有關萬圣節作文（精選28篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有關萬圣節作文（精選28篇），希望對大家有所幫助。
萬圣節作文 篇1
星期六早上，我的姐姐給我打來電話說，晚上她的英語學校有萬圣節活動，我立刻答應了。
晚上，姐姐很早就來接我了，我們先去買了自己各自喜歡的面具便去參加活動了。
首先，我和姐姐一上樓就有人給我們通關卡，聽說只要通關了就可以拍獎了，我興奮不已。我們馬上就進入了第一關，老師給我們講了游戲規則：就是在一分鐘內，在沒有開燈的情況下，兩個人一組，找到三顆糖。我們很快就成功了。我們又進入了第二關。老師又給我們講了游戲規則：是在沒有時間的情況下，把乒乓球從裝滿水的第一杯吹到，最后一個杯了一共三次機會，一人一組。不一會兒就過關了。接著，我們開始玩第三關，老師又給我們講了游戲規則：是每人一組，在裝滿了紅色水的盆子里兩分鐘內每人夾兩顆珠子。
游戲馬上開始了，我很快就找到了兩顆珠子。并且很快的夾上來，但是我們差點失敗了。因為姐姐在最后十秒，她還沒來得及夾起第二顆珠子，可是在最后五秒她終于夾到了最后一顆球，我們勝利了。最后我們開始玩第四關了，就是一個人拿兩個氣球，一個人拿一個握往上拍，在30秒內不落地，姐姐決定了讓她拿兩個氣球我拿一個，第一次因為姐姐的失誤我失敗了，第二次我們終于成功了。于是我和姐姐趕緊走向抽獎的地方，我們開始抽獎了，姐姐抽到了一個蝙蝠俠的包，而我卻抽到了一個南瓜籠。
萬圣節作文 篇2
每年的萬圣節在10月31日，西方人們用各種方式來慶祝萬圣節。
在今年的萬圣節里，我參加了一個活動那個活動叫喚醒沉睡的魔咒。我們裝扮成了各種人物：“有的扮成女巫；有的身穿鎧甲，戴著面具，想一個威風的勇士。還有的扮成了可怕的吸血鬼，他戴著吸血鬼的牙套，披著吸血鬼的披風，想一個活生生的吸血鬼。他們的造型各有特色，而我的造型，則是最特別的一個。我把自己裝扮成一個“美國隊長”。我頭戴一個美國隊長的面具，披著一件帥氣的長袍，手持盾牌，神氣十足。我們每個參加的成員都在到家面前擺POSE，比一比誰最酷。
這里有很多有趣的活動。如：修煉魔杖、傳遞能量、彩繪萬圣節、能量補給站……其中，我最喜歡的就是能量補給站了。老師先叫我們閉上眼睛，圍著柱子轉5圈，增加能量。再叫我們拿起呼啦圈，在身上轉一會兒增加能量。這次我轉了好久的呼啦圈，贏得了大家的喝彩。然后叫我們跟著外教模仿動作，不過是反方向，他一會兒左邊，一會兒右邊，搞得我頭暈眼花，老師做錯動作。
這真是一個有趣、難忘有好玩的萬圣節呀！
萬圣節作文 篇3
今天是萬圣節，聽英語老師lily說，在國外，這是一個非常重要的節日，而我們學校是外國語小學，萬圣節也很重要。
為了讓我們快樂的度過這個節日，學校把南瓜燈早早的掛了起來，還有我們親手雕刻的南瓜以及各種各樣的面具，校園被裝扮的美麗極了。
早上，我們在第一節課上課前，就穿好了萬圣節前準備好的衣服，教室內有蝙蝠俠，有動感超人，有小魔仙，還有骷髏的造型，真是千奇百怪，有趣極了。我們彼此看著對方，甜甜地笑了。
中午，我們舉行了萬圣節舞會，在綠茵場上，我們歡樂的唱啊，跳啊，還和學友班級進行了討糖活動。
下午，高年級部的進行了“鬼屋闖關”，我們一年級的參加了義賣活動，雖然有些遺憾沒有“闖鬼屋”，可是我們的義賣活動也很好玩，我就賣了可愛的娃娃，賺了5元錢。
學校的活動真多啊，我們在學校，每天都是這樣的快樂啊！
萬圣節作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來了10月31日的萬圣節，這一天，還沒到十一點，我就迫不及待地奔出家門。
到了小桔燈，掃了一眼，啊！教室的布置好奇怪呀！墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂，真叫人出一聲冷汗，再仔細一看，每一個班都貼著標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進教室，我差點叫出了聲，只見我們班里的人各個穿得可怕異常，看，那個穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒有害怕，還笑出了聲……
