萬圣節(jié)作文共13篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)作文 篇1
大家知不知道萬圣節(jié)的來歷呢？今天，我就來告訴你們吧！
其實，萬圣節(jié)不是來自中國，而是來自西方國家。
很久很久以前，西方的人們非常信奉太陽神，認為是太陽神帶給了他們食物。可是，他們那里流傳著一個傳說：每年，太陽神都會被一個叫黑暗之神的勢力打擊甚至囚禁。而每年十月三十一日，黑暗之神都會放出人的.鬼魂，讓它們附在人的身上。
由于那里的人不想被附身，所以他們有的在門口放上水果和糖果，討好鬼神；有的用火把趕走鬼魂；還有的把自己打扮成鬼把鬼魂嚇走……直到后來，萬圣節(jié)才變得快樂起來。當然，人們還是要把自己打扮得古靈精怪。
萬圣節(jié)作文 篇2
我喜歡的顏色是黑色，萬圣節(jié)當然也少不了我哦！
今天，我們大家來了一場“鬼”大會。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上，還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同學。我們把兩邊的門關好，躲在門后嚇李秀珍，沒想到她早有準備：等她推開門，我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她，反而被她嚇到了！真是“賠了夫人又折兵”啊！
我們全班同學穿上古怪的服裝，跨上小籃子，排成一隊，跑向辦公室，向老師要糖果。領隊的大喊：“Trick or treat（不給糖果就搗亂）！”后面的也跟著喊：“Trick or treat！Trick or treat！……”當然，老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學了，我點著我的“戰(zhàn)利品”：哇！一共有50多顆糖果呢！我剝開糖果紙，把糖果塞進嘴里，甜蜜的'水果味的糖果汁一直透浸我的心……
萬圣節(jié)作文 篇3
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。
萬圣節(jié)活動開始了。
我和濤濤加入了這次的萬圣節(jié)活動，綠組，帶領我們的是一個演狐貍精的大姐，這次開始的活動是找朋友，男男女女都有，還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉，這怎么行啊!一剛開始，屋里一片漆黑，里面什么都看不見，一位老師突然說：“TOW!”聽了，我急忙找到濤濤抱在了一起，還有幾個人沒找到，只好站一邊。“TEN!”老師又說，然后我們男生一個連一個抱在了一起，第二次，我們又贏了，“我們不要分開!”濤濤對我說。“嗯!”我回答了。“SIX!”說完，我們又抱在一起了，我被擠了出來，而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉，真是兄弟遇難各自飛呀!
第三次我輸了，濤濤贏了，可不知是他有義氣還是什么的.，對老師說：“老師，我讓MIKE上!“我聽了，便在一邊悄悄地對自己說：“讓我上?為什么?”我一口否決了。看來濤濤還把我當成好哥們兒!現(xiàn)在是有難同當了!
到了下一個環(huán)節(jié)——飛鏢!我與濤濤站在了一起，對女生。順序是女生先男生后。一飛，沒中，第二飛，竟中了個80!讓我們男生“哇!”地喊了一聲，到了男生，是我飛，一飛，中了50，第二飛，中了10!男生落后了一分，計時時間是3分鐘，已經過了2分鐘，讓我們男生屏住呼吸數(shù)女生的分數(shù)：“100!200!250!300!360!380!390!490!哇!女生490!”我們男生才360，有可能勝嗎?還剩下30秒!我心想：上次輸了，這次可不能輸!想完，一飛，80，再一飛，50。平局!竟然是平局!我心想。“這一局平局了!”我嘆了一口氣……
到了最后一個環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個半死啦!個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方，讓女生一步步地走過，看著燈光一閃一閃的，幾個女生嚇得直發(fā)抖。“啊!”一個女生被我們同時嚇了一大跳，幾乎把她嚇得倒下來了，不過聲音還真大，叫得連外面的老師都聽見了!
