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萬圣節(jié)作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文1
今天是萬圣節(jié)前夕，在西方，孩子們提著南瓜燈，挨家挨戶去討糖果，不停地說：“Trick or Treat！（不給糖就搗蛋！）”可在中國就不會(huì)。但今天，我在英語俱樂部，和可愛的Hasan老師一起，過了一個(gè)與眾不同的萬圣節(jié)，感受了西方孩子們的“不給糖就搗蛋”！
首先，老師給我們發(fā)服裝，有的戴巫師的尖頂帽，穿巫師的鬼怪披風(fēng)，有的戴眼罩，嘴里吹會(huì)響的氣球，還有的帶恐怖的鬼怪面具，披頭散發(fā)。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。你看那一群歪帽子，披風(fēng)一個(gè)個(gè)掉下來的'“巫師”，這一堆吹“啵啵”響氣球的小精靈，那兒還有一群“鬼”，奇形怪狀的“鬼”——有的是動(dòng)物，有的是南瓜，還有是吸血鬼、吊死鬼……這些不是人不是怪的東東，能不讓人捧腹大笑嗎？
接著，老師帶我們玩“叼蘋果”的游戲，這是萬圣節(jié)不可缺少的一個(gè)游戲。蘋果浮在水面上，一用力就漂開，很是難咬，但同學(xué)們都發(fā)揮得不錯(cuò)。
玩完這個(gè)，又開始跳“兔子舞”，配上音樂，我們這條長龍活潑地開始躍動(dòng)。呵呵！一群小妖怪在跳兔子舞，是不是從來沒見過，很好笑呢？
最后上演的是本次活動(dòng)的重中之重重頭戲——制作南瓜燈！每個(gè)組一個(gè)南瓜，兩把鐵勺，兩把刀。我組請(qǐng)求了老師幫忙，把南瓜頂掀開。然后，我們組的兩位大力士出場，一人拿一把鐵勺，開始挖南瓜肉。我也試了試，平時(shí)吃南瓜是很軟的，可它卻好硬！和我們平時(shí)吃的南瓜截然不同！掏完南瓜肉后，開始雕刻和裝飾南瓜。我們把南瓜刻成兩個(gè)眼睛呈三角形，嘴巴張開大笑，露出一個(gè)牙齒的可愛瓜！我們又把發(fā)來的閃亮眼鏡給它戴上將吹吹的氣球減去，留下一根長管子，一小簇羽毛和氣球根，貌似香煙插進(jìn)嘴中，又做了一頂神氣十足的爵士帽。一切打扮完后，我們的南瓜舊貌換新顏，酷極了！因此，我們給它取名為Mr. Cooller——酷樂先生！
酷樂先生、兔子舞和小女巫服裝，都成為英語俱樂部“不給糖就搗蛋”的快樂明星！萬圣節(jié)前夕可真有趣。
萬圣節(jié)作文2
西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢！動(dòng)物們當(dāng)然也不例外，瞧！他們正在分工呢！小狗聰聰對(duì)大家說：“萬圣節(jié)到了，我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈，怎么樣？”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時(shí)，聰聰說：“熊貓胖胖，你去運(yùn)大南瓜一個(gè)；我和麗麗小南瓜十八個(gè)；靈靈，你和小雞光光去運(yùn)一條又粗又長的藤和十八條又細(xì)又短的藤來。”
大家都明白自己的任務(wù)了吧？”這時(shí)胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的，就問：“聰聰，你怎么啦？”聰聰說：“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢！”大家聽了都陷入了沉思。這時(shí)，麗麗揪了胖胖一下，說道：“嘿，呆子，你不是有幾個(gè)魚朋友嗎？干嘛不請(qǐng)他們幫忙？”胖胖一聽，拍了一下大腦袋說：“看我這腦子！”于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了，高興地不得了了，急忙問道：“胖胖，有事嗎？”大家異口同聲地說：“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉。”泡泡聽了，招來一群伙伴們一起去采荷葉了。
不一會(huì)兒，泡泡她們就回來了，還頂著許多荷葉呢！胖胖高興地說了一聲：“謝謝！”就和伙伴們一起回到了廣場。“開始運(yùn)東西吧！”聰聰一聲下集以，動(dòng)物們就飛快地跑走了。一個(gè)小時(shí)過去了，動(dòng)物都到齊了。聰聰說：“我們開始裝吧！”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。
