作文400字四年級 篇29

　　一轉(zhuǎn)眼，到了2048年，教室里傳出了一陣陣嘰嘰喳喳的說話聲，仔細(xì)一聽，原來是桌子、椅子、掃把、墻壁等在說話呢……

　　椅子說：“我的功能可大了！如杲學(xué)生們的坐姿不正確，我就會伸出一雙手來扳正坐姿，我可以調(diào)節(jié)溫度，冬天讓小朋友坐在上面是暖和的，夏天坐在上面是涼涼的很舒服，讓他們把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮的。”

　　桌子聽見了有一點兒不服氣，反駁說：“切！沒有了我，全班的同學(xué)就得在地面上寫字了。不過要是有一個小朋友在我的臉上亂涂亂畫，我就會伸出一雙手，拿馬克筆對著那個調(diào)皮小朋友的臉上畫一個大花貓，給他一點懲罰，讓他以后注意一下。當(dāng)然如果是不小心點在桌子上，我會馬上自動清洗掉這個小黑點的。”

　　掃把說：“你們都沒有我好，雖然小主人每一次打掃完衛(wèi)生的.時候，會把我擱在一邊。可是，如果小主人沒有了我，就會每天在又臟又臭的垃圾場里聽老師們上課，因為有了我，所以教室才可以變得現(xiàn)在這么干凈，所以我是最重要的。”

　　墻壁聽見了說：“我不僅可以擋風(fēng)，而且隔絕外來的聲音，不被其他班打擾。如果有哪一個小朋友撞在了我的身體上，我就會伸長一雙手拿著一大海綿讓那個小朋友減少一點兒的痛疼，不會流太多的血。不過，有些淘氣的小家伙總經(jīng)常在我身上寫字。

　　過了一會，燈亮了，巡邏老師走進(jìn)來了說：“你們都是好樣的！很有用處，大家誰也離不開誰。”

　　未來的教室作文400字四年級 篇30

　　50年后，我成為了一名優(yōu)秀的設(shè)計師，其中我的設(shè)計作品中最得意就是一幢高科技教學(xué)樓。如果你感興趣，請跟我來看看吧！

　　步入校園，你能看到一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，它同室內(nèi)的電腦相連，將室外的溫度、濕度、PM2。5指數(shù)等數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦根據(jù)這些資料，為師生們提供一個既節(jié)能又舒適還健康的環(huán)境。就算在夏天炎熱、冬天濕冷的重慶也不用擔(dān)心了。

　　要想進(jìn)入教學(xué)樓，必須輸入事先錄入的指紋，指紋匹配成功大門就會自動打開，如果想擅自闖入，報警裝置自動響起，保安會迅速趕到。這樣就保障了師生們的'安全。

　　通過走廊我們來到了空氣清新的教室，所有的桌子上都有一臺電腦，上課時所需用的教材早就存儲在電腦里了，同學(xué)們再也不用背上沉甸甸的書包了。當(dāng)學(xué)到了《長城》這一課時，老師讓同學(xué)們戴上VR眼睛，眼前立刻出現(xiàn)了“前不見頭，后不見尾”的長城，這時座位也隨著畫面晃動了，感覺就在長城上空飛躍了起來，教室發(fā)出了同學(xué)們一陣陣驚嘆聲，大家真正領(lǐng)略到了它的氣魄雄偉，不再只是憑圖片、視頻想象了。

　　音樂課上，老師教授一首與森林相關(guān)的歌曲。教室的燈光自動調(diào)暗了，窗簾也拉上了，四周的墻上投影出了許許多多枝繁葉茂的樹木，時不時傳來鳥兒的鳴叫聲，空中還彌漫著泥土的氣息和花兒的清香。再伴隨著美妙的音樂，同學(xué)們仿佛身臨其境。

　　希望這樣智能的高科技教室，能夠早日服務(wù)于我們的師生。

　　未來的教室作文400字四年級 篇31

　　我在寫作業(yè)時，突然來了一個飛行器，他說了一句話：“來吧，快跟我去，你會走出另外一個無法想象的教室，我當(dāng)時沒有想太多，于是就無意間去了一個世界，我看了看，原來是一所教室。

　　我看了一下這個教室，我連眼睛都合不上來，另外一個世界。的教室原來這么科技。

　　他們那邊有一個飛行器，飛行機(jī)上有許多警告，比如禁止說話等等……

　　沒過多久，后來有一個人在說話，突然飛行器就迅速的弄在那個說話人的一個小警告我們之前上課是這樣的，如果有一個人在說話，老師就會輕輕敲一下課桌上那個人，卻不聽老師的話。

　　還有一個更神奇的呢！我們用粉筆寫在黑板，是不是要用黑板擦在那擦的，在另外一個世界的`教室里，不是這樣子，只要老師按一個按鈕，就可以自動消失了，神奇吧？你們覺得神奇，我也覺得神奇。

　　在學(xué)校里，我們不是要每天打掃衛(wèi)生的嗎？對于一個懶人來說是一件非常煩惱的事，但是在他們那里是不需要每天打掃衛(wèi)生，桌子和凳子也不是自動整齊的，那你們知道為什么？

　　因為在他們那里是不肯丟垃圾的，只要丟了他們就會罰錢，五天丟垃圾扣50元，等于一天丟垃圾扣十元，如果五天不丟垃圾的話，可以掙五元錢。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，我的夢醒來了，你們覺得另一個世界好，還是我們原來這個世界好呢？我覺得都行吧，這是我第一次做這么好的夢，你們覺得好不？

　　未來的教室作文400字四年級 篇32

　　大家好！我是一名設(shè)計師，最近我設(shè)計了一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在我就帶著大家去參觀一下吧！

　　走進(jìn)教學(xué)樓，你一定會驚訝的，地面上干凈得連一粒灰塵都沒有，這是因為地板下面有一個大型吸塵器，掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進(jìn)了垃圾桶里。走進(jìn)教室，只見墻上有4個不同顏色的按鈕，分別是：粉色、綠色、黃色和白色；按下粉色的按鈕，墻壁上會立刻出現(xiàn)春天的美麗景色；按下綠色的按鈕，就會出現(xiàn)夏天的景象；按下黃色的按鈕，就會出現(xiàn)一派秋收的景色；按下白色的按鈕，墻壁上會出現(xiàn)白茫茫的雪景，我們隨時能欣賞每個季節(jié)的景色。窗戶是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的，非常結(jié)實。墻壁也是用特殊材料做成的'，墻壁上如果有臟東西，就可以像撕紙一樣把它撕下來，如果被撕下來了一點，只要有光，5分鐘就恢復(fù)了。走進(jìn)教室，你還會發(fā)現(xiàn)更奇怪的事，講臺上根本沒老師，老師只會偶爾來轉(zhuǎn)一下。同學(xué)們不用紙和筆，而用的是預(yù)防近視的平板電腦，平板電腦是太陽能的，只要有陽光就會自動充電，做作業(yè)、聽課等都是在平板電腦上完成的，老師也是在平板電腦上授課。從這里畢業(yè)的學(xué)生，成績都非常優(yōu)異。

　　我設(shè)計的教室根本不需要燈，天花板上掛著好幾株發(fā)光植物，只要教室光線暗淡，那些植物會自動亮起來，而且還能美化環(huán)境。

　　這就是我設(shè)計的教室，你們喜歡嗎？

　　未來的教室作文400字四年級 篇33

　　現(xiàn)在我們教室里的課桌很簡單，需要同學(xué)們埋頭整理，而且他們都一樣高，同學(xué)們卻有高有矮，坐著不是很適合。而未來的教室的課桌和現(xiàn)在的'課桌長的一樣，但是它身披綠色的外衣，能保護(hù)眼睛，最特別的是有智能感應(yīng)觸摸按鈕，可別小看它們，用處可大了！

　　“叮叮叮”上課了，回到班級，只要你按一下綠色按鈕，并選擇好課程。課桌就會自動把書本按照課程順序放在桌面，多方便啊！

　　“咦，我剛擺好的課桌，怎么又被推歪了？”同學(xué)們肯定都有遇到過。可未來的課桌有長“腿”，它會自動對齊地線，被別人推歪后又會“走”回原位，讓你再也不用為這發(fā)愁了。

　　最特別的是這課桌是為每個人都量身定做的，只要你一坐上去，它就會按你的身高調(diào)整高度，既不會被前排的同學(xué)擋住視線，又能保護(hù)眼睛，防止近視。當(dāng)你想偷懶，趴在桌子上寫作業(yè)時，它就會劇烈抖動，似乎在警告你：“如果你還趴著，我就會抖得你不能做作業(yè)！”所以你只能乖乖地抬起頭，端正地做作業(yè)了。還有如果你歪歪扭扭靠著椅子看書時，它也會感應(yīng)并抖動提醒。你看，它是不是保護(hù)我們的好幫手呢？

　　當(dāng)然，這課桌不僅是我們的好幫手，還是我們的好伙伴呢！下課了，只要你按一下藍(lán)色按鈕，它就會播出優(yōu)美的音樂來幫你放松大腦，讓你心曠神怡。靠在椅背上時，它還會幫你按摩，你的疲倦就能一下子跑到九霄云外去啦

　　這種未來教室里的課桌你想擁有嗎？真希望我能發(fā)明出這種課桌，我想只要我努力學(xué)習(xí)，愿望才有可能成真。

　　未來的教室作文400字四年級 篇34

　　二十年后的我，是一名建筑工程設(shè)計師，我設(shè)計建造了一間神奇的教室，它功能奇特，另有一番情趣。

　　當(dāng)你踏入教室，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀的并不是用樹木做成紙的書，他們竟然用的是平板電腦。我把它鑲嵌在課桌上，這時，你會這樣想：電腦對大腦有刺激，還不如用紙呢！不，不是，這時的科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出來避免刺激的眼鏡，只要帶上這種眼鏡就可以看電腦上的書本了。當(dāng)你坐到座位上的.時候，抬頭仰望時，可以感受到一股冷風(fēng)從房頂上吹拂下來，拂過臉頰，非常的舒服。睜開眼睛，墻面就立刻變成綠色墻壁，可以保護(hù)我們的眼睛，墻面還會按不同的季節(jié)調(diào)節(jié)溫度，如果是冬天，溫度立刻上升到20度左右，如果是夏天，溫度就慢慢地變涼，讓你涼爽一夏。周圍的墻壁還會隨時間變化顏色。上課時，它會變成白色，讓你安靜的學(xué)習(xí)，當(dāng)下課時，它會自動變成綠色，即使你的眼睛有多么的疲勞，你都會感到很舒服。桌椅就更神奇了，你絕對想不到，椅子是一個非常好的按摩師，不論你是哪兒酸痛不舒服，它會隨時感應(yīng)到，立即幫助我們按摩。當(dāng)你走出教室，你會發(fā)現(xiàn)一個小秘密，這個教室非常的完美，但卻看不見門，門在哪呢？門就在門框里，只不過是透明的，可以直接穿過去，這個門還會探測人的品行，如果是小偷，門立刻會發(fā)出警報。

　　這就是我杰出的設(shè)計——神奇的教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇35

　　我今天寫的作文是未來的教室，不知道你們想的未來教室是什么樣的？想知道我想的教室是什么樣的，接下來第二階段。

　　我們的上下樓梯都不用樓梯。我想的是這樣的教室使用高科技智能墻防護(hù)。網(wǎng)做成的可以保護(hù)同學(xué)們而且還可以不讓同學(xué)們打架就可以通知老師。我們的黑板都是高智能機(jī)器制作成的。我們的樓梯都不用，只用踩在一個板上，每個同學(xué)都有一個，還可以帶回家。只要你報了這個學(xué)校就可以送給你。它上下樓梯的時候用個隧道，你踩著它，它就可以飄到隧道以后往上升，就可以找教室。

　　這是我想的一部分教室也很寬闊，我們的桌子都是高科技，不用帶書筆紙之類的學(xué)習(xí)用品。因為我們那里可以直接設(shè)置屏幕。桌子上可以自動出現(xiàn)屏幕，上面有我們當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。你們覺得怎么樣？我們的板凳都可以只要下課就可以調(diào)成一種模式，你想坐下就可以坐，不想坐的話它會自動推進(jìn)桌子下面，是不是很棒？等到放學(xué)的.時候我們可以按個按鈕，桌子就會自動清潔，屏幕也會收回去。根本不用擔(dān)心第二天會臟。只要有人來，它會自動掃描辨別是不是這里的老師或?qū)W生。沒人的話就會自動關(guān)上門，防止有壞人進(jìn)入到里面。家長也會有備份。

　　老師上課也不用黑板只要在屏幕上點就可以了，所有人都可以在自己屏幕上看見。下課也可以和別人一塊在屏幕上玩游戲，一上課它就會自動關(guān)閉，方便學(xué)生上課學(xué)習(xí)。這是我的想法，希望你們能喜歡。你們的想法呢，可以跟我分享一下嗎？

　　未來的教室作文400字四年級 篇36

　　教室是我每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同成長的地方，我們對它特別的熟悉，那你們知道未來的教室是什么樣的嗎？讓我先猜猜看吧！

　　未來的教室可能有自動溫度調(diào)節(jié)功能，它就像涂料一樣刷在墻上，它可以根據(jù)不同季節(jié)來自動調(diào)節(jié)教室的溫度，給同學(xué)們提供一個夏天不熱、冬天不冷，非常舒適的學(xué)習(xí)場所。而且它還有一個神奇的作用，就是比如說哪一個同學(xué)自己很熱，（因為每個人的身體感受是不一樣的）溫度調(diào)節(jié)器會自動識，然后給他提供特殊的服務(wù)，只有他頭頂上的那一片溫度調(diào)節(jié)器起作用，用溫柔的風(fēng)吹它，使他變得涼快。

　　未來的教室還可能像飛機(jī)一樣，你向它提供坐標(biāo)，它就會帶全班的人過去，而且沒有方向盤，也無需駕駛就可以自動飛到目的地，純電動無污染很安全，可以到達(dá)同學(xué)們想去的任何地方上課，比如學(xué)習(xí)《富饒的西沙群島》這一課時，我們敬愛的劉老師就可以啟動教室，帶我們到西沙群島上課，這樣劉老師就可以把書本上的內(nèi)容更實際的展示在我們每一位同學(xué)面前，老師會講的'更生動，我們也學(xué)得很形象。

　　未來的教室還可以變成房車，其實房車就是小別墅車，這樣同學(xué)下課的時候就像在家一樣，這樣還可以大大的消除同學(xué)們的緊張感，充分休息，為下節(jié)課做準(zhǔn)備（注意一定是經(jīng)過老師允許，才可以啟動家庭模式），幾乎家里有的教室里都有，教室就是我的另一個家。

　　未來的教室還有很多種，你也來暢想一下吧

　　未來的教室作文400字四年級 篇37

　　未來的教室可和現(xiàn)在的不一樣啊！

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如苗，你一定認(rèn)為這是個美麗的花園，你們可不要這樣想啊！這可是未來的教室。

　　這個美麗的教室可是能拆裝的。如果想去外幣昂郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地，再安裝好了，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門可不一般，因為它有防備功能，門里有一臺小小的電腦，它可以通過你的指紋判斷你是不是它的主人，如果你不是，而是小偷，門前就會出現(xiàn)一條小狗，追趕著小偷，小偷就進(jìn)不去了。有一種功能，是要你按時來學(xué)校，門上就會出現(xiàn)“歡迎你”這一行字，如果你來晚了，上面會出現(xiàn)“你遲了，請下次注意”這幾行字。教室的.前后各有六個窗戶，不但采光好，還能不斷制造新鮮空氣供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前面，不過那時的黑板和現(xiàn)在的黑板不一樣，它有兩大功能，一不反光，二可以自動放大老是寫的字，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子也可以隨著個子的高低來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是上課沒聽懂老是說什么你只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。

