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圣誕節(jié)狂歡作文（精選20篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的圣誕節(jié)狂歡作文（精選20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)狂歡作文1
一年一度的圣誕節(jié)來臨。窗外飄著朵朵雪花，我的心里就別提有多激動了。雖說這圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，不過我們這群小伙伴早就準備狂歡一次了。
街上，許多店鋪前放著圣誕樹，店里視頻著美妙的圣誕歌曲，晚上七點，我和小伙伴們裝扮成圣誕老人的模樣，戴上一頂紅帽子，用白筆在鼻子下畫八字胡子，還被謝瓊瑤戲稱：“今夜我們都是圣誕老人。”接著我們拿著袋子，準備去參加購物中心的“狂歡圣誕搶禮物”活動。
室外，氣溫很低，寒風撲打在臉上像刀子劃了一般疼極了。可即使寒風凜冽，也抵擋不住我們心中的技激情。到了購物中心門前一看，人山人海，那架勢差點沒把我嚇暈，人們個個摩拳擦掌，好像隨時準備大搶一番，我拉著小伙伴們的手喃喃自語道：“今天我們還有戲嗎？”
過了一會兒，風吹得更大了，可絲毫沒有抵擋住人們內心的火熱。就在大家議論紛紛時，一位頭戴紅帽子，一撇白胡子，身裝圣誕老人的“真圣”在萬眾矚目下出場了。只見他手里提著一個大袋子，登上高臺，大聲嚷道：“今天的‘搶禮物’活動要開始了！”說著，從袋子里掏出一大把糖果，擺出一副欲拋的樣子。此刻，所有的人都屏住呼吸，目不轉睛的望著圣誕老人的手，生怕錯過什么。“啊！快搶呀！”人群中不知誰喊了一句，人海立刻沸騰起來。五顏六色的糖果向天女散花似的飛落下來。大家搶的搶，奪的奪，你不讓我，我不讓你。有的人索性用起了屁股“神功”，在人群中頂來闕去，尋覓糖果的蹤跡。而我的好伙伴謝瓊瑤仗著她那瘦小的身軀在人群中擠啊、鉆呀！“哎呀！”當然一聲聲慘叫也是接連不斷。一不小心，我被人踩了一下，而那人竟連一句“對不起”也沒說。我生氣了，站在原地一動不動，忽然，一粒糖果從我頭頂劃過，一條優(yōu)美的弧線，掉在我眼前，我猛一撿起，再看一眼人群，個個都望著我，看來我占了便宜。我心里一高興，臉刷的`一下紅了，望著人群傻笑。“哼，得了便宜還賣乖。”剛才在人群中沒搶到的羅斯夫朝我做了個鬼臉。我便回了她一個標準的露出八顆牙齒的笑容。第一輪爭奪結束了，我們幾個小伙伴在一起清點了一下，謝瓊瑤這個幸運兒捧了一大把，羅斯夫哭喪著臉只得了幾粒而已，而我居然只有……只有一粒，我差點沒哭出來，但還沒等我們回過神來，第二輪有開始了。
第二輪更激烈，禮物更豐盛，誘惑力更大。圣誕老人似主宰者一樣拋著禮物。經過第一輪的熱身，人們的興致更高了，絲毫不亞于一場“龍爭虎斗”。人們你擠我，我擁你，連我們班平時的“淑女”——羅斯夫也亮出了她的神功。她利用自己矮小的身材，像老鼠一樣在地面搜索著禮物。在上一輪出師不利的我在這一輪也不甘示弱了。“哼，你踩我一腳，我就還你一腳！”我在心里嘀咕著，毫不顧忌形象，拼著全力搶著。“啊！這里有，快——”“啊——你踩我！”“快——”大家的士氣高漲，連20多歲的小伙子也擠進來搶。忽然一個精致的禮品盒從我頭頂墜過，我猛一蹬腿，用手一把奪過。“啊！啊！是我的了。正當我高興著，人群又一陣騷動，擠啊，鉆啊我的帽子已掉了好幾次了，我索性把帽子摘下來放進袋子里，成了一位白胡子爺爺，放開性子搶。
漸漸的，圣誕老人手中的袋子變得空空如也，一場“狂歡圣誕搶禮物”活動在歡聲笑語中結束了，我們再次清點了戰(zhàn)利品，大家的袋子裝滿了沉甸甸的禮物，我們個個樂開了花。
回到家，已經是晚上九點多了，我一進家門，爸爸便問我怎么才回來，我向爸爸講明了經過，爸爸問我：“那你知道圣誕節(jié)的來歷嗎？”我搖搖頭。爸爸告訴我：“圣誕節(jié)是為了紀念耶穌而形成的一個盛大的節(jié)日。在西方，每個小朋友都會收到圣誕老人的禮物！你今天把襪子放在床頭，說不定圣誕老人會來拜訪你啦！”我半信半疑，晚上睡覺前我把襪子放在了床頭。第二天醒來一看，襪子里果然鼓鼓的，打開一看，里面有一個精美的禮品盒，盒子里有一個精致的發(fā)卡，旁邊還有一本童話故事書，封面上寫著“圣誕老人祝你圣誕快樂！”我心里明白了什么，淚水模糊了我的雙眼，但心里卻像喝了蜜一樣甜。
這真是一個狂歡的圣誕，也是一個美好的時圣誕。