接下來，我們要抽任務卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個簡單的。不一會，我們就抽到了，打開一看，這么簡單的任務，我們肯定能得第一名，我喃喃自語道。很快，我們都準備就緒，準備出發了。而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過一絲一毫的線索，我的心里也是激動萬分，希望“小燕子”立刻出現在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過去，爭先恐高地說：“快交出糖果，不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無奈，只能給我們糖果，接下來，我們又到了報刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開始玩游戲，一開始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點也不恐怖，反而很有趣，看來恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
萬圣節作文 篇5
十月是嘉年華的季節。10月4日，我們去了杭州天堂萬圣節。站在萬圣節狂歡節前，一個巨大的恐怖頭骨高達10米。
嘉年華地區有許多娛樂設施，其中最令人興奮的是嘉年華列車。這列火車有一條880米長的火車軌道。在我媽媽和我來之前，有72300多人。我們排了一個半小時的隊。我們上了車，系好安全帶離開了。火車慢慢地爬上了40米高的斜坡。
我在狂歡節地區看到了許多娛樂設施和綠樹。火車從山坡上沖了下來，我覺得自己漂浮了。然后火車以快速的速度轉彎，一個接一個地尖叫。五分鐘后，火車進入車站。我頭暈目眩，轉向地面。我的心還在跳。我去玩其他項目。
接下來，我們還演奏了有趣而令人興奮的項目，如生死速度、地獄轉臺、幽靈船等。狂歡節地區經常有魔鬼旅行。那些人穿得很可怕。
有時僵尸從后面走過國王，甚至是長腿的外星人。這真的是各種各樣的事情。我還和他們合影快樂的一天很快結束了美麗的夕陽，靜靜地掛在天空中。我們唱著快樂的歌，踏上回家的路。萬圣節狂歡節的場面深深地銘刻在我的腦海里。
萬圣節作文 篇6
今天早晨，劉老師像往常一樣走進教室后，不停地用目光在同學們的身上掃來掃去。
“朱紫婷，你干什么呢？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“武汐若，不要看別人。”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“馮杉，大早晨的別聊天！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“張銘洋，你怎么沒打開電腦？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“于子涵，你的桌子怎么這么歪！”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“段博予，你腳底下怎么有廢紙？”劉老師說完，向她扔出一顆“子彈”。
“白子靈，盧子辰，你倆討論什么呢？”劉老師說完，向他們倆扔出了兩顆“子彈”。
被打中的同學紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中，我們這些沒挨打的同學終于發現了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時，不知誰喊了一句：“今天是萬圣節，劉老師不給糖，我們就搗蛋！”
這位同學的話音剛落，同學們紛紛喊了起來：
“不給糖，就搗蛋！”
“劉老師，我是壞孩子，您打我吧！”
“我們都是壞孩子！”
一時間，教室里的“子彈”嗖嗖地飛著，同學們興高采烈地喊著，笑著。
忽然，一顆“子彈”打在我的左肩上，我笑呵呵地把它放在口袋里。正當我想向同桌的宋博晗炫耀時，他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙，想看看自己收到的是一粒什么糖。可是，糖紙打開后，宋博晗卻有些目瞪口呆，我扭頭一看，原來，糖紙里包的是半塊橡皮，我和他都忍不住哈哈大笑，一旁循聲過來的同學看到此情此景，也都樂得合不攏嘴。同學們紛紛打開糖紙，查看自己得到的是否是真糖，還好，只有個別同學的糖紙里包了橡皮，大多數同學拿到的都是貨真價實的酥糖和軟糖。得到假糖的同學向老師提出了“嚴正抗議”，劉老師因為他們膽敢反抗，向他們投去了新的“子彈”……
這個萬圣節的早晨，教室里充滿了快樂的空氣。
萬圣節作文 篇7
期盼已久的萬圣節活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具，穿著奇異無比的服裝走進教室，參加萬圣節活動。有的人裝扮吸血鬼，拿著鬼叉；有的人和我一樣，戴著眼罩和面具，披著披風，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來“飄”去；有的人裝扮海盜，穿著紅披風，戴著紅帽子和眼罩；還有的戴著牛魔王面具，把三顆紅大門牙露在外面……
