未來(lái)的一天小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的一天小學(xué)作文，歡迎大家分享。
未來(lái)的一天小學(xué)作文1
早上六點(diǎn)三十分，我被一股濃烈的食物香味吸引住了，這其實(shí)是一種催人起床的新方法。我起床后一看鐘，心想：這下毛毛了，只剩十分種了，我還要接待外星來(lái)賓呢！我連忙將頭伸到了床頭柜上，那里有紅、白、黃三種顏色的按鈕。我先按了一下紅色鈕，服務(wù)機(jī)器人以0.1秒的時(shí)間幫我刷好了牙，洗好了臉。我又按了一下白色鈕，機(jī)器手臂將濃縮精華液倒在了我的口中。（這是一種有營(yíng)養(yǎng)的液體，每天只要喝一小瓶便可以補(bǔ)沖一天所需的營(yíng)養(yǎng)。）最后，我又按了一下黃色鈕，超時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)立刻將我傳送到了會(huì)見(jiàn)室。這次會(huì)見(jiàn)非常成功。
下午，試驗(yàn)部署分隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告說(shuō)，我們已經(jīng)提取蟲(chóng)族腦蟲(chóng)NB 。蟲(chóng)族是近些年來(lái)一直想入侵地球的生物，其主要分路、空兩種，攻擊力極強(qiáng)。其中只有腦蟲(chóng)可以長(zhǎng)期生存，這可能可以延長(zhǎng)人類(lèi)生命，為此我做了一下午試驗(yàn)。
不知不覺(jué)，夜幕降臨了，我?guī)狭嗣缐?mèng)睡帽，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
未來(lái)的一天小學(xué)作文2
“轟咔咔”……“轟咔咔”……，我們像卷入了發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，我們就這樣持續(xù)了半小時(shí)，接著，一個(gè)坑坑洼洼的星球出現(xiàn)在我們眼前，我們又慢慢降落，啊！在西北角500米的地方有一個(gè)怪物，館長(zhǎng)說(shuō)：“不要說(shuō)話(huà)！小心潛伏過(guò)去！”“好！”我們慢慢走過(guò)去……
那個(gè)怪物一直在專(zhuān)心搗鼓一個(gè)圓球狀的東西，它用它那細(xì)長(zhǎng)惡心的天線(xiàn)型手指反復(fù)在“球”上觸動(dòng)，地上的小石子兒在“跳舞”，從“球”里分身出無(wú)數(shù)個(gè)小球，突然，那個(gè)怪物把手伸進(jìn)自己的嘴里，掏出了一個(gè)像蘋(píng)果的綠色固體，質(zhì)地有點(diǎn)像果凍。我和館長(zhǎng)把半殺傷型槍拿了出來(lái)，慢慢向前爬，那個(gè)怪物對(duì)面前的“蘋(píng)果”發(fā)出“噢噢噢”的聲音……一道閃電劃過(guò)，亮得我睜不開(kāi)眼睛，又是一陣響聲，像機(jī)器變形的聲音。最后，一個(gè)豪華的房屋出現(xiàn)了。在屋子后面?zhèn)鱽?lái)了一些講話(huà)聲！我到現(xiàn)在還不知道這一切是為什么呢！就在這時(shí)，怪物鉆了進(jìn)去。這一切是為什么？屋子里有什么？有什么陰謀？屋子后的說(shuō)話(huà)聲是什么？請(qǐng)看下一連載！
未來(lái)的一天小學(xué)作文3
xxxx年的一天清早，我剛吃過(guò)早飯，便登上了“華夏號(hào)”艦艇。今天，我將乘坐這輛由我國(guó)開(kāi)發(fā)研制的新型飛船進(jìn)行“世界一日游”。
在駕駛座里坐穩(wěn)后，我按下前往巴黎的按鈕，突然一陣光掃來(lái)，艦艇一陣抖動(dòng)，只聽(tīng)“咻——”的一聲，艦艇已降落在香榭麗舍大街。我下了艦艇，來(lái)到大街上，卻被眼前的情景嚇呆了：滿(mǎn)街金發(fā)碧眼的人群無(wú)一例外地穿著各式各樣的唐裝、旗袍、中山裝，連腳上的皮鞋也帶上了湘繡的裝飾……我目不轉(zhuǎn)睛地看著這一切，有點(diǎn)懷疑我是不是就在巴黎？我連忙拉住一旁的一位洋人，用流利的法語(yǔ)向他詢(xún)問(wèn)。沒(méi)想到洋人竟能用生硬的普通話(huà)回答我：“中國(guó)的服飾太美了，我們正開(kāi)展‘走近中國(guó)服飾’的文化活動(dòng)”。真令人難以置信，在世界服裝之都正流行中國(guó)服飾！我驚喜地穿過(guò)凱旋門(mén)，回到艦艇上，開(kāi)始下一個(gè)旅程。