圣誕節(jié)狂歡作文2
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的圣誕節(jié)。動物王國洋溢著一篇喜洋洋的氣氛，所有家庭都忙的不可開交，不亦樂乎。
獅子大王召集了王國中的所有動物來到了卡通大廣場，說笑聲連成一片，像一個沒有指揮的大合唱。獅子站在主席臺上對大家說：“先生們，女士們，孩子們，大家節(jié)日快樂。在這里，我要向大家宣告一條消息：從此，每到圣誕節(jié)，我們都要在夜里狂歡一把，而且，我會為大家準備很多游戲。如：套圈、夾球、擊鼓傳花之類的'游戲，請大家一定要來哦！”大王的話音未落，動物們都歡呼起來。
這天夜里，許多動物都來到了大廣場，下面就讓我給大家介紹一下吧！
小猴可是一個名副其實的急性子，它來到了套圈場所，連續(xù)逃了兩三次都沒有套到自己喜歡的游戲機，它心急死了，突然它的身子向前一傾，只聽“撲”的一聲，猴子摔得四腳朝天，大家伙兒笑成了一片。
小兔晶晶是一個臭美妞，它參加了夾球比賽，因為這個比賽的獎品是一條花裙子。它熱的滿頭大汗，真是功夫不負有心人呀，晶晶終于得到了花裙子。
還有很多小動物也做了表演，如小狗鉆火圈，胖熊踩球……都精彩極了，大家都沉浸在這個歡樂的圣誕夜里。
圣誕節(jié)狂歡作文3
當小鳥在巢里做夢，大地還在揉著惺忪的睡眼時，我已經提著一大袋食品急匆匆地跑進了學校。因為今天我班將要舉行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會。
走進教室，同學們都已做好了充分的準備，還真沒發(fā)現(xiàn)，我們班竟然是個臥虎藏龍之地，多才多藝的同學們各自拿出了看家本領：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈；相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲；故事大王田黛婕也已選好了動人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻一場精彩絕倫的演出，我們班的同學已忙得不可開交了。
下午，期待已久的時間終于到了，聯(lián)歡活動開始了！班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后，一段悅耳動聽的音樂響起來了。優(yōu)美的'樂曲聲中，一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動著身姿，隨著音樂的節(jié)奏變化，”孔雀“翩翩起舞，鳳鳴朝陽、仰頭長引，嚴然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉，連那顆正準備放進口中的糖果也被鎖定到嘴邊……
一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前，這與平時在班里最具親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時，底下的同學們已被她笑倒了一大片。
豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會接近尾聲時，我才突然發(fā)現(xiàn)，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉！今天大飽眼福的同時卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急，在下次的聯(lián)歡會上，我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
圣誕節(jié)狂歡作文4
“一個不一樣的四（2）班，真漂亮啊！”我驚訝地喊道。同學們陸陸續(xù)續(xù)地走到教室門口，都睜大了眼睛，被眼前的場景震住了。
教室頂部掛滿了圣誕節(jié)的掛飾，有大鈴鐺、彩帶、圣誕老人坐在銀色的月亮上、一串串閃閃發(fā)光的星星，門上還貼了兩個大蝴蝶結，旁邊還擺了一棵華麗的圣誕樹，真是美到極點。再看看布置精美的攤位，有美味的瘦弱丸；有可口的熱巧克力；有新奇搞怪的玩具；有巧手媽媽蔬菜店；有漂亮的盆栽店；有吉祥迷你鋪；還有同學們新手做的DIY創(chuàng)意吧，商品真是琳瑯滿目，讓我們眼花繚亂。
