有關萬圣節的作文500字匯總6篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的萬圣節的作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節的作文500字 篇1
盼望著，盼望著，萬圣節終于到了。父與子悠閑地走出了家門，正朝河邊走去呢。
河邊的草地上有一棵樹，旁邊有許許多多的蛋，也不知是誰的蛋，也只有兔子在一旁仰面歇息。
"嘿，爸爸，您不覺得這個萬圣節很無聊嗎？"兒子指了指一個正在敲門要糖的孩子，我們去做些惡作劇吧，父親若有所思地想了想："我覺得成，咱們去河邊看看吧。"
父子倆走到了河邊，發現樹下的蛋，"老爸你看兔子生蛋了，我們去嚇嚇它吧。""說什么呢？兔子才不會生蛋呢。""可是兔子明明就在蛋身邊呀。"說著說著這父子兩竟吵了起來。
"嘿！別管是不是她生的，再吵就要天黑了。"父親仰頭看著正在努力向山下跑的太陽不禁說道。兒子看了看父親的臉，眼珠一轉，"老爸，我想到了一個好主意。"
父親聽了兒子這個秘密計劃連連拍手叫好，這父子倆悄悄地走到兔子的身后，小心翼翼地拿起了蛋，揮動著手中的筆，仿佛自己是神筆馬良。
"看看，多像你呀。""嘻嘻嘻嘻……"樹后傳來了陣陣笑聲，把正睡得香的兔子給吵醒了，轉過頭想要看個究竟。哇！這些蛋上畫著一個個可怕的人臉，他們全都長著大胡子，實在是可怕極了，兔子被嚇得一蹦三尺高一溜煙跑了。
父與子從樹后探出頭來，他們的詭計得逞了。時間也不早了，父與子手拉著手回家了。
這個萬圣節真不錯！
萬圣節的作文500字 篇2
盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的.一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室，“領魔”高喊一聲：“口號！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚铮覕盗藬到褚沟氖斋@，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了
萬圣節的作文500字 篇3
我們學校是個很特別的學校，經常會辦一些諸如萬圣節、圣誕節之類的慶�；顒印＿@不，十月來了，萬圣節也該來了。
萬圣節是個妖魔鬼怪橫行的節日，她自然也是個恐怖的日子。我們當然不會錯過，早就精心準備起來，打算嚇人一跳呢！
盼望已久的萬圣節終于到來了。一大早，大家都保持著一份神秘，誰都不透露自己扮演了什么，有的還神秘兮兮地往別人的位子里放糖，并試圖窺視別人的東東。大家都等待著下午，等著嚇嚇別人。
“哇！”隨著同學們興奮的尖叫，活動終于開始了！我們趕緊換上怪異的衣服，“飛”下了樓，操場上可以算是“群魔亂舞”、“鬼來鬼往”了，不論是一年級的新生，還是六年級的同學，都搖身一變，變得“鬼里鬼氣”，有的扮成巫師，有的裝成幽靈，有的則成了卡通人物……簡直就是“見了鬼”。
臺子上也站了許多“大鬼”，都是一些老師。我們爭著向老師要糖，邊要邊叫“給糖還是搗亂？”老師們也變成了孩子，轉著圈說：“不給！就不給！”
“靜一靜！”臺上的一只“大鬼”喊道：“下面有請我們‘鬼’的最厲害的‘小鬼’上場！”我們歡呼起來，幾只“鬼”被擁上了臺，我也是其中之一噢！看著臺下的“小鬼”們，我像登上了第一名的寶座一樣開心！真希望時間能永遠定格在這里……
可惜，美好的時光總是那樣短暫，熱鬧的活動馬上就過去了。我們帶著滿心的歡喜回到教室，還意猶未盡地談論著、嬉笑著……
現在，萬圣節早已過去，但在我的頭腦里卻仍舊記憶猶新，我還時不時地感覺我還是那天的“鬼怪女皇”，還是一個毫無苦惱的“小鬼”
萬圣節的作文500字 篇4
今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”.幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走�；氐綄嬍胰囝w都進了肚子。
這種晚會really interesting.既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！
萬圣節的作文500字 篇5
盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。
接著我們就展開了一場驚心動魄的鬼抓人游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而土薯人卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一齊尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，啊的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個大魔頭一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名護魔鬼衛守住這個監獄，不讓他再次進來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個要糖隊，專門向老師或同學要糖果，而且陣容越來越大，在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的領魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個教室，領魔高喊一聲：口號！小魔們便一起高聲吶喊起來：給我糖！給我糖！給這個場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有小魔一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚铮覕盗藬到褚沟氖斋@，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫，愉快的萬圣節結束了。
萬圣節的作文500字 篇6
上個星期天，我們又迎來了陰森恐怖的萬圣節，跟去年一樣的是我們又有一個party，不一樣的是這次在老外(BEKEY)家。
萬圣節那天，爸爸把我送到BEKEY家，一進門，只見滿屋都是“鬼”，還真讓沒有防備的我嚇了一大跳呢!我壯著膽子慢慢地走進里面，他們那些“鬼”立刻被我看出了破綻，一會兒，我就和他們融為一個集體，去做南瓜燈了。
接下來就是我們最期待的討糖果了。
快看!我們裝扮得天衣無縫，提著南瓜燈，放著恐怖的音樂，在老外的帶領下，朝著一家逼近。搶糖果要緊，我一想到這里，便縱身跳到了第一排，拿著袋子，準備裝個痛快，平時如此淑女的我，在這種環境下，今天怎么也不害臊，使勁的敲著門，“咔”門被我們這些搗蛋鬼敲開了，我們蜂擁而上，門內的阿姨笑瞇瞇的，手里拿了個龐大的糖果袋子，我一邊把手伸進糖果袋子，抓那么幾個，一邊說著口號“takeatrick!”然后從不禮貌變成有禮貌，“thankyou!”便轉頭而走，一看收獲頗豐嘛!挺多的。
當然，在這個孩子可以狂歡的節日里，我們當然不能直搗亂一家人，我們又邁著整齊的步伐，向保安室再次進攻，老師給我們指點好位置后，我們立刻把走變成跑，一起向沖鋒的將士一樣“身先士卒”，大家的心里可想而知，我當然也不例外，可是我反應突然有些短路，一時沒怎么跑，等到那里時，我下意識的伸手“搶”可那袋子里早都被搶的干干凈凈了。這次，我失敗了。
后來，我們又討了好幾家，總算補回來了。看著半袋子不知能不能吃、稀奇古怪的糖果，心里卻喜滋滋的。
這個萬圣節，真是讓我好好地過了一次孩子的癮。
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