有關(guān)快樂的萬圣節(jié)作文范文（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的快樂的萬圣節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇1
今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢？因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議，主題為：萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟，很容易就會(huì)走丟的。還好，我在命運(yùn)之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會(huì)議場：劉老師家。
會(huì)議已經(jīng)開始了，大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時(shí)，柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊！”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>
接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者……
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺仿佛一只手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗……
快樂的萬圣節(jié)作文 篇2
萬圣節(jié)那天早晨，我剛起床，媽媽就告訴我，我為科學(xué)課準(zhǔn)備的蝸牛不見了。它的殼是黑色的，灰色、軟軟的身體，據(jù)說是它趁著下雨，爬到了爸爸的車的窗戶上，結(jié)果被雨中散步的我捉住了。我聽了媽媽的話，心里十分懷疑，我隨隨便便地朝我用來養(yǎng)蝸牛的小瓶子瞄了一眼，沒有看見蝸牛，于是我以為它躲到我放的菜葉里面去了，我便繞著瓶子轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我大驚失色，蝸牛不見了！我一抬頭頓時(shí)眉開眼笑，因?yàn)槲业奈伵Ｖ皇桥赖搅藟ι希@讓我虛驚一場。
上午，媽媽買了幾只大青蝦說要中午吃。它們的顏色青里透白，有一對又細(xì)又長的鉗子，四對能彎曲的腳，把它們舉起來，它們一會(huì)尾巴不停地動(dòng)，一會(huì)尾巴上的小毛不停的動(dòng)，我還發(fā)現(xiàn)，蝦的尾巴尖兒可以折疊，我猜它們的尾巴是用來在水里游來游去的，而它們的腳是用來在水底爬行。蒸蝦的時(shí)候，媽媽叫我看看蝦有什么反應(yīng)，我看見有的蝦一動(dòng)不動(dòng)，有的跳來跳去，有一只竟然把尾巴甩來甩去，把我弄得滿臉?biāo)抑缓冒彦伾w上蓋子。十幾分鐘以后，蝦已經(jīng)被蒸熟了，顏色從青里透白變成了紅色，蒸熟的蝦只有肚皮是白色的。我咬了一口，啊！有點(diǎn)像牛肉，但比牛肉松一點(diǎn)，我馬上把蝦吃完了。
下午，我用筆在南瓜燈上畫好圖案，然后媽媽小心翼翼地把南瓜挖空，并沿著我畫的線條刻出了一個(gè)圓眼睛，三角型的鼻子，有方牙也有尖牙的大嘴。反面還有一只可愛的小蝙蝠，我真喜歡這個(gè)南瓜燈。
這次的萬圣節(jié)有蝸牛失而復(fù)得的驚喜，有第一次吃青蝦的感受，還有刻南瓜燈的心情，我希望每次萬圣節(jié)都和這次一樣快樂。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇3
UP國際少兒英語的老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的英語課。教室里，“黑蜘蛛”爬在墻上，各種南瓜燈和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排開。老師把燈光熄掉，給我們看了有關(guān)萬圣節(jié)來歷的影片，我們學(xué)會(huì)了好多英語單詞。
兩個(gè)萬圣節(jié)的傳統(tǒng)游戲更是讓我們感受到了這個(gè)西方節(jié)日的趣味。Trick or Treat“不給糖吃就搗亂”：我們兩人一組去敲“主人”家的門，嘴里說著“Trick or Treat”，“主人”熱情地邊說“You are welcome”邊從南瓜帽中掏出幾顆糖果給我們吃。
另一個(gè)叫作Apple bobbing“咬蘋果”，游戲的規(guī)則是要咬到蘋果但不能用手幫忙。工作人員用筷子插在蘋果中間，再懸掛在繩子上。同學(xué)們五個(gè)一組，分別站著去咬蘋果，一個(gè)個(gè)伸直脖子漲紅了臉。我也躍躍欲試，終于輪到我啦，隨著老師的口令“one、two、three，go！”我使勁向掛在面前的蘋果咬去，嘴巴剛碰到蘋果，蘋果就滑開了。我不服氣地繼續(xù)去咬，可蘋果卻不停地溜走，我無奈地?fù)蠐夏槪�沒想到辦法游戲就結(jié)束了。
這次活動(dòng)真有趣啊，你喜歡萬圣節(jié)嗎？想不想提著Jack-o’-lantern“南瓜燈”、戴上Mask“面具”和我們一起過萬圣節(jié)啊？
快樂的萬圣節(jié)作文 篇4
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當(dāng)時(shí)沒開燈）
接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇5
10月29日是萬圣節(jié)，為了讓節(jié)日過的更有氣氛，我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣，教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布，上面寫著三個(gè)大字“萬圣節(jié)”！
我們的教室也裝飾的很恐怖，門上有一塊黑色的布，周圍還有一個(gè)個(gè)小鬼，燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng)，最可怕的是一個(gè)骷髏，像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里，真是可怕。
我們開始游園了，我最喜歡的就是到鬼屋要糖果，我進(jìn)了鬼屋，里面黑呼呼的，什么也看不見，很多人都在要糖果，我也擠進(jìn)去湊熱鬧，同學(xué)們要回答一個(gè)英語問題才能得到糖果，真是不容易啊！可是老師還是覺得人實(shí)在太多了，就讓我們?nèi)ネ鎰e的游戲，得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果，我非常著急，趕快去玩了釣瓶子的游戲，最后得到了小卡片，我又是高興又是興奮，跑到了鬼屋，領(lǐng)到了糖果，心想：“得個(gè)糖果可真不容易呀！”
我們還參加了走秀活動(dòng)，各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng)，釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng)，釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來，就算贏了。我釣了兩次，都釣起來了，獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢！從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋果，倒上清水，兩手不能碰到蘋果，讓你趴下咬，可是我怎么也咬不到，真是太有趣了。
萬圣節(jié)這一天真令我難忘！
快樂的萬圣節(jié)作文 篇6
上個(gè)星期五，我和媽媽興高采烈地去參加沃爾得的萬圣節(jié)活動(dòng)。一路上，車水馬龍。到了那里我看見已經(jīng)有很多戴著各種恐怖面具的小朋友和他們的爸爸媽媽在那兒玩了。我和媽媽迫不及待地進(jìn)入PIZZA PINO西餐廳。這時(shí)，來了一位服務(wù)員阿姨，她給我們端來了美味的番茄脆面包、飄著誘人香味的雞翅、奶油意式面，還有我最喜歡的薯?xiàng)l加漢堡，媽媽最喜歡的提拉米蘇蛋糕、兩杯橙汁。我吃得津津有味，媽媽對我說：“寶貝兒，媽媽先去給你排隊(duì)做批薩，你慢慢吃，不要走開哦。”“好的，我不會(huì)走開的，放心吧，媽媽”我說。“媽媽對我真好！”我想。于是，媽媽去排隊(duì)了。
我吃完后，跑過去對媽媽說：“媽媽，我吃好了。”我又等了好長一段時(shí)間，終于輪到我了。一個(gè)高鼻子藍(lán)眼睛的意大利廚師教我們怎么做批薩。他先把面餅發(fā)給我們每一個(gè)人，教我們把面餅壓大，再在面餅上層涂一層面粉與批薩漿，然后灑一下一些蔬菜，最后弄一些果粒，哈！就大功告成了！我跑去洗了洗滿是面粉的手，又跑去做游戲了。我先做了一個(gè)紙南瓜燈，雖然做得很漂亮，但很不結(jié)實(shí)，回到家就破了。我又去木乃伊歷險(xiǎn)記，因?yàn)槲姨至耍暂斄恕Ｎ液懿环䴕猓秩ネ婺瞎媳｝g球，耶！我第一次推倒了五個(gè)，第二次推倒了四個(gè)，游戲結(jié)束了，我拿到了一個(gè)批薩，（是我親手制作的）一個(gè)手電筒和兩顆糖。臨走前，門口的老師還給我了一袋禮物。我拎著一袋禮物高高興興地回家了。
萬圣節(jié)真快樂，這是我最難忘的一夜！
