萬圣節的作文7篇【合集】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的萬圣節的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節的作文 篇1
太好了，萬圣節又來了！在西方國家，每當萬圣節來臨時,人們都會做許多有趣的事情喲！
每年的10月31日，是西方世界的萬圣節。在西方，萬圣節又被稱為“鬼節”。而在中國，最被人們熟知的“鬼節”之一就是中元節了。雖然都是以鬼為主題的節日，但由于中西方文化的`差異，“鬼節”也各有不同。
“南瓜燈”是萬圣節的一個重要標志。為什么會有“南瓜燈”呢？其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的，人們為了在萬圣節夜嚇走游魂，便用植物果實等雕刻成可怕的面孔擺于門前，于是便有了經典的“南瓜燈”。
每當萬圣節的晚上，小朋友們都會參加“討糖吃”的活動，他們提著南瓜燈籠挨家討糖吃，如果主人不給糖，孩子們就會通過各種方式給主人造麻煩，或是將垃圾倒在主人家門口，或是踩爛主人家門口的南瓜，這就是著名的“不給糖，就搗蛋！”的故事。
說到這里，我滿腦子里都是電影中的萬圣節場面，真想趕快去體驗一下！
萬圣節的作文 篇2
第一種
關于萬圣節由來的傳說有許多版本，最普遍的認為，那是源于基督誕生前的古西歐國家，主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士，這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德魯伊特人讓年輕人集隊，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們游走于村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節”，傳說當年死去的人，靈魂會在萬圣節的前夜造訪人世，據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂照亮路線，引導其回歸。
在中世紀的中歐，曾有過基督教摧毀異教徒的歷史�？墒切履暌骨暗募漓霊c典從未真正消除，不過以巫術的形式出現。這也就是為什么我們現在的萬圣節里，還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。
第二種
兩千多年前，歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) �！癏ALLOW” 即圣徒之意。傳說自公元前五百年，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS)把這節日往前移了一天，即10月31日。他們認為該日是夏天正式結束的日子，也就是新年伊始，嚴酷的冬季開始的一天。那時人們相信，故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死魂來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死魂無法找尋活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之后，他們又會把火種燭光重新燃起，開始新的一年的生活。傳說那時凱爾特人部落還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習俗。
到了公元1世紀，占領了凱爾特部落領地的羅馬人也漸漸接受了萬圣節習俗，但從此廢止了燒活人祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節日與凱爾特人儀式結合，戴著可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。這也就是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的由來。時間流逝，萬圣節的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。死魂找替身返世的說法也漸漸被摒棄和忘卻。到了今天，象征萬圣節的形象、圖畫如巫婆、黑貓等，大都有友善可愛和滑稽的臉。
第三種
凱爾特人(Celtic) 相信太陽神幫助他們種植農作物。但是，每年太陽神都會被一個名叫Samhain的邪惡力量攻擊并被囚禁六個月。Samhain，還有兩個稱號，分別是"Lord of Dead(死亡領主)"以及"Prince of Darkness(暗黑王子)"，他帶著寒冷以及黑暗的冬天來到凱爾特人的.土地。
凱爾特人非常害怕10月31日的夜晚，因為他們覺得這晚，有一堆邪惡靈魂潛伏在任何地方。他們在家生起火來讓那些邪惡靈魂離開他們的家(上一個沒有翻譯的段落有一句是說火焰可以把鬼魂嚇走的。)他們相信是Samhain把死人叫出來的，他們還相信Samhain會把死人變為其他東西，好像貓。凱爾特人會裝著可怕的偽裝來把那群邪惡靈魂趕走。(這就是萬圣節的原型)
后羅馬占領了凱爾特人的土地，把羅馬的節日和凱爾特人10月31日的Samhain祭典合在一起，就成了現在的萬圣節。
萬圣節的作文 篇3
萬圣節是一個西方的節日，于每年的10月31日舉行。在萬圣節那天的夜里，大街小巷上的人們都會穿上鬼的服裝出沒，就像中國的鬼節一樣一句句讓我至今還激動萬分的話從英語老師Luc的口中傳出。今天的Luc穿了一身風婆婆的服裝，幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛，金黃色的披風顯得格外耀眼。同學們也穿著各式各樣的衣服，大喊著，大叫著：萬圣節終于到嘍�。�！