過了一會兒，樂老師戴著黑帽子，披著黑披風，大踏步走進教室。哈，Miss樂是女巫！頓時，教室里沸騰起來：“樂女巫！”“女巫Miss樂！”“女樂巫！”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來，連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說：“我們讓同學來表演節目。”首先，秦姝珺和涂敏上場表演發糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！
接下來徐志軒給我們出謎語，答對了就有兩顆糖。第一題，萬圣節的象征是什么？甘璐尉舉手說道：“是南瓜燈！”“錯！”徐志軒太激動了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬圣節最恐怖的叫聲是什么叫？楊意軒說道，嬰兒的哭叫。“不對！”“鬼叫！”不知道從哪里冒出來一句。“對了！”可惜你沒有舉手，徐志軒對支逸澤說，哈哈哈！第三題是……
接著，樂女巫說：“我來說英文，你們做動作。”又在黑板上寫到：Trickortreat，意思是不給糖就搗蛋。“領糖果時要說這個句子。”開始了，老師選我們這組。“Sitdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉三個圈，真暈！最后，我贏了，呵呵呵呵！
活動結束了，可是我們還有人沉浸在萬圣節的歡樂之中，穿著怪異的服裝繼續嬉戲著……
萬圣節作文 篇8
每年的11月1日，是萬圣節。萬圣節又叫諸圣節，是天主教、東正教的傳統節日，是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當然并不是萬圣節的神圣意義，而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區，有一支神奇的隊伍：平均年齡不到10歲，大部分為同班同學，身著殺馬特的服飾，每年定期出現在各家門口，為了一個最單純的目的——討糖。
第一次的討糖活動大約是在二年級，隊伍有20人左右，為了不打攪居民們的日常休息，我們只計劃到這20個人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊，女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物，平日里熟悉的同班同學如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷，豎著高高的衣領，戴著兩顆假虎牙，扮演著吸血鬼—一個傳說中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫風真是毫無違和感，風把樹葉吹得沙沙作響，配合著婆娑的樹影和白得滲人的月光，氣氛愈發詭異。就這樣，“妖魔鬼怪”們各自提著手中的南瓜燈，像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計劃敲開了這20個人的家門，家長們熱情的款待、極力地配合就已經為下一年的萬圣節奠定了基礎。我們一路狂奔，邊跑邊吃，最后也可以說是滿載而歸了。
第二次的討糖是在下一年的萬圣節，人數雖比上一次有所減少，可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因為人數的減少和體力的增加，隊伍中的人的家庭很快就走遍了，大家顯然都沒有玩盡興，自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實不夠刺激，我們便商量著去不認識的鄰居家玩玩。我們的態度立刻從土匪變成了海底撈，讓一個可愛的小精靈帶路，吸血鬼、狼人之類的統統被安排在了最后。我們仍然會在主人開門時說一句trickortreat，只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對這些突如其來、素不相識的孩子，大多是感到又吃驚又好笑，都會慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好，去陌生人家討糖成了一條可行之路。