過了半個(gè)小時(shí)，馬車和南瓜燈都裝好了。可是馬車的頂太高了夠不到。這時(shí)小鳥嘰喳路過這時(shí)，問了情況之后，招來伙伴們一起把荷葉放了上去。“謝謝！”大家異口同聲地說。“沒關(guān)系！”嘰喳說完就走了。“終于做好啦！”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈，坐著南瓜馬車，向鄰居要糖去啦！
萬圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日，是古代Celebrating人的.節(jié)日，這條人們會(huì)打扮成比較搞怪的模樣，以及把南瓜掏空做成燈籠，小孩子會(huì)打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果，如果沒有糖果將會(huì)在鄰居家外搞破壞！
萬圣節(jié)作文3
記得我上六年級(jí)的時(shí)候，我有過一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷，那就是萬圣節(jié)的那天晚上，在我們那群愛搞怪的孩子的日日期盼中，萬圣節(jié)終于到來了。
天剛剛有點(diǎn)黑，孩子們就迫不及待地把教室門關(guān)上，關(guān)上燈，各自拿出準(zhǔn)備好的面具，戴在了臉上。小a帶了老虎的，小c帶了長頸鹿的，小z帶了怪獸的，我?guī)Я伺椎摹緛矶挤浅？蓯鄣?孩子們戴上了面目猙獰的面具，看起來確實(shí)可怕。大家聚在一起，發(fā)出各種各樣的嚎叫聲，做出各種可怕的怪動(dòng)作，張牙舞爪……當(dāng)我正準(zhǔn)備去捉一位長頸鹿面具的小c時(shí)，被身后撲來的“老虎”嚇壞了，緊接著又來了大“怪獸”，一下子，我陷入了電視劇中的歷險(xiǎn)鏡頭，渾身是汗，這時(shí)我只能沖上去搏斗，一邊搏斗著，腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景，仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼，此時(shí)我也不怕了，最終戰(zhàn)勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上，還沒有喘過氣來，我的思緒還沒有從電視劇情走出來，突然一個(gè)“無常鬼”朝我飄來，我急忙要跑，可是腿象軟了一樣，一點(diǎn)力氣也沒有，我心想：“完了，我完了”，倒抽了一口涼氣，這時(shí)“無常鬼”對(duì)我說：“告訴我，是誰欺負(fù)你了？我去找他”。我不敢相信自己的耳朵，嘴里囁著：“嗯？你想干什么？我可不想死，說著我真的哭起來了……”這時(shí)，聽到另外幾個(gè)女生也在哭，這時(shí)有同學(xué)打開了燈，大家除去了面具。原來我們還是在做游戲呢！我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來了。
原來在漆黑的環(huán)境中，人是那么地脆弱，現(xiàn)在我們生活這么和平的年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有怪獸，我們是幸福的！這次萬圣節(jié)的經(jīng)歷，讓我感到驚險(xiǎn)，害怕！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，可我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活！
萬圣節(jié)作文4
萬圣節(jié)是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是西方小朋友們最喜歡的節(jié)日之一。在國家文化大力發(fā)展的今天，我們已經(jīng)融入了很多西方的文化和傳統(tǒng)節(jié)日，所以在中國也能夠過上一次激動(dòng)人心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)除了糖果之外，令我印象深刻的就是那陰森森的鬼屋，恰逢這次的萬圣節(jié)是周末，我和同桌黑皮一起相約定到到游樂場的鬼屋去好好游覽一番。據(jù)說鬼屋里面有很多令人毛骨悚然的妖魔鬼怪，喪尸、鬼怪、幽靈、吸血鬼、狼人應(yīng)有盡有，我和黑皮看了鬼屋的簡介之后不禁的'打了一個(gè)寒顫，我們?cè)诮?jīng)歷了一番思想斗爭之后，決定去鬼屋好好探險(xiǎn)一番，想必那些所謂的妖魔鬼怪都是紙老虎，哈哈哈!
