萬圣節(jié)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)作文 篇1
上個(gè)星期天，我們又迎來了陰森恐怖的萬圣節(jié)，跟去年一樣的是我們又有一個(gè)party，不一樣的是這次在老外（BEKEY）家 。
萬圣節(jié)那天，爸爸把我送到BEKEY家，一進(jìn)門，只見滿屋都是“鬼”，還真讓沒有防備的我嚇了一大跳呢！我壯著膽子慢慢地走進(jìn)里面，他們那些“鬼”立刻被我看出了破綻，一會(huì)兒，我就和他們?nèi)跒橐粋�(gè)集體，去做南瓜燈了。
接下來就是我們最期待的討糖果了。
快看！我們裝扮得天衣無縫，提著南瓜燈，放著恐怖的音樂，在老外的帶領(lǐng)下，朝著一家逼近。搶糖果要緊，我一想到這里，便縱身跳到了第一排，拿著袋子，準(zhǔn)備裝個(gè)痛快，平時(shí)如此淑女的我，在這種環(huán)境下，今天怎么也不害臊，使勁的敲著門，“咔”門被我們這些搗蛋鬼敲開了，我們蜂擁而上，門內(nèi)的阿姨笑瞇瞇的，手里拿了個(gè)龐大的糖果袋子，我一邊把手伸進(jìn)糖果袋子，抓那么幾個(gè)，一邊說著口號(hào)“take a trick! ”然后從不禮貌變成有禮貌，“thank you !”便轉(zhuǎn)頭而走，一看收獲頗豐嘛！挺多的。
當(dāng)然，在這個(gè)孩子可以狂歡的節(jié)日里，我們當(dāng)然不能直搗亂一家人，我們又邁著整齊的步伐，向保安室再次進(jìn)攻，老師給我們指點(diǎn)好位置后，我們立刻把走變成跑，一起向沖鋒的將士一樣“身先士卒 ”，大家的心里可想而知，我當(dāng)然也不例外，可是我反應(yīng)突然有些短路，一時(shí)沒怎么跑，等到那里時(shí)，我下意識(shí)的伸手“搶”可那袋子里早都被搶的干干凈凈了。這次，我失敗了。
后來，我們又討了好幾家，總算補(bǔ)回來了。看著半袋子不知能不能吃、稀奇古怪的糖果，心里卻喜滋滋的。
這個(gè)萬圣節(jié)，真是讓我好好地過了一次孩子的癮。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天是萬圣節(jié)，我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。
到了一樓的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機(jī)上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。
首先在我們的南瓜上畫出鬼臉的形狀，再把鬼臉用小刀刻出來，接著在南瓜頂上削下一塊，用勺子把南瓜里面的瓤挖出來放在桌子一邊，然后放上蠟燭再蓋到原來的位置，一個(gè)南瓜燈也就完成了！
老師還教我們做了一個(gè)帽子，先用紙折出帽子的形狀，又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上，然臺(tái)教我在帽子上畫幾個(gè)小幽靈，帽子也就完成了。
最后，老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺(tái)合了影，我們都很高頭。愉快的萬圣節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇3
10月31日夜晚，是“著名”的Halloween之夜，costumetime。在這個(gè)晚上，西方很多國家的小朋友都會(huì)穿上自己的搞怪變裝（costumery），到鄰居家“trickortreat（不給糖就搗亂）”。像我這樣的好奇大王，既然已經(jīng)到了美國，怎么能錯(cuò)過度過一個(gè)原汁原味的萬圣節(jié)的機(jī)會(huì)呢？所以我也早早地約好住在一起的Angela和Yoyo晚上變裝，去左鄰右舍要糖。當(dāng)然，我們自己的家也早早準(zhǔn)備好了萬圣節(jié)的candy和snack，預(yù)備別家的小朋友來trickortreat。
晚上吃罷晚飯，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！Angela穿了一套白雪公主的服裝，帶著美麗的頭飾，像極了一個(gè)公主。Yoyo則穿了一身蝙蝠俠的衣服，還帶著蝙蝠俠的眼罩，十分的搞怪！而我由于是剛剛到美國，又碰上颶風(fēng)，所以還沒來得及準(zhǔn)備服裝，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，決定穿上媽媽的深紫色長裝羽絨扮ghost！你還別說，穿起來還蠻像的那么回事呢！