快樂的萬圣節(jié)作文 篇7
萬圣節(jié)對我們班主任來說，有些其它的意義，因?yàn)椋且惶焓撬诖丫玫纳铡Ｒ彩侨鄿?zhǔn)備許久的日子。
前幾周，班長以“開班會(huì)”把老師請到教室休息室去，打算要給老師一個(gè)驚喜。開班會(huì)時(shí)班長問大家要玩什么游戲？要不要買蛋糕或pizza？并且發(fā)下問卷，看看有什么東西可以提供的？大家以為都準(zhǔn)備好了，但是班長有一件事卻忘記提醒大家，那就是不要玩得太過火！
生日當(dāng)天早上，老師竟然沒進(jìn)教室，于是有人忙著布置教室；有人裝水球，要拿來丟老師；還有人在門外把風(fēng)，看看班主任何時(shí)會(huì)來，真的是太熱鬧了！第三節(jié)正是班主任的課，于是有人拿著裝滿水的水桶，有人拿著水球，還有人拿著水槍，等著班主任回來。
班主任來了！“丟！”班長一聲令下，數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去，而班主任也拿起水球回丟，頓時(shí)教室都是水，當(dāng)水用完時(shí)，全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說：“是誰把我的眼鏡丟壞的？”大家都說：“不是我呀！”這時(shí)本班的有錢人－紅毛城說：“我有用手機(jī)錄像下來，我看一下。”“喔！是喬喬丟的啦！”終于真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也開心的請全班喝七里香飲料，才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過了一個(gè)開心的生日和萬圣節(jié)。
因?yàn)榘嚅L忘記講說，玩得太high的話，班主任有可能會(huì)發(fā)火，這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓(xùn)。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇8
“快點(diǎn)，要遲到了！”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢？原來英語輔導(dǎo)班的楊老師要開一個(gè)萬圣節(jié)派對，讓我們7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加。還剩幾秒就開始了，可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了，我松了一口氣，走進(jìn)教室。呀！教室里的裝飾真奇特啊！門口掛著南瓜燈，屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應(yīng)該花了不少的時(shí)間吧。
我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉，她是我的同桌，終于在人群中看見了她，我急忙走過去向她揮了揮手。“同學(xué)們，請安靜！”楊老師發(fā)話了“排成兩隊(duì)，我們開始玩游戲嘍。”一聽見游戲開始了，本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，只聽見僵尸的壞笑，終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。
游戲開始了，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上，開始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準(zhǔn)備就上了“戰(zhàn)場。”我跟莉莉緊緊地捂住耳朵開始了踩氣球，我兩互相分工，準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒想到我的對手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿，我對他更加兇狠了，生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭氣的松開了，但命運(yùn)很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，當(dāng)他們剛要踩中氣球是，游戲結(jié)束了，老師宣布這一局平局。隨著游戲進(jìn)入高潮，同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過得很快，兩個(gè)小時(shí)過去了，萬圣節(jié)派對也結(jié)束了，大家都還戀戀不舍的`窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸，明年還要繼續(xù)開萬圣節(jié)派對。哦！老師萬歲！我明年一定還會(huì)參加的。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇9
我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝，我想“穿什么了?”，細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了，一個(gè)恐怖的吸血鬼面具，一個(gè)魔法帽，還有一身黑色的長袍，就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”.到了活動(dòng)地點(diǎn)，那里人山人海，有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”，變成了一個(gè)插著翅膀，可愛的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”，有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了，只聽到前方好像有人在尖叫，我踮起腳尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具，穿著黑色的披風(fēng)，一步一步，像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道，生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來，我打了個(gè)趔趄，連連后退，可是退到后面，卻是一堵墻擋住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此時(shí)，即使我喊破喉嚨也無人來救，我的心仿佛馬上就要跳出來了，只見它做了一個(gè)前撲的姿勢，我急忙朝旁邊一錯(cuò)身，跳到一邊去，它撲了個(gè)空，我抓住這個(gè)天賜良機(jī)，立即遛了，我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣，其中，“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了，需要我跪在地上，把頭壓到桶里，去咬浮在水面上的蘋果，當(dāng)嘴剛一碰到蘋果，蘋果就沉到水里面了，試了很多次，可是，到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩，并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇10
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每一個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當(dāng)時(shí)沒開燈）接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇11
今天，我正在看電視。“微微，曦曦姐姐邀請你過萬圣節(jié)！”媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上，他們說：“你到我們家，換衣服吧！”我說：“好！”
我來到他們家，他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了，曦曦姐姐說：“穿上巫婆的衣服，然后就可以討糖果了。”我不敢相信，裝扮后的我簡直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人！
天天姐姐扮的是海盜，手上套著一個(gè)鉤子，猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢！她扮的是哈利波特，頭上帶著一個(gè)帽子，披著一個(gè)斗篷，手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒，曦曦姐姐的服裝看......
我想：我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了，第一個(gè)去的是陳陳家。
我們來到她家門口，我們異口同聲的喊：“拿糖來，不然就搗亂！”陳陳只好給了我們糖，她也跟著我們出發(fā)了，她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家，我們喊著日本鬼子進(jìn)城了！我想：來到他家，他會(huì)怎么迎接我們呢？來到了圓圓家，我們又是喊又是叫可就是沒人開門。
