(優)網絡的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的網絡的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
網絡的作文 篇1
人類從野蠻時代步入文明，網絡自然也就隨著時間的推移而產生了。從前，欲曉天下大事，須足行百里，親自探訪;如今，閉不出戶，便可知全球時事。網絡，真是一種有用的工具。
可是，我卻看到，三好少年，卻幾度沉迷在虛擬的時空中。他曾經是一個好孩子，卻因為網絡成為一個小小的網絡迷。學習的壓力、父母的呵斥，老師的教育，終于讓他不堪入重負。他便逃學，逃到了一個“歡樂”的世界。在那里，他盡情地享受游戲的快樂。在那里，有低俗、有暴力，讓他小小的腦海中散漫無盡的黑暗。第二天，人們看見，一個少年因為沖破最后一關過度興奮而猝死在網吧中。年輕的生命，早早夭折在網絡之手。網絡，露出了它獰猙可怕的一面。那一面，是無盡的黑夜，是無底的`深淵。許多人掉入深淵，卻再也沒能爬上來。
于是，有人呼喊網絡也要文明。許多正義的人，手執法律與道德之寶劍，一次又一次割斷網絡的根基。現在，在淵底，我已經看到了一絲曙光。
網絡的另一面溫柔善良，是鮮花與陽光。她猶如一位慈祥的長者，教會我們，讓我們在社會中得以生存。有了網絡，遙隔千里卻能自由交談;有了網絡，世界的消息才能普及;有了網絡，時代的腳步永不停息。所以，我們要用雙手抵制網絡邪惡的一面，文明上網，和文明的網絡交流。不要明知網絡的邪惡，還要去冒犯。網絡如果為我們所用，將會帶來福音;如果沉迷于它，將會引發無盡的災難。
網絡是雙面的，我們只要一面。善良溫柔的一面。只有讓網絡成為我們的工具，而不是我們成為網絡的奴隸。這樣才是最完美的選擇。只有這樣，才能讓網絡邪惡的一面永遠消失，讓深淵呈現光明。
網絡的作文 篇2
作為教師，特別是班主任，如何做好學校和家庭的溝通，發揮教育的最大功能，對教育的成敗起著至關重要的作用。我們傳統的家校聯系方式是通過家訪、家長會、電話短信聯系等等方式，這些傳統的家校溝通方式很大程度上容易受時間、空間的限制。而隨著信息化時代的來臨，電腦的廣泛普及，使互聯網成為資源共享的樂園，也使我們的教育理念隨著信息化走向現代化。網絡班級能促進家長與學校聯系，形成學校、家庭教育的合力。下面談談我對網絡班級的一些粗略的看法。
第一，網絡班級是班主任老師班級管理的好助手。網絡班級中的師生互動能為老師提供一個與學生的溝通的平臺，彌補面對面教育引導的一些局限性。網絡班級中的各種活動和展示能為老師提供一個更加全面了解學生的新平臺，網絡班級的資源共享還能讓老師的'教學得到補充和延伸，網絡班級也使老師與家長的溝通更加便捷融洽。在這個網絡家校溝通平臺上，溝通互動更加便捷、密切，利用網絡班級老師能最大限度地與家長聯系，滿足家長希望了解孩子的愿望。家長或老師對學生情況反映和建議能得到及時的發布和點評。
第二，網絡班級是學生互助學習的好伙伴。網絡班級中各種學習互動話題、共享學習資源、老師的答疑解惑為學生們開辟了一個互助學習的另類課堂。同時網絡班級還能增強同學間、師生間、學生與家長間的感情交流，也不乏學生們喜愛的展示空間，在網絡班級能實現快樂學習、健康成長。
第三，網絡班級在家校互動中起著重要的作用。
網絡家校溝通大大方便了 家長與老師的聯系，家長與學生的溝通，為家長了解學生情況提供了一條快速通道。同時網絡班級還能增強家長之間的聯系，既能共同討論教育孩子的方式方法，還能化解因雙方學生間問題而產生的誤會。網絡有兩面性，一方面有好的、積極性的作用，另一方面也有不健康的東西，對判斷力不夠的青少年造成毒害，但是也不能不讓孩子上網，堵的方式是不合適的，也是堵不住的，應該有正確的形式和方法引導他們健康上網。網絡班級正好能滿足這種需求，既滿足孩子上網的需求，又能正確引導，使他們的學習、生活都有很好的幫助。這樣他們也不會看不健康的東西，不打游戲。挖掘了家長的教育資源，使家長參與到學校、班級的教育活動中來。
