實(shí)用的萬圣節(jié)作文【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的萬圣節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文 篇1
星期五下午放學(xué)后我回到家。穿上了巫師的服裝，戴上了巫師的帽子，手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯(cuò)，我就是要去參加西方國家的萬圣節(jié)的活動(dòng)。
到了活動(dòng)地點(diǎn)首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的.“僵尸”頭，原來是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們?nèi)ッ＿�有吹乒乓球比賽，老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹，誰先把乒乓球吹過對方的線，誰就贏了。
最精彩的是勇闖紅外線，我們小心翼翼慢慢地挪動(dòng)著身體，就連呼吸都不敢大聲，生怕碰到了紅外線，只要紅外線上的鈴鐺一響我們就會被減一分，最后誰的得分高誰就取得這關(guān)的勝利。
這個(gè)周末我過的真開心啊！
萬圣節(jié)作文 篇2
這幾天我們教室里可漂亮了，黑板報(bào)上掛了我們帶來的蜘蛛網(wǎng)，南瓜燈等，因?yàn)槿f圣節(jié)要到來了。
明天我們學(xué)校就要搞萬圣節(jié)的活動(dòng)了，Miss Ye讓我們帶好糖果，穿好自己漂亮的.服裝，準(zhǔn)備下午在操場上搞活動(dòng)，我們要說 “Trick ｏｒ Treat”，我很期待這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)槲胰绻騽e人說了 “Trick ｏｒ Treat”就可以討到糖果了。
萬圣節(jié)作文 篇3
今年萬事節(jié)我在美國過，我可以說這是我第一次參加到“真正”的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)前一天我已經(jīng)知道我要當(dāng)什么了。我要當(dāng)CollinsKey，黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點(diǎn)到學(xué)校練鼓隊(duì)，哈哈，真的有人穿著裝扮，背著鼓。
一進(jìn)到學(xué)校，不得了，你以為大家都披著披風(fēng)而已嗎？不不不，學(xué)校最多的是超人，其實(shí)都是約好的。鈴聲響了，我走到第一節(jié)的教室，也就是鼓隊(duì)。一進(jìn)教室，不知道是該哭還是該笑，有人裝扮成In—n—Out“快餐店”的服務(wù)員，大家都上前說：“我要一份漢堡套餐？”
她搖搖頭說：“我沒有漢堡，但我倒是有些糖果。”萬圣節(jié)，怎么有人穿西裝哩？原來是當(dāng)Dr。Who中的醫(yī)生啊！
最爆笑的是一個(gè)八年級的.大男生，他穿著T—shirt，挺正常的，是吧？不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲，他說他是個(gè)網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。
接下來是體育課，沒什么好玩的，今天上健康，又剛好碰到紅絲帶周，所以看影片。下課了，放眼過去，不得了，有NinjaTurtle，疆尸，不得不說，還有熱狗和Taco墨西哥卷餅。下
一節(jié)課是數(shù)學(xué)和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領(lǐng)帶和醫(yī)生的那種白袍。上課很正常，上網(wǎng)考個(gè)自然，禮拜五放松一下。
快下課時(shí)我們看了一個(gè)關(guān)于細(xì)胞的影片。然后老師發(fā)糖果了！還可以邊上課邊吃哩。
接下來的中餐就好玩了。有人背著粉紅色的正方形板子，穿著白色衣服，上面貼著“Gotrice？”猜到了嗎？他是個(gè)壽司。下午的歷史英語也很正常，周五考試，然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔！
然后2：40就放學(xué)了。鼓隊(duì)留下來加強(qiáng)到4：30。我今年沒去街上要糖果，我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開的鬼屋還在排隊(duì)。我看我明年再去要吧！
萬圣節(jié)作文 篇4
萬圣節(jié)是一個(gè)來源于西方的盛大節(jié)日，這一天小孩們會戴起各種怪異面具，拎著刻好的南瓜燈游走在各個(gè)街道、村落……
今天，在中國，在杭州市天長小學(xué)里，每一個(gè)同學(xué)每一位老師都全副武裝，準(zhǔn)備著今天隆重的萬圣節(jié)慶典。瞧！那毛骨悚然的面具，那使人起一身雞皮疙瘩的假發(fā)，那精美的服飾特別體現(xiàn)出“中式” 萬圣節(jié)的特色。
