未來科技作文

時(shí)間：2021-03-31 14:15:04 [第六單元]未來的XX 我要投稿

【必備】未來科技作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的未來科技作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】未來科技作文四篇

未來科技作文篇1

　　未來的科技館，將是非常高科技的那種：它座落于海底，被各種美麗的海底生物所圍繞，十分美麗壯觀。

　　未來的科技館，是海星的形狀，里面養(yǎng)著帶魚、海豚、海龜、翻車魚等各種各樣你很少能夠見到的珍奇海洋生物。

　　未來的科技館分為三層：一樓是3D電視體驗(yàn)區(qū)；二樓是高技術(shù)產(chǎn)品展示區(qū)；三樓則是開放空間。

　　3D電視，顧名思義，就是那種可以呈現(xiàn)三維立體影像的電視。人們無需戴特質(zhì)的眼鏡，只需憑肉眼即可觀看上面的電視節(jié)目，而且?guī)缀鯖]有輻射。在觀看過程中，你將體驗(yàn)到一種身臨其境的震撼視覺享受。

　　另外還有一種“自動(dòng)整理書包”，能夠按照主人所學(xué)課程以及書的大小、厚度來幫助整理，還能替主人做一些簡(jiǎn)單上課筆記的整理。

　　到了這兒，相信大家內(nèi)心會(huì)有一種疑惑：既然科技館在海底，那么我們?cè)撛鯓忧巴兀坑謶?yīng)該靠什么在水下呼吸呢？不必?fù)?dān)心，因?yàn)榈搅四菚r(shí)，“呼吸糖果”和“海底衣”早已經(jīng)被發(fā)明出來了。“呼吸糖果”是一種吃了之后能自由在水下呼吸的糖果，足夠維持人一天的需氧量；“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾，確保人可以在水下自由活動(dòng)，就跟我們平時(shí)所穿的衣服一樣。

　　親，你們喜歡這樣的海底科技館嗎？喜歡的話，別忘了屆時(shí)隨我一同前去探秘喲！

未來科技作文篇2

　　科技飛速發(fā)展，人類的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。未來生活暢想曲，人類已進(jìn)入21世紀(jì)，科技飛速發(fā)展著。我們?cè)诟惺苌鐣?huì)的進(jìn)步、生活的舒適時(shí)，也在暢想美好的未來。未來地球上的一切都會(huì)有變化的。讓我們一起來看一看吧。在公元20xx年一項(xiàng)科技成就——讀心術(shù)芯片終于誕生了。

　　人們爭(zhēng)先恐后地去購(gòu)買它，在科技世茂公司排起了長(zhǎng)龍，世界都在爭(zhēng)相排擠。但是芯片的數(shù)量是有限的，也是不菲的。它的功能強(qiáng)大——看透別人的內(nèi)心，了解別人的思想，這恐怕是大多數(shù)人夢(mèng)寐以求的吧！經(jīng)過一番爭(zhēng)搶后，目前世界上只有寥寥無幾的人擁有讀心術(shù)芯片。

　　那些人把芯片植入大腦里，開始讀取數(shù)據(jù)。他們互相算計(jì)，其他的人恐慌、焦躁不敢接近他們，害怕自己的思想為他人所知。芯片的創(chuàng)始人——肯德里克凱伊博士研發(fā)了更多的芯片。雖然價(jià)格不菲，但也因有許多人愿意傾家蕩產(chǎn)而購(gòu)買這一小小的芯片。人們得知便狂喜，立馬找到自己的朋友或愛人讀書他們的內(nèi)心是否對(duì)自己忠貞越來越多的人擁有了讀心術(shù)，他們現(xiàn)在不用互相猜疑，直接用一個(gè)小小的'芯片就會(huì)如愿以償。

　　有人利用讀心術(shù)發(fā)現(xiàn)愛人或朋友對(duì)自己不貞，立馬勃然大怒去討個(gè)說法。有些人魯莽行事塵封在內(nèi)心多年的心事也被人一一讀出。狀況百出！大家誰也不信誰？單獨(dú)生存，沒有家人朋友愛人。人類正在面臨信任危機(jī)。

　　政府與外國(guó)外交時(shí)讀出了外國(guó)以和平外交為目的，實(shí)際上侵略中國(guó)的野心。外國(guó)政府也讀出了政府的思想，雙方尷尬的同時(shí)憤怒不已，于是國(guó)際法發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。再也沒有和平共處這4個(gè)字眼，世界發(fā)生前所未有的災(zāi)難這一切都源于讀心術(shù)。

　　肯德里克，凱伊博士發(fā)現(xiàn)事態(tài)的嚴(yán)重性召集了科技研發(fā)人員齊聚一堂商討著讀心術(shù)該不該存在？讀心術(shù)到底給人們帶來了什么？

　　在人道和倫理的情況下，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)讀心術(shù)就會(huì)帶給人們痛苦與災(zāi)難。許多家庭因此破裂，國(guó)際發(fā)生戰(zhàn)亂最終聯(lián)合國(guó)和科學(xué)家們決定毀掉所有讀心術(shù)芯片。

　　肯德里克，凱伊望著焚燒著成山芯片的滾滾濃煙，喃喃道：“是我做錯(cuò)了嗎？讀心術(shù)芯片究竟給人們帶來了什么？”

　　突然，天翻地覆一片混沌，我揉揉頭，睜開眼睛，原來這還在20xx年啊，“還不快去上學(xué)？念叨什么呢。”媽媽的話語使我驚醒，希望這只是個(gè)夢(mèng)吧！

