精選網(wǎng)絡(luò)的作文400字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)的作文400字 篇1
網(wǎng)絡(luò)，這兩個(gè)字對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是不陌生的。它意味著人類(lèi)科技的飛躍和進(jìn)步。
一種意見(jiàn)是，上網(wǎng)利大于弊。網(wǎng)上信息大，可以學(xué)到許多在課堂和書(shū)本上學(xué)不到的東西;網(wǎng)上信息質(zhì)量高，可以向最好的教師學(xué)習(xí)，可以得到最新的信息;上網(wǎng)自由靈活，隨時(shí)可以開(kāi)機(jī)學(xué)習(xí)，可以與遠(yuǎn)方的朋友很方便地在網(wǎng)上交流。
另一種意見(jiàn)是，上網(wǎng)弊大與利。網(wǎng)上信息魚(yú)龍混雜，學(xué)生容易受有害信息的影響;上網(wǎng)不當(dāng)導(dǎo)致上癮，沉于網(wǎng)上聊天或游戲中，一坐幾個(gè)甚至幾十個(gè)小時(shí)，有人因此而誘發(fā)疾病甚至死亡，有多少青年因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，而放棄學(xué)業(yè)。
所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是一把雙刃劍，有利又有弊。
一個(gè)有理想，有目標(biāo)，有追求的人，總把生活安排得井井有條，而不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己無(wú)益的事情上。在網(wǎng)絡(luò)交往中，我們要注重瀏覽，不應(yīng)該在無(wú)關(guān)的信息面前停留，更不應(yīng)該在無(wú)聊的信息上浪費(fèi)精力，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決工作學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題;幫助別人解決一些困難，做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情。在為他人為社會(huì)服務(wù)中，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
網(wǎng)絡(luò)的作文400字 篇2
我有一個(gè)朋友，在我有困難的時(shí)候，它可以送來(lái)豐富的資料；在我感到寂寞的時(shí)候，它會(huì)送來(lái)輕柔優(yōu)美的音樂(lè)。它就是網(wǎng)絡(luò)，它是我的好朋友。
有一次綜合實(shí)踐活動(dòng)課，老師讓我們回家找一些恐龍的資料，全班交流。我翻箱倒柜，找遍了整個(gè)書(shū)房，關(guān)于恐龍的資料很少，即使有，也是幾句枯燥的話語(yǔ)。我坐在椅子上直發(fā)呆。突然，我眼前一亮，我不是還有網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好朋友嗎？它肯定會(huì)鼎力相助的。我滿(mǎn)懷希望。打開(kāi)電腦，在地址欄里輸入網(wǎng)址。找到百度網(wǎng)站，它可是我們國(guó)家最大的搜索網(wǎng)站，我在鍵盤(pán)上熟練地操作起來(lái)，在搜索欄里輸入“恐龍”點(diǎn)擊搜索網(wǎng)站，馬上，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)恐龍的資料打開(kāi)鏈接，我欣喜若狂，趕緊把它保存好，下載到我的“恐龍”文件夾，第二天，當(dāng)我把這些資料給展示時(shí)，他們都伸直了脖子，瞪直了眼睛。
剎那間，教室里，同學(xué)們紛紛議論，他是從那里找到這么多的資料。議論完后，老師給了我一個(gè)評(píng)價(jià)，你的資料不錯(cuò)，老師很滿(mǎn)意。這時(shí)，我心里非常高興，但這是在課堂上，我不敢用行動(dòng)表示我的高興。
平時(shí)，在我無(wú)聊、寂寞的.時(shí)候，我會(huì)去網(wǎng)上聽(tīng)一些歌曲。我從學(xué)校回來(lái)，在做作業(yè)的時(shí)候，我點(diǎn)擊播放按扭，頓時(shí)，整個(gè)家里洋溢著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使我作業(yè)做的快，作業(yè)質(zhì)量好。
就這樣，在這件事情中，我的良師益友的名列中，也會(huì)有網(wǎng)絡(luò)的名單。
網(wǎng)絡(luò)的作文400字 篇3
上課了。我開(kāi)始還挺起勁的，一下子不知怎的思路斷了。我又眼呆呆地盯著黑板，老師說(shuō)的話一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。
這時(shí)，陳老師問(wèn):“剛才那個(gè)問(wèn)題誰(shuí)聽(tīng)懂了?”我眨眨眼緩過(guò)神來(lái)，搖搖并沒(méi)有，左右張望，心想:怎么辦，剛才我沒(méi)聽(tīng)到，問(wèn)同桌?算了，估計(jì)他也不知道。嗯……賭一把吧。“喂，吳XX，剛才老師說(shuō)什么事呀?”我低著頭，盡力壓低聲音。他猛地?fù)u頭:“不知道”他的聲音比我還小。
