萬圣節作文15篇（經典）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的萬圣節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬圣節作文1
說起來前段時間的萬圣節可謂是人心激動，到處都是充滿節日的快樂，有各種社團的組織活動，有各種商鋪打折銷售，有班級張燈結彩舉辦晚會，一時間，到處是另一種風采。但這種節日的慶祝并不是所有人，有些人就覺得這是外國文化的入侵，只是各種的娛樂消遣，但是我始終覺得并非這樣有益無害的入侵，而是一種創新，一種文化交流。應該支持，享受。
古有閉關鎖國的教訓，以自己為中心，拒絕任何外來事物，甚至抵制，可是后來的結果讓人寒心，雖不是沒及時吸取優秀外來文化造成主要原因使國家垂危，但國家的興亡與文化密不可分，所以一味地拒絕并不是最好的選擇，外國的發展與其文化緊密聯合，總有其優秀獨特之處，為使國家的文化更加多元化，需要與各國進行交流借鑒，而過洋節正是另一種形式的交流。應該選擇支持。
今有各國學習過中國節日，如美國過中國的春節，一方面為使駐美的中國人士在異鄉能夠感受到祖國的溫暖，更好的在外國生活而舉辦，而更重要的是他們覺得這個節日值得他們去學習，雖不像中國一樣的氣勢磅礴，但有其獨到之處，并沒有帶來嚴重的后果。既然外國都能過我們的節日，還過得繪聲繪色，我們為什么不能學習人家的文化與節日了。現代社會，是交流，借鑒，融合吸取優秀外來文化越來越是趨勢，既然沒有帶來不良后果，為何不支持，贏得一片掌聲?
有人說過洋節只是單純的通過各種方式去娛樂，去消遣。這只是片面的`觀點，是有各種商場進行活動，但這不是從另一方面促進我們的經濟發展嗎，而那些口口聲聲說拒絕的人難道沒有享受這節日帶來的實惠與快樂嗎。所以說任何事物的產生總有其緣由，而人們的選擇有肯定有其優秀的那一面，所以不要只觀其一面。要多方面觀察。
總得來說我認為這并不是一種文化入侵，相反我覺得這種文化的交流與創新是在促進國家的發展，文化，政治，經濟共同發展才能大同，外來文化并不可怕，只要取其精華，去其糟粕，合理利用更會有意想不到的驚喜。
萬圣節作文2
今天是我們期待已久，一年一度的萬圣節，前幾年的萬圣節是有趣又好玩的，但今年的萬圣節卻將會是非常恐怖的。
晚上吃完飯，我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓中心，當我們來到培訓中心的時候，看到早已有許多人到了，我看到了許多獨特的面具，服裝和道具。比如說小湯自己做的”柚子燈”，金源良兇猛威武的大刀，還有張登動手自己做的`恐怖面具……等獨一無二的新鮮玩意。
游戲開始了，我們的第一個游戲就是大家來PK講鬼故事，首先呢，大家先來分組，每8個人一組，每組要派出兩個人來講鬼故事。由于我準備得太匆忙了，所以我就沒有準備鬼故事。我們這個組就由拉拉和典娜來講鬼故事，看看小湯和張登他們那一組，都有家長在幫忙指導的，他們的組員也在家長的指導下安靜的聽，可我們這組呢，卻沒有家長來指導我們，你們看，那些調皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。
這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了，我們這次肯定輸定了！比賽開始，第一個上場的是小湯他們隊，袁冶講鬼故事結結巴巴，我們不禁心想：唉，他們其實也不過如此嘛！想到這里，我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事，最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個歷最恐怖的鬼故事。接下來的節目就是自由活動啦，我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏，可這些躲起來的人都可不像話啦，我們抓的都已經看到他們了，他們還一個勁地跑，還說要抓到他們的身體才算，這時，我突然想到了一句話：冬瓜皮，西瓜皮，躲的同學們都耍賴皮。
恐怖的萬圣節就這樣完美地結束了，我們大家似乎都沒有玩夠，個個都不肯回家，雖然這次的萬圣節我們沒有去要糖，但我依然覺得今年的萬圣節是玩的一次！
萬圣節作文3
小時候，每年萬圣節，我們小區里的小朋友們就像鬼子進村似的，三五成群地挨家挨戶敲門：“不給糖，就搗蛋！”闖進門后，甚至耀武揚威地搜查著糖。真是有趣又快樂！
記得有一次，我裝扮成愛莎公主的模樣，頭戴金黃色的假發，身穿愛莎公主常穿的藍裙子，腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋，洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門，一路小跑，奔向中心花園和伙伴們會合。
