網絡作文600字

時間：2022-04-03 14:56:01 網絡我要投稿

【實用】網絡作文600字6篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的網絡作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】網絡作文600字6篇

網絡作文600字篇1

　　近期就更加十分熱鬧了。人民日報發文要管理網絡了，吵；炎黃春秋被關閉了，吵；南方周末發新年獻詞了，吵。吵**現象，吵文革，吵毛澤東，吵陳平福，甚至連唯物主義和唯心主義也吵起來了。

　　且不論這爭論雙方孰是孰非，也許各有是非吧，我覺得吵是一個好現象,言論自由是初會進步的表現。讓人開口說話，塌不了天。

　　想想秦朝，人們道路以目，噤若寒蟬，結果20多年就玩完了。想想康乾盛世，產值是世界的三分之一，后期興起了文字獄。沒過幾十年，英國人來，三十萬清軍居然打不過八千英國人，**戰爭敗了。沒實力嗎？不是。不讓吵，沒精神了。文革時期有人失口說了句“打倒毛主席”，就會被打成現行反革命，被揪斗批判，逮捕法辦。其實這不一定老人家的意思。延安時期，有一次打雷劈死了一位縣長，有人說為什么不把毛澤東劈死呢？人們要治他的罪，毛澤東聽說了，說，問問，是為什么。結果是公糧征多了，百姓不滿意。于是沒治罪，開展了大生產運動。看來言論不自由是可怕的，不讓別人說話自己也將大禍臨頭，甚至不久于世了。

　　每至社會急劇變革的時期，也是各種的思潮急劇碰撞的時候。社會變革的道路不管多么曲折，長遠的看，結果總是向著進步的方向發展。我們應該相信，世道必進，后勝于今。窮則變，變則通，通則久。春秋戰國時期，列國紛爭，諸子百家各種思想激烈爭論，不但促成了秦的統一，也產生了諸子百家的散文，為人類留下了寶貴的精神遺產。近代是我國社會變革最劇烈的時期，出現了洋務派頑固派的論戰，改良派和保守派的論戰，革命派和改良派的論戰。正是這一次的論爭，才促成了民主共和的觀念深入人心，兩千多年的封建王朝最終壽終正寢。看來，思想爭論可以促進社會進步。思想爭論是社會變革的先導。歐洲文藝復興，但丁、盧梭、伏爾泰的吶喊才喊出了資產階級革命的發生。如果我們禁止言論自由，那社會發展也就停止。

網絡作文600字篇2

　　窗外的天氣悅人的很，而我卻還在沉悶的書桌前奮筆疾書，周末作業讓我頭痛欲裂，但想著喜歡的桌面，心中有些舒坦。嘻嘻，這才是你真正的目的吧！我偷笑起來。

　　終于，笑容爬上了我的臉——完成了！我小心翼翼地走向媽媽說：“媽媽我已經認真地把作業做完了，也復習了，我可以—————”媽媽笑了笑說：“一個小時。”沒等媽媽說完，就趕緊奔向電腦桌，因為一星期周末只被允許上一次網，因此格外珍惜這一小時。“有時間上網，還不如多看看書，”這是媽媽經常苦口婆心，皺著眉，語重心長給我的忠告。可是，這些話，多是沒用，我只能一只耳朵進一只耳朵出。

　　興高采烈地打開QQ，看看我的新老朋友都在忙什么？大家好像都很悠閑；再戴上耳機，聆聽著音樂，好不亦樂乎，可是，耳朵里的音樂怎么聽也聽不完，微薄里的消息怎么看也看不完。

　　時間飛逝，在媽媽的催促聲中下了網，心中煩躁成一團，隨手關了電腦，怏怏不樂地拖著沉重的步子離開了電腦。忽然很想埋怨，但在媽媽的眼皮子底下，沒敢說。回到自己房間，對著窗外嘀咕了幾句，也就輕松了，又覺得挺傻，笑了起來。

　　星期天下午，一切很寧靜，也許是與星期一銜接的先兆吧。眼看著時間無息地過去，便覺得坐立不安起來，沒辦法，只能用手托住下巴，百般無聊地望著窗外的天空，實在不怎么樣，太陽一會兒現出來，一會兒又躲進去，一會兒陰，一會兒晴，偶爾滴幾滴雨，越發覺太陽變得也挺無聊的。突然心里一震，手比腦快地打開電腦，查了查要找的東西，吁得一口氣，但此刻又坐在電腦前，一切又鮮活起來。總以為，現在這個時刻的世界，仿佛是網絡給予的。不由得在空間發了一篇日志。星期天的下午，就這樣過去了。