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結束了。
萬圣節(jié)作文 篇4
今年的萬圣節(jié)就要到了，我期盼著這一天快點到來。因為我們英語班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動，我們就可以穿著幽靈服，提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……
我早早的來到英語班，期待著活動開始。可令人惋惜的是老師說由于各種原因今年的萬圣節(jié)不過了，我很失望，不禁想起去年的那一場萬圣節(jié)。
在那一個夜晚，我們英語班教室里掛滿了彩燈，貼上了妖魔鬼怪的圖片，我們打扮成幽靈的摸樣，有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊，有的裝模作樣的給身上插滿翅膀，就算邪惡的天使吧，有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼，還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞，吼叫，狂歡，我們在黑暗里玩“毒牙”“運氣球”又一個個上臺咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的`要糖吃……玩的可開心了。
想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面，今天我感到很沮喪。不過，我也要理解老師，盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。
萬圣節(jié)作文 篇5
10月31日是萬圣節(jié)，又叫“鬼節(jié)”。
因為媽媽給我報了EF補習班，所以他們邀請我們去參加萬圣節(jié)的活動。吃好晚餐媽媽就把我送到了活動現(xiàn)場。哇!好多的人啊。真是讓我大吃一驚啊。
你知道萬圣節(jié)的.來歷嗎?萬圣節(jié)是西洋鬼節(jié)，就像我們中國的中元節(jié)一樣。這一天他們會把自己打扮得鬼模鬼樣到處舉辦狂歡派對。
每當萬圣節(jié)到來時，人們就裝成吸血鬼在大街上穿梭。女巫會騎著掃把帶著黑貓挨家挨戶的去敲門嚇唬別人。門一開“小鬼”們就會做出嚇人的表情是“trick or treat(不給糖，就搗蛋)。
六點半活動正式開始。我們紛紛帶上面具提著南瓜燈向辦公室走去。我們在辦公室的抽屜里翻糖吃，如果找到了南瓜貼紙就可以去客廳換取小禮物。在花瓶臟兮兮的泥土里我找到了許多南瓜貼紙，我換到了四包鉛筆和三杯飲料。收獲真大啊。看大家玩得那么開心，我也很Happy.
過萬圣節(jié)的感覺真好啊!
萬圣節(jié)作文 篇6
今天是萬圣節(jié)，我要和我的3個好朋友小米、小明還有小剛一起去世界之窗過鬼節(jié)，準備東西的時候我?guī)Я宋液秃门笥炎钕矚g吃的彩虹糖當然還有我穿的`鬼服裝，一出門，我就把彩虹糖分給大家一起吃，真好吃啊！我和我的好朋友一起說到。
一到世界之窗，我看見人多得像海一樣還聽見了鬼的叫聲，真嚇人，買完票，我穿上鬼了服裝，我跟著媽媽一起向前走，好想看鬼啊，可是，過了好久一個鬼都沒見到，我有一點點失望，不過，很快我就聽見媽媽的尖叫聲：“哎啊啊”我趕緊回頭看了一下，不過，我又趕緊轉過頭來，因為我看見了一個可怕的鬼，我們玩了好久，又聽了演唱會，該回家了今天真難忘。
萬圣節(jié)作文 篇7
大家好，今天又和親愛的你們見面了，大家知道為什么嗎？我聽到了，你們是說萬圣節(jié)嗎？可是你們知道他的來歷嗎？如果不知道，你就聽我慢慢到來吧！
萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，萬圣節(jié)前夜，在每年的10月31日，是英語世界的.傳統(tǒng)節(jié)日，主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。華語地區(qū)常將萬圣夜誤稱為萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)他被人們稱為秋季結束冬季的第一天，到了萬圣節(jié)，人們會辦成食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構人物如吸血鬼和科學怪人。
讀了這些你了解了嗎？
萬圣節(jié)作文 篇8