不一會兒，16個人全齊，抽簽，分組，出發！我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說：“咱們還是從1號樓開始吧！”其他3人都表示贊同。于是，我們進樓，按電梯，直奔9層，“殺”向豆豆家。電梯門一開，我第一個沖到他家門口，一邊用手使勁地敲著門，一邊大聲喊道：“快開門——不給糖，就搗——”聲音未落，門就開了，豆豆媽媽微笑著站在門口。可是，這回不像我們想象的那樣，她并沒有端著一盆糖迎接，而是催促道：“來，快進屋！咱們先做個小游戲，只有成功了，才能拿到糖喲！”我心里一下緊張起來：“要是沒有成功的`話，會不會沒有糖呀？我可一定要成功呀！”她接著說：“我發給你們每人一卷紙，兩人一組，一個人把另一個人用紙裹起來，像木乃伊一樣，千萬不能斷呀，斷了就算失敗！”我心想：“還好，幸虧不算難，要不，我可就分不到糖了！”
“3、2、1——開始！”隨著豆豆媽媽口令響起，我開始轉圈，我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾，一邊用紙把我裹緊了。不一會兒，我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了！游戲結束，我們紛紛抓起一大把糖，放進了南瓜燈里，繼續搜查……
那天晚上，我嘴里含著糖，拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個萬圣節的到來，成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。
萬圣節作文4
今天是萬圣節，我們已經想了一整天了。看到天色越來越暗，幾個朋友迫不及待地穿上萬圣節必備的幽靈服裝。當我照鏡子時，我被這種樣子嚇了一跳。我提著一盞南瓜燈，戴著一個猙獰的面具和一條黑色的披肩。其他小伙伴，一些戴著巫婆的帽子，一些打扮成鬼，其他人把他們的頭變成糖果。不一會兒，我們的討糖隊就整齊地出發了！我們在院子里走著，正在討論哪一個先吃糖。黑暗的道路是不透明的.，今晚我們的服裝更加陰沉。
已經決定了！去這個吧。咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚。誰？一位阿姨打開了門。我們立刻表現得像鬼一樣，說:“不給糖就搗蛋！”起初，阿姨嚇得尖叫起來，全家人都逃走了。只是后來我們才知道我們是來吃糖的。她笑了笑，拿出她的糖果遞給我們:我嚇得要死，還以為那是真的鬼。
你看起來真的很像他們。把這些糖果都拿走。我們高興地把籃子搬到了隔壁的房子。這一次，我沒有輕輕地敲門，而是在門外喊道:“有人嗎？”如果我們再不出來，我們就要進來搗亂了！這時，一位慈祥的老婦人微笑著打開了門，手里拿著五顏六色的糖果。當她遞給我們糖果時，她對我們說:“哈哈，今年來要糖果吧。
我現在必須為你們中的一些搗亂分子準備糖果和巧克力。”看著祖母慈祥的笑容，我們也咯咯直笑。不知不覺中，萬圣節活動已經進行到9點了。看來我們這些孩子要回家了。我們想到了糖果乞討的結果，當我們看到五顏六色的糖果時，我們都笑了。
萬圣節作文5
太棒了！太開心了，我日思月想的萬圣節終于來臨了！
那天晚上，我和小伙伴們度過了一個狂歡而又快樂的夜晚。我們穿得很時髦：幾個男生帶著魔鬼面具，手拿大刀，樣子十分威武！有的女生披著披風，戴著墨鏡；有的.戴著插著彩色雞毛的面具，有的面具上灑滿了銀光粉，十分耀眼。我呢，穿得更酷了！頭上戴著一頂女巫帽，披著吸血鬼披風，戴著海盜的眼罩，帥得不得了了！哈……”“這是誰的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭。”
頓時，我家餐廳已經混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人。“嗚嗚嗚”其中包括我的那10包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多啊，有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……。“呸，我吃人猿泰山糖，他給我巴掌吃。”“呸，還說是啥泰山，簡直純粹一個神經病。”“對，留得青山在，不怕沒柴燒！”
“好，我得到了一個禮包。”“哇，27包巧克力糖。”我們信心滿滿，整裝待發向第一家前進。到了資金文具店前面，我對小伙伴們說：“等我說1——2——3——時，我們就一起沖進去，好嗎？”“好！”“不給糖果就搞亂！”我們異口同聲地說，便一起沖進去。“啊！”那位阿姨假裝被我們嚇著似的，她給我們每人發了三顆水果硬糖。之后，我們又向好多同學家里討了不少糖果。原來空空如也的討糖帽，現在都要裝不下了！
