【熱】未來的教室作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的未來的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的教室作文1
今天，我正在路上走著走著，突然被一塊石頭絆倒了。在站起來的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我竟然穿越到了未來的教室里。
我走進教室，發(fā)現(xiàn)了未來的老師。呀，未來的老師竟然變成了機器人。他不但知識淵博，而且有方法對付學生。上課的時候，有一個學生在做小動作，機器人老師的眼睛發(fā)出了一道綠色的光芒，立刻使這個學生開始認真聽課。想想我們現(xiàn)實中的老師，還要下去批評學生，多耽誤講課啊！
走在未來教室的地板上，總感覺地面一彈一彈的，往地板上一看，原來以前的硬地板變成了軟地板，這樣的設計可以使同學們不受到傷害。想想現(xiàn)在的孩子，每到下課就打打鬧鬧，一不小心就會磕磕碰碰。而未來教室的設計就安全多了。
當你走進教室時，會有一個負責安全的機器人在你面前。原來他們是來搜索你身上有沒有危險物品，比如說打火機、小刀等。只要你身上有這些東西，他的眼睛就會報警，并把你身上的危險物品沒收。想想以前，個別學生會把這些東西帶進校園，難免發(fā)生一些危險事件。
坐在教室里，你會感覺到十分涼爽。抬頭一看，原來是因為天花板上裝了許多吸熱和防寒裝備。想想以前的學生，夏天一進教室就滿頭大汗，冬天一進教室就凍得發(fā)抖。而未來的教室既舒適又健康，給學生們帶來了很多方便。
“你在想什么？”伙伴的呼喚聲把我拉回了現(xiàn)實。我想：我以后一定要當上科學家，建造出這樣神奇的教室！
未來的教室作文2
同學們，我要來自己設計一間教室。這幢教學樓的外表是用粉紅色和白色的瓷片砌成的。每間教室都是半圓形的。教室的墻壁會根據(jù)我們的活動情況而變色，如果在我們安安靜靜學習的時候，它變成淺藍色。
如果我們下課了，它變成黃色；在同學們中午午休的時候，它變成粉紅色。門是用高檔的紅木做成的，這樣不會被踢壞。窗戶上的玻璃是兩用的，可以隔音，如果有別的班的同學在窗前喧鬧，我們可以繼續(xù)學習；可以當作電燈來使用，如果停電，屋里光線暗，我們只要按一下玻璃旁的電鈕，這樣，玻璃就可以發(fā)出明亮的光，供同學們好好學習。教室的黑板是毛玻璃做的，它防水又防滑，在老師寫字的時候，就不會一寫一滑了，而且寫出的字特別清晰；黑板能自動吸塵，只要按一下黑板旁的電鈕，它就像磁鐵一樣把粉筆沫全都吸進筆沫槽里．再不會四處飛揚，小學三年級作文《未來的教室作文》。老師的講桌是三角形的，在桌面上放書，用兩個特制的架子壓住該看的那一面。老師講課時，在衣領上別一個擴音器，這樣，老師的嗓子再不會啞了，同學們也能聽清楚。同學們的課桌是不銹鋼做的，桌面可以掀起，里面放著我們所用的書，如果有什么貴重東西，可往里一放，小鎖一鎖就可以了。板凳是長方形的，上面可以拆開，把我們喜歡的書放進去，要看隨時都可以拿出來看，這樣，放學的時候；只要輕松地把板凳往桌下一推，教室使整齊又美觀。
我們每個同學桌上都有一臺電腦，而且都上了國際互聯(lián)網(wǎng)，把我們所學的知識全部拷貝在一張磁盤上，我們再不用背沉重的書包，只拿這軟盤就可以輕松上學了。看！這是我設計的二十一世紀新教室，我真希望同學們都能在這樣的教室里學習，我相信，這個夢想一定會實現(xiàn)的。
未來的教室作文3
我覺得最好的是我們美麗的校園，只見教室的外形是一朵鮮艷的花朵，花兒正含苞欲放，正中有幾根淡淡的花蕊，這就是門。教室使用時花瓣綻放開來，從五面八方飄進一股花香，讓人心曠神怡，放假時，花瓣便自動關閉，綠葉襯托著花骨朵，美麗極了！
