有關(guān)未來作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的未來作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來作文 篇1
夢(mèng)，清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵！詩人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只不過是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘”每當(dāng)聽到張雨生的、《我的未來來不是夢(mèng)》，我在心里暗想，未來是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢(mèng)。
我的未來不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過每一分鐘。是啊，我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會(huì)美夢(mèng)成真，不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以，我們要堅(jiān)信我們的未來不是夢(mèng)！
小的時(shí)候我一直在幻想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(zhǎng)，因此跟老師相處的機(jī)會(huì)很多，我曾看到老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，看到老師為學(xué)生的成績(jī)發(fā)愁，看到老師在燈下為學(xué)生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風(fēng)……老師的職業(yè)是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。
記得有一天班主任病了，沒能來上課，便囑咐我們幾個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律，這可難壞了我們，因?yàn)槲覀兤饺绽餂]有這種體驗(yàn)，管理班級(jí)紀(jì)律，我們?cè)缇鸵粋�(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時(shí)的場(chǎng)景，于是我同幾個(gè)組長(zhǎng)商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課，有我先開始
站在講臺(tái)上，我想起老師的一貫作風(fēng)，既然我的夢(mèng)想是成為一名教師，何不趁現(xiàn)在的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學(xué)們安靜下來，按照老師平常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行提問，看到同學(xué)們踴躍的回答問題，頓時(shí)我信心百倍，開始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽不懂，必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)我真的想放棄，但夢(mèng)想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了老師的辛苦與不易，這更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。
夢(mèng)想是樹，奮斗和堅(jiān)持是陽光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢(mèng)想之樹就會(huì)枝繁葉茂，最終果累累
與此時(shí)，我對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)更有了自信，充滿了希望．我對(duì)自己說：加油!努力!因?yàn)槲抑溃业奈磥聿皇菈?mèng)。
未來作文 篇2
我的學(xué)校很普通，到處有垃圾，整體看起來并不美觀。儀器設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)很沒趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓很低；操場(chǎng)上什么也沒有；校門口每天都有一個(gè)人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒有體育室，圖書館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂的地方。