最后，我們數了數討到的糖果，我們小組七個人共討了282顆！整整是去年的28倍左右！
我們在笑聲中，不停地舞動，不停叫喊，那晚整個小區都被我們的歡聲笑語所淹沒了！我愛萬圣節！
萬圣節作文6
萬圣節又稱鬼節，是西方國家的一個重要節日。這一天，人們會穿上形態各異的服裝，戴上千奇百怪的面具，手拿各式各樣的鬼神武器，以極大的熱情來慶祝。這個陌生而新鮮的節日，在同學們翹首企足下，終于邁著神秘的步伐悄悄降臨了。湖小首屆萬圣節主題活動也在同學們的歡呼雀躍中拉開了帷幕。
一大早，同學們來到教室，整個校園沉浸在喜氣洋洋的氛圍中。熬過了一個漫長的上午，吃過午飯，隨著廣播里發出“請大家穿好服裝，拿好武器，戴上面具，到操場上參加萬圣節活動”的召集命令，教室里頓時炸開了鍋，大家紛紛向操場跑去。
操場上人山人海，擠得水泄不通。放眼望去，同學們有的'披著亮晶晶的黑色披風，戴著魔法帽，拿著魔法杖，像是兇神惡煞的巫婆；有的穿著帥氣的蜘蛛俠衣服，拿著斧頭，如同正義的使者；有的裹著雪白的羽毛服，戴著漂亮的假面，仿佛仙女下凡……一轉身，一個面目猙獰的“妖怪”正盯著我，嚇得我心驚膽戰，拔腿就跑。忽忙間撞到了什么，細眼一看，一副骷髏站在我面前，看得我毛骨悚然，兩腿發軟。旁邊一陣笑聲傳來，原來是戴著五彩繽紛的面具的“精靈們”在笑我的囧樣，羞得我真想變成“土行孫”用“遁地術”逃走。
操場的另一邊，琳瑯滿目的游戲節目正精彩上演，有用便利貼貼在身上，用力狂抖的；有用杯子當球門，乒乓球投中就得獎的；還有外國老師在熱情地發糖果……我選擇了玩乒乓球，老師給我兩個乒乓球，我便開始投球了。我瞄準“洞門”，輕輕一投，哇！進了！“我這個投球高手，真是百發百中啊,第二球肯定進。”我心里得意洋洋地一邊想一邊開始拿出第二個球瞄準，唉，差一點，驕傲的我頓時像是泄了氣的球，癟了下來。看來驕兵必敗啊！
不知不覺，操場上的游樂節目結束了。我們回到教室，又舉行了很多活動，比如，在南瓜里投乒乓球，123木頭人，我是木乃伊，還有用英語說“給我一些糖吧”……大家玩得很瘋狂，很快樂。
這真是一個令人難忘的萬圣節！
萬圣節作文7
一聽到萬圣節這個名字，你們肯定會說“這是西方的節日嘛”，當萬圣節開始時，每個人都戴上可怕的面具，穿上可怕的衣服。其中就有一句名言——不給糖就搗蛋，英文名是Trick or Treat。
我和媽媽一起來到萬圣節活動地點——溫州聯合廣場，當時那里是人聲鼎沸，如同海嘯般一波一波地涌來。舞臺上的主持人介紹了萬圣節的來歷，它的作用，我才全面地了解了萬圣節的由來。今天來到現場的`主要是12周歲以下的小朋友，現場分為幼兒組和少兒組，那我當然是屬于少兒組的成員了。在開始活動通關之前，主持人讓我們少兒組的先上臺展示個人秀，配著動感的音樂，一個個小朋友上臺展示，有穿超人裝的、奧曼的，還有白雪公主的等等，他們擺著各種各樣的pose，簡直帥呆了、酷斃了！我呢？是恐怖的巫女，啊哈哈！
展示完個人秀之后，我就奔向活動通關的第一關，打鬼工隊，就是用網球拍運壘球，在運球的過程當中不能落地，當然這個活動對我來說是小菜一碟，我很快地完成了這一關，接下來還有“食”在真有趣、搞怪照片秀、魔法商店、黑貓釣魚趣、小黃人糖果屋，其中我最喜歡的就是“黑貓釣魚趣”，一開始，我手忙腳亂，不知道釣魚鉤往哪放，后來，慢慢的心里沒有那種壓迫感以后，我幾乎每次一放下去，就可以釣上來一個奇形怪狀的東西，有小熊、南瓜燈、骷髏、還有小矮人等等，我心中樂開了花。
經過一個上午的活動，我知道萬圣節是在10月31日—11月1日。萬圣節的時候要帶上面具、拿著南瓜燈，這樣可以驅趕惡靈。反正今天的活動是非常有意義。
萬圣節作文8
十月一日是萬圣節，萬圣節是西方傳統節日，每到這個節日西方小孩都會戴上面具，挨家挨戶索要糖果，如果不給糖果，他們就到人家的家里導搗蛋，直到主人給他們糖果才肯走。
今天是萬圣節，我們也逐漸.開始過萬圣節，下午，我還沒到教室，王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這，好像有備而來，原來是向我索要糖果，我沒有帶，他們放過我，我聽王瑩說去老師辦公室要糖，我也加入這“龐大”的隊伍，慢慢的又加入了一些“英雄好漢”，我們這支隊伍計劃著問三位老師要糖，第一是英語老師，我們奔著英語老師辦公室，我們向一群“土匪”一涌而進，把門都快擠破了，英語老師說忘記帶糖了，唉!真掃興。不過新的目標馬上出現了，就是以前教過我們的數學老師。我們對數學老師抱著極大的希望，因為以前高老師每次給我們糖，高老師剛到學校我們一群人圍在高老師周圍，像歡迎明星似的，把高老師迎進辦公室，高老師果然不讓我們失望，她給我們把糖果全放在辦公桌上，我們上去全搶光了!