未來的我作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的未來的我作文，歡迎大家分享。
未來的我作文1
“咻——”我搭乘時光穿梭機(jī)，瞬間來到了未來世界。遇到了30年后的自己，此時我不再是一個活蹦亂跳的小孩，而是一位遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)學(xué)教授，專為人類解決各種醫(yī)學(xué)難題。
一天早上，床邊的手表響起悅耳的歌聲，我睜開惺忪的睡眼，窗簾感應(yīng)式地慢慢拉開。洗漱后，我享用了智能廚房為我精心準(zhǔn)備的早餐。我的機(jī)器人助手YOUNG，立刻把我的工作服遞給我，并開始報告我今天的日程安排。這些智能化的便利生活都是科技的力量。
“嘟——”一陣急促的鈴聲響起，我立馬啟動按鈕。對方的視頻圖像就展現(xiàn)在我面前，原來是我的研究院同事，“鄭教授，我們對癌癥的研究有新發(fā)現(xiàn)，請您馬上到研究院來。”“好，我馬上過來。”我騎上閃電飛車，立馬來到了研究院。
現(xiàn)在的世界，癌癥仍是未攻克的難題。我和我的醫(yī)學(xué)同伴們已經(jīng)潛心研究這個課題15年了。我們絞盡腦汁觀察癌細(xì)胞結(jié)構(gòu)，用高科技掃描分子。發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞的滋生是因為缺少某微量元素。我們從不同的物質(zhì)中提取類似的微量元素，再和藥物相結(jié)合，一次次實驗，一次又一次的失敗。但是我和我的同伴們都沒有放棄，不懈地研究，調(diào)整配方。這次終于有重大突破了。
進(jìn)入研究室后，我迫不及待地接過同事遞給我的實驗報告，從頭到尾一字不漏地看了一遍又一遍，越看越興奮，簡直難以置信！我激動得和同伴們擁抱在一起，大聲高喊“我們終于成功啦！”
我們的研究成果通過臨床驗證，被全世界推廣使用。挽救了許多癌癥病人的生命。大家都欣喜若狂，我也感到非常驕傲，因為我們攻克了人類的一大難題。
下一刻，我又在思索新的醫(yī)學(xué)難題，準(zhǔn)備迎接新一輪的挑戰(zhàn)了……
未來的我作文2
未來的我是一名宇宙開發(fā)人員，我們一家現(xiàn)住在月球上，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
一天，我的助手牛博士，告訴了我一個天大的好消息：據(jù)數(shù)據(jù)顯示火星上有大量的生命體活動，也就是說人類也同樣可以在火星上生活。
得知了這天大的好消息，我馬不停蹄的帶上了我的宇宙開發(fā)團(tuán)隊登上了開發(fā)火星之旅。
火星上的景色不錯，我們找到了火星上的居民說明了來意，而他們卻是一頭霧水，我們這才打開了語言翻譯器……后來我們會見那里的首領(lǐng)，得到了開發(fā)的權(quán)利，我們個個高興的合不攏嘴，本地居民還熱情的招待了我們。
幾年后，我們從月球上看火星，它是那么的美。后來我又將送去了火星居住，自己則孤身一人回到了地球。它讓我們生活在上面，用它的能源，它從無怨言，只是一心付出，如今的它，已被人類保護(hù)了起來，我望著地球上的家出神，就在這時牛博士又告訴我水星也可以開發(fā)了，于是我又踏上了開發(fā)星球之旅。
時間過得很快，太陽系中除了太陽，別的星球都已被開發(fā)，但還是滿足不了人類的需求，我想人類一定會向銀河系進(jìn)發(fā)。“只有地球才是我們真正的家！”牛博士邊笑邊說，我這時才記起那個人類的第一位偉大的“母親”于是我辭退了工作，帶上家人一起回到了地球，生活到了暮年。
未來的我作文3
現(xiàn)在的我，是一個沉默是金，又高又胖的女孩，不合群，很少有朋友。而未來的我又是怎樣呢？我希望那時的我，是一個活潑開朗，有很多朋友圍在身邊的高瘦少女。長大后，我希望那時的我擅長寫散文一類的文章，能隨著自己的喜怒哀樂來寫出獨具個性的文章。
24歲的我是一個才華橫溢的女作家。20xx年8月的一天，我懶懶地從床上爬起來，打著哈欠，打開電腦，“叮咚”一聲，有封郵件發(fā)過來了，打開一看：親愛的崔小姐，您的大作《XXX》被我們收編于XX作文刊，特此通告。XX作文社，“哦我的天哪，我的文章也已經(jīng)能被收進(jìn)去？不是吧！”我驚叫道，一副不可思議的表情。
很快我便鎮(zhèn)定下來，出去吃了頓豐盛的早餐，然后便開著法拉利到一所名校教那里的學(xué)生寫作文。剛進(jìn)教室，我便吃了一驚，天哪，難道我的名氣有這么大了嗎？竟有這么多的學(xué)生來聽我講課，烏鴉鴉地坐滿偌大的一間教室。我安下心來，滔滔不絕地給他們講散文該如何寫才能寫得出色。一堂課下來，我的嗓子就啞了，因為教室實在是太大了，我必須直著嗓子說，他們才能聽見，累死我也。課后，有同學(xué)對我開玩笑說：“崔老師，您的名氣實在是太大了，恐怕以后會超過若干年前的那個崔永元！”我一笑置之。