我們的思想道德水平真是越來越高了。接下來每年的萬圣節，隊伍中的人都會集體排練幾個小節目，簡單來說就是唱歌跳舞脫口秀，我們會按照家庭性質切換節目的風格，用表演的方式回報給那些為我們打開家門的鄰居。看到鄰居們快樂的笑容，和他們拍手叫好的樣子，我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的，是四年級的一次表演。這是一個上有老、下有小的五口之家，為了迎合溫馨的家庭氛圍，我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚的旋律，仿佛激發了我們內心深處點點滴滴的溫柔，也拉近了在場所有人之間的距離。此時，我們只是在向他們至一份微不足道的問候。現在回想起來，這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。
這時的萬圣節已經與當年那個以單純的討糖為目的的萬圣節大不相同，它漸漸成為了鄰居之間理所應當的互動和給予。因為年齡和時間的限制，小學畢業后這個活動就沒了下文。鄰居家的老人還問過我：“你們怎么不來了？我糖都準備好了。”對于這樣的問話，我不知如何回答，只能堅信著人與人之間溫暖和關懷一定在以另一種方式繼續兌現。
萬圣節作文 篇9
這又是一個美麗又好玩的萬圣節，當天早上我把我畫了三天三夜的萬圣節手抄報交給了老師，我心中似乎已經給上天祈禱了無數次，期盼我能拿到一個好名次。這時大橋走了過來，牽著我的手，說要跟我一起去討糖吃。她的眼神清澈，嘴角帶著微笑，心情看來很好。我們走到食堂時，那里已經排滿了人，把食堂都擠滿了。我和大喬爭不過他們，只能慢慢的跟著人群向前。等我們領到糖出來已經十點多了，我們趕快跑回了教室，這時候老師已經在班級門口集合了。
我們準備去禮堂，開始我們這一天的快樂節目。在禮堂里，老師熱烈的宣布萬圣節活動開始了。我們高興的歡呼起來，老師們還帶了許多的糖分發給大家。隨后老師帶我們去了操場，我們拍了集體照片，后面就是自由活動時間了。有的人在操場踢足球、有的人在打籃球、有的人在玩運動器材、還有的人和同學一起做小游戲，大家都非常的快樂。我們玩到11點，老師帶著我們去食堂吃飯，我們的飯菜那叫一個香。有菜有肉，國色天香，同學吃了都說好。飯后回到教室，老師分發手抄報的獎狀，其中我和另外一個同學獲得了第一名，我心里暗喜。等老師給我們拍完了照，我們就去換了衣服，然后到了禮堂開始舞臺秀。主持人是我們班級的兩位同學，他們宣告了表演的班級。因為我們是六年級，所以是最后一個表演的班級。同學們的表演多姿多彩，有跳舞、唱歌、話劇、大合唱、等各種各樣的表演。終于到我們班級了，話說回來，我們班級可是壓軸呢！我們班級有唱歌的、跳舞的、彈吉他的，表演時大家都歡呼的鼓掌，同學們在舞臺上閃耀奪目，光彩亮麗，讓別的班級的同學都移不開視線。最后，我們開心順利地結束了這一場表演。
這一刻終于到了，我們來到了鬼屋。里面的氣氛有黑黑的迷霧，真的讓人心驚膽戰。我雖然害怕，但是還是忍耐不住自己的好奇心去報名了。鬼屋第一個場景是一段走廊，走廊的盡頭擺著一副詭異的畫。第二個場景是一個洗手池，我走到那里的時候，突然伸出了一只沾滿鮮血的手，把我們嚇得趕緊往前跑。接著看到了一個箱子，工作人員示意我們要鉆進箱子里面，可是同學和我都實在太害怕了，嚇得魂飛魄散。無奈之下，工作人員只能讓我們抄近道，直接出了鬼屋。我們從鬼屋出來的那一刻，沒有同學知道我們其實并沒有玩到什么，而是偷偷從鬼屋的一個縫隙里，工作人員領著我們出來了。大家都認為我們英勇無畏，快速的通過了鬼屋。我心里想著：哈哈，你們都想錯了！放學時間到了，這一天真是太開心了！
對我來說，今天就像是一場盛大的慶典。那么多的人，那么多的表演，那么多好玩的事情，都讓我們體驗了，我覺得這是我最開心的一天，也是我過節以來最好玩的一天，這一天真是豐富多彩呀！
萬圣節作文 篇10
今天是我們期待已久，一年一度的萬圣節，前幾年的萬圣節是有趣又好玩的，但今年的萬圣節卻將會是非常恐怖的。
晚上吃完飯，我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓中心，當我們來到培訓中心的時候，看到早已有許多人到了，我看到了許多獨特的面具，服裝和道具。比如說小湯自己做的”柚子燈”，金源良兇猛威武的大刀，還有張登動手自己做的恐怖面具……等獨一無二的新鮮玩意。
游戲開始了，我們的第一個游戲就是大家來PK講鬼故事，首先呢，大家先來分組，每8個人一組，每組要派出兩個人來講鬼故事。由于我準備得太匆忙了，所以我就沒有準備鬼故事。我們這個組就由拉拉和典娜來講鬼故事，看看小湯和張登他們那一組，都有家長在幫忙指導的，他們的組員也在家長的指導下安靜的聽，可我們這組呢，卻沒有家長來指導我們，你們看，那些調皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。
