關于不完美的作文500字匯編十篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的不完美的作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

不完美的作文500字 篇1

　　本文僅獻給覺得自己不完美的人。

　　——題記

　　屋子外的那片云，那吹不滅的星星。花兒眨著眼睛，在傾聽，光影的獨角戲。

　　一翻身，就被破碎的玻璃，分了神，不想去拾起。怕把這彩影化作塵痕。

　　不完美的孩子，最怕失去……

　　“為什么不快樂？”魔術師問我。

　　“因為我的花兒……”我痛苦的看著花兒說；“每一個人，都有屬于自己的花兒，也會屬于我的花兒。為了找到它，我去過了神奇的花園，看過了美麗的玫瑰，高雅的百合。但我感覺的到，它們都不是屬于我的花兒。直到那一天，我看見了向往以久的光芒。

　　我找到了屬于我的花兒，可它居然……一點也沒有我向往的美好。

　　居然是……仙人掌，長著尖銳的刺……它真的是我要用一輩子澆灌的花兒么？”

　　“傷腦筋啊。”魔術師看了看我說：“那，你就把它給我把！”

　　“不行！這是世界上唯一屬于我的花兒！”我警惕的抱起花兒。

　　“是啊！唯一屬于你的花兒。你這個任性的孩子。你知道么？它也在等唯一的你；

　　舍棄了本該絢麗的外表；

　　披上了尖銳的盔甲；

　　躲在世界的角落；

　　小心的隱藏著自己的光芒；在遲鈍的你來之前，不被人發現……”

　　魔術師輕輕的離開了。

　　淚，就忽然流下了。

　　我們不都是不完美的孩子嗎？總在悄悄的痛苦著，羨慕；嫉妒；都是我們不是最好的。

　　不完美就不完美吧！

　　就想這樣，不完美的盛開。

不完美的作文500字 篇2

　　每個人都不完美 今天，楊老師帶我們帶我們玩了一個“搬運工”的游戲是：每七個或八個人一組，這幾個人都不“健全”，有兩個啞巴，兩個無手，兩個無腳和兩個盲人，要求是把幾件物品運到對面的足球門邊，最快的組為勝，“沒手、沒腳、沒嘴、沒眼、天吶！這怎么玩”我回味著老師的話，想著怎么玩。游戲開始了，我們組有七個人，盲人是史思雨、吳玉、啞巴是火星原，無腳是王兆杰，冷慧，無手是我和曲斌，看著大家滿臉的自信，我心中也充滿了信心，我們組分配合理，一定能拿第一！我的工作是指揮盲人背著無腿人前進。

　　“開始”楊老師一聲令下，同學們都像箭似的沖了出去，操場上彌漫著戰煙。“向請前，向左，在向右一點”作為指揮員，我的責任重大，四個人得方向都掌握在我的手中，由我指引，我看了看其他組的隊員，他們也在全力以赴，背人的同學都是個子高大的，他們早已上氣不接下氣了，背了一會沒勁了，休息一會又繼續背，到處都聽見指揮聲。我見他們比我們快，就叫盲人跑，誰知心急吃不了熱豆腐，由于太快了，每隔一米，就休息一下，我急地像熱鍋上的螞蟻---團團轉，可卻想不出來辦法，離終點越來越近了，我的心也隨著他們的腳步聲跳動，“快了，快到了”！我鼓勵他們，終于，我們費了九牛二虎之力到達了終點，可是，卻沒成為第一名。這次我們雖然沒有成功，卻明白了一個道理，每個人都不完美，我們不能嘲笑他們，即使是再卑微的人，他也可以起到重要的作用。

不完美的作文500字 篇3

　　我有一個朋友，單身半輩子，快五十歲。突然結了婚，新娘跟他的年齡差不多，徐娘半老、風韻猶存。只是知道的朋友都竊竊私語：“那女人以前是個演員，嫁了兩任丈夫，都離了婚，現在不紅了，由他撿了個剩貨。”

　　不知道話是不是傳到了他耳里。有一天，他跟我出去，一邊開車、一邊笑道：“我這個人，年輕的時候就盼開奔馳車，沒錢，買不起；現在呀！還是買不起，買輛三手車。”他開的確實是輛老奔馳，我左右看看說：“三手？看來很好哇！馬力也足！”“是呀！”他大笑了起來。“舊車有什么不好？就好像我太太，前面嫁個四川人，又嫁個上海人，還在演藝圈二十多年，大大小小的場面見多了。現在老了、收了心，沒了以前的嬌氣、浮華氣，卻做得一手四川菜、上海菜，又懂得布置家。講句實在話，她真正最完美的時候，反而都被我遇上了。”“你說得真有理！”，我說：“別人不說，我真看不出來，她竟然是當年的那位艷星。”“是啊！”他拍著方向盤：“其實想想我自己，我又完美嗎？我還不是千瘡百孔，有過許多往事、許多荒唐，正因為我們都走過了這些， 所以兩個人都成熟，都知道讓、都知道忍，這不完美，正是一種完美?”

