三年級作文：未來的書包
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級作文：未來的書包，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文：未來的書包1
時(shí)間過得真快呀！現(xiàn)在已經(jīng)到了二十二世紀(jì)，而我已經(jīng)是一個(gè)小小的發(fā)明家了。我發(fā)明了一種智能書包，這個(gè)書包的功能可多了。
你走在路上，如果覺得書包很沉，只要按下書包上紅色的按鈕，書包就會自動減負(fù)，因?yàn)闀锇惭b有減壓設(shè)備，把重力減到四分之一。
如果你的作業(yè)做完了，只要你一按綠色的按鈕，書包就會長出一只手自動幫你整理書本。因?yàn)闀镅b了最新的智能芯片，它會幫你把書本，作業(yè)，文具分類，幫它們找著合適的“家”。
這么高級的書包，你擔(dān)心會掉了或者被盜嗎？不用擔(dān)心，智能書包已經(jīng)安裝了自動識別裝置，它會自動記錄下跟你接觸過的人的臉，倘若有陌生人向它伸出手，它馬上就會“嘀嘀嘀”地報(bào)警。
怎么樣，我發(fā)明的書包酷吧？我還會繼續(xù)研究，未來的書包一定會更好！
三年級作文：未來的書包2
在未來，我希望有一種書包，是全靠意念來控制的。它就像《哆啦A夢》中小叮當(dāng)?shù)目诖粯樱莻�(gè)無底洞，想要什么就有什么。書包就自動知道主人的需要。
在主人要用鉛筆的時(shí)候，你用意念想一下，書包就會自動打開，然后飛出一支筆到你的書桌上。
這種書包的功能是會感應(yīng)和懸空的，在放學(xué)的時(shí)候你不用背書包，書包能跟著你飛回家。到家后，你打開窗，叫一聲：“書包，”書包就會飛到家里，從你開的窗戶跳進(jìn)來。
這種書包是無重量的。上學(xué)時(shí)，家長再也不用擔(dān)心孩子因?yàn)闀囟L不高了。
這種書包是防盜的、放學(xué)有人叫你去打籃球，把書包放地上，完全不用擔(dān)心被小偷偷走。只要有陌生人在動它，它就會跳開，飛得比教學(xué)樓還高，直到壞人走了它才慢慢降下來。
這種書包還有各種各樣的特異功能，下雨天變傘，天冷變外套，洪水時(shí)變小船，你走累了它還能飛起來在你回家……這個(gè)書包太神奇了。
你想擁有這樣的書包嗎？那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)，盡快設(shè)計(jì)制作這種書包吧，我希望我能早日擁有它。這種書包將會帶給人類新科技，也讓人類的科研成果進(jìn)了一大步！
我喜歡這種書包，這就是未來我想發(fā)明的書包，我想擁有它。
三年級作文：未來的書包3
未來的世界有許多好玩的東西，讓我們一起去看看未來世界吧！
在一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽從公司回來，手里拿著一個(gè)奇怪的東西，我仔細(xì)地看了看，原來是個(gè)書包，這個(gè)書包的外表可漂亮了，有兩個(gè)非常引人矚目的小兔子。我打開書包看見里面有個(gè)遙控器，就按了一個(gè)紅色的按鈕。書包就變成了機(jī)器人。它對我說：“是誰敢吵我夢多多？是哪個(gè)大壞蛋啊？”
我說：“我才不是壞蛋呢！媽媽好不容易才把你買回來的，不對我說謝謝，還罵人，真是不知好歹。”
“原來你是我的小主人呀！主人，剛剛實(shí)在是對不起啊！”夢多多說。
“沒事。”我說，“現(xiàn)在我很熱，快幫我扇風(fēng)吧！”
夢多多說：“好。”
第二天，媽媽睡到八點(diǎn)才起床，我都快遲到了，媽媽想了想說：“要不這樣，我們讓書包機(jī)器人來做吧！”我說：“好啊！機(jī)器人，那就辛苦你了！”過了一分鐘飯菜就做好了，我吃了幾口真好吃。吃完后，校車已經(jīng)走了。夢多多說：“主人我來幫您！”霎時(shí)，夢多多變成了椅子，它叫我坐上去，然后像飛機(jī)一樣帶著我飛向?qū)W校，一下子就到了學(xué)校，夢多多馬上變回了書包的樣子。