辦公桌上除了書，糖果空空如也，一個影也沒有，我們正要問于老師要糖，不料上課了，第一節課剛好是于老師的課，這讓我們有機可乘，一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師，在涌上去要糖果，我把秘密告訴大家，大家一致贊同，大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好，有個“探子”報告，于老師大步流星的來了，大家做好準備。于老師好像火眼金睛，識破了我們的.“陰謀”于老師二話不說，走上講臺，好像要懲罰我們，我嚇的手心出汗，畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖，教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸，一群人上來搶糖，又心滿意足的'拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺。
今年的萬圣節可真是熱鬧非凡，我相信，我們全班同學都期盼下一次的萬圣節。
萬圣節作文9
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學們個個都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么啊？難道有什么喜事嗎？”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬圣節游行活動。”而在這之前，我們各班的同學們已經在老師的帶領下經歷了“鬼屋”，感受了萬圣節的“恐怖”。而今天將是萬圣節最隆重的慶祝活動——萬圣節大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校，跟我們一起慶祝萬圣節呢！
中午飯剛吃過，同學們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游行做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時間就要到了，全校老師跟同學們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心啊！
主持人宣布游行開始了，各個班的同學在老師的帶領下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的.同學，大家排著整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長跟陳部長也帶著面具，穿著披風，和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游行的隊伍里，快樂而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬圣節，這就是給我們帶來歡樂跟笑聲的萬圣節！
萬圣節作文10
萬圣節流傳到今天已經完全沒有了宗教迷信色彩，它成了一個孩子們的節目，也是年輕人化裝舞會的節目。
社會對節日的活動也一直做著正面的引導：要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇，也要求大人帶孩子一起出門（一般是大人架車停在路邊，小孩去敲門討糖）。大人應該要求孩子只許去門口有節日布置的并點了燈的人家，否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待，不許進屋，討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。
公共場合以及居家周圍的節日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛等，都是節日的裝點，已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學生還端端在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環來佩帶。如果有哪家的.布置做得過分恐怖了，會遭到有關方面的制止，媒體也會令其暴光，讓公眾指責。
萬圣節的服裝，也是萬人萬相，不是單調的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們如何制作萬圣節服裝。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個洞留出眼睛就是；若是要扮演魔術師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用；還教大人如何把孩子打扮成小天使，白衣白褲，再從背后怎么綁一個手電筒在頭上；也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業的商人們，就更有文章可做了。