教室中還有不少按紐呢！如果你想要感受天空中美好的滋味，一按藍色按紐，教室便象一架飛機，飛到天空中，使你在空中好似騰云駕霧一般，天空中的景色便一覽無余。如果你想看到五季的美貌，就可以按紅色按紐旁邊春夏秋冬五個小分鍵。如按春鍵，教室便會出現(xiàn)這樣一幅畫面：柳樹上的柳條晃動著纖柔的腰枝，池塘里的水清澈見底，水底的鵝卵石五顏六色，有不少的小魚在水中自由自在的游動，水中的石頭里夾著幾顆水草，水中不時蕩起碧波。緊挨池塘的是一個花壇，花壇中五彩繽紛的花朵嬌艷地綻放開來，花中的蝴蝶翩翩起舞。
教室里也有許多神奇的桌椅，如果你坐在椅子上面，把你昨天做的作業(yè)放在右側(cè)的方格中，按一下黃色按鈕，它就能幫你檢查自己的作業(yè)是否正確。
“大肚子”黑板也很有特色。上課老師寫下的知識到下課后，它便消無聲息的把知識全都裝到了“肚子”里，到復習時，它便把所有貯存的知識，一一排列出來。它還能把老師寫的字放大好幾倍，讓同學們看得一清二楚。
教室里的柜子不僅外形美觀，擁有著天藍色的外衣，上面一只美麗的白鶴翩翩起舞，而且還能裝下成千上百，各種各樣的東西。學生們的東西不愁沒地方放了，個個樂得眉開眼笑。
“晝燈”是我們給教室的燈泡取的外名。盡管教室外面是黑漆漆的，只要這盞燈一亮，教室內(nèi)便如同白晝。
最有趣的是教室的墻壁，色澤變化多端。上課時它變成藍色，下課后又變成綠色，而且還能變出許多五顏六色的花案，五花八門，使人眼花繚亂。它還會定時檢查學生的視力，提醒學生多做眼保健操以保護視力。
教室里的一切都好似有了七十二般變化，真讓人驚嘆不已，上課時，它們工作著；下課時，它們也繼續(xù)工作著，真可謂是：八仙過海——各顯神通。看到這奇特的教室，學生們無不嘖嘖贊嘆！
22世紀的中國，22世紀的一切，都富有著自己應有的法術，讓我們共同努力，創(chuàng)造出如仙境般的中國，讓美夢成真！
未來的教室作文4
門前綠草如茵，鮮花盛開的地方，你大概以為那是一個花園吧。才不是呢！告訴你，那可是22世紀初的新型教室。
在學校門前，你看到的卻是水。咦？教室不是在地上嗎？怎么會在湖里。其實，我們教室就在碧波蕩漾的湖水里。看見那蔥郁的大樹了吧，里面可是有一條栩栩如生的大鯉魚。那就是我們的教室。他可不是用笨重的鋼筋水泥做的，而是用全新的新材料做的。既輕，又薄，還環(huán)保，而且堅固。下課后，同學們可以與魚嬉戲，和烏龜玩耍。
現(xiàn)在咱們可以進去了。走進教室，正前方是語音電子屏幕。老師上課時，頭上戴一個信號器，當老師要寫字時，信號器便會接到指示，把老師要寫的字顯示到屏幕上。他不但可以顯示出來字，還可以讀出正確的讀音呢！
教室里雖然沒有空調(diào)，但有這種新型玻璃。你可別小看他，寒冷的冬天，外面天寒地凍，而這種新型玻璃卻可以吐出暖氣。讓里面變得暖如三月。在烈日炎炎的夏天，它又可以吐出冷氣。讓教室里變得像涼爽的秋天。同學們一個個神清氣爽。
地板是智能化的，當晚上值日生掃地時，只要一按按鈕，垃圾就全不見了。如果有同學亂扔垃圾，地板就會發(fā)出警告，讓他不要亂扔垃圾。四壁也是智能化的喲！冬天會變成酷似太陽的紅，春天會變成小草綠，夏天會變成如湖水的藍，秋天會變成碩果累累的黃。當老師講課時，墻壁會跟著情景變。當講到天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊這句詩它就會變成草原的景色。講到大海時，他就會出現(xiàn)一望無際的大海，金色的沙灘，群群的海鷗。
同學們的桌子可以隨著身高調(diào)整喲！每個同學的桌子上都有一個隱形電腦。當上課時，一按按鈕，電腦屏幕就出現(xiàn)在了桌子上。老師會在控制臺上把講解的內(nèi)容出現(xiàn)在屏幕上。有問題的話，也可以把問題出現(xiàn)在老師和同學的屏幕上，大家一起討論。
這就是未來的教室，我長大要當一名設計師，把美好的愿望變成現(xiàn)實！
未來的`教室作文5
