實用的萬圣節的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的萬圣節的作文8篇，希望對大家有所幫助。
萬圣節的作文 篇1
萬圣節快到了，美術社團專門開展了一項妙趣橫生的活動—制作南瓜燈。
三位社團老師拎著南瓜、彩紙等材料魚貫而入。我們興奮不已，一個個躍躍欲試，迫不及待地制作起來。
我們首先把一張橙色的長方形彩紙對折，其中：1/2被我們用剪刀均勻地剪成穗子，另外1/2被畫上黑色的蝙蝠、城堡等剪影。接著，我們用雙面膠把首尾相連，最后，用綠色長條做南瓜燈的提手。這樣，一盞新穎獨特的南瓜燈大功告成!
老師把成品集合拍照，拍完分發時說：“你們看，沒被僵尸吃掉腦子的同學都記得寫上自己的名字了。”大家面面相覷，不由會心一笑。
萬圣節的作文 篇2
10月31日，我參加了沃根的——萬圣節派對！
總共有六關，第一關：有一個面盆，讓我們用嘴要吃的，咬到的是自己的我咬了大半天才咬到了一個香米棒，教師給我了一個Yes，第二關：猜謎語，老師搖了一搖，我抽到了：書店里沒有什么書，我停了一小會，當我想說：“天書。”的時候，老師給我了一個No。第三關：我選了一個小組，我們組派出了一個小男孩，我們要包木乃伊，我們用4張報紙、13個透明膠帶，哈！少了一個透明膠帶，一個大哥哥說：“來，你夾著腿。”我們的了一個Yes！第四關：給鬼貼鼻子，我摸著摸著貼到了臉蛋上，老師給我了一個No。第五關：放竹簽，練習的時候，我會，開始的時候，我的瓶子倒了，失敗，老師給了一個No。第六關：運乒乓球，一個小姑娘和我是一組，她一下子運兩個，我運一個，她一手抓四個，我只抓了一個。老師給了一個Yes。
最后我最后我三個Yes，三個No，領了一個牛魔王角，一個眼鏡。
今天我過了一個愉快的萬圣節！
萬圣節的作文 篇3
星期六的一個晚上，陳沈蘭要請我一起去萬圣節。因為上次的萬圣節，我被嚇得大驚失色，哇哇大哭。媽媽說，”謝伊帆，你要想想上次講故事的時候，不要緊張如果很害怕的話，你可以閉上眼睛。“我點點頭說知道了。于是，我就上了車。
終于下車了，我和陳沈蘭迫不及待的跑下了車，可是，我心里還是有點怕。
當我們走進去以后，“轟隆隆”的一陣猛烈的聲音從我耳邊穿過，我頓時感到很害怕。可是后面是游戲部分，我的心又放下了一點。
終于完了，我拼命的跑出教室，陳沈蘭對我說，“謝伊帆，你真勇敢1”隨后，我得意洋洋的回家了。
萬圣節的作文 篇4
10月30日晚上，媽媽帶我去麥當勞參加由三峽晚報組織的活動，活動的主題是“萬圣節之小鬼精靈”。
晚上六點鐘，我準時到麥當勞一看，里面有好多的小朋友。麥當勞里到處都掛著南瓜燈，掃帚，巫師的帽子。活動準六時開始，麥當勞姐姐打扮成一個女巫的樣子出現在我們的面前，給我們講“萬圣節”的來歷。
原來“萬圣節”也就是西方人的“鬼節”，在這一天，孩子們會提著南瓜燈，穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝，挨家挨戶地去索要糖果，不停地說：“trick or treat."（意思是給不給，不給就搗蛋）要是你不肯給糖果的話，孩子們就會很生氣，用各種方法去懲罰你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你，直到你肯給他們糖果為止。
麥當勞姐姐給我們講完“萬圣節”的來歷以后，又教我們做了一個手指操，讓我們活動了一下自己的小手，就給我們一人發了一個白色的面具，讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色，看誰的涂的面具最嚇人，最恐怖，涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個合適的名字。
我拿到面具以后，首先用油畫棒將面具的耳朵涂成綠色，眼睛涂成紫色，還有粉色的頭發，藍色的鼻子，粉色的嘴巴，金黃色的臉蛋，在嘴巴還畫了幾顆尖尖的牙齒，就像“吸血鬼”的牙齒一樣，在面具的額頭上畫了一個紅眼睛，就像西游記里的“二郎神”，在面具的左臉頰上還用黃色的油畫棒寫了一個“M”的英文字母，整個面具完成以后，我給面具取了一個可愛的名字叫“麥當勞小鬼精靈”。
等所有的小朋友的面具完成以后，我們就將面具帶在臉上給其他的人看，看誰的最嚇人，最恐怖。其實我們每一個人的面具都不一樣，都有自己的特點，都非常的可愛。
我們的面具完成以后，麥當勞姐姐讓我們去洗手，然后大家在一起用餐。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動就在大家的歡聲笑語中結束了。
萬圣節的作文 篇5
今天萬圣節非常開心，大家都穿的很有個性，奇裝怪異，非常有趣。今天覺得最快樂的時間是課間活動時間，因為只有在那個時間我們大家才能出去討糖；不只是第一個課間快樂，是每一個課間都充滿歡樂。
今天雖然我只討到了10顆糖，但是我給司機和阿姨吃了兩顆，我覺得和他們分享是件很開心的事情，今天真是快樂的一天呀！
萬圣節的作文 篇6