　　這就是我想象的未來的教室，坐在這樣的教室里肯定讓你心情舒暢。你一定非常喜歡這樣的教室，我相信，未來一定有我說的這么美麗而又討人喜愛的教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇38

　　夢，是神奇的，它寄托著我們的思想。我們每天都會做夢，并且每天夢到的東西都不一樣，有悲傷，也有歡樂……這些夢有如繁星點點，多的已數(shù)不過來。可是偏偏這個夢，讓我至今難忘。

　　暑假里的夜晚，我躺在爺爺家的院子里，仰望著那神秘的夜空，不由得覺得實現(xiàn)模糊了，再一眨眼，我便到了學(xué)校。如今的學(xué)校已不再是以前的那副摸樣，仿佛已經(jīng)道了科技時代。我懷著激動又興奮的心情踏入了我們的.班級。到了班級后，我驚呆了，這里的黑板早已不見，只剩下班班通，這里的粉筆早已不見，只剩下觸摸筆。我心想：如此，那老師豈不是再也不用擔(dān)心粉筆末會把衣服弄臟了么。

　　讀到這里你會想，那我們怎么學(xué)習(xí)，老師怎么板書呢？這你就不用擔(dān)心了，所有的課桌前可都是有平板學(xué)習(xí)機(jī)的哦，并且老師也有一臺專門的電腦，會把在班班通內(nèi)出現(xiàn)的重點和課后習(xí)題全部發(fā)到你們的平板內(nèi)。當(dāng)然，考試的時候，再也不用老師日夜兼程的為我們批改卷子，這樣老師就可以有充分的時間準(zhǔn)備明天為我們的上課內(nèi)容，并且可以早早地休息。

　　看多了電子產(chǎn)品當(dāng)然是不好的，否則那人人不都得戴上眼鏡。其實科學(xué)家發(fā)明的平板學(xué)習(xí)機(jī)是低輻射和低光的，不會造成眼睛的過度疲勞……

　　“喂，喂蔣喬駿，在這里睡覺的話可是會著涼的……”爺爺?shù)脑捯幌掳盐覐拿缐糁芯玖顺鰜怼Ｍ叟叮≡瓉硎且粓鰤簦�不過時代在進(jìn)化，科技也在發(fā)達(dá)，社會也在進(jìn)步，相信總有一天，這個夢一定會成真的！

　　未來的教室作文400字四年級 篇39

　　幾十年過去了，世界發(fā)生了巨大的變化，在我看來我們的教室變化最大。

　　教室的門上有一個像電腦的東西，這東西能識別你是不是這個教室的學(xué)生。如果不是它就會發(fā)出響聲，不打開門，然后它就會伸出長手，把你請到老師辦公室。你別小看了這普普通通的黑板，這黑板右下角有一個按鈕，只要黑板上寫了很多字，你只要輕輕按一下，黑板上的粉筆字就沒了。這樣既省了時間，又沒有粉筆末，真是兩全其美。我們做的板凳也會隨著你的身高調(diào)整。如果你近視了，桌子上有一個眼鏡你可以戴上它，眼鏡會隨著你的近視的度數(shù)來放大黑板上的字，當(dāng)然這種眼鏡只會有利無害，會慢慢減少你近視的`度數(shù)。旁邊的窗戶，能發(fā)出涼氣和熱氣，這種氣是環(huán)保的。能跟據(jù)外邊的天氣去變換，可以說是冬暖夏涼，而且窗戶還不容易碎。每當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)回家了，教室里就出現(xiàn)很多小機(jī)器人，來打掃衛(wèi)生，這樣就不用同學(xué)們留下來了，也不用擔(dān)心寫作業(yè)寫得太晚了。講臺上有一個按鈕，上體育課的時候，老師只要按一下，輸入體育課要教什么，再按確定，教室就把我們傳送到操場，并給我們相關(guān)的體育器材。每個桌子上都會有一個小電腦，如果你在課堂沒有聽清楚老師講什么或者不會，下課可以在小電腦上再聽一邊，這個電腦不能玩只能學(xué)習(xí)。

　　沒有做不到的，只有想不到的。我相信只要我們努力了，目標(biāo)專一不三心二意，持之以恒不半途而廢，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了就一定能做到。

　　未來的教室作文400字四年級 篇40

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，它對我們非常重要，未來的教室作文。

　　未來的教室一定比現(xiàn)在的`教室更加寬敞明亮，四周都是窗，教室里的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈，既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片，每當(dāng)老師上課講什么內(nèi)容，它都能顯示出來，便于更加生動形象的講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且老師上課不需要粉筆寫字，只需用手指在觸摸屏幕上寫字，就能立刻顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈，教室里再也不會被粉筆灰污染了。未來教室有太陽能空調(diào)，夏天可以開涼風(fēng)，冬天可以開暖氣。

　　都是利用太陽能，不用花一分錢付電費。每個學(xué)生都有一臺電腦，如果你看不清黑板上的字，可以打開電腦，電腦上都會有的。如果你忘帶書本了，也可以打開電腦，如果你忘帶作業(yè)了，也可以打開電腦，再重新做，十分方便。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了，你可以按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩。該上活動課了只要告訴電腦 “ 活動課到就會在一瞬間帶你活動場所 ─ 游樂場。可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠 一樣又一樣地等著你玩。

　　下課了電腦會提醒你然后又從時光隧道里把你送回教室。未來的教室真神奇啊！你也來這里看看吧，或許你也會愛上這未來的教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇41

　　轉(zhuǎn)眼間30年過去了，這個世界發(fā)生了驚天動地的變化，讓人不剛相信這是真的。

　　可教室會變成什么樣呢？就讓我們來參觀一下吧！

　　“哇！”一進(jìn)教室讓人不由自主的發(fā)出一聲感嘆。每個同學(xué)的桌子都不一樣，顏色各異，形狀也都是根據(jù)同學(xué)們的愛好來打造的，有愛心型，方形，圓形······而且桌子還有2個功能，那就是桌子上有兩個按鈕藍(lán)色的按鈕是提供午餐的，你想吃什么它就會給你放在桌子上。粉色的按鈕，按一下就會跳出來一個電腦，你會發(fā)現(xiàn)老師不在，因為老師在電腦里給大家上課，上完課之后如果同學(xué)有不會的題它就會為你解答。不過防止同學(xué)們玩游戲，如果同學(xué)們有玩游戲的現(xiàn)象電腦就會發(fā)出警報聲，報告老師。

　　教室里的黑板別看它普普通通的，但它也是很有用的老師講課的內(nèi)容他都會記下來，如果黑板滿了，它就會自己清理掉。

　　學(xué)校的大門也很神奇，是橢圓形的'，如果你要進(jìn)校是要驗證的--------大門上有一個手機(jī)形狀的驗證機(jī)，首先你要正確輸入自己所在的班級，再經(jīng)過指紋驗證，大門就會自動打開。這種門主要是防止外人進(jìn)入。

　　叮鈴鈴，鬧鈴響了，這時我才發(fā)現(xiàn)這是個夢，不過我堅信在不久的將來這樣的教室一定會出現(xiàn)的，這就要靠我們的智慧和知識來創(chuàng)造了。

　　未來的教室作文400字四年級 篇42

　　二十一世紀(jì)是一個人類不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步的世紀(jì)。在這個世紀(jì)里，會出現(xiàn)許多新鮮事。當(dāng)你隨著時間老人來到二十一世紀(jì)，未來的新型教室成了我們議論的熱門話題。 當(dāng)你走進(jìn)教室時，電子感應(yīng)系統(tǒng)會正式啟動，只要是本班同學(xué)或者得到允許的人都可以進(jìn)入教室。

　　一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是地面上的.特制的人工天然草坪，腳踩在上面，既松軟，又舒服，好像走進(jìn)了美麗的大自然。再看那四面墻壁上貼的一層深藍(lán)色的墻紙，讓你感覺好像遨游在大海里一樣。這不僅僅是為了裝飾，它還可以隨著季節(jié)與溫度的變化而恒溫，同時還能變出與季節(jié)相應(yīng)的顏色，冬暖夏涼，舒服極了。教室里擺放著許多奇特的課桌。這些課桌會根據(jù)人的胖廋高矮自動調(diào)整。假如你不知道哪一題該怎么做，就請按一下書桌旁邊的自動分析系統(tǒng)，它就會把準(zhǔn)確無誤的分析顯示在書桌的電腦上。如果你想和同學(xué)在一起，根據(jù)需要組成圓形,正方形，梯形等等。如果你想和一至幾人討論，就把你和你要討論的同學(xué)名字輸入電腦，再按組裝按鈕就行了。而且你也不用帶文具和書本，只要按一下復(fù)習(xí)功能鍵，書本和文具就會出現(xiàn)在你的面前。墻上還掛著一臺電視機(jī)。老師只要在辦公室里對著鏡頭講課就行了。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講，智能掃描系統(tǒng)會及時發(fā)現(xiàn)并發(fā)出超聲波，提醒學(xué)生集中注意力聽課。如果下課時發(fā)生同學(xué)打架情況，掃描系統(tǒng)會把消息及時傳給老師。

　　未來在不斷創(chuàng)新，未來的教室更是神奇，我相信未來會更加美好。

　　未來的教室作文400字四年級 篇43

　　未來的教室可漂亮了，而且還有許多功能。

　　教室里的燈光有自動感應(yīng)系統(tǒng)，它能自動調(diào)節(jié)光線，光線暗的時候，燈光自動變成明亮，光線亮的時候，燈光就會自動關(guān)閉。

　　教室的溫度有控溫系統(tǒng)，一到冬天，外面非常寒冷，教室會立即釋放暖氣，一到夏天，外面夏日炎炎，教室立即釋放冷氣，讓人神清氣爽！

　　教室的墻壁是千變?nèi)f化的，墻壁上有“春、夏、秋、冬”四個按紐。當(dāng)你按下了“春”，你就仿佛看見了春天，教室的墻壁就出現(xiàn)了春天的景色，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小鳥嘰嘰喳喳叫著，勤勞的小蜜蜂在花叢中認(rèn)真地采蜜。當(dāng)你按下“夏”，就像走進(jìn)了一個烈日炎炎的季節(jié)，墻壁上出現(xiàn)了一個火紅的大太陽，一朵朵盛開的'荷花，突然，墻壁上出現(xiàn)了一個又大又甜的的冰淇淋，大家的口水成了一條流淌的河。當(dāng)你按下“秋”，你好像進(jìn)入了一個瓜果飄香季節(jié)，墻壁上出現(xiàn)了一串串可口的葡萄，一個個金燦燦的黃金瓜，還有一片片在翩翩起舞的金樹葉。當(dāng)你按下了“冬”，就像走進(jìn)了一個冰天雪地的世界，墻上出現(xiàn)了一個個可愛的雪人，一片片飛舞的雪花，城市里銀裝素裹。

　　課桌有著電腦控制系統(tǒng)，課桌的桌面上安裝著一個觸摸屏，屏幕旁有一個小洞，它是用來插學(xué)習(xí)卡的。上課時，只要把卡小洞里，屏幕上就立即顯示了今天要上的知識，作業(yè)也可以在電腦上完成。

　　未來的世界真奇妙，未來的教室真有趣呀！

　　未來的教室作文400字四年級 篇44

　　教室，是我們每個人的去過的地方，教室是知識的海洋，是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們能想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。

　　未來的教室的地板，是能發(fā)出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學(xué)們放松一下，讓同學(xué)們上課時更有精神。

　　教室的講臺是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書，第三層是放電腦的。而且每個箱子都是用同一個鑰匙，更加方便安全。

　　教師的黑板有一個很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然后說“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的'教室還有多媒體哦。

　　未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師能通過電腦知道，那些同學(xué)在開小差，那些同學(xué)表現(xiàn)很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無精打采，電腦會發(fā)出聲音說：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕松。

　　未來的課桌有一個抽屜，是翻蓋的，而且這個抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個坐在這個座位的同學(xué)手上，這樣就不怕丟東西啦。

　　還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！

　　未來的教室作文400字四年級 篇45

　　今天是2036年9月1日，是小小上學(xué)的第一天，他興高采烈地來到了他的新教室。

　　教室的大門上有一個小屏幕顯示：請同學(xué)或老師輸入指紋之后進(jìn)教室。小小把手伸到小屏幕下面，大門知道小小是新來的同學(xué)，就讓他進(jìn)去了。如果有壞人來，他輸入了指紋，大門就知道他是壞人，就不讓他進(jìn)去，而且還會伸出一只手，把他打暈。這就是防盜門。

　　小小來到教室里面，又被驚呆了。只見每一把椅子上面都有名字，小小找到自己的名字之后坐了下來。他發(fā)現(xiàn)椅子周圍有許多按鈕，便仔細(xì)的打量著那些按鈕，不一會兒，老師來了。

　　老師對大家說：“同學(xué)們，你們看到桌子上的屏幕了嗎？你只要把你的身高、體重輸入進(jìn)去，椅子就會自動調(diào)節(jié)高度，使你得到最舒適的狀態(tài)。”老師停了一下，繼續(xù)說：“我們的教室是太陽能的，所有的電都來自太陽。椅子旁別的黃色按鈕，是坐姿矯正手，如果你坐姿不端正，它就會伸出一只手來拍拍你，提醒你坐好。紅色按鈕是視力矯正儀，當(dāng)你看不清的`時候，摁一下按鈕，就會在你眼睛前方伸出一片適合你視力的薄膜，讓你馬上能看清黑板。”

　　教室里的黑板也是多功能的，只要老師喊一聲“白板”黑板就會變成白板，而且只能老師說，如果同學(xué)也說，黑板就不會聽使喚了。在黑板上寫什么，都能直接輸入到電腦里，電腦連接著每張桌子的顯示屏，同學(xué)們能隨時查找以前學(xué)過的內(nèi)容。

　　小小按照老師的指導(dǎo)調(diào)整了坐椅，在這個神奇的教室里準(zhǔn)備上第一節(jié)課了。

　　未來的教室作文400字四年級 篇46

　　“叮叮叮，上課了！”這可不是上課鈴在響，這是未來的教室在叫。未來的教室功能特別多。你不信？那么我們一起去看看吧！

　　教室的墻會變“臉”，春天的時候墻上全是綠油油的小草的姹紫嫣紅的花朵；冬天時，這墻上都是小朋友們在打雪仗，堆雪人……的情景。教室的窗戶也非常特別：如果是炎熱的夏天，窗戶就會“噴”出冷氣供我們享受；如果是寒冷的冬天，窗戶就會排除大量暖氣溫暖整個教室。教室里最特別的就是三木：桌子、椅子、講臺。桌子上是電腦屏幕，柜子是放鍵盤和鼠標(biāo)的地方，做作業(yè)時，只要“嗒、嗒、嗒”敲幾下就能完成了；椅子像沙發(fā)一樣柔軟，你坐姿不正確時，它就會震動直到正確為止；講臺也是一塊大屏幕，布置作業(yè)時，老師只需說出來，就可以發(fā)到同學(xué)們的屏幕上；老師講課時，只要把課文重點和知識點說出來，電腦在五秒鐘之內(nèi)就可以發(fā)到同學(xué)們的資料里，讓他們看，同時還可以自由閱讀，教室的'地板，你可別小瞧它。地板隨著季節(jié)變化溫度、顏色，讓人看了心曠神怡；同時，還可以預(yù)防地震，地震時，會發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音，然后，你只需說：“我要逃生。”它就可以把你送到操場上。

　　未來的教室不錯吧！我想，隨著科學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來會有這樣漂亮、特別、使用……的教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇47