我希望我們未來的學(xué)校是這樣的：有高高的教學(xué)樓；香蕉皮操場(chǎng)，操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場(chǎng)中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫，就寫在電腦上發(fā)給葉老師的電腦里；在學(xué)校門口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長(zhǎng)一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學(xué)到很多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來的學(xué)校，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來的學(xué)校一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來作文 篇3
我有一個(gè)書包質(zhì)量很不好，背一兩天就破了幾個(gè)洞，而且容易臟。我想要一個(gè)又能裝書又有很多功能的書包。
于是我設(shè)想要一個(gè)長(zhǎng)方形的書包，是粉色圖案白雪公主的，底下還有4個(gè)小輪子。
這個(gè)書包右邊有一個(gè)按鈕，如果下雨了，按一下那個(gè)按鈕，就有一把傘伸上來打著，這下我就不怕書包淋濕了。
書包的后面有兩個(gè)翅膀，要是不想背它，按一下右翅膀下的按鈕，它就可以飛起來，我去哪里，它就跟到哪里，這下就方便多了。
書包底下有幾個(gè)輪子。右邊也有一個(gè)按鈕，還有一個(gè)遙控器。一按按鈕，遙控器一指揮，遙控器指揮到哪里，書包就跟到哪里。
這種書包，一天可以變一種顏色，每天你想要哪種顏色就要哪種顏色。
要是書包很臟的話，還會(huì)自動(dòng)清新。
要是書包壞了的話，它就會(huì)自動(dòng)修理。
我希望未來的書包會(huì)更好，更優(yōu)秀！
未來作文 篇4
每個(gè)人的人生就像一首歌曲，我可以在同學(xué)身上學(xué)到善良的心！古代文人時(shí)常留意生活周圍的一花一草，細(xì)細(xì)觀察并從其中獲得人生的哲理，因此才有“竹解虛心是我?guī)煛保昂＜{百川，故能就其深”流傳至今。所以現(xiàn)在我們也一樣，一定要仔細(xì)地觀察生活周圍每個(gè)人的一舉一動(dòng)。通常，我們都從她或他人身上，看到真正的自己，進(jìn)而了解并改變自己，有時(shí)甚至進(jìn)而改變自己的人生觀。
原本我在某些事物的處理態(tài)度有時(shí)是不耐煩、有時(shí)是開心，但在我上學(xué)之后在某同學(xué)身上，我看見了我的真面目，那是有多討人厭，也從他的身上我明白了原來有些事情可以用更好的.方式去對(duì)待與處理；因?yàn)檫@位同學(xué)的緣故，使我懂得和明白許多的道理，更明白及體悟了許多事情；如果只從自己的角度來觀看，一定會(huì)是有一些死角，維有多多仔細(xì)地觀看和努力的學(xué)習(xí)，才能夠使自己快快地成長(zhǎng)，也使自己可以體會(huì)更多的道理。
我在同學(xué)身上學(xué)到許多事情，像是如果某人遲到了，但是另外一個(gè)人對(duì)某人說：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的。”所以我學(xué)到的事了，雖然他人遲到了，但你還很有耐心地等待，這就是給他人最大的鼓勵(lì)！第二樣事情，是看到某人被欺負(fù)時(shí)，他勇敢地挺身而出，所以讓被欺負(fù)的那位同學(xué)非常的感激，這正是孔子所云：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”的道理。
我從同學(xué)身上、老師身上與長(zhǎng)輩的諄諄教悔中得到的成長(zhǎng)非常的多，同學(xué)就鏡子一樣，照亮我的真面目，使我看到我自己的缺點(diǎn)，讓我學(xué)習(xí)到做人的道理，并改變我的人生態(tài)度。所以我想謝謝他們，照亮我的未來。
未來作文 篇5
人人都住過現(xiàn)在的房子，貴的要命。可是一有災(zāi)難降臨，一座座高大雄偉的樓房還不是都要完蛋？現(xiàn)在的房子不怎么好聊，那就讓咱們聊聊未來的房子吧！
未來的房子一有災(zāi)難降臨，就會(huì)在底下冒出一個(gè)用人體排出的二氧化碳做燃料的噴火器，把房子帶到天上。這房子還會(huì)玩幻影呢！只要你說一聲我想住在森林，你的家就會(huì)變樣、門窗都沒了、墻變成了森林的景象，畫上的東西栩栩如生，只是不能摸。它還會(huì)隨著時(shí)間變顏色，下班或放學(xué)的時(shí)候，墻就會(huì)變綠，讓業(yè)主和孩子休息一下疲勞的大腦。光線不好的時(shí)候，它的墻會(huì)變成成白色，還可以反光呢，這樣家里就依然亮亮的了。