我們失望地走了.......后來我們還去了好幾家，看到我們這群小搗蛋，大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果，把我們幾個(gè)樂開了花！
時(shí)間過得真快，滿載而歸的我在回家的路上，還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光！這是我由史以來最快樂的一天，讓我體會(huì)到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)！
快樂的萬圣節(jié)作文 篇12
11月1日，是萬圣節(jié)，德州晚報(bào)小記者舉行了活動(dòng)，回想起來可真有趣啊！
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動(dòng)。我們先到一樓總服務(wù)臺(tái)去找小記者老師，老師等小記者齊了后，給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓，到四樓后，老師給我們講解了萬圣節(jié)的來歷：每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕，通常叫作萬圣節(jié)前夜，不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化裝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家串戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。
老師給我們講完萬圣節(jié)來歷后，給我們每人發(fā)了一個(gè)白色的動(dòng)物面具，有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動(dòng)物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色，大約用了十分鐘。涂完色之后，老師就讓我們戴上面具，拿上發(fā)的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專柜去要糖，糖是不會(huì)輕易給的，要回答售貨員的問題，如：四樓是賣什么服裝的？超市在幾樓？會(huì)員中心在幾樓？我都回答對了，得到了三塊糖，分給朋友們一人一塊。后來，我們又跑去各個(gè)專柜要糖，半小時(shí)后我們回到集合地點(diǎn)，老師讓我們說萬圣節(jié)活動(dòng)的感想和收獲。
我收獲了很多很多，最重要的是我學(xué)會(huì)了勇敢，還要有信心。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇13
中午放學(xué)后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會(huì)！
晚上6點(diǎn)，我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標(biāo)志，我來到了C教室。剛要進(jìn)去，突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著："鬼窟（哭）狼壕（嚎）"，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身想走，閆老師拉住了我，說："Vicky，這只是為了好玩。"我這才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒，上面畫著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷，有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都嚇壞了，我的同學(xué)Sally都嚇哭了！
老師講了萬圣節(jié)的故事，教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語"TrickorTreat"，這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說的。我們玩了好多游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組兩個(gè)人，哪個(gè)組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布，誰贏了誰就吹球，誰輸了誰就接球。這可不那么簡單，因?yàn)楸P子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會(huì)灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來："我們第一！""你們第二"，閆老師說。我和Wendy吃了一驚："那誰第一？""是他們"，老師說著指向另一組，"他們吹完了，你們才吹完的。"我和Wendy很沮喪，不過這個(gè)游戲真的很好玩！
晚會(huì)結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情回家了。我想，鬼節(jié)聽起來這個(gè)名字聽起來挺嚇人的，但游戲起來還是挺刺激的！
快樂的萬圣節(jié)作文 篇14
萬圣節(jié)這個(gè)西方的節(jié)日我是今年才知道了，因?yàn)槭俏鞣降墓?jié)日，所以這次英語老師說要帶我們一起過萬圣節(jié)。
今天早上，一來到教室，首先映入眼簾的就是白雪公主版的Apple老師。哇，身著一套公主裙的Apple老師真漂亮！這時(shí)，曾令浩說了一句話，使我笑得前仰后合。“嘿，白雪公主和50個(gè)小矮人！”哈哈，真逗人！“啊！”不知是那個(gè)“刁民”丟臉一只“蜘蛛”過來，把我的膽都嚇破了。正準(zhǔn)備尋找“兇手”，猛然發(fā)現(xiàn)身邊已圍滿了“妖魔鬼怪”。“啊！”我叫得更大聲了，好像正如他們所愿，我便停止了尖叫。
一場風(fēng)波好不容易過去了，到了下午，Dora老師又給了我們一個(gè)大驚喜——萬圣節(jié)party！“哦耶，啊，哇塞.....”同學(xué)們欣喜若狂，歡樂的笑聲不絕于耳。party一開始，老師就放出了鬼哭狼嚎般的音樂，還把窗簾拉上。
這恐怖的氣氛嚇到了不少同學(xué)，當(dāng)然，這其中也包括我。party第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)，吃蘋果比賽。只見老師端了兩盆水上來，有人就問：“啊，要把這盆水喝下去嗎？”老師也沒坑聲，切了兩塊蘋果一盆一塊，就大喊：“誰要玩？”大家的興趣被挑了起來，個(gè)個(gè)都把手舉得高高的，“我”字的聲音遍布教室每一個(gè)角落。第一輪比賽的選手：王清泓VS鄭澤。“開始！”老師的話音剛落，兩人就把頭埋進(jìn)了水里，沒想到這看起來簡單的游戲，這兩個(gè)人花了好長時(shí)間，把頭在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，頑皮的蘋果還是沒有落進(jìn)它們的虎口。王清泓似乎失去了戰(zhàn)斗力，像個(gè)泄了氣的皮球，盯著水中的蘋果直搖頭；而鄭澤卻正好相反，他鼓起斗志，似乎掌握了一定的技巧，不再像開始那樣亂咬一通。終于，他做到了，他咬起那象征著勝利的蘋果，找老師要糖去了。通過這一件小小的事，我感觸很深，明白了“堅(jiān)持就是勝利”的真諦。以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要向鄭澤學(xué)習(xí)，不要向王清泓學(xué)習(xí)。游戲一個(gè)比一個(gè)精彩，比賽人員一個(gè)比一個(gè)出色，同學(xué)們笑得一個(gè)比一個(gè)燦爛！
同學(xué)們的笑聲蓋過了下課的鈴聲，游戲還在繼續(xù)，我們的萬圣節(jié)還沒結(jié)束，真希望這個(gè)萬圣節(jié)不要過去，我們永遠(yuǎn)都這么開心多好！
快樂的萬圣節(jié)作文 篇15
今天，我高高興興地背著書包，早早地來到了學(xué)校。這是因?yàn)榻裉煳覀儼嘁阋粋�(gè)有趣的活動(dòng)——削個(gè)漂亮的apple。一看題目，我十分吃驚：天啊!我完蛋了。Apple是蘋果，可是我?guī)У氖抢?哎——郁悶!
老師一聲令下，我懷揣著忐忑不安的心情開始削我的梨。我左手拿著梨，右手拿著水果刀，像準(zhǔn)備戰(zhàn)斗一樣，然后，我將小刀緊緊地貼在梨上，接著我用刀將梨皮削一點(diǎn)點(diǎn)，再把果皮削長一點(diǎn)，這時(shí)我旋轉(zhuǎn)著梨，嘟著嘴心想：我一定要把果皮削長，削長，再削長!拿一個(gè)第一名，那多好!不知不覺中，我削叼了一大半的果皮。出于好奇，我探著脖子迫不及待地望周圍的同學(xué)削得如何，我輕松了許多，因?yàn)槲业耐绤俏目∠鞯檬蛛y看，不僅果皮短短厚厚的，而且他的蘋果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的，果皮和我的差不多長，差不多厚，不過一比對下來，我還是要好一點(diǎn)。陳姿瑾就沒法說了，比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一，太成功了。我高興得手舞足蹈，小聲叫道：“太好了，我快成功了。”為了避免后面的都削得太短了，于是，我又靜下心來繼續(xù)削梨。哎喲!疼死我了，一看，幸好手還沒流血。抬起頭來，我看見：同學(xué)們有的一邊削一邊啃，啃啥呀?原來他們在啃果皮上的果肉;有的一邊削一邊大口大口地吃著，吃啥呀?原來在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻，刻啥怪玩意呀?原來萬圣節(jié)要到了，都在刻南瓜燈呢;有的則認(rèn)認(rèn)真真、很專注的削水果。我恍然大悟，學(xué)著認(rèn)真的同學(xué)開始削。啊!好長啊!“我削完了!”噢!?有同學(xué)削完了。我一著急，哎!太可惜了!長長地果皮從梨身上斷開了。
