關于萬圣節作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的萬圣節作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節作文 篇1
今天晚上，我去英孚過萬圣節，也稱鬼節。我到了那里，看到一只只像貓那么大的蜘蛛，有一只爬在抽獎箱上，有一只掛在蜘蛛網里，好像要掉下來，我好害怕。我還看見有的教室里有許多蝙蝠，有的掛滿了僵尸，還有的放著鬼火和像幽靈唱歌一樣的音樂，陰森森的嚇的我直打哆嗦。
游戲開始了，我們去鬼屋玩，我們剛進屋里，那里的老師說不要弄破氣球拿到對面抽屜里的東西，不然會有一條蛇爬出來，拿到東西就可以換桌子上的飲料中任選一杯喝。我們小心地去拿東西，突然一個鬼冒出來了，我們尖叫一聲，趕緊拿好東西去換飲料，我拿了一杯黑乎乎的飲料喝，哇！那居然是可樂，我開心極了！我們又去其它的地方又玩了很多游戲，感覺又驚心又有趣。
活動結束了，抽獎時間到了，我居然被抽中了二等獎，好開心呀！我捧著獎品回家了。在車上想：今天太高興了！太好玩了！明年我還要參加這個活動！
萬圣節作文 篇2
星期六晚上7點，余念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬圣節狂歡，我和媽媽都去參加了。
我剛進去就看見余念龍臉上戴著奇怪的`鬼面具在人群中跑來跑去嚇人，可是大家都沒有被他嚇倒。不久以后，人到齊了。萬圣節狂歡就開始了。
首先，我們玩的游戲是丟手絹，被追到的人就要表演一個節目；很多同學被追到以后都表演背古詩，但是，葛寧娜的表演跟其他人不一樣，她表演的竟然是下腰！大概是因為她以前有練過舞蹈，所以她下腰很輕松，真的很厲害！
然后是要糖果的時間，媽媽買了很多零食。余念龍媽媽要同學們把英語說對了才能拿糖果吃；很多同學不懂的單詞都去問余念龍的媽媽，因為他媽媽英語非常好。得到糖果以后我們就一邊聊天一邊吃�？粗职謰寢寕兒荛_心的在跳兔子舞。
最后休息了一會兒，我們就帶著愉快的心情回家了。
萬圣節作文 篇3
當在《焦作晚報》上看到校園記者活動令——一個參加萬圣節活動的消息后，我不知道什么是萬圣節，充滿了好奇，于是報名參加了活動。
下午6時30分，我準時來到活動地點——佳音英語學校。老師為了讓我們充分感受萬圣節的氣氛，特地把整個活動場地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具，老師也穿著各種不同的服裝，整個場面顯得很是刺激。游戲開始了，老師先給我們講了萬圣節的來歷，接著用英語做游戲——占卜。游戲一開始，老師說“南瓜燈，點幾盞？點八盞”時，我們要迅速自由結合，八個人圍成圈，而沒有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運，我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂的一個氣球，扎破后里面有一個糖果，不是別的懲罰。
接下來的幾個游戲我很積極，參加活動的老師夸我聰明、敏捷，我高興極了。時間過得真快，活動結束了，很多學生都玩得大汗淋漓。這次活動，我不僅學會了關于萬圣節的相關英文詞語，也明白了什么是萬圣節。今晚，我非常高興！
萬圣節作文 篇4
我盼望已久的萬圣節終于來臨了，今天的天氣格外的晴朗，陽光格外的燦爛，白色的云朵悠閑的飄著，鮮花吐露出淡淡的芳香……風兒時而拂過我的臉龐,真愜意呀!
好不容易盼到了中午，老師讓我們戴上了嚇人的面具，穿上自己精心制作的服裝，排著井井有條的隊伍來到了操場。只見操場上人山人海，擠的水泄不通。我高興的跳了起來，哇!各種各樣的五彩繽紛的服裝，千奇百怪的五花八門的面具……構成了一幅美麗而雄偉的圖畫，映襯在我的眼睛之中。接著，王校長等幾位領導說了一些話，“啪啪啪……”臺下向起了熱烈的掌聲，掌聲過后，動人心弦的一刻來臨了，盛裝游行開始了。操場上響起了雄壯的音樂。從一年級到八年級每個班都要去游行。看了他(她)們的服飾，“哇噻!”我不由自主的發出了一聲贊嘆，因為他(她)們每個人所穿的服裝比我的還要別出心裁。該到我們班出場了。我們歡呼著，跳躍著，以此表達我們的興奮之情。路上，我看見了一個人，不知道是七年級還是八年級，身著服裝很特別，就是木乃伊，雖然不怎么像真的木乃伊那么恐怖，但是，對我們女生來說，有三分之一的恐怖性。游行結束，老師選了馬昀暉上去，獲得了“最佳面具獎，”他喜滋滋地笑著回來了。接著，我們便回去了。
有的人收獲多一點，有的人收獲少一點，至少每個人都應該快快樂樂的度過這個我認為有趣的萬圣節。
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