　　公元二七二零年，走廊出現(xiàn)了一道道鐵軌，有了方便的飛車系統(tǒng)，在校園行動更加快速了，從南棟的五樓到北棟的五樓不再需要大費周章的跑上跑下，只需要利用高空纜車，個人的行動就自己開一臺「小超跑」即可移動。

　　教室內(nèi)不再需要裝電視和計算機(jī)，一面黑板就可包辦所有的3C功能，想要有3D的效果，就請自備3D眼鏡吧！考量近視的同學(xué)，桌面上會出現(xiàn)清晰的影像。椅子有三種型態(tài)：下課放松的沙發(fā)狀態(tài)，午休的睡床型態(tài)，和一般上課的椅子型態(tài)。教室后方的書柜，沒有門只有出書口，刷下圖書證，直接和圖書室連接，輸入書名，書就從圖書室經(jīng)由暗道從出書口出來，還書就更簡單了，投入還書口，書順著滑書道而下, 自動回到它們的原位。

　　社會課的`新教材，實境虛擬眼鏡，假設(shè)上到了歐洲，很多人都沒有去過，于是就靠著實現(xiàn)立虛擬眼鏡，讓每個人都可深入教學(xué)的主題。同時為了讓學(xué)生減少遲到的機(jī)會，我們應(yīng)該也要規(guī)劃學(xué)生的上學(xué)路線。教室內(nèi)布滿用水耕種的植物，凈化受污染的空氣，養(yǎng)少許的動物使教室增加了不少生氣，不要都只是冷冷冰冰的科技產(chǎn)品。

　　上述所說的功能，是否會成真呢？度過了公元二零一二年的世界末日，這些可能都即將問世，就讓我們期待七百一十年后的公元二七二零年吧！

　　未來的教室作文400字四年級 篇48

　　未來的教室功能很奇特，別有一番情趣。

　　教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室的墻壁會變成略油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。

　　教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就會象一臺“大空調(diào)”，給教室里送來冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán) 境。

　　教室里最新奇的.要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告；如果你坐姿不正確，椅子就會震動，提醒你坐好。到那時黑板也就

　　“下崗”了。也許你會問：“老師怎么給我們上課呢？”別但心，講臺承擔(dān)了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時，老師只需坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們上課，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

　　我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué) 校。老師要是想看看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕按，就可把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小看了它，假如哪位粗心的小值日生放學(xué)時忘了關(guān)燈，過了30分鐘電燈就會自己熄滅了。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇49

　　嗨！歡迎你來到2050年，現(xiàn)在的許多東西和以前有很大的不同，特別是有趣的教室。你想知道是什么樣的嗎？那就快跟我來看一看吧！

　　這時侯教室的門是指紋識別的。開學(xué)前老師會讓你們輸入指紋，別人是進(jìn)不來的，所以非常安全……

　　走進(jìn)教室，你可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的桌子上，都有一塊電腦屏幕，椅子是沙發(fā)形的，軟軟的，很舒服，這種椅子還有上升和下降的功能呢！

　　這時候的黑板，樣子和以前一樣，但是，他的功能卻有很大的不同。現(xiàn)在的黑板，不用檫，只要一下課，黑板就會自動噴水，但是也不會噴到人的身上，黑板上的字就會掉了。

　　那時候的墻更是特別了，因為它可以自動變換顏色，還有自動空調(diào)，只要墻變成什么顏色，可調(diào)就會制冷制熱了。

　　春天的'墻是粉紅色的，地板也是粉紅色的，只要一下課桌子椅子全都消失了。同學(xué)們就可以在花兒中捉迷藏了。

　　夏天的墻是綠色的，地板都是小草鋪成的，下課了，同學(xué)們就可以在大樹下做游戲了，

　　秋天的墻是黃色的，地板都是落葉鋪成的，下課了同學(xué)們就可以在地上撿落葉了。

　　冬天的墻是白色的，地板都是雪鋪成的，但走起路來一點都不覺得滑，下課了，同學(xué)們就可以玩打雪仗了。

　　2050年的生活，還有許多特別之處，快跟我來看一看吧！

　　未來的教室作文400字四年級 篇50

　　今天晚上，我早早地上床睡覺，迷糊中，有一只大手把我從床上拽起，隨后就陷入了一個深不可測的黑洞……

　　“我這是在哪？你是什么人？”我驚恐萬狀地問到。

　　“ 呵呵，你問我是誰？”她一把扯掉黑斗蓬，剎那間，我驚呆了，她除了比我大十幾歲之外，和我長的相差無幾！

　　“你，到底是誰！”我再也忍不住了，厲聲喝問。

　　“我？哈哈哈，還沒看出來嗎？我是2030的你！”

　　我還想問些什么，但被她一把鉗住，“走吧，帶你看看2030年的.教室！”

　　她帶著我飛啊，飛啊，不知飛了多久，終于到達(dá)了目的地。“咦，怎么什么也沒有？”她嘿嘿一笑，跺了一下腳，立刻有一棟房子從地面升起，“呵呵，讓我來為你介紹一下吧。”

　　“這棟房子只采用了一種材料——輕水泥。它不同于普通水泥，它有彈性，因此大風(fēng)吹不塌，地震震不壞。你發(fā)現(xiàn)了嗎，它沒有窗戶，這種水泥也會透氣，即使外面驕陽似火，屋內(nèi)也是溫暖如春。”

　　“屋子里面是不是十分高科技呢？你看，這是自動調(diào)節(jié)亮度的電燈，它能根據(jù)光線的強(qiáng)弱來調(diào)節(jié)亮度，它是恒溫墻紙，它能讓你感到舒適。這是多功能課桌，哪里不會就對著它說出疑問。看到腳下的地板了嗎？你跳起來的時候是不是有音樂？這是鋼琴板。”

　　“叮零零——”鬧鐘響起，我一個激靈 從床上坐了起來，回味著剛才的夢境，心想：未來的教室真好！

　　未來的教室作文400字四年級 篇51

　　3010年，在桂花谷有一個先進(jìn)的學(xué)校，這個學(xué)校里有一百多個隱形機(jī)器人，學(xué)校的一切活動都由這些機(jī)器人來指揮。

　　教室的門會按照彩虹的色彩一天變一個顏色。當(dāng)你推開門，機(jī)器人會根據(jù)你的心情，來調(diào)整墻面的顏色。當(dāng)你心情開心的時候，墻面會出現(xiàn)童話人物或漫畫人物；當(dāng)你心情不高興時，墻面立刻變成綠色、粉色、黃色……；地板立刻會出現(xiàn)小花、小草，還閃爍著亮晶晶的光，散發(fā)著牛奶的香味……，讓人心情變得舒暢起來。

　　上課時，課桌給天花板上的機(jī)器人發(fā)送信息，課桌會變成一個大屏幕，把這節(jié)課的'內(nèi)容全部輸?shù)竭@個大屏幕上，而且自動把內(nèi)容講一遍。如果你有個地方?jīng)]聽懂，你按一下課桌上的紫色開關(guān)，課桌給機(jī)器人發(fā)送信息，機(jī)器人發(fā)動小精靈再給你耐心地講解一遍。機(jī)器人會根據(jù)每個人的體重、身高自動調(diào)節(jié)課桌和椅子的高度，并糾正你的坐姿，以防止近視。

　　下課后，你按一下墻面上的大按鈕，桌子、椅子和講臺全部都消失，給同學(xué)們一個游戲的天地。另外，兩側(cè)的墻會播放平時同學(xué)們最愛聽的音樂，來消除同學(xué)們的疲倦。只要一上課，所有的東西都回到原來的地方。

　　放學(xué)的時候，燈、窗戶會自動關(guān)閉，等你走后，門也會自動關(guān)上，監(jiān)控掃描系統(tǒng)開始工作。

　　嘿，這種教室肯定會出現(xiàn)在人們的視線內(nèi)的！

　　未來的教室作文400字四年級 篇52

　　每每聽到老師嘶啞的聲音，看到老師冬天發(fā)紅開裂的手指，黑發(fā)變白發(fā)的粉筆末，我都想將來我一定要發(fā)明一種教室，讓老師遠(yuǎn)離這些傷害。

　　我發(fā)明的未來的教室，黑板有聲控系統(tǒng)，只要老師把要往黑板上寫的字說出來，黑板就會自動按標(biāo)準(zhǔn)筆畫寫出老師說的字。下課了，老師要自己動手擦黑板，手都裂了，而我發(fā)明的黑板可以根據(jù)老師的講課進(jìn)度自動識別和清除不需要的字和內(nèi)容。

　　有黑板了，當(dāng)然就要有“粉筆”。在老師希望同學(xué)們得到鍛煉時，同學(xué)們用的這種“粉筆”，不會白沫滿天飛，而且可以自動變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設(shè)置好程序，我的黑板還可以自動講解課文呢！是不是很神奇啊？

　　未來的課桌也與眾不同！同學(xué)們不用為每天背著沉重的書包而苦惱！因為未來的課桌，可以自動變換各種科目的`課本，可以查閱資料，還可以玩益智游戲放松呢！那課桌怎么充電呢？放心，未來的課桌全部使用太陽能！你又要問了：“那如果陰天沒有太陽呢？就不上課了嗎？”這個問題啊，我早就想到了。未來的課桌是儲蓄節(jié)能型，一天的太陽能可以供我們十五到二十天的課堂用，且只要有光就能儲蓄能量，就算在南方的梅雨季節(jié)都可以放心使用。

　　同學(xué)們，你們期待這樣的教室嗎？那就讓我們努力學(xué)習(xí)，共同奮斗，盡早實現(xiàn)我們的愿望吧！

　　未來的教室作文400字四年級 篇53

　　我的心中一直想在一間神奇教室中上課，這間神奇教室可不簡單哦，到處充滿了高科技！想要看看這件教室是什么樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　首先，教室里有一個智能機(jī)器人，他在上課的時候會自動關(guān)機(jī)，不會影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，放學(xué)后，會自動清掃教室，并且給花花草草澆水施肥。

　　還要有一個投影儀的黑板，講臺上有一個屏幕，老師在上面寫的內(nèi)容可以即刻投放到黑板上，而且只要輕點一下“清除”鍵，就能把黑板上的字全部擦掉。這樣既節(jié)省資源，又減少粉筆的粉塵污染，老師和坐在前排的同學(xué)再也不用“吃”粉筆灰了。

　　燈泡由特殊材料制成，會根據(jù)光線來調(diào)節(jié)亮度，燈泡還有健康功能，常年坐在燈光下，身體會增加免疫力，提升身體素質(zhì)。并且可以自己發(fā)電，不需要能源供應(yīng)，還沒有易燃易爆的'危險。

　　在柜子里還有一臺醫(yī)療機(jī)，能根據(jù)學(xué)生的傷口情況快速消毒和包扎，這樣，同學(xué)們就不用擔(dān)心受傷后傷口感染了。

　　我還想同學(xué)們的課桌上有一個電子課程表，可自動切換日期，上面還顯示時間，室內(nèi)外溫度，上課提醒。輕輕一劃還可以做筆記，還能把筆記打印出來。

　　另外，椅子上還有感溫加熱與降溫功能，當(dāng)寒冷的冬天到來時，椅子自動感應(yīng)溫度，加熱調(diào)節(jié)；當(dāng)炎熱的夏天到來時，椅子又發(fā)揮降溫功能，讓我們能夠快速的涼爽下來，這樣，通過椅子的神奇功能，就能躲避嚴(yán)寒酷暑，專心致志的學(xué)習(xí)了。

　　這就是我心中的神奇教室，你們心中的神奇教室又是什么樣子的呢？

　　未來的教室作文400字四年級 篇54

　　閃閃發(fā)光墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵“你猜猜這是什么地方，哈哈！你一定以為這是公園了，那么你就大錯特錯了！這就是我們未來的新型教室。

　　未來的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三固的特點，整頓秩序個教室可以拆裝，如果要到外面去郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)動腦筋的積木玩具，真是一舉兩得，十全十美。

　　教室的門設(shè)計的可不一般，它具有超強(qiáng)防盜功能，門里面有一臺微型電腦，它可以通過指紋分別出你是不是教室主人，還的一種功能，如果你按時到校，門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字，如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)你“遲到了，下次請注意“，教室的前后有兩只大窗戶，不但采光好，還能不斷制造氧氣，供給同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前面，不過黑板是玻璃的，它具有兩種特別功能：1、不反光，2、可以自動放大老師寫的字，這樣后面的.同學(xué)就可以看清楚老師的板書了，椅子是可以智能升降的，它會根據(jù)你的身高自動調(diào)整的，桌子就是一臺電腦了，桌面是電腦屏幕，如果在上課時有什么沒聽懂的，按一下鼠標(biāo)就可以再學(xué)一遍了，教室的四面有攝像機(jī)，要是你違反了紀(jì)律，你的光輝形象會被攝下來。

　　這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室學(xué)習(xí)我們很快樂，我們一定要發(fā)憤讀書，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后來完成我所設(shè)計的一個對國家有用的人，讓理想變成現(xiàn)實！

　　未來的教室作文400字四年級 篇55

　　清早，我第一個走進(jìn)教室。哎呀，窗戶怎么還開著？肯定是昨天的值日生忘關(guān)了，昨夜的雨透過窗戶把課桌淋濕了，座位看起來也擁擠不堪。我心想：教室要是自動化的多好啊！長大后我要把教室改造得更高級！我對未來的教室充滿了憧憬。

　　未來的教室里，窗戶是個高科技產(chǎn)品。下午放學(xué)的時候，值日生打掃完衛(wèi)生，可能會有一些小粗心忘記關(guān)窗戶。可是，只要有高科技窗戶在，這些小事根本不值一提。它會自動感應(yīng)教室里還有沒有人，如果沒有，十分鐘后窗戶就會自動關(guān)閉；如果有人的話，無論過多長時間，窗戶也不會關(guān)閉。除非你拿著遙控器按下關(guān)閉按鈕。

　　未來的教室里，桌椅的功能就更多了。現(xiàn)在許多小朋友 都是因為坐姿不正確近視了，這款椅子，只要感應(yīng)到你坐姿不正確，它就會震動，直到你調(diào)整好了坐姿，震動才會解除。桌子會為你增加許多空間，而且這種桌子增加空間時，還不會占用別人的空間喲！它還有一個最大的優(yōu)點，只要你把書包塞進(jìn)桌肚，書包就會消失。書包里有什么東西，桌肚里就會出現(xiàn)什么按鈕，你需要什么，就按下相應(yīng)物品的按鈕，它就會把你需要的東西傳送到桌面上。你要回家的時候，只要按下桌肚里的 “關(guān)閉功能”這個按鈕，你的書包就會“躺”在桌肚里啦！

　　未來的`教室還有好多神奇的用品呢！比如自動掃地的掃把、自動熄滅的電燈……什么？你想去看看？那就要等我長大發(fā)明出來啦！

　　未來的教室作文400字四年級 篇56

　　未來的教室是怎么樣的呢。

　　在我的想象中是這樣的:在每個位置上都放一臺電腦，在上課的時候，人人都不用拿書，就是老師說到哪個地方就在電子書上翻到哪一頁。

　　在電腦里還還配上一個攝像頭，如果有人搞小動作或者是講閑話，老師在 電腦里看得一清二楚，那樣，同學(xué)聽課的效率高，老師也不用說得那么辛苦。如果老師忘了哪個同學(xué)的名字，也不用擔(dān)心，因為每一個坐位都有編號，第一個小組就是A組，前面左邊第一個座位就是1號，如果小明坐在那個座位上，他就是A1了老師知道了他（她）的編號，老師就在電子座位表上輸入編號就可以知道他（她）是誰了。老師還可以通過電腦向不遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)發(fā)出警告。坐在后排的同學(xué)如果聽不清楚老師講課的內(nèi)容，還可以用耳機(jī)來聽課。

