網(wǎng)絡的作文大全5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的網(wǎng)絡的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡的作文 篇1
網(wǎng)絡，一個繽紛的世界，一個令人充滿遐想的空間，一個任你自由翱翔的天堂。在現(xiàn)實生活中，它可以擴大你的視野，給你提供大量的信息，它就像扮演著一個知識淵博的智慧仁者，給我們的生活、工作帶來許多方便。然而，它又像是某些療效顯著的西藥，盡管“神通廣大”，但還是有些“副作用”。
每次上網(wǎng)，打開郵箱，總會有上百封信是垃圾郵件，沒一封是正經(jīng)的！為此，我每每打開郵箱，屏幕前總會出現(xiàn)：您的郵箱內(nèi)有XXX封郵件，可想而知那些都是“垃圾”！無奈，只好一封封一一刪除，唉，刪得我手都麻了，有時候真想狂扁這個郵箱，來解解恨。
上面這事還算比較輕微的'了，更為嚴重的是：討厭的病毒！每當打開各個網(wǎng)站查找資料時，總會跳出幾個莫名其妙的網(wǎng)站。你別不信，我就有經(jīng)歷過。那天，因為作業(yè)量比較多，到了九點我才上網(wǎng)閱讀優(yōu)秀作文。由于太晚，媽媽叮囑我快點看完早點休息，我照媽媽的話加快了閱讀速度。不料，我正在津津有味地喝著“心靈雞湯”時，一個不知名的網(wǎng)站冒了出來，我趕緊把它關掉，繼續(xù)品味著有營養(yǎng)的雞湯。誰知，媽媽從身后猛得一拍桌子，我嚇得把“湯”全灑了，不知所措地看著媽媽。她容顏大怒：“叫你不要去看別的東西，你怎么就不聽呢？！”媽呀，天知道我不是故意的，這次我就算是跳進黃河也洗不清了。真是氣死我了，都是那些該死的網(wǎng)站，偏偏在媽媽出現(xiàn)的時候，神出鬼沒地跳出來。就是為了這件事，我和媽媽“冷戰(zhàn)”了一星期，最后還是老爸善解人意，緩解了我們母女僵持的氣氛。
其實啊，沒有網(wǎng)絡，哪里去找QQ、博客、游戲？只是有時候，那些無聊的人弄了一些無聊的網(wǎng)站到處傳播，因而帶給人們許多煩惱。我真想發(fā)明一個萬能的軟件，讓電腦里所有的病毒從此逃之夭夭，讓這位神通廣大的老兄，從此英勇神武；讓每個人在網(wǎng)絡里，可以去看，可以去想，可以去相信，可以去收藏！
網(wǎng)絡的作文 篇2
自從爸爸給我買了電腦以后，我就覺得自己仿佛進入了一個新世界的大門。
以前我學習知識，只能從課本上或者老師課堂的講授中獲得，這種獲取知識的渠道，很是單一。如果我沒有看到那類書籍，或者在課堂上沒有認真聽老師講課，再或者老師講的內(nèi)容十分的局限，那么我所學到的知識，則是十分的有限。
但是自從有了電腦，這種情況就徹底得到了改善。我可以在電腦上學得更多的東西，如果我對一個知識點沒有理解透徹，那么我可以在電腦上找名師的`視頻，再學一遍，這樣就加深了我的理解和記憶。如果我想了解一方面的知識，那么我就可以在電腦上搜索，找到很多相關的內(nèi)容。
除此以外，我還可以在網(wǎng)絡上進行娛樂，看電影玩游戲是我日常的消遣，有了網(wǎng)絡的陪伴，我的課余生活更加的充實了但是我也知道玩久了會上癮，所以我每次都控制好娛樂的時間。
總而言之，網(wǎng)絡真的是太方便了，它極大程度上改變了我的生活。
網(wǎng)絡的作文 篇3
網(wǎng)絡，一個我們多么熟悉的名字，相信大家已經(jīng)與網(wǎng)絡成了“形影不離”的好朋友。既然與網(wǎng)絡是個好朋友，那和它的故事也是多姿多彩的。下面就聽聽我和網(wǎng)絡的故事吧。
星期六的下午，我正要開始畫美術老師布置的《我的夢，中國夢》這幅畫，可是當我拿起筆想要畫時，才發(fā)現(xiàn)腦袋里一片空白。問同學吧，手機關機；問鄰居吧，又覺得正是午休時間，去打擾別人也不合適。正當我心急如焚時，“網(wǎng)絡”兩個大字在我眼前閃過。對呀，可以去網(wǎng)絡上搜索素材呀。我一下子飛奔到電腦前，打開“百度搜索”，輸入題目，一幅又一幅漂亮的圖畫展現(xiàn)在我眼前，讓我應接不暇。我左看看，右瞅瞅，不一會兒，靈感就出現(xiàn)了。我三下五除二打上草稿，又描上邊，涂上顏色。一刻鐘后，一幅漂亮的畫作就誕生啦！
網(wǎng)絡雖然讓我們的'生活變得多姿多彩，可是，水能載舟亦能覆舟，凡事都有不好的一面。這樣的例子在我們身邊比比皆是：有人沉溺于網(wǎng)絡游戲不能自拔，成績一落千丈；有人受到不良信息的影響，鋌而走險，走向犯罪道路，等等。我曾經(jīng)就有一段時間沉迷于網(wǎng)絡游戲，結果導致視力急劇下降。所以，希望大家要合理利用網(wǎng)絡，而不要被網(wǎng)絡這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈，墜入網(wǎng)絡這個大深淵！
網(wǎng)絡的作文 篇4
