關(guān)于姥姥作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的姥姥作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

姥姥作文 篇1

　　記憶中，姥姥的背影很高大。走在姥姥后面，我只能仰望姥姥的背影。

　　香椿，于我有著莫大的吸引力。每每想吃香椿時，就會大喊一嗓子：“姥姥，我想吃香椿了！”姥姥聽后，二話不說，放下手中的活，換好衣服，提上袋子，拿起竹竿，走向后院的香椿樹。我趴在窗前，看見姥姥舉起竹竿，在枝葉間揮舞。“啪……啪……”只聽著香椿落地的聲音，我便已經(jīng)能想象出一盤香噴噴的香椿炒雞蛋端到了我的面前。仰望著姥姥的背影，不覺發(fā)出“姥姥真厲害！”的感嘆。夕陽的余暉趴在姥姥的肩頭，這使得姥姥的背影又高大了幾分。不一會，姥姥提著滿滿一袋子香椿回來了，我又可以飽餐一頓了。

　　如果說香椿是我記憶中的“光明”，那么狗，就是我記憶中的“黑暗”了。

　　我雖怕狗，可是姥姥家門口還偏偏是一個“惡狗聚集地”。我每次出門前，都要猶豫良久。姥姥看出了我的猶豫，便拿一把掃帚，在空中舞了幾下，說：“姥姥年輕時可是‘打狗霸王’呢！走，姥姥保護(hù)你。”路上，一旦有“惡狗”靠近，姥姥便立即用掃帚把狗嚇退。我抬頭，仰望著姥姥的高大的背影，再低頭看看眼前的惡狗。這背影給我一種莫大的安全感，以至于我想“鉆”到姥姥的背影下。后來我問母親是否知道姥姥是“打狗霸王”，母親顯得很吃驚：“你姥姥也很怕狗啊！之前她都不怎么敢出門。”我愣住了……

　　上了初中后，便很少回姥姥家。再回去，突然發(fā)現(xiàn)我與姥姥已經(jīng)一般高了，再一細(xì)看，原來是姥姥的背已經(jīng)“悄悄的”駝了下去……姥姥見了我，便要去給我摘香椿。我仍然是趴到窗前，可是姥姥的動作已不再利索……看著有些“笨手笨腳”的姥姥，一陣心疼從心底涌出。

　　再過了幾個月，我的身高已經(jīng)超過姥姥了，也許是仗著身高優(yōu)勢，我不再怕狗。可姥姥依舊怕狗。現(xiàn)在和姥姥一起出門時，我和姥姥的位置不經(jīng)意間發(fā)生了變化，常常是我走在前。可我還是會習(xí)慣性的望向姥姥，即使姥姥的背影已不再高大，但是，姥姥的背影，在我心中，永遠(yuǎn)是最高大的。

　　“看來以后，就是姥姥抬頭望我了。”我心想。

姥姥作文 篇2

　　姥姥會編很多的東西，在我眼里，她是一個手藝人。

　　沒事的時候，姥姥就會拿起“毛毛蟲”編起來。她把這一根絲一扭，那一根絲一拉，很快，手里就變出一個漂亮小巧的小籃子。

　　她編東西的速度可快了，幾分鐘，就會變出一樣。姥姥在編東西的時候總愛說：“哎，太老了，不知道了！”我想這應(yīng)該是姥姥的口頭禪吧。

　　我問姥姥：“你平時幾點起床編東西？”姥姥一邊編，一邊回答：“現(xiàn)在？大約是6點吧。”她也不問我為什么問她，好像是很平常的事情。啊，好早，要是我，就起不來。“你現(xiàn)在最愛做些什么？”我問。“還是編東西呀，不過我太老了，手已經(jīng)不靈活了。”

　　她編的作品都給我了，有的我送給同學(xué)，一些自己留了下了。我非常喜歡這些東西。有時拿出來給別人看看，他們都很羨慕我。

　　我聽媽媽說，以前姥姥會編很多很多東西，還會編金魚呢。我想：媽媽當(dāng)年把姥姥編的作品給同學(xué)看的話，他們一定也會很羨慕她吧。

姥姥作文 篇3

　　有一雙手，使我終生難忘，有一雙手，給我無限的愛撫與溫暖。這雙手，是姥姥的手。

　　我的姥姥今年六十多歲，她退休在家好幾年了。聽姥爺說，姥姥上班時是單位里最心靈手巧的一位。

　　我小的時候，姥姥用她的雙手，撫摸我，抱著我，推著嬰兒車，扶我學(xué)走路，輕輕拍著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　我的一件件衣服，也是姥姥用她那靈巧的雙手做的，漂亮的毛衣、暖和的手套、合身的襯衫、舒服的襪子，都是姥姥一針一線給我做的，穿在身上，我時刻都感受到姥姥的愛。