它用的電燈也不是現(xiàn)在這樣的了，未來的燈會(huì)利用空氣中的小水分子來產(chǎn)生強(qiáng)大地電流，因此就不要為花錢和保護(hù)環(huán)境煩了。
房子里的餐桌也是超科技世界里的高科技東西，有了它，你就不需要來為你的廚房要占多少多少平方米來操心了。它可是會(huì)自動(dòng)烹飪的高級(jí)機(jī)器人，你不要早點(diǎn)回家煮飯了，它會(huì)在最佳時(shí)刻煮飯，你只要準(zhǔn)時(shí)回家大吃大喝就OK了。
由于人類的技術(shù)高速發(fā)展，不久以后一定會(huì)有這樣的房子的。
未來作文 篇6
大家好！現(xiàn)在是2108年。前天晚上，科學(xué)家們成功地發(fā)明了多功能的車子，它可以飛，可以像潛水艇一樣自由自在地在海里穿梭，還會(huì)變成船在水上開……下面我就來介紹一下這輛車子吧！
今天早上，我開著這輛車去郊外旅游。可是開一半，就堵車了，而且車子堵得就像一條長(zhǎng)龍一樣。于是，我想：“這下可怎么辦呢？對(duì)，我可以打開車子可以飛的功能呀！”想到這里，我迅速地按了一下綠色的按鈕，只見安裝在底下的飛行器打開了，它帶著我，一起飛到了天空。一到天空，因?yàn)樘炜丈蠜]有堵車，所以我就讓車子開到了最快的速度，十幾分鐘就到了旅游的地方，我一下車就看見了一片碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，我不驚贊嘆道：“真美啊！”忽然，我聽到一個(gè)人在喊：漲潮了。而且馬上就要把這淹沒了，趕快逃命吧。“我聽了，說：”才只看了一會(huì)兒，就漲潮了，真是的。“我想：”咦？我不是可以做潛水艇看海底的美景嗎？“于是，我就上了車，把車子先開到海里，然后，我按了一個(gè)黃色的按鈕。這時(shí)車子就變成了一艘潛水艇。我說：”哇！這里的景色比岸上的景色美多了！“說著，我繼續(xù)往前開，看見了好多小魚，只見小魚向我的潛水艇游過來，好像沒有看過這個(gè)新鮮玩意兒。
過了一會(huì)兒，我不知不覺地開到了海的盡頭，我又按了一個(gè)按鈕，潛水艇變回成車子了。我開著車子得意地回自己的家了。
小朋友，你們有興趣也趕快來訂購(gòu)這輛車子吧！
未來作文 篇7
公元二十一世紀(jì)四十年代中期，我已成為世界聞名的科學(xué)家，并且發(fā)明了一種筆，這是一種未來的筆。
這種筆五顏六色，有紅、黃、綠、白等顏色，好似一個(gè)微型花園，而且這個(gè)”花園“還會(huì)散發(fā)出淡淡的香味!他有一個(gè)圓圓的筆帽，筆帽上嵌著一個(gè)大帥哥的頭像，嘿嘿，不用我說，就知道是我吧!咳，你是擔(dān)心用這支筆寫久了字手會(huì)疼嗎?不用擔(dān)心，不用擔(dān)心。當(dāng)你手疼之時(shí)，你會(huì)感覺到一股莫名的舒服，再看一下筆，你會(huì)吃驚的發(fā)現(xiàn)：原來握筆的地方在不停地震動(dòng)呢!沒想到吧?這是因?yàn)楣P里有一個(gè)感應(yīng)器和震動(dòng)器，當(dāng)感應(yīng)器感應(yīng)到你手疼時(shí)，他會(huì)以迅雷不及掩耳之”速“發(fā)送信號(hào)給震動(dòng)器，震動(dòng)器也會(huì)以迅雷不及掩耳之”速“發(fā)出振動(dòng)波。過程僅一秒，多磨方便啊!
不過這還不是重點(diǎn)呢!重點(diǎn)可在下面。筆身的中間有一個(gè)小屏幕，說到這個(gè)東西啊，那真是我的得意之作!這個(gè)小屏幕可是有大作用哦!小屏幕內(nèi)部有一個(gè)磁盤，磁盤里有小學(xué)一年級(jí)至博士的全部?jī)?nèi)容(買筆就贈(zèng))。如果你寫錯(cuò)了字筆尖會(huì)自動(dòng)把將墨水吸得一干二凈，再看看作業(yè)本，一塵不染，多方便啊!不過，你如果是故意的，筆里可是有測(cè)謊儀哦!筆尖也就······嘿嘿，你懂的。不要以為只有一個(gè)重點(diǎn)，這個(gè)功能可不容小看哦!這是電波防盜技術(shù)，也是我首創(chuàng)的防盜技術(shù)。如果小偷拿走了鋼筆，筆就會(huì)”叮叮“作響，小偷若跑得快，追不上。絕招來了!此時(shí)，筆會(huì)發(fā)出電波，強(qiáng)迫小偷換給筆的主人，并對(duì)筆的主人磕五百次頭，說對(duì)不起一百次。
怎么樣，心動(dòng)了有沒有?雖然這只是一個(gè)幻想，但我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，畢竟千里之行，始于足下啊!
未來作文 篇8
高爾基說過：我撲在書上，就如饑餓的人撲到了面包上。而我撲在了小說上，就如饑餓的人撲到了面包上；就像是干渴的人撲在小溪邊；就如瀕臨死亡的生靈突然發(fā)現(xiàn)了一線生機(jī)。那是一種無法言明的感受，對(duì)我而言，小說就像是每天的食物茶水，不可或缺，我甚至覺得我活下來的意義便是領(lǐng)悟小說中主人公的風(fēng)采，每當(dāng)看到小說中主人公縱橫異界時(shí)，我便羨慕不已......