“嗖”一聲，不到一分鐘，我已來(lái)到了素有足球王國(guó)之稱(chēng)的巴西，正趕上中國(guó)隊(duì)和巴西隊(duì)的總決賽，球賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化了。我習(xí)慣性地掃了一眼比分牌——中國(guó)對(duì)巴西，二比一，我的眼睛瞪圓了，嘴不由張成了O形。我連忙緊張地看向球場(chǎng)，中國(guó)隊(duì)員們一個(gè)個(gè)躊躇滿(mǎn)志，精神抖擻。2號(hào)隊(duì)員更是厲害，他像只靈巧的小兔子，又像勇猛的下山虎，一會(huì)兒從邊路進(jìn)攻，一會(huì)兒從中路強(qiáng)行突破，一會(huì)兒又遠(yuǎn)距離“重炮式”打門(mén)，令對(duì)手防不勝防。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。終場(chǎng)前，他甩開(kāi)了巴西后衛(wèi)的防守，破了對(duì)方的球門(mén)，又攻進(jìn)一球。剎時(shí)間，場(chǎng)上的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，沖破云際，響徹世界！我驚呆了，中國(guó)足球終于橫空出世了！
我興奮地又登上艦艇，來(lái)到美國(guó)，看見(jiàn)滿(mǎn)街跑的汽車(chē)都是我國(guó)生產(chǎn)的紅旗、東方、解放。來(lái)到英國(guó)，看見(jiàn)“中國(guó)特色小吃店”座無(wú)虛席。來(lái)到日本，看見(jiàn)人們買(mǎi)東西都要選“中國(guó)制造”的。來(lái)到西班牙，看見(jiàn)中式的建筑如雨后春筍般拔地而起。
大地罩上一層黑紗，我才結(jié)束今天的游覽。啊！美好的一天過(guò)去了，新的明天會(huì)更燦爛！
未來(lái)的一天小學(xué)作文4
20xx年，一位震驚中國(guó)的發(fā)明家誕生了。不錯(cuò)，她就是我——一個(gè)渾身活力、充滿(mǎn)自信的女孩子。告訴你吧！我的發(fā)明已有……算了，不啰嗦了！還是由我來(lái)給大家介紹一下20xx年那嶄新的一天吧！
“主人，起床了！”隨地機(jī)器時(shí)鐘的叫喚下，我“騰”地一下起了床，換上機(jī)器保姆拿來(lái)的衣服。“唰唰唰”三下五除二用自動(dòng)“刷牙洗臉”器完成了早晨時(shí)我最不喜歡做的事情后。連忙跑到“電子備忘錄”前一看。糟了！我連忙沖到飯廳，“扒”了幾口飯便跳進(jìn)了我自行研制的“多功能小汽車(chē)”里。這可是我最得意的新發(fā)明哦！
“倒霉，又塞車(chē)了！”正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)黃色的按鈕映入了我的眼簾，我急忙將它按了下去。“呼”，耳邊的風(fēng)響了起來(lái)，我探出頭一看，原來(lái)車(chē)輪早已收回了車(chē)底儲(chǔ)存室，車(chē)底伸出了“廢氣吸收器”，吸收廢氣供能源讓小汽車(chē)?yán)^續(xù)飛行。
不知不覺(jué)，我終于來(lái)到了海灘上。東張張，西望望。咦？小麗還沒(méi)有來(lái)。于是，我從車(chē)底拉出了一張沙灘布，掏出遙控器一按。玻璃板便自動(dòng)彎了下來(lái)為我遮擋那強(qiáng)烈的陽(yáng)光，也讓汽車(chē)多吸收一點(diǎn)能源……