今天老師拿著書興高采烈地走上講臺說道：“萬圣節(jié)要到了，學校要舉行化妝舞會。”
小花鼠們聽了高興極了，開shi議論紛紛：
“我要變成蜘蛛俠！”
“我要化妝成僵尸！”
“我要變死神！”
“我要變成巫婆！”
“我要變小魔鬼！”
回到家小花鼠對媽媽說：“學校要舉行萬圣節(jié)，我想要一只南瓜燈和一套酷酷的小魔鬼服裝。”
就在這時風中忽然吹來一只花襪子。媽媽指著那只襪子，“快看，寶貝。”鼠媽媽說，“我有一個絕妙的好主意。”
鼠媽媽用那只花襪子做了一套魔鬼服，剩下的材料還做了一只南瓜燈，小花鼠高興地一蹦三尺高。“謝謝你媽媽！”小花鼠興奮地說，“這是世界上最好看的衣服。”
萬圣節(jié)舞會結束后，小花鼠和同伴們歡呼著：“萬圣節(jié)真有趣啊！”小花鼠失手把魔怪服甩到了大樹上。
好吃的國王最快樂的生日小花鼠的`萬圣節(jié)愛民如子的國王神奇的玫瑰花
萬圣節(jié)作文 篇9
黑森森的，伸手不見五指。一路上伴著我的不是魔呀就是怪呀，仿佛穿越到了陰曹地府。其實這是愛科美語舉辦的萬圣節(jié)派對活動。瞧，這氣氛、這裝扮夠讓人觸目驚心的吧。四周布滿了的陰險蜘蛛網，頭頂著骷髏頭的恐懼，詭異的幽靈和僵尸時而時現(xiàn)，迎面而來的吸血鬼向我吐著鮮紅的舌頭，恐怖的貝希摩斯也來了。有邪惡勢力的代表必定有正義的力量：美麗善良的白雪公主，勇敢正直的哈利波特，平民英雄蜘蛛俠，拯救人類熱愛和平的超人，還有我這個統(tǒng)一天下的
國王。我們也不約而同地匯聚在一起……
今天萬圣節(jié)的主題是：萬圣節(jié)召集令，喚醒沉睡魔咒。女巫瑪琳菲森出現(xiàn)在舞臺上，我們第一個游戲節(jié)目就是“木乃伊歸來”。游戲規(guī)則：兩個一組，共七組。就是一人用圓筒紙巾把另一人從腳到頭團團圍住。我也被選到舞臺上了。和我搭檔的'超人，一點都不像影幕中超人的形象，笨手笨腳的，試了好幾次都失敗，我恨不得去把他弄個五花大綁。等裁判都喊“stop”了，還把我脖子、眼睛、頭捂的嚴嚴實實，讓我都喘不過氣來。看到臺上的表演，臺下的爸比、媽咪們眼淚都笑出來了，不時的用手機抓拍每一個精彩瞬間。走秀環(huán)節(jié)更是精彩不斷，想擺什么poss，就擺什么poss，個個都很有天賦，個個都是演技天才。
接下來，黑魔女的復仇計劃已經開始：可怕的魔咒，沉睡的公主。第一站:能量補血站，小勇士們?yōu)榱藴蕚浜蛺耗?zhàn)斗，先要補充能量：糖、飲料、餅干，準備戰(zhàn)斗；第二站：黑暗圣殿，修煉魔杖。在黑暗陰深的地府，修煉魔杖，增強自己的魔法元素，發(fā)揮自己的能力，去拯救公主；第三站：尋獲魔幻翅膀。幫助黑魔女尋找到翅膀，讓黑魔女回歸善良，讓我們大家也一起帶上一雙美麗的翅膀. 第四站：黑暗世界，狂打惡魔。真正挑戰(zhàn)惡魔的時刻到了，大家一起發(fā)揮自己的魔法能量，打敗惡魔，救出公主。第五站：尋找True Love’s Kiss。在泥沼中，找到公主的真愛之吻，喚醒美麗的公主。最后TRICK OR TREAT，GO GO GO。
整個活動不管大人和小孩子都玩得很high，也很有意義。大家都覺得意猶未盡，希望天天都能過萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇10
我錯過了自己最喜歡的節(jié)日——萬圣節(jié)。
我走進教室發(fā)現(xiàn)旁邊有一張海報，本以為是要參加什么比賽，活動結束以后，同學跑過來跟我講起了萬圣節(jié)的活動。我瞬間才恍惚過來自己錯過了萬圣節(jié)，沒有收到自己最喜歡的糖果。可惜，那是小學最后一次萬圣節(jié)了。
記得以前我跟英語老師說，英語老師給我一大堆糖，跟同學比起來我是全班糖果最多的呢！好懷念。
那次之后，我非常后悔，為什么我不先仔細地看完海報再進教室呢？這樣就不會錯過活動了，寫作業(yè)很重要，但也可以補上，可是這次萬圣節(jié)活動以后不知能不能再跟那幾位英語老師一起相聚了，唉，早知道，應該去參加了。
如果還有一次萬圣節(jié)活動的'話我一定會參加，下一次不再錯過這樣的美好時光了。
可是，這一切都是幻想的，我己經五年級了，因為學習變忙以后也沒有時間參加了。
萬圣節(jié)作文 篇11
今年的萬圣節(jié)，sarai帶著我和皮皮，到華茂幼兒園過萬圣節(jié)！
老師們打扮起來，有的是恐怖的女巫，白雪公主與七矮人，火槍手 ，卓別林，有的還畫上臉譜，哇 ！
孩子們，本來就是洋娃娃多數(shù)，可愛極了！今天在老師和媽媽的幫助下，打扮成可愛的大南瓜，威武的蜘蛛俠 ，酷酷的西部牛仔.....