不知什么時候，圣誕老人大搖大擺地走出來，手里拿著一個紅色的大背包，看樣子里面的禮物可真不少呀！“分禮物啦！”圣誕老人的一句話，讓同學們回過了神，爭先恐后地沖了過去，把他圍得水泄不通……原來大背包里有圣誕棒棒糖、中華丹（老鼠屎）、憤怒小鳥戒指糖、許愿糖等等，我們都喜歡的不得了。
圣誕購物狂歡節(jié)開始啦！首先是剪彩儀式，我們請來了林校長、朱主任、圣誕老人、老師代表、家長代表和學生代表上來剪彩。“一、二、三，剪彩開始！”同學們一起喊道。“咔嚓，卡嚓，”大家齊呼“商店開張啦！”這時，兩位爸爸打響了禮炮，五彩斑斕的禮花紛紛飄落下來，仿佛也要和我們一起狂歡。
我負責的是瘦肉丸店，戴上廚師帽子的我，拿起勺子，感覺自己真像個大廚。撈起熟了的瘦肉丸放在已經配好材料的碗里，那個香味真是讓人流口水。大概香味跑遍了教室，許多“顧客”都吸引了過來，生意忙的真是不可開交。
我把今年努力得來的一千多分幸福幣，給了媽媽。因為這次的主題是“我給家人買禮物”，所以，我讓媽媽直管買，別心疼“錢”。看到媽媽興奮的買了可愛的.紅包，春節(jié)對聯(lián)，蔬菜，盆栽，還有我喜歡的眼睛吸管、吹熄燈、LED燈，收獲這么豐富。我的心里別替有多高興了，終于我也當了一回小大人。
接下來是游戲時間。第一個游戲是看動作猜詞語，大家做的動作很滑稽，不過最后還是能成功的把詞語猜出來，每組家庭表現(xiàn)的都很不錯。第二個游戲是搶座位，大家玩地興高采烈，結果我以敏捷的動作獲得了第一名。
最后到了激動人心的時刻——抽獎。同學們都很想中獎，主持人每報一個中獎的名字，有人高興，有人失望。結果我是高興人群之一，中了二等獎，心情十分激動。
就這樣，我們在歡樂中度過了四年級難忘又有意義的圣誕狂歡節(jié)！
圣誕節(jié)狂歡作文5
盼哪，盼啊……圣誕節(jié)終于被我們盼來了，走進作文班的院子里，院子里漆黑一片，只有心語作文學校燈火輝煌，像夜空中閃爍的群星，又如海上搖曳的小船，還像正在飛舞的螢火蟲提著的大燈籠。
我走進了二樓的活動室，屋里被裝扮得如一個童話王國，二棵圣誕樹上面掛滿了禮物，閃爍著五顏六色的彩燈，并且桌子上被拉花裝點的窗子全都一些隨手可得的糖果和一些吃的，這不是一個糖果屋嗎？或者是個免費食品大超市。同學們不知說些什么，總之千言萬語匯成一句話：“太美了，太美了，在作文班過圣誕節(jié)太快樂啦！”
圣誕節(jié)演出開始了，老師還不忘用他的看家本領—表演啞劇讓同學安靜。老師還介紹了圣誕節(jié)，以及圣誕老人和圣誕樹，最有趣的就是介紹圣誕樹了，老師說：“在圣誕節(jié)的晚上，有一個孤苦伶仃的孩子，流浪街頭，一個農民把他帶回了家，給了他最好吃的，小孩子為了感謝他，折了一根柏樹枝扎入雪中，奇跡出現(xiàn)了，扎在雪中的柏樹枝竟成了一棵掛滿禮物的圣誕樹，這個孩子就是可愛的安琪兒。”聽到這兒大家都驚嘆不已，就連老師的擴音器也“嗚嗚”地唱起了歌。
第一幕是我們的“皇帝新裝”，當我們上場的時候，我的心非常緊張，生怕演砸了，當我們表演到高潮的時候，家長們都站了起來，為自己的孩子們喝彩。我走到臺中央，奉皇帝命令看新裝的時候，說了幾句臺詞，當時我的臉火辣辣的，頭也不敢抬。下場后，自己才輕輕地舒了一口氣，好一陣子才恢復過來。
但令我感受最深的是三年級的小朋友們，他們竟然把夢思羊的'一首詩，改編成了童話劇，真是太了不起了。而且四年級的同學還表演了“賣火柴的小女孩”。其中張昆的北風，令人心里發(fā)顫，那奸笑聲，把房間都震得動蕩了。最后初中班表演的“再別康橋”他們中的一個人竟把水草說成了小草，頓時他們被嚇得驚慌失措，還好大家沉浸在歡樂中，沒有發(fā)覺。
最讓我意想不到的是，我獲得了作文二等獎，當時我的心一陣激動，真想跳起來手舞足蹈一番。最后，老師把蓋在地上的毛毯—我們的作文，發(fā)給了我們。還用小貼紙祝我們圣誕快樂了呢！而老師卻說這是圣誕老人托她給你們的。你們說，我們橘子老師是不是很有想象力呀！
這次的圣誕狂歡，真令我難忘啊！晚上我獨自躺在床上，閉上雙眼，快樂的一幕幕像電影一樣在我眼前走過。
圣誕節(jié)狂歡作文6
今天是圣誕節(jié)，老媽帶我去青竹苑參加活動。
我一到那里，就看見一個圣誕老人笑呵呵的站在門口，我過去叫了聲：“圣誕爺爺好。”圣誕老爺爺也對我笑瞇瞇地說：“你好。”
我開心地走了進去。里面已經聚集了許多小孩。大家嘻嘻哈哈的，好不快活。
我正想進去，一個阿姨攔住了我，給了我一張?zhí)魬?zhàn)卡。挑戰(zhàn)卡上印著，1、2、3的字樣。