早上，走完秀，就是我們小朋友最喜歡的討糖時(shí)間啦！
“Trick or Treat！”
“Trick or Treat！”
“Trick or Treat！”
一年級小朋友用不太標(biāo)準(zhǔn)的英語邊說著，邊蜂擁而入，我們班那一大袋的糖果一下子就分光啦！他們還不滿足，一會兒到這個(gè)班討，一會兒到那個(gè)班討。瞧！他們的盒子里放著滿滿的糖果，拿一顆嘗嘗，啊！真甜，真甜！
“五六年級開始討糖！”
哈哈！終于到了屬于我們六年級的時(shí)刻了，看著其他年級的小朋友吃著糖果，我真是垂涎欲滴啊！現(xiàn)在是讓他們口饞的時(shí)刻了。我要了許多糖果，心里還是樂滋滋的。
吃完了甜甜的糖果，接下來又該干什么了呢？對，跳蚤市場。這次跳蚤市場會有什么亮點(diǎn)呢？一去便知道，嗯？哪來的羊肉串的`味道？哪來的爆米花的味道？啊！又把我肚子里的小饞蟲勾了出來。原來這次跳蚤市場是讓我們體會一下舌尖上的美味呀。我從皮包里拿出錢，攥在手里，拼命地與美食揮手。這還沒摸熱乎的錢，一下子就被我花在美食上面了。東逛逛西瞧瞧，不知不覺中我來到了我們班的攤位上，看見來光顧我們班的東西遠(yuǎn)不能與旁邊六（2）班賣美食的攤位相比。該怎么辦呢？對，去買美食。大家好像都領(lǐng)會到了這一點(diǎn)，連忙讓家長志愿者去買飲料和香噴噴的爆米花，像我這樣的饞蟲肯定被引了過去。剛拆開爆米花，果然有許多小朋友聞著香味而來，看著我們班的營業(yè)員手忙腳亂的，我也上前去幫忙。歡樂的時(shí)光總是那么短暫，站著當(dāng)了一下午的營業(yè)員，腿還真的有點(diǎn)酸，但我看見同學(xué)們臉上買完東西后的喜悅，感到幸福的力量，腿的酸疼一下子減輕了。
萬圣節(jié)匆匆的來，又匆匆的走了。在回家的路上，再拆一顆糖含在嘴里依然是那么甜，這種甜讓我回憶著今天的甜蜜時(shí)刻，想著，想著……
萬圣節(jié)作文 篇5
今天是萬圣節(jié)，我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。
到了一樓的活動(dòng)現(xiàn)場，老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機(jī)上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。
首先在我們的南瓜上畫出鬼臉的'形狀，再把鬼臉用小刀刻出來，接著在南瓜頂上削下一塊，用勺子把南瓜里面的瓤挖出來放在桌子一邊，然后放上蠟燭再蓋到原來的位置，一個(gè)南瓜燈也就完成了！
老師還教我們做了一個(gè)帽子，先用紙折出帽子的形狀，又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上，然臺教我在帽子上畫幾個(gè)小幽靈，帽子也就完成了。
最后，老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺合了影，我們都很高頭。愉快的萬圣節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇6
在萬圣節(jié)的那天，我打開電腦，一開始，我就看見上面有幾行字摩爾也過萬圣節(jié)，開心城堡大探險(xiǎn)!
我來到開心城堡，只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟，我進(jìn)入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出“火把”向“火把口”扔去，只聽“嘭”地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說：“吃一點(diǎn)吧，很好喝的。”我試著“喝”了一點(diǎn)，眨眼間我變成了一個(gè)幽靈，可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖，按了按“西部游樂園”。我買了一個(gè)“萬圣節(jié)魔力棒”可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)在摩爾莊園的'愿望.正玩得起勁，我發(fā)現(xiàn)來信了，我點(diǎn)了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩!
萬圣節(jié)作文 篇7
萬圣節(jié)像鬼魂一般悄無聲息地飄來，飄到了小桔燈……
下午，我來到這里，一進(jìn)門，迎面的一張招牌讓我打了個(gè)寒顫。緊接著，紅色“大街”上的鬼接連不斷的向我飄來，我不禁雙腳一直，三步并兩步的跑向教室。沒想到教室里的“鬼”比外面還多，個(gè)個(gè)都在追逐打鬧，我看了看自己，全身上下只戴了一頂海盜帽，便害羞地摘下帽子，老老實(shí)實(shí)地坐在位子上。