你希望未來的教師會是什么樣呢？你希望以后老師寫字用的不是黑板嗎，那我們就想象一下，未來的教室會是什么樣的吧！
未來的教室會很奇妙，黑板絕對不一般，黑板其實是巨大號電子本。寫字的筆也很奇妙，用的筆長短和粉筆一樣，粉筆和?宥加幸桓齦杏ζ鰨?灰?郾室恍矗?桓杏Γ?涂梢孕瓷先ァ７郾士梢韻氡涫裁囪丈?捅涫裁囪丈??郾噬嫌懈髦盅丈?囊淮罄啵?灰?壞悖?夠岢魷幟侵盅丈?母?嘌丈??熱緲梢雜們逞丈?鈦丈?Ｈ綣?創(chuàng)砹嗽趺窗炷兀?敲匆裁還叵擔?詘逑旅嬗幸桓靄磁ィ?灰?鬩幌攏?種婦禿孟袷前宀烈謊??梢災苯佑檬種覆輛涂梢粵耍??一箍梢緣髡?段Т笮。?綣?胍??娌臉??苯擁鬩幌慮宄?涂梢粵恕；蛐磧行┩?Щ岷悶媯?朧砸皇裕?匆恍矗??鞘切床簧系模?揮欣鮮Φ淖刺?攏?詘迨撬?咦刺?模???且燦貌渙朔郾省?/p>
下面就說說教室的衛(wèi)生。教室的墻面和地面都像一個大洞，如果地上掉了一片紙，那么那片紙，就會下沉下來，就不見了，去哪了呢？地上也像一個回收站，廢紙底下，會被變成新的紙，可以繼續(xù)供同學們使用。有些同學會很討厭的愛在墻上亂寫亂畫，這也沒問題，墻是刀槍不入，穩(wěn)固，而且不會被任何筆寫上，并且把畫的那個人的筆沒收一星期。這樣，就不會再有人亂寫亂畫了。
這就是未來的教室，未來的教室很奇妙吧，科技的發(fā)達很棒吧，讓你大吃一驚吧。
未來的教室作文6
現(xiàn)在已經(jīng)是25世紀了，到這時候的教室跟以前的教室也不大相同。
教室十分寬大，有1000平方那么大呢。教室里面有3個顏色不同的按鈕。如果有哪位同學要在教室過生日，你只要按下一個藍色的按鈕，機器人就會馬上走了進來，給那過生日的人一個香噴噴的蛋糕，蛋糕上面還刻著“祝你生日快樂”這幾個字。同時，教室里的廣播也會播放出生日歌。教室里也會立刻出現(xiàn)了幾個氣球和一些彩帶，以前的教室，這是不是比以前的教室方便多了。
那教室里別的按鈕有什么用處呢？不急，我慢慢地給你解開這個謎底。現(xiàn)在同學都不會帶書包，到了學校，他們的書竟然全都帶齊，那你知道為什么呢？我猜測你們都不知道。這是因為教室里有一個紅色的按鈕，只要按上這個紅色的按鈕，那些書就會立刻從書桌里面“蹦”了出來，然后書桌里就會伸出了兩個超級無故大的手，兩只手在那里整理東西。會把第一節(jié)用的書放在一起，第二節(jié)課的書放在了一起……
那黃色的按鈕又有什么特點呢？別急，讓我一點一點地告訴你答案。這個教室是設在10樓的，學生上下來回不方便，校長就給他們出了一個方法。只要按下了這個黃色的按鈕，教室里的墻壁就會出現(xiàn)一個很大的一個洞。從這個洞里鉆出去，就能看見了一個巨大的滑滑梯，這個滑滑梯是通往操場的。每當上體育課的時候，這樣子滑下來就方便了許多。這滑滑梯也有語音功能，你想要去哪里，只要按一下滑滑梯上面白色的按鈕，說出了你想去的地方，那滑滑梯就會轉(zhuǎn)動方向，直到到了你想去的地方，這時，你就可以滑了下去了。
現(xiàn)在的教室是不是比以前方便多了呢？我想，你們肯定會說是。隨著科技的發(fā)展，一世紀比另一世紀里的科技更發(fā)達。
未來的教室作文7
轉(zhuǎn)眼一個月的時間飛逝，很快就到了去檢驗成果的時候了。還記得一個月前那時我激動緊張的心情。
來到我的母校，環(huán)顧四周，每一處風景每一片土地依舊是那么熟悉。這里記載了我六年的小學時光，記錄了我從懵懂無知的孩童到孜孜求學的少年，記錄了我最無憂無慮的少年時代，也是我夢想起航的地方。
今天是來檢驗我之前發(fā)明的成果了。小時候教室的墻壁一直是白色的，容易弄臟不說還有些單調(diào)。我利用溫度變化和特殊材料發(fā)明了一種顏料，涂在教室的墻壁上，教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的
冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。想換成另一幅畫時直接在圖案上繼續(xù)作畫就好。
教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給教室里輸送冷氣。減少空調(diào)的使用，也降低氟利昂的使用，減少氧氣層的破壞，從而防止地球進一步的變暖。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏９?jié)省煤炭的利用率。這樣既節(jié)省了能源，又保護了環(huán)境。近年來，地球的環(huán)境破壞和污染日益嚴重，這樣可以減少污染。
教室里最新奇的就是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許有人會擔心“老師怎么給我們上課呢？”別擔心，講臺承擔了這項工作，講臺是一塊大電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應筆，這支筆可以從你學一直用到離開這所學校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作用調(diào)出來。這樣也減少了材料的使用和砍伐。
還有教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關燈，過了10分鐘電燈就會自動熄滅，節(jié)省用電。
我的這些發(fā)明都是和節(jié)能有關，節(jié)約用電，節(jié)約資源并不是說說就可以，更要從身邊的事情坐起，我期待以后研發(fā)出更多有用的發(fā)明，造福母校和地球。
未來的教室作文8
公元二七二零年，走廊出現(xiàn)了一道道鐵軌，有了方便的飛車系統(tǒng)，在校園行動更加快速了，從南棟的五樓到北棟的五樓不再需要大費周章的跑上跑下，只需要利用高空纜車，個人的行動就自己開一臺「小超跑」即可移動。
教室內(nèi)不再需要裝電視和計算機，一面黑板就可包辦所有的3C功能，想要有3D的效果，就請自備3D眼鏡吧！考量近視的同學，桌面上會出現(xiàn)清晰的影像。椅子有三種型態(tài)：下課放松的沙發(fā)狀態(tài)，午休的睡床型態(tài)，和一般上課的椅子型態(tài)。教室后方的書柜，沒有門只有出書口，刷下圖書證，直接和圖書室連接，輸入書名，書就從圖書室經(jīng)由暗道從出書口出來，還書就更簡單了，投入還書口，書順著滑書道而下, 自動回到它們的原位。
社會課的新教材，實境虛擬眼鏡，假設上到了歐洲，很多人都沒有去過，于是就靠著實現(xiàn)立虛擬眼鏡，讓每個人都可深入教學的主題。同時為了讓學生減少遲到的機會，我們應該也要規(guī)劃學生的上學路線。教室內(nèi)布滿用水耕種的植物，凈化受污染的空氣，養(yǎng)少許的動物使教室增加了不少生氣，不要都只是冷冷冰冰的科技產(chǎn)品。
上述所說的功能，是否會成真呢？度過了公元二零一二年的世界末日，這些可能都即將問世，就讓我們期待七百一十年后的公元二七二零年吧！
未來的教室作文9
3066年，地球完全脫掉了農(nóng)耕社會的外衣，就連創(chuàng)造了一個又一個奇跡的20世紀，也早已成為了不在話下的“手下敗將”了。地球現(xiàn)在已從那個不起眼的星球，轉(zhuǎn)換成了一個無人不知、無人不曉的蔚藍色星球。
如果以前一間豪華的別墅幾千萬的話，現(xiàn)在的教室可以算得上是無價之寶了。