我開始了第一個挑戰(zhàn)。這個挑戰(zhàn)的，規(guī)則是：將四巧板拼成十個不同的形狀即為獲勝。
我找了個舒服的位置坐下來，開始絞盡腦汁的想著。突然在我的腦袋里靈光一現(xiàn)想到了一個閃電的形狀。我的手開始飛快的轉動。四巧板在我的手里變成了一個閃電的`形狀。一個，兩個，……八個，九個，終于要到十個了。可最后一個，我怎么也想不出來，還是老媽幫我想了一個形狀，我用我用四巧板飛快的拼好了。阿姨給我蓋了一個完美的章。
我飛快的跑向第二關。第二關是個親子互動游戲，《你來投球我來接》我飛快地站到我相應的位置。就等那個叔叔說一聲開始。
游戲開始了，我認出一個個球像一個個炮彈，砸向媽媽。媽媽還算靈巧，一個個都接住了。這關完美通關。
第三關開始了，第三關是投圈游戲，也是我最喜歡的游戲。
我排了很長很長時間的隊，終于輪到我了，阿姨給我十個圈，我站在紅線外，將圈扔向我想要的商品。等十個全扔完。我才仔細看看，不是吧。竟然一個都沒中。就在我快要絕望的時候，突然發(fā)現(xiàn)，在一個偏僻的角落里，我中了一瓶冰紅茶。我十分開心，對著阿姨大叫：“冰紅茶，冰紅茶，那瓶冰紅茶是我投的。”阿姨親切地跟我說：“知道了，那瓶冰紅茶是你的。”
我從阿姨的手里拿過冰紅茶，說了聲：“謝謝”，就跑向老媽。
老媽從我的手里接過冰紅茶，拆掉吸管就喝了起來。
我也很渴，老媽喝完了我怎么辦呢？于是。我又跑向扔圈圈的地方，再次開始扔圈圈。
哦耶，這回又贏到了一瓶冰紅茶，另外還贏了一個杯子呢。十分好誒。
這次的圣誕節(jié)狂歡活動，真是收獲滿滿啊！
圣誕節(jié)狂歡作文7
已經臨近期末，然而在緊張的復習中，學校卻讓我們在緊張的氣氛中放松了心情。進行了有趣的聯(lián)歡，這就是學校一年一度的圣誕晚會。圣誕節(jié)晚會馬上就要開始了，主持人用一清亮的聲音說：“讓我們先倒數(shù)十秒……”同學們一同喊起來：10、9、8、7、……。圣誕節(jié)晚會在同學們抑制不住的歡呼聲中拉開了帷幕。首先上演的'第一個節(jié)目是“NBA搞笑版”。第一隊人是火箭隊的“姚明”和一個外國著名球星，他們的對手是一個外國的籃球隊。第一輪火箭隊勝了，第二輪火箭隊還是勝了。
最后，搞了半天原來兩個籃球隊的人都是從精神病醫(yī)院里逃出來的。這個節(jié)目不由得使我們捧腹大笑。接著，就是沈瑞青給我們表演的勁舞。拌著動聽的音樂，我們看到了勁舞原來是那樣的富有藝術性，她的動作十分優(yōu)美，給人以美的享受。一會兒，一節(jié)課的時間就過去了，圣誕老人也隨之而來了。圣誕老人身上有一個袋子，里面裝滿了圣誕禮物，有杯子、糖果、尺子、鏡子等等。我得到了兩個禮物，分別是一個杯子和一根棒棒糖。最后，陳錦嶷放了一首叫“喜刷刷”的歌。我們每個同學不由得都下了座位，所有的同學一塊兒唱歌、跳舞。就這樣，圣誕晚會在我們的歡笑中慢慢結束了。啊，圣誕節(jié)真快樂！
圣誕節(jié)狂歡作文8
昨天圣誕節(jié)夜晚，同學邀請我參加音樂學校組織的“圣誕狂歡”。到了目的地之后，我們迫不及待地跳下車，奔向學校。圣誕狂歡一共有4個環(huán)節(jié)，分別是拼拼圖、套圈、夾彈珠、親子游戲，光看起的名字就夠讓人興奮的了，再想一想親身體驗的感覺吧！
我們三步并作兩步上了樓梯，找到了拼圖室，每四個人比一場賽。我非常開心，因為是我最擅長的拼拼圖游戲，我肯定能贏。可是，看似簡單的游戲，到了我之后，我卻覺得有點難了，都找不到哪是哪里，剛剛我還胸有成竹，現(xiàn)在我卻垂頭喪氣，比了兩場賽，我雖然不是最少的，但是，我也不是最多的，看來，我低估了這拼圖的難度，現(xiàn)在讓我再來一次，我一定能贏！
第二個游戲是套圈，這種游戲我經常玩，可以玩兩次，一人5個圈。可是，這次我有一點力不從心，所以，兩次機會我的沒有把握好，真后悔啊。裁判說可以再來一次，我就重新排隊，又玩了一次，但是，好像套圈跟我作對，就是不讓我套上一個圈，真討厭！在最后的緊要關頭，站在我旁邊的小女孩套進了一個，結果她成了冠軍，唉，后悔也沒用啊！
第三個游戲是夾彈珠，這是我的'最愛，我肯定不會輸。我和兩個同學，還有老師一起參加比賽。剛一開始，我掌握不了技巧，總是顧此失彼，有時我剛夾起來一個就被他們搶走了。隨著比賽時間的推移，我的技術越來越熟練了，一出手就能夾住一個。但是老師顯得更有經驗，有一次竟然一下夾了兩個，太厲害了！我真羨慕老師有熟練的技巧。