在隊(duì)委的組織下，我們輪流上臺(tái)展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說吧，你瞧，陳天奕削得多好，果皮又薄又長，梨也削得很完整，梨!和我一樣，太好了，有伴兒了，不過我也不得不佩服她，她削得多好呀!再看看張慶朗，她削得果皮又厚又短，蘋果還算削得比較完整，還行吧!到我們組了，我興奮地蹦上講臺(tái)，自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優(yōu)勝者，我也當(dāng)上了，真好!可惜的是：我沒有進(jìn)五位選手中，下一次一定要再削長點(diǎn)啊!
一口一口地吃著自己勞動(dòng)的成果，愜意極了!
快樂的萬圣節(jié)作文 篇16
花田美術(shù)中心組織萬圣節(jié)活動(dòng)啦！我和伙伴們穿上各式奇特的服裝，帶上面具手拉手進(jìn)了花田美術(shù)中心。
這里張燈結(jié)彩，裝飾著大大小小的南瓜燈，仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我正專注地看著，一個(gè)清晰的聲音在身后響起：“嘿！伙計(jì)們！”原來是西瓜老師，她的著裝讓我們大吃一驚，西瓜老師裝扮成了小丑，頭上頂著一個(gè)五顏六色地大卷發(fā)，鼻子涂成了一個(gè)大大的紅圈圈，臉上這涂一塊那涂一塊的，讓人看了覺得滑稽可笑。西瓜老師還裝起小丑滑稽地聲音來，讓我們哭笑不得。
“小丑”老師遞過一本冊子，讓我們填好姓名，之后她又拿出幾個(gè)螢光手環(huán)在我們眼前晃動(dòng)，我們一拽，手環(huán)便屬于我們了。
到了活動(dòng)區(qū)后，又陸陸續(xù)續(xù)的來了一大群的大人小孩，他們有的扮鬼，有的扮仙子，還有的竟扮成了超人！真是姿態(tài)各異，我和鄭圣榆扮成了女王，每個(gè)人見了都會(huì)叫喚一聲：“女王！”心里特美！
第一個(gè)任務(wù)是化妝，我們用的可不是女士們用的化妝品，而是一種天然的筆，看似油畫棒，可用濕巾一抹便可擦去。我和鄭圣榆一組，相互給對方化妝。一開始兩人蠻認(rèn)真的，后來就開始亂涂亂畫了，結(jié)果一個(gè)變成了花貓，一個(gè)變成了花臉。“小丑”老師說我們涂得不錯(cuò)。便發(fā)了幾顆糖果獎(jiǎng)勵(lì)給我們。
下一個(gè)任務(wù)是闖關(guān)，我們先到了第一間教室，闖關(guān)內(nèi)容是“一線天”。我們要從縱橫交錯(cuò)的線中穿過，但不可碰到線，到達(dá)終點(diǎn)可以取一小袋零食作為獎(jiǎng)勵(lì)。我們奮力向終點(diǎn)走去，一會(huì)兒扭腰，一會(huì)兒低頭，一會(huì)兒臥倒，一會(huì)兒仰頭，總之千辛萬苦才到達(dá)了終點(diǎn)。“機(jī)器人”糖果老師遞給我們一小袋零食。我們趕緊向第二間闖關(guān)教室走去。第二關(guān)更驚險(xiǎn)——“吻球”，要兩個(gè)人吻住一個(gè)乒乓球以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能讓球落地。我和伙伴嘟著嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向終點(diǎn)走去，費(fèi)了九牛二虎之力才把球送到了終點(diǎn)，如愿以償?shù)氐玫搅艘恍“牧闶唱?jiǎng)勵(lì)。于是我們又來到了第三關(guān)的教室。第三關(guān)相對簡單些，是“畫汽球”。鄭圣榆好不容易搶到一個(gè)氣球，老師一說開始，她就賣力地吹起了氣球，吹好后，打了個(gè)結(jié)，我一等結(jié)打好，就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的畫筆。不一會(huì)一個(gè)氣球就畫好了。我們得了第一名。
闖關(guān)完了，我們又向“小丑”老師要了一些獎(jiǎng)品，便依依不舍地?fù)]手道別了。
萬圣節(jié)活動(dòng)真有趣！
快樂的萬圣節(jié)作文 篇17
今天是萬圣節(jié)，大家都在準(zhǔn)備萬圣節(jié)的面具和帽子、斗篷。可是花背鴨因?yàn)榧依锉容^困難，所以沒有錢買面具和其他東西。笨狼聽說了這件事情后，下決心幫助花背鴨做一個(gè)萬圣節(jié)的道具，因?yàn)榛ū厨喴郧耙矌椭^笨狼。
笨狼不知道怎樣做萬圣節(jié)的道具，于是請求爸爸媽媽幫忙。笨狼爸爸和笨狼媽媽聽到后，對笨狼的提議非常贊同。他們一家人決定，由媽媽負(fù)責(zé)做斗篷，爸爸做魔法帽子，笨狼做面具。他們準(zhǔn)備了各種各樣的材料，包括家里的舊床單、金色的包裝紙和白紙、五顏六色的水彩筆。
笨狼媽媽用舊床單縫制成斗篷，還在斗篷上畫了各種各樣圖案。笨狼爸爸用金色的包裝紙卷成了一個(gè)尖尖的魔法帽子，帽檐上還畫上了巫婆和萬圣南瓜。
笨狼準(zhǔn)備用白紙做成面具，并且用水彩筆在面具上涂上一些恐怖的圖案。于是，他把白紙折成圓圓的形狀，又在面具后面加上兩根又長又細(xì)的繩子。但是他不知道面具的眼睛和嘴巴怎么做，他擔(dān)心花背鴨帶不上面具。
太陽已經(jīng)落山，晚上大家約好一起去討糖果的時(shí)間快要到了。笨狼還沒把面具做好，所以他心急如焚、六神無主，一時(shí)拿不定主意。恰好，聰明兔來了，想找他出鬼屋玩耍。
笨狼著急地說：“我正在幫花背鴨做萬圣節(jié)面具，但是還沒做好，你能幫幫我嗎？”聰明兔熱情地說：“好啊，讓我?guī)湍銇碜雒婢叩难劬妥彀桶伞！甭斆魍迷诿婢呱霞袅巳齻�(gè)洞，上面兩個(gè)是面具的眼睛。下面的洞又長又扁，這樣子花背鴨的扁嘴巴就可以伸出來了，聰明兔總算把最大的困難解決了。然后，笨狼用水彩筆在面具上畫了很多非常嚇人的圖案，終于把面具做好了。于是，他們倆高高興興地將萬圣節(jié)的道具送給了花背鴨。花背鴨收到禮物以后，他喜出望外地說：“謝謝你們，這個(gè)禮物我非常喜歡！”
晚上，月亮姐姐劃著小船，在天上釘銀釘子。森林鎮(zhèn)的小朋友們都穿著各式各樣的道具，到別人家里討糖果。笨狼、聰明兔、花背鴨、貓小花以及其他小動(dòng)物都討到了許多糖果，其中花背鴨的糖果是最多的。因?yàn)椋ū厨喌拿婢呤撬行∨笥旬?dāng)中最嚇人、最恐怖的道具，所以他討的糖果最多，小朋友們都非常羨慕他。
花背鴨拿著糖果，臉上笑開了花。笨狼和他的好朋友們在一起，度過了一個(gè)非常愉快、美好的萬圣節(jié)夜晚。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇18
萬圣節(jié)到了，家人們大多數(shù)都在購物，為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購買食品；姑姑去禮品店購買禮物，爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間；就來妹妹高興的屁顛屁顛的，還打算開派對呢。
只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個(gè)人，他們都忙得不亦樂乎，只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲抑挥形褰清X。根本不夠購買萬圣禮物，并且那些錢我還要買一塊橡皮，對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜]有禮物回贈(zèng)他們……
一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢是用來買文具或書本的，我從來不準(zhǔn)讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅(jiān)持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋�(gè)禮物，帶著我焦急的心情。
我走向了爸爸的書房，說出了自己的想法，我原以為父親回譴責(zé)我，可沒想到，父親心平氣和地對我說；"孩子，父母給了你零花錢，你要學(xué)會(huì)自己使用，但父親在此還是要告訴你，書本是知識的源泉，沒有書本就沒有知識，沒有力量，父親建議你多看書，禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的，不能長知識，把錢用來買書本更為妥善。
不過，那是你的零花錢，只有你使用權(quán)，你可以隨意使用，父親不該干涉你。"
父親的話雖然不多，但又語重心長，讓我明記在心，從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇19