“Hi！詩(shī)曉！”我扭頭一看，小麗正向我招手呢！我連忙拉她坐進(jìn)了小汽車(chē)，啟動(dòng)了“防水裝置”進(jìn)入了碧藍(lán)的海水中。海底的變化可真大呀！居然還有房子。不過(guò)它可和一般的房子不一樣，裝有吸氧機(jī)和防水板，在里面和在陸地上的感覺(jué)都一樣呢！窗外，還可以看見(jiàn)各種美麗的魚(yú)兒，紅的、黃的、紫的、花的……真是千姿百態(tài)，美不勝收！我們穿上了隱形潛水服，在海底漫游。這種溫和寧?kù)o的感覺(jué)真是前所未有啊！我們的一下午就在“快樂(lè)”與“溫和”中度過(guò)了！
同學(xué)們，為了你們美好的未來(lái)和祖國(guó)的繁榮，向“高科技“沖刺吧！那時(shí)，你也可以和我一樣，享受那快樂(lè)的生活。
未來(lái)的一天小學(xué)作文5
"鈴鈴鈴,起床;鈴鈴鈴,起床~~"警告器響了.讓我再睡一會(huì)兒!""NO,快起床,不然,我會(huì)對(duì)你實(shí)施強(qiáng)迫型方案."每逢聽(tīng)到這句話(huà),我就馬上起床.想一想以前,媽媽對(duì)我多好啊,我卻不懂得珍惜~~ "發(fā)什么呆,快去刷牙.洗臉.梳頭發(fā)."警告器再次響起了那令人討厭的聲音."哦,我知道了.""把嘴張開(kāi).~~把臉抬起來(lái).~~把頭發(fā)整理好!""GO,去吃早飯."
"請(qǐng)用餐."~~"不要啦,肚子已經(jīng)飽了.""不行,你這樣做是浪費(fèi)糧食的表現(xiàn).我不但要批評(píng)你,還要記你大過(guò)一次."嗚~~我的命怎么就那么苦呢？
"廖可書(shū)同學(xué),請(qǐng)你回答一下這個(gè)問(wèn)題."機(jī)老師說(shuō)(因?yàn)闄C(jī)老師原名叫機(jī)器人)."什么~~什么問(wèn)題,老~~"話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就站在走廊上了.
總算盼到放學(xué)了(這里中午不放學(xué)).警告器說(shuō);"小可,我們坐神舟100號(hào)回去吧!""你付錢(qián)嗎?"我問(wèn)."~~"警告器無(wú)語(yǔ).
"小警,"我邊吃東西邊說(shuō),"什么時(shí)候放假呀?"~~"小警,說(shuō)話(huà)呀~!"我急了;"小氣(器),你連一句話(huà)都不肯說(shuō)~~""我這不是說(shuō)了嗎?"~~~~~~~~~~~~~ "該睡覺(jué)了."小警說(shuō)."好,拜拜,Good--bye."
就這樣,我們度過(guò)了可笑而又愉快的一天.
未來(lái)的一天小學(xué)作文6
隨著時(shí)代的變化，人們已經(jīng)把生活變得十分現(xiàn)代化，可以說(shuō)，人們已經(jīng)可以在藍(lán)天中生活了。我是100世紀(jì)后的小孩，現(xiàn)在我來(lái)向你說(shuō)一下我的一天。早上，電腦芯片叫我起床，我的家在天空，可以說(shuō)每家每戶(hù)都是在天空安家，都是用白天做房子的。我把芯片嵌入手背，見(jiàn)芯片上顯示的.時(shí)間還早，便跑去散步。我走在天空中，只見(jiàn)一棵大樹(shù)插在白云，白云也顯得十分透明，可以見(jiàn)到地面，遠(yuǎn)處，許多飛船斷斷續(xù)續(xù)地從家門(mén)口飛出。正在這時(shí)，芯片叫了起來(lái)：“*—·#”，這是芯片語(yǔ)言，說(shuō)是要上課了，我迅速按了一下芯片銨扭呼叫飛船，飛船立刻出現(xiàn)了。我駕著形狀像20xx年快艇的飛船趕往學(xué)校。學(xué)校到了，兩只電腦手把我迎了進(jìn)來(lái)，我走入學(xué)校似乎進(jìn)入了白色的宇宙空間，一切都是那么白，像珍珠一樣，還有一些從白云中鉆出的小鳥(niǎo)。我走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里幾十朵白云中的一朵變成了課桌與椅子，我放下書(shū)包，叫了一聲：“課本！”課本出現(xiàn)在了桌子上，終于到了上課，同學(xué)和老師回到了自己的座位上，課桌與講臺(tái)立刻出現(xiàn)了白色的電腦，教師通過(guò)無(wú)線(xiàn)電講課，老師講得十分輕松，我們也十分愉快。