回到家，電腦右下角的頭像不停地跳動，嘀嘀聲不絕于耳。我一個一個地點開來，一個一個地回復(fù)。上面大多數(shù)都是寫：“老崔，早上你到底跑到哪兒去了，害我找你找個半死！”我便笑嘻嘻地回復(fù)：“沒事啦，不就是出去上了幾節(jié)課，拿了不少的講課費，用來買Q幣、游戲點卡了嘛！”“哦，原來如此啊！”“嘻嘻嘻……”這樣的一天眨眼間便過去了，好快啊！
這就是未來的我，一個活潑開朗，有很多朋友圍在身邊的高瘦女作家。作文
未來的我作文4
‘別等到一千年以后，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……’每當(dāng)聽到那悠揚的樂曲與林俊杰那舒適的聲音，我不禁想：“我的未來是什么樣子的呢？是充滿坎坷的，還是充滿坦途的；是一帆風(fēng)順的，還是一蹶不振的？”這個話題說得太遠(yuǎn)了。未來，離我是那么的遙遠(yuǎn)，說起未來，它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧。
一次在看《少兒文學(xué)》的'時候，無意間想到了”作家“這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發(fā)表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，投稿。其中有一篇文章見報了，還有稿費。說真的，那次寫作不是因為有興趣才寫，有感而寫，而是為了利益——稿費寫文章的。而現(xiàn)在我想成為作家，不是為了名利，而是因為寫文章是我的興趣，我喜歡寫文章。
偶然一次，我在書店看見《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時能翻譯一部英文小說或一篇短文。我對英語的濃厚興趣與強(qiáng)烈好奇心，驅(qū)使我去翻譯文章，我長大要當(dāng)一名翻譯。
醫(yī)生是我從小就向往的職業(yè)。醫(yī)生就是要救死扶傷，緩解他人的疾苦。使雙目失明者得以重見光明；使垂死的人得以重生；使疼痛的人得以快樂。這一切，都源于醫(yī)生充滿智慧的頭腦與具有一雙化腐朽為神奇的手。
未來，我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是跌宕坎坷的還是風(fēng)雨無阻的。但是有一點，那就是，我堅信我的未來一定是燦爛而又輝煌的！
未來的我作文5
“嘟……”一輛奔馳豪華型的小汽車，停在了一座一百層高的樓邊。上面下來一位氣質(zhì)非凡、高貴典雅的女士，那就是我——張婉如。
我現(xiàn)在已經(jīng)是總統(tǒng)的左右手了，他干什么事都叫上我，出國、記者招待會、會見外國佳賓樣樣都帶上我。我整天忙東忙西，只有回家以后才輕松些。
我住在88層，這一座房屋都是高級領(lǐng)導(dǎo)，這一座房子有裝防導(dǎo)彈器，導(dǎo)彈炸來了，也炸不塌。我走到門口，對著大門說：“我回來了。”。大門就自動開了。這一種門是剛剛生產(chǎn)出來的高科技產(chǎn)品，叫聲音門。你要先在大門里保存好你的聲音，然后每次回來只要說一句話，門就會核對保存好的聲音，沒錯的話，門就自動開，如有錯誤，你就是拿導(dǎo)彈炸，門也不會開，保證你安全。工作了一天的我不想下廚房煮飯，我打開電腦，輸入自己的口味，電腦就會為我設(shè)置幾樣可口的飯菜，我見滿意，就拿出金卡，在刷卡器上一刷，就算付過錢了。不一會兒，送菜的師傅就會把飯菜送來了，我吃過飯，便上網(wǎng)讀報。現(xiàn)在國家為了節(jié)約紙張，一律不準(zhǔn)發(fā)報紙，每個人都上網(wǎng)讀報，了解世界新聞。
讀完報，一看“喲！”時間不早了，我走進(jìn)衛(wèi)生間，從消毒柜里拿出牙刷，一按上面的紅色按鈕，牙膏彈出來，就會擠出適量的牙膏到牙刷上。洗刷完畢，我來到臥室，一踩地上的按鈕，我的床就從天花板垂下來，這種床既不占空間，又實用。
我躺在床鋪上，伴隨著悅耳的催眠曲，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。“叮叮呤……”一陣鬧聲讓我醒了，新的一天開始了。
未來的我作文6
我從小就喜愛美術(shù)，喜愛美學(xué)。比如，水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等，所以長大后我從事了與美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設(shè)計。我熱愛一切美好的事物，我不但能發(fā)現(xiàn)美，還能創(chuàng)造美，讓每個看到我設(shè)計的服飾的人都會感到心情非常舒暢。