在外面看這種新型的教室，外觀沒什麼特別，但走進去，卻可以發(fā)現(xiàn)教室里沒有講桌和講臺，只有幾十個豎著的又大又硬的長方體，我們稱這個叫超能房間，早上學生們來到教室只需對著自己的超能房間，喊一聲開門，它就會在不到一秒的時間內(nèi)驗證你的聲音，如果正確，它就會自動打開讓你進去。進去后，可以發(fā)現(xiàn)這是一個兩人并排站著，剛合適的六面長方體。而且每面還各有一個無比堅硬的窗戶，當你要交作業(yè)時，只需將作業(yè)輸入口，房間會用轉(zhuǎn)移器轉(zhuǎn)過去。當老師批完時，作業(yè)會從輸出口出來。上課時，你坐在房間里的課椅上，課本就會從課桌上自動彈出。當老師要讓你記筆記時，在你正前方的那面窗戶上，就顯示出，聲音也會從窗戶上出來。放學時，房間的上邊會出現(xiàn)一個時空轉(zhuǎn)換器，無論你家遠近，只要說清地址，然后說一聲“回家”，就會立刻安全地到家了。
這還有很多有趣神奇的東西，就不一一介紹了。總而言之，在這里生活是無比快樂的。
未來的教室作文10
未來的教室可漂亮了，而且還有許多功能。
教室里的燈光有自動感應系統(tǒng)，它能自動調(diào)節(jié)光線，光線暗的時候，燈光自動變成明亮，光線亮的時候，燈光就會自動關閉。
教室的溫度有控溫系統(tǒng)，一到冬天，外面非常寒冷，教室會立即釋放暖氣，一到夏天，外面夏日炎炎，教室立即釋放冷氣，讓人神清氣爽！
教室的墻壁是千變?nèi)f化的，墻壁上有“春、夏、秋、冬”四個按紐。當你按下了“春”，你就仿佛看見了春天，教室的墻壁就出現(xiàn)了春天的景色，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小鳥嘰嘰喳喳叫著，勤勞的小蜜蜂在花叢中認真地采蜜。當你按下“夏”，就像走進了一個烈日炎炎的季節(jié)，墻壁上出現(xiàn)了一個火紅的大太陽，一朵朵盛開的荷花，突然，墻壁上出現(xiàn)了一個又大又甜的的冰淇淋，大家的口水成了一條流淌的河。當你按下“秋”，你好像進入了一個瓜果飄香季節(jié)，墻壁上出現(xiàn)了一串串可口的葡萄，一個個金燦燦的黃金瓜，還有一片片在翩翩起舞的金樹葉。當你按下了“冬”，就像走進了一個冰天雪地的世界，墻上出現(xiàn)了一個個可愛的雪人，一片片飛舞的雪花，城市里銀裝素裹。
課桌有著電腦控制系統(tǒng)，課桌的桌面上安裝著一個觸摸屏，屏幕旁有一個小洞，它是用來插學習卡的。上課時，只要把卡小洞里，屏幕上就立即顯示了今天要上的知識，作業(yè)也可以在電腦上完成。
未來的世界真奇妙，未來的教室真有趣呀！
未來的教室作文11
晚上，我進入了夢鄉(xiāng)。夢到了時光老人，時光老人對我說：“你想知道22世紀的教室是什么樣的嗎？那就跟著我走吧！”“恩，我們出發(fā)吧！”我和時光老人一起乘坐著飛船，來到了22世紀。我們走進“城南學校”的教室。
來到四(1)班，我們發(fā)現(xiàn)：
進了教室，映入眼簾的是一排排整齊的電子桌椅對大家說著什么，原來只要對電腦說出你想對同學們說的話來，電腦就會以最快的速度把信息傳給同學們。
教室里，每一張電子書桌上都有一本功能齊全的電子書。教室里沒有黑板，只有一臺筆記本電腦，供老師使用。到那時候，黑板就“下崗”了。老師只需要坐在椅子上，用手按動講臺上的筆記本電腦，通過大屏幕給同學們講課。教室里再也不會被粉筆灰污染了。
窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調(diào)。夏天時，你大汗淋淋地走進教室，就會感到一陣陣涼風撲面而來。冬天，窗戶給同學們送來了暖氣。
教室里最奇特的就是椅子了。如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會震動，提醒你坐端正。
當我看到地板上是那么的干凈時，有點疑 惑不解了：“怎么這里會這么干凈？是我的眼睛花了嗎？”時光老人笑了笑，對我說：“哈哈，這么干凈是因為有吸塵器。在墻里，安裝了吸塵器。它能把灰塵、廢紙吸得一干二凈。這樣一來，同學們就不用每天浪費那么多的時間來打掃衛(wèi)生了。”我聽了后，甭提有多高興啦！