“快點，要遲到了！”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢？原來英語輔導班的楊老師要開一個萬圣節派對，讓我們7點準時參加。還剩幾秒就開始了，可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了，我松了一口氣，走進教室。呀！教室里的裝飾真奇特啊！門口掛著南瓜燈，屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應該花了不少的時間吧。
我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉，她是我的同桌，終于在人群中看見了她，我急忙走過去向她揮了揮手。“同學們，請安靜！”楊老師發話了“排成兩隊，我們開始玩游戲嘍。”一聽見游戲開始了，本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，只聽見僵尸的壞笑，終于同學們繃不住神經笑了。
游戲開始了，老師給我們每人發了一個氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上，開始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準備就上了“戰場。”我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開始了踩氣球，我兩互相分工，準備了戰略。沒想到我的`對手竟然是我們學校五一班的葉之睿，我對他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時我腳上的氣球卻不爭氣的松開了，但命運很快就出現了轉機，當他們剛要踩中氣球是，游戲結束了，老師宣布這一局平局。隨著游戲進入高潮，同學們玩得更加瘋了。時間真是過得很快，兩個小時過去了，萬圣節派對也結束了，大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時老師給我們吃了一個定心丸，明年還要繼續開萬圣節派對。哦！老師萬歲！我明年一定還會參加的。
萬圣節的作文 篇7
10月20日的晚上我和楊旭凡、盧天翼等人一起去世界之窗過萬圣節。進門時我很激動又緊張因為我沒來參加過萬圣節，所以我認為里面一開始就是一座大鬼屋，進去一看沒想到不是大鬼屋，我的心情平靜了下來。
往前走了走，我看見一個長頭發的女鬼和一個古代裝扮的僵尸。道路兩旁都是鬼怪，我們來到一座鬼屋，本來我不害怕的，可是我被鬼摸了一下，我好緊張，然后我和媽媽就跑出去了。
萬圣節的作文 篇8
萬圣節？在我們中國人的腦子里可能沒有多大的印象，可是在西方國家是家喻戶曉的節日。10月30日，我有幸去參加這一次的晚會。
來到育紅小學，我們先到門口拿了一張過關卡片。接著，我們就開始去參加了各項活動。過關卡上的活動有很多，有吹乒乓球，鐵人三項游戲，發口令游戲，咬蘋果游戲，做南瓜燈與鬼屋探險等游戲。其中，令我感受最深的就是吹乒乓球與鐵人三項游戲了。
首先，我們來到第一項活動——吹乒乓球。一開始，我看到這個名字，就感到很奇怪：咦，吹乒乓球？怎么吹啊？那不成要用嘴巴吹飽乒乓球的“肚子”？“香香，輕點吹，那樣就很容易吹過去的。注意，吹的時候不要太使勁了！”腦子里直閃現著媽媽說的那幾句話。于是，我跟著說的話一樣，吹的時候有如一片羽毛輕輕地撫摸自己的臉頰一樣輕。可是，盡管這么輕，這么柔，又有什么用呢？相反，吹的力氣越輕，那個乒乓球就越野蠻了，它在盤子里輕輕的飄著，好像它想過去就過去，不想過去就乖乖的躺在盤子里一動不動，這使我十分惱火。于是，我便猛地一下吹過去。這時，令人意想不到的事情到來了，在我吹的那一刻，乒乓球似乎控制不住自己一樣，被我吹得一下子從第一個盤子跳到第三個盤子，爽極了，也令我少吹了一口氣，就這樣，我成功吹過了兩個乒乓球。
接下來就是靠耐力的鐵人三項了。開始，我與第一項活動一樣，認為自己百分之一百能通關，但是，這個關卡對我來說出奇得難，它需要通過很長時間的耐力才能通關。比賽開始了。一開始，我使勁地喝下一杯沒有味道的白水。接下來，我就圍著椅子轉了5、6個圈之后，就迎來了最困難的一關——吹氣球，直到吧氣球吹破為止。剛開始，我有點忐忑不安，怕氣球吹破時弄痛了我，或者把我的耳朵震聾了，于是，我便想再次做一個“逃兵”。但當我正要跑時，我又放棄了。因為我認為要是就這樣跑的話，那么我這一關又等于白過了，也許，我永遠也過不了了。想到這里，我便拿起一個泡泡，使勁、用力的吹著，直到吹爆為止。正當我的泡泡大的嚇人時，我耳旁又響出一陣聲音來：“加油，還差那么一點點就好了，加油，快爆了！”聽到這里，我使勁一吹，“啪~~”隨著一聲響聲，我的氣球爆炸了。這時，我心里無比的高興，認為我自己通過了里面最難的一關了。媽媽也在旁邊說我太棒了！
快樂的時間總會過去，萬圣節也不例外。雖然這次萬圣節的時間短暫，但我對各式各樣的活動充滿了好感，還收獲到了不少的知識。
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