精選網(wǎng)絡(luò)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
提起網(wǎng)絡(luò)，人們對(duì)它是眾說(shuō)紛紜。有的贊它方便快捷，有的怨它誘惑太大。如果問(wèn)我，網(wǎng)絡(luò)怎么樣？我還真得感謝它，這些年，可是它給我?guī)?lái)了方便，是它陪我渡過(guò)了匆匆流逝的歲月和那美好的童年。
這天，我小心翼翼地捧著楊校長(zhǎng)為我們精心準(zhǔn)備的“希望的種子”往家走。只見(jiàn)種子們小巧玲瓏，七八粒聚在一起也只有米粒那么大。不過(guò)你別小看它，它可有一個(gè)很大氣的名字——太陽(yáng)花。回到家中，我把它展現(xiàn)給媽媽看，媽媽仔細(xì)瞧了一番，慢條斯理地說(shuō)：“用小盆種吧！”而我卻不滿意道：“太陽(yáng)花，太陽(yáng)花，顧名思義，它一定和向日葵一樣喜愛(ài)太陽(yáng)，開(kāi)下來(lái)的花一定會(huì)和向日葵差不多大，所以應(yīng)該用大盆種。”“這多小的種子呀，小盆差不多了。”媽媽堅(jiān)持著她的真理。“不，郁金香的種子那么大，花也不過(guò)只有那么一點(diǎn)嗎。一定要用大盆！”我理直氣壯道。“大盆！”“小盆！”“大盆！”“小盆！”……正在我們爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“咱們上網(wǎng)查呀！”說(shuō)干就干，很快，網(wǎng)上出現(xiàn)了一行行密密麻麻的小字，上面介紹說(shuō)太陽(yáng)花花株高15—20cm，看來(lái)還是媽媽說(shuō)的對(duì)，只要用小盆種它就夠了。
網(wǎng)絡(luò)真方便，一搜就知道！是它解開(kāi)了我們的謎團(tuán)，同時(shí)也教會(huì)了我種花的訣竅。
寒假來(lái)了，學(xué)校里如荼如火地舉行著“繽紛冬日手抄報(bào)”活動(dòng)。要不不做，要做就做最好！我在家中絞盡腦汁，苦思冥想，就是沒(méi)有一點(diǎn)靈感。只好向網(wǎng)絡(luò)這位無(wú)聲的老師請(qǐng)教，在百度中找到了許多關(guān)于手抄報(bào)的資料和圖畫(huà)，我挑選了一些好的再加上自己的設(shè)計(jì)，一幅杰作就橫空出世了。開(kāi)學(xué)后，我將自己的作品交上去，意想不到，竟然得了一等獎(jiǎng)。
網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
“叮鈴鈴……”電話響了，原來(lái)是我的`快遞到家了。我飛奔下樓，領(lǐng)取快遞。要問(wèn)我快遞里是什么，這事還得從頭說(shuō)起。
晚飯后，我做完作業(yè)，想拿出課外書(shū)來(lái)放松一下自己。走到書(shū)柜前，拿出這本，看過(guò)了，拿出那本，也看過(guò)了，就是找不到一本沒(méi)看過(guò)的書(shū)。我感到十分掃興，呆呆地坐在那兒，媽媽似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“孩子，你過(guò)來(lái)，我們現(xiàn)在來(lái)買書(shū)。”我聽(tīng)了，疑惑不解。現(xiàn)在書(shū)店早關(guān)門了，怎么買呀？只見(jiàn)媽媽打開(kāi)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，一個(gè)巨大的網(wǎng)上書(shū)店就展現(xiàn)在我們面前。真沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò)能帶給我這么大的方便，再通過(guò)“電子錢包”付款，就可以足不出戶買到自己需要的東西。
瞧，又是網(wǎng)絡(luò)的功勞，它給我?guī)?lái)了知識(shí)。
寫到這兒時(shí)，只聽(tīng)媽媽催道：“快點(diǎn)，趕在截稿前，將作文發(fā)到[email protected]郵箱里去。”看，生活處處離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
記得那一年的秋天，我那八十多歲的老太太，不小心在那河邊絆了一腳，進(jìn)了醫(yī)院，我們都去看望他。他的左腳綁著白繃帶，看樣子摔得有點(diǎn)嚴(yán)重。
他躺在床上不能動(dòng)彈，嘴里卻一直嚷嚷著要去看戲。我往那不太清晰的窗外望去，看到了一個(gè)很大的藍(lán)尼龍布搭乘的大棚。我問(wèn)老太太：“您說(shuō)要去那嗎？”我手指著那個(gè)大棚。