我們?cè)谠诠ぷ魅藛T的指引下進(jìn)入了鬼屋，鬼屋里寒氣逼人，給人一種望而卻步的感覺，由于好奇心的驅(qū)使，我和黑皮絲毫沒有害怕的感覺，反而覺得這是萬圣節(jié)所要具有的氛圍，于是我和黑皮踏上了鬼屋的探險(xiǎn)之旅。
我們來到一個(gè)僵尸古船的地方，看著城門上吊著一個(gè)“死人”，兩把短劍插在他的身上，他的雙眼被挖去，一直在滴血，我們能夠清楚聽見那滴血的聲音，空氣中彌漫著一股血腥味，讓人望而卻步。我和黑皮鼓起勇氣慢慢地向前走，忽然，插在“死人”身上的短劍掉了下來，插在我們身后的地板上，我們嚇得趕緊往里面跑，在銹跡斑斑的船上到處都是戰(zhàn)友血跡的手印和腳印，據(jù)說很多人來這里尋寶，但是沒有一個(gè)人能夠活著出去。這時(shí)嚇得我和黑皮驚叫著倉皇而逃。
這次的驚魂之旅讓我印象深刻，讓我們充分感受到了萬圣節(jié)的另一種氣氛。
萬圣節(jié)作文5
10月30日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，今天我所在的英語學(xué)校“夏恩英語”，組織了一場晚會(huì)，并允許每個(gè)同學(xué)可以帶一個(gè)朋友參加，我便邀請(qǐng)了我的好朋友——張逸杰，一起參加。
下午一放學(xué)，爸爸就接上了我們，打車來到了學(xué)校。一到大門口，我們就發(fā)現(xiàn)了一群“妖怪”，有北極熊人，有魔女，有貓女郎，有僵尸，還有巫師。我仔細(xì)一看，原來這全是我們的外教老師裝扮的，他們?cè)缭绲氐綄W(xué)校門口來迎候我們了。我與張逸杰趕緊跑了過去，這才發(fā)現(xiàn)人群里有我的許多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子，正在排著隊(duì)準(zhǔn)備入場，一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著興奮與喜悅的表情。一看這個(gè)情況，我們趕緊戴上面具排上了隊(duì)，立刻，兩個(gè)小僵尸就出現(xiàn)在了人群里。
很快我們就進(jìn)入了晚會(huì)現(xiàn)場。活動(dòng)分五個(gè)部分舉行，它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球與觀看動(dòng)畫片。這些活動(dòng)我都很喜歡，其中我最喜歡的是射擊，所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現(xiàn)場，我與張逸杰就迫不及待地玩了起來。規(guī)則規(guī)定打中幾環(huán)就獎(jiǎng)幾塊糖，我與張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán)，各自得到了三塊糖。第二輪我輪空，而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績，他又得到了五塊糖。真是大豐收啊！隨后我們又陸續(xù)玩了其他游戲，游戲進(jìn)行的.很熱鬧，每個(gè)房間里都傳出了歡樂的笑聲，每個(gè)人臉上都充滿了快樂的表情。
不知不覺，晚會(huì)結(jié)束的時(shí)間到了，我們可真不想離開，可還是在老師的組織下排好隊(duì)，依依不舍地離開了。這可真是一個(gè)讓人難忘的夜晚啊！
萬圣節(jié)作文6
今天是萬圣節(jié)，我今天還要上興趣班，媽媽讓我不上了，也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信：“李彧晨今天不上興趣班了。”放學(xué)的時(shí)候，我走出了教室，背著書包，拿著飯兜。
家長一進(jìn)門，我首先看見爸爸來接我，后來媽媽也來了，我們走到了一個(gè)地方，我忘記是哪個(gè)地方了，接下來我們騎車去了大唐西市，看了幾個(gè)塑像，都是非常可怕的！看完之后，我們先去吃米線，這里的米線還挺好吃的，我沒有吃完，剩了一點(diǎn)。
之后我們到了一個(gè)冰激凌店，在那里做完了作業(yè)，然后又回到經(jīng)常去的`那個(gè)大唐西市購物中心。在大潤發(fā)超市的門口，有一張小桌子，那就是我們要參加的鬼臉大賽的地方。開始來了幾個(gè)小朋友，最后都來全了，只有一個(gè)古佳羽沒有來，我不知道這個(gè)古佳羽是誰，但是我知道我們幼兒園班里也有一個(gè)小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我們班的還是同名同姓的另外一個(gè)人。大賽開始了，這里的工作人員給我們一人發(fā)了一個(gè)面具，是要求在面具上想畫什么就畫什么，反正可以嚇人的。我畫的可害怕了，七彩顏色，還有尖利的牙齒，還有黑胡子呢！晾了一會(huì)兒面具干了，我們開始參加鬼臉游行活動(dòng)。
媽媽把面具剛給我?guī)希蝗粺魷缌耍也恢朗峭ｋ娏诉�是被關(guān)了。叔叔們給我們發(fā)糖，我跑來跑去，最后跑到媽媽身邊，媽媽看見我，嚇了一跳！游行結(jié)束了，媽媽把面具給我拿下來，叔叔給我們發(fā)了四塊糖，三塊是棒棒糖，一塊是軟糖，我不喜歡吃這種軟糖，給了媽媽。還發(fā)了一盒奧利奧和一支筆。我從來沒有得過這種獎(jiǎng)品呢！今天真開心，還可以領(lǐng)獎(jiǎng)品，現(xiàn)在我的玩具越來越多了，還有食物，真是好呀！我們離開了大唐西市，回家了。