下課了，桌椅都掉到地下室，又從地下室伸出幾堵墻，把教室分成好幾格，每一格都有不同的游戲機械。學生們在這一格玩夠了，又到另一格玩，可開心了。
上課了，教室又恢復原樣了，但是不同的是：每臺桌子上都有一杯飲料，這杯飲料叫“提神飲料”，是機器人保姆為大家準備的，同學們只要喝了這杯飲料，就能夠精神百倍，注意力集中。
醒來以后才知道這是一場夢。
我希望在不久的將來能夠出現(xiàn)這樣面面俱到的教室！
未來的教室作文12
在20xx年這一個遍地開滿高科技之花的新穎時代，我們的生活步入了前所未有的科技時代。我們上課學習的教室也是高科技的了。下面你就由夢游的形式參觀一下我設計的教室吧！
你一進教室，看到的不是擺放著整整齊齊的桌椅，而是一臺臺高科技的學生機，這種學生機是專為祖國的花朵―少年兒童而精心設計的智能電腦，可以為學生網(wǎng)上講課。學生們還可以自由設置自己的電腦，可以在下課時間下載東西、經(jīng)電腦老師同意還可以在網(wǎng)上沖浪或play game。為了保護自己電腦里的隱私，還可以在自己心愛的電腦里設置密碼，讓別人怎么也打不開。如果有同學不自覺學習，在干別的事情，智能機就會處于死機狀態(tài)，讓這個淘氣的同學無可奈何，但是這個同學的“電腦老師”就會辛苦一點，會無私地為他補課，他的作業(yè)也會增多。你也不想當壞孩子吧？就不會得到這樣的下場。
在教室里，也不可能沒有老師。難道讓學生們在教室里鬧嗎，堅決不行。所以，每一個教師里都會有一名老師守在教室里，象看管犯人一樣監(jiān)督學生們學習。但這名老師不會很辛苦，因為教室里還有一樣我的得意之作―省心講臺。在我的這個教室里，每個課桌都有一個編號，編號有什么用途呢，一會兒你就會知道了。省心講桌上有著每一個課桌的編碼以及所在課桌的學生姓名。只要哪一個學生講話了，這位值周老師不需要大聲喊叫，只需對著那個學生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵，那個學生的椅子下面就會顯現(xiàn)出塑料的釘子，并出現(xiàn)一個隱型喇叭，大聲地叫著：“不許講話，不許講話！”讓他再也不敢淘氣了。
怎么樣？我設計的“教室”如何？希望我設計的“教室”能早日為祖國、為社會、為人民造福。
未來的教室作文13
現(xiàn)在的教室雖然有了現(xiàn)代化的大屏幕和電腦，大黑板。可你有沒有想過，吃飯時底年級還說方便，可高年級呢?去睡室睡覺時你想過被淋濕嗎?在教室扒在桌面舒服嗎?在未來的教室這些都不成問題，還可以幫助上課的同學們的名題。
2297年的教室時怎樣操作的呢?，當在上課有同學在開小差或想做一些與學習沒關的事和不小心走神了，桌子和椅子會發(fā)出第一次聲音告訴你上課不要走神，開小差，想別的東西。接著你不聽的話，它們就會通告全班同學你在做什么，到了下課，自已所有的東西好像被超級膠水粘住一樣，徐了自已以后誰都拿不動，徐了經(jīng)過自已的批準，吃飯時，老師一說下課，同學們的桌子就會變成了用手指點擊一下，就可以出現(xiàn)給你選的菜樣式，這樣高年級的大哥哥、大姐姐就不用去你擠我碰去飯?zhí)么蝻埑浴５街形缢X的時候，大家的桌子就會有各式各樣的床，可以有自已滿意的床了，還可以選擇室內(nèi)溫度，是有自已才能接收到自已調(diào)的溫度，就不會產(chǎn)生爭吵，上課的課前準備你忘了做的話桌子就會提示你，放學清潔時，這可是不能準時讓老師下班的原因之一，可在未來卻是只要老師在講臺上用一種特殊的機器說垃圾清潔，垃圾一下子都沒了，全到了地下去加工，加工后變成老師們所用的筆或電。老師還可以對這種機器說批改什么作業(yè)，所說的作業(yè)全改完了剛才說的只須一到教室按一個按鈕就行了。
這樣的教室是不是既為學生又為老師大做的呢?為什么這么說呢?，因為改作業(yè)、提醒等等。都是為大家所大做!