　　在上課的時候老師會把提出的'問題輸進(jìn)電腦，然后發(fā)送給每一個同學(xué)的電腦上，以免他們聽不清問題，讓同學(xué)們把他們的回答輸入電腦，然后電子舉手，老師請到誰，誰就把他所寫的答案送給老師和每一位同學(xué)。

　　電子書是每學(xué)科都有的，上哪門課的時候就打開哪門課的電子課本，它彈出來的東西是要你把你上的那節(jié)課的書的名字寫上去，比如：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……按確認(rèn)鍵就打開電子書了。

　　希望我這個夢想能盡快實現(xiàn)。

　　未來的教室作文400字四年級 篇57

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會認(rèn)為這是公園，錯了！這是未來新型的教室。

　　未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以訴裝，如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門設(shè)計得可不一般。它具有防盜功能，門里有一臺微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”字樣。教室的前后各有留個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前邊，不過那是的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣后面的'同學(xué)也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽不懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像機(jī)，要是誰上課違反紀(jì)律，他的“光輝”形象就會被攝下來。

　　這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情會很舒暢。

　　未來的教室作文400字四年級 篇58

　　3066年，地球完全脫掉了農(nóng)耕社會的外衣，就連創(chuàng)造了一個又一個奇跡的20世紀(jì)，也早已成為了不在話下的“手下敗將”了。地球現(xiàn)在已從那個不起眼的星球，轉(zhuǎn)換成了一個無人不知、無人不曉的'蔚藍(lán)色星球。

　　如果以前一間豪華的別墅幾千萬的話，現(xiàn)在的教室可以算得上是無價之寶了。

　　在外面看這種新型的教室，外觀沒什麼特別，但走進(jìn)去，卻可以發(fā)現(xiàn)教室里沒有講桌和講臺，只有幾十個豎著的又大又硬的長方體，我們稱這個叫超能房間，早上學(xué)生們來到教室只需對著自己的超能房間，喊一聲開門，它就會在不到一秒的時間內(nèi)驗證你的聲音，如果正確，它就會自動打開讓你進(jìn)去。進(jìn)去后，可以發(fā)現(xiàn)這是一個兩人并排站著，剛合適的六面長方體。而且每面還各有一個無比堅硬的窗戶，當(dāng)你要交作業(yè)時，只需將作業(yè)輸入口，房間會用轉(zhuǎn)移器轉(zhuǎn)過去。當(dāng)老師批完時，作業(yè)會從輸出口出來。上課時，你坐在房間里的課椅上，課本就會從課桌上自動彈出。當(dāng)老師要讓你記筆記時，在你正前方的那面窗戶上，就顯示出，聲音也會從窗戶上出來。放學(xué)時，房間的上邊會出現(xiàn)一個時空轉(zhuǎn)換器，無論你家遠(yuǎn)近，只要說清地址，然后說一聲“回家”，就會立刻安全地到家了。

　　這還有很多有趣神奇的東西，就不一一介紹了。總而言之，在這里生活是無比快樂的。

　　未來的教室作文400字四年級 篇59

　　我們的課桌以及教室里的物品都太普通了，22世紀(jì)的教室是什么樣的呢？讓我們一起穿越時空隧道，看看22世紀(jì)的教室是什么樣的吧！

　　22世紀(jì)的教室的黑板是一個大大的機(jī)器人，以后老師就不用拿著粉筆在黑板上寫字了，只要老師說什么話機(jī)器人聽了便會伸出一只手來拿起粉筆在黑板上寫起來，字寫得不僅工整，而且漂亮呢！教室的`講臺也以往不同老師，只用按一個批作業(yè)鍵機(jī)器人，它也會伸出一只手來拿起紅筆自動批起作業(yè)來，老師講課時會有一個話筒即使聲音很小，也根據(jù)老師講課的聲音放大幾倍，這樣老師就不會喉嚨啞，保護(hù)了嗓子。

　　我們的桌椅也和以前不同，大家的課桌是一個大約20平方分米的大電腦，作業(yè)都是在電腦上做的，做好時有一個提交鍵，只要按一下就會自行交到老師的電腦里去，這樣能激發(fā)我們的興趣，老師也能把我們的作業(yè)看的清清楚楚，只要有學(xué)生好幾次不交作業(yè)，那么電腦就會罰他，讓他寫一篇檢討書，自己要清楚，字?jǐn)?shù)不少于500字，這樣老師就能輕輕松松的，不用批作業(yè)，只要講課和學(xué)生們改作業(yè)就行了，這樣老師就會變得輕松那么電腦就會罰他，讓他寫一篇檢討書，自己要清楚字?jǐn)?shù)不少于500字，這樣老師就能輕輕松松的，不用批作業(yè)，只要講課和學(xué)生們改作業(yè)就行了，這樣老師就不用那么辛苦了。

　　希望22世紀(jì)真的會有這么一個教室讓所有老師能輕松教學(xué)，學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　未來的教室作文400字四年級 篇60

　　我做了一個夢，夢見自己飛到了2025年，那時候，我們的教室發(fā)生了巨大的變化。

　　未來的教室是在火星上的，我們的老師，同學(xué)最多一個月回家一次，去上學(xué)要飛船售票處買一張火星的票，才能到學(xué)校。

　　我是一位老師，在未來的教室里，我可以不用任何力氣，讓機(jī)器人幫我改作業(yè)。未來的教室很警覺，如果到深夜了，有人來偷我們的東西，教師的講臺里就會伸出兩只巨大的機(jī)器手把小偷抓住，通過隧道，把小偷送到公安局，讓他吃點兒苦頭。如果有同學(xué)上課不好好聽課，要是被我發(fā)現(xiàn)了，只要按一下這位同學(xué)的學(xué)號，他的桌上立刻會有一行字展現(xiàn)在他的眼前：請認(rèn)真聽講，不要做小動作，要不然，你就來辦公室！這樣，這個同學(xué)就不用當(dāng)著大家的面出丑，也會安靜了。

　　未來的課桌是用機(jī)器做的`，課桌里有一個遙控器，只要你擦一下紅色的按鈕，機(jī)器人立刻會幫你整理好課桌，你如果按綠色按鈕，機(jī)器人會幫你把課桌上的灰塵，污垢都清除的一干二凈。

　　未來教室的墻壁是可以隨意變化顏色的。在我們考試時，墻會變化黃色，讓我們不緊張，當(dāng)發(fā)試卷時，墻會變成藍(lán)色，讓我們面對自己的分?jǐn)?shù)。

　　在火星上是十分炎熱的，我們的教室里有很多小型空調(diào)。在下課時，在操場上會出現(xiàn)幾個運動場所，還有娛樂場所，同學(xué)們可以去那里游玩。

　　這就是2025年的新型教室，相信有一天，我們的夢想就會變成現(xiàn)實。

　　未來的教室作文400字四年級 篇61

　　今天，是返校日，太陽公公對我笑咪咪的，好暖和啊！不一會就來到了新學(xué)校—天天小學(xué)。

　　剛走進(jìn)教室門，我就驚呆了：哇！天花板是天的顏色，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的；從空調(diào)里流出下雨過后泥土的清香；天花板上的`吊燈是紫晶色的，樣子十分像葡萄，幾個小饞貓爬到桌子上面，想吃那幾個誘人的葡萄。沒想到剛剛碰到，那幾個大葡萄就發(fā)出了悅耳的聲音……我剛來到坐位上，就發(fā)現(xiàn)桌子比我矮半截，我立馬想去找老師換，突然，桌子長高了，我十分驚訝，原來這個桌子是萬能的，它不僅能自動調(diào)節(jié)高度，還能防盜，防損壞等等。

　　“叮零零……”上課鈴響了，只聽見門吱吜一聲打開了，一個機(jī)器人老師從外面走了進(jìn)來，可是我沒看見老師扭動門把手，原來這是個自動門，只要人走到門邊，它就會自動打開、自動關(guān)閉，多么神奇！機(jī)器人老師轉(zhuǎn)身就在黑板上寫了“歡迎新同學(xué)！”這幾個大字。老師介紹了同學(xué)以后，就按了黑板上的紅色按鈕，黑板上的字就消失了，我驚訝地張大了嘴。

　　機(jī)器人老師課講得十分精彩，不像有的人類老師講課那么枯燥無聊，我聽得入了迷。不一會，從天花板上傳來了一個動聽的聲音，“同學(xué)們，下課了，快點出去玩吧！”我戀戀不舍地走出了教室。

　　這就是我們未來小學(xué)生的教室，多么神奇，多么有趣。我相信以后的科技會將我們的教室裝扮得更加新奇。

　　未來的教室作文400字四年級 篇62

　　未來的教室是什么樣的呢？大家就隨著我來一起參觀參觀吧！

　　走進(jìn)學(xué)校里，教室的門會自動問好，同時也會自動記錄下來你有沒有遲到，如果遲到了，教室門就會說：你遲到了，請下次注意哦！

　　我們也不用背著沉甸甸的書包，因為所有的書本都是電子化的，桌子的上方會有一個屏幕，只要點一下，就會出現(xiàn)所要學(xué)習(xí)的課文，作業(yè)也是在電子屏幕上提交，如果寫完了，點一下“提交”，就會自動傳送到老師那里。

　　再來看黑板，老師寫字再也不用粉筆，是一種電子筆，再也不會擔(dān)心粉筆上掉來來的粉末影響老師的健康了。更高級的是，如果老師講到課文中的哪個景點，比如說黃山，那么黑板上出現(xiàn)3D版的`畫面，仿佛我們置身黃山一樣，可以清楚地看到奇松、怪石。

　　坐在自己的坐位上，上課的時候，只要有同學(xué)瞌睡或做小動作，自己的椅子就會震動一下，提醒同學(xué)們注意聽講。在下課的時候，椅子還會變成一張小床，學(xué)習(xí)累了可以躺下來休息一會。

　　未來的教室還有一個特殊功能，黑板上有幾個按鈕，按下音樂按鈕，教室就變成了一個音樂教室，教室里擺放著各種樂器；按下美術(shù)按鈕，教室就變成了一個美術(shù)教室，書桌上就會放著一個個畫板。只要按下不同的按鈕，就會變成不一樣的教室。

　　未來的教室還特別的堅固，即使發(fā)生了地震，我們的教室也會堅不可破，把我們好好地保護(hù)起來！

　　未來的教室功能可真高級呀！相信在不久的將來，我們一定可以在這樣的教室里學(xué)習(xí)！

　　未來的教室作文400字四年級 篇63

　　未來的教室是一個有趣的教室，也是一個神奇的教室。

　　你來到神奇的教室，旁有一個機(jī)器保安，只有你按下機(jī)器保安的手上的按鈕，才可以進(jìn)來，因為機(jī)器保安的手上裝著一個指紋識別器，只有是這個教室的的學(xué)生才能進(jìn)來，以防壞人進(jìn)入。

　　來到我們神奇的教室，就像來到神奇的糖果屋一樣。教室里散發(fā)著一股清涼的香味，地上鋪著想學(xué)一樣的地毯，強(qiáng)的周圍全是綠色的，可是我們學(xué)習(xí)的好地方。

　　上課時，如果老師要調(diào)座位，桌子還是遙控的，不會發(fā)出噪音，也不會影響其他班的學(xué)生學(xué)習(xí)，老師要調(diào)座位也就像時間一樣悄無聲息的過去，別的班都不會因為聽到噪音而影響學(xué)習(xí)和心情。書桌上面還有一個警鐘，如果同學(xué)們的坐姿和寫姿都不正確的話，那個警鐘就會自動變紅提醒我們，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　我們教室還有一個特別辛勤的機(jī)器人。每次同學(xué)們來到教室，他總會提前把教室打掃的干干凈凈。同學(xué)們也再也不用去掃地了，一心只用去學(xué)習(xí)。辛勤的`機(jī)器人也知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)很重要，上課時，機(jī)器人就會乖乖地站在角落里，安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔，不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。辛勤的機(jī)器人受到了大家的贊同，成為了同學(xué)們的好幫手，好朋友。

　　這就是我們未來神奇的教室，我們非常喜歡這個神奇的教室，你想擁有這樣的教室嗎。請大家憧憬下去吧。

　　未來的教室作文400字四年級 篇64

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定認(rèn)為這是公園，錯了！這是未來新型的教室。

　　未來新型的教師的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把整個教室拆開隨身攜帶，到冷目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門可設(shè)計的不一般，它具有防盜功能，門里有一個微型小電腦，他可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”字樣。教室的前后各有六個大窗戶不但采光好，還不斷的制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前邊，不過那時的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師的.板書，這樣后面的同學(xué)也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽不懂得的地方，你就按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像機(jī)，要是誰在上課違反紀(jì)律，他的“光輝”形象就會被攝下來。

　　這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，我的理想就是將來當(dāng)個建筑設(shè)計師，把這個理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　未來的教室作文400字四年級 篇65

　　背著可愛的小書包，唱著歡快的上學(xué)歌，我迫不及待地來到我們的未來教室。教室的外形是一朵鮮艷的花，花兒正含苞欲放，正中有幾根淡淡的花蕊，這就是門。教室使用時花瓣綻放開來，從四面八方飄進(jìn)一股花香，讓人心曠神怡。放學(xué)時，花瓣便自動關(guān)閉，綠葉襯托著花骨朵，美麗極了！

　　未來的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點綴而成，走在上面聞到一股淡淡的清香，桌子是餅干做的，不過，你要在上課時間偷吃的話，它會自動告訴老師，黑板上就會顯示出你像小豬豬一樣的吃相，看你還敢不敢吃？假如孩子們不聽老師講課，偷偷地說話，椅子就會變出一雙手來提醒你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，不敢上課走神了吧。

　　在這種教室，只要我們學(xué)到哪一課，他就會帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》，那神奇的教室就會帶我們?nèi)ズ苫ǔ亍３靥晾锏乃�清澈見底，水底的鵝卵石五顏六色，有不少的小魚在水中自由自在地游動，在一個個碧綠的`荷葉上，晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著太陽，荷花像一個個美麗的小姑娘，穿著雪白的連衣裙，翩翩起舞。

　　午休的時候，教室里的墻壁會自動收進(jìn)去，出現(xiàn)一些美麗的花朵，給你搭上一個漂亮的涼棚，一張由彩虹裝飾著的吊床就會出現(xiàn)在你的面前，躺在上面，舒服極了。但是如果你超重的話，就會掉下來，所以千萬不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。

　　你喜歡我們未來的教室嗎？那就讓我們用自己的努力創(chuàng)造未來，打造我們?nèi)�新的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！

　　未來的教室作文400字四年級 篇66

　　未來的我，已經(jīng)是一個大名鼎鼎的房屋設(shè)計師了，我設(shè)計的房屋誰見了都會稱贊。我設(shè)計的教室更是讓孩子們喜歡。

　　教室的墻壁上有一種芯片，能根據(jù)季節(jié)而變化。春天，墻壁上畫滿了五顏六色的鮮花，有一種淡淡的清香，地上長著仿真草；夏天，大大的太陽當(dāng)空懸掛，有大海和沙灘，還不時有蟬的聲聲鳴叫；秋天，畫得有楓樹、果實和果樹，一股股果香味撲鼻而來；冬天，堆滿了雪人，飄滿了雪花，還有玩耍的小朋友。

　　學(xué)生再也不用背沉甸甸的書包去上學(xué)了，那是我在課桌上面設(shè)計成了多功能電腦。先選好你上課需要的書，再輸入頁碼，就可以找到你學(xué)的那一頁了。如果覺得很煩的`話，那么下課的時候不如在“電腦”上聽聽歌，聊聊天什么的，可以讓你放松放松的，是不是很棒呢？