萬圣節(jié)作文7
太棒了！太開心了，我日思月想的萬圣節(jié)終于來臨了！
那天晚上，我和小伙伴們度過了一個(gè)狂歡而又快樂的夜晚。我們穿得很時(shí)髦：幾個(gè)男生帶著魔鬼面具，手拿大刀，樣子十分威武！有的女生披著披風(fēng)，戴著墨鏡；有的戴著插著彩色雞毛的面具，有的面具上灑滿了銀光粉，十分耀眼。我呢，穿得更酷了！頭上戴著一頂女巫帽，披著吸血鬼披風(fēng)，戴著海盜的.眼罩，帥得不得了了！哈……”“這是誰的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭。”
頓時(shí)，我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人。“嗚嗚嗚”其中包括我的那10包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多啊，有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……。“呸，我吃人猿泰山糖，他給我巴掌吃。”“呸，還說是啥泰山，簡直純粹一個(gè)神經(jīng)病。”“對(duì)，留得青山在，不怕沒柴燒！”
“好，我得到了一個(gè)禮包。”“哇，27包巧克力糖。”我們信心滿滿，整裝待發(fā)向第一家前進(jìn)。到了資金文具店前面，我對(duì)小伙伴們說：“等我說1——2——3——時(shí)，我們就一起沖進(jìn)去，好嗎？”“好！”“不給糖果就搞亂！”我們異口同聲地說，便一起沖進(jìn)去。“啊！”那位阿姨假裝被我們嚇著似的，她給我們每人發(fā)了三顆水果硬糖。之后，我們又向好多同學(xué)家里討了不少糖果。原來空空如也的討糖帽，現(xiàn)在都要裝不下了！
最后，我們數(shù)了數(shù)討到的糖果，我們小組七個(gè)人共討了282顆！整整是去年的28倍左右！
我們?cè)谛β曋校煌５匚鑴?dòng)，不停叫喊，那晚整個(gè)小區(qū)都被我們的歡聲笑語所淹沒了！我愛萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文8
小時(shí)候，每年萬圣節(jié)，我們小區(qū)里的小朋友們就像鬼子進(jìn)村似的，三五成群地挨家挨戶敲門：“不給糖，就搗蛋！”闖進(jìn)門后，甚至耀武揚(yáng)威地搜查著糖。真是有趣又快樂！
記得有一次，我裝扮成愛莎公主的模樣，頭戴金黃色的假發(fā)，身穿愛莎公主常穿的藍(lán)裙子，腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋，洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門，一路小跑，奔向中心花園和伙伴們會(huì)合。
不一會(huì)兒，16個(gè)人全齊，抽簽，分組，出發(fā)！我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說：“咱們還是從1號(hào)樓開始吧！”其他3人都表示贊同。于是，我們進(jìn)樓，按電梯，直奔9層，“殺”向豆豆家。電梯門一開，我第一個(gè)沖到他家門口，一邊用手使勁地敲著門，一邊大聲喊道：“快開門——不給糖，就搗——”聲音未落，門就開了，豆豆媽媽微笑著站在門口。可是，這回不像我們想象的那樣，她并沒有端著一盆糖迎接，而是催促道：“來，快進(jìn)屋！咱們先做個(gè)小游戲，只有成功了，才能拿到糖喲！”我心里一下緊張起來：“要是沒有成功的話，會(huì)不會(huì)沒有糖呀？我可一定要成功呀！”她接著說：“我發(fā)給你們每人一卷紙，兩人一組，一個(gè)人把另一個(gè)人用紙裹起來，像木乃伊一樣，千萬不能斷呀，斷了就算失敗！”我心想：“還好，幸虧不算難，要不，我可就分不到糖了！”
“3、2、1——開始！”隨著豆豆媽媽口令響起，我開始轉(zhuǎn)圈，我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾，一邊用紙把我裹緊了。不一會(huì)兒，我就成了新鮮出爐的`“木乃伊”了。耶——成功了！游戲結(jié)束，我們紛紛抓起一大把糖，放進(jìn)了南瓜燈里，繼續(xù)搜查……
那天晚上，我嘴里含著糖，拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個(gè)萬圣節(jié)的到來，成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。
萬圣節(jié)作文9
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每一個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當(dāng)時(shí)沒開燈）接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的`鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文10