　　不完美，正是一種完美！我們老了、都銹了、都千瘡百孔了。總隔一陣子就去看醫生，來修補我們殘破的身軀，我們又何必要求自己擁有的人、事物，都完美無暇，沒有缺點呢？看得慣殘破，也是歷練、是豁達、是成熟，是一種人生的境界啊！摘錄獻給每個正在打拚的人！親愛的朋友，我們都是不完美的人。應該相互體諒、相互包容、溫柔的相待、扶持的相守。

不完美的作文500字 篇4

　　其實，我一直都知道自己是不完美的，從頭到腳缺點數不清，但只有我自己知道，我活得蠻自在，盡管我知道該修正，但我卻放任自己，讓自己跟缺點共存，倒也挺樂在其中的。

　　首先，我對自己的外表，自我感覺非常好，甚至還自以為太帥而感到非常困擾。真的不是我在說，連走在路上連不認識的人都會跟我說：“帥哥!去哪呀?”讓我沾沾自喜，走路有風。如果剛好有人問我：“你到底是用哪一家的保養品?”我都會很淡定的跟他說：“本人的麗質天生，沒辦法!”說穿了，我就是很自戀，老擔心在學校還是走在路上，萬一大家把我當成世界級巨星，瘋狂地追逐我，那我的人身安全，就必須要更謹慎了。

　　我也是一個很愛耍嘴皮子的一個人，尤其在不準說話的上課時間，我就關不著話匣子，同學們也把我看成是課程的消遣，明明知道對老師很不禮貌，也因此常被罰站，但我就是樂此不疲，很讓老師頭痛。

　　我的功課向來不好，我自覺自己算是很用功，但或許是天生頭腦不好，成績總是吊車尾，但我不會因此灰心喪智，樂天的告訴自己還有別人墊底，別灰心，自己進步的空間還很大呢!爸媽搖頭嘆息，說我不知上進，其實這是我的自我安慰，成績需要努力和時間，才能慢慢有亮麗的表現，我就慢慢的當烏龜吧!總有一天我會贏過兔子們的。

　　我就是這樣不完美，缺點不勝枚舉，但很快樂，無可救藥的輕松，自己都覺得不可思議呢!

不完美的作文500字 篇5

　　金無足赤，人無完人，愛上自己的不完美。

　　不要為自己曾經的錯誤和愚蠢而懊悔，有些錯誤在多年之后也許會是一種美麗的回憶，何必在錯了之后抱怨呢。

　　明知有些事錯了，但還很固執地堅持去做。

　　明知有些人不值得去交往，但依然是朋友。

　　明知有些路不能走，卻還要一如既往地往下走。

　　明知有些事與我們毫無關系，但還要因此而不舒心。

　　明知有些東西吃了會有傷害，但我們還是要去品嘗。

　　有時候，明知不情愿卻身不由己地去做，這是一種慣性的情緒在操控著我們，不過不必去刻意地改變，做了就做了。

　　活著的意義不是追求成功，而是一種活著的體驗。那么就讓我們在活著的時候好好享受活著的一切，包括我們生活中的不完美，學會享受那些許的殘缺之美。

　　在我們生命中有很多的不完美，但正因為這些不完美才讓我們成為了自己。

　　與其痛苦地掙扎在對與錯的邊緣，還不如穩穩地坐在矛盾、隱晦中，好好享受錯誤中的喜悅。

　　如果我們完全追求絕對的完美，那么我們內在的空間將會變得渺小，永遠都不要對自己說如果我那樣做就會怎樣怎樣，心告訴我這樣做那我就這樣做，結果是什么只能順其自然。

　　不用去羨慕別人，想成為那個看似完美的別人，他是他，我是我，他永遠都做不了我，我也永遠都做不了他，還是好好愛自己，愛上不完美的自己，愛上自己的不完美。

不完美的作文500字 篇6

　　當一個人的夢看似完美時，其實在某個地方，有人在悄悄的修補那一點不完美。不完美的初二一班卻也唱出了一似而完美卻不完美的歌。

　　”一班！一班！“助威聲越來越大，”一班最棒一班最六！“看著同學漲紅的'臉頰，心情也不由自主的高漲起來。他們在用期待的眼神看著我們，臉上洋溢著笑容，嘴里還喊著加油，臺上的我們帶著略有些僵硬的笑容，看著評委，眼里散發著渴望勝利的光芒。比賽開始了，隨著歡呼聲漸漸平息，這時體育館安靜的仿佛整個世界在聽我們唱歌。