20xx年的一天，我正在時裝發(fā)布會上做最后的準(zhǔn)備，那時我已是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計師了。發(fā)布會正式開始了，這時許多穿著我設(shè)計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著自己，頓時臺下響起了熱烈的掌聲與贊美聲。來參加發(fā)布會的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長了。我邀請她來看我的發(fā)布會，是因為她陪伴我們走過了六年的小學(xué)時光。
在發(fā)布會上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時遮風(fēng)擋雨；有的能自動發(fā)光，在伸手不見五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽光，這樣就不會感到熱了……我的這些服裝不僅美觀，而且實用、耐用。
發(fā)布會結(jié)束后，我拿著我設(shè)計的衣服來到一個兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開心的笑容。
我回到辦公室，開始設(shè)計服裝。我靈感不斷，幾小時后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來蝴蝶、蜜蜂；有的是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀。
有首歌叫《我的未來不是夢》，只要努力，我相信我的未來一定比夢更美好。
未來的我作文7
我生活在20xx年的某城市某市某區(qū)某海里的一座高級別墅內(nèi)。這個別墅是我自己設(shè)計的，一共有三層。
房子是在海里的。它的四周都有防水設(shè)施，還可以浮在海中。假如你想出海，只要對著大門旁的一個圓形聲控器說一聲我要上去！聲控器就會自動把你的話傳入電腦，電腦將會自動把負(fù)1層密室中的石塊拿走一些；如果想下去，那就正好相反。
房子里還有聲控電梯。只要你說一聲你要到的樓層，它就可以給你送到那里。
大廳在一樓，最引人注目的是一臺68寸的超大彩電，這臺電視可以看電影、看電視、玩游戲、聽音樂、視頻通話等。它還可以讓你看到這個世界發(fā)生的所有事情，還自帶圖片。這些事大到外太空，小道身邊事，各種各樣，五花八門。
在電視背后，還有一個偵探——一個攝像頭。它是隱形的。在壞人進(jìn)來時，它就會發(fā)出刺眼的光，并發(fā)出隱形線幫助他（她），使壞人無法活動。同時，再把警察給叫來。
二樓里跟正常的差不多。但有一點不同，那就是我的書房。書房里的電腦是最神奇的，它是手提的，想提到哪就到哪，還不需要電源和無線網(wǎng)。它還可以連接著書房的全部。還有一點好處就是：假如你上網(wǎng)時間長了，它就會發(fā)出警告，并把墻紙換成綠色，因而起到保護(hù)眼睛的作用。
而三樓，就是平常的陽臺，它是唯一一個永遠(yuǎn)在海面上的一層樓。其他的東西就很平常了。
我設(shè)計的電腦住宅，你要不要來體驗一下？
未來的我作文8
二十年后的我是什么樣呢？想知道嗎？如果想知道，我現(xiàn)在就帶你去看看吧！
踏進(jìn)學(xué)校的第一步，你就會知道我是一名老師。這時你一定會問：“學(xué)校怎么沒有操場呢？”其實操場在地下呢！學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間，又減少了占地。好啦，不在這兒轉(zhuǎn)啦，我還要上課呢。走進(jìn)教室，同學(xué)們便說：“語文老師好！”這時你又知道了我是一名語文老師。“今天，我們學(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請大家把書翻到58頁。”“我小時候膽子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一邊說，一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然，教室變黑啦，課桌、椅子不見啦，講臺、講桌也沒有了，月亮出來了，月光灑滿了教室。教室變長變大了，花兒、草兒和樹木都出現(xiàn)在了地上，還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦，聚精會神地感受著。一個同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的背。讓孩子們感受了大自然的美景后，我又按下藍(lán)色的按鈕，一切又回到了原樣。“好啦，請大家以夜色為題，寫一篇作文……”