　　在新時代的今天，上網聊天，玩游戲，看電視等等，那都是家常便飯了。它的確帶給了我許多樂趣，讓我們開拓了視野，可網絡并不能代表一切，但是它在我心中已經點燃了網絡生活不能熄滅的火焰了。

網絡作文600字篇3

　　這是發生在我們身邊的真實故事。

　　“三連絕世，四連超凡……”相信玩兒網絡游戲的人都熟悉這個帶有魔性的、令人銷魂的聲音，這就是令人癡迷的網絡游戲——王者榮耀。

　　王強是我最要好的朋友，我們還是網絡游戲——王者榮耀的“戰友”。由于今年疫情影響，寒假延長，我們只好宅在家里上網課。課余時間閑得無聊，我和王強都迷上了網絡游戲。剛玩兒的時候，我們買了很多英雄，不停的和機器人對打比賽，結果當然是我們勝，但一到真正游戲的時候卻被打得落花流水。

　　我由于家長看的緊，只是偶爾玩兒玩兒。而王強卻比我自由的多，他的家長打工忙，根本就沒時間管他，王強經常炫耀自己玩的有多嗨、升級到xx段位、極品皮膚……真讓我羨慕不已。“王強，你咋這么有錢啊？”我滿臉狐疑。“我媽的微信綁銀行卡了，我知道密碼。”這時，我開始擔心起王強來：“王強，你快退了吧，別陷得太深。”“沒事，我只是小打小鬧，不用擔心。”王強自信地答道。

　　沒過幾天，王強哭喪著臉告訴我：“壞了，出事了，都怪我當初沒聽你話，現在家里都炸鍋了。”我趕忙追問：“到底咋回事？說清楚了。”“哎呀，別提了，我現在都懵了，也不知道咋弄的，我也沒花多少錢啊，我媽今天支錢的時候，發現卡里少了七、八千元。這段時間家里沒用錢，咋少了呢？所有的可能都否了。經家里人再三研究討論，矛頭都指向我——是不是玩游戲充值了？我再三抵賴。在家人的再三逼問下，我終于承認充值了，但只有幾百元啊？是不是設置自動充值還是被黑客黑了？我是真的不知道啊。”

　　聽了王強訴說，我真感覺網絡游戲的可怕。網絡游戲不但傷害了我們的身心，而且耽誤了我們的學習，還損失了我們的金錢，影響了我們的視力，真是害人不淺！

　　醒醒吧，網迷們！

網絡作文600字篇4

　　在網絡上，比起那些“大蝦”，我連菜鳥都算不上，打字時甚至還用“二指禪”，但我還是慶幸自己早早地發現了這個寶藏。

　　想當初，還沒見過它之前，“網”這個東西被大家傳得神乎其神。只知道網絡像毒一樣，一吸就上癮，有些學生為了去網吧而逃學、犯罪等。因此，“網”也被人蒙上了一層黑色的面紗。我曾經不敢想像它的面孔有多么令人恐懼，直到五年級時，班里掀起了一股上網熱，不知是誰將上網的方法傳播了出去，隨之網絡的面紗也被慢慢揭開。第一次上網，是懷著好奇又畏懼的心情，點開了一個網頁，上面是小兒科的游戲，不過我還是為網絡的奇妙而感到贊嘆不已。‘

　　這一次的邂逅，使我們慢慢熟悉起來，隨即我掌握了上網的更多方法，并知道了網絡的各種功能，隨后，我有了自己的qq和qq空間，qq電子信箱，qq秀，當然，還有qq寵物。每逢星期日，我都要用“國際通用”的網絡語去與好友嘮一番客，并在空間里寫日志，聽音樂。真是不亦樂乎啊！

　　網絡，已經成為一種生活，一種時尚了，在網上我進入淘寶網，去看最新的物品，并發誓一定要省吃儉用，直到攢夠錢買到。呵呵！這不是也培養了我節約的習慣嗎？在網上，我可以隨心所欲地看書，再也不用為找不到對自己胃口的書而傷腦筋了，在網上，看電影也不用買票，學習知識不會枯燥，總之，它有足夠的殺傷力將你雷倒。

　　網絡真是無處不在，看吧！各個電視臺，各大品牌的用品，甚至連我們的教科書都有一個自己的網址，就算是我，也有一個自己的qq空間，雖然很小，但我會多學習，爭取能擁有一個自己的博客！