他有氣無(wú)力，但依舊堅(jiān)定地說(shuō)：“對(duì)，我就算是死了，也要去！”說(shuō)著掙扎著想爬起來(lái)。
我雖然不知道為什么，連忙勸他躺在病床上。我跟媽媽商量說(shuō)：“媽媽老人倔起來(lái)可不太好辦。手機(jī)上不是有視頻聊天嗎？你在這照顧太太，我和哥哥去那邊錄。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，一個(gè)勁夸獎(jiǎng)我這個(gè)主意真好。
我拖著哥哥，來(lái)到了那一個(gè)大棚中。那兒有一個(gè)十六七米長(zhǎng)，八九米寬的戲臺(tái)，是用油黃的木料做成的。臺(tái)下是十五六排塑料凳，已經(jīng)三三兩兩地做了一些觀眾。沒(méi)過(guò)多久，我收到了媽媽視頻通話的請(qǐng)求。我同意了請(qǐng)求，開(kāi)始了視頻通話。
這時(shí)，幾個(gè)身穿黑衣、大手大腳的凈角登場(chǎng)了。一上臺(tái)就是大聲喊了幾嗓子，再配上二胡之類的伴奏，雖然我聽(tīng)不懂他們?cè)诔裁矗锹?tīng)觀眾的反應(yīng)，應(yīng)該唱得真心不錯(cuò)。
媽媽托著手機(jī)，將屏幕讓給太太看。我從我的`屏幕中看出，老太太咧開(kāi)了只有幾顆老黃牙的嘴，額上一圈圈的皺紋在那黝黑黝黑的皮膚上，放聲笑了出來(lái)。一邊看，一邊嘴里嘀咕著：“這是什么東西，真好。”老人的眼中發(fā)出了亮光，似乎一汪湖水。
丑角旦角什么的都出來(lái)了，上演了一場(chǎng)鬧劇。戲整整演了三個(gè)鐘頭。托著手機(jī)，有些酸痛，但我感覺(jué)自己做得很對(duì)。
看著看著，老人睡著了。他打著有節(jié)奏的鼾聲，睡著了。那鼾聲，似乎在嘀咕著：“這是什么東西？真好。”
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
中國(guó)是一個(gè)快速發(fā)展的國(guó)家，從1945年到現(xiàn)在，隨著生活水平提高，網(wǎng)絡(luò)普及千家萬(wàn)戶，給我們的生活增添了色彩，但也同時(shí)出現(xiàn)了諸多弊端。
在寫大練習(xí)時(shí)，“信念”的近義詞，我不知道，問(wèn)媽媽，可媽媽根本不會(huì)。這時(shí)，瀏覽器發(fā)揮作用了，把字輸入進(jìn)去，不到1分鐘立馬出現(xiàn)了答案，信念近義詞：信仰。而且還顯示了信念與信仰的詞意，以及造句應(yīng)用。
我想知道康熙時(shí)代的滿清權(quán)臣納蘭明珠的為人。用網(wǎng)絡(luò)，快速地出現(xiàn)了納蘭明珠的資料，使我不用翻書(shū)查閱，讓我節(jié)省了很多時(shí)間，而且不僅顯示了納蘭明珠樂(lè)善好施的特點(diǎn)，還有索額圖為人囂張的特點(diǎn)，鰲拜結(jié)黨營(yíng)私，蘇嘛喇姑與孝莊太后同一日?qǐng)A寂……
如果要聽(tīng)音樂(lè)，點(diǎn)開(kāi)酷我音樂(lè)，不同人唱，不同的伴奏會(huì)一一出現(xiàn)，不一會(huì)兒，你就沉浸到音樂(lè)的旋律中去。
在贊嘆網(wǎng)絡(luò)快捷的同時(shí)，又對(duì)人們產(chǎn)生了害處。
不少學(xué)生開(kāi)始成“手機(jī)土豆”“低頭族”“四只眼”。有一個(gè)故事：一個(gè)女孩上初中，但整日不是玩電腦，就是看電視。整日衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，絲毫不把媽媽工作的.辛苦放在眼里，她的媽媽對(duì)她說(shuō)：“你要電腦還是要媽媽？”她竟說(shuō)：“要電腦，你快死，死后我能盡情玩電腦。”
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，故事中小女孩和她媽媽失去了親情。
陳大惠《活著》講了一個(gè)真實(shí)的例子：一位大學(xué)生夸張地說(shuō)：我一天24小時(shí)，其中1小時(shí)吃飯，其它23小時(shí)，我在宿舍睡覺(jué)，玩電腦。更有甚者：一位20多歲的青年，他的父母外出要3天，不能回家。父母做好飯菜和饅頭放在冰箱里，讓他餓了，自己來(lái)拿著吃。而他的父母回家后，他卻不明不白餓死了。原來(lái)，他父母出門后，他兩眼離不開(kāi)電腦，連拿飯都懶得去。
手機(jī)不僅奪去了他人的幸福，更奪走了我的視力與爸爸的視力。爸爸因?yàn)橛辛薗Q、微信，沒(méi)日沒(méi)夜地玩。半夜，到客廳喝水，發(fā)現(xiàn)爸爸房間還亮著，不用說(shuō)就在玩手機(jī)，中午，爸爸寧可玩手機(jī)，也不送我去上學(xué)。視力不久便下降近視了。