未來世界科技就是這樣發(fā)達(dá)，什么都能造出來。
三年級作文：未來的書包4
每次放學(xué)，我們都要背著一個(gè)沉重的書包，我今天就要發(fā)明多功能書包。
這個(gè)書包有縮小鍵，擴(kuò)大鍵，探路鍵，知識鍵，時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，保護(hù)級等多種按鈕，各種按鈕都有不同的功能。
當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候，你就按一下變小鍵，把它放進(jìn)口袋里，你就舒服多了，回家時(shí)你就不用那么的累啦，如果你在外面玩，迷路了，就按那個(gè)探路鍵，你手上就有一張地圖，那個(gè)紅點(diǎn)就是你在的地方，那個(gè)綠點(diǎn)就是你要去的地方，要是你在學(xué)校里忘了帶作業(yè)本，你就會回到老師布置作業(yè)的那一天去，如果你碰到了壞人，你就按一下保護(hù)鍵，多功能書包就把壞人揣到十萬八千里去了，如果沒有抄完筆記，黑板被擦的干干凈凈，你就按下知識鍵，書包上就有老師寫的字，如果你回到家時(shí)，書包就會自動變大，讓你寫作業(yè)。
怎么樣，我的新發(fā)明還不錯吧！
三年級作文：未來的書包5
我有一個(gè)書包，它很漂亮，我很喜歡它。不過，它也有缺點(diǎn)，盡管我們每天只帶當(dāng)天所學(xué)的課本，但它還是很沉，壓得我的肩膀生疼。所以，我想要設(shè)計(jì)一種特別的書包。
我設(shè)計(jì)的書包跟我們現(xiàn)在用的書包外形沒有什么兩樣，只是多了幾個(gè)有趣的按鈕。按紅色的按鈕可以將書包縮小成錢包這么大裝進(jìn)口袋里，這樣就非常輕巧，方便我們攜帶了。按黃色的按鈕又可以把書包恢復(fù)原樣，然后我們就可以拿出書本學(xué)習(xí)了。按藍(lán)色的.按鈕可以自動整理書包，這樣我們的書包里面每天都會整整齊齊了。做課前準(zhǔn)備的時(shí)候，書包還會按課程表幫我們從眾多的書本中取出所需要的書本，省得我們東翻西找浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)未來的書包還有一個(gè)特殊的功能，就是上課時(shí)如果你不專心聽講開小差了，書包就會馬上伸出機(jī)械手臂拍你一下，提醒你要專心聽講。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的未來的書包功能多吧？所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓這個(gè)奇特的設(shè)計(jì)成為現(xiàn)實(shí)。
三年級作文：未來的書包6
上課了，每次都要從書包里找書，太麻煩了！十六年后，我當(dāng)上了設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一個(gè)不用找書的書包。書包上有五個(gè)按紐，它們是數(shù)學(xué)按紐、語文按紐、英語按紐、作業(yè)按紐和錄音按紐，這些按紐有不同功能和作用。
按下數(shù)學(xué)按紐，數(shù)學(xué)書和上數(shù)學(xué)課所要用的工具就一應(yīng)俱全了；按下語文按紐，語文書、鋼筆、鉛筆都會落下來；按下英語按紐，英語書和鋼筆會從書包里上升起來；按下作業(yè)按紐，作業(yè)本就會慢慢地從書里“長”出來；最后一個(gè)錄音按紐用處可大了上課時(shí)只要按下它，就可以把老師所講的內(nèi)容全部錄下來了。
未來的書包還有一個(gè)重要的功能——可以讓小朋友們的背部放松，減輕負(fù)擔(dān)。我設(shè)計(jì)的書包是用一種新型的高科技的材質(zhì)做成的，不僅很輕，而且小朋友背在背上有按摩的作用，小朋友們背上這種書包可以隨意地跑跳。可那些都是未來的書包，我希望以后會實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！
三年級作文：未來的書包7