最讓人興奮的項目到了，那就是親子游戲，我看著同學和她的媽媽一起跳繩，1、2、3、4、5，5個夠了，同起同落，配合的真默契！第二關是父母背著自己的孩子跳5個深蹲跳，5個下來，家長們的額頭上都是汗珠。第三關是跳起來，把5個裝在只有中間透風的盒子里的乒乓求顛出來，可費勁了。第四關是把氣球吹起來，然后踩爆。看似簡單的踩氣球，好幾個人卻都沒有踩到。
老師讓沒有玩親子游戲的孩子過來，老師又給我們分配了好幾關，我要干的事是把乒乓球顛出來，我覺得很簡單，所以一直在跳，可是，半天都沒有出來一個球，我都急壞了！我上下左右的跳，又轉著圈跳，終于都顛出來了，好累啊！
游戲一結束，我就往車里鉆，說要回家。因為，我的肚子早已“咕嚕嚕”的唱起“空城計”了！就這樣，圣誕節(jié)的狂歡結束了，總的來說我玩的還是很開心的，比賽有輸有贏，贏了不要驕傲，輸了不要氣餒，這才是最重要的。
圣誕節(jié)狂歡作文9
昨天晚上，我和弟弟叮當還有媽媽一起去紅黃藍早教中心參加圣誕狂歡夜。
以最快速度吃完晚飯后，我們就出發(fā)了。到了那我才發(fā)現(xiàn)里面已經是人山人海，熱鬧非凡。我拽著四處張望的叮當和媽媽去簽到，領了金幣。我們參加的第一個項目是寶寶踢足球。可叮當太不聽話了，我怎么教他都不理會，所以第一個游戲我們就輸了一個金幣。
接著一邊走，我一邊和叮當溝通游戲規(guī)則。不一會我們就到了人相對比較少的美人魚館，這邊的活動是穿上美人魚裝的媽媽當小船，叮當坐船上，在規(guī)定的賽道上“劃”一個來回，先到的就是勝者。這回弟弟非常配合，緊緊地抱住媽媽，媽媽也“劃”得非常帶勁。可是另一組的阿姨居然犯規(guī)，沒到黃線就往回“劃”，我們又輸了一個金幣。我有點不開心，媽媽勸慰我說：“沒關系，重在參與，玩得開心就好。”
叮當?shù)故沁�想再玩“劃船”，可是被我們拖出來了，好玩的還多著呢！
過了一會，我正和走廊上的小丑玩“石頭、剪刀、布”玩得不亦樂乎，媽媽急匆匆沖過來對我說：“朵朵，叮當不見了！”“啊？”我頓時也急得像熱鍋上的螞蟻，鉆出人群和媽媽一起到處找叮當。但是人實在太多了，我停下來提醒自己，要冷靜，好好找！當我們找得滿頭大汗時，忽然聽到有個阿姨在問：“這個黃衣服小朋友的家長呢？”“咦，弟弟也是穿黃衣服的`！”我踮著腳尖往“分秒必爭館”里一看，果然是弟弟！我興奮地跑到樓梯口叫：“媽媽，我找到他了！”媽媽急忙跑了上來，當看到叮當?shù)哪且豢蹋铱此黠@地松了一大口氣，臉上著急的表情慢慢消失了。這搗蛋的小弟弟！
隨后我們一起玩了一次“爭分奪秒”，三人一起努力，贏了兩個金幣。拿著金幣，看著淘氣的叮當，我和媽媽相視而笑。后來我?guī)е．斣谥穸祫隹戳穗娪埃诿朗仇^品嘗了美食。在競技場，我居然玩得比媽媽還棒！媽媽輸了兩個金幣，而我卻贏回四個金幣！
八點半，活動結束了，但我和弟弟還是不想回家。這真是一個令人難忘的狂歡夜！
圣誕節(jié)狂歡作文10
這個星期二的班隊課是由吳越凱和葉騰盛計劃的圣誕狂歡主題班隊課。
先是游戲環(huán)節(jié)，第一個游戲的規(guī)則是這樣的：頭上頂著一個棒棒糖，共三人為一組，每組進行接力賽，第一個人在出發(fā)之前必需要轉三圈，否則無效，在中途里如果頭上頂?shù)陌糸ㄌ堑舻降厣系脑挘菜銦o效。游戲開始了，第一組，第二組……在前三組比完之后，我們上臺了，分成了三組，可是盛超琦不知什么原因，轉的.暈頭轉向，我的小組見前面的狀況，決定加油努力些，為組里多爭取一些分數(shù)，好贏取更多禮品。
由于時間可能會不夠，所以主持人決定從游戲環(huán)節(jié)直接進入讓大家可以大展身手的表演地帶。
先是第一組的小品龜兔賽跑，曹嘉誠這只“老烏龜”雖然跑步幾乎等于走路，可驕傲的兔子在大樹下休息，烏龜卻說：“努力！”最后以這種堅持到底，不驕傲自滿的精神領先兔子，接下來是倪濤表演的魔術神奇的小球，隨著一聲清脆的響指，拿開上面的紙杯以后，小球從紙杯上變到了里面，真是太神奇了！隨著高鵬那美妙好聽的吉他聲與周奕涵那考級八級的民族樂器葫蘆絲的音樂聲，我的小品也開演了。這一次我的表演很成功，讓大家紛紛開懷大笑了。
這次提前的圣誕狂歡真有趣。
圣誕節(jié)狂歡作文11
皚皚白雪鋪滿地，雪花飄飛圣誕日。小鹿蹦跑送安康，雪橇滿載幸福溢。圣誕老人著盛裝，吉祥如意滿身上。佳節(jié)分身好理念，街口家戶都有影。笑顏無聲送吉祥，啟門迎納福綠壽。祝你圣誕心里美，生意興隆納四海。和氣生財迎八方，善行濟世名望傳。“：叮叮當，叮叮當。”美妙的旋律盤旋在我的耳邊，如柔絲般環(huán)繞在我身旁。
鈴兒響，鹿兒跑，把我的心兒帶給你，平安夜，狂歡夜有你有我才精彩！