這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了，我們這次肯定輸定了！比賽開始，第一個上場的是小湯他們隊，袁冶講鬼故事結結巴巴，我們不禁心想：唉，他們其實也不過如此嘛！想到這里，我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事，最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個歷最恐怖的鬼故事。接下來的節目就是自由活動啦，我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏，可這些躲起來的人都可不像話啦，我們抓的都已經看到他們了，他們還一個勁地跑，還說要抓到他們的身體才算，這時，我突然想到了一句話：冬瓜皮，西瓜皮，躲的同學們都耍賴皮。
恐怖的萬圣節就這樣完美地結束了，我們大家似乎都沒有玩夠，個個都不肯回家，雖然這次的萬圣節我們沒有去要糖，但我依然覺得今年的萬圣節是玩的一次！
萬圣節作文 篇11
還記得在美國過萬圣節有趣的情景。在這之前，我只知道萬圣節時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節夜晚，我終于發現只要房子門前燈是亮著的，或者是門口放著南瓜等萬圣節裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬圣節的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬圣節總是朋友之間最熱門的話題。據說萬圣節最早是愛爾蘭的喀爾特族人的節日，傳說中，每年到了10月31日這一天，游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬圣節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬圣節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節，中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節，我想這兩種方法的差別應該是中元節大多只有大人在參與，很多小孩可能也沒什么特別的感覺，而萬圣節可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢！
萬圣節作文 篇12
萬圣節這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術以驅趕據說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。
在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習俗還是保留下來了。現在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。
這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。萬圣節的一個有趣內容是“不給糖就搗亂”，這習俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀的歐洲教會。那時的11月2日，被徒們稱為“ALLSOULSDAY”（萬靈之日）。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。
見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出“不請客就要搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，忙聲說“請吃！請吃！”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習俗，就是每家都要在門口放很多南瓜燈，如果不請客不給糖，孩子們就踩爛他一個南瓜燈。
萬圣節作文 篇13
在每年的11月1日，就是一年一度的萬圣節了。萬圣節還有一個英文名字叫Halloween，為了慶祝萬圣節的來臨，有的小孩就會裝扮成各種可愛的小怪物，到每家每戶去敲門，說不給糖就會搗蛋，在11月1日的時候，我們小區也舉辦了萬圣節派對活動。萬圣節也叫“鬼節”。
