我的未來優(yōu)秀作文四篇
我的未來會是什么樣的呢？是一個普普通通的人呢？將來是一個出色的大學(xué)生嗎？還是當一名出色優(yōu)秀的老師嗎？還是……下面由小編為您整理出的我的未來優(yōu)秀作文，一起來看看吧。
我的未來優(yōu)秀作文1
世界上，每一個人都著自己美好的未來。未來，同學(xué)們可能會成為設(shè)計師、宇宙探測家、科學(xué)家……而我的未來是當一位“辛勤的園丁”。
20年后，我當了一名老師。藍藍的天空中飛著自由的小鳥，生機勃勃的草坪上盛開著五顏六色的小花。50層的教學(xué)大樓功能齊備，我坐在備課室里，旁邊有一個機器人，它正在幫助我整理學(xué)生檔案。它是一個智能機器人，能幫助我分析學(xué)生的成績曲線，能提醒我關(guān)注學(xué)生的細微變化，還能讓我隨時調(diào)取世界各地的名師公開課。
當我成為老師之后，我會用正確的方式教育學(xué)生。假如他們中間出現(xiàn)了矛盾，我不會體罰他們，也不會責(zé)罵他們，我會選擇用語言跟他們溝通，讓他們打開自己的心結(jié)。同時，我要讓他們認識到自己的過錯，諒解對方。
當我成為老師之后，我會用新穎又有趣的方法給孩子們講課。如果一個老師只是用死記硬背的方法讓學(xué)生學(xué)習(xí)，會讓孩子心靈受到壓力，引起緊張和煩躁的情緒，而且孩子也不會知道背的內(nèi)容是什么含義。這樣既不能讓他們輕松背誦，也不能讓他們感受學(xué)習(xí)的快樂。所以我決定，我會讓孩子們理解地去背，少幾個字沒關(guān)系，只要他們想象到投入到情景里，可能遺漏的內(nèi)容也就慢慢地補上去了。
之所以有老師這個崗位，是因為老師能像一位辛苦又有責(zé)任心的媽媽，一心一意把知識傳授給孩子們。孩子們常說：“老師就像我們的媽媽，每天陪伴我們；每天教育我們；每天傳授我們知識……”當我成為老師之后，我要像媽媽一樣愛孩子。只要孩子們坐在我的課堂上，我就會用笑容引發(fā)他們的樂趣，把他們帶到學(xué)習(xí)的'樂園中，讓他們各自都展開想象的空間幻想和思考，成功地解決一些困難的問題。我不想讓他們沒有想象力，更不想讓他們失去信心。
當我成為一位老師，我會鼓勵他們。在課堂上，我會給他們講一些關(guān)于成功和信念的故事，讓他們堅持不懈、勇于挑戰(zhàn)，把煩惱和恐懼除掉，喚醒一個全新的自我。如果他們考試沒有考出好成績，我不會責(zé)怪他們。我會激勵他們，成績不是最重要的；如果他改變了自己，學(xué)習(xí)進步，才是他值得的新成績。如果他們比賽或演出，沒有取得勝利，那也不是問題；只要他們盡力地挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自我，才是自己值得驕傲和自豪的榮譽。
這就是我，未來的我，一個“辛勤的園丁”。
我的未來優(yōu)秀作文2
我相信，我的未來不是夢，因為我珍惜生命里的每一分鐘，我在每一分鐘里都在努力拼搏。
我與未來，就好像風(fēng)箏與綁著它的線團，而未來就是那高飛的風(fēng)箏，我就是那線團，剛開始的時候，我一點一點地放出長線，而未來也慢慢向我這靠攏。在放線的過程中，有我對未來的憧憬，對理想的追求。但所有事并非都會一帆風(fēng)順，有可能線會繃斷，風(fēng)箏會被狂風(fēng)洗禮，被樹枝夾住……但我依然不放棄，依然刻苦拼搏，因為有一首歌唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雪，怎么能夠見彩虹”；有一首詩寫到“不經(jīng)一翻寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。
我相信，未來是光明的，只要你肯努力。我國著名京劇藝術(shù)家蓋叫天就是這樣的人。當他從并不出名到名留京劇藝壇，他歷經(jīng)磨難，付出無數(shù)代價。從演《花蝴蝶》折斷右臂到演《獅子樓》折斷右腿，他依然不放棄，依然努力奮斗，他終于迎來美好的未來，他的風(fēng)箏正翱翔在廣闊無垠的天空中。一代畫家——齊白石，他擁有一手非凡的畫技，名揚天下，舉世無雙。他那神乎其技的畫技也是他嚴格要求自己每天堅持作畫，一天至少畫五張，正因如此，他的未來才會如此光明。
而我的未來呢？我也依然在努力、奮斗，它會花兒一樣怒放，花火一樣燦爛嗎？我相信，會的！盡管現(xiàn)實有點不如意。在這次期末考試中，我的心都碎成一萬塊了！考試前我努力復(fù)習(xí)，認真待考，考試過程中也全力以赴努力檢查了。可考試結(jié)果下來，我一看到那張白紙黑字的通知書，我的眼淚如同噴泉一樣奪眶而出，傷心良久……好在時間是療傷的靈藥，我的心漸漸平復(fù)，我也努力找這次考試失誤的原因，制定了新的學(xué)習(xí)目標。我相信，我一定行，一定可以有光明的未來，只要我堅持不懈。