上體育課，這節(jié)課是踢球，我們跑到一朵大白云的上方，白云立刻變成了綠茵茵的草地，球門(mén)也是綠色的，我們歡快地踢著球，無(wú)論怎么踢也踢不出球場(chǎng)。可好景不常，在球場(chǎng)上方的白云一下子成了烏黑的黑云，下起了傾盆大雨，小機(jī)器人得到警報(bào)，用云霧把黑云變成了亮云，可又太亮了，射得讓人眼睛發(fā)痛，不一會(huì)兒我們就大汗淋漓，小機(jī)器人只好把太空大傘拉下，擋住光，讓我們盡情踢球。到了中午，我們?cè)趯W(xué)校吃飯，我走到餐廳，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，餐廳也是白的，只有座位前的按鈕不是，它有七種顏色：赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。我按了一下藍(lán)色鈕，只見(jiàn)從一個(gè)小口里吐出了豐盛的大餐：“紙米飯，泥土布丁，白云面和電扇湯。”終于到了晚上，我坐著飛船，現(xiàn)在的云已經(jīng)成了紅色或黃色，我的飛船飛快地行駛著，穿過(guò)云朵飛向溫暖的家。
未來(lái)的一天小學(xué)作文7
清晨，太陽(yáng)徐徐從東邊升起。家中玻璃幕墻的顏色慢慢從暗灰色漸變成透明的，透射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中喚醒。睜開(kāi)朦朧的眼睛，我拿起懸浮在空中的硅晶超薄手機(jī)，呦！七點(diǎn)三十了，趕忙起身去衛(wèi)生間洗漱。
我一只手拿著自動(dòng)牙刷刷牙，一只手在鏡子上的觸屏電腦上選著今天要穿的衣服。OK！好了！當(dāng)我回到臥室時(shí)，衣柜水晶臺(tái)上上已經(jīng)放好了我搭配好的衣服。穿戴整齊我走出臥室來(lái)到餐廳。打開(kāi)全自動(dòng)餐桌的透明控制面板：面包。豆?jié){。雞蛋。“叮”的一聲，不到一分鐘就做好了。我津津有味的吃了起來(lái)！
吃完早飯，我拿出硅晶手機(jī)選好學(xué)校的立體圖片，對(duì)著空中按下按鈕，立刻，一個(gè)四維立體的大門(mén)出現(xiàn)在了眼前。我踏進(jìn)大門(mén)，下一秒我就來(lái)到了校園里。走進(jìn)教室坐到我的位置上，課桌的平面觸屏立刻亮了起來(lái)，屏幕上顯示著這學(xué)期所有的電子課本。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，在講臺(tái)上一按，講臺(tái)上方便出現(xiàn)了一個(gè)立體投射屏幕，老師說(shuō)“請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)傳過(guò)來(lái)”。我立刻點(diǎn)擊屏幕上的交作業(yè)三個(gè)字，于是老師的屏幕上就一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)出了每個(gè)同學(xué)的名字。交過(guò)作業(yè)，打開(kāi)語(yǔ)文電子書(shū)，打開(kāi)電子筆記工具箱，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。
放學(xué)回到家，拿過(guò)手機(jī)，在手機(jī)上找到了一款自己喜歡的亮光片，往前一劃，亮光片就出來(lái)了，調(diào)整好了亮光片的角度，用手在亮光片上輕輕一推，他就亮起來(lái)了，把學(xué)習(xí)工作臺(tái)照亮。我轉(zhuǎn)身拿起我的防近視晶片，往兩個(gè)太陽(yáng)穴上一貼，眼睛就不會(huì)近視了！在手機(jī)上找到老師上傳的作業(yè)，把它推送到工作臺(tái)的屏幕上，我開(kāi)始完成今天的作業(yè)。
十點(diǎn)鐘，當(dāng)我躺上床時(shí)。家中的玻璃幕墻的顏色又從透明的漸變成暗灰色，臥室暗了下來(lái)，我把手機(jī)懸浮在空中，甜甜的睡著了。
未來(lái)的一天小學(xué)作文8
今天，我早早地醒了。按下床邊一個(gè)按鈕，多功能床瞬間就把我傳送到了沙發(fā)上面。
