【精選】萬圣節的作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的萬圣節的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節的作文 篇1
今天晚上我們一家去了歡樂谷，那天正好是萬圣節。
那里人山人海，幾乎每個人都帶著面具，有的牙齒長長的，有的頭發全白了，還有的蓮花花的。
我們先去了一個小鬼屋，進去以后的每塊黑布上都寫著前面的項目。我看見前面有一個木乃伊在跳覺得很恐怖，嚇得我閉上了眼睛。我很害怕，但還在笑那些鬼長得難看。有一塊布沒有寫字，我們走了進去，一只手伸了過來，一看是一個人，還好走到頭了。
我們走著走看見一個花臉的人，手里那著一把刀，我一看就知道那是假的。我就對著他做鬼臉，他手上拿著一只手，我一看見叫著退了好幾步。
我們又到了一條街的分支處有一個賣肉的，現在我可不緊張了，還開玩笑地問：“老板，多少錢一斤？”……
我們看到了一個醫生，我走近一看，她臉上有四條血，她手中拿著洋娃娃到處嚇人。
今天我很高心，還提高了膽子，一天也過得太快了呀！
萬圣節的作文 篇2
關于萬圣節由來的傳說最多的版本認為，那是源于基督誕生前的古西歐國家，主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德魯伊特人讓年輕人集隊，戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈（南瓜燈是后期習俗，古西歐最早沒有南瓜），他們游走于村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典；也有說是“鬼節”，傳說當年死去的人，靈魂會在萬圣節的前夜造訪人世，據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時也為鬼魂照亮路線，引導其回歸。
孩子們今天著裝挨家要糖的習俗，據說起源于愛爾蘭。古西歐時候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節前夜鬼魂會群集于居家附近，并接受設宴款待。因而，在“宴會”結束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導鬼魂離開，避邪免災。于此同時，村民們也都注意在屋前院后的擺布些水果及其他食品，喂足鬼魂而不至于讓它們傷害人類和動物或者掠奪其他收成。后來這習俗一直延續下來，就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
至于南瓜燈也至少有兩種說法。一種說是人挖空了南瓜又刻上鬼臉點上燭火用以驅散鬼魂的；另一種說是鬼魂點上的燭火，試圖騙取人們上當而跟著鬼魂走，所以人們就在南瓜表面刻上一個嘲諷的臉面，用以調笑鬼魂：哼！傻瓜才會上你的當。傳說因為首用南瓜的是一位愛爾蘭人Jack，所以人們又將鬼臉南瓜燈叫做Jack-O-Lantern。
萬圣節的作文 篇3
前天晚上Olive讓我們畫一張南瓜燈的圖片并且讓我們對畫的圖做個簡單的介紹。Olive要從全班同學的畫中海選出兩張。 最后Jason和Angela的被選上了。我畫了Pumpkin Family，有mother pumpkin， brother pumpkin和sister pumpkin。
南瓜也是萬圣節的標志性象征，如果在萬圣節的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。這個節日我在幼兒園就知道了，那天可以穿各種奇怪的衣服，帶上各種糖果，去玩“trick or treat。 聽媽媽說小學也會過這樣有趣的萬圣節。媽媽說會給我準備很多糖果帶去學校跟同學們一起玩！每年的萬圣節我都穿橘黃色的南瓜服， 其實我很想穿成公主，媽媽總是說太冷了， 不合適。 希望今年可以打扮成別的樣子。
萬圣節的作文 篇4
過兩天就是萬圣節了，為了度過一個快樂的萬圣節，老師今天教大家做萬圣節的面具，希望讓大家可以更加真實地感受這個西方的節日。
外教老師先拿出了一章PPT，給我們講了萬圣節各種各樣的怪物，把我們嚇得魂飛魄散。