最后，希望大家喜歡網絡班級，充分利用網絡班級，經營好自己的網絡班級，創建自己特色的網絡班級。
網絡的作文 篇3
從20xx年我開始步入網絡已經有好幾年了，我在網絡上行走從第一聲“你好”開始，經過一段必要的語言交往，最后形成語言的互動，在此過程中，其實是一種享受的過程。美的語言，有時真像一首詩一樣，給人以舒心的、沁人心脾的無窮快慰。有時簡單的透明，使你感到白玉如暇般可愛，有時深奧的讓你苦苦的思索。就說聊天吧，遇到一個好的聊友，他的知識層次和素養；他的智慧和睿智都會對你產生影響。他會開啟你的思路，形成一種語言和智力角逐的互動，與此同時也給帶來無限的快樂。你會在與此的聊天中，體會一個人帶給你的語言表達之美，品味一個人的道德水準。在那細細的品味中，慢慢的走進對方的內心世界，體味著對方的性格、風范、智慧、幽默、思與行，苦與樂。所有這一切都是心靈的交流。可以說網上有很多珍貴的友誼，那也是人類最為純正的情感，他讓你留戀，這種情感尤為珍貴，為此你會想永遠將此收藏于心。所以在網上行走，在你的腦子里一定要有一個極其理智的信念，你一定要知道你要得到什么，珍惜什么，放棄什么，收獲什么。網絡上也不乏百果園，也長滿令人艷羨的，甜美的果實，你可以去欣賞，去想像它的甘甜，但絕對不能去摘取，一但你摘取了它，它的生命就是個終點，也就沒有了令你欣賞的機會。令你珍藏的東西是美的。但讓你放棄的東西有時也是美的，關健你是以何等的心態走進網絡。我在網絡的行走中體味著朋友相互交往的快樂，每天在浮華與平淡中體味著生活帶來的甘甜和苦澀。在甘甜中享受生活，在苦澀中認識人生。在放棄是將友情珍藏。在拒絕堅守信條，真正的體會到生活對你的考驗。
一個優秀的人是用來欣賞的.，他就像一個美麗的景色，矗立在那里，你可以在遠處和近處靜靜的欣賞他，但千萬別占有他，一旦據為已為，那靚麗的美景就會消失。你就沒有了欣賞的機會，因此我們在橋上看風景，別人也在看我們，我們也就成為了一道靚麗的風景。如果整個社會都如此，那么，是多么美的一幅和諧的圖呀。我們在感嘆的同時，站立起來向前邁上步，那會怎樣！網絡就象公園里的美麗長廊，它裝扮得美麗誘人。來公園的每一位游人，在長廊中駐足觀望，也都會成為長廊中的一景，成為公園風景的襯托和點綴，成為公園風景的組成部分，與公園整個風景融為一體。來長廊的人多了，彼此不免就會搭話，期初也許僅僅是幾句客套的問候；進而做廣泛的交流。再后來呢，可能又會彼此相斥或相吸，漸漸的在一些人中間，還會產生一種莫明的情愫，相互存在一種精神寄托，甚至可能產生一種柏拉圖式的情感。但網絡就是網絡，它就是一個虛擬的世界。它只是人們一個情感宣泄和交流的場所。宣泄和交流過后，還得走出這個長廊。回到現實生活中來。其實，站在長廊與人交流的時候，可千萬不要忘記和它很近的就是公園。公園不僅是人們休閑的去處，也是鍛練身體的地方。當我們站在長廊中成為一道風景的時候，要時刻的提醒自己，那也是一個風口，當你身體虛弱的時候則會生病，因為別忘了充分發揮公園的健身作用。網絡的神奇就在于它有隔岸看風景的感覺，遠處的東西似乎都特別美，但它卻不可能讓你得到。而越是得不到的東西，卻越有引人注意的魅力。網絡又像一個迷宮，分辯不清方向的人走進去，就會迷失自我，最后，成為一個犧牲品。誠然，迷失在網絡里是一種悲哀，一種不幸。正因如此，我們應該時常警示自已。健壯的身體，能抵御住惡劣天氣的侵襲。清醒的大腦，能在迷宮里隨意穿行。
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