生活中的一切瑣事都由各種機(jī)器人來(lái)打理。首先是保姆機(jī)器人為我洗漱，給我穿衣。之后，我讓司機(jī)機(jī)器人開(kāi)著飛車(chē)，把我送到了服裝店。
商店里有很多漂亮的衣服，而我只想買(mǎi)一件美麗的裙子。于是我說(shuō)一聲：“我要一件美麗的裙子。”果然，一件件美麗的裙子出現(xiàn)在眼前。我拿出多功能服務(wù)卡，在看好的裙子上刷了一下，裙子就自動(dòng)裝進(jìn)了購(gòu)物袋里。選購(gòu)?fù)攴b之后，我讓司機(jī)機(jī)器人把我送回了家。
到家之后，保姆機(jī)器人早已給我準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐。
午飯過(guò)后，已經(jīng)是中午12點(diǎn)了，于是我讓保姆機(jī)器人去刷碗，我則被傳送到了多功能床上。剛到了床上，我就睡著了。
我醒的時(shí)候，已經(jīng)是下午三點(diǎn)了，我又讓司機(jī)機(jī)器人把我送到了書(shū)店。到了書(shū)店，我看了一本有關(guān)動(dòng)物世界的書(shū)，可是由于書(shū)店要在六點(diǎn)鐘關(guān)門(mén)，我就把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。
回到家中，已經(jīng)是七點(diǎn)半了。餐桌上依然是保姆機(jī)器人為我準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。吃完飯，我又回到了多功能床上，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
未來(lái)的一天小學(xué)作文9
我們把一個(gè)監(jiān)視器放了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)和我們裝備差不多的人，可他們的隊(duì)長(zhǎng)卻裝備簡(jiǎn)陋，突然他們的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我們，用他那驚恐的眼神看著我們，館長(zhǎng)打了個(gè)手勢(shì)，他安定了下來(lái)。可我發(fā)現(xiàn)他還是用他眼角的余光來(lái)偷看著我的胸部。啊！他難道在看我這個(gè)護(hù)身符！我的護(hù)身符是個(gè)結(jié)構(gòu)奇特的管狀火器，是用一種從隕石里提煉出來(lái)的特種金屬做成的，難道這里面有什么能量？
在我思考的那一瞬間，一道白光閃過(guò)，出現(xiàn)了許多的異型生物。它們，那些怪人有和人一樣的腿，頭上有兩根可以接受一切信號(hào)的觸角，上面有兩顆功能與蜻蜓的復(fù)眼一樣的掃描儀。兩只擁有高智能的手，可以伸縮，可以解密，可以用高IQ型思考機(jī)來(lái)指揮，想把一個(gè)螺絲變成一個(gè)能量足夠破壞一個(gè)衛(wèi)星的導(dǎo)彈都沒(méi)問(wèn)題。異型生物發(fā)現(xiàn)了另一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)并把他們俘虜了。在異型生物返回主營(yíng)前，我們急忙打開(kāi)隱身系統(tǒng)，并趴下來(lái)。我們慢慢向異型生物制造的怪球靠近。這時(shí)，我的護(hù)身符發(fā)出黃色的光，飛了起來(lái)！
我們會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢？護(hù)身符又是怎么了呢？我們能救出另一個(gè)隊(duì)伍嗎？他們?cè)趺戳耍可洗勿^長(zhǎng)說(shuō)的星難是什么呢？
未來(lái)的一天小學(xué)作文10
我出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正在一間臥室里，頭上有一盞荷花燈，花芯散發(fā)著金黃的光，花瓣透露著白、粉紅和玫瑰紅的光，旁邊襯托著綠熒熒的荷葉，我似乎聞到了一陣清香。靠墻有一抬吐字打印機(jī)，中間有一張漂亮的床，還有一扇多功能百葉窗。特別是那墻紙，畫(huà)了許多栩栩如生的桂花，房里洋溢著一陣陣芳香。