我原先反對(duì)電腦手機(jī)，但一接觸一發(fā)不可收拾，心都被手機(jī)吸走了。僅僅一年，我不是原來(lái)的我了，不是活潑可愛(ài)、愛(ài)護(hù)眼睛的好女孩，而是孤僻的偽裝者，視力可想而知。
手機(jī)像黑洞吸走了我的視力，我的內(nèi)心，我的生活。
手機(jī)！網(wǎng)絡(luò)！帶來(lái)了快捷與方便，多了樂(lè)趣，但代價(jià)是：視力、內(nèi)心、生活、家庭。
還我視力！還我內(nèi)心！還我生活！還我的爸爸！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
現(xiàn)在科技在飛快地發(fā)展，電腦幾乎成了日常生活中的一部分，但是，很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法卻多種多樣，小說(shuō):“我喜歡上網(wǎng)，因?yàn)榭梢酝嬗螒颉！崩蠋熣f(shuō)：“要上網(wǎng)也是查資料，不然就沒(méi)有好處。”而家長(zhǎng)卻說(shuō)：“少上網(wǎng)，不然只有眼睛壞的份。”而我自己覺(jué)得，網(wǎng)絡(luò)給我的幫助是非常大的，因?yàn)槲铱梢栽诰W(wǎng)絡(luò)中瀏覽很多知識(shí)，有時(shí)還可以輕松一下，對(duì)我?guī)椭畲蟮模�是網(wǎng)絡(luò)作文，它讓我真正地體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的快捷和方便。
你知道我為什么這么喜歡網(wǎng)絡(luò)作文嗎，這還得從一件事說(shuō)起：一天，學(xué)校舉辦網(wǎng)絡(luò)作文課，我這個(gè)人就喜歡新鮮事物，當(dāng)然參加了，當(dāng)老師領(lǐng)我們走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室時(shí)，我就睜大了眼睛，一排排全新的電腦呈現(xiàn)在我的面前，上課了，現(xiàn)在的.科技可真是發(fā)達(dá)，老師用的電腦是和我們的電腦連接的，課接近尾聲，老師說(shuō)：“下面同學(xué)們自己休息一下。”我沒(méi)有休息，這個(gè)神奇的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深深地吸引了我，我打開(kāi)瀏覽器，看見(jiàn)了博客二字，我想：難道這里可以看到我們的博客嗎？我決定來(lái)試一試，當(dāng)我打好‘上饒縣一小四六班的博客’，點(diǎn)下確定，令我膛目結(jié)舌的一幕出現(xiàn)了，頁(yè)面“唰”的一下切換到了我們四六班的博客上了，我盡情地看著我們班同學(xué)發(fā)上來(lái)的文章，我真正地感覺(jué)到，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)真是太神奇了，在不知不覺(jué)中，當(dāng)悅耳的下課鈴在我耳邊響起，當(dāng)同學(xué)們都走光時(shí)，我才戀戀不舍得走出了教室，時(shí)光總是那么短暫，我已經(jīng)在期待著下一節(jié)網(wǎng)絡(luò)作文課的到來(lái)。
網(wǎng)絡(luò)作文的好處是無(wú)處不在的，我在這上面受益匪淺，但是，在享受網(wǎng)絡(luò)給你帶來(lái)的好處是，也應(yīng)該想一想，真要像人們說(shuō)的那樣，注意自己的眼睛。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
如今社會(huì)飛速發(fā)展，人人離不開(kāi)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，但“可惡”的沈老師卻給我們布置了一個(gè)離奇古怪的作業(yè)——過(guò)一天沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的日子。
剛得知這么一條消息時(shí)，我就大驚失色，嘴角都拉到下巴這兒了，老師的想法也太稀奇古怪了吧！現(xiàn)在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)還怎么活下去呢？就連老師您布置剛才的任務(wù)也是要上網(wǎng)群發(fā)的啊！我邊走邊不滿的發(fā)出“切，切。”的唏噓聲，我才不管什么有網(wǎng)沒(méi)網(wǎng)的作業(yè)呢！