學校在萬圣節是不放假的。有時學校出面組織晚會，有時不甘寂寞的學生們也會自己主辦小型晚會；而朋友、家人間互寄賀卡祝萬圣節快樂則成為每年十月間流行的習俗。
總之，萬圣節已成為西方人一個很普通的季節性節日。有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來。萬圣節一過，人們就開始期盼圣誕節乃至新年了。
萬圣節作文11
我們心中盼望以久的萬圣節終于來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的.搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。
萬圣節作文12
社會實踐活動終于來臨了。清晨，我興奮的提前起了床，但老師說過不能提前起床，我只有掩飾心中的興奮，靜靜地躺在床上，我們做完事以后去體育館聽報告，可一講就是半個小時，同學們都開始埋怨了，不知過了多久才算是講完了，我們高高興興的上了車，一路歡歌笑語，一個多小時后，終于到了盼望已久的長隆。
在門口拍了集體照后，就去了我們小組一直想玩的垂直過山車，我看到那過山車垂直沖下去時，我都快被嚇死了，到了入口我害怕就找了個借口說人多還是不玩了，可是沒過一會兒，就只剩下一點人在排隊，我看這個借口行不通就又說我可能不夠高不行，同學們卻說沒事的，說不定能玩，結果還真行，做上去后他們樂觀地互相安慰著，說閉上眼睛，那過山車慢慢地向上爬，忽然他停下來了，我一睜開眼睛，那過山車“咔”了一下，突然往下沖，我嚇了一跳，不停地尖叫著，直到過山車停下來后我還心有余悸。
坐完了過山車，我們想去玩墨西哥草帽，雖然路途遙遠，但是為了見識一下這個墨西哥草帽所以我們堅持的走下去了，終于我們從南門走到了東門，聽別人說墨西哥草帽入口檢查的很慢，果然是名副其實的.慢，我們實在等得不耐煩了就放棄了等待，由于路途特別遙遠，所以我們不想再回南門那邊了，就在那玩了許多有趣的項目，例如：u型滑板、颶風飛椅、碰碰車還有3d迷幻空間等。
因為正好趕上萬圣節，我們幸運的玩到了新推出的“森林神廟”，那游戲并沒有名字聽起來那么詭異可怕，我的組友還一直笑那只怪物滑稽呢！我還看了5d電影《星際決戰》，有兩只怪物逼真極了，好像可以觸摸到一樣。我們看完電影后，發現時間不知不覺到了。
我們走到了出口，依依不舍地離開了長隆。在車上，同學們還一直不舍的說著，希望下次還能來。
萬圣節作文13
我們心中盼望以久的萬圣節終于來臨了。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，但也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，齜牙咧嘴，像似要吃掉我們一樣。
夜幕降臨，我們把幽幽發光的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼怪嚇人”游戲。我帶上那流著鮮血的`面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“鬼怪”埋伏在一位女生后面，我輕輕拍了拍那個女生的肩膀，而“鬼怪”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生被嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法子向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數了數今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了，期待下次的到來。
萬圣節作文14
萬圣節定在每年的十一月一日，稱為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas，不過萬圣節的同根詞Halloween更為響亮萬圣節，一直沿用到現在，意思是萬圣節前夜，即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀，愛爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日，也就是夏季結束的時候慶祝他們的萬圣節，表達對豐收的喜悅以及對太陽的膜拜。有趣的是，凱爾特人有一個類似佛教輪回轉世的萬圣節說法，他們認為在新年舊歲交接的時刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂會現身陽世，尋找替身以獲得新生。萬圣節凱爾特人不采用拜祭灶王爺，請他老人家上天言好事的做法，而是用一種“以夷制夷”的嚴厲手段來對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏，萬圣節這天晚上人們會把家里的爐火滅掉，營造一個寒冷陰森的環境，并把自己打扮成鬼怪的模樣，大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂，也要讓鬼魂分不清誰是活人、誰是鬼魂，從而無法找到替身。