把眷戀你的.心折成星星點綴在你的天空，把關懷你的心串成歌謠回蕩在你的世界，把牽掛你的心融成甜蜜的芳香飄蕩在你的生活，把祝福你的心鑄成響在平安夜的鐘聲，給你最真誠的祝福，愿你平平安安每一天。
白雪兒飄飄，鹿鈴兒敲敲，甜蜜的平安夜快來到！舞姿兒擺擺，心愿兒翱翔，快樂的圣誕多美好！短信悄悄，祝福早早，愿你圣誕開心樂陶陶！
白雪飄飄，鹿鈴霄霄，甜蜜的平安夜又來到，小手擺擺，舞姿曼曼，快樂的圣誕節(jié)日多美好。
白雪茫茫，鹿鈴回蕩，圣誕老人穿著紅裝，給你帶來禮物和希望，一個快樂，一個吉祥，一個平安，一個健康，統(tǒng)統(tǒng)裝載你襪子里，愿你穿上后幸福地久天長，平安夜快樂！
圣誕節(jié)狂歡作文12
今年的圣誕節(jié)，五2班組織了一場圣誕狂歡活動。雖然沒有把教室打扮得漂漂亮亮，但是同學們都十分開心，十分興奮。
活動尚未開始了，歡樂的氛圍已經彌漫著整間教室，同學們拿起自帶的零食與大家分享，等待節(jié)目的開始。第一個節(jié)目是猜謎語，猜中的能得糖果，同學們紛紛開動腦筋，爭取獲得糖果，整個教室熱熱鬧鬧的。第二個節(jié)目是撲克牌魔術，還請觀眾參與魔術表演的過程，這個節(jié)目把大家看的是目不轉睛。隨后來了一段小插曲，兩位女生的合唱，使同學們沉浸在悠揚的音樂聲中。第三個節(jié)目是經典誦讀，用不同的表演方式讓大家感受經典文學的魅力。最后全班齊唱目前最新潮的.歌曲——爸爸去哪兒，大家唱得十分賣力，還吸引了其他班同學的駐足圍觀。在互換禮物，相互祝福中，圣誕活動圓滿落下帷幕。
本次活動，鍛煉了同學們的組織能力，協(xié)調能力和溝通能力。也讓同學們以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的期末復習考試中。
圣誕節(jié)狂歡作文13
今天雖然細雨蒙蒙的，但是每個同學心里都很開心，因為學校舉行圣誕Party。下午，我們興高采烈地去藝體館看精彩地表演。我班派了陸可欣和喬逸楠登臺表演，她們的表演得到了臺下雷鳴般的掌聲。其他班的節(jié)目也很精彩……
有關圣誕節(jié)晚會作文：參加圣誕節(jié)晚會
今天放學回家，爸爸說要帶我去參加圣誕節(jié)晚會，我可高興啦!當我們到達了終點后下車，發(fā)現(xiàn)這里比我想象得還要熱鬧!爸爸給我買了一個圣誕帽，大紅色的，帽檐下還有一圈絨毛……
千呼萬喚，我們社區(qū)的`圣誕晚會終于在本周六登場了，節(jié)目安排自下午五點開始，先是美食嘉年華，接著是聯(lián)歡晚會、游戲、韻律舞表演，還有小朋友及大人們的各項才藝表演，最后才是小朋友交換禮物及摸彩活動。所以約莫四點半左右，家家戶戶的拿手好菜陸續(xù)上場……
“日光從指間流走，雪花隨鈴聲飄落。圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心如跳動的燭光融化每點 落在你身上的飄雪讓祝福溫暖這個寒冷的圣誕!”德外的英語老師們身穿紅色的連衣裙，手捧搖曳的燭光，為圣誕晚會拉開了序幕……
圣誕節(jié)狂歡作文14
圣誕節(jié)的快樂溢了出來，流到許多手機店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花，噴滿了五彩斑斕的英語字母：Marry Christmas，圣誕快樂!圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。
圣誕節(jié)的幽默滿了出來，淌到一所充滿了歡聲笑語的'學校里。一位下課剛跑好步的同學臉漲得通紅，渾身熱乎乎的，便把窗打開了，北風“呼呼——呼”地吹進教室，一旁的同學生氣地說：“快關窗!你以為圣誕老人會該你送禮物來啊!”
圣誕節(jié)的溫馨逸了出來，飛到一間小巧精致的房子里。扎著麻花辮的小姑娘正拿著一片剛從商店買來的小雪花小心翼翼地貼在玻璃窗上。一旁的妹妹正興致勃勃地拿著一個金色的小鈴鐺掛到綠色的圣誕樹上。坐在電腦旁的夫妻倆一邊放著《鈴兒響叮當》的音樂，一邊興奮地拍著雙手。
圣誕節(jié)濃濃的友誼跳了出來，跑到一封封精美的賀卡上。幾個小伙伴正在把那一句句溫暖的話語寫到賀卡上，再畫幾個美麗的圖案。幾位同事正在電腦上制作電子賀卡，那彩色的文字，配上一幅幅閃爍著的圖片，再欄上一圈邊框，別提有多精致了!忽然，“叮咚!”電腦上清晰地出現(xiàn)了幾行字：“恭喜您!收到了一份圣誕節(jié)賀卡!”