　　指揮員開始起，落，高聲部，低聲部，合。那多么美好，多么精彩的演奏啊，隨著比賽到了尾聲，我們班到了最關鍵的地方，鼓掌。鼓掌看似簡單，可要讓48位同學一起鼓掌，不出差錯，是有困難的。

　　指揮員從容不迫，先用眼神告訴給了我們一個暗示，嘴里也在無聲的數著123，我內心里也在一起數，多么神奇，多么美好啊。八九十，不好，我多拍了一下，在安靜的舞臺上，一聲清脆的掌聲是多么不協調的聲音啊，一首完美的歌，因此一處清脆的掌聲變成了一首不完美的歌歌。

　　指揮員眼里閃過一絲責備，我迅速地臉紅了剛剛的氣勢瞬間消失了，我很惶恐，很害怕，很無奈，不知該怎么辦？因為我的一個過失變成了一首不完美的歌。

　　當主持人念到初二一班進入半決賽了，我們班沸騰了，同學們歡呼了，同學們眼里沒有一絲責備。

　　這首不完美的歌，但在我們的世界里那一首完美的歌。

不完美的作文500字 篇7

　　玫瑰雖然美麗，但是有刺。不是所有的事物都要求完美，不完美一樣可以造就完美。

　　其實，世間萬物都是多面體。有是就有非，有陰必有陽。“禍兮福所倚，福兮禍所伏。”自從好吐玄言的老子甩下這句繞口令似的話到現在，兩千多年過去了，世界上發生了翻天覆地的變化，但這條樸素的真理卻亙古不變—世界的本質是無法進化的。

　　這么說來，利弊相生，得失相隨—世界的這副“面孔”我們是無法改變了。但是，人對世界的看法或視角卻是可以改變的。只見花不見刺，這未免太天真，且易生獺惰懈怠之心;但只見刺不見花，也未免太悲觀，太難為自己。這小姑娘如果始終用這樣的眼光看世界，那她這一輩子可就難熬了—這么壞的地方可怎么呆呀!而一個清醒的人，應該是既看到花，也看到刺。看見花時，覺得開心，覺得生活真關好;看見刺時，也不必大驚小怪，且能理解這是事物的另一面。只要自己能聞其香，觀其色，而避其刺，這盛開的玫瑰，不就是人生中一片好風景嗎?

　　“完美”兩字令人向往，但它卻像是數學上的極限，所有的努力，所有的進步，都只是那條不斷向極限靠攏卻永難真正抵達的軌跡。再說透一點，完美離沒落僅一步之遙，它的另一個代名詞是“終結”，是“消亡”。

　　有花又有刺的世界是不完美的世界，不完美的世界才是多彩的世界。只要你心靈的那片濾色鏡別太灰暗，這多彩的世界應該是個“好地方”。

不完美的作文500字 篇8

　　如果想太多，是件痛苦的事情。但住往我們不能輕易去忘記，我們總給自己找太多的理由不開心，有關的，無關的，直到有一天，裝不下了，才懂得停止所有的思緒。

　　我一直按照自己的意愿在生活，沒辦法改變的就是自己的情緒會因為周遭人而受到影響。總是那么容易開心，那么容易難過。這一秒我可以對著全世界微笑，下一次秒可以躲在自己的角落大聲哭泣。

　　時間與經歷讓我一天一天慢慢的成長，讓我知道什么是人情世故，什么是蒼海桑田。當我以一顆溫暖的心去靠近，也許有時收獲得會是太多的冰冷。當我總有那么一瞬間感覺一無所有時，又會收獲到真情與感動。人生總會有那么多矛盾的存在，生活的美好也與無奈并肩同在。

　　我安靜過，也瘋狂過，很多朋友不知道我竭撕底里會是什么模樣，那樣的我，會讓自己也覺得害怕，無法控制。很多時候，我會選擇安靜，安靜的坐著，安靜的聽著音樂，安靜的流淚。我知道，我并不成熟，甚至很幼稚。我會像小孩子一樣，喜歡有人哄，喜歡有人寵。