有的小朋友還被嬤嬤老師的蜘蛛精造型嚇哭了！
在大禮堂，各班孩子穿著奇形怪扎的服裝，女孩的辮子頭發(fā)更是各種各樣，超乎你的'想象，酷斃了！走臺步，擺珀斯......
孩子們拿著魔法棒，拎著小籃子，在老師帶領下，唱著trick or treat ,到隔壁教室去討糖，不給糖 就搗蛋！
我們家皮皮是一直超級可愛的小蜜蜂，黃黑相間的連衣褲，還有一頂有二黑觸角的小帽子，可新潮了！對著這么多小朋友，他好奇得不得了，睜著大眼睛，睡覺時間到了，卻沒有一點睡意！
真是一個非常有趣的洋節(jié)日啊！
萬圣節(jié)作文 篇12
“喂，今年萬圣節(jié)你干什么呀？”死黨懶散地問了問我，“什么？萬圣節(jié)！”我驚異的大叫，“對呀，就在明天，你不知道嗎？”“我忘了……”
萬圣節(jié)，同學們都說挺好玩的，要不今年玩玩試試？那不就得規(guī)劃一下，讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎，心動不如行動，說干就干。
1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同學來家里玩，舉行個萬圣節(jié)神秘排隊。
3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。
4、來個BINGO游戲。（一張紙。100個問題10×10。首先回答完一行或一列的`有獎。問題為對班級成員特點的描述。描述對象簽名方為答對一道）。
好了，策劃都策劃完了，買東西也買好了，就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié)，明天我等著你喲！神秘就在明天，Halloween，萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇13
萬圣節(jié)，真是個好人子呢。今天是萬圣節(jié)呢，剛到班里，李就給了我一顆糖，因為不知道所以上午就沒有買糖，謹遵母親大人法旨，和同學處好關系，所以下午就補回來了，只買了5快錢，買不了幾個，所以就給了幾個周圍的人，雖然有點少吧，卻都是真情意（蘭上午說她喜歡吃黃色的，而且，班里人都挺喜歡的，我就好幾個黃色的糖，又想起蘭喜歡吃不二家，所以又特意買了不二家）而且這些對我來說已經很多了，雖然父母從不缺我錢，可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了，我沒有要，對她說，讓她給別人吧，我不吃。
后來計也給我糖了，我收下了，麻子當時就不滿的問我，為什么她給我糖我不要，而計給我的糖我卻要，我只是簡單的回答她“你們不一樣，我倆的關系好。”
麻子反問我，不應該關系好的才應該要嗎，我告訴她，計給我是因為我給她糖了，我們是同學，又坐一片，他給我雖然沒有不滿，但也沒有什么額外的感情，我要是不收的話，她會覺得欠我人情，麻子表示不懂，我也沒有過多的解釋。
萬圣節(jié)，說實話，我對這真的沒興趣，班里有好幾個人給老師糖了，歷史老師笑笑收下，化學老師笑笑說她小時候喜歡吃，現(xiàn)在戒了，沒收，英語老師一開始的時候笑笑說，我們給的糖，怎么都要吃完，但后來剩下的似乎沒有帶走。現(xiàn)在想想，老師們的笑并不是欣慰，而是覺得我們可笑吧，教師節(jié)的.時候，班里沒有一個人送花，連一個祝老師教師節(jié)快樂的都沒有，現(xiàn)在萬圣節(jié)弄得倒像真的樣。
只是今天上午的時候我挺感動的，班里關于我的謠言，我是沒啥感覺，對洋也就只是更多的同情了，唯一有激動的行為也就是發(fā)了幾個說說“整日說著撩妹語言的人，只會讓我感到惡心，和對你更多的同情。”“我把你當正常人看，你卻不把自己當正常人看。”
發(fā)完很快也就刪掉了，想著，也沒多大點事，就當給班里緩解氣氛了，本來幾天就過去的事，別因為這幾個說說又大肆宣揚起來，感動的是蘭比我還生氣，沒好氣的給傳給洋紙條，告訴他別再煩我，班里也有好幾個人幫我懟洋，下午，洋就在沒給我傳紙條了。
早些睡吧，明天還要掃地，去早些，可千萬不要讓組員失望了。今天應該是開心的吧。
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