20年之后，我成為了一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了一個(gè)神奇的書包。
為什么要發(fā)明書包呢？因?yàn)槲矣X得書包的缺點(diǎn)太大了，書包太重了，還要用自己的手打開書包拿書，還有自己把書包裝在桌空里，真是太麻煩了。
于是，我給書包發(fā)明一雙手和一雙腳，這樣就好用了，只要打開最上層的開關(guān)，它就會一雙長長的手和一雙細(xì)細(xì)的腳，然后輸入學(xué)校這兩個(gè)字，它就會走起來了，它會一直的跟在我后面，像我正在拉小狗一樣。如果覺得悶，想和它說話，就輸入對話這兩個(gè)字，它就會和我們說笑話，講故事……直到我走到學(xué)校它才會停下來。
它還有一種能力，只要打開最下層的開關(guān)，它就會把書拿出來，而且擺放的很整齊。如果我打開中間的開關(guān)，它就會用手抓住桌空，使勁一跳，就跳到了桌空里，好用極了。
晚上的時(shí)候，只要打開右邊的開關(guān)，它就會掃描一下我最喜歡的故事，講著故事陪我入睡。
這就是我發(fā)明的書包，是不是很有趣，你們也喜歡我發(fā)明的書包嗎？
三年級作文：未來的書包8
一天早上，我和媽媽來到了未來世界，媽媽趁我還沒起床就獨(dú)自去趕集。
她趕集回來了，我看見媽媽手里提著一個(gè)美麗可愛的書包，我覺得這個(gè)書包像一個(gè)機(jī)器人。前面有個(gè)大熊貓，兩旁各有一個(gè)口袋。那時(shí)，熊貓的眼睛突然張開，嚇了我一大跳。我看了看說：“喂，你是誰呀？怎么一下子張開眼睛，一下子又閉著眼睛，嚇了我一大跳。”書包突然間竟能說話：“主人，主人，你是我的主人了！”
我說：“你什么都聽我的，對嗎？”
“是啊！”活潑可愛的書包說，“是的，我什么都聽您的！”
第二天早上，我還在睡覺，書包機(jī)器人，早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了，它就叫我起床吃早餐。我說：“我還要刷牙洗臉。”它就幫我打來水，我刷完牙洗完臉后，走到桌子旁，它就彬彬有禮地對我說：“主人請坐好。”
吃完飯，我要去上學(xué)了，它就變成飛機(jī)，讓我坐在飛機(jī)里，并對我說：“請坐好，主人，我?guī)湍阆岛冒踩珟О桑 钡搅藢W(xué)校它又把手塞進(jìn)去了。我說：“我要做作業(yè)。”它就幫我拿作業(yè)本。
這種書包太好用了！
三年級作文：未來的書包9
我每天早上，吃完早飯，背上書包，要上學(xué)的時(shí)候就像背上了幾塊兒大石頭。
哎，好重啊！
要是有人能發(fā)明一種新型的書包，給我們小學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)還能提供一些幫助，那該多好呀！
我可以自己來設(shè)計(jì)一種萬能書包！
我設(shè)計(jì)的書包有一個(gè)最大的特點(diǎn)，它的上面一共有五個(gè)顏色的按鈕，分別是紅、黃、綠、藍(lán)、紫。
紅色按鈕是加速按鈕。如果你上學(xué)快要遲到了，就可以按一下它，書包就會立刻變成一把椅子，你坐上之后，就會迅速抵達(dá)目的地。
黃色按鈕是求救按鈕。如果你遇到危險(xiǎn)，就可以按一下它，它就會撥打親人的電話，讓你第一時(shí)間得到幫助！
綠色按鈕是百度地圖按鈕。如果你迷路了，就可以按這個(gè)按鈕，書包里會快速彈出一張地圖，地圖上會有兩個(gè)燈在閃，一個(gè)是你現(xiàn)在的位置，一個(gè)是你要去的地方，按照這張地圖，就可以導(dǎo)航了。
藍(lán)色按鈕是縮小按鈕。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，每次上學(xué)時(shí)，你只要按下它，書包就會自動變小；到學(xué)校后，再按一下它，書包就又恢復(fù)正常了。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的萬能書包不錯吧！
三年級作文：未來的書包10