舉手還是不舉手呢?我把手上下一伸一伸地總想舉但又怕老師請(qǐng)我回答，眼睛時(shí)不時(shí)地瞧瞧周?chē)耐瑢W(xué)，我舉了手可看到老師向我看來(lái)了，手又收回來(lái)了。老師的目光總感覺(jué)她馬上就請(qǐng)我一樣，“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”這句話浮現(xiàn)在了我腦海里。是啊!我多次回答問(wèn)題，老師應(yīng)該不會(huì)請(qǐng)我吧。我膽怯也舉了手。對(duì)了，有一個(gè)人可以發(fā)言。我把腳踢同桌，他氣沖沖地瞪著我。這時(shí)，老師的目光掃到我這邊來(lái)了。“吳XX，你來(lái)說(shuō)。”老師點(diǎn)了同桌的名，“呼”我大大地嘆了一口氣。
他的樣子可愛(ài)極了，手還時(shí)不時(shí)的搔弄我一下。我則不理他，頭向另一邊一擺，心中還在暗自得意。
通過(guò)了這次，我知道了上課一定要不能東張西望，要隨時(shí)認(rèn)真。
網(wǎng)絡(luò)的作文400字 篇4
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，讓人類(lèi)走向科學(xué)的世界，而網(wǎng)絡(luò)，則給現(xiàn)代科技的傳播提供了極大地便利。
網(wǎng)絡(luò)，在我上三年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)它了。我開(kāi)通了QQ，發(fā)賀卡，發(fā)信息，開(kāi)視頻，和遠(yuǎn)方的親友溝通、傳遞親情友情……我開(kāi)通了QQ空間，把自己的秘密放進(jìn)去。
如今，網(wǎng)絡(luò)有了微博，我也注冊(cè)了一個(gè)。有幾次發(fā)了自己暑假生活的趣事我很快樂(lè)，感覺(jué)自己不再是孤單的。我以前自己的生活趣事也只有自己知道，現(xiàn)在能與網(wǎng)友分享。
網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的樂(lè)園。暑假，我做作業(yè)時(shí)，遇到不理解的問(wèn)題，我就查書(shū)，有一些查來(lái)查去也查不到。我便上網(wǎng)百度一下——呵，好多答案啊！一個(gè)比一個(gè)詳細(xì)。我一下就明白其中的道理。難題迎刃而解。
網(wǎng)絡(luò)，我和她（一位網(wǎng)友）的交流平臺(tái)。她和我是在暑假認(rèn)識(shí)的，她是初三的女生，聽(tīng)爸媽說(shuō)，她是個(gè)學(xué)習(xí)十分厲害的女生，但她在浙江，打長(zhǎng)途太貴了，我們便在QQ上交流，我經(jīng)常問(wèn)她一些不懂的和不理解的問(wèn)題，她都會(huì)熱情地回復(fù)我，可有時(shí)她不耐煩對(duì)我發(fā)這樣的信息：“姐無(wú)語(yǔ)啊！”……
網(wǎng)絡(luò)，真的改變了我的生活。
網(wǎng)絡(luò)的作文400字 篇5
網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓孩子免費(fèi)吃上餡餅，也會(huì)讓人深深陷入泥潭，如果把握住學(xué)習(xí)這一要點(diǎn)就會(huì)收獲意想不到的驚喜。
老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)博文不是沒(méi)用的。老師之所以這么有文采一方面是由于老師的愛(ài)閱讀，另一方面就由于老師的勤奮——每天都寫(xiě)博文。如果每天寫(xiě)一篇博文日積月累，自己的寫(xiě)作能力就一定會(huì)有提高，因?yàn)樵谄匠?xiě)文章時(shí)并不是像考試時(shí)不能參考，不會(huì)的名言可以上網(wǎng)查，適當(dāng)運(yùn)用一些四字詞語(yǔ)加強(qiáng)我們的印象，當(dāng)考試寫(xiě)作文時(shí)就不愁內(nèi)容枯燥，還會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作速度提高了。
評(píng)寫(xiě)博文可以練習(xí)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，語(yǔ)言表達(dá)不清楚監(jiān)考老師看不懂，理所應(yīng)當(dāng)就會(huì)丟分；讀博文鍛煉了我們的閱讀能力，如果閱讀能力不好，考試時(shí)，文章讀不懂，題就做不對(duì)還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
而在上QQ時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)害怕自己的孩子與其他同學(xué)閑聊耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，但是QQ圈里有老師和同學(xué)監(jiān)督大可放心。QQ可以用來(lái)相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，老師還會(huì)將同學(xué)們不會(huì)做的題解答，可以說(shuō)一呼百應(yīng)，在QQ里就像在教室里一樣。
通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)有些同學(xué)的成績(jī)有了明顯提高，比如說(shuō)JZY，這一次科學(xué)考試他就考了優(yōu)秀，這是以往沒(méi)有的，還要多虧了老師在QQ群里教同學(xué)們科學(xué)知識(shí)。
只要控制好網(wǎng)絡(luò)就會(huì)收獲學(xué)習(xí)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)無(wú)限量任我們遨游，只從課本中獲取知識(shí)是死板的，讓孩子在知識(shí)中任意遨游一定比在死板中學(xué)習(xí)好。您是家長(zhǎng)，您覺(jué)得呢？
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