我剛剛出臥室，就到12：00了，我看了看自動(dòng)食譜，中午吃一個(gè)蘋(píng)果點(diǎn)心（第1不愛(ài)吃），一只烤鴨，一份海星飯。我急忙從排氧電冰箱里取出材料，放入一秒微波爐中，冬一聲，飯、菜好了，我把食物塞進(jìn)嘴里，就去書(shū)房了。
到了書(shū)房，我打開(kāi)彩色電腦，只見(jiàn)我的電子郵件里有信，打開(kāi)一看，又要接受采訪(fǎng)。我厭煩了這事兒，便獨(dú)自跑進(jìn)了一片小森林。
晚上，我狼狽的回了家，早就8：00了。吃完香噴噴的海星火焰后，就回了臥室。開(kāi)始做一天日記：
今天，是我過(guò)來(lái)的第一天，我并不熟悉這兒，惹了許多笑話(huà)。可這生活很充實(shí)，所以我很喜歡這……
做完日記，我上了床，睡了。
這就是一天的總結(jié)。
未來(lái)的一天小學(xué)作文11
上學(xué)也變得簡(jiǎn)單了，不用背著重重的書(shū)包，拿著一本萬(wàn)能書(shū)走出家門(mén)就去上學(xué)了。為什么叫萬(wàn)能書(shū)呢？因?yàn)檫@本書(shū)能夠根據(jù)課程的變化自動(dòng)變成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)或者英語(yǔ)書(shū)，而不用帶著各種各樣厚厚一沓書(shū)了。
去學(xué)校也不怕堵車(chē)，出了家門(mén)，走到路邊一個(gè)像膠囊一樣的大傳送艙中，投入一枚硬幣，摁下奮斗小學(xué)地址，眨眼之間傳送艙就將我送到學(xué)校門(mén)口，再也不擔(dān)心堵車(chē)耽誤時(shí)間了。進(jìn)入奮斗小學(xué)，保安叔叔不用出來(lái)開(kāi)門(mén)，校門(mén)上裝的電子設(shè)備自動(dòng)確認(rèn)我的身份就為我開(kāi)門(mén)了。
上課時(shí)，萬(wàn)能書(shū)能根據(jù)老師和我的指令變成相應(yīng)的課本，不用我從書(shū)包里找書(shū)本了。到中午吃飯的時(shí)候，也不用大家排著隊(duì)去食堂，教室的課桌會(huì)出現(xiàn)一張菜單，讓我們?cè)谡n桌上就可以點(diǎn)菜。當(dāng)我們洗完手回到教室的時(shí)候，香噴噴的飯菜就會(huì)自動(dòng)送到我們的課桌上。
雖然這只是我的夢(mèng)想，但是爸爸說(shuō)如果科學(xué)足夠發(fā)達(dá)、技術(shù)足夠先進(jìn)的話(huà)，我的夢(mèng)想也是可以實(shí)現(xiàn)的。我希望這一天早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)的一天小學(xué)作文12
二零八零年二月二十六曰。
早晨，“叮叮咚咚”，優(yōu)美的音樂(lè)聲從太陽(yáng)能鬧鐘里傳出……
我乘著太陽(yáng)能全自動(dòng)汽車(chē)來(lái)到太陽(yáng)能供電站的監(jiān)控室，開(kāi)始了我的工作。我是太陽(yáng)能供電站監(jiān)控室的工程師，負(fù)責(zé)監(jiān)控用電情況。
一按第一區(qū)的開(kāi)關(guān)，大屏幕立即出現(xiàn)了第一區(qū)的幾幅畫(huà)面，“滴……”太陽(yáng)能吸收板亮起了紅燈，吸收板在陽(yáng)光下變成了金黃色。哦！太陽(yáng)能吸收板的工作一切正常。
我再往下看，有個(gè)穿紅裙子的小姑娘正把一個(gè)吃剩的蘋(píng)果扔進(jìn)露出的地面的小管，這是“太陽(yáng)能樹(shù)根吸收器”你們也許會(huì)問(wèn)為什么在樹(shù)根前面加上“太陽(yáng)能”三個(gè)字呢？答案是這樣的：管的進(jìn)口有個(gè)敏感器，垃圾一進(jìn)去，它就會(huì)通知太陽(yáng)能干電池，干電池令垃圾不會(huì)有細(xì)菌，還會(huì)發(fā)出使樹(shù)木不那么容易長(zhǎng)蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)電池！