在當天晚生，我和我的好朋友一起去我們社區的樓上，我們在黑乎乎的走廊上，生怕突然冒出來一個鬼，我們終于走到明亮的地方了，可是剛走到門口就有兩個骷髏頭站在門口，我們假裝沒看到，跑了進去，一進去，大吃一驚，哇！原來里面這么熱鬧，比外面好的太多了，不像外面那么的黑，死寂沉沉的，好像隨時都有可能冒出個鬼似的，而里面呢，這么明亮，這么歡快，這么活潑。突然我想到，一定要保護好眼睛，要不然整個世界都要變成黑色，看不到光明，感受不到歡樂的世界。
我們很快就和他們熟悉了，我們還和他們成了好朋友。告訴你們吧，其實，我也參與了，不給糖就搗蛋的活動，那才叫好玩呢，我們套上可愛的小怪物的服裝，手里拿著小南瓜燈，到每家每戶去敲門，每當開了門，我們就一起喊道：“不給糖，就搗蛋。”那家的主人，無奈地笑了笑，給了我們幾個小伙伴們幾塊糖，就關上門了，我在心里想：呵呵，還真挺有意思的呢。
這次萬圣節，真是好玩，也很有意思，真希望下次萬圣節快點到。
萬圣節作文 篇14
詭異的笑聲響起來，不詳的曲調在這座城市中飛旋而起，如果你在這萬物寂靜的夜晚中巡視周圍，你會發現街道上走著形形色色的妖魔鬼怪！一轉頭，一雙血淋淋的手搭在你肩上。“啊！”
別怕！今天是萬圣節，瞧瞧大家可高興了，萬圣節到了，可以調皮搗蛋做惡作劇了；也能跑到別人要糖果了。
滿懷期待的我剛步入教室，就看見一片歡樂的場面，小孩子的盛裝舞會，無處不傳來小孩兒的嬉笑聲，大家將繁重的課業都拋之腦后。大家一個個帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕。
突然，“啪”的一聲，全班安靜了下了，我低頭看了看腳下，哦！原來我“殺害”了一個氣球，“哈哈哈……”不一會班級又恢復了吵鬧。“Trickortreats”我剛放下書包，就有人來到了我的桌前。我急忙掏出幾個糖果放入他的南瓜燈籠里。
“噼里啪啦……噼里啪啦……”呀，下雨了！咦，這是糖果，歐原來是同學在拋糖呀！這下可造成了交通堵塞。“哎呦，你踩我腳了，”“哎呦，你踢到我了”同學們為了一顆小小的糖果，你擠我，我擠你，好不熱鬧。
突然，一陣鈴聲，打斷了我們。老師進入了教室，看到我們那稀奇古怪的樣子，老師也忍俊不禁。，
到了第二節大課間，我們，穿著奇裝異服，向操場走去，放眼望去，一片花花綠綠的，在這龐大的隊伍里，有人裝扮成埃及艷后、有人裝扮成妖魔鬼怪，更多的人是魔法師。隊伍已經歪七扭八了，其中洋溢著一片歡聲笑語。就連身后的高年級也被我們的快樂感染了，跟著一起笑了起來。還有幾位師哥師姐有點小嫉妒呢！
快樂的時光總是短暫的，轉眼間，我還意猶未盡。萬圣節真有趣呀。
萬圣節作文 篇15
10月29日放學后，我們到博世凱體驗萬圣節。我、吳一凡、郝之力走進教室，我們剛把書包放下，老師辦了一個魔鬼，我們逃到大廳里，那個魔鬼也到大廳里，我們把他的面具摘掉，原來是老師在搞鬼。上課的鈴聲響了，我們跑進教室，沒過多久，我們到A班去要糖，那個老師給我們每人一包奧利奧，然后我們到C班去要糖，那個老師給我們每人兩顆糖。接著我們拿著手電筒，帶上南瓜燈，走到另外一個教室。在那個教室里老師叫我們圍成一個圈、蒙著眼睛玩游戲……
就這樣，我們一直玩到下課。
我喜歡過萬圣節，可以玩游戲，還可以要到糖。
萬圣節作文 篇16
今天，我們天長小學舉行了萬圣節活動。內容可豐富了，有妖怪走秀、不給糖就搗亂、跳蚤市場等。上午，天長小學的所有同學變身成了小妖怪，戴著恐怖面具，個個齜牙咧嘴。同學們的裝束各不一樣，有骷髏頭裝、巫婆裝、南瓜裝，還有怪物史瑞克、佐羅校長、貓女老師呢！
中午，我們成群結隊地去高年級班里討糖。下午，我們又去跳蚤市場挑選自己喜歡的物品，我買的是尺子、水彩筆，雖然我買的東西不多，可是我還是很開心。
整天，學校里熱熱鬧鬧的，真是難忘的一天啊！
萬圣節作文 篇17
今天晚上，我們約好去吳欞軒家過萬圣節，因為要跳藝術體操和彈鋼琴，我遲到了，只有最后一家可以去了。但我很快就有糖果了，剛有一點他們就說：“給我一點糖”，我非常生氣，但不想傷友情只好給了他們一點。開始找家長了，我眼力很好，不一會兒，我的糖果就多多的。時間過得真快呀！不一會兒就結束了。真想馬上又過下一個萬圣節。
萬圣節作文 篇18
沒參加班級的.萬圣節活動，很遺憾！今年的萬圣節活動在星期四晚上，媽媽幫我幫鋼琴課提前，上完課，就早早來到了尚景華園。同學們都裝扮的很漂亮。我扮演的是天使，打著南瓜燈。同學們一隊隊去各個阿姨家要糖果，還向各位媽媽們要糖果，不給糖果就搗蛋。我要了滿滿一口袋的糖果，同學們還在一起玩了游戲，太開心了！
萬圣節作文 篇19
