【必備】萬圣節(jié)的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)的作文 篇1
星期四的晚上，媽媽領(lǐng)我去參加英語班的“萬圣節(jié)”大會。我又激動，又害怕。我激動的是能高興地玩了，害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。
一到上課的地方，我就迫不及待地跑進了教室，可是馬上就有一個難題出現(xiàn)了，整個通往教室的過道都被黑布罩著，非常的暗，簡直看不清路，于是，我只好從黑布底下摸索著鉆了進去。教室里面很明亮，同學(xué)們穿著色彩斑斕的衣服，戴著各式各樣的面具，大家正在高興地叫著，跳著，玩著游戲。我也立刻換好了衣服，戴好了面具，加入他們的游戲中去了。過了一會兒，一位和藹可親的外教老師進來領(lǐng)著我們開始玩各種游戲，開始是給我們每人發(fā)了一個南瓜，一根記號筆，讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來，我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規(guī)則是：把蘋果拴在繩子上，咬到了蘋果才能剪下來。我費了九牛二虎之力才咬到了蘋果，味道還不錯，就是有一點點苦。之后，我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖，我偷偷的吃了一顆，酸酸甜甜，味道剛剛好！大家你爭我搶，玩得不亦樂乎，等到媽媽來叫我的時候，我才發(fā)現(xiàn)一個小時過去了，時間過得真快，我們還意猶未盡，但是已經(jīng)太晚了，也只好跟媽媽一起回家了。
你們知道“萬圣節(jié)”的來歷嗎？下面我就來給大家講講吧：你知道嗎，最早的萬圣節(jié)習(xí)俗實際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽的恩惠的。后來，這項莊嚴(yán)的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習(xí)俗中，人們穿著動物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅(qū)趕鬼怪的習(xí)俗也沿用至今。所以每到這一天，人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。
我熱切地盼望著下一個“萬圣節(jié)”早一點到來。
萬圣節(jié)的作文 篇2
黑森森的，伸手不見五指。一路上伴著我的不是魔呀就是怪呀，仿佛穿越到了陰曹地府。其實這是愛科美語舉辦的萬圣節(jié)派對活動。瞧，這氣氛、這裝扮夠讓人觸目驚心的吧。四周布滿了的陰險蜘蛛網(wǎng)，頭頂著骷髏頭的恐懼，詭異的幽靈和僵尸時而時現(xiàn)，迎面而來的吸血鬼向我吐著鮮紅的舌頭，恐怖的貝希摩斯也來了。有邪惡勢力的代表必定有正義的力量：美麗善良的白雪公主，勇敢正直的哈利波特，平民英雄蜘蛛俠，拯救人類熱愛和平的超人，還有我這個統(tǒng)一天下的
國王。我們也不約而同地匯聚在一起……
今天萬圣節(jié)的主題是：萬圣節(jié)召集令，喚醒沉睡魔咒。女巫瑪琳菲森出現(xiàn)在舞臺上，我們第一個游戲節(jié)目就是“木乃伊歸來”。游戲規(guī)則：兩個一組，共七組。就是一人用圓筒紙巾把另一人從腳到頭團團圍住。我也被選到舞臺上了。和我搭檔的超人，一點都不像影幕中超人的形象，笨手笨腳的，試了好幾次都失敗，我恨不得去把他弄個五花大綁。等裁判都喊“stop”了，還把我脖子、眼睛、頭捂的嚴(yán)嚴(yán)實實，讓我都喘不過氣來。看到臺上的表演，臺下的爸比、媽咪們眼淚都笑出來了，不時的用手機抓拍每一個精彩瞬間。走秀環(huán)節(jié)更是精彩不斷，想擺什么poss，就擺什么poss，個個都很有天賦，個個都是演技天才。