穿上萬圣節(jié)的古怪裝束，不給糖就搗亂，你給我糖嗎？萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴，世紀(jì)港灣帶你進(jìn)入一個(gè)神秘而浪漫的世界，小記者們沿著藏寶圖，開始今天的尋寶大趴了！
周日的下午我和媽媽一起來到世紀(jì)港灣，我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動(dòng)的小鬼可真多呀！大家穿的衣服各有特色，在此我就不一一細(xì)說了。
第一步我來到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)路線圖后，迫不及待地出發(fā)了，開始尋寶之旅。先去哪里呢？七星瓢蟲？狂歡萬圣節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)？……還是先去孩子王吧！地址是A棟2層，應(yīng)該在這里吧！咦，不在這里？啊！原來我走到B棟了！我這個(gè)小鬼不放棄，東跑跑、西望望，終于找到孩子王了。“阿姨請給我糖果”“沒有呀！”“不給是嗎？那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落，阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧！
繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧！“你有糖嗎？”“什么樣的，讓我看看唄！”“給我一個(gè)”……果然，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、功夫不負(fù)有心人，收獲了十多個(gè)糖果。我的口袋都裝不下了，哎呀！好沉呀！好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個(gè)糖果會(huì)有這么沉嗎？
最有趣的魔鬼擂臺(tái)賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿，雖然在活動(dòng)過程中多走了一些彎路。但是我堅(jiān)信收獲了這次的活動(dòng)體驗(yàn)。明年的萬圣節(jié)活動(dòng)，我的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更加豐富的。
萬圣節(jié)；一個(gè)充滿小鬼的節(jié)日；萬圣節(jié)，相聚在一起的節(jié)日；萬圣節(jié)，有數(shù)不清的小鬼和知識；……
快樂的萬圣節(jié)作文 篇20
今天是一個(gè)特殊的日子——萬圣節(jié)。
我來到學(xué)校，眼前的景象讓我大吃一驚，同學(xué)們都穿著萬圣節(jié)的衣服，他們什么樣的都有，有的穿著高大的長頸鹿衣服，有的穿著恐怖的恐龍衣服，還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話，我看到了我的朋友馬克斯，他沒有穿萬圣節(jié)的衣服，也沒有在臉上涂抹顏色，可他在牙齒上粘了一對尖牙，像吸血鬼一樣很可怕。
突然，上課鈴聲響起來了，很多的“動(dòng)物”都散開了。我來到了我的ELD班，我的班中有一個(gè)人穿著滑稽可笑的企鵝衣服，那個(gè)企鵝有一個(gè)非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴，看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后，我心里猜測著我的PE課上會(huì)有什么動(dòng)物？我來到了體育館，看到了里面有很多人圍著一個(gè)人，我想是不是一個(gè)鋼鐵俠人？走近一看，真嚇人！是一個(gè)男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡，穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細(xì)看，整個(gè)一老奶奶。
下午放學(xué)了，爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場里面都是千奇百怪的衣服，我買了一套喪尸的衣服，妹妹買了一個(gè)貓的耳朵和一個(gè)要糖果的小桶，我買了一個(gè)袋子。
晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果，我們要糖果時(shí)都要敲門說“不給糖就搗亂”，然后他們就會(huì)給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里。看著眼前這么多的糖，心里很高興。
我們興奮地度過了這個(gè)萬圣節(jié)！
快樂的萬圣節(jié)作文 篇21
在三年級的時(shí)候，我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服，我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了，我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服，再去過萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)的前一天下午放學(xué)，我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服，走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝，我看著各種各樣的面具，帽子和披風(fēng)，都真是漂亮極了！經(jīng)過一番篩選，我最終買了一個(gè)骷髏頭面具、一個(gè)美國隊(duì)長盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨，我早早起了床，把昨天買的那些物品放在了床上，我穿上了披風(fēng)，戴上了巫師帽和一個(gè)面具，就高高興興的去上學(xué)了。
第三節(jié)課下課，我們四五年級要舉行一個(gè)活動(dòng)叫做“蘋果H”一共有四個(gè)班級，每個(gè)班級出一人，桌子上有四盆滿滿的水，水底放著一個(gè)蘋果，參賽選手要先把蘋果從水底叼上來，然后再啃一個(gè)“H”字，誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽，老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽，崔朗是第一個(gè)選手，因?yàn)樗切⌒囊硪淼匕烟O果叼上來再慢慢地啃，生怕啃的不像H，所以第一輪我們班是最慢的一個(gè)。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去，然后又以最快的速度啃了一個(gè)H。下一個(gè)是于笑晗上場，他雖然愛干凈，但是為了給班級爭光，比賽一開始，她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來，而且以驚人的速度把蘋果啃成H，最后于笑晗得了第一！很快上課時(shí)間就到了，我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬圣節(jié)。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇22
今天是一年一度的“傳統(tǒng)”節(jié)日：萬圣節(jié)！！聽說會(huì)出現(xiàn)鬼……聽了就讓人發(fā)抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安靜！只聽見樹葉的沙沙聲……我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺得頭痛，就到陽臺(tái)上透透氣。我坐在樓梯上，悠閑得喝著果汁，還一邊看著外邊的風(fēng)景！突然，我看見一道光劃過天空，仔細(xì)一看：呀呀呀！這不是傳說中的孫悟空嗎？我不敢相信自己的眼睛！用力的揉著自己的眼睛，再放眼一看，果然是孫悟空！他停在半空中喊道：“這兒的風(fēng)景真美！”突然從地下冒出一個(gè)鬼，嚇了我一跳！只聽見那鬼說道：“什么人，敢到老子的地盤來，活膩了吧？還叫得這么大聲！”孫悟空一聽，氣得要死！憤憤的說：“俺老子是能上天入地，七十二變，百年來無人不知無人不曉的孫悟空！你連老子都不知道，一定是不知道從那條石頭縫里剛鉆出來的吧？你去打聽打聽就知道我有多料不起了！就連玉皇大帝都要讓我?guī)追郑 闭l知那鬼卻不怕，說道誰不怕我的站出來讓我看看！”……一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，只聽見樹葉的沙沙聲！這下可把孫悟空給惹火了，拿起金箍棒就朝那個(gè)鬼打！可是被那個(gè)鬼躲過了，“看來這鬼有點(diǎn)本事！”孫悟空說道，“看來非要我動(dòng)真格了？”隨后，孫悟空將金箍棒變得號，那場面可真壯觀！那金箍棒都有我家十四樓高了！這下那鬼可真呆了！剛想逃就被打中了！可那鬼會(huì)自動(dòng)療傷，孫悟空剛把金箍棒收了就讓鬼給跑了！孫悟空見情況不妙追了過去……
快樂的萬圣節(jié)作文 篇23
萬圣節(jié)快到了，學(xué)校也開展了萬圣節(jié)活動(dòng)。