我們奇怪的是，為什么沒有一個(gè)小朋友來敲我們家的門呢？我們正在疑惑時(shí)，Yoyo的媽媽說：“哎，沒關(guān)系，我們首當(dāng)其沖不是更好嗎？”所以大約8點(diǎn)鐘，我們“一行人”就大踏步地出發(fā)了
我們決定首先到自己的鄰居家去按門鈴，一個(gè)叔叔開了門，我們就對(duì)他說：“HappyHalloween！”、“trickortreat”。他一看我們打扮成這副模樣，又聽到我們對(duì)他說的話，馬上就從家里拿了幾包糖給我們，我們說了一聲“Thanks”，然后把萬圣節(jié)賀卡送給他就繼續(xù)前進(jìn)了。
我們又去到了另一個(gè)印度人的家庭，這個(gè)家庭里面有好多人，那個(gè)叔叔也很熱情，給了我們每人3包糖。
隨后，我們來到了一個(gè)中國人的家門口，當(dāng)他們看到我們時(shí)，她有點(diǎn)吃驚，不過她也很快反應(yīng)過來，馬上給我們分了一些糖果。
就這樣一家又一家，我們討到了不少糖果。
但是好奇怪，整個(gè)小區(qū)只看見我們?nèi)齻�(gè)小朋友在忙乎著trickortreat，其它小朋友的身影一個(gè)都沒看見。這是為什么呢？一個(gè)阿姨為我們揭開了謎底，原來由于颶風(fēng)，新澤西大面積停電，像我們這樣幸運(yùn)的小區(qū)不多，于是州政府決定把萬圣節(jié)的慶祝活動(dòng)統(tǒng)一改到11月5日，新澤西全面恢復(fù)供電的時(shí)候再進(jìn)行。
額，mygod！真是烏龍啊！(*^__^*)嘻嘻……
聽了阿姨的話，我們就結(jié)束了我們的trickortreat。盡管今天trickortreat得不夠盡興，但是想到我們11月5日時(shí)還能再過一次萬圣節(jié)，我們就覺得非常開心了！
于是，我們?nèi)齻�(gè)小朋友就和媽媽一起分享今晚trickortreat來的戰(zhàn)利品，度過了颶風(fēng)之后的第一個(gè)平靜、歡樂的夜晚。
萬圣節(jié)作文 篇4
今天下午，我和往常一樣高高興興地去上英語課了。一走進(jìn)大廳，我就看見天板上掛滿了大大小小的南瓜燈。我有點(diǎn)疑惑：“奇怪！”突然猛地想起來，再過幾天就是萬圣節(jié)了，不禁一陣驚喜。
我走上樓梯，樓梯的墻上掛滿了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品，它們面目猙獰的樣子，好可怕！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上樓，還不時(shí)地回頭看時(shí)，突然撞到了個(gè)軟軟的東西，整個(gè)人還被繩索之類的東西捆綁住了。我驚叫一聲，定睛一看，不禁嚇得魂飛魄散。我撞進(jìn)了一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)里，整個(gè)人已經(jīng)被纏住了，那個(gè)網(wǎng)上還有兩只兇惡的大紅蜘蛛，它們兩眼放著紅光，正張牙舞爪地朝我撲過來。還好我反應(yīng)快，及時(shí)逃脫了它們的“魔爪”。我繼續(xù)向前走，這時(shí)我看見一根長繩子上掛了個(gè)骷髏頭，在我面前左搖右晃，還隱隱約約地聽見詭異的叫聲，好恐怖啊！我小心翼翼地在它底下繞過去了。我慌慌張張地跑進(jìn)教室，看見教室里也貼了好多關(guān)于萬圣節(jié)的圖片，其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飛舞，它的腳上抓著一個(gè)南瓜燈，五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來，下面還寫了一排字：不給糖果就搗蛋。哈哈，看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。
今天的教學(xué)樓真是好可怕啊！
萬圣節(jié)作文 篇5
如果你在實(shí)小校園內(nèi)看見披頭散發(fā)、滿臉喜悅的人，千萬別擔(dān)心，他或她可沒遭遇什么不測(cè)呀！只是去問惡魔要糖了而已。什么？你說這也很恐怖？嘻嘻，其實(shí)今天我校舉辦了“實(shí)小第二界英語節(jié)——主題萬圣節(jié)”活動(dòng)，據(jù)說在萬圣節(jié)那天會(huì)有惡魔在校門口發(fā)糖。愛糖是孩子的天性，我也不例外。于是，就出現(xiàn)了開頭的那一幕。來看看我今天過的怎樣吧！