今天是萬圣節，一陣陣充滿著神秘色彩的萬圣節音樂在大喇叭里回響著。同學們都戴著面具一齊慶祝這特別的節日。今年的萬圣節part有著各式各樣的活動，不過讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時那沸騰的場面。我穿著一身同學們看來像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場上來回穿梭，終于找到了班級的隊伍。不一會兒，就見不遠處，四個騎士裝扮的幽靈踏著正步走了過來。咦？那是什么？我仔細一看，心里不由得起了一陣驚嘆。原來他們手中握著一面巨大的黑色旗幟，一打聽才知道，那可是今年英語組老師特意為萬圣節做的。有幾個小弟弟甚至跑到了旗幟旁，用手摸摸上面縫著的骷髏頭，還淌著血的尖刀，和背后那閃著幽光的城堡。
Part正式開始了，四個幽靈騎士架著鬼旗來到了旗桿旁，不一會兒，旗幟就伴著萬圣節音樂冉冉升起了。同國旗不同的'是，升鬼旗不需要敬禮，需要的是孩子們發自內心的笑聲。當鬼旗升到頂端時，人群立刻沸騰起來，同學們都跳了起來，有的把帽子和假發拋向了空中；有的使勁揮舞著披風；有的甚至激動得摔倒了，老師連忙把他扶了起來。
緊接著，同學們又玩了許多游戲，直到已經累得滿頭大汗，我收獲了許多糖果，這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個熱鬧的萬圣節！
萬圣節的作文 篇4
哈哈，又到萬圣節了，我們又可以出其不意的嚇唬嚇唬“可憐”的同學們了。但是沒有合適的打扮怎么能行呢？現在就讓同學們來看一看我這獨特的造型吧！
我要打自己打扮成一個巫師。我要把爸爸皮鞋的鞋頭弄得尖尖的，在搭配上黑色的襪子，添加一些神秘感。把一條黑色的褲子的褲邊畫成白色，再在白色部分加上紫色的花紋，就像吸血鬼里那些詭異的藤蔓植物一樣。至于衣服，我會在白色的T恤的腹部到頭的位置上畫一個半哭半笑的小丑，這個小丑的左半邊臉還在不知為什么狂笑時，右半邊臉已經像考試得鴨蛋一樣泣不成聲。我的'脖子要掛上一塊像隕石一樣奇形怪狀的玻璃，臉上的面具必須是一個如假包換的骷髏頭！
不僅衣褲要這樣，就算是我身體上的各個細小部位也要打扮地“萬分”詭異。我要把家里的“鐵片”（我的一種小玩具）全部用剪刀剪成一寸長的長方形，再用膠水粘在我的指甲上，這樣五顏六色的指甲就從我的手上“長”了出來。然后，再加上我親手做的南瓜燈，最后我再騎著長長的掃把。這樣可怕的巫師就出現了。
小朋友們，你們對我的這身打扮滿意嗎？
萬圣節的作文 篇5
今天是萬圣節！我和媽媽做南瓜燈，想不想學呀？我教你們吧！
第一步：將買回來的南瓜頂部切下來。
第二步：用刀或勺子挖空瓜肉和瓜子，瓜子可以曬干作中藥。
第三步：用筆在南瓜上畫出五官，然后用刀刻出來，南瓜燈的樣子可以是猙獰的也可以是可愛的。
第四步：將蠟燭放進南瓜燈里。一個南瓜燈就做好了！我和媽媽今天的'晚餐就是南瓜粥，點燃蠟燭的南瓜燈在桌邊溫柔的看著我們。
祝大家萬圣節快樂！
萬圣節的作文 篇6
“喂，大家坐好！上科學課啦！我們來給老師一個驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個同學“望風”，還有一個同學不停地叫大家安靜�？墒峭瑢W們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。“來啦來啦！科學老師來啦！”望風的同學一邊叫著，一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的`同學忍不住向外看了，只見科學老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發生什么事了——老師走錯班了�！安粚�！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”
老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……
“��！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師�。 薄鞍。磕銈冞�要嚇人呀！”
萬圣節的作文 篇7
星期五，我們過了一次快樂的萬圣節。
早晨一到教室，就感覺到了一股濃濃的節日氣息：班級里有許多人正帶這著各自的面具，在教室里奔跑打鬧，有的人正在追跑打鬧，有的則在興致勃勃的討論什么，還不時發出幾聲大笑。不過，魏老師一來，大會兒立刻就一片噤若寒蟬，都一副非常用工的樣子。
最好玩的'，莫屬要是下午的班隊課了。班隊課首先講了一下萬圣節的來歷和歷史，接下來，就到了好玩的“吃蘋果”環節。先在大盆子里倒滿水，再把兩個蘋果放進去，有兩個人一個盆子，兩個盆子，男生一組，女生一組，看誰不用手就能把蘋果咬起來，男女計時，看誰厲害。周郟他們先上，結果弄到了一臉的水，那樣子就是想多狼狽有多狼狽，還一口都沒咬到。一開始女生遙遙領先，在一分鐘計時內有十個女生咬起了蘋果，后來男生后來居上，看到他們都試過了，我也有點眼饞了，也想去試一下，主持人爽快的答應了。我本來想不就咬個蘋果嗎，能有多難，可我一試，立刻就傻眼了，這么難，我還是失敗了。
這次萬圣節不僅讓我們很快樂，還增長了知識！
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