　　我們做作業(yè)用感應(yīng)筆，只有老師家長能看我們的作業(yè)。本子是很薄很薄的，頁數(shù)卻有幾萬張呢，因為用的是感應(yīng)筆，所以本子不會因為拿筆用勁而戳破。一些懶同學(xué)可以用傳輸筆，說出答案，往上面一照，就會寫在上面了。老師改作業(yè)也不用費力氣了，先把答案輸入到感應(yīng)筆上，然后那支筆在試卷上一放，就自動改作業(yè)了，保證準(zhǔn)確無誤，老師也不用那么辛苦了。

　　“兒子，起床，都快遲到啦！”媽媽那熟悉的聲音在耳邊響起。原來是我在做夢呢。我相信，雖然現(xiàn)在還沒有這種教室，但是只要我們努力，這種教室將不是夢里的，而是生活中的。作文

　　未來的教室作文400字四年級 篇67

　　我有一個美麗的學(xué)校，在美麗的校園里我每天都很開心，學(xué)校里有很多同學(xué)，在這里我交到了很多的好朋友，除此之外我還有一個神奇的教室。

　　走進(jìn)美麗的校園，來到我們神奇的教室，首先映入眼簾的教室的外面的3D墻，墻上有各種美麗的圖案，如果帶上3D眼鏡我們還能看到仿佛有各種美麗的魚兒在海洋里遨游。接著走到我們教室的門口，我們教室的門會自動打開，并且會向同學(xué)們問好，這就是我們的“智能開關(guān)門”能夠帶給你的美妙的體驗。走進(jìn)我們的教室，我們的墻面是大自然的顏色，在這樣的'教室里學(xué)習(xí)不僅能夠讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)，還能讓同學(xué)們放松身心，不會產(chǎn)生學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效率。走到座位上會發(fā)現(xiàn)我們的課桌和別的學(xué)校的課桌不一樣，首先會注意我們的課桌上有一個三角形和一個圓形按鍵，在課下的時候通過這兩個按鍵你可以選擇自己想吃的東西和想喝的東西。在課桌的側(cè)面是掛書包的地方，我們可以把書包放在旁邊。

　　除了這些東西，我們的教室還有自動飲水機(jī)，當(dāng)你想要喝水的時候你只要和他說一下他就會把水給你送到座位上。我們的教室還有幾臺按摩機(jī)，如果你能夠在課堂上主動回答問題達(dá)到十次，你就可以經(jīng)過老師的允許去享受按摩帶來的愉悅。

　　這就是我們神奇的教室，我非常喜愛我的教室、喜愛我的老師、喜愛我的同學(xué)，我為我有這樣神奇的教室而驕傲。

　　未來的教室作文400字四年級 篇68

　　每個人都有幻想的權(quán)力，因為你要先學(xué)會幻想才能夠?qū)W會夢想。

　　這天在教室里我們幻想了未來。

　　我空手走進(jìn)教室，明明看到什么人都沒有，可又感覺有很多人。可能是因為緊張而產(chǎn)生的錯覺吧。我忐忑地挪動步伐，可又感覺那種感覺瞬間消失了。神奇的是剛踩到教室的門，我眼前就浮現(xiàn)出了不可思議的一幕：一塊瑪瑙“飛”了起來，上面還發(fā)著彩色的光，那光上顯現(xiàn)出一行字——請選擇課程。

　　我靠！居然還有這么神奇的功能！這也太離譜了吧，啥時候更新的設(shè)備？心里這么想著，臉上卻有著抑制不住的小激動，一抬頭就選了一個課程。剛坐到位置上，才發(fā)現(xiàn)怪不得剛才似有人似沒人一般，原來是走到座位上才能看到人。

　　當(dāng)坐到位上時，“奇跡”又發(fā)生了。竟然讓我選擇自己可以看到的.壁紙。天哪！竟然連這個東東都可以選，太超自然了吧！

　　一切事情都處理完了之后，剛好打鈴。聽到鈴聲，我的“職業(yè)病”又犯了，一聲大吼“閉嘴”，所有人頓時安靜。同學(xué)們又覺得疑惑，就一臉好奇的望著我，問道：“干啥呢？這都啥時代了，還用這么老土的方法管班？”我頓時臉就紅了。隨后他就告訴我：“這個設(shè)備上有個功能，沒人敢說，也沒人會說，至于現(xiàn)在說話是因為沒到時間。”之后他就不說話了。

　　我恍然大悟，就乖乖地坐在位上，等待老師的到來。結(jié)果不僅沒等來老師，卻等來了下課鈴。下課鈴是真實的，不是幻想的，我被拉回了現(xiàn)實。

　　未來的教室作文400字四年級 篇69

　　溫和的陽光撒在大地上，照耀在我的臉龐上，迎著柔柔的光走在上學(xué)路上。當(dāng)走進(jìn)校門的一剎那，突然一道閃電滑過，閃電消失后我驚奇地發(fā)現(xiàn)，穿越到了2058年。

　　我迫不及待地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)一切都變了樣，墻是萬能墻，可以變幻任何需要的顏色，綠色是清涼，有著大自然的味道；紅色是溫暖，有陽光的味道，給人幸福感。

　　看看黑板，呀！黑板怎么沒了？原來都不用黑板了，用的是課桌上的展幕。上課時只要看展幕就可以了，老師講到每一處，展幕上就相應(yīng)出現(xiàn)有動感的畫面。今天課文講的是寫景，展幕上就出現(xiàn)了雄偉的大山、五彩繽紛的鮮花、古老的小橋、涓涓的流水、幸福的人家，仿佛身臨其境，美妙無比。同學(xué)們都可以直觀地感受到，體會到作者的.意境。對老師提出的問題，能深刻地理解，都爭先恐后地回答。教室里積極向上的氣氛高漲。

　　椅子也有很大功能，可以知道有沒有遲到，如果坐下的時候已經(jīng)遲到了，它就會振動5分鐘，讓人感覺好不自在。沒遲到的，它就會給你的個人評分自動加一束小花。所有同學(xué)的考勤會自動反饋給老師。我想以后一定沒有人再遲到了。

　　地板也很強(qiáng)大，當(dāng)你走在上面時像在天上，但一點感覺也沒有，也可以調(diào)任何圖形。如在水上、山上、巖漿上。

　　我慢慢地走著、認(rèn)真地看著、開心地笑著。忽然，一個熟悉的聲音在耳邊叫我“釗源，快起床，要遲到了。”我懶懶地睜開了眼，原來是一場夢呀，我真希望以后的教室能像我夢里那樣。

　　未來的教室作文400字四年級 篇70

　　我想象的未來教室十分美好。

　　教室的結(jié)構(gòu)特別簡單，外呈多邊形，內(nèi)呈圓形。前后門是一個數(shù)據(jù)組，外面有一個長方形的小電腦，電腦中間有一組數(shù)據(jù)，每個同學(xué)用自己的學(xué)生證往這個電腦上一掃，簽到就OK了。

　　教室的內(nèi)部布置簡潔。桌子是奶白色的鐵制品，凳子也是，它們的棱角都被磨平且被軟制品護(hù)住了。座位是一層比一層高。每個桌子上自從有同學(xué)坐上去，便都要把自己的資料填完整。桌子上有虛化電腦，所謂虛化電腦就是用一組數(shù)據(jù)合成，透明的，可以穿過，沒有實體，和桌子融為一體。老師的位置與現(xiàn)在一樣，還在前面。黑板像銀幕一樣，也沒有實體，自帶清理系統(tǒng)。座位是每八人一排，四人一張集體桌，位置會跟隨課的變化而變化。比如討論課，四人一組，兩兩相對交談。在這間教室里，可謂是冬暖夏涼，這歸每個人的功于室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)，室內(nèi)熱了降溫，冷了升溫。

　　教室的妙處還不止于此。每個人的位置上都有益智游戲，玩的`話有時間限制，還有規(guī)則。規(guī)則是每個同學(xué)寫完作業(yè)后才可以玩，手不干凈不可以玩等等。游戲有五子棋、象棋等，可以兩兩對戰(zhàn)。其中還有看書的，有優(yōu)秀文學(xué)作品、名人傳記、資料等，而且每人位上會有一株植物，我會選擇仙人掌來裝點自己的位子。室內(nèi)壁紙是一片片綠色的四葉草，它代表勇往直前的信仰。

　　我十分期待有一天這間教室的出現(xiàn)！

　　未來的教室作文400字四年級 篇71

　　今天晚上我做了一個夢，夢到了我初三時的教室，那個教室里的東西每個都和現(xiàn)在不一樣，我來跟你說說吧。

　　教室的前門是一個指紋識別機(jī)，它里面保存著全班同學(xué)和兩位老師的指紋。進(jìn)門的'密碼是一七七一零零二八。如果你想進(jìn)去，就用手指按一下門，心中默念一七七一零零二八，們就會自動打開，你進(jìn)去后，門就會自動關(guān)上。

　　如果放學(xué)了，你要回家了。就在按一下前門，心中想:芝麻開門一七七一零零二八，門就會打開，你出去后關(guān)上。如果你哪一天把密碼忘記了，就可以去后門。后門是連接門，你要進(jìn)去的話，只用按一下手印，再說出班級，你就可以進(jìn)去了。

　　圖書角已不是以前的圖書角了。在圖書角的桌上，有一個“電腦”。只要你說：“借一本書……”再說借什么書，如果你說：“借《夢幻小公主》。”在旁邊的“復(fù)印機(jī)”，就會說出幾月幾日還，過了一會兒，從它的“嘴巴”里會滑出《夢幻小公主》了。如果你要還書。就說：“我要換《夢幻小公主》了。”

　　書就會從你手上消失，你就還書了。

　　椅子像一個孫悟空。冬天的時候，椅子會變成一個柔軟無比的保暖毯。夏天的時候，椅子會變成一個大冰塊，永不融化。

　　“林涵涵，快起床。那個教室的特點數(shù)也數(shù)不清，說也說不清，就不一一列舉了。

　　未來的教室作文400字四年級 篇72

　　未來的教室會是怎么樣的呢？讓我們穿越時空隧道，來到十年后的教室吧。

　　這一間教室的門上面有個小型照相機(jī)，無論誰走進(jìn)教室，都會被拍到。你可千萬別小看這個照相機(jī)，這個照相機(jī)會認(rèn)識每個在這個班級里的同學(xué)和老師。有陌生人走進(jìn)教室，照相機(jī)拍下來之后就會發(fā)出警報。

　　桌子和椅子都是嶄新的，任憑誰在桌子上寫寫畫畫，桌子都會恢復(fù)原樣。只要椅子的螺絲掉了，螺絲就會飛過來又安裝到椅子上。窗戶是非常透明的，連蒼蠅也飛不進(jìn)來。放學(xué)時，有人沒有關(guān)上窗，它就會自動關(guān)上，并且鎖好。

　　教室前面的墻上有“一塵不染”這四個大字的按鈕，只要一按下去，教室里每個座位，每個走道，甚至每個角落的垃圾、灰塵都會消失掉，而且黑板和桌子、椅子都會變得干干凈凈，墻也會變得閃閃發(fā)光。“一塵不染”還有警衛(wèi)的'功能呢。有小偷進(jìn)來，它就會自動開啟，掃把、拖把都飛過來趕走小偷。

　　教室里也有許多小型照相機(jī)。考試的時候，只要有誰在作弊，照相機(jī)都會拍到，并且把拍到的信息傳給監(jiān)考老師。這樣，就不會有人作弊了。上課時，有誰在下面做小動作，有誰在偷偷地說話，有誰在看漫畫書，照相機(jī)拍下來之后就會把照片顯示在黑板上。（當(dāng)然也少不了警衛(wèi)功能）

　　啊，未來的教室可真神奇呀！

　　未來的教室作文400字四年級 篇73

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了。但是，每天除了在四號樓上語文，數(shù)學(xué)，思品等課外，我們還要拿著課本和文具到逸夫樓去上美術(shù)課，音樂課……跑來跑去，真是累人！

　　在2068年，科學(xué)家們終于發(fā)明出了一種多功能教室，他是這樣的：

　　上語文，數(shù)學(xué)，思品等文化課時，教室里的桌椅板凳擺放得整整齊齊，同學(xué)們坐在教室里就能安心的聽老師講課。

　　上音樂課了，我們在也不用往逸夫樓跑了，只要按一下墻上的紅色按鈕，教室的桌椅板凳就會自動關(guān)進(jìn)儲存?zhèn)}里，教室立刻變成舞臺階梯狀，臺子上擺著一架鋼琴。隨著音樂，我們可以在舞臺上盡情的跳舞，歌唱。

　　上微機(jī)課時，只要按一下綠色按鈕，每個同學(xué)的桌子上就會自動彈出一臺液晶筆記本電腦，同學(xué)們可以在電腦上打游戲，上qq，查閱資料……

　　如果是下雨天，同學(xué)們也不用害怕不能到室外去活動，只要按一下紫色按鈕，教室里的`全部設(shè)備都會被運走，而變成一個運動場，同學(xué)們可以在里面盡情地玩耍。運動場上還有一個休息室，不想玩耍的同學(xué)可以到休息室里休息，看書，復(fù)習(xí)……

　　教室里的黑板也不用同學(xué)么擦，只要按一下粉色按鈕，黑板就會自動擦干凈。另外，老師寫的資料也會被儲存下來，只要按一下白色按鈕，資料就會重新顯示出來。

　　除了這些功能外，多功能教室還有許許多多的功能，你喜歡這樣的多功能教室嗎？

　　未來的教室作文400字四年級 篇74

　　未來的教室是一個神奇有趣的教室，你們一定想去上課吧！那就跟我一起去吧！

　　來到學(xué)校門口，把手按在保安機(jī)器人的胸部，“保安”就會禮貌的向你問好:“早上好，歡迎來到“神奇小學(xué)”。如果你是陌生人，他會說:“您的'指紋不存在，請您趕快離開”。如果有人想硬闖，機(jī)器人會把它攀出校園。

　　來到校園，你會不由自主地贊嘆道:“哇！這里的景色真是美不勝收。”白色的墻壁變得綠油油，小花星星點點，竟相開放，仿佛到了大自然的天堂，原來墻壁里有一種感應(yīng)器，通過溫度來判斷春、夏、秋、冬在墻上變換出動態(tài)的四季美麗的景色。窗的本領(lǐng)也很大，它可以調(diào)節(jié)溫度，夏天冷、冬天熱。

　　到教室后課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，專門給你上課，給你上課的不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)，你一抬頭今天要上的課程就會出現(xiàn)在上面，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就會出現(xiàn)作業(yè)，你只需要拿出特制的筆寫就行了，如果寫錯了只要按一下藍(lán)色聲控按鈕說:“寫錯了”，上面的字就會自動消失。綠色按鈕是專門給殘疾人使用的。以前都是背著重重的書包，現(xiàn)在我們只要帶著一雙明亮的眼睛和傾聽的耳朵就行了。

　　我想，隨著科技越來越發(fā)達(dá)，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!