萬圣節(jié)即將到來，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一個(gè)萬圣節(jié)活動(dòng)，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，把活動(dòng)安排在周五下午，聽到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。
我以前只是聽說過這么一個(gè)節(jié)日，還沒真正參與過呢，老師在課堂上給我們講述了萬圣節(jié)的來歷，我了解了關(guān)于萬圣節(jié)的情況。回到家立即上網(wǎng)查詢臉譜，選了一個(gè)自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果，萬事具備。
早上，我早早的起床，又檢查了一遍萬圣節(jié)裝備，匆忙吃完早飯，激動(dòng)的來到學(xué)校，一進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)了好多個(gè)帶臉譜的同學(xué)，各式各樣。走到教學(xué)樓下，看到了門上掛著許多南瓜燈，有竹子做的，有紙剪的……課間同學(xué)們都拿著自己的臉譜炫耀，有恐怖的鬼臉，有邪惡的巫師，有海盜，還有的自己動(dòng)手做的.可愛面具。談?wù)摰娜顷P(guān)于活動(dòng)的事情，恨不能時(shí)間馬上到。
下午第二節(jié)課后，大家戴好自己的面具，有的還穿上了恐怖的服裝，老師說“第一界瘋狂的萬圣節(jié)”開始啦!老師話音未完，大家就開始喊叫“trick or treat”。沖出教室，邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級(jí)八班討要糖果，我向一個(gè)熟悉的弟弟揮揮手，他們班的一位老師向我們?nèi)恿艘恍┨枪闷鹛枪峙芟蛄肆硗庖粋�(gè)班，在樓道里看見一個(gè)“狼人”，嚇的我心驚膽戰(zhàn)，撒腿往回跑，來的早不如來的巧，正趕上外教老師發(fā)糖果，我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后，我吃著糖再去外面“掃蕩”，突然，一顆糖果砸到我頭上，我一看是我最愛吃的橙子味糖果，馬上撿了起來。我向同學(xué)討要了十幾糖果后，就返回教室，只見一大群“僵尸”正圍著我們教室，我左手持“棒棒糖刀”，右手拿“糖果槍”，對(duì)著眼前的僵尸一陣猛劈猛射，只見“僵尸”落荒而逃，我們的教室又恢復(fù)了平靜。大家開開心心的品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”。
今天真是太瘋狂了!以后每年的萬圣節(jié)都要這么瘋狂的渡過。
萬圣節(jié)作文11
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的`大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當(dāng)時(shí)沒開燈）接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，*的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文12
前幾天是個(gè)外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了?”，細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫!此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的`心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì)，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬圣節(jié)作文13
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于來臨了。清晨，我興奮的提前起了床，但老師說過不能提前起床，我只有掩飾心中的興奮，靜靜地躺在床上，我們做完事以后去體育館聽報(bào)告，可一講就是半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們都開始埋怨了，不知過了多久才算是講完了，我們高高興興的上了車，一路歡歌笑語，一個(gè)多小時(shí)后，終于到了盼望已久的長隆。
在門口拍了集體照后，就去了我們小組一直想玩的垂直過山車，我看到那過山車垂直沖下去時(shí)，我都快被嚇?biāo)懒耍搅巳肟谖液ε戮驼伊藗�(gè)借口說人多還是不玩了，可是沒過一會(huì)兒，就只剩下一點(diǎn)人在排隊(duì)，我看這個(gè)借口行不通就又說我可能不夠高不行，同學(xué)們卻說沒事的，說不定能玩，結(jié)果還真行，做上去后他們樂觀地互相安慰著，說閉上眼睛，那過山車慢慢地向上爬，忽然他停下來了，我一睜開眼睛，那過山車“咔”了一下，突然往下沖，我嚇了一跳，不停地尖叫著，直到過山車停下來后我還心有余悸。