中午，我們排成一排來到操場。擁擠的操場上，耳邊傳來一陣笑聲和人聲，很是熱鬧。一些學(xué)生頭上戴著巫師帽，穿著拖地的長斗篷；有些人戴著恐怖面具，手持寒光鐮刀；有些人戴著骷髏面具和黑色骷髏。看著這些詭異的服飾，我不禁感到毛骨悚然。
操場上有很多游戲，我迫不及待地奔向各個(gè)游戲區(qū)。在投球游戲區(qū)，一個(gè)高個(gè)子男孩站在呼啦圈里，手里拿著一個(gè)雞蛋大小的球。他面前是一張擺滿紙杯的桌子。他必須把小球扔進(jìn)指定圓圈內(nèi)的紙杯里才能成功。游戲開始了。男孩伸出右手，抬起左腿，慢慢前傾。他小心翼翼地踮著腳，輕輕地把球扔在手里。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，然后不偏不倚地掉進(jìn)紙杯里。男孩子們高興地歡呼。我又去了擂臺(tái)比賽區(qū)。一個(gè)女生站在一條線后面，手里拿著一個(gè)塑料戒指，對準(zhǔn)她面前的南瓜燈使勁扔。戒指穿過空氣，然后砰的一聲掉在地上。女孩拿起第二個(gè)套圈，仔細(xì)觀察套圈和南瓜燈之間的距離。女孩瞄準(zhǔn)目標(biāo)后，再次把戒指扔了出去，在所有圍觀者的注視下，戒指落到了南瓜燈上。女孩露出一臉喜悅的微笑。還去看了扔便利貼和畫臉的游戲，大家玩得很開心。
快樂的時(shí)光總是短暫的，很快，活動(dòng)就結(jié)束了。這次活動(dòng)豐富了我的校園生活，拓寬了我的知識面，讓我受益匪淺。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇24
萬圣節(jié)，是西方重要的節(jié)日之一。每逢萬圣節(jié)，外國的小朋友都會(huì)裝扮成妖魔鬼怪，半夜三更，去敲鄰居家的門，向鄰居們要糖果吃，如果鄰居不給，那這些“小幽靈”們就要在你家翻箱倒柜，到處搗亂，直到你給“它們”糖果，這些“小幽靈”們才肯離去。
在我們中國，我們是不會(huì)過這種節(jié)日，所謂的萬圣節(jié)，也就是中國的鬼節(jié)。在中國，過鬼節(jié)就是小孩子都躲在家里而一些大人、老人，都無為死去的前輩們上墳，上墳時(shí)帶上一些吃的，去請求祖先的保佑，吃了上墳的食品，就能讓祖先保佑一生平安。
現(xiàn)在中西文化交接，人們的生活也向西方推進(jìn)，現(xiàn)在中西結(jié)合，一些大城市也開始過外國人的節(jié)日了，就在我學(xué)英語的地方，也過西方的節(jié)日了，比如：圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)……這不，萬圣節(jié)即將來臨了，我們在英語學(xué)校里舉行了一年一度的：“萬圣節(jié)拍賣會(huì)”。
我們先找好椅子，在樓下找到自己的位置，并且坐好，我們的“萬圣節(jié)拍賣會(huì)”就要開始了。
我們先開始分發(fā)牛角、面具、糖果……由于面具數(shù)量有限，所以，我們就沒有面具。
我們拍賣了一會(huì)兒，就開始做游戲了。第一個(gè)游戲叫做：“蘿卜蹲”，這個(gè)游戲沒有選上我。第二個(gè)游戲叫：“踩氣球”，我被選上了，可惜，沒有獲得勝利。第三個(gè)游戲叫做：“搭配錢”眼看勝利在望，可是，又輸了。
今天我過得好開心呀！
快樂的萬圣節(jié)作文 篇25
再過幾天，就是外國的節(jié)日——萬圣節(jié)了，可惜我們中國還沒有流行這個(gè)節(jié)日，不過，我可以在“喬登美語”過一把萬圣節(jié)的癮了！
今天下午，我就帶好工具，去了“喬登美語”，今天，我們就要過萬圣節(jié)了！
到了那里，只見老師和幾位同學(xué)已經(jīng)開始裝飾教室了，我也立馬參與進(jìn)來，我的工作是剪南瓜、幽靈還有貼東西。老師給我們畫好了，我就開始剪，一開始剪得不怎么樣，后來我直接用小刀開始刻，雖然這個(gè)方法比較笨，可是不會(huì)弄得不像樣。等到人來全了，我們的進(jìn)展快多了，不一會(huì)兒，我們就裝飾好了，嘿嘿，有萬圣節(jié)的氣氛了！
我們早已安排好，別人還沒有進(jìn)來，就看見門口的幽靈、南瓜晃晃悠悠的飄在門口，一進(jìn)門，就會(huì)看見一個(gè)南瓜，空調(diào)上，還有蜘蛛，投影儀上，還漂浮著幽靈，白板上更是嚇人，骷髏頭、南瓜頭、蜘蛛、幽靈全部在上面！而且，還摻雜著一滴滴獻(xiàn)血呢！
我們合了影，然后……嘿嘿，藥糖果去嘍！
到了一個(gè)教室，我們一起用英語喊：不給糖果就搗亂！一邊喊一別推門，進(jìn)去以后就一直喊，直到給我們糖果為止，一連要了好幾個(gè)班，我有十幾塊，別人也不少，有八塊的、十二塊的……
回到我們的教室，我們就看電影——《2012世界大末日》看了一會(huì)兒，不知不覺，到了放學(xué)的時(shí)間了，我們走下樓梯，一個(gè)個(gè)都被家長接走了。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇26
今年的萬圣節(jié)我是在培訓(xùn)學(xué)校度過的，萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，所以我沒有過萬圣節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，我覺得很興奮。
來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早把自己做了不同的裝扮，有的是奧特曼，有的是超人，還有的是“小鬼”，我給自己戴了個(gè)京劇臉譜。老師們就更與眾不同了，有的把自己裝扮成雷鋒，有的是環(huán)衛(wèi)工人，還有的是“大鬼”，“大鬼”們挺著大肚子，系著圍裙，手上戴皮手套，皮手套上有紅紅的顏料，那是“血”，頭上戴著骷髏頭，樣子怪恐怖的。
每個(gè)教室都被布置成一個(gè)“鬼宮”，“鬼宮”里有一個(gè)“鬼”主人，我們在這些“宮”里玩了很多游戲。“紫鬼宮”里的主人是蝙蝠俠，蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼，他自己有個(gè)尾巴，經(jīng)過每個(gè)人時(shí)都會(huì)說cat(貓)或者ghost(鬼)，點(diǎn)到誰是“鬼”，誰就得把有尾巴的人追到，那樣就算贏了，贏的人會(huì)得到一張綠色獎(jiǎng)勵(lì)卡。我竟然追到了一個(gè)小男孩的爸爸，厲害吧！
紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內(nèi)，不用手拿碟子，誰先把奶油用舌頭添光，而且最干凈，就贏得兩張綠色獎(jiǎng)卡，這次我又贏了，我興奮地從老師手上接過綠卡，高興極了！
就這樣，我度過了一個(gè)有趣的萬圣節(jié)！真希望這樣的活動(dòng)能多舉辦幾次，雖然剛開始有點(diǎn)小驚嚇，但是這樣的活動(dòng)是快樂的，大家都覺得很開心！
快樂的萬圣節(jié)作文 篇27
還記得在美國過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節(jié)時(shí)，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚，我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬圣節(jié)的時(shí)候都會(huì)敞開大門，準(zhǔn)備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族人的節(jié)日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會(huì)出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會(huì)打扮成鬼魂，在村莊各地?zé)釤狒[鬧的，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期，愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國，但是到了現(xiàn)在，萬圣節(jié)晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔(dān)心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節(jié)，中國慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì)似的慶祝萬圣節(jié)，我想這兩種方法的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢！
快樂的萬圣節(jié)作文 篇28
在每年的11月1日，就是一年一度的萬圣節(jié)了。萬圣節(jié)還有一個(gè)英文名字叫Halloween，為了慶祝萬圣節(jié)的來臨，有的小孩就會(huì)裝扮成各種可愛的小怪物，到每家每戶去敲門，說不給糖就會(huì)搗蛋，在11月1日的時(shí)候，我們小區(qū)也舉辦了萬圣節(jié)派對活動(dòng)。萬圣節(jié)也叫“鬼節(jié)”。
在當(dāng)天晚生，我和我的好朋友一起去我們社區(qū)的樓上，我們在黑乎乎的走廊上，生怕突然冒出來一個(gè)鬼，我們終于走到明亮的地方了，可是剛走到門口就有兩個(gè)骷髏頭站在門口，我們假裝沒看到，跑了進(jìn)去，一進(jìn)去，大吃一驚，哇！原來里面這么熱鬧，比外面好的太多了，不像外面那么的黑，死寂沉沉的，好像隨時(shí)都有可能冒出個(gè)鬼似的，而里面呢，這么明亮，這么歡快，這么活潑。突然我想到，一定要保護(hù)好眼睛，要不然整個(gè)世界都要變成黑色，看不到光明，感受不到歡樂的世界。