　　未來的教室作文400字四年級 篇75

　　未來的神奇教室長什么樣？有多高科技？讓我們一起穿越到2066年去看一看吧！

　　一進(jìn)教室，迎面而來的還是整齊有序的一排排課桌，只不過加大加寬了。但是可別小看了這些課桌，這可不是普通的課桌。如果你沒有做到“三個一”，或者是上課時交頭接耳做小動作，課桌就會用振動的方式來提醒你。

　　咦？課桌上怎么只有筆筒和水杯呢？課本哪里去了？哦，原來課本知識都轉(zhuǎn)化為4D輸出了。4D虛擬立體電腦環(huán)繞你的四周，你只需用手指輕輕撥動、點擊就行了。并且在你學(xué)習(xí)時，會有身臨其境的感覺。比如學(xué)習(xí)《廬山的瀑布》，你會看到一條氣勢磅礴的瀑布就在面前，四周云霧繚繞，耳邊是“轟隆隆”的瀑布流水聲，夾著水露的清新空氣撲到你的.臉上，涼涼的，就像敷了一層薄荷葉一樣……

　　開始考試了，同學(xué)們答完試題后，一個倒U型的掃描器直接閱卷，老師只需批改作文、寫話等靈活運用的題目。幾分鐘后，同學(xué)們就知道考試結(jié)果了，再也不用等好幾天了，老師也不那么辛苦了。

　　“叮鈴鈴”，下課了。誰來維持我們的課間秩序呢？我們有一位逼真的虛擬老師，要是有學(xué)生打鬧或是玩危險游戲，他會馬上前來制止并且連線真的老師來管理……

　　唉！我是看不到這樣的教室了，到時候等我的孫子去體驗吧！

　　未來的教室作文400字四年級 篇76

　　我騎著“穿越掃帚”來到23世紀(jì)的眾意路小學(xué)四（二）班的教室里，高科技讓教室發(fā)生了翻天覆地的變化，從一個側(cè)面讓我看到了23世紀(jì)嶄新的面貌。

　　我靜悄悄地走進(jìn)教室，只見老師戴上那耳機(jī)似的連接器，手中拿著智能筆，黑板被超大屏幕代替，老師指揮著智能筆并不需要接觸，就能把自己的想法呈現(xiàn)在屏幕上，并通過連接，快速把這個信息傳遞到每個同學(xué)桌上的'屏幕中，這樣即節(jié)約了上課時間，每個同學(xué)也都看得很清晰，真是一舉兩得呀！

　　教室的墻壁也很神奇，可以根據(jù)老師講課的內(nèi)容進(jìn)行投影，假如老師講的是《桂林山水》這一課，通過10D技術(shù)，墻壁四周都呈現(xiàn)出漓江山水的絢麗景色，同學(xué)們就仿佛置身于其中，只見兩旁山林兀立，天空中云霧繚繞，隱隱約約地可以望見一位漁夫劃著漁船，滿載而歸。一篇課文就是一次神奇的旅行，這樣的課堂、這樣的教室有誰不愛呢？

　　23世紀(jì)的班級，多了位任勞任怨的機(jī)器人班級“管家”，它負(fù)責(zé)同學(xué)們平時的一切雜務(wù)，同時它也陪伴同學(xué)們玩耍，有時同學(xué)們碰到什么不開心的事情了，也可以找它傾訴，它也會耐心地開導(dǎo)你，有了它的陪伴，同學(xué)們都舍不得離開學(xué)校了呢！

　　傍晚我又騎著“穿越掃帚”飛快地駛回21世紀(jì)的現(xiàn)在，此刻我心中暗暗地想，23世紀(jì)的教室真是一個充滿科技感的神奇的教室，我希望有機(jī)會能再回來游覽一番！

　　未來的教室作文400字四年級 篇77

　　我們現(xiàn)在的教室已經(jīng)很先進(jìn)了，有白板、空調(diào)、防盜門……可是也有許多不方便的地方，那該怎么辦呢？下面就來參觀一下一種特殊、方便、安全的教室吧。

　　先說門吧。未來教室的門可以自動分辨你是不是壞人，如果是，門上會顯示“請離開”三個字。如果你是班上的同學(xué)，門上就會出現(xiàn)“請進(jìn)”兩個字。例外，教室的門還有一個功能，就是知道你是否遲到。如果你按時來上課，門上會顯示“歡迎光臨”；如果你遲到了，門上會現(xiàn)“你遲到了，請下次注意！”幾個字。

　　我們再來看看教室的.窗戶。它會不斷地制造新鮮的空氣供我們呼吸，讓我們永遠(yuǎn)不會呼吸到不好的空氣。

　　再來瞧瞧老師的講桌，老師需要什么，講桌上就會出現(xiàn)什么，所以老師再也不用擔(dān)心忘了拿粉筆了。

　　接下來說說白板吧。它跟一般的白板不一樣，它不反光，并且老師講什么，它上面就會出現(xiàn)什么，十分方便。

　　同學(xué)們的課桌全是平板電腦，如果你不明白老師所說的，就按下鼠標(biāo)，它會為你解答的。

　　還有書，它是最多功能的，你只要按一下按鈕，它就會給你講解知識。

　　同學(xué)們的椅子都安裝了攝像頭，誰不遵守課堂紀(jì)律，都會自動被拍下來，這樣你就不能再做小動作啦。椅子還可以根據(jù)你的身高來調(diào)整高度，你就不必?fù)?dān)心太低而夠不著桌子了。

　　這就是我們未來的新型教室。你在那里學(xué)習(xí)和生活，一定會很舒適，很愉快。我會努力將這些幻想變成現(xiàn)實的。

　　未來的教室作文400字四年級 篇78

　　“叮叮！叮叮！”“8點30分！8點30分!”我的魔法水鬧鐘叫醒了我，該上學(xué)啦，我便匆匆洗漱完畢，穿上“飛行鞋”向?qū)W校“飛”去。

　　來到班里，一間寬大、干凈的教室展現(xiàn)在我眼前。我站在自己的座位前，按了一下紅色按鈕，桌椅就從地下“鉆”了出來。剛坐下，課桌的屏幕上就出現(xiàn)了今天的課程表，這種課桌屏幕上還可以根據(jù)課程按時出現(xiàn)“電子書”呢！

　　第一節(jié)是語文課，講《鳥的天堂》這篇課文，李老師剛打開了“電子課件”，一棵茂盛的大榕樹就呈現(xiàn)在我們眼前，轉(zhuǎn)眼間，課桌變成了一個個樹樁，椅子變成了一片片樹葉，從榕樹里還不斷地飛出一些鳥兒，停在我們的肩上、手上、課桌上……李老師講得有聲有色，同學(xué)們聽得個個聚精會神，都踴躍回答，特別是那些上課不聽講的同學(xué)，也個個全神貫注，積極回答。

　　數(shù)學(xué)課上講的是“平行四邊形與梯形”，忽然，教室里出現(xiàn)了一個個可以自如活動的正方形，在兩個對在了上一拉，就變成了平行四邊形，再一拉，就變成了梯形……同時一些基礎(chǔ)概念也出現(xiàn)了“電子書”上，這一節(jié)課，我們學(xué)會了不少東西呢！

　　英語課最有趣，老師說“key chains”，我們的.課桌上就出現(xiàn)了許多精美的鑰匙鏈，說“fans”，就出現(xiàn)了各種各樣的扇子呢！“電子書”也會教我們讀會單詞，理解意思，使我們的成績“噌噌”地往上躥。

　　“起床嘍！”媽媽叫我，噢，原來是場夢啊！

　　你們希望有這樣一間教室么？那就從今好好學(xué)習(xí)吧！

　　未來的教室作文400字四年級 篇79

　　現(xiàn)在是2044年，我到了未來的教室，這里也太美麗了，天花板是森林模樣的，地板是全自動的……哇！這真得太美了，簡直就是天堂呀！

　　未來教室的黑板真是獨一無二，這個黑板叫：美觀放大黑板。

　　這個黑板可以自動放大，讓后面看不見的同學(xué)一目了然，而放知識點時，它還會用紅色把重點標(biāo)出來，讓你認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

　　未來的教室桌子叫：更上一層樓桌子。

　　它有一個虛擬電視機(jī)，這個電視機(jī)在下課的'時候，會告訴你下一節(jié)課是什么，并在上課之前的兩分鐘跟你說：“請準(zhǔn)備好東西，上課要認(rèn)真哦！”而且，如果你不喜歡這個桌子的顏色，可以點擊電視的“換顏色”，再選擇你喜歡的顏色，虛擬電視機(jī)里還有清理功能呢！這個桌子還可以幫你保護(hù)你的眼睛，如果你離它太近，它會自動往下移呢！

　　現(xiàn)在我來說說椅子吧！椅子叫：舒適椅子。

　　這個椅子百變移動，怎么移動都可以，簡直多種多樣。比如有些人坐不直，這把椅子就會豎起來，讓他（她）坐直并且感覺很舒適，而且椅子上的把手有一個筆筒，可以裝50支筆呢！這把椅子還能讓你放松自己，因為你一下課，它就可以給你按摩，讓你很放松。

　　怎么樣，未來的教室漂亮吧？未來有很多驚奇的東西，它們都各種各樣，我們的祖國變強(qiáng)大啦！世界也變發(fā)達(dá)啦！真是太好了。

　　未來的教室作文400字四年級 篇80

　　閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵你一定會認(rèn)為這是公園，錯了！這是未來新型的教室。

　　未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點，整個教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的'地再裝好，既可以學(xué)習(xí)也可以當(dāng)娛樂場，真是一舉兩得。教室的門設(shè)計得可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺微型小電腦，他可以通過指紋叛斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了下次請注意”字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但彩光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前邊，不過那時的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了，它具有兩個功能∶一不反光，二可以自動放大老師的板書，這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽不懂的地方，你只有點一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像頭，要是誰上課違反紀(jì)律，它的“光輝”形象就會被攝下來。 這就是我們未來的新型教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢我的理想就是當(dāng)一名著名的建筑設(shè)計師，把這個理想變成現(xiàn)實。

　　未來的教室作文400字四年級 篇81

　　未來的教室功能十分多，別有一番情趣。想知道我們未來教室是什么樣的嗎？那我就給你介紹一下吧。

　　首先，我先介紹未來教室的門。門有防盜的功能。只要有小偷來，自動把門打開，讓小偷進(jìn)去，然后突然把門鎖住，最后再報警，小偷就被抓了。這個門還有一個功能——語音提示。比如，有同學(xué)遲到，門就打開，跟同學(xué)說：“你遲到了，下次請注意。”還有如果同學(xué)早到了，門就會說：“你來得真早！上課要認(rèn)真。”

　　然后，我再來介紹未來教室的桌子。桌子的.外形看起來很高科技，有提醒同學(xué)上課的提示。比如，有同學(xué)趴在桌上睡著了，桌子上就會彈出一個彈簧把睡著的那個同學(xué)給彈醒，這樣他就不會繼續(xù)睡覺了。如果有同學(xué)寫字姿勢不對，桌子還會發(fā)出聲音提醒：“請注意你的坐姿喲！”

　　未來教室的椅子也很精致。椅子的功能－－－有沙發(fā)的感覺。如果有同學(xué)硬椅坐太久了，只要按個開關(guān)，椅子就會變得軟軟的。這樣，坐上去就舒服多了。它還有一個功能，如有同學(xué)上課老動來動去，這個椅子就會伸出一個手掌，敲打好動的同學(xué)，提醒他坐好。

　　最后，我再介紹未來教室的黑板。黑板很大，大約有10平方米吧。黑板的外形很精致，它的功能有很多。最獨特的一個功能是：黑板下有個開關(guān)，可以調(diào)節(jié)字體的大小。比如，有同學(xué)看不清字了，就可以把字體放大一些；如果有同學(xué)看的字太大了，都看不見其它的字了，就可以把字放小些。

　　這就是我未來的教室，是不是很神奇呢？

　　未來的教室作文400字四年級 篇82

　　未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

　　教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。

　　教室的.窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)�來溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。

　　教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許你會問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這項工作，講臺是一塊大電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

　　我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作用調(diào)出來。教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過了30分鐘電燈就會自動熄滅。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇83

　　未來的教室功能奇特，別有一番情趣。

　　教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動更改圖案。如果是春天，教師的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的'鮮花圖案：如果是冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪地中玩耍的情景。

　　教師的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，床和就像一臺“大空調(diào)”，給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源，有保護(hù)了環(huán)境。

　　教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會振動，提醒你做好。到那時黑板也都“退役”了。也許你會問：“老師怎么給我們上課？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。

　　我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把它們作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈，過了30秒墊等就會自動熄滅。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不久的將來，一定會有這樣的教室。

　　我要好好學(xué)習(xí)，爭取將來發(fā)明出各種各樣的東西來，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會越來越使人覺得方便。

　　未來的教室作文400字四年級 篇84

　　晚上，我做了一個怪夢，傳說中的阿拉丁的飛毯來接我。飛毯說，它要帶我去任何人從來沒有去過的地方，在那里，可以見到世界上最新的教室。于是，它就帶我飛向遠(yuǎn)方。

　　未來的教室像一個飛碟，它既能在天空上飛，又能在水里游，在水里還能和小魚交朋友。

　　教室還裝有自動識別器的.門，只有本班的同學(xué)和老師，門才能自動打開，而且還會說：“歡迎光臨。”如果有陌生人來的話，門就會自動關(guān)閉，只有老師同意，陌生人才能進(jìn)來。

　　神奇的還有我們的課桌：課桌里有一臺隱形的電腦，電腦里有我們需要學(xué)的知識，所以每天上學(xué)就不用背書包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上，我們可以在電腦上完成作業(yè)，老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲存柜，每當(dāng)課間的時候，你都會吃到一包食物。

　　教室的墻也很特別，它能調(diào)節(jié)溫度，夏天的時候，墻就會吹來一陣涼風(fēng)，讓人感覺特別舒服；冬天的時候，它就像暖氣片一樣，讓你感覺很溫暖。墻還會變顏色，夏天的時候，它會變成冷色調(diào)；冬天的時候，它會變成暖色調(diào)，讓人有種冬暖夏涼的感覺。

　　教室里還裝有自動清潔器，如果教室地面有垃圾的話，清潔器就會把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器，教室里還有智能燈，它和普通的燈看起來沒什么兩樣，但它是一種聲控?zé)簦�只要說一聲開，它就會亮起來，說一聲關(guān)，它就會滅掉。

　　這時，我聽見媽媽在叫我，我才知道我在做夢，但是我想：未來一定會有這樣的教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇85

　　轉(zhuǎn)眼間到了2050年，我發(fā)明了許多對人類有用的物品，你看，這不就發(fā)明了一間多功能教室。

　　教室的門是智能的，而且防盜，這樣你就可以安安心心的上學(xué)了，假如你遲到的話，門會自動顯示出一行字：“不要再遲到了，下次請注意！”如果你按時到校的話，門上就會出現(xiàn)：“歡迎你！”是不是很神奇呢！

　　進(jìn)了大門，黑板也變了，以前，在夏天，許多愛學(xué)習(xí)的`小朋友最怕的就是反光了，不過現(xiàn)在不要緊，因為只要按一個按鈕，黑板上面就會降下一塊玻璃，擋住所有的光線，不讓反光。

　　未來的課桌也很神奇，課桌會隨著季節(jié)而不斷的變色，春天是綠色，夏天是白色，秋天是黃色，冬天是紅色，最神奇的還不止這個呢，課桌上還有一臺電腦，老師上課的時候用電腦講課就行了。

　　墻壁也很神奇，它會根據(jù)天氣而不斷變幻顏色，比如在陰天它是灰色的，在晴天，它是藍(lán)色的，在雪天，它是白色的……在考試的時候，如果有那一位同學(xué)抄答案，墻壁會慢慢變紅，并顯示出這位同學(xué)的名字。

　　未來的教室還有一種最特別的功能，就是可以隨時補給同學(xué)，比如哪些同學(xué)忘了帶書本或者文具的話，我們只要到指定墻壁那，按一下按鈕，就會自動出現(xiàn)所需的物品。看到這兒，你是不是大跌眼鏡了呢？

　　小伙伴們，未來的教室神奇吧？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，這個夢想一定會實現(xiàn)的，你說對吧？