未來科技作文篇3

　　現(xiàn)在的科技已經(jīng)越來越發(fā)達(dá)，科學(xué)家發(fā)明了一種宇航服，只要換上宇航服，就可以在各種星球走來走去。別看這件宇航服輕盈而又單薄，可它耐熱、防寒，連去太陽或冰星都沒問題。

　　可是時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)擔(dān)心這件宇航服會(huì)氧氣不足，宇航員會(huì)窒息而死。你會(huì)想，可以在宇航服的頭盔上接一個(gè)管子一直通到地球，可以吧地球上的空氣傳送到頭盔，這樣不就可以使宇航員不停地呼吸了？是的，現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的宇航服了，但總不能讓宇航員拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的管子在星球上走來走去。有一位科學(xué)家作了改進(jìn)，他在宇航服的頭盔上裝了一根天線，別小看這根天線，傳送到頭盔里，這樣宇航員就可以在星球上不停地呼吸，不再擔(dān)心停留的時(shí)間。宇航員就可以盡情的在其它星球上搞研究。

　　有了這種宇航服，地球上的人類就可以輕輕松松地移居到各種星球。這樣，人類共同的家園擴(kuò)大了，人類的太空夢(mèng)也隨之而實(shí)現(xiàn)。

未來科技作文篇4

　　現(xiàn)在的科技，如展翅高飛的雄鷹，越飛越高。如今的我們，無時(shí)無刻都享受著科技所帶給我們的方便、快捷。

　　經(jīng)常聽見奶奶絮絮叨叨在說，“現(xiàn)在的改革好啊，為咱們農(nóng)民帶來了好多好處啊！這都是毛主席的功勞啊，要不是他，你們這一代又怎會(huì)體會(huì)如此好的東西呢。他就不是人，是神啊！”奶奶這么說也有理，是毛澤東帶領(lǐng)大家走向了成功，但是，為我們帶來科技的快捷，卻是鄧小平！

　　科技是一個(gè)含有奧秘的詞，科技為中國(guó)帶來了未來的曙光，那么世界上的科技很多，但為我們真正帶來便利的，還是電燈莫屬。

　　最先發(fā)明電燈是英國(guó)科學(xué)家斯旺，他于1860年發(fā)明了世界上第一盞碳絲電燈。１９世紀(jì)初，英國(guó)一位化學(xué)家用２０００節(jié)電池和兩根炭棒，制成世界上第一盞弧光燈。但這種光線太強(qiáng)，只能安裝在街道或廣場(chǎng)上，普通家庭無法使用。無數(shù)科學(xué)家為此絞盡腦汁，想制造一種價(jià)廉物美、經(jīng)久耐用的家用電燈。1879年，愛迪生發(fā)明了以棉纖維作燈絲的白熾燈，1906年改進(jìn)為鎢絲燈。最后呢，通過后代人的不斷改進(jìn)，漸漸的發(fā)明出了越來越多的燈了，如：白熾燈、水晶燈、壁燈、霓虹燈、嵌頂燈、熒光燈、高壓氣體放電燈、舞臺(tái)臺(tái)燈等等。

　　現(xiàn)在的科技已經(jīng)那么發(fā)達(dá)了，那我們還可以繼續(xù)發(fā)明更多的發(fā)明，來帶給人們方便快捷嗎？回答是：可以的！只要我們努力的學(xué)習(xí)，努力的攀登，就一定可以使科技更加發(fā)達(dá)，使人民更加受益。我們以后，或許會(huì)發(fā)明一些更加有用的燈。它或許會(huì)說話，會(huì)聽懂人類的語言，它可以陪著一些孤寡老人、自閉癥兒童聊聊天，讓他們感受溫暖，不會(huì)在有被拋棄的感覺，適合安在一些老人與兒童家里。它或許還會(huì)自動(dòng)報(bào)警，能夠感受到危險(xiǎn)，自動(dòng)引發(fā)報(bào)警裝置，不用人為去觸碰它們，可以全自動(dòng)。它們或許也會(huì)十分省電，還散發(fā)熱氣和冷氣，實(shí)現(xiàn)冬暖夏涼，讓人們不再畏懼冬天的寒冷，夏天的炎熱了。并且可以既讓人們節(jié)省了空調(diào)錢，又還可以保護(hù)環(huán)境，節(jié)省資源。它們或許……其實(shí)科技也并沒有想象之中的那么神秘，科技就只是平凡的東西。比如一些小發(fā)明，小創(chuàng)意，把各種東西結(jié)合產(chǎn)生有用的新東西，就附有科技性。就可以算科技。打個(gè)比方來說：橡皮鉛筆就是一種科技，發(fā)明人認(rèn)為在寫字寫錯(cuò)時(shí)在去拿橡皮麻煩，為了方便使用，便把橡皮用鐵皮綁在鉛筆上使用。本來是為了方便自己使用，卻成為了風(fēng)靡全球的橡皮鉛筆。這難道不算是科技嗎？現(xiàn)在，很多人都用它來伴隨自己學(xué)習(xí)，工作。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，敢于想、敢于做，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)了創(chuàng)新，就牢牢地抓住了開啟新世界大門的鑰匙，只要敲開了創(chuàng)新之門，就會(huì)像魯迅先生說的一樣，這個(gè)時(shí)代就是屬于我們的！

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