我們很快就和他們熟悉了，我們還和他們成了好朋友。告訴你們吧，其實(shí)，我也參與了，不給糖就搗蛋的活動(dòng)，那才叫好玩呢，我們套上可愛的小怪物的服裝，手里拿著小南瓜燈，到每家每戶去敲門，每當(dāng)開了門，我們就一起喊道：“不給糖，就搗蛋。”那家的主人，無奈地笑了笑，給了我們幾個(gè)小伙伴們幾塊糖，就關(guān)上門了，我在心里想：呵呵，還真挺有意思的呢。
這次萬圣節(jié)，真是好玩，也很有意思，真希望下次萬圣節(jié)快點(diǎn)到。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇29
10月31日，雖說是外國人的節(jié)日，可對我來說是意義超凡。
今天我一大早就起來了，洗漱完畢后，我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋，？？料棒，你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧？首先我把垃圾袋拉出長長的一條？m合我身體的，凝固在一起后，又把鞋子和褲子凝固起來，在衣服中間用？？料涂上一個(gè)骷？t頭和兩把劍，在用紙板涂上白？？料，兩處拴上線，戴在臉上，還缺點(diǎn)什么呢，對了，把面具上？⑺母隹祝？眼睛啊，什么的，涂上紅色的“血”，在把南瓜掏空，就成為我的籃子了，“不給糖就搗蛋”我早想好了臺(tái)詞。
等到下午五點(diǎn)半，幾乎所有人人都下班了，我滿懷期待的穿上魔鬼衣，先去我朋友家“逛逛”，“咚咚咚”？S著一聲敲門聲。我機(jī)靈地一躲，沒讓他看見我，我一叫“嘿”把她？？了一跳，我學(xué)著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他？？得直哆嗦，連忙上樓幫我拿糖，哈哈，我坐在一旁偷笑，數(shù)了數(shù)一共十顆，他被我給？？懵了，嘻嘻。我還想再騙一個(gè)人，有錢又大膽的阿姨，我？b手？b腳的走進(jìn)一戶人家，門是掖著的，我大聲叫道：“不給糖就搗蛋！哇唔。”一位阿姨開了門，說道：“小鬼，進(jìn)來吧！我給你糖。”說著就拉著我進(jìn)屋，把我的南瓜籃子都塞滿了，說：“becareful you teeth。”呵呵。
接下來，我又一連耍了好多人！
快樂的萬圣節(jié)作文 篇30
哇！萬圣節(jié)終于要到了，這是一個(gè)從西方傳來的節(jié)日，也稱為“鬼節(jié)”。在我心中一個(gè)陰謀正在醞釀之中……
萬圣節(jié)終于到了。放學(xué)后，我飛速地跑到了宿舍。我早就準(zhǔn)備好了一件白色的長衣服，這件長衣服，從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是，衣服的正面的“臉”部是頭發(fā)，衣服的“后腦勺”卻是一張鬼臉。
我關(guān)上門，一動(dòng)不動(dòng)地站在宿舍的最中間。等待著其他同學(xué)的到來。忽然，“咚咚咚”門開了。華智走進(jìn)了宿舍，我心里暗想著她會(huì)有什么反應(yīng)。“叭”的一聲，她按亮了電燈。她看到了我，“啊——”的一聲慘叫，這聲音穿透了整個(gè)走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去，嘴里叫著：“有鬼呀！宿舍里有鬼！”這時(shí)我聽到走廊里一下子議論紛紛：“怎么可能呢！這個(gè)世界沒有鬼！我的膽子可大了，讓我進(jìn)去瞧瞧是誰在裝神弄鬼。”
我一下子閃到了門后，身體背對著宿舍。馬一子“吱”的一聲打開門。“咦！沒有人呀！一定是華智在捉弄我。”我悄悄地把門關(guān)上，馬一子聽到了關(guān)門聲，轉(zhuǎn)過身來，迎面看見一個(gè)骷髏頭！她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過來，“我和你拼了！”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說，“別打啦！我的頭都要裂開了！是我，我是楊卓然呀！”她這才停了下來，一把掀開我的長衣，看著驚慌失措的我，四目相對，我們倆哈哈大笑起來。
這件事讓我終生難忘，每當(dāng)想起它，我都會(huì)情不自禁地樂開懷。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇31
10月31是個(gè)十分特別的日子，我校舉行了一年一度的萬圣節(jié)派對，而今年的萬圣節(jié)十分熱鬧。
萬圣節(jié)本是西方的節(jié)日，因?yàn)槲覀兪峭庹Z學(xué)校，再加上我們對它的喜愛程度，這個(gè)萬圣節(jié)似乎是非過不可了。
31日是周一，早上，大家都興高采烈的走進(jìn)教室，拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝，個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午，大課間鈴一響，所有的同學(xué)穿著鬼服裝，帶著假面具，一窩蜂似的涌出教學(xué)樓，在操場上排好隊(duì)，等待老師的安排。我放眼望去，哇！太“壯觀”了，我從來沒有見過這么多鬼，操場上真熱鬧！看！全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里，聽！歡笑聲，鬼叫聲傳揚(yáng)一片。
活動(dòng)開始了，音樂響起，每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣，從隊(duì)伍的中間穿過，從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。
該去要糖了，大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要，所以，樓道就變得人山人海，想擠出去都難，更別說進(jìn)去了。一堆人都堵在門口，聲音很大，就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停，直到上課鈴聲響起，這才安靜下來。
這個(gè)萬圣節(jié)可以說是熱鬧得不得了，直到現(xiàn)在，那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們在小學(xué)度過的最后一個(gè)holleween,也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬圣節(jié)。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇32
真是瘋狂的一天！
早上醒來，我照例伸著懶腰，揉著睡眼朦朧的眼?睛，突然，我的動(dòng)作在一瞬間停止了，31號?等等，今天是31號？！我死死抓住手邊的日歷，日歷在“31”這個(gè)數(shù)字上無辜的望著我。我大呼一聲，飛快的跳下床，還來不及把鞋子換一下“崗位”就“飛”進(jìn)了廚房。扒拉了幾口飯，就沖向?qū)W校。
今天是萬圣節(jié)，為了這一天，我可是期待了好久呢！可我竟然忘了時(shí)間！我憤憤的想到。到了學(xué)校，貌似遲了，我速度的擺脫了兩個(gè)討厭的學(xué)生會(huì)就進(jìn)了教室。
當(dāng)我看到教室里的場景時(shí)我驚呆了：教室里簡直就是糖的海洋，地上掉滿了糖果，空中也飛舞著糖果，時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)同學(xué)被無辜的砸到。還有的同學(xué)為了強(qiáng)一顆糖果“大打出手”同時(shí)還有"尖叫"做為伴奏。
上課時(shí)，也有同學(xué)在竊竊私語，語氣中似乎還帶著小小的激動(dòng)。有時(shí)空氣會(huì)作為媒介把撕糖紙的聲音傳到我的耳膜，順便把一絲甜甜的糖果香氣親自送入我的肺中，讓我垂涎三尺。
下課后，幾個(gè)同學(xué)把裝滿糖的大罐子搬上講桌，還不等發(fā)布發(fā)糖的指令，同學(xué)們就像八國聯(lián)軍侵入中華般向糖果罐發(fā)起“攻擊”，不一會(huì)，糖果罐就見底了。“八國聯(lián)軍”都捧著糖果心滿意足的回到“自己的領(lǐng)土”。
一整天，這樣的事發(fā)生了無數(shù)次，雖然有一些不愉快的小插曲，但我們都很滿足。畢竟收獲了這么多的快樂，當(dāng)然，還有糖果。
這真是瘋狂的一天！
快樂的萬圣節(jié)作文 篇33
說起搗蛋這種事情，像我就是有一大堆經(jīng)驗(yàn)的那一種人，有時(shí)候我可能是惡意的有的時(shí)候可能是開玩笑去，像萬圣節(jié)就是我最喜歡的節(jié)日之一，不但可以去別人家搗蛋還可以拿到一大堆的糖果，是誰都喜歡。
萬圣節(jié)那天，真是夠好玩的，先去找一個(gè)目標(biāo)，先給他按一個(gè)電鈴趕快跑到旁邊的草叢躲起來大概做三到四次在現(xiàn)身，這樣好玩又可以拿到糖果，又可以看到其它大人們惱羞成怒的表情，看到心里就有一股爽感。要不然就是等他們打門開起來的時(shí)候把一大堆假蟑螂或假蜘蛛網(wǎng)里面丟這樣一定會(huì)很好玩。
但有時(shí)候因?yàn)殚_玩笑開太大了讓彼此之間的有一或感情變得很糟，有一次我跟我朋友說：“你的手機(jī)我剛剛要拿出來玩，不小心被老師看到被沒收了，怎么辦，我真的不是故意的”