我晃悠晃悠地踱步到學(xué)校，就瀑布汗地看見一片人山人海在校園門口呼喊著什么。我這才發(fā)現(xiàn)，今日就是傳說中的萬圣節(jié)。頓時(shí)，眼前出現(xiàn)了許多漂浮著的美味糖果……“惡魔在那！‘他’又跑到那兒去了！”呼啦啦一群瘋狂的孩子圍住了惡魔。我也趕緊跑去追趕惡魔，顧不得被人群擠得東倒西歪。惡魔被逼得停下腳步，猛地轉(zhuǎn)身，我以為惡魔長的有多可怕，原來“他”是六（8）班一位姓高的女生扮演的。她戴著金黃色的.面具，披著裝飾著N多骷髏頭的魔法披風(fēng)，真酷！但多么酷都抵擋不了我對(duì)糖果的熱愛。我伸出右手，和孩子們一起喊口令：“Trick or Treat！”這巨大的呼聲招來了更多愛糖的孩子，放眼望去，人頭攢動(dòng)，要糖的熱潮如火如荼地進(jìn)行著。幸運(yùn)女神眷顧了我，惡魔見了我后，把一顆好吃美味的巧克力夾心糖放入我的手上，我驚喜萬分，朝著惡魔感謝地笑了笑，艱難地?cái)D出了要糖的隊(duì)伍，雀躍地蹦向班級(jí)。剛走出五米左右，就聽惡魔喊道：“沒糖了！”看著沒要到糖的孩子垂頭喪氣，我更覺得我是幸運(yùn)的了，但愿他們不要太傷心呀！
糖果的甜蜜，陪著我度過了一個(gè)美妙的上午。吃完午飯，就聽到廣播在喊：“南瓜燈的制作結(jié)束，為同學(xué)們精心挑選的較好的南瓜燈，已在校門口展出，請(qǐng)不要隨意觸摸！請(qǐng)同學(xué)們文明觀賞！”我一聽，連忙拉著俞兆言等一干人飛奔至校門口。果然，一圈桌子上擺滿了奇異的南瓜燈。這些南瓜燈有大有小，有一個(gè)甚至戴上了帽子和墨鏡，還有家人圍繞在它的身邊，有型！還有一個(gè)高個(gè)南瓜燈，不僅雕刻的精致至極，而且是唯一一個(gè)長的南瓜燈，和其他又扁又胖的南瓜燈形成鮮明對(duì)比，真奇葩！更有一個(gè)齜著大牙的南瓜燈，牙齒雕刻的緊緊湊湊，仿佛在咯吱咯吱地磨牙呢，巧妙之至！驚嘆著、贊賞著，不知不覺午讀鈴聲響起了，我等如夢(mèng)驚醒似的跑入班級(jí)……
下午第二節(jié)課和延長班，是專門為我們留著看英文電影的，我流暢地插入字幕，電影開始。但直到結(jié)尾，連半個(gè)中文的影都沒看到，整場(chǎng)電影都由英文組成，雖說原汁原味，貫穿幽默，不過我承認(rèn)，我一點(diǎn)也沒看懂人物說的英文是啥意思，語速太快，本人腦袋的思維跟不上，只好乖乖跟著一樣不懂的同學(xué)們看動(dòng)畫了……
美好的時(shí)光總是過得太快，哧溜一下到了傍晚，白天的經(jīng)歷還不時(shí)浮現(xiàn)在腦海，伴著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，鼻尖似乎還繚繞著那糖果的濃香……
萬圣節(jié)作文 篇6
記得去年萬圣節(jié)前，我和院里的幾個(gè)好朋友早早就商量如何過一個(gè)有趣的萬圣節(jié)。我們決定讓每家都買好多的糖，然后我們分別好朋友家去要糖，一個(gè)人只能去一家，最后看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家，我提個(gè)小籃子走在去他家的路上，一路上寂靜無聲，到處都是黑咕隆咚的，夜沉沉地睡著。我到了他家門前，先輕輕地敲敲門，杜寧軒媽媽把門打開了，透過敞開的門縫，只見房間里的燈光若隱若現(xiàn)，一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下，真像電視里的鬼屋。原來她點(diǎn)了幾個(gè)南瓜燈，昏暗的燈光，隨著門被打開輕輕的搖曳著，跳躍著，如同一個(gè)個(gè)小精靈，真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說：“阿姨，給我糖吧，您不給我糖我就搗蛋。”她媽媽聽了我的話，笑了笑，然后轉(zhuǎn)身回到屋里，端出一大盤糖來，幫我倒進(jìn)了小籃子。
過了一會(huì)，大家都陸續(xù)來到樓下集合，每個(gè)人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的，一走動(dòng)都能聽到糖果碰撞發(fā)出的歡快的聲音。互相一比，我要的糖最多。“啊，我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕著：“早知這樣，我就讓我媽少準(zhǔn)備點(diǎn)糖。”我們聽到后，都咯咯大笑起來，快樂的笑聲沖破了漆黑的夜幕。
我喜歡萬圣節(jié)，萬圣節(jié)是一個(gè)屬于孩子的節(jié)日。
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