“噓”只聽見一聲哨聲，在街上游行的鬼孩子們都排成了一排，原來，下面的'這個(gè)節(jié)目是走秀啊！我按照順序走了出去，旁邊的“鬼”都盯著我們，感覺有種情不自禁的害怕。終于，重頭戲就要開始了——游戲大通關(guān)。
擠眉弄眼
規(guī)則：把紙片放在額頭上，然后用五官的運(yùn)動(dòng)，把紙片移入嘴中。注：不得用手！剛開始，我怕自己會做出一些奇形怪狀的動(dòng)作，所以呆呆地站在一旁觀戰(zhàn)，只見我對面的顧晗錦一張圓片放在自己的額頭上，然后用眉毛上下移動(dòng)，可這張紙片好像是顧晗錦的敵人，無論她做出多大的動(dòng)作，這張紙片還是紋絲不動(dòng)地呆在她額頭上，看來紙片是要在她頭上安家了，直到最后，她費(fèi)了九牛二虎之力才把紙片移入嘴中，同時(shí)也將獲得一顆糖果。我心想：讓顧晗錦幫我看住就是了，老師應(yīng)該會同意的吧？于是，我也開始挑戰(zhàn)了。首先，我把紙片放在額頭上，用眼睛不停地眨，到后來，已經(jīng)筋疲力盡的我不小心吸了一口氣，紙片就像一條漏網(wǎng)之魚一樣飛走了。經(jīng)過我多次的嘗試，終于，紙片被我吸進(jìn)了嘴里，同時(shí)，我也獲得了一顆糖。這個(gè)游戲讓我懂得，有付出才會有回報(bào)。
一箭穿心
老樣子，先講講游戲規(guī)則吧！首先用嘴含住一根意大利面，然后用意大利面穿進(jìn)“呀，土豆”的孔里，限時(shí)一分鐘，挑到五個(gè)就算贏。我還是打算先觀察一下，看見前來挑戰(zhàn)的人都滿載而歸了，我不禁覺得：這個(gè)游戲太簡單了，我肯定能過的。輪到我了，我含住了一根意大利面，小心翼翼地去挑起洞洞，呀！輕輕松松，我挑了四個(gè)。等到第五顆的時(shí)候，可沒有這么容易了，我像剛才那樣挑著，可是這么也挑不起來，我急了，臉漲得通紅，眼淚店鋪快要掉下來了，終于在最后一秒，我艱難的把“呀，土地”挑了起來。
這次的萬圣節(jié)游戲大通關(guān)，讓我懂得了，天底下沒有免費(fèi)的午餐，凡事都要通過不懈的努力。
萬圣節(jié)作文 篇8
萬圣節(jié)是西方一個(gè)歡樂的節(jié)慶，許多人都會提著「杰克的燈籠」，你知道這個(gè)燈籠是怎么來的嗎？還有許多關(guān)于此節(jié)慶的象征和游戲，現(xiàn)在就讓我們通通告訴你。
1。 杰克的燈籠
相傳在愛爾蘭有個(gè)無惡不作的酒鬼叫杰克，他捉弄撒旦，騙他爬到樹上摘蘋果，然后在樹上刻了一個(gè)十字，將他困在樹里。杰克死了之后，由于他生前干盡壞事，天堂和地獄都不肯收留他。最后撒旦罰他永遠(yuǎn)提著燈籠，直到找回人間的路為止。美國人現(xiàn)在所提的'杰克的燈籠，大多都是由南瓜雕刻而成的。
2。 黑貓
據(jù)說以前的人們相當(dāng)害怕巫術(shù)，他們相信黑貓是女巫或巫師的化身。貓本身是個(gè)靈敏的動(dòng)物，若再加上毛色是黑的，令人特別感到一股邪氣，所以人們通常都認(rèn)為黑貓會帶來壞運(yùn)，黑貓據(jù)說會跟巫婆一起騎著掃帚飛上天空。
3。 咬蘋果游戲
在萬圣節(jié)前夕，咬蘋果是人們最喜歡玩的游戲之一，先將蘋果漂浮在裝滿水的盆子里，孩子們不能用手拿蘋果，必須用嘴巴去咬，先咬到的人就是優(yōu)勝者。據(jù)說此游戲源自羅馬人，他們在敬拜死者慶典的同時(shí)，也敬拜水果女神，據(jù)說她戴著蘋果王冠，因此羅馬人會在這一天玩著許多跟蘋果有關(guān)的游戲，其中一個(gè)就是咬蘋果，后來此游戲傳到居爾特，最后傳到美國，變成一個(gè)萬圣節(jié)很受歡迎的傳統(tǒng)游戲。
4。 Trick or treat活動(dòng)
「不給糖就搗蛋」的由來源自于中世紀(jì)的歐洲習(xí)俗。十一月二日是天主教的全靈日，在這天，人們會挨家挨戶地去要「靈魂蛋糕」，當(dāng)他們得到蛋糕時(shí)，就會為施與者的祖先祈禱，反之，他們就會作弄那個(gè)人，因?yàn)樗魂P(guān)心他的祖先。
這就是萬圣節(jié)的文化習(xí)俗。
萬圣節(jié)作文 篇9
今天我們學(xué)校舉辦了萬圣節(jié)活動(dòng)。大家都早早地來到學(xué)校，身穿奇裝異服，千奇百怪。有的同學(xué)扮成蝙蝠俠、有的同學(xué)扮成蜘蛛俠、有的'是南瓜巫師、有的是可怕的魔鬼……我扮成了獅子王，戴著獅子王面具，穿著獅子皮圖案的披風(fēng)，可威風(fēng)了！
活動(dòng)開始了！我們來到操場上，操場上熱鬧非凡。大家都穿著自己的搞怪服裝在老師的帶領(lǐng)下走上紅地毯，做一個(gè)可怕的動(dòng)作，臺下掌聲雷動(dòng)，我們可高興啦！
接下來是討糖活動(dòng)。我們分組進(jìn)行，先來到大禮堂，沒糖了！然后我們又來到了六年級大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的糖。
下午在操場上有個(gè)跳蚤市場。我用自己的零用錢買到了自己喜歡的東西，我也學(xué)會了如何用錢！
我非常喜歡我的學(xué)校和我的老師，因?yàn)樵谶@里我每天都很開心！
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