接下來，黑魔女的復(fù)仇計劃已經(jīng)開始：可怕的魔咒，沉睡的公主。第一站:能量補血站，小勇士們?yōu)榱藴?zhǔn)備和惡魔戰(zhàn)斗，先要補充能量：糖、飲料、餅干，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗；第二站：黑暗圣殿，修煉魔杖。在黑暗陰深的地府，修煉魔杖，增強自己的魔法元素，發(fā)揮自己的能力，去拯救公主；第三站：尋獲魔幻翅膀。幫助黑魔女尋找到翅膀，讓黑魔女回歸善良，讓我們大家也一起帶上一雙美麗的翅膀. 第四站：黑暗世界，狂打惡魔。真正挑戰(zhàn)惡魔的時刻到了，大家一起發(fā)揮自己的魔法能量，打敗惡魔，救出公主。第五站：尋找True Love’s Kiss。在泥沼中，找到公主的真愛之吻，喚醒美麗的公主。最后TRICK OR TREAT，GO GO GO。
整個活動不管大人和小孩子都玩得很high，也很有意義。大家都覺得意猶未盡，希望天天都能過萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)的作文 篇3
媽媽說：海底撈不僅飯好吃，服務(wù)也很好，周末的中午媽媽爸爸帶我和弟弟去吃海底撈，我們剛到海底撈，那些叔叔阿姨幫我們找了個座位，他們很熱情，又給我們倒果汁，又給我和弟弟拿吃的。
我們等了很久，終于輪到我們。工作員阿姨帶我們找了吃飯的位置，阿姨給我和弟弟一人一個玩具，開始點餐了，媽媽點了很多好吃的，有丸子、牛肉卷……開始吃火鍋，爸爸在火鍋里下了牛肉卷，過了幾分鐘牛肉卷就熟了。爸爸拿筷子給我夾了一個牛肉卷，我把牛肉卷放上芝麻醬，就這樣我們開開心心的吃了起來。
吃完我們準(zhǔn)備回家，可是媽媽卻要打印幾張照片，我們同意了，打印完我們一家人開開心心的回家了。
萬圣節(jié)的作文 篇4
今天晚上，爸爸為我做了一個南瓜燈。
爸爸先在南瓜上畫了一個眼睛，然后又畫了一個鼻子，接著畫了一個嘴巴。畫完這些，爸爸用一把小刀把畫好的幾個部位沿著邊切了下來，又在南瓜燈里面挖了個小抗準(zhǔn)備放蠟燭用，接著，爸爸讓我找了一個小蠟燭，可是那個小坑做得太大，沒放進去，爸爸找了一段鐵絲用鉗子卷成一個小圈，這次終于把小蠟燭放進去了。
南瓜燈很漂亮，我喜歡它。
萬圣節(jié)的作文 篇5
今天晚上，我要去夏恩英語學(xué)校參加“萬圣節(jié)”活動。一路上，我聽見余老師說萬圣節(jié)的由來，原來萬圣節(jié)還叫“鬼節(jié)”。
不知不覺到了夏恩，我看見許多小朋友穿著奇形怪狀的服裝，有海盜、僵尸、龍……特別是老師們扮得非常嚇人，我扮成了一個蜘蛛俠。游戲開始了，大家拿著游戲券爭先恐后地去玩游戲了。一共有11個游戲，最有趣的是4號游戲。我拿起老師準(zhǔn)備好的大撒子往上一拋，“咚”，撒子落地了，我一看，原來是“2”，我走上樓梯，敲了兩下門說了句英語，突然門開了，助教獎給了我一支鉛筆。
最恐怖的是”鬼屋“。我們走進一個漆黑的房子，里面沒有一絲亮光。助教給我們講起了故事：“從前，有一群男孩放學(xué)回家了，但一個男孩跟他的媽媽失蹤了……”然后，我們看見了男孩子們的試卷，都是零分。再往前走，大家看見了一個書包，老師讓我們?nèi)ゴ蜷_，但沒人敢去，老師便自己打開了，只聽“啊”的一聲尖叫，一只血淋淋的手出現(xiàn)在我們的面前，我們連忙閉上了眼睛，緊緊地拉住了助教的手。
助教又叫我們往上看，更可怕的一幕出現(xiàn)在我們面前，一個小男孩的尸體掛在吊扇上，血肉模糊。原來失蹤的小男孩讓電風(fēng)扇卷到了天花板上，已經(jīng)死去了。這時候，大家都嚇得不敢喘大氣，緊緊地靠在助教周圍。突然一陣哭聲傳來，我們一看，原來是小男孩的媽媽在傷心地哭，她背對著我們，披散著頭發(fā)。
助教讓我們?nèi)グ参恳幌驴奁膵寢專腥松先チ耍致牎鞍 币宦暭饨校泻寢尩哪樢幌伦愚D(zhuǎn)過來，露出了真面目，好象是一張黃色的臉，看上去十分恐怖。大家沒仔細(xì)看就跑了出來，連禮物都不要了。這次“萬圣節(jié)”真恐怖啊!