　　未來的教室作文400字四年級 篇86

　　未來的教室功能奇特，今天就由我給大家介紹介紹。

　　未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室里的墻壁會變

　　成小朋友在五顏六色的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墻壁會變成孩子們在雪地里玩耍的情景。

　　未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像是一臺“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。

　　未來的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏，如果你上課睡覺，電腦會自動提醒你，并會把正確的坐姿告訴你，提醒你坐好。到那時黑板也該“下崗”了，也許你會問：“老師怎么為我們講課呢？”別擔(dān)心，講臺負(fù)責(zé)這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕，上課時，老師只要坐在椅子上，通過大屏幕就能給大家講課，這樣教室也都不會被粉筆污染了。

　　我們寫作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開這所學(xué)校。老師要想看看誰寫的作業(yè)，只需在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈，你可不要小瞧了它，如果哪個粗心的`值日生放學(xué)時忘了關(guān)燈，過30分鐘后就會自動熄滅了。

　　我想：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室！

　　未來的教室作文400字四年級 篇87

　　未來的汽車能在天上飛，未來的飛機(jī)可以在水中游，未來的輪船可以在地上走……那未來的教室是什么樣的呢？

　　未來的教室有許多功能，就從“多功能黑板”開始說起吧，“多功能黑板”有兩項功能。第一項：在夏天，同學(xué)們最怕就是黑板反光，只要按一下黃色按鈕，就會從黑板上方降下一種特殊的膜，那就“OK”了；第二項：“黑板筆”。聽到這個名字，你準(zhǔn)會說：“不就是粉筆嘛，哪個教室都有。”不，這可不是一般的`黑板筆，用這種黑板筆寫在黑板上的字，聽到下課鈴就自動消失。如果你想保留，就按一下黑板旁邊的紅色小按鈕，對它說想保留多長時間，它到時間就消失得無影無蹤。

　　教室里的“智能空調(diào)”可以根據(jù)天氣變化自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。天氣熱的時侯，“智能空調(diào)”可以吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天冷的時候，“智能空調(diào)”可以吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)。即使空調(diào)壞了，備用設(shè)備也會繼續(xù)工作。對了，順便提一下，“智能空調(diào)”上裝有太陽能，可以省很多電費喲！

　　還有“小學(xué)生正姿桌椅”可以幫小學(xué)生調(diào)整坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊，坐墊上有一個芯片，能控制程序，提示同學(xué)坐直。

　　最后，我要告訴大家的是：這種教室的作用雖大，但它并不是萬能的，它也是人類創(chuàng)造出來的，真正具有萬能創(chuàng)造力的，是我們?nèi)祟悾�是人類的大腦！

　　未來的教室作文400字四年級 篇88

　　未來在某個城市中心的一個小學(xué)中，有個實驗性的電腦教室。這個教室里安裝了一百多臺電腦，一切都由電腦指揮。

　　電腦教室的窗戶上安裝著風(fēng)向標(biāo)和溫度器。它們連接著室內(nèi)的電腦。電腦會根據(jù)氣象資料調(diào)節(jié)室內(nèi)的環(huán)境。不管是酷暑還是嚴(yán)寒，教室里都很舒適。

　　教室門上沒有鎖，要想進(jìn)入教室必須要輸入密碼。如果密碼輸入錯誤，就需要按指紋。陌生人進(jìn)入，需要教室里的老師或同學(xué)們同意入內(nèi)，教室門才可以打開。

　　上課時，我們不用課本就能講課。語文課上，老師講到《鳥的天堂》，電腦教室便會帶我們?nèi)ンw驗?zāi)莻�地方，感受那里的美；學(xué)到《為中華之崛起》，電腦教室便帶我們親身體驗?zāi)莻�時代的'社會環(huán)境；學(xué)完《綠綠的爬山虎》，電腦教室就會讓我們穿越到葉老先生的家里，可以交談，可以觸摸……

　　數(shù)學(xué)課上，電腦會和我們一起玩數(shù)學(xué)游戲，可以領(lǐng)略大數(shù)學(xué)家阿基米德講課的風(fēng)采，還能和很多數(shù)學(xué)家一起討論呢！

　　更有趣的是閱覽課上，我們可以和水滸英雄舞刀弄槍，與唐詩宋詞的作者對臺吟誦古詩，陪著米老鼠、唐老鴨一起嬉戲……

　　未來的教室里所有電腦全部設(shè)在“暗處”，在室內(nèi)看不到。它們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時又互相連接，以便對環(huán)境做出綜合判斷，為同學(xué)們提供舒適的學(xué)習(xí)條件。

　　未來的教室作文400字四年級 篇89

　　我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。

　　未來的教室的地板，是可以發(fā)出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學(xué)們放松一下，讓同學(xué)們上課時更有精神。

　　教室的講臺是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書，第三層是放電腦的。而且每個箱子都是用同一個鑰匙，更加方便安全。

　　教師的黑板有一個很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然后說“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

　　未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，那些同學(xué)在開小差，那些同學(xué)表現(xiàn)很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無精打采，電腦會發(fā)出聲音說：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕松。

　　未來的課桌有一個抽屜，是翻蓋的.，而且這個抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個坐在這個座位的同學(xué)手上，這樣就不怕丟東西啦。

　　還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！

　　未來的教室作文400字四年級 篇90

　　周圍芳草如茵，門前開滿了鮮花，閃閃發(fā)光的墻壁，不知道的人還以為這是公園，錯！這是未來的教室。

　　說到這里，有人在驚訝之余會問了：“這種教室有什么好處呢？”別急，請聽我慢慢道來。

　　這種教室具有“一輕二薄三堅固”的特點，地震來了也不怕，同學(xué)們可以在教室里安全地上課，當(dāng)去春游的'時候，還可以把教室拆掉，帶在身邊，因為這種教室是組裝起來的，這樣一來，同學(xué)們既可以開發(fā)大腦，又可以玩搭教室的游戲呢！怎么樣，是不是“一材兩用”呢！

　　這種教室的門還安裝了智能系統(tǒng)，如果你上學(xué)來得正好，門就會對你顯示“早上好，請進(jìn)”的字樣，如果來早了，或來遲了，門就會對你顯示：“你來早了或來遲了，下次請注意”的字樣。屋里的課桌早已換成了電腦，同學(xué)們就不必再用課本了，雖然有了電腦，但老師還是要板書的，還是前后兩個黑板，不過黑板成了不反光，不碎裂，超清晰的新型黑板。同學(xué)們還可以調(diào)椅子，直到看得見黑板為止。

　　這么好的教室可不能被偷了，所以這種教室安裝了報警系統(tǒng)，如果你不是房子的主人也可以去屋里學(xué)習(xí)，但一有不光明正大的人靠近教室，教室就會發(fā)出警報，從而把小偷嚇跑。如果這招不管用的話，它就會發(fā)出一張巨大的網(wǎng)把小偷罩住，等警察來了再把他抓走，將小偷繩之以法。

　　怎么樣，我們的教室是不是高科技產(chǎn)品呢？歡迎你的光臨！

　　未來的教室作文400字四年級 篇91

　　昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，這個夢是這樣的：

　　我來到了二零三零年的一天，我33歲了，我又來到了我的母校，但這里的改變使我大吃一驚。

　　教室里的窗子是隔音玻璃做的，外面的聲音一點也傳不進(jìn)來，里面的聲音也傳不出去，這樣就不會影響別的班上課了。而且這個窗子還有個功能，那就是儲熱。夏天的時候，這個窗子會把多余的熱量儲存起來，讓教室里不熱不涼，剛好適中，對同學(xué)們身體好。到冬天的時候，這個窗子又會把儲存的熱量按室內(nèi)的溫度釋放出來，讓屋內(nèi)溫暖如春，讓同學(xué)們的手不會被凍傷。

　　而教室的門也是很先進(jìn)的，它采用防盜門和電子眼，感應(yīng)器組成。防盜門是用電子鎖和上等鐵門而制。上面還有一個電子眼，可以從里面看到外面的人。還有一個感應(yīng)器，它的里面裝了一臺微型電腦，可以辨別指紋。把本班的老師和學(xué)生的`指紋輸入電腦里儲存起來，只要把手指按一下感應(yīng)器就可以進(jìn)去了。這個可以防盜。

　　教室里里面沒有黑板，沒有粉筆，只有一群學(xué)生，一位老師和幾十臺電子計算機(jī)。老師要講課寫字時，直接用電腦傳達(dá)指令，同學(xué)回答問題時，也只需要把要說的話打在電腦上，傳到老師和同學(xué)的電腦上。這樣既能幫學(xué)生提高打字技術(shù)又能保護(hù)老師的嗓子，還能避同學(xué)開小差。真是太方便了。

　　當(dāng)然,有了電腦對眼睛卻不好。于是，校長給每臺電腦旁邊安了一盞小臺燈，當(dāng)你坐姿不正確的時候小臺燈會提醒你。而椅子后面也有一雙機(jī)械手來幫你按摩頭部，讓你上課時不會打瞌睡。

　　未來的教室作文400字四年級 篇92

　　在2080年中，我就已經(jīng)成為了一名校長了，為了讓更多學(xué)生進(jìn)入我的學(xué)校，我又把教室重新的設(shè)計了一番。

　　我畫的設(shè)計圖是這樣的：每個同學(xué)的座位就好似一間小“房屋”有的家長就會想：如果上課孩子做小動作那老師怎么能看見呢？不用擔(dān)心，每一間“房屋”都有監(jiān)控設(shè)備，孩子做小動作立刻就會被老師發(fā)現(xiàn)呢！還有每一個課桌上都安有一臺電腦，老師把索要講的輸入到每位同學(xué)的電腦里，讓學(xué)生能清楚的看到老師講課的內(nèi)容，如果時間不足或緊迫，老師會直接用語音來讓每個學(xué)生聽到。回答問題的話，只要學(xué)生點擊鼠標(biāo)的左鍵老師就會知道誰要回答問題了。我們的小“房屋”也是有兩扇窗戶的，也有一扇門，門上有一個鎖，但是在上課時間，門是不會的鎖住的，只有在同學(xué)們都放學(xué)了，門才會自動反鎖。而且這種小“房屋”還是冬暖夏涼的呢！

　　我們不僅工具設(shè)備優(yōu)，而且教學(xué)設(shè)備也是一流，一個班級有兩個班主任，一個負(fù)責(zé)管紀(jì)律，另一個則負(fù)責(zé)住科項目。還有，如果學(xué)校發(fā)生緊急情況，那房屋還會自動收縮呢！

　　看，從我的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，個個都考上了清華·北大。可想而知，我們的.教學(xué)質(zhì)量是頂呱呱的。而且這種設(shè)計也得到了廣大家長的認(rèn)同呢！其實，這不過是我自己的設(shè)想，可是，我堅信，在未來的某一天，這些設(shè)想也會將成為現(xiàn)實的。

　　未來的教室作文400字四年級 篇93

　　在我的想象中，有這么一個神奇的教室，現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這神奇的教室吧！

　　走進(jìn)神奇的教室，到處洋溢著四季的味道。原來墻壁里隱藏著感應(yīng)器，它的用處可大著哩！感應(yīng)器能根據(jù)四季的特點，會呈現(xiàn)出不同的事物，確保學(xué)生能在這里健康地成長、快樂地學(xué)習(xí)。

　　春天，這里到處充滿著鳥語花香，墻壁是綠色的，綠色使人安寧，對我們的眼睛也有很大的好處；夏天，你不會再看到大汗淋漓的學(xué)生，這里使人很涼爽；秋天，是一片片黃葉落下的季節(jié)，你將看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”，好看極了；冬天，地上堆滿了積雪，孩子們在“雪地”里學(xué)習(xí)，是不是更加快樂？你更不會看到孩子們凍僵的小手，因為這里四季如春！

　　更加神奇的是，教室里將沒有老師。教室里的每張桌子上都會安裝一臺不大不小的電腦，電腦里有學(xué)生所學(xué)的文化知識、美術(shù)課程、音樂視頻……真是應(yīng)有盡有！電腦將會根據(jù)每位學(xué)生的不同程度，傳授不同的知識和布置不同類型的家庭作業(yè)，起到因材施教的'作用。這樣，老師就不用那么辛苦地工作了，學(xué)生也得到了全面發(fā)展，一個個都變成了聰明的小神童！

　　然而，這些只不過是我的想象，要想讓教室變的神奇起來，我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報老師和父母。讓我們這些祖國的花朵一起來創(chuàng)造這神奇的教室吧！

　　未來的教室作文400字四年級 篇94

　　已經(jīng)到了29世紀(jì)，現(xiàn)在的教室已經(jīng)非常先進(jìn)，接下來就聽我給大家講一講吧！

　　現(xiàn)在的教室樣子非常奇特，它的面積很大而且平均分成兩個區(qū)域，分別是好學(xué)生區(qū)和壞學(xué)生區(qū)，當(dāng)然這樣的分離也只會在考試時以防抄襲的時候用。

　　剛進(jìn)教室大門就能看見一面巨大無比的黑板，如果你以為它只是一塊普通的黑板那你就錯了。其實它有三層，第一層是黑板，第二層是白板，第三層是電子顯示器，用到哪一層就把哪一層拉下來就可以了！學(xué)生和老師都可以上來講題，學(xué)生上來講題就用白板寫，老師上來講題就用黑板寫，白板和黑板都能將他們講題的過程記錄下來，存儲起來，然后可以在電子顯示器上顯示出來，用于對比學(xué)生和老師講的有什么不同，哪里需要改進(jìn)，怎樣講才能讓同學(xué)聽得更明白。電子顯示器還有一個功能，那就是可以接收人的語音指令，如果你要搜集什么資料就直接對顯示器說，它就會給你答案，是不是很厲害！

　　現(xiàn)在學(xué)生們的椅子都變成了舒服的旋轉(zhuǎn)椅，兩個扶手上分別有一個按鈕，一個紅色的.，一個綠色的。紅色的按鈕是學(xué)習(xí)模式，按下這個按鈕它就會時刻提醒你的坐姿是否標(biāo)準(zhǔn)，聽課是否認(rèn)真；綠色的按鈕是休閑模式，按下這個按鈕它就會給你按摩背部，讓你忘記一節(jié)課的疲勞。

　　想知道更多未來教室的功能嗎？那就等到29世紀(jì)吧！

　　未來的教室作文400字四年級 篇95

　　閃閃發(fā)亮的墻壁，屋頂上上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會認(rèn)為這是公園，錯了|這是未來的教室。

　　未來的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅固的特點，整個教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門設(shè)計的可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺微型的小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校，門上會出現(xiàn)：“歡迎你”三個字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)：“你遲到了，下次請注意”的字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不僅采光好，還能制造新鮮的空氣，供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前面，不過那時的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了，它具有兩個功能：一不反光，二可以自動放大老師寫的字，這后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽吧懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的`四角裝有攝像機(jī)，要是誰在上課時違反紀(jì)律，它的“光輝”形象就會被攝下來。

　　這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢。我的理想就是將來當(dāng)個建筑設(shè)計師，把這個理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　未來的教室作文400字四年級 篇96

　　你是否非常想要見一見未來的教室是什么樣子的，現(xiàn)在就讓我?guī)�你去參觀一下未來的教室吧！

　　教室的門口站著一位專門收作業(yè)的機(jī)器人，這個機(jī)器人可以把昨天晚上的作業(yè)收了，如果誰沒有帶作業(yè)或沒有寫，機(jī)器人就會把名字記下來交給老師處理。這樣就不用再麻煩老師我課代表在一個一個的`收學(xué)生的作業(yè)。