圣誕節(jié)是美好的，可我還是喜歡我們中國的節(jié)日：春節(jié)!
圣誕節(jié)狂歡作文15
今年的圣誕節(jié)尾隨著冬至而來。蘇州人的冬至是大如年的，一定要全家團聚，祭天祭祖;可所謂“百里不同俗”，在我們南方這個不怎么重視冬至的地方，圣誕的味道愈加明顯地濃于這一傳統(tǒng)節(jié)日。看看各個商家掛出的巨幅廣告，聽聽滿街飄蕩著的節(jié)日頌歌，你不得不承認，在今年冬天的這場比賽中，圣誕老人又一次輕松取勝。
不僅是圣誕，同樣舶來的情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)等也在黃土地上大行其道。于是，不少人以一副憂國憂民的姿態(tài)絕望地稱：中國傳統(tǒng)文化必將絕種于我們這崇洋媚外的新一代;明明是中國人，又不信基督，一群尚無思想的青年人屁顛屁顛地跟著那個大胡子的外國肥佬跑，簡直是長外國人的志氣，滅中國人的威風。
這樣的擔憂，某種程度上確乎不是杞人憂天。在經濟對外開放的同時，傳統(tǒng)文化也勢必遭遇外來文化的猛烈沖擊。可是我認為，沒有必要把形勢想得如此糟糕，至少在過什么節(jié)的問題上，不必如此嚴肅地試圖將洋節(jié)拒之門外。更多的年輕人，只是將其視為一個制造快樂、釋放壓力或者感受浪漫的機會和一個名正言順的借口，而不是盲目地崇拜什么外來文化，摒棄中國傳統(tǒng)文化。
中國傳統(tǒng)節(jié)日遭青年人冷落的一個重要原因，就是它略顯古板與沉悶。比如端午節(jié)等是為了緬懷某段歷史、某個偉人，比如春節(jié)是為了沿襲某項傳統(tǒng)。千百年來千篇一律、缺少新意的慶祝方式，的確不能讓大膽創(chuàng)新的年輕人興奮起來。相比之下，洋節(jié)就自由了很多，也更注重個人的參與。快樂、驚喜與童趣是其主旋律，而這些，恰恰是背負著巨大壓力的現(xiàn)代人所渴望的。它們僅僅是提供了一個釋放天性的機會而已，大可不必心懷警惕地視之為一種文化入侵。
洋節(jié)的另一個特點就是告訴他人你的愛。情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等等，都給了人們表達愛的機會，而這正是中國傳統(tǒng)文化所羞于啟齒的`。但這種精神交流，卻又是每個個體以及整個社會所需要的。愛與被愛，能讓我們真切地感到他人的存在，自己的存在。我不知道這樣一種對“愛”的宣傳與播撒，為何不能被中國人所追捧。
我們過圣誕，不是崇拜西方文化，只是給自己一個快樂的理由，一個表達愛的契機。這并不意味著我們將拋棄中國幾千年的人文積淀。前些日子“紅樓”熱、“三國”熱等的出現(xiàn)，正說明了這一點。中國傳統(tǒng)文化也能讓年青一代瘋狂，只是他們的表達方式不像對待圣誕節(jié)一樣為周圍人所知。在國人為自己的文化危機而擔憂的同時，美國人也正在世界的另一頭嚼著中國菜，學著中國話，研究著《論語》和孔夫子……可見，文化的多元化是一種必然的趨勢。圣誕節(jié)，讓我們一同歡呼。
圣誕節(jié)狂歡作文16
在星期四的下午，我們學校舉行圣誕活動。
在操場上，全部的小學部同學們，都在歡快的跳著，這個舞的.節(jié)奏很快，同學們跳的暢快淋漓，我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動聽的歌聲在飛揚，同學們都在唱圣誕歌，因為上周我生病，沒能到校，所以對英文版的不太會唱，只能跟著大家的節(jié)奏附和著。
戶外活動結束了，我們回到班級，老師發(fā)了活動卷讓我們去別的班級互動，我們班只能到三、四年級。我和姚億明來到了四(1)班，玩的游戲是默契二人組：我看單詞然后根據單詞內容用肢體表達出來。姚億明負責說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組，獲得了一個印章。
接下來我和許俊杰去了三(6)班，玩九宮格游戲。很簡單：就是用剪刀、石頭、布來決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局，我內心雖然有點慌張，但是我表面還是很鎮(zhèn)定，就使出渾身解數(shù)，終于贏得最后的勝利。我以獲得一個印章。
游戲結束時，我共獲兩個印章，我很珍惜它們，并用印章?lián)Q回兩個回形針。
圣誕活動在同學們的歡聲笑語中結束了!