萬圣節(jié)的作文 篇6
今天是個快樂的周末，因為我要參加大山英語班的萬圣節(jié)。
早上，我起得很早，因為我們要參加大山英語班的萬圣節(jié)活動。吃過早飯，爸爸騎著電動車帶我匆匆忙忙地來到教室里，只見教室里裝扮一新，有南瓜燈，氣球等，非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具，有小丑面具，有南瓜面具，有蜘蛛俠面具等，我戴的是搞笑熊貓面具。每個同學(xué)都帶了一些糖果，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。
叮叮叮，上課了，同學(xué)們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會兒，老師們來了，有的穿著南瓜衣的，有的穿著巫婆衣的……活動開始了，老師首先給我們講了萬圣節(jié)的由來和傳說。接著是帶我們做游戲，同學(xué)們個個爭先恐后地舉手參加，可惜，老師沒有叫到我。接下來是抽獎活動，真倒霉，又沒有抽到我。最后，老師給我們看電影，真好看，真精彩!看我電影，進行最后一次抽獎，還是沒有我，我很失望，不過，玩的開心才是重要的。
今天真是個快樂的日子，我又失望但也開心。
萬圣節(jié)的作文 篇7
快要到萬圣節(jié)了，聽英語老師說，在外國的這一天，小孩子可以惡作劇，還不用受批評，我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后，我們班的幾個調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課，又一個同學(xué)請求外教下課后留下來，他答應(yīng)了，那個同學(xué)就笑了，那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……
下課后，幾個調(diào)皮鬼先沖出了教室，那個提問的同學(xué)帶著外教出去了，把他領(lǐng)到了一個光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去，都想看個究竟……
聽別人說，角落里有一個可怕的面具，我很想看看，可是一個調(diào)皮鬼看到全班都來了，賣起了關(guān)子：“我不干了、我不要……”聽他這么一說，我們更想看了：“快點!”于是，他只好背過身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過來，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其實，那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點，多了兩顆尖尖的牙……
“喂，大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個同學(xué)“望風(fēng)”，還有一個同學(xué)不停地叫大家安靜。可是同學(xué)們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。“來啦來啦!科學(xué)老師來啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著，一邊沖進教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了，只見科學(xué)老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了。“不對!是我們班的課!”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學(xué)拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要!不回去……”
老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……
“啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會這么積極，想要上課呢?”“老師，保密哦!別告訴其他老師啊!”“啊?你們還要嚇人呀!”
“這次一定要安靜，一定會成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn)，都安靜極了。
數(shù)學(xué)老師進來了，教室了反常地安靜，們慢慢地關(guān)上，拿著掃把的“鬼”出來了，一只手向老師的肩膀伸去……
萬圣節(jié)中，我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師，有些遺憾，但很快樂。希望下次的圣誕節(jié)，調(diào)皮鬼們能為我們增添更多歡笑。
萬圣節(jié)的作文 篇8
在國外有一個特殊的節(jié)日——萬圣節(jié)。
從書中我知道了萬圣節(jié)是每年的10月30日。在這一天里，小孩們都打扮成鬼怪的樣子，比如幽靈、蝙蝠、吸血鬼等。然后每個人提個小籃子，到半夜12點的時候，挨家挨戶地要糖，還會說“不給糖就搗蛋”的話語，如果對方不給糖，就會立馬沖進對方的屋子里開始搗亂，比如把電視機關(guān)掉，把桌布扯下來等。而且到了萬圣節(jié)，每家都要做南瓜燈，講鬼故事。活動可豐富了，很有趣。