往上看，一位老師坐在電腦前面，正在研究怎么教一年級(jí)的小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)。他的電腦是由太陽(yáng)能吸收板直接供電，電線(xiàn)插在太陽(yáng)能供電板上，他的用電情況完符合太陽(yáng)能用電標(biāo)準(zhǔn)。
我放心地往下看，只見(jiàn)一位小同學(xué)正在美美地睡覺(jué)，頭上戴著太陽(yáng)能治療耳機(jī)，他在做自己喜愛(ài)的夢(mèng)呢！他的床邊放著太陽(yáng)能治療儀，治療儀的功能可大了，可以治療各種影響睡眠的病。這同學(xué)耳朵發(fā)炎，好幾天睡不著，現(xiàn)在就讓他繼續(xù)睡吧。
噢，那里有一位女孩正在使用太陽(yáng)能可視電話(huà)她的同學(xué)交談，她把插頭給弄錯(cuò)了，我立即發(fā)出警告，可視電話(huà)旁的警告燈一亮，警示娃娃立即說(shuō)：“姐姐！應(yīng)該插黃色插座！”小女孩馬上把用電的錯(cuò)誤糾正了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
我面前的第三號(hào)指示燈閃了閃，它是說(shuō)有人在使用太陽(yáng)能垃圾箱了。原來(lái)是一位愛(ài)勞動(dòng)的小女孩把垃圾倒進(jìn)箱里，過(guò)去的垃圾箱是用干電池做，只能處理一些小垃圾，現(xiàn)在由我們太陽(yáng)能供電，它的功能比過(guò)去大多了，所有的家庭垃圾都可以在里面變成能源，不僅可以燒水做飯，連冰箱和洗衣機(jī)都可以使用由垃圾變成的能源。
我又逐一檢查其他用戶(hù)的情況。檢查完畢，我在工作曰記上寫(xiě)明：一切正常。
未來(lái)的一天小學(xué)作文13
悅耳的鈴聲響起，鬧鐘告訴了我新的一天開(kāi)始了。這是個(gè)星期天，我的保姆機(jī)器人克拉貝爾把我今天該干的事告訴了我：今天，你要先去商場(chǎng)買(mǎi)一部電子滑板、太陽(yáng)能板和一些接著去書(shū)城買(mǎi)一本電子圖書(shū)《世界不解之謎》。布置完今天要做的事后，我便到餐廳吃早餐了。在吃東西的時(shí)候，揚(yáng)聲器在耳邊小聲地說(shuō)：咖啡就喝到這些吧，請(qǐng)喝些牛奶，再來(lái)一塊奶酪天棚上的電視攝像機(jī)盯視著餐桌，可以根據(jù)人的饑餓程度計(jì)算吃東西的數(shù)量，計(jì)算的結(jié)果變成指令傳過(guò)來(lái)。我聽(tīng)從了這個(gè)勸告，正因?yàn)槿绱耍业纳眢w狀況才能保持良好，不過(guò)瘦也不過(guò)胖。
吃完早餐后，我便出發(fā)了。我剛走出家門(mén)，克拉貝爾又跑出來(lái)說(shuō)：你忘了帶錢(qián)包了。說(shuō)著把錢(qián)包給了我。坐著太陽(yáng)能飛船，我來(lái)到天王購(gòu)物中心。走進(jìn)一樓大廳，我把會(huì)員卡插進(jìn)身邊的電腦臺(tái)里，一個(gè)叫Superman的機(jī)器人飛快地來(lái)到我的身邊，他就是今天我的購(gòu)物向?qū)А８襾?lái)到四樓上了一條傳送帶，開(kāi)始了購(gòu)物旅行。Superman不斷地向我介紹我感興趣的東西，一邊把我要的東西傳送給了控制中心。從購(gòu)物區(qū)走出來(lái)，我把信用卡給了Superman，這時(shí)我買(mǎi)的東西已經(jīng)被人送回家了。
接著，我來(lái)到書(shū)城。但由于時(shí)間很緊，我飛快地跑到書(shū)城的快速購(gòu)書(shū)區(qū)。把信用卡插入電腦里，輸入了《世界不解之謎》的字樣后，馬上一雙機(jī)器手把書(shū)遞出來(lái)。時(shí)間不早了，我搭了一部飛船的士回家。回到家，克拉貝爾已我準(zhǔn)備了可口的飯菜。吃過(guò)晚飯后，我就上床睡覺(jué)了。躺在床上我想：機(jī)器人真是太有用了，不但方便了人們的生活，還能擔(dān)當(dāng)起許多社會(huì)工作。
未來(lái)的一天小學(xué)作文14