坐完了過山車，我們想去玩墨西哥草帽，雖然路途遙遠(yuǎn)，但是為了見識(shí)一下這個(gè)墨西哥草帽所以我們堅(jiān)持的走下去了，終于我們從南門走到了東門，聽別人說墨西哥草帽入口檢查的很慢，果然是名副其實(shí)的慢，我們實(shí)在等得不耐煩了就放棄了等待，由于路途特別遙遠(yuǎn)，所以我們不想再回南門那邊了，就在那玩了許多有趣的項(xiàng)目，例如：u型滑板、颶風(fēng)飛椅、碰碰車還有3d迷幻空間等。
因?yàn)檎泌s上萬圣節(jié)，我們幸運(yùn)的.玩到了新推出的“森林神廟”，那游戲并沒有名字聽起來那么詭異可怕，我的組友還一直笑那只怪物滑稽呢！我還看了5d電影《星際決戰(zhàn)》，有兩只怪物逼真極了，好像可以觸摸到一樣。我們看完電影后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間不知不覺到了。
我們走到了出口，依依不舍地離開了長隆。在車上，同學(xué)們還一直不舍的說著，希望下次還能來。
萬圣節(jié)作文14
這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對(duì)這次的萬圣節(jié)戀戀不忘，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次狂歡中玩得很開心！
這個(gè)萬圣節(jié)過得真有趣，不僅鍛煉了我的膽量，還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂。
今天的群魔出動(dòng)，讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止，記憶最深的一次萬圣節(jié)。我要對(duì)自己說：“小巫女陳夢(mèng)婕，萬圣節(jié)快樂！”耶！
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
回到班級(jí)后，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂的`萬圣節(jié)啊！
我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈；喝了新鮮出爐的、口味獨(dú)特的南瓜汁；弄知道了更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí)，真是一個(gè)難忘有趣的萬圣節(jié)啊！
萬圣節(jié)作文15
今天早晨，劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后，不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來掃去。
“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若，不要看別人。”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋，你怎么沒打開電腦？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學(xué)紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中，我們這些沒挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時(shí)，不知誰喊了一句：“今天是萬圣節(jié)，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”
這位同學(xué)的話音剛落，同學(xué)們紛紛喊了起來：
“不給糖，就搗蛋！”
“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”
“我們都是壞孩子！”
一時(shí)間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著，同學(xué)們興高采烈地喊著，笑著。
忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時(shí)，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖。可是，糖紙打開后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來，糖紙里包的是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過來的同學(xué)看到此情此景，也都樂得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開糖紙，查看自己得到的`是否是真糖，還好，只有個(gè)別同學(xué)的糖紙里包了橡皮，大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價(jià)實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”，劉老師因?yàn)樗麄兡懜曳纯梗蛩麄兺度チ诵碌摹白訌棥薄?/p>
這個(gè)萬圣節(jié)的早晨，教室里充滿了快樂的空氣。
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