　　教室里的桌子不再是用木頭做的，而是采用高科技，每個桌子都自帶一臺電腦。上課的時候老師不再用粉筆在黑板上寫字，老師是在電腦上給我們講課，老師把需要講的內(nèi)容都錄在電腦上，上課的時候?qū)W生們只需看著電腦就可以知道今天講什么內(nèi)容。有人會說，如果整天上課看著電腦，眼睛會近視的，不用怕，電腦是防近視的。而椅子上帶有自動檢驗器，如果你上課在下面玩，或是看一些不關(guān)于學(xué)習(xí)的書，它會自動提醒你下次不要在這樣了。

　　教室里的窗戶是隔音的，這樣上課就不會再聽到別的班讀書聲而擾亂課堂秩序。教室里的窗戶會把冬天的風(fēng)保存下來，窗戶再把風(fēng)里的贓物進(jìn)化吹入教室里，這樣就算是沒了電也能感覺涼快。窗戶還能把夏天太陽的光存保存下來，到了冬天再釋放出來，這樣教室里在冬天也能感覺到溫暖。

　　怎么樣未來的教室是不是非常神奇？我相信如果我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)以后一定會發(fā)明出這樣的教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇97

　　我希望未來的教室更加智能、更加完美。

　　未來的教室沒有門，只有一幅簾子，上面有一雙機(jī)器眼睛，能用視網(wǎng)膜識別方法來辨認(rèn)是不是自己班的同學(xué)。如果是別的班的同學(xué)，它會發(fā)出“你走錯了”的聲音。教室里的墻是一種特殊的材料制成的，可以隨著季節(jié)變幻顏色。夏天，它會變成綠色，教室里就不會那么熱；冬天，它會變成桔色，讓教室溫暖起來。它還可以根據(jù)人的體溫調(diào)節(jié)溫度，放出暖氣或冷氣，空氣永遠(yuǎn)那么新鮮，甚至能聞到大自然的清香。

　　未來的教室里，老師不用進(jìn)教室講課，我們的課桌起到了很大的作用。它就相當(dāng)于一臺電腦，上課時，課桌上的屏幕中會出現(xiàn)我們的老師。老師在講解各種豐富的.知識時，屏幕上會根據(jù)老師講的內(nèi)容顯示課程，我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。如果寫完作業(yè)，只要點擊“提交”就可以了，不一會兒，電腦就能批改我們的作業(yè)并指出錯誤的地方。同學(xué)們不用每天背著沉重的書包來上學(xué)。

　　課桌的其他設(shè)計也很奇特。它會按同學(xué)的身高自動升降，讓你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正確，椅子就會震動，提醒你坐端正。如果有人不專心聽課，課桌就會自動升高，提醒這個同學(xué)認(rèn)真聽講。

　　這就是我心中的教室。如果想擁有這樣的教室，就讓我們從現(xiàn)在開始一起努力學(xué)習(xí)吧！

　　未來的教室作文400字四年級 篇98

　　學(xué)校是我們小學(xué)生的天堂。學(xué)習(xí)的樂園，讓我們穿越時空，來到未來學(xué)校去走一趟吧。

　　未來的學(xué)校是有3d打印技術(shù)建造的夢幻城堡，大門是由紅外線人臉自動識別系統(tǒng)的。識別是不是教師，學(xué)生，在學(xué)校工作的人員，還或是家長，如果不是這些人的話，大門就不會自動打開。走進(jìn)學(xué)校，這里的花草樹木都是用無土栽培技術(shù)的，給樹木花草澆水，施肥，都是人工智能的，如果上學(xué)或放學(xué)的時候下雨了，學(xué)校里學(xué)生頭上會自動出現(xiàn)雨傘型的隱形屏障，不會讓人淋雨。走進(jìn)教室里四面墻，全是大屏幕，屋頂也是一整塊的屏幕。地面是有許多小屏幕組成的，小屏幕分別可以獨立自動升降高度，還可以組成適合自己的桌椅，還可以隨時變換不同的位置。上課時老師面前會出現(xiàn)，一個虛擬屏幕跟著老師移動，只要一按虛擬屏幕上的按鈕，就可以讓教室變成虛擬世界，呈現(xiàn)出不同的環(huán)境如白堊紀(jì)時代，古埃及時代，傳說中的香格里拉。教室都能變成那樣的虛擬世界。學(xué)生們可以近距離的觀察和學(xué)習(xí)各種知識，身臨其鏡般的感覺！這個教室可把任何不同的`環(huán)境呈現(xiàn)出來，好神奇的教室呀！

　　放學(xué)后我們背上自己的書包回家，這個書包，可是不是一個普通的書包，它有很多神奇多變的功能，這個書包也可以出現(xiàn)虛擬對話屏暮，可以定位，遇到危險，可把學(xué)生保護(hù)起來，比如變成變形金剛保護(hù)它的主人，比如變成一個堅硬巨大的大氣球把主人包裹起來。

　　未來的學(xué)校是一個神奇的地方，未來的教室是一個學(xué)習(xí)的天堂。真想到未來去旅行呀。

　　未來的教室作文400字四年級 篇99

　　隨著科技的發(fā)展，我們的各種設(shè)施會越來越神奇，越來越人性化。那未來的教室是什么樣的呢？就讓我來告訴你吧。

　　未來的教室有大大的窗戶透進(jìn)明亮的'陽光。但是大家不要怕光線強(qiáng)烈或者怕熱，因為教室外面有一個風(fēng)向標(biāo)，它能測量出室外的環(huán)境，根據(jù)溫度、濕度以及光線的強(qiáng)烈，把教室內(nèi)調(diào)節(jié)到最舒服的狀態(tài)，讓同學(xué)們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

　　進(jìn)入教室，你會覺得特別寬敞，墻體也會隨著課程而變化，比如：數(shù)學(xué)課，墻上立刻會出現(xiàn)＋、－、×、÷等等符號和數(shù)字；語文課就會出現(xiàn)漢子和標(biāo)點符號，當(dāng)然英語課也不例外。總之會讓你快樂的沉浸在各門功課的教學(xué)氛圍。

　　最神奇的要數(shù)老師的黑板啦，整面墻的超大4D液晶屏，不用粉筆，而用手寫筆，這樣老師上課就不會吸進(jìn)粉塵而生病了。老師書寫完后，不用花費力氣來擦，輕輕一點黑板上的內(nèi)容就會自動消失。各種圖片教材通過4D液晶屏來呈現(xiàn)，讓同學(xué)們仿佛身臨其境。真是太神奇啦！

　　同學(xué)們的課桌也有一個小屏幕，和老師的電腦是聯(lián)網(wǎng)的。如果老師布置了課堂作業(yè)，課桌上的屏幕就會出現(xiàn)題目，這樣我們只要用專用的筆來做題就行啦。下課后，課桌會自動折疊，我們不怕走動的時候被碰傷。

　　真希望早點坐進(jìn)這樣的教室。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，早點創(chuàng)造出奇跡，早點實現(xiàn)我們的夢想。

　　未來的教室作文400字四年級 篇100

　　現(xiàn)在已經(jīng)是2029年，我已經(jīng)是一位建筑設(shè)計家了。

　　我第一次要設(shè)計一座學(xué)校。我的學(xué)校非常大，系統(tǒng)非常先進(jìn)，會根據(jù)天氣冷熱，調(diào)節(jié)學(xué)校的溫度。其實你上課有些不會也沒事，我們的桌子上都有學(xué)習(xí)電腦，只要在上面寫上你不會的題，它就會幫你講解。教室里還有一個防近視的黑板，黑板會根據(jù)亮度，調(diào)節(jié)黑板的亮光。每人都有屬于自己的機(jī)器人，它就相當(dāng)一位老師，會24小時跟著你，你如果做地不對，它會懲罰你。假如老師讓你晚上看半個小時書，你千萬不要忘掉它是24小時看著你的機(jī)器人，它會跟你回家，寫完作業(yè)，它就會給你送上書，不會讓你偷懶的。

　　這是教室的設(shè)計，下面讓我給你們介紹操場的功能吧！操場不用怕熱，操場頂上按的是防曬玻璃，再加上幾臺太陽能空調(diào)。其實那幾個小老師機(jī)器人上體育課就是你的.體育老師。它會給你布置任務(wù)，你完成任務(wù)以后就可以隨便玩了。它會變成你想要的體育用品，給你用。

　　同學(xué)們主要還是喜歡看書，我不得不建一個圖書館。圖書館有幾個圖書管理機(jī)器人，有一個打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，有一個找書的機(jī)器人。你來到圖書館，坐在椅子上，對機(jī)器人說你要的書，它就給你送過來，不打攪你，讓你開心地看一下午書。

　　我建的學(xué)校是不是很好，快來參觀吧！

　　未來的教室作文400字四年級 篇101

　　在我們未來的社會里，有一種教室，這一種教室里有很多功能，還有很多發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。

　　走到教室門口時，門口有一個微型的攝像機(jī)，那個攝像頭會看看你是哪一個班的，如果是本班的，它就會讓門子打開，讓你進(jìn)去。如果不是，它會先問一問你，你是來干什么，我回答說老師讓我拿一張作文紙。

　　教室里最新奇的是桌椅。桌面是一個電腦顯示屏幕，打開開關(guān)，上課的內(nèi)容全都顯示出來。椅子更有趣，當(dāng)你上課坐姿不正確或打瞌睡的時候，椅子會隨時提醒你，讓你專心地聽老師講課。課桌和椅子不僅用來讓你專心的.學(xué)習(xí)，還能變成枝葉茂盛的小樹林。同學(xué)們在小樹林里玩捉迷藏、踢毽子的活動。

　　教室的黑板是一面隱形黑板，需要時它就出現(xiàn)，不用時自動隱藏起來。它還能自動接受老師的語言，當(dāng)老師需要在黑板上寫字的時候，它就會根據(jù)老師指令，在黑板上自動顯現(xiàn)出來。它還會根據(jù)每一篇課文需要的圖畫，自動的就出現(xiàn)在黑板上。

　　教室里的窗戶是自動感應(yīng)窗戶，它在雨天會自動關(guān)上，晴天就會自動打開，冬天它也會自動關(guān)上，并吹熱風(fēng)，夏天如果太熱，它也會像冬天那樣關(guān)上，并吹涼風(fēng)。

　　教室里的所有電腦全都設(shè)在“暗處”，在教室里見不到的。它們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時又互相連接，以便為老師、同學(xué)提供一個方便的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　這就是我們未來的教室，但我相信在不久的將來，這樣的教室一定會變成現(xiàn)實。

　　未來的教室作文400字四年級 篇102

　　輕霧中，碧綠的荷葉挨挨擠擠的，如亭亭的舞女的裙，輕輕搖曳著。一朵朵白荷花羞澀地開著，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，嫩黃色的小蓮蓬格外可愛，有的還是花骨朵兒，一陣清風(fēng)拂來，好香啊。一群孩子在這荷花池中流連著、驚嘆著、陶醉著。“我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里……”美妙的讀書聲瑯瑯響起……

　　嗬，你也陶醉其中了吧，你一定以為這是公園荷花池邊的動人一幕吧？不，這不在公園，這是在教室，這是同學(xué)們在未來教室上課的情形。

　　未來的教室，從外面看，與今天的教室并沒有很大的'區(qū)別。不過，等你走了進(jìn)去，才能發(fā)現(xiàn)里面的奧妙。教室四周的玻璃墻采用的是最新型的玻璃，這種玻璃能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線、溫度，教室里再不用安裝各種日光燈、空調(diào)了，真是環(huán)保又節(jié)能。更重要的是，整個教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。講臺則是主控制臺，上課時，只需在講臺上輕輕一搜，你所需要的資料便立體呈現(xiàn)在你的面前。

　　那邊，五年級同學(xué)正在學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》一課。一眨眼，同學(xué)們置身于威尼斯水城了，在《威尼斯之旅》美妙的鋼琴曲中，同學(xué)們乘坐著貢多拉，在威尼斯水城里流連、穿梭。歡笑聲、驚嘆聲、贊美聲響徹教室。足不出戶，我們也能身臨其境體驗異域風(fēng)情，這樣的課真是有趣極了。

　　未來的教室作文400字四年級 篇103

　　早上，我去上學(xué)，背著一個沉重的書包，來到了熟悉的教室，看到同學(xué)們都在為書包的事情發(fā)愁，于是我想：”我可不可以發(fā)明一個不用拿書包的教室，如果書都在教室里呢？”我無意間進(jìn)入了幻想中。

　　未來的教室里只有課桌、椅子和同學(xué)們，而且根本不用背書包，也沒有老師，大家是不是覺得很奇怪呢？沒有老師怎么上課呢？其實每個人的課桌就是老師，你感覺很奇怪吧！每個課桌里都裝了學(xué)習(xí)機(jī)，學(xué)習(xí)機(jī)里裝了U盤，課桌右下角有一個綠色的按鈕，只要按下按鈕，課桌上就會出現(xiàn)一個屏幕，然后只要按了開關(guān)按鈕老師就會出現(xiàn)在課桌上給你講課，這樣每個同學(xué)都配了一個老師，都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課了。如果你不仔細(xì)聽，椅子就會自動“逃跑”，你只能一節(jié)課站著聽了。

　　如果老師讓你記筆記，可你卻沒有帶本子，這時你只要打開課桌屏幕上顯示的.課內(nèi)積累，巧才妙用，屏幕上就會出現(xiàn)記事本了。可是，沒有帶筆，怎么寫字呢？更簡單，你只要用手寫就可以了。

　　如果寫卷子或做作業(yè)時有不會的題，你就按一下巧答妙解，然后再輸入那道題就可以了。但是，你不要以為電腦會給你答案，它只會給你講題，講完題后，按返回按鈕就可以繼續(xù)答題了。

　　我設(shè)計的高科技教室好嗎？我以后一定要發(fā)明出這種教室，所以從今天開始我要好好學(xué)習(xí)，以后努力造出這種教室。

　　未來的教室作文400字四年級 篇104

　　一天早上，我早早地起床上學(xué)，到教室后發(fā)現(xiàn)教室變得與昨天截然不同。還沒等我仔細(xì)觀察，耳邊一個聲音傳來：“快上課了，去你的23號座位坐好。”我嚇了一跳，乖乖地坐在座位上，心想：明明沒看到人，哪兒來的聲音？

　　正在納悶的時候，聲音又響了，仿佛就在耳邊聽得清清楚楚：“你們之前的文具什么的，都扔了吧，有更好的，等下發(fā)給大家。”

　　我不敢扔掉我的文具，等了片刻，桌上亮光一閃，一個小巧的手環(huán)出現(xiàn)在桌上，我們拿起手環(huán)，好奇不已。神秘聲音響起：“戴上手環(huán)。”戴上手環(huán)之后，一段介紹手環(huán)的藍(lán)色文字出現(xiàn)在我們面前。我看完了那簡介，明白了手環(huán)的'作用和用法。原來，全新的教室自帶空氣、墻面、地面的凈化系統(tǒng)，燈光溫和明亮。圖書角有巨量電子書籍，可以拷貝到手環(huán)上，手環(huán)有100000T內(nèi)存。

　　每人還發(fā)了一個膠囊，告訴我們這是校服，我們不相信這是衣服，驚訝的打開，哇！真的是衣服，不但可以調(diào)整大小、變化顏色，還可以調(diào)整內(nèi)部溫度，并且含有能量物質(zhì)，穿戴者一周不吃不喝也沒事，就是被車撞了也不會受傷。

　　椅子可以用手環(huán)控制，放學(xué)的時候，椅子上面就是指定空間傳送陣，一秒到達(dá)，我興奮地想試試一秒到家的感覺，耳邊響起：“飯做好了，快點起來，吃完上學(xué)去。”我睜開眼睛，原來剛才只是一場夢啊！

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