萬圣節這天。我去吳籽霖家里玩了，她媽媽開車載著我們，開了20多分鐘就到她家了。她媽媽給我們每個人都買了戴在頭上的頭夾，很漂亮吧，戴上去像不像白免的兩只耳朵呢。我們玩了放風爭，騎自行車，還玩了一些游戲。然后再畫畫了，過了沒有多久，吳籽霖媽媽就把飯菜做好了。我們就洗手吃飯了。她媽媽做的飯菜真好吃，還煮了幾只大螃蟹，我們小孩子都很怕它的大鉗子，不敢吃。吃完飯后，吳籽霖媽媽就送我回家了。萬圣節這天，我過得真開心呀。
萬圣節作文 篇20
十月三十一日的晚上，我們班的同學在尚景華園十六棟舉行萬圣節活動，媽媽給我買了一個金狐貍面具，我很喜歡，我帶著它參加了活動。我們的口號是“不給糖就搗蛋”。剛開始我不敢去，因為怕有鬼，去到之后才知道那些鬼是人扮的，不可怕，而且很有趣。我們兵分兩路去別人家要糖，我要的第一顆糖是一位老奶奶給我的，我拿到第一顆糖心里特別高興，后來我和同學們一起跟阿姨要了許多糖，還跟同學合影留念，心里非常激動！
活動結束，我們要回家了，但我覺得很好玩，有一種不想回家的感覺，想再玩一會，下一次的萬圣節活動我還要參加。
萬圣節作文 篇21
今天，我去貝樂參加萬圣節活動了。我準備了面具和斧頭來參加這次活動。MIYA老師說，這個活動很可怕，可我覺得一點也不害怕，還挺好玩的。里面有保齡球游戲，我第一次只打中了一個，里面裝的都是奶。下一個游戲是我們進了一個房間，里面怎么有一個用衛生紙做的木乃伊呀！用衛生紙把我們老師綁起來，就成了一個木乃伊，還綁的不太結實。木乃伊來追我們。我覺得這樣有點不太好，老師碰了我五次，把我的面具都給碰掉了！老師還給了我糖果。
我來讓你們看看我的面具是什么樣子的吧，可不要把你們嚇壞了。
萬圣節作文 篇22
昨天是萬圣節，我和我們班的約在一起準備到別人家里去討糖，那天我覺得十分開心，因為討到了很多好吃地糖果。
但后來，我又后悔了，因為我們做了很多不禮貌的事：我們用力地敲門，根本沒有考慮別人有沒有睡覺；我們想也沒想過的連鞋子也不脫就進門討糖了；主人把一盒一盒的糖拿出來的時候，我們連”謝謝”都不說，拿過盒子就打開，這時我們的心里只想著搶糖，我們瘋狂地搶好糖后，我們的心里只想著到下一家去討糖，沒有一個人想到要把空盒子還給主人……
啊！我們的高興千萬不能建立在別人的痛苦上呀！
萬圣節作文 篇23
萬圣節到了，家人們大多數都在購物，為萬圣節的到來做準備。奶奶去超市購買食品；姑姑去禮品店購買禮物，爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間；就來妹妹高興的屁顛屁顛的，還打算開派對呢。
只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人，他們都忙得不亦樂乎，只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動，因為我只有五角錢。根本不夠購買萬圣禮物，并且那些錢我還要買一塊橡皮，對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒有禮物回贈他們……
一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢是用來買文具或書本的，我從來不準讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因為我也想送人一個禮物，帶著我焦急的心情。
我走向了爸爸的書房，說出了自己的想法，我原以為父親回譴責我，可沒想到，父親心平氣和地對我說；"孩子，父母給了你零花錢，你要學會自己使用，但父親在此還是要告訴你，書本是知識的源泉，沒有書本就沒有知識，沒有力量，父親建議你多看書，禮物只是用來增加節日的喜氣的，不能長知識，把錢用來買書本更為妥善。
不過，那是你的零花錢，只有你使用權，你可以隨意使用，父親不該干涉你。"
父親的話雖然不多，但又語重心長，讓我明記在心，從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。
萬圣節作文 篇24
哇！萬圣節終于要到了，這是一個從西方傳來的節日，也稱為“鬼節”。在我心中一個陰謀正在醞釀之中……
萬圣節終于到了。放學后，我飛速地跑到了宿舍。我早就準備好了一件白色的長衣服，這件長衣服，從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是，衣服的正面的“臉”部是頭發，衣服的“后腦勺”卻是一張鬼臉。