記得去年萬圣節(jié)前，我和院里的幾個好朋友早早就商量如何過一個有趣的萬圣節(jié)。我們決定讓每家都買好多的糖，然后我們分別好朋友家去要糖，一個人只能去一家，最后看誰要得最多。我去的'是杜寧軒的家，我提個小籃子走在去他家的路上，一路上寂靜無聲，到處都是黑咕隆咚的，夜沉沉地睡著。我到了他家門前，先輕輕地敲敲門，杜寧軒媽媽把門打開了，透過敞開的門縫，只見房間里的燈光若隱若現(xiàn)，一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下，真像電視里的鬼屋。原來她點了幾個南瓜燈，昏暗的燈光，隨著門被打開輕輕的搖曳著，跳躍著，如同一個個小精靈，真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說：“阿姨，給我糖吧，您不給我糖我就搗蛋。”她媽媽聽了我的話，笑了笑，然后轉(zhuǎn)身回到屋里，端出一大盤糖來，幫我倒進了小籃子。
過了一會，大家都陸續(xù)來到樓下集合，每個人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的，一走動都能聽到糖果碰撞發(fā)出的歡快的聲音。互相一比，我要的糖最多。“啊，我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕著：“早知這樣，我就讓我媽少準(zhǔn)備點糖。”我們聽到后，都咯咯大笑起來，快樂的笑聲沖破了漆黑的夜幕。
我喜歡萬圣節(jié)，萬圣節(jié)是一個屬于孩子的節(jié)日。
萬圣節(jié)的作文 篇9
我們的萬圣節(jié)拉開帷幕，今天雖然不是萬圣節(jié)，但是我心中的萬圣節(jié)可跑了出來。
我拿出水彩筆，認(rèn)真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹。“這是什么，怎么那么嚇人？媽媽，媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說：“哪里有鬼啊？”哈哈，我的臉具成功。
萬圣節(jié)開始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具。“看，那邊來了一個鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個那刀子，一個拿棒子。我吼了幾下，爸爸的棒子拿緊了，媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說：“我喊一二三我們沖上去。一二三，怎么都不敢？”“哈哈哈，”我大笑。“你們都上當(dāng)了。“一點也不好玩。”“這才是萬圣節(jié)。”我說。“萬圣節(jié)就一定要這樣嗎？”妹妹不服氣地說。“我們要么看鬼片。”爸爸和氣的說。“不跟你們說了。”我慢慢說。“啊，好害怕，我不看了，要做惡夢的，妹妹輕輕地說。“不行，你對臉具這么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是萬圣節(jié)啊！”我驚訝地說。“不看了，跳兔子舞吧。”媽媽提議。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)里，我覺得妹妹真膽小，不過還是挺高興的。
萬圣節(jié)的作文 篇10
我們中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化依據(jù)在那里呢？
牛郎織女七夕鵲橋相會難道比西方的情人節(jié)老套？那忠貞、神圣、浪漫、唯美、凄楚的愛情，感動不了你們？
想來，可能是因為外國強勢的經(jīng)濟，地位。這樣的桂冠賦予他們文化以魅力。大多中國人也想過一把大國、強國的隱，或者想換個花樣嘗一點新鮮，所以亦步亦趨的學(xué)習(xí)著外國的節(jié)日。
我不想說誰崇洋媚外。只，請聽我輕輕的說一句：請別邯鄲學(xué)步。
傳統(tǒng)節(jié)日是文化的延續(xù)、文化的繼承。可是現(xiàn)在，我們的傳統(tǒng)節(jié)日，漸漸的與歷史精神、文化內(nèi)涵脫節(jié)。端午節(jié)除了吃粽子，我們國人有多少人，會去回憶屈原不與守舊派同流合污的高潔、忠貞愛國的激情。貼對聯(lián)、放鞭炮，這些看似很形式的細(xì)節(jié)背后也有一個一個的故事。春節(jié)，那些團圓、祥和、親情，是不是代表著民族的親和力凝聚力？
我們的傳統(tǒng)節(jié)日這樣的衰落，舶來的節(jié)日大肆盛行，我想那些利欲熏心的商家也應(yīng)該承擔(dān)部分責(zé)任。
他們借著我們那點好奇心，而加大力度炒作洋人的節(jié)日。情人節(jié)，熱銷情人禮品、定情信物；圣誕節(jié)，商店的櫥窗上變著花樣的寫著MerryChristmass，更有甚者，在店里顯眼的地方端正的擺上一棵纏著亂七八糟東西的塑料圣誕樹。過節(jié)的氛圍有了，節(jié)日自然就流行了。那些無人問津的傳統(tǒng)節(jié)日，誰還想回去聞他們“遺臭千年”的襪子呢？
商家也真是厲害。經(jīng)他們一折騰，連政治性的節(jié)日——國慶節(jié)，都被炒成了“周金周”，五一節(jié)也難逃炒作命運。
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