2998年的一天，我已有1000歲了，因?yàn)槲页粤恕坝辣Ｇ啻旱ぁ薄?duì)了，我是一名著名的科學(xué)家呢！
“叮零零，叮零零！”鬧鐘響了，我腦袋里的睡眠開(kāi)關(guān)自動(dòng)關(guān)閉，睡意一下子蕩然無(wú)存。機(jī)器人“泰能”給我端來(lái)一桌豐盛的早餐。吃完早餐，我開(kāi)始排時(shí)間：上午加固防御系統(tǒng)，中午逛街，下午自由安排，晚上休閑娛樂(lè)。
安排好了，我立刻去了實(shí)驗(yàn)室。我開(kāi)始加固防御系統(tǒng)了：先把一張普通保護(hù)膜弄成粉，然后加入九九八十一種神奇粉末，放了八八六十四種魔水，添了七七四十九種氣體，加了六六三十六種動(dòng)物基因，放了五五二十五種生活用品，花了四四十六刻鐘，終于完成了“防御超能保護(hù)涂料”。我立刻把它涂在防御系統(tǒng)上，“防御超能保護(hù)膜”終于做好了。很快，一個(gè)上午過(guò)去了。
吃過(guò)午餐，該去逛街了。我異常興奮，立刻乘坐“我最棒”號(hào)向“來(lái)了還想來(lái)”大街駛?cè)ァ２灰粫?huì)兒，我就到了。跳下車(chē)，我立刻走進(jìn)“歡樂(lè)營(yíng)”。“歡樂(lè)營(yíng)“里有會(huì)動(dòng)的玩具、會(huì)講笑話(huà)的木偶、會(huì)跟你聊天的木頭……
回到家已是下午了，我立刻做了一輛“超能戰(zhàn)斗機(jī)”，戰(zhàn)斗機(jī)里有很多“超能武器”：有超音速飛機(jī)、噴氣式飛機(jī)……還有許多娛樂(lè)裝置等等。
吃完晚餐，我進(jìn)入娛樂(lè)室。看，我正和敵人戰(zhàn)斗呢！“我勝利了！”我情不自禁地喊著。
該睡覺(jué)了，我吃下“自動(dòng)清齒糖”后，睡在了柔軟的水床上。
“啊，不好，‘外星人入侵警報(bào)器’響了！”我立刻醒來(lái)，打開(kāi)防御系統(tǒng)……
你想知道后來(lái)怎么了嗎？下次再告訴你。
未來(lái)的一天小學(xué)作文15
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了，我從床上爬下，走出房間，保姆機(jī)器人正在做早飯。不一會(huì)兒，香噴噴的早飯做好了，我大口大口地吃起來(lái)。吃飽了，我來(lái)到樓下，汽車(chē)機(jī)器人飛快的送我去學(xué)校。到了門(mén)口，衛(wèi)生機(jī)器人給我檢查衛(wèi)生，顯示屏幕上顯示了“優(yōu)”，這就可以進(jìn)校門(mén)了，如果是“差”，那就關(guān)門(mén)免進(jìn)。我來(lái)到三號(hào)樓八樓，因?yàn)槲沂侨?）班的，每個(gè)班級(jí)一層樓。第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們打開(kāi)了顯示屏，屏幕上顯示出作業(yè)，我在機(jī)器人的指導(dǎo)下飛快地完成了作業(yè)，開(kāi)始休息。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們來(lái)到立體圖案教室，那里圖案和數(shù)學(xué)都是立體的，上數(shù)學(xué)課和玩一樣讓人開(kāi)心，我次次考一百。第三節(jié)是體育課，我們到操場(chǎng)上，有各種各樣的機(jī)器人來(lái)教我們，我們想學(xué)什么學(xué)什么，這時(shí)，天空下起了毛毛雨，操場(chǎng)上升起了防雨墻，我們又可以開(kāi)始上課了。午餐時(shí)間到了，我們點(diǎn)擊自己喜歡的套餐，飯就會(huì)被送過(guò)來(lái)。下午，我們又開(kāi)始快樂(lè)的學(xué)習(xí)，放學(xué)了，沒(méi)有作業(yè)，耳邊傳來(lái)一路順風(fēng)的祝福。
回到家，我又開(kāi)始大吃大喝，吃完后，開(kāi)始看電視，我只要說(shuō)出節(jié)目的名稱(chēng)，就可以看，困了，就去睡覺(jué)了……
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