我關上門，一動不動地站在宿舍的最中間。等待著其他同學的到來。忽然，“咚咚咚”門開了。華智走進了宿舍，我心里暗想著她會有什么反應。“叭”的一聲，她按亮了電燈。她看到了我，“啊——”的一聲慘叫，這聲音穿透了整個走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去，嘴里叫著：“有鬼呀！宿舍里有鬼！”這時我聽到走廊里一下子議論紛紛：“怎么可能呢！這個世界沒有鬼！我的膽子可大了，讓我進去瞧瞧是誰在裝神弄鬼。”
我一下子閃到了門后，身體背對著宿舍。馬一子“吱”的一聲打開門。“咦！沒有人呀！一定是華智在捉弄我。”我悄悄地把門關上，馬一子聽到了關門聲，轉過身來，迎面看見一個骷髏頭！她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過來，“我和你拼了！”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說，“別打啦！我的頭都要裂開了！是我，我是楊卓然呀！”她這才停了下來，一把掀開我的長衣，看著驚慌失措的我，四目相對，我們倆哈哈大笑起來。
這件事讓我終生難忘，每當想起它，我都會情不自禁地樂開懷。
萬圣節作文 篇25
第一個游戲是“套糖果”，那滿地的糖果花花綠綠的，太陽反射在糖果上，好像閃閃發光的黃金。
有一位玩者上場了：她穿著粉色的短裙，戴著一頂可愛的貓咪寬邊帽，只見她拿起第一個套圈，飛向一顆牛奶糖。“滴——”落地了！唉！套了個空。于是，她又拿起第二、三個套圈一齊飛向一個杯子。“滴——”又落地了！哈哈！終于有了戰利品——杯子！
她愉快地一笑，索性抓起所有的套圈凌亂地飛去。啊！她太好運了：鉛筆盒、投影燈、糖果都被這位玩著收下。然后她大搖大擺地走出門口，接著下一位玩著登場了……
萬圣節作文 篇26
這是個有趣、艱難的游戲，叫做“一箭穿心”，規則是用嘴咬著一根意大利面，然后伸進“呀！土豆！”中間，然后叼到旁邊。“噢！歡迎光臨！”
瞧！第一個同學上場了：他是個八九歲的小男孩，戴著一個骷髏頭面具，多么可愛！只見他把一根意大利面塞進嘴里，津津有味地含了起來，不會吧？他是來吃面的？
我們點石成金地告訴他：“小弟弟，請看清楚規則！”“哦！”他不好意思地一笑，便開始了。他叼起面條向“呀！土豆！”攻擊。喲！不錯呀！一分鐘叼起了8根！
于是，他喜氣洋洋地捧著滿手的糖果走出教室。
萬圣節作文 篇27
最后一個游戲是“爆炸屋”，意思是吹一個氣球后把它坐爆，我欣喜地走進“爆炸屋”向老師拿了一個氣球。“開始！”老師一聲令下，我使勁地吹了起來，怎么吹都吹不起來？“哈哈！就要這么厚的氣球，你們才不會輕易得糖呢！”老師得意地笑著說。我漲紅了臉，氣球終于被我吹鼓了。“啪——”其他幾個同學都坐破了，就剩我了。于是，我準備坐下去，呀！氣球好會彈啊，我一點兒也坐不到強大的“氣球軍團”。最后，我鼓起勇氣，終于壓破了！于是，我得意洋洋地離開了。
呵呵！這次一年一度的萬圣節真好玩，真精彩，我內心十分高興、愉快！
萬圣節作文 篇28
萬圣節到了，家人們大多數都在購物，為萬圣節的到來做準備。奶奶去超市購買食品；姑姑去禮品店購買禮物，爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間；就來妹妹高興的屁顛屁顛的，還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個人，他們都忙得不亦樂乎，只有我像個呆瓜似的坐在那里一動不動，因為我只有五角錢。根本不夠購買萬圣禮物，并且那些錢我還要買一塊橡皮，對于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒有禮物回贈他們。一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢是用來買文具或書本的，我從來不準讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因為我也想送人一個禮物，帶著我焦急的心情，我走向了爸爸的書房，說出了自己的想法，我原以為父親回譴責我，可沒想到，父親心平氣和地對我說；"孩子，父母給了你零花錢，你要學會自己使用，但父親在此還是要告訴你，書本是知識的源泉，沒有書本就沒有知識，沒有力量，父親建議你多看書，禮物只是用來增加節日的喜氣的，不能長知識，把錢用來買書本更為妥善。不過，那是你的零花錢，只有你使用權，你可以隨意使用，父親不該干涉你。"
父親的話雖然不多，但又語重心長，讓我明記在心，從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。
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