圣誕節(jié)狂歡作文17
圣誕節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日但卻成了我們最開心、最快樂的節(jié)日。
那天，沒有下著雪，而是晴空萬里，樹是那么挺拔，像是一個威武的士兵，保護著這座城市。花兒、草兒圍成了一個大紅心，互相簇擁著，裝扮著我們美好的童年。
我和幾個小伙伴約在一起，準備去主城區(qū)玩耍。啊！主城區(qū)就是有過節(jié)的氣息，一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶，閃閃發(fā)光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹，樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方，當然不能虧待了肚子。突然，我看了看前面，一下子瞧見了牛排店，“看！牛排店在那呢！”我的'話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的話。于是，我們快馬加鞭地跑了過去，走入大廳。剛走進去，我們就迫不及待的找到了位置，坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來了，一落地，我們的叉子“嗖”的一聲提上來，旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著，江畔宇突然拿西瓜皮扔我，正中我的額頭。這下我怒了，三下五除二地就拿了幾個水果“反攻”，其他人看著好玩，也來湊熱鬧，把水果扔得“滿天飛”。出來后，一個個臟兮兮的。
這時，我們聽見商販在叫賣“雪花”，過圣誕節(jié)，怎么能沒有“雪花”呢？我們一口氣買了八十幾瓶，拿著這沉重的袋子，我暗襯：又可以打干一場了。但袋子實在太重了，走到天奇廣場時，我們一個個腰酸背痛的，癱坐在地上揉來揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音說：“一人十二瓶，不許搶！”說完，他給我們分發(fā)了相應數(shù)量的“雪花”，開始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊，我和石俊杰、陳意豪是一隊。我們互相追逐、噴射，那“雪花”就像一團絨毛，彌天蓋地地撒了下來，綁在我們的身上。在我們中間，江畔宇最賊，我正要跑過去的時候，他突然轉個彎，拿出“雪花”就來噴我，吧我噴得像個小雪人，而他呢？一點都沒被噴到，好狡猾。
時間過得真快，不知不覺就回家了，但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個圣誕節(jié)真有趣。
圣誕節(jié)狂歡作文18
“啊啊， 圣誕節(jié)來了”我們班響起了這種聲音，我們欣喜若狂，故事是這樣的。
我們班上準備在圣誕節(jié)舉行一個狂歡會，規(guī)則是這樣的.有很多活動每個區(qū)是有一個主辦者，每個人有10張入區(qū)券，也有五個幫派用三張入區(qū)券創(chuàng)辦。用一張可以加入一個幫派，那個幫派拼到最后，每進一個區(qū)要一張入區(qū)券，有五個區(qū)，第一個是搶紙區(qū)，由主辦者把一張紙伸高來，再丟下去，給他們去搶。第二區(qū)是猜謎區(qū)有一個獎品，只要答對了就可以得到它，猜對的可能性幾乎只有100份之1啊。第三區(qū)是拍賣區(qū)，就是把一個東西拍賣。第四個區(qū)是5 10 k區(qū)，就是打牌了。最后一個區(qū)是游戲王區(qū)，就是我們常玩的游戲王牌啊，是一個幫派對一個幫派那一個幫派輸了就下場吧，像游戲那樣玩。我首先創(chuàng)了一個幫派，叫“斧頭幫”，第一區(qū)主辦者彭莉，第二區(qū)主辦者曾欣煜，第三區(qū)主辦者外號“大壯士”的楊大林，四個區(qū)主辦者李東波，最后一個區(qū)主辦者胡庭濤，我進了第五區(qū)，我贏了。
圣誕節(jié)狂歡作文19
學校里有好多好多活動，數(shù)都數(shù)不清......讓我最開心不是很大的活動，而只是小小的班級里自己辦的圣誕party！圣誕"狂歡"是在星期五的`下午第一節(jié)課，當鈴聲打響，就意味著圣誕party正式地開始了。我們把桌椅擺成觀眾席的形勢，中間空出一大塊當成舞臺——同學們盡情表演的地方。
開始狂歡嘍！"圣誕老人"把自己的零食全部分給大家，架子上也還有許多同學們自己貢獻出的禮物等著我們來抽簽領取呢！真是好激動的呢！主持人兩男兩女抬頭挺胸有模有樣地站在我們眼前—舞臺的正中央，為我們報幕。
第一個節(jié)目是劉佳宜、吳清蕓、陳品閣表演的一首歌曲，名字我也記不清楚，貌似是關于動漫的吧！他們三個并排站在那里，張開嘴巴在那里唱，可是我發(fā)現(xiàn)陳品閣嘴巴張的特別小，跟沒有唱一樣，我想是因為一個男孩子跟兩個女孩子一起唱難免會有一些害羞與緊張吧，不過總體還是挺不錯的！四位小女生帶來的歌舞秀《紅蜻蜓》非常驚艷，這首歌是很好聽的，這四位女生也演唱的非常動聽，觀眾席里也是特別熱鬧，跟開演唱會一樣！她們的舞蹈也是非常有創(chuàng)意，一會兒站在椅子上，一會兒戴上眼鏡......直到表演完，她們的歌聲還一直余音繞梁。
圣誕節(jié)狂歡作文20
圣誕節(jié)送禮物已經接近成為一個全球通行的習慣了.神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世紀生活在小亞細亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物.在北美洲,英國殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里，而Sinterklaas也就相應的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。在英籍美國人的傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的.在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來，他從煙囪爬進屋內，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铮?牛奶和餅干)。他在一年中的其他時間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。
法語中圣誕老人叫做PèreNoel，他和圣誕老人幾乎完全一樣，其紅白相間的衣服曾經使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象.在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht，或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物，有時圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國家里，孩子們準備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國，孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪，因為圣誕老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國家，孩子們把空鞋放到戶外，以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈送禮物。贈送禮物不單單是指圣誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。
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