接下來，老師給我們放了一些面具的圖片，讓我們對照。我拿出了一張白色的紙，找準了一張吸血鬼的臉，描了上去。上面的吸血鬼栩栩如生，嘴上還流了一小滴鮮紅的血液，似乎剛吸干過一個人的血，我也照著樣子畫了上去，接下來，我把顏色也上了上去，紙上出現了一張屬于我的吸血鬼的面具。
接下來，我又做了兩只長著紅眼睛，紅牙齒的吸血蝙蝠。
任務完成，我給外教看，她給了我們兩顆糖，請我們看了一部電影，上面全是鬼，把我們嚇了個半死。
今天雖然被嚇到了，但是我們大家都還是很開心。我相信萬圣節到來的那一天，我的面具一定可以嚇到很多人，我期待那一天趕緊到來。
萬圣節的作文 篇5
這周，一直聽到爸爸媽媽在說關于萬圣節小隊活動的支言片語，可是每次問爸爸媽媽具體有什么活動的時候，他們都守口如瓶，搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對萬圣節的活動充滿了期待。
萬圣節終于如約而至，我們小隊的成員也都在夜幕降臨的18：30左右的時間，應邀到達我們預先約定好的地點——小易家樓下。家長們把我們分成了兩組，為了公平我們抽簽決定自己的組別，我和依依，喆喆，茅盾為第二組，其他成員為第一組。
我們兩組成員進行了各項的競賽。有萬圣節相關知識的搶答，小區尋寶，戴披風跳繩，Trickortreat。我覺得最好玩的是小區尋寶和Trickortreat的活動。
小區尋寶就是家長事先在小區內藏有數十個氣球，讓我們兩組分頭尋找，看哪組在規定的時間內找到的氣球數量最多。沒有等家長喊開始，我們已經如離弦的.箭一樣飛奔出10米之外。我們每個人都提著極具萬圣節特色的南瓜燈在夜色下仔細的尋找，草叢中，長椅下，墻角，甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個氣球我們都是那樣的歡呼雀躍，我們利用團隊的力量最終找到了12只氣球。當我們回到集合點的時候，也正好看到第一組的組員回來，他們組共找到8只。大家都是找得滿頭大汗，我看到男生們的汗都從頭發尖上“嘀嗒，嘀嗒”往下淌呢。
Trickortreat是本次活動的高潮部分，需要各自到小區的保安叔叔那里要糖吃。我們八個小朋友都換上了只有萬圣節才有的裝備——萬圣節披風和帽子，我們走在路上，大家都給我們投來異樣的目光，大家還紛紛拿出手機給我們拍照呢！輪到我去要糖吃的時候，平時一向膽小的我也鼓起勇氣說出了“Trickortreat”的話語，自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過來的糖果，瞬間感覺到其實平時威武嚴厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺得今晚的糖果特別的香甜。
萬圣節真好玩呀，要是每個月都有一個萬圣節，那該有多好呀！
萬圣節的作文 篇6
今天，正是萬圣節前夕。
這天，同學們從學校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬圣節專用嚇人道具，比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結束第一節課后，大家歡呼雀躍，他們各自拿出自己買的面具，這時的教室洋溢著歡樂的笑聲，不知這時是誰提出個意見：大家一起拿面具去嚇老師，怎么樣？大家聽了，紛紛叫好，接著，他們拿起面具，走向老師們休息的地方辦公室。而我呢？因為沒有面具，只好跟在他們的屁股后面。
我們來到了戰場前，一開門，哇的一聲，就把語文老師嚇到了，當我們看到了敵人慘敗后，就嘻嘻哈哈地來到了另一個班，早有同學戴上面具在一旁等待，讓我們引來老師，我們輕聲叫著：老師，過來。我們一邊叫著，一邊打著過來的手勢，老師不緊不慢地向我們走來，突然，墻后蹦出個鬼，老師被嚇得大叫了一聲，這時，我們又大喊一聲：萬圣節快樂。老師問：今天是萬圣節嗎？不是，我們只是提前過萬圣節而已了。我們拉長聲音。
隨后，我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。
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