我與未來，距離遙遠？我與美好的未來，天方夜譚？不，我相信，我的未來不是夢，我努力為我的未來奮斗，讓“我與未來”成為“我的美好未來”！
我的未來優(yōu)秀作文3
我不知不覺地來到了一個神秘的地方，被像流星一樣的東西撞得暈頭轉(zhuǎn)向。突然，一個遙控器飛到我手上，上面畫著火星、地球、月球、水星等各種星球的圖片，我充滿好奇心地按了一下月球。一眨眼，我來到了一個荒蕪人煙的地方。
“哇哦！好香！”我尖叫著。我隨著香味慢慢地走啊走，走了100米，一些長得漂漂亮亮的阿姨走到我面前，圍著我，異口同聲地說：“這是誰？我怎么沒見過？不會是我的祖先吧！”我都快崩潰了，心想：你們明明比我大得多，我怎么會是你們的祖先呢？我氣得直跺腳。她們一下子好像換了一個人似的，熱情地說：“歡迎來到3000年的月球，請你選擇一個游樂世界，我們即將會啟動飛船將你送去！”我選得是歡樂城，打算去玩?zhèn)�痛快。只聽見其中一個人嘀嘀咕咕念著“咒語”，呼得一下，我又來到了一個陌生的世界。
不知是什么東西粘在我臉上，粘乎乎的，難受極了！我用舌頭舔了舔，呀！甜甜的，好像是棉花糖的味道。“我累了……”我隨口說了一聲。沒想到竟然來了一位機器人，他正在幫我捶背呢！“舒服多了！”我愜意地說。機器人又像閃電般得消失了。這時候我來到云做得梯子面前，想爬到頂層玩游戲。云梯很高，我在半途中休息了，這時候，云梯會自動問你一個問題，只要你答對了，它就會送你一個可口的石榴，我就是聰明，答對了，所以我吃到了解渴的石榴，我興奮急了。
來到了歡樂城中的游樂場，我正要去玩刺激的尋寶游戲，在山洞里會有很多很多的機關(guān)，一不小心就會掉入陷阱，不過聰明的我當然是不會因為這一點點小困難而退縮的！我還玩了闖關(guān)游戲，這個可難了，因為我粗心大意，所以被他們設(shè)的陷阱所害，誰讓我有這個缺點呢？因為我掉入的陷阱是水里，所以我成了一只正宗的“落湯雞”！游戲都很刺激，我不得不拍手叫好。我又來到了第三層——大型超市，我用自己賺的游戲幣來買我喜歡吃的東西，吃得肚子圓滾滾的，像一個皮球！
我真的累了，沒辦法，我只好乘著飛船來到了21世紀的地球。
希望我的未來不是夢，所以我要更加努力學(xué)習(xí)，讓這些不再是人類的夢想！
我的未來優(yōu)秀作文4
每個人在努力實現(xiàn)自己的理想的時候，總會有一些挫折。不論困難多么巨大，總會不惜代價的去實現(xiàn)。因為，自己理想關(guān)系到自己的未來。未來，多么深奧的詞啊！每個人的未來都是光明的，只要看你自己努不努力了。當然，我也不例外。
我天天在想：我的未來是怎么樣的呢？可是，每次都沒個結(jié)果。有一次，我和媽媽談心。我對媽媽說：“媽媽，我的未來是怎么樣的啊？”媽媽那慈祥的目光看到了我的臉上：“你的未來啊，這我就不知道了，每個人的未來都掌控在自己的手中，上帝都會給每人一個機會，你要把握機會，如果這個機會錯過了，你的未來就會開始黑暗。”說完，擔(dān)憂的看了看我。我并沒有注意媽媽的舉動，而是抬頭看著天空：多美的天空啊！讓我不自覺的想起了我的學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)，在班里不算好的，每次都考80多一點點分，根本比不上我的姐姐。姐姐每次都考全班第一，而我……想到這里，我不禁想起了那個話題：未來。我有的時候，甚至想過：姐姐的未來一定很明亮，而我，未來一片漆黑。我仿佛掉進了黑暗的深淵一樣，無法自拔。
老師看見我這樣，就找我談了一次話：“馬宇晨，最近怎么了？是不是學(xué)習(xí)壓力太大了？”我點了點頭，沒說話。“其實你的腦子挺聰明的，就是不用。你姐姐的腦子都沒你的好呢。”老師說到這里，抬頭看了看我。“你如果好好學(xué)習(xí)的話，前途會比你姐姐還要光明。”我抬頭驚奇的看著老師：我的前途會比姐姐好？是真的嗎？對啊，姐姐干的事情我干的都能比她好，為什么學(xué)習(xí)不如她呢？我想著想著，好像想到了什么，對老師說道：“老師，我懂了，我會好好學(xué)習(xí)的。”老師滿意的點了點頭。
從此，我每次考試都認真審題、檢查，成績果然提高了很多。每當這種時候，我就感覺到我的未來很光明。有一天，我像往常一樣，去看天空。遙望著這遠遠的天空，我忽然想到什么，笑了起來：天空形成蒼穹狀，可以看見漫天的星辰，我也在這里，看見了我的未來。
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