　　網絡對我來說是一匹難以駕駛的烈馬，雖然我不能完全掌握它，只會橫沖直撞，但是我明白自己該走什么路，所以我絕不會走錯路的。

　　網絡更直接地說是一道可口的菜肴，有限的大小，無限的美味！

網絡作文600字篇5

　　網絡到底是好是壞？現在人們的生活離不開網絡，隨著社會的發展，科技的發達，網絡的快速的.更新，人們的生活開始依賴網絡，一遇到什么問題就會第一時間尋求網絡的幫助，還可以快速的找到自己想要的答案。網絡帶來的好處說都說不完。

　　我可以舉幾個例子：網上有許多為青少年兒童設立的游戲網站，青少年兒童可以在閑暇時間玩游戲來充實自己的生活。有時間還可以聽聽音樂來放松心情消除疲勞。網絡上還有正規的新聞網站讓我們可以在第一時間獲取國家最新的消息。

　　當然任何事情都有兩面性，網絡可以給我們帶來好處同時也可以給我們帶來壞處，網絡如同一個巨大的黑洞稍微不留意就有可能掉進去。

　　網絡上有許多不良信息，還有病毒，這些現象使我們憂心忡忡。還有一種情況就是在我們查閱資料的時候這個網頁上會出現許多不相干的廣告，一大片一大片的，還會遮住你想要的答案，我們必須一個一個的點掉，有的時候還會一不小心點擊進入廣告網站。這種現象普遍出現為我們的生活增添了不少的麻煩

　　網絡游戲本是用來充實生活的，但是長期玩游戲就會沉溺于其中無法自拔。新聞曾報道：一個中學生因為喜歡玩網絡游戲而廢寢忘食，學習一落千丈，為了不讓爸媽打擾自己玩游戲就去網吧過夜，沒錢了就向爸媽要錢，爸媽為了他好不給他錢他就轉偷了，爸媽無奈只能把他送到派出所，但是因為害怕把父母給殺了帶著錢跑了，最后被警方在某市的某網吧被抓獲。這么美好的未來就因為網絡游戲而毀了。游戲消磨了他的理智，讓他活在游戲的世界里，最后六親不認。真替他悲哀啊。

　　哎，網絡這個世界呢，它能帶給我們方便，也能帶給我們惶恐和不安，你說，網絡這個世界是好還是壞呢？網絡就像一把雙刃劍，很多事物都是一樣，但也有一些意志薄弱的人迷失其中。一切都取決于自己的意志。不要忘了，網絡是由人來支配的而不是由網絡來支配人的。它到底也就是個為人服務的工具罷了。

網絡作文600字篇6

　　隨著科技的發達，網絡遍布家家戶戶。我們孩子的課堂也是一樣，老師們開發了新的教學方法和引用了網絡教學。讓教學走到了每個同學們的家里。

　　上了三年級后，我們校數學年級組的老師分工錄制了微視頻，視頻時間5-7分鐘不等。別看這短短的幾分鐘，老師們可是費了很大功夫，一遍遍的錄制。錄制滿意后再上傳到我們QQ群，讓同學們晚上在家觀看，讓微視頻替代了以前的預習方法，如果一遍看不懂可以反復觀看。等第二天老師在課堂上講新知識的時候，孩子們就很容易接受了。

　　剛開始的時候，我還嫌每天下載微視頻麻煩，后來慢慢的習慣了。看到孩子幾分鐘就搞定了預習，學習新知識很輕松。覺得數學老師們這個方法真的很不錯。

　　三年級孩子增加了英語課，孩子對英語老師留的作業老是不當一會事兒。我問他為什么不完成英語作業，他說他覺得英語作業不是作業。有了這種心態，英語成績可想而知，我提問他的英語單詞他總是說不清。正在我不知道怎樣調動孩子積極性的時候，英語老師給我們發了一個校信通短信，讓家長開通“一起學習作業網”，而且已經給每個學生申請了一個賬號和密碼。我按照老師的提示登錄了網站和開通了微信，原來“一起學習作業網”是一個以游戲為主的，這種方式正好對了孩子的胃口。放學一回家就開電腦，每天都舍不得停下來。成績從原來的60多分，到現在的100分，而且還一直夸他們的英語老師真聰明，能弄這么好的網站（其實網站不是他們老師建的）。

　　英語老師利用這個網站也是用心良苦，每天一上班在網上發作業，還要及時改。加上微信后，老師和孩子的動態一目了然。真正是把課堂帶到了家里。假如沒有這樣的互動方法，一周兩節的英語課，孩子真的是學不會，也聽不懂，真就是“天書”了。

　　在這里我們要感謝網絡的發展，感謝老師們的用心。為辛勤付出的園丁們點個贊！

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