“這是哪里？什么？我竟然穿越到了異界，怎么回事？怎么會(huì)有兩個(gè)我，難道我遇到了未來的自己？”我不由得興奮起來，我的夢(mèng)想竟然成真了，我那一瞬間變狀若瘋癲的狂笑了起來。那是一個(gè)勇敢敢拼、不畏懼任何事物、勤奮刻苦修煉、擁有雄心壯志、樂于助人的美男子。當(dāng)然，這是后面才發(fā)現(xiàn)的，而我在第一遍看到他時(shí)，最終不由得蹦出了兩個(gè)字：弱雞。因?yàn)樗窃谔趿耍谶@個(gè)以武為尊的世界里，他的修為達(dá)到了最底層。我一路跟隨他，想要知道未來的自己到底是什么樣的人，隨著他的成長(zhǎng)，成為了一代強(qiáng)者，但是他卻沒有絲毫強(qiáng)者的架子，依然是樂于助人，就像是鄰家的老爺爺一樣。但是好景不長(zhǎng)，那個(gè)世界的時(shí)代大破滅竟然來了，來自于天外的生靈瘋狂屠殺在他們看來弱小的“寵物”。他不顧自身安危，已然進(jìn)入了公認(rèn)的第一險(xiǎn)地，經(jīng)過數(shù)次的在生死之間徘徊，自身的境界達(dá)到了一個(gè)全新的高度，以不可阻擋的強(qiáng)勢(shì)，神擋殺神，佛擋殺佛，將來自于天外的殘忍生靈殺了個(gè)干凈，那場(chǎng)景，不正是我日思夜想的嘛？在經(jīng)過天外生靈后，時(shí)空大破滅來臨，他卻不顧自身安危的與天道作對(duì)，人人都認(rèn)為那是不可阻擋的存在。在他瀕臨死亡的時(shí)候，卻大吼一聲：我的人生，我要自己做主，不可讓外人把控，我要的是自由，我的路是一條人生的旅程，我的道就是方向，順著這個(gè)方向走下去。追尋真諦，掌控自由。擁有自在！人生，就是一次又一次的經(jīng)歷，亦或者說，不同的經(jīng)歷，造就不同的人生，如經(jīng)歷了寒風(fēng)，會(huì)成為雪，經(jīng)歷了炙陽，會(huì)成為雨？經(jīng)歷什么樣的人生，就會(huì)成為什么樣子，如此，生命才會(huì)精彩。我不會(huì)放棄，既然我沒有斬滅此地的宏遠(yuǎn)，也沒有沉淪在內(nèi)的懦弱，我有的只是想去決定自己的腳步，掌握自己的命運(yùn)，若我無法選擇出生，那么我就要去選擇死亡的方式。于是便爆發(fā)了自己的極限，“修吾傳承之法，不敬天地，不畏鬼神，翻手掀去蒼穹，低頭大地哀鳴！”看得我氣血翻滾，那種霸氣，那種精神。我興奮的醒了過來，再知道那只是夢(mèng)后，有些遺憾。但是很快，我便恢復(fù)了過來，雖然我不能成為那樣的存在，但是在我心中，他永遠(yuǎn)是我未來的我。
“轟隆”一聲，一道雷霆便消失了，雨過天晴，好像是在為我而高興。
未來作文 篇9
讓我來暢想一下我們的未來世界：
我們家有一輛汽車，這汽車可不是普通的車子，它可以飛在空中，也可以潛入水底。它的玻璃還可以換顏色，當(dāng)你心情不好時(shí)，它會(huì)變成灰色，當(dāng)你非常開心時(shí)，它會(huì)變成綠色，當(dāng)你非常憤怒時(shí)，它會(huì)變成紅色。在車子里面不但可以坐著看車外的風(fēng)景，也可以躺著看車?yán)锏碾娨暎囎拥捻敳恳彩峭该鞯模梢栽谕砩线b望星空，看如同鉆石一樣一閃一閃的星星。
我們一家人都坐在汽車上。爸爸駕駛著汽車，飛在空中。我們看見大雁在藍(lán)天翩翩起舞；看見燕子在云朵中開心地玩捉迷藏；看見喜鵲到處給人們報(bào)喜；看見百靈鳥飛來飛去歡快地唱著歌。爸爸把汽車開到太陽公公旁邊，我們都在與太陽公公悠閑地聊天。
爸爸又將汽車潛入海底，小魚微笑著找我們陪它們玩，八爪魚拿著數(shù)學(xué)課本找我們問問題，小鯨魚圍著我們的汽車不停地繞圈子，兇猛的鯊魚沖了過來找食物，弱小的魚兒都飛快地游走了，鯊魚找不到食物，我們便將一塊肉扔給它，它就笑瞇瞇地游走了。我們要回家了，我們對(duì)所有生長(zhǎng)在海里的生物說了聲再見。
我們到了家，爸爸將汽車保存好，停入車庫(kù)，我們也對(duì)車子說了聲“GOODBYE”。
如果未來世界真是這么神奇，那該多好啊！
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