走著走著，我就到家了，我飛奔至手機(jī)的”醫(yī)療包“——充電器。因?yàn)槲覄偛磐嬗螒虬咽謾C(jī)玩沒(méi)電了，導(dǎo)致手機(jī)暫時(shí)“掛機(jī)”了，所以要用充電器維持一會(huì)兒手機(jī)的生命。“什么？充不上電，可惡！”我邊嘆氣邊抱怨著。就連老天爺也與我為敵，看來(lái)今天是非要完成這個(gè)作業(yè)不可了！
一個(gè)沒(méi)有手機(jī)的人就像是沒(méi)有腳的小狗，沒(méi)有脖子的長(zhǎng)頸鹿，沒(méi)了鼻子的大象……沒(méi)有了手機(jī)的`我只好一個(gè)人下樓玩，我在電梯口看見(jiàn)了一則停電通知，說(shuō)是維修人員毀壞了總發(fā)電機(jī)，原來(lái)殺了手機(jī)的兇手就是這個(gè)讓人氣得拳頭發(fā)癢的維修員。要不是他不在，我真的好想打他一頓！
叮，一樓到了！我慢悠悠的散步到小區(qū)的花園里，躺在一張空無(wú)一人的椅子上。原來(lái)今天的天這么藍(lán)啊，這天藍(lán)色多么明朗呀，讓人心曠神恬。自由的鳥(niǎo)兒在枝頭忽飛忽落，樹(shù)上的葉子也變得充滿生機(jī)。記憶慢慢的浮出水面，我隱約想起四年前因?yàn)楹闷媛窳艘活w柳樹(shù)的種子，于是我懷著好奇和期待的心去尋找種子，哦！對(duì)了！在河邊！我跑去看看當(dāng)年種下的種子。終于找到了！我忍不住感嘆，四年前我親手種下的種子，在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后終于長(zhǎng)成了這么一株小小的樹(shù)苗。我好欣慰！我抬起頭來(lái)一看這么高啊！真是不看不知道，一看嚇一跳啊！我從前一直沉迷于游戲的海洋里，根本不在意身邊真實(shí)的風(fēng)景與生活。我暗自發(fā)誓，以后一定要少玩游戲，多下樓欣賞這美麗的大自然，從此我的日記里多了這么一句話，“少打游戲，把生活還給自己！”
我從前覺(jué)得生活除了網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)，沒(méi)有什么美好的，今天我才發(fā)現(xiàn)除了網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)，還有許多更真實(shí)的美好觸手可及。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度極快，讓我們的生活也日新月異地變化著。現(xiàn)在社交軟件層出不窮，“信息大革命”后，人們就已經(jīng)幾乎離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。它是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起，從而實(shí)現(xiàn)資源共享。
早上起床，媽媽就打開(kāi)手機(jī)看天氣預(yù)報(bào)，幫我找到適合的衣服，不用怕變幻莫測(cè)的氣候了。爸爸出差、開(kāi)會(huì)，也會(huì)先打開(kāi)駕駛導(dǎo)航，要不就網(wǎng)上打車或購(gòu)買車票。我們出去旅行，網(wǎng)絡(luò)也是必不可少的`小幫手。使用百度地圖、網(wǎng)上訂酒店、景點(diǎn)買票、找旅行團(tuán)……用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，可以一鍵解決。
現(xiàn)在網(wǎng)上購(gòu)物十分方便、快捷，淘寶、京東等軟件層出不窮。只需點(diǎn)擊“購(gòu)買”鍵，不論水果、衣物、蔬菜或生活用品，就會(huì)以最快速度送貨到家。網(wǎng)絡(luò)還讓我們方便購(gòu)買電影票，各種各樣的電影琳瑯滿目，一應(yīng)俱全。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展有利有弊。我姐姐在初二時(shí)發(fā)現(xiàn)了電腦上的游戲、QQ，便沉迷于此。她每次打著“查單詞”“問(wèn)作業(yè)”的名號(hào)上QQ空間玩游戲，成績(jī)也由年級(jí)20名成了100名，視力越來(lái)越差。幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)及時(shí)，阻止了姐姐，否則她的學(xué)習(xí)可能越來(lái)越差。
網(wǎng)絡(luò)改變了我家的生活。它有利有弊，非常好用，但容易使人沉迷其中，我們要管好自己，讓利大于弊的的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生積極的作用！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