這么恐怖的萬圣節演變到今天，竟成了一個最令人開心的萬圣節，歷史又跟我們開了一個善意的玩笑。這一天是一年之中，國外小孩子最興奮的一天。萬圣節早上孩子去上學的時候，就拿了服飾和糖果，準備參加學校組織的萬圣節聚會。孩子們自己動手布置會場，裝飾環境。桔色、黑色和白色是萬圣節傳統的裝飾主調。萬圣節中桔色的南瓜燈籠、黑色的'貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網和骷髏都是必不可少的角色。萬圣節孩子們裝扮成女巫和海盜，在朦朧的桔黃色燈光下表演萬圣節玩游戲。最流行的萬圣節游戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中，或者飄浮在裝滿水的盆子里，孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。這個萬圣節傳統節目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收的習俗。
萬圣節作文15
“咚咚咚！”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來，一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外：“誰呀？快遞嗎？”“不給糖就搗蛋！”幾個十歲左右的孩子跳出來，大聲笑道。
十歲那年，我上三年級，正逢萬圣節，學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動，要求每個人都要帶上面具，偌大的校園都成了“鬼校”。早上，我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室，看見教室里沒人，趕忙帶上面具。正欲躲起來，回頭一看，頓時“啊”的一聲尖叫，窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起，兩只鬼出現在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸，右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同學。左邊的僵尸臉上血色全無，慘白的臉看起來一碰就碎，兩顆大門牙上沾著一點紅色，十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕，碩大的.眼睛死死地盯著我，猙獰的獠牙閃著光，看起來就很兇殘。見嚇到我了，它們哈哈大笑。陸續又有一些同學到了，都跟我一樣，也想收到了這份“豪華大禮包”，教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去，我們卻還沒有盡興，這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”，大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道，劃分好自己的地盤后就開始行動了，我走向我的第一個目標，忐忑不安地伸出手，又立馬收了回來，隨即又咬了咬牙，打氣道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了門壁上，但就是不敢敲。我扭過頭，看到一個同學已經拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門，“咚咚咚！”我終于鼓起了勇氣，一個男人開了門，問我什么事。“不給糖就搗蛋！”我嚇唬它道。“哦……”那個男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，轉身抓了一大把糖，“這是你的糖，拿去吧。”有了第一次的成功，我飛快地將目標都“敲詐”完了。
“咚咚咚！”又是一陣敲門聲，只聽一個稚嫩的嗓音調皮地說道：“不給糖就搗蛋！”這聲音，許久未散。
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