　　我把自己的世界想像成一幅完美，風景宜人的畫，而我與我愛的人就這樣生活著，我不喜歡這幅畫不小心沾上污點，如果沾上，我會難過，會在眼里，心里深刻銘記著。或許，生活本身不是完美的，也不能所有的事情一開始，就在等待著我的出現。

　　我想讓自己不管面對什么樣的事情，從容相對，平淡而過。每天睜開眼迎接第一縷陽光，讓滿足灑在每一個角落。

不完美的作文500字 篇9

　　薄云淡霧間，麥浪翻涌著。極目望去，油菜花無盡漫開在視野深處……

　　清明時節的雨，纏綿而清冽，勾起了人們對故人的無盡思念。掃完墓，我隨家人來到外婆家。自家的梨花開得正爛漫，潔白如雪，宛如玉蝶，在春風中輕輕搖曳。桃花已過了花期，凌落著抖落下幾抹粉紅。櫻桃泛著青，在枝梢舞蹈。目光朦朧間，樹上仿佛已滿是梨兒、桃兒、紅櫻……

　　春風中，春雨里，尋人而不遇。

　　年幼時總愛和表哥玩耍，自幼形影不離。長大了，偶有閑暇，才能見上一面。這樣，重逢時刻總是珍貴。每每回到盱眙，總隱隱期待，也有了盼頭。然而，今天卻讓我遺憾著表哥在上課。初三的學習是奔忙而勞碌的。假期，實屬奢侈。遺憾著，失望著，不甘著……是啊，這一年幾次的見面，怎么會再受阻呢？原定是下午回南京。而表哥傍晚才下課。這短短數小時的差異，竟會導致一場不完美的旅途。不甘，不甘。這世上怎會有如此多的巧合？懷著遺憾，我回到了南京。在路上，凝視著車窗外無垠的油菜花、小麥苗，我沉思著。

　　是啊，是啊，原本一場完美的旅途，卻因為種種烙下了遺憾。可那又怎樣呢？不完美的完美，不更耐人尋味嗎？留于心間，難以忘卻。

　　我們總是抱怨，生活中有太多的不完美。可也正是因為有些許遺憾，我們的生活才會有著前進方向，才不會索然無味。而我們要做的，則是云淡風輕，從容面對。

　　所以說，完美中的不完美，才更值得回味。

　　沒錯，這是一次有著缺憾的旅行。亦是因為此次旅途的不完美，鑄就了一次完美的心靈之旅人生之路，必經遺憾。

　　不完美，亦是完美。

不完美的作文500字 篇10

　　滿懷激情下鄉，卻沒想到由于臺風的摧殘我們得意外地離開，這是我們所有隊員的遺憾。

　　還記得去的第一天，雖然基地情況很糟糕，但我們還是熱情高漲，做好一切生活工作。為了給孩子們帶來點不一樣的知識，支教組隊員積極備課，為了村民期待的一場晚會，他們努力訓練;新聞組熬夜發稿;后勤組早起備餐，每天汗流浹背;調研組頂著火辣的太陽調研……可是人算不如天算，一場突如其來的臺風暴雨，吹走了我們的努力成果，也淋濕了我們滿懷的熱情。臺風太殘酷，高壓線被吹斷了，房子被吹塌了，農作物被吹毀了;暴雨太無情，宿舍被水浸了，廚房柴火被淹過了，辦公室都成水池了。暴風雨過后，看到這一切的一切景象，我們都心碎了。但是風雨無情，人間有情。村民對我們親切的關懷讓我們感到無比的溫暖。

　　臺風過后，也許有連續暴雨，村民也都要忙著災后工作。為了不給村民添更多的麻煩，也為了孩子們的安全，另一方面停水停電隊員們的食宿問題難解決，最終我們決定離開。那天早上，學生給我們送吃的，才知道我們要走了，瞬間他們都哭了。也許因為不舍，也許因為剛習慣我們的到來，而我們現在卻要離開……我知道，這并不是我們所希望的結果。時間雖短，但小小回憶足以溫暖彼此。

　　下午，學生們來給我們送別，又是一副傷感的畫面，我還是無法直視。即使我調研組成員，與學生沒有太多的接觸，我也很心酸。對于這個不情愿的的離開，我只想說：“希望你們這里以后都會好好的。”

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