網(wǎng)絡(luò)有利有弊。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開(kāi)發(fā)大腦、提升智力的作用;可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。但是，未成年人由于社會(huì)認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識(shí)缺乏，沉湎于游戲會(huì)引發(fā)違法犯罪，帶來(lái)游戲者生理、心理等方面的傷害。
現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，像我們這一代的學(xué)子電腦都進(jìn)了課堂，為的就是有助于我們學(xué)習(xí)，拓寬我們的'視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，而卻有多同學(xué)把它用到不正當(dāng)?shù)牡胤剑煊媚强铍娮佑?jì)算機(jī)玩兒一些暴力而含有血腥的游戲，因而出現(xiàn)了“小混混”，一些未成年的人為了去玩兒游戲，不惜去偷、去搶，甚至還殺了人，這種種事件，在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代已不少有了，每天新聞上都報(bào)道著某某人因?yàn)槿ゾW(wǎng)吧而做一些違法的事情，這已是家常便飯。
正因?yàn)槿绱耍覀兏酥谱∽约海灰屪约鹤呱线`法犯罪的道路，不要讓你的人生充斥黑暗，要對(duì)得起自己的父母才是。大山里也有很多孩子，他們根本就沒(méi)有電，何況手機(jī)、電腦這種電子設(shè)備，可他們依然快樂(lè)，沒(méi)有電腦沒(méi)有手游，他們依然快樂(lè)每天!
我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
我們要把網(wǎng)絡(luò)用在有用的地方，不要沾污和浪費(fèi)了這一來(lái)之不易的資源。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇8
今天是個(gè)平凡的日子，卻讓我感到莫名其妙的興奮。左思右想，終于想到了，今天要去參觀網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)！我用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度洗漱完畢，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)。
來(lái)到了網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)門口，便看見(jiàn)兩個(gè)警衛(wèi)一臉嚴(yán)肅的站在那里，我迫不及待地往里面沖，結(jié)果跟電磁卡感應(yīng)玻璃撞了個(gè)滿懷。爸爸說(shuō)：“這里可是很嚴(yán)肅的，你可不要亂跑亂撞的呀！再說(shuō)這里是電視臺(tái)，你不要打擾別人工作嘛！”我揉了揉頭上紅紅的.大包，說(shuō)：“知道了。”在我的等待下，人終于齊了，我們很快就進(jìn)入了電視臺(tái)。
“哇！”一片驚嘆，另加照相機(jī)拍照的“咔咔”聲。在我們前面有26個(gè)電視屏幕，組成了一個(gè)巨大的屏幕，而且可以同時(shí)收看26個(gè)電視臺(tái)的電視。這時(shí)一位講解員走過(guò)來(lái)為我們講解：“小朋友們，歡迎你們來(lái)到電視臺(tái)，我是你們的講解員。下面我將給你們看我們的工作流程。”說(shuō)著，電視都不見(jiàn)了，只有一些動(dòng)態(tài)畫(huà)面在屏幕上顯示出來(lái)。“小朋友們，你們看，所有的新聞都會(huì)經(jīng)過(guò)處理，然后歸在不同的地方，并且蘊(yùn)藏起來(lái)，匯合在一起。”講解員給我們講解了一些知識(shí)和有關(guān)數(shù)據(jù)，然后，我們乘著電梯來(lái)到了6樓，聽(tīng)專業(yè)編輯的介紹和講解。
編輯老師首先做了個(gè)自我介紹，然后讓我們了解一些他們工作內(nèi)容時(shí)間，目的以及有關(guān)的一系列信息。最后，我總結(jié)了一句話，以后一定要好好學(xué)習(xí)，為人民更好的服務(wù)。
回來(lái)后，我想：新聞工作者真是太辛苦了，為了讓我們看電視更方便，他們夜以繼日的工作著，我長(zhǎng)大后也要做電視臺(tái)里的工作人員。
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