之后他跟我說：“你不要好小！”他看了一下書包并沒有看到他的手機(jī)，我說：“我真的沒有跟你好小我真的不是故意的真的抱歉！”說完他馬上崩潰，臉上的表情變化超多，原本很開心我說完了馬上趴在桌子上哭，我跟另外一個(gè)人就在那一邊笑，我跟他說：“我騙你的啦，你的手機(jī)沒有被沒收，愚人節(jié)快樂！”他聽到我說的話后把眼淚擦干，用犀利的眼神瞪了我一下跟我說：“謝謝！這是我過過最好的愚人節(jié)了，我很開心以后我們不要再講話了，在班上我們就當(dāng)作不認(rèn)識好了！”說完他就往走了。
經(jīng)過這一件事情后我發(fā)現(xiàn)雖然是玩笑彈也不能開的太過分，這一次我病沒有得到什么，但我失去了一個(gè)我非常要好的朋友。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇34
昨天晚上我去了“里查得英語”培訓(xùn)的地方，參加了萬圣節(jié)，是表姐帶我去的，我問媽媽：“什么叫萬圣節(jié)”，媽媽說：“就是鬼節(jié)”，我心里咯噔了一下，啊鬼節(jié)！我才不去呢？慌西西的。媽媽說陪我們?nèi)ィf先去看看在說，我們6點(diǎn)50分出發(fā)，到那里剛好7點(diǎn)，到了5樓，看到有好多的小朋友，還有好多家長，每個(gè)人的臉上都面帶著微笑，歡迎我們的到來，老師，阿姨們給我們發(fā)面具，填表格，發(fā)卡片，一系列的準(zhǔn)備工作，我和媽媽去里面逛了一圈，媽媽說“原來是游園活動(dòng)”！
有6個(gè)游戲，一，在水盤里用嘴叼蘋果、二，揀玻璃彈、三，吹乒乓球、四，毛毛蟲吃糖糖、五，蒙眼睛畫鼻子、六，運(yùn)氣球。我開始和姐姐一起排隊(duì)，每次輪到我時(shí)，我就緊張的要命，一直在邊上叫媽媽，媽媽媽媽我不敢，幾次都想打推堂鼓，媽媽總是在鼓勵(lì)我，沒關(guān)系沒關(guān)系，在揀玻璃彈時(shí)，兩個(gè)都掉外面了，我急的想哭了，邊上的老師也鼓勵(lì)我，沒關(guān)系，加油，結(jié)果在害怕和激動(dòng)的眼淚中，我半途中掉了2個(gè)，完成了一個(gè)，媽媽和老師說我還是不錯(cuò)的。
最滑稽的是畫鼻子了，笑死我了，好多小朋友眼睛蒙上后，都搞不清楚方向了，邊上排隊(duì)的小朋友都在起哄，當(dāng)然輪到我時(shí)，我也弄的亂七八糟的，鼻子畫到了脖子下，哈哈哈！就這樣我一共玩了5個(gè)項(xiàng)目，媽媽陪我去領(lǐng)了獎(jiǎng)品！
回來的路上媽媽問我怎么樣，我回答的很干脆，媽媽下次我還想玩，媽媽笑了。我也笑了！
快樂的萬圣節(jié)作文 篇35
今天的天氣格外晴朗，今天的陽光格外明媚，伴隨著和煦的春風(fēng)，我們迎來了一年一度的節(jié)日——萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日。下午1點(diǎn)多鐘，我們戴上自己的面具，穿上自己的服裝，踏上整齊的步伐，迎著烈日，走向了高中部操場。哇！只見茫茫一片人海剎時(shí)進(jìn)入了我的眼簾，旁邊的足球門似乎也被人海淹沒了似的。
走到了人海中間時(shí)，我才恍然大悟，我仿佛走進(jìn)了“地獄”。大大小小，形形色色的孤魂野鬼，在我眼前飄蕩。我剛一轉(zhuǎn)身，只見一個(gè)狼人，張著嘴巴，露出陰森的長牙，猙獰地望著我。突然，有人拍了我一下肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，一只血淋淋的手搭在了我的肩上，原來是一個(gè)銀發(fā)大頭、青面獠牙的惡魔。更令人恐怖的是，跑道上的高中部的**隊(duì)伍中，我看到了一對黑白無常，他們拿著桿子，一蹦一跳，好像在驅(qū)趕著他人的靈魂走向“陰間”。
**完畢后，接著又舉行了別開生面的運(yùn)動(dòng)游戲——拔河。一方是由外教老師，一方是由學(xué)生們組成的。比賽開始了，觀眾席上一片歡呼，臺(tái)下更是吶喊不斷，終于，勝利的旗幟飄向了學(xué)生。臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。同學(xué)們更是喜形于色。
快樂的萬圣節(jié)終于結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了西方節(jié)日的樂趣，更讓我的思想達(dá)到了一個(gè)新的境界。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇36
盼星星，盼月亮，終于盼到這一天。我們要去參加萬圣節(jié)了。
萬圣節(jié)可是個(gè)鬼節(jié)！那兒又好玩又刺激，我都高興得合不攏嘴了。老師跟我們說：“萬圣節(jié)咱們得打扮打扮啊！要不然就沒意思了。”我們聽到這話，都在談?wù)搨�(gè)，該穿什么？男孩說：“我們該拿著狼牙棒，戴著很恐怖的面具，披著黑斗篷。”女孩說：“咱們要穿得漂亮，得穿著花裙子，手持魔仙棒。”
第二天，大家穿著各式各樣的衣服，有的戴著面具，有的穿著花邊裙，還有的拿著南瓜燈走來走去，真讓人眼花繚亂啊！不一會(huì)兒，活動(dòng)開始了，我們走進(jìn)大廳，聽見了狼的叫聲，看見了許多陰魂不散的小鬼，我們都顫抖了，這時(shí)主持人走過來，說：“游戲開始了！”我們這才回過神來。
主持人說：“萬圣節(jié)我們得吃糖，現(xiàn)在用英語來做游戲吧！大家兩人一隊(duì)慢跑到一塊黑布前面，那一定是門了。咚，咚，咚我敲了敲門，黑布后面走出一個(gè)“蜘蛛俠”他給我們一個(gè)在笑的氣球，我們把氣球夾在我們背的中間，好不費(fèi)力的回到了隊(duì)伍。
第二個(gè)游戲開始了，大廳里突然冒出一陣白煙來，主持人說：“大家得用南瓜燈來保護(hù)自己。”我小心翼翼地把南瓜燈捧在手心里，旁邊的老師用手圍起來，不讓它被吹滅，許許多多的南瓜燈在煙霧里顯得特別恐怖。
第三個(gè)游戲又開始了。
多么有趣的萬圣節(jié)，我們非常的開心，多么盼望下次的萬圣節(jié)能快點(diǎn)來到。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇37
我的大山外語，辦了萬圣節(jié)活動(dòng)，我穿著斗篷，戴著鬼帽，臉上戴著死神面具，手里拿‘死神鐮刀’。我搖身一變，變成了恐怖的死神。我進(jìn)入‘鬼屋’，老師學(xué)生一個(gè)個(gè)穿著奇裝異服，有的學(xué)生還手里拿著‘兵器’。
我的角色是‘死神’其他的有‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。游戲開始了，規(guī)則是‘死神’可以打‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。除了‘死神’可以捉，其他鬼可以跑。
我很快捉住了幾個(gè)‘小鬼’，但‘靈魂’有點(diǎn)難捉，但克服了困難，又捉住了‘靈魂’和‘破壞王’。
下面的游戲是鬼鬼猜猜猜，我先上去，因?yàn)槲掖┑奶x譜，別人認(rèn)不出來，我說了一句話，算給了個(gè)提示，但還沒人猜出來，我揭下了面具，才被認(rèn)出來。
接下來是眾鬼游行，一大堆‘鬼’提著南瓜燈，在小區(qū)里嚇著了不少人。
接下來是 講解。老師說有一個(gè)叫jack的鬼，他很愛捉弄人。有一次捉到了一個(gè)小鬼，逼他出主意，jack的問題是；我進(jìn)不了天堂，下的了地獄，我死后一定在地獄，19層地獄太難熬了。
小鬼出了個(gè)辦法，就是jack死后，天天晚上拿著 燈，在人間游蕩，所以就誕生了南瓜燈。
一聽我就傻了，我的英語名字就是jack，和那個(gè)鬼的性別，愛好一模一樣，我浮現(xiàn)連篇，我是不是就是那個(gè)jack的轉(zhuǎn)世呀。
快樂的萬圣節(jié)作文 篇38
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)（Halloween），我今年剛在英語書中認(rèn)識了它，沒想到它這么快就來到了我身邊。
以前，我一直都沒過過萬圣節(jié)，今年卻忽然熱鬧起來，讓我措手不及。10月31日晚，恰逢星期一，我正在家里認(rèn)真做作業(yè)，忽然有一大幫人闖進(jìn)我家門，他們臉上都帶著可怕的鬼面具，不過，我一下子就認(rèn)出了他們就是我的同學(xué)。他們叫嚷著向我要糖，外婆被嚇了一大跳，幸虧媽媽聽到了，趕緊拿糖和牛肉干給他們。家里的牛肉干馬上被一搶而空，最后，還有一位男同學(xué)不知什么時(shí)候打開了我的肉松罐頭，猛地往嘴里塞了幾口，逗得大家哈哈大笑。
在他們的邀請和帶動(dòng)下，我立刻放下手里的作業(yè)，晚飯都沒吃，就加入他們的隊(duì)伍。到了樓下，有家長問我：“你吃過飯了嗎？”因?yàn)槲姨吲d了，所以回答道：“快樂已填飽了我的肚子！”于是，我跟著隊(duì)伍到李佳寶家里去了。來到李佳寶家，一開門我們就沖進(jìn)去向李佳寶要糖果，李佳寶家人馬上就給我們每人一些葡萄干和一包青豆，李佳寶也參加了我們的隊(duì)伍……我們按照通訊錄上的地址，挨個(gè)去附近的同學(xué)家“Trick、or、treat”，因?yàn)榇蠹叶己芟矚g在一起玩，所以隊(duì)伍越來越龐大。
大約到八點(diǎn)左右，活動(dòng)才結(jié)束。我們依依不舍地互相告別，各自帶著戰(zhàn)利品，帶著對明年萬圣節(jié)的期盼，興高采烈地回家了。我覺得萬圣節(jié)倒不像鬼節(jié)，更像我們這些孩子們的狂歡節(jié)，有趣極了！
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