未來的時(shí)候，我要發(fā)明一個(gè)智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語文書那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領(lǐng)可大啦！晚上睡覺的時(shí)，告訴它你起床的時(shí)間。第二天一早，它就會叫你起床，如果你不起床它還會罵你。罵完你以后，如果你還不起來，它就生氣了，就會好好的揍你一頓，揍到你醒來為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧！
在學(xué)校的時(shí)候，你把幫手放在桌子上，你按語文兩個(gè)字，語文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了，幫手就開始錄音了。老師留作業(yè)時(shí)設(shè)有備忘錄，以免我們忘了作業(yè)。
回家做作業(yè)的時(shí)候，如有不會的，把錄音打開，聽一聽老師講課的過程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒門！它有自動防護(hù)系統(tǒng)，別沒弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來的書包很厲害吧！
三年級作文：未來的書包11
未來的書包是什么樣的呢？那是我發(fā)明出來的。
未來的書包是用一種特殊的材料制作而成的。書包的布里面有一種智能的感應(yīng)芯片。每當(dāng)小主人背起書包時(shí)，感應(yīng)芯片就會感應(yīng)到小主人的體溫，自動變輕，還有一點(diǎn)軟。這樣，書包背起來既輕巧又舒服，大大減輕了書包的重量。
書包還有鬧鐘功能呢！只要你在頭一天晚上把時(shí)間調(diào)整好，第二天早上它就會準(zhǔn)時(shí)放出很大的聲音，如果你還沒有醒來，它就會放出更大的聲音，直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽見，而且對耳朵沒有任何傷害。
更有趣的就是這種書包可根據(jù)小主人的心情來變換顏色。心情好的時(shí)候，書包可以變成粉色或你喜歡的顏色，心情不好的時(shí)候，書包就只能變成墨綠色或藍(lán)色的。
怎么樣，我發(fā)明的書包好嗎？
三年級作文：未來的書包12
晃眼間已經(jīng)到了20xx年了，我32歲了，早已成了大名鼎鼎的科學(xué)家和發(fā)明家了。現(xiàn)在，書太多了。放學(xué)回家的時(shí)候，背上書包，感到沉甸甸的，胳膊都酸了。用上我發(fā)明的書就不用擔(dān)心了。
我發(fā)明的書包有紅、藍(lán)、黃、綠、黑這幾種顏色的按鈕。早上，你不想自己做飯時(shí)，按一下黑色按鈕，書包就會變成廚師機(jī)器人，一分鐘內(nèi)就把飯菜做好了。味道比豪華餐廳里的飯菜好吃十萬倍。如果吃不完你不必倒掉，只要說一聲：“我不想吃了。”書包就會變成清潔工把飯菜收回，然后，書包就會把收回的飯菜轉(zhuǎn)化成電。如果你的書太多背不動，只要按下黃色按鈕，書包就會變成輕輕的小玩具。如果你要上課了但還沒吃飯，你就按一下綠色按鈕，書包就會變成遙控汽車，你來遙控，書包的背帶就會變成手，拿面包、果汁給你吃，你不要擔(dān)心遲到，它會穿越時(shí)空。
它還能治療癌癥，只要患者抱著書包，你按一下白色按鈕，患者就會馬上康復(fù)。如果書包打濕了，不必曬，你只要按一下藍(lán)色按鈕書包一分鐘內(nèi)就干了。現(xiàn)在要說我最出名紅色按鈕了，按一下紅色按鈕，書包會變成機(jī)器人，把周圍的垃圾打掃干凈。
這只是我的幻想，但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，我的幻想就一定會變成現(xiàn)實(shí)。
三年級作文：未來的書包13