大千世界，繁華都市。隨著時代的發(fā)展，我們的這個社會變得越來越和諧。祖國將變得繁榮富強。隨著科技的發(fā)函，中國也成為了發(fā)展國家。日新月異的我們更加的美。科技的變化，網(wǎng)絡的變化。相信，各個家庭中都將擁有網(wǎng)絡。都會有智能手機以及電腦。網(wǎng)絡世界也將發(fā)展得更好！同時，網(wǎng)絡有利有害。論網(wǎng)絡，游戲是是非非、這就更要就我們要合理利用網(wǎng)絡，這樣，我們才會更加優(yōu)秀，網(wǎng)絡世界健康利用，安全你我他！
游戲
隨著社會的發(fā)展，科技的不斷日新月異，我們也將會變的更加的迷戀于網(wǎng)絡。因為網(wǎng)絡有我們想要擁有的。就那游戲來說吧。現(xiàn)在的現(xiàn)在，無論男生還是女生，都喜歡玩王者。他們幾個人一群。一玩就是幾個小時。咱去看看網(wǎng)吧。相信，利用網(wǎng)絡學習的幾乎很少吧！大多數(shù)都是去網(wǎng)吧玩游戲，有些或許看電影吧！現(xiàn)在的手機已經(jīng)是生命中的一部分了。因為我們吃飯看手機，上課偷完手機。手機卻成了最親密的朋友。但可想而知，手機的迷戀對我們的眼睛也有一些危害。因為長時間看手機，光亮太強。眼睛就會不適應。這樣，就會有更多的人配戴眼鏡。可想而知，游戲對身體不好，對學習也不好。這就更要去合理的安排，一天之中很短，不要讓游戲占據(jù)你的.心。讓你的眼睛放松一下吧！因為他們也是會累的！
學習
腺癌隨著科技的不斷發(fā)展。網(wǎng)絡也將發(fā)展的更體貼，更完美。上刻有老師在學校上課。放學后，家中還會有網(wǎng)上授課。不懂的地方還可以繼續(xù)問老師，有時不知道作業(yè)是什么，也不用跑向朋友家，直接利用網(wǎng)絡上QQ一問便知。現(xiàn)在的網(wǎng)絡就是在為我們而服務。我們就要更加合理利用。用它學習。我們要利用網(wǎng)絡帶來的便利，而不是她讓網(wǎng)絡改變了我們！讓學習成為一種樂趣，讓心歸零。做好一切，明天將會更好！
網(wǎng)絡世界豐富多彩，世界雖大，我們就要更好地去努力。科技的變化，則是我們的動力。則是為我們而服務，改變的是我們。我們將會更好。網(wǎng)絡游戲適當放松，不要把他當做是一種陪伴，不要把它當做是一種朋友。因為網(wǎng)絡游戲會害了我們！希望我們合理按哦愛時間，做好自己，讓人生更加的豐富多彩！
網(wǎng)絡的作文 篇5
網(wǎng)絡,已經(jīng)成為人們獲取知識的重要途徑.包括高中生在內(nèi),在網(wǎng)絡這本百科全書中,汲取了各種各樣的營養(yǎng)成分,包括“網(wǎng)絡詞語”.
每條“網(wǎng)絡詞語”的產(chǎn)生,都有一段眾人皆知的故事.或催人奮進,或悲催無奈,或醒世育人.人們知其意迷其態(tài),為“網(wǎng)絡詞語”的出現(xiàn)叫好.一個“正龍拍虎”,把人們從“葉公好龍”的遠古拉回了現(xiàn)實.一句神馬都是浮云,讓人深知故事其后的深刻內(nèi)涵.一個給力,解決了許多研究文字之人在某些句段里找不到恰當之詞的困惑.
每條“網(wǎng)絡詞語”的作用,顯然給力了文學的發(fā)展,推進了社會進步.相對創(chuàng)造力、好奇心都很強的高中生,接受并用上“網(wǎng)絡詞語”是再正常不過的事.在高考作文中,用上幾個或多個“網(wǎng)絡詞語”,無非想表達一下自己最真實最想表達的感受和判斷.如果高考作文卷不能容忍“網(wǎng)絡詞語”,那就是否定了網(wǎng)絡,否定了進步,否定了年輕人的創(chuàng)造力.
雖然上海語文閱卷的'負責人已經(jīng)明確否認上海今年高考語文作文出現(xiàn)“神馬”等網(wǎng)絡詞語將被認定為錯別字扣分,但他的“必要提醒”也充滿讓考生和家長恐慌的威脅：許多人包括閱卷教師都不明其意,用在作文中就有可能被定為錯別字而扣分.
顯然,連這位負責人心里也沒底,不敢保證“網(wǎng)絡詞語”在高考作文卷中免遭封殺.這對涉世未深的高中生來說,心里可能滿是疑惑、迷茫與不解.作為老師和家長,要做好叮囑和引導,在“網(wǎng)絡詞語”不為認可的時候,還是告訴考生不要用了.
雖然負責人說的很委婉,叫謹慎使用.但萬一遇到有些閱卷老師真被“網(wǎng)絡詞語”考住了,他的大筆一揮給個紅叉,那可是決定考生前途命運的大事.所以,對負責人“謹慎使用”的勸告,我們應該理解為“絕對不用”,這樣才是對自己負責.
“網(wǎng)絡詞語”不被高考看好,貌似和“許多人包括閱卷教師都不明其意”沒多大關系,不可太冤枉老師們不懂網(wǎng)絡.主要還是某種制度的保護層太厚,一些“網(wǎng)絡詞語”上不得臺面之嫌.但隨著時代發(fā)展和社會進步,二者遲早會經(jīng)過磨合而“合作共贏”,那是廣大考生和老師的幸事,也是這個社會發(fā)展進步的好事.
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