未來的教室作文14
未來的教室是怎么樣的呢。
在我的想象中是這樣的:在每個位置上都放一臺電腦，在上課的時候，人人都不用拿書，就是老師說到哪個地方就在電子書上翻到哪一頁。
在電腦里還還配上一個攝像頭，如果有人搞小動作或者是講閑話，老師在 電腦里看得一清二楚，那樣，同學聽課的效率高，老師也不用說得那么辛苦。如果老師忘了哪個同學的名字，也不用擔心，因為每一個坐位都有編號，第一個小組就是A組，前面左邊第一個座位就是1號，如果小明坐在那個座位上，他就是A1了老師知道了他（她）的編號，老師就在電子座位表上輸入編號就可以知道他（她）是誰了。老師還可以通過電腦向不遵守課堂紀律的同學發(fā)出警告。坐在后排的同學如果聽不清楚老師講課的內(nèi)容，還可以用耳機來聽課。
在上課的時候老師會把提出的問題輸進電腦，然后發(fā)送給每一個同學的電腦上，以免他們聽不清問題，讓同學們把他們的回答輸入電腦，然后電子舉手，老師請到誰，誰就把他所寫的答案送給老師和每一位同學。
電子書是每學科都有的，上哪門課的時候就打開哪門課的電子課本，它彈出來的東西是要你把你上的那節(jié)課的書的名字寫上去，比如：語文、數(shù)學、英語、科學……按確認鍵就打開電子書了。
希望我這個夢想能盡快實現(xiàn)。
未來的教室作文15
一天，我起了床，發(fā)現(xiàn)自己竟然來到了未來世界。我進了學校，準備打開教室門，可是門居然自動開啟了。原來這門有識臉功能。除此之外，窗戶也具有同樣的功能。原來，之前，我們班老師和同學的臉全部都錄入了教室的攝像頭里，如果是我們自己班的老師和同學，門就會自己開啟，別的人是不能隨便進入我們教室的。
我坐到座位上，看著高懸的滿滿的一黑板字，嘆了口氣。因為今天我是值日生，這黑板我就是搬個凳子也無法把它全部擦干凈。心里想著，眼睛在講桌上搜索著黑板擦，手不小心碰到了講桌上的一個小按鈕，就在我嚇得不知所措的時候，卻發(fā)現(xiàn)黑板上的字不知什么時候已經(jīng)消失了。難道這個按鈕里有奧秘，可以自動清除黑板上的字跡？疑惑間，分明看見講桌的另一端寫著“自動環(huán)保教具”。
第一節(jié)是語文課，老師讓我們把書翻到今天即將要學的課文，心急如焚像熱鍋上的螞蟻一樣怎么也找不到語文書的我傻乎乎地自言自語到：“語文書啊語文書，昨天明明在這里的啊，難道你長腿了不成？皺眉間抬起頭，語文書已不知何時“站在”我的眼前了。原來我的書桌有聲控功能，而且我們的主要課本都有自己固定的“家”，只要我需要什么課本，它們都會從自己的“家”里走出來。
嘿嘿！好神奇的教室喲！“做美夢了吧？還嘻嘻嘿嘿，快點起床，時間不早啦！”咦，怎么會有奶奶的聲音？啊，原來是個夢……我嘟囔著小嘴，生氣地埋怨奶奶打攪了我的好夢。奶奶耐心地告訴我說：“早早起床，好好學習，好夢才能變成現(xiàn)實；只做好夢，愛睡懶覺的人，永遠也無法實現(xiàn)美好的夢想！”我似乎明白了什么，趕緊以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，準備上學！
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