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，新的世紀(jì)來到了。這里有好多新的東西，食品、工具、生活用品……這世界變化可大了，科學(xué)技術(shù)越來越先進(jìn)。我最感興趣的是未來的書包，你們聽到肯定已等不急了吧！讓我?guī)銈內(nèi)タ纯础?/p>
未來的書包第一個(gè)好處是輕便。書包的材料是一種新出品的材料，里面加了海綿、樹葉片等一些輕巧的原料。
未來的書包第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有無限的空間。不管你裝多少書本進(jìn)去，也不會覺得書包小，書包里還有一種變輕芯片，可以把放進(jìn)去的所有物品都變輕，這樣你背著就不會覺得沉了。
未來的書包第三個(gè)好處是能飛。你想，如果你要遲到了卻發(fā)生了交通堵塞呢？你肯定會著急死了，這時(shí)，你可以按下書包背帶上的白色按紐，書包就會長出機(jī)翼，帶著你飛起來……
怎么樣？未來的書包神奇吧。有時(shí)間來我家，我給你體驗(yàn)一下吧。
三年級作文：未來的書包14
現(xiàn)在的書包都不方便，有的學(xué)生書很多都裝不下，而且書包還特別重。在未來科學(xué)家們一起聯(lián)手發(fā)明了一種新型的書包。
這種新型的書包可以裝滿整個(gè)地球的書，重量仍然是2克，輕如羽毛。書包的樣子非常特別，它的大小比一本練習(xí)本還要小一點(diǎn)，活像一件貼身的小棉襖。書包的中間有一個(gè)小鍵盤，上面有26個(gè)字母，還有一個(gè)“出口”，這是書的出口，只要你在鍵盤上面的屏幕上面輸入這本書的名字，這本書就會出來，真是麻雀雖小五臟俱全。
書包還可以任意變大或者縮小，大能大到當(dāng)汽車用。平常，我們出門旅行，通常把自行車放在后備箱里，但是假如忘了蓋上車廂的蓋子，路上一震動也許就把自行車給顛出來了，駕駛員沒有察覺可怎么辦？所以，你每次乘車前按一按變大的按鈕，讓它長到車蓋大小的程度，你覺得行了就按“停”，把車子放進(jìn)去，再按縮小按鈕，車子就隨著書包一塊縮小了，這樣你就放心了。打開時(shí)先按變大按鈕，車子取出來后再按縮小鍵就可以了。
未來的書包輕如羽毛，樣子非常特別，還可以任意變大或變小，真方便。
三年級作文：未來的書包15
我們每天上學(xué)、放學(xué)都背著又大又重的書包，很不方便。而且容易被壓矮。
想有一個(gè)神奇的書包：它的表面有一種機(jī)器，能把書包變得很輕，我們背上去，也不覺得累了。書包上還有一個(gè)按扭，只有書包的主人能運(yùn)用，如果不按按扭就直接從書包里拿東西的話，手就會被書包緊緊地吸住。書包的背面有一個(gè)機(jī)器，當(dāng)你心情不好的時(shí)候，還會為你做按摩呢！書包里有一只小白兔，它擁有超能量，專負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，這樣，家長們就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績操心了。未來的書包可以折疊成手機(jī)那么小，然后，把這個(gè)“手機(jī)”放進(jìn)荷包里，到了學(xué)校再把它打開，里面呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色的按紐。別看它們只是小小的按紐，功能可大了。下雨了，我又忘帶雨傘了，怎么辦？別擔(dān)心，這時(shí)，按一下紅色按紐，書包上就能撐起一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。書包臟了，怎么辦？很多人會想到，去洗洗呀！可我覺得太麻煩了，只要你按一下黃色的按鈕就能使書包煥然一新。過馬路時(shí)，汽車?yán)锱懦龅膹U氣對人的身體不好。這個(gè)時(shí)候，只要按一下綠色的按鈕，就能把這種廢氣變成新鮮的空氣。
雖然只是一個(gè)夢想，但我相信，經(jīng)過努力的探索和研究，夢想總有一天會變成現(xiàn)實(shí)的！
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