“寶貝，快起來，要遲到啦。”啊？是一場夢？如果這一切的一切全都是真的，那該多好啊！寬廣的地下操場、多功能的電子教室，親身感受，身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí)，那該多美呀！在這種操場上玩耍，那玩的會多么開心啊！
未來的我作文9
毛毛蟲說，未來的我是蝴蝶；小溪說，未來的我是大江；泥土說，未來的我是高山；我說，未來的我是隱者。
我向往陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的樂趣。我想，未來的我定居于深山老林之中，日出而作，日落而息。每當(dāng)農(nóng)忙之季，我定能深刻感悟到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”因而更警戒我心。若耕種所獲很少，我心亦會“衣沾不足惜，但使愿無違”。每當(dāng)先閑來，我可坐于樹蔭之下，品佳茶，與山中老叟對弈，不亦樂乎。又或靜靜的坐在竹室之中，細(xì)細(xì)的回憶和品味自己的人生。每有所獲，也讓我今后的人生路更好走。這樣悠閑的生活不免讓我想起孔明“南陽有隱者，高眠臥不足”。即使我不能與世隔絕，我想我也可以做到“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。
我喜歡王維的“行到水窮處，坐看云起時”。在現(xiàn)代這個被人類文明所糟蹋過的土地，在喧鬧之中我呼吸著渾濁的空氣。我想只有遠(yuǎn)離人群才能回歸我自己。未來的我若是能夠踏入世外桃源，也許不會出來。因為我欣賞里面的山與水。試想，在一個有霧的早晨，我孤身一人穿過桃花林，望見遠(yuǎn)處的大山競相向上，高入云端；近處的水，回環(huán)往復(fù)，流入低谷，定會產(chǎn)生吟出“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返”的絕美詩句。倘若在山中能夠遇到高人閑聊，那我便領(lǐng)會到“偶然值林叟，談笑無還期”的真正意趣……
未來的我是一位隱者，生活如詩。我相信我的未來不是夢，正如毛毛蟲的未來必定是蝴蝶；我確信我的未來不是夢，正如小溪的未來肯定是大江；我堅信我的未來不是夢，正如泥土的未來一定是高山。
未來的我作文10
親愛的未來的我：
您好！
雖然我現(xiàn)在還小，還不能看到你，但我從小就在自己的腦海里憑空想象，未來的我長什么樣子？干什么工作？住在什么環(huán)境里？可我看到你的時候，你已經(jīng)是一個文文靜靜、亭亭玉立的大姑娘了，正在教室里給孩子們灌入新鮮的知識，讓孩子們懂得企鵝為什么不怕冷？恐龍為什么滅絕的原因等知識。不錯，未來的我從事的是老師這個職業(yè)。雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績也不是全班名列前茅，但我相信只要我奮發(fā)努力，刻苦學(xué)習(xí)自己一定能成功的。
俗話說“金無足赤，人無完人”，那我心中的好老師是什么樣的呢？長大的我就是標(biāo)準(zhǔn)答案。當(dāng)老師是我永遠(yuǎn)的夢想。
上課了，隨著嗒嗒的腳步聲，一位漂亮的老師走上了講臺，那就是我。她那長長的卷發(fā)隨風(fēng)擺動，柔美動人；水汪汪的大眼睛和藹可親；櫻桃似的紅潤小嘴，說起話來如流水一般，洪亮而親切；精神飽滿，總帶著微笑。
在課堂上，我講得有聲有色，同學(xué)們都聽得很入神，我對每一個學(xué)生都是同樣的關(guān)愛，不會偏心某一個同學(xué)。我隨時會認(rèn)真仔細(xì)地回答同學(xué)們提出的問題，而且非常高興同學(xué)們能夠提出各種不同的問題。我的知識淵博令孩子們贊嘆，我娓娓動聽的解答，讓孩子們欣喜若狂，我讓他們學(xué)會了課內(nèi)、課外的豐富知識。我的粉筆字寫得非常好，既工整又流暢，讓孩子們羨慕無比，還常常學(xué)著我寫粉筆字，還學(xué)得有模有樣。
我晚上不知疲倦地備課，早上很早起來，起早貪黑。
不管我長大是什么老師，好老師還行，壞老師也罷，我都會認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做一個有用的人。閉上眼睛去遐想，我就是心中那個完美無瑕的好老師。
祝你生活愉快！
兒時的你 葛雨思
20xx年11月6日
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