　　每天上學(xué)前，姥姥總會用靈巧的雙手給我變花樣梳理頭發(fā)，今天梳個麻花辮、扎個馬尾辮，明天別個蝴蝶結(jié)，每天都讓我漂漂亮亮的去上學(xué)。

　　每天中午和晚上，姥姥用她能干的手，為全家人做可口的飯菜：手搟面、蒸面、包子、餃子、醬牛肉、紅燒肉、紅燒帶魚、清蒸蝦，姥姥樣樣都會，每天吃著姥姥用勤勞的雙手做的豐盛的飯菜，我感覺多么幸福。

　　姥姥愛養(yǎng)花，每天她用勤勞的雙手給花修枝、施肥、整形，陽臺上的花和草在姥姥雙手的呵護(hù)中茁壯成長，爭相綻放。

　　姥姥的手，是一雙靈巧的手，是一雙能干的手，更是一雙充滿慈愛的手！

姥姥作文 篇4

　　有人喜歡溫柔善良的媽媽，有人喜歡幽默風(fēng)趣的爸爸，有人喜歡嚴(yán)肅認(rèn)真的老師，而我喜歡愛嘮叨的姥姥。

　　我猜應(yīng)該是姥姥太愛操心了，所以才這么嘮叨。每天早上我還沒睡醒呢，姥姥就掀開我的被子：“然然，快起床，要遲到了！”剛醒過來，急性子的姥姥又催：“快點洗漱！”牙刷剛放進(jìn)嘴里，姥姥又嚷嚷起來：“再不過來，早飯都涼了！”好吧，好吧！剛坐下吃第一口早飯，姥姥又不放心的問：“書包裝好了嗎？作業(yè)裝上了嗎？”好不容易跟著姥姥出了家門，她又打開了話匣子：“在學(xué)校要聽老師的話，上課要認(rèn)真聽講，和小朋友們搞好關(guān)系……”每天都是這些，我聽的腦袋都疼了，可是經(jīng)驗告訴我，不能反駁。要不暴風(fēng)雨會來的更猛烈！

　　好不容易到了周末，這次不上學(xué)了，去游樂場的沙池玩。姥姥又在身后嘮嘮叨叨個不停：“小心點，別滑倒了！”“別把沙子弄得身上都是。”“別碰到別的小朋友。”“多喝點水。”……好吧，連玩也玩不痛快！我猜是姥姥太年齡大了，所以才這么愛嘮叨！

　　我把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽笑瞇瞇地說：“你姥姥是因為太愛你了，所以才這么愛嘮叨。”我仔細(xì)想了想：還真是這樣！比如說：鄰居家的奶奶就不嘮叨我！可是有好吃的.，她第一個想起來的總是她的寶貝孫子。我的姥姥雖然愛嘮叨，但是她卻給了我無微不至的關(guān)懷。原來，嘮叨也是一種愛！

姥姥作文 篇5

　　在姥姥家門前，有個四季充滿歡聲笑語的地方，那是一片可愛的楊樹林。

　　春天，楊樹吐出嫩綠的小芽，軟軟的，嫩嫩的，真可愛；花草們都一個個探出尖尖的小腦袋，新奇地張望著外面的世界。我們就踮起腳尖，生怕踩到了小嫩芽，小心翼翼地繞過它們。小伙伴們坐在大石頭上，談著我們感興趣的話題。

　　夏天，楊樹上掛滿了一片片碧綠的葉子；花兒綻開了笑臉，有黃的、有茸球的、有雙層的……香氣圍繞著整個樹林；小草看上去綠綠的，摸上去軟軟的，仿佛為大地媽媽鋪上了一層又綠又軟的毯子；你瞧，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶正在伴舞呢，而蜜蜂卻提著采花筒在嗡嗡地忙碌著……

　　秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，輕輕的飄落下來，猶如一只只美麗的黃蝴蝶在舞蹈，又似一張張微笑的臉兒在迎接秋天的到來。那些黃蝴蝶飛到了大地媽媽的身上，生怕大地媽媽感冒了，為媽媽編織一件金黃色的毛衣。我撿起一黃色的楊樹葉，聞了聞，一股濃香沁人心脾。這時有幾個人拿著耙子，想把落葉攏到一起，可是，有的落葉卻飛到空中，似乎在生氣的說，你為什么要把我們給大地媽媽織的毛衣給拆掉？

　　冬天，雪覆蓋著大地，當(dāng)然，也覆蓋著那片樹林。我們又去了那片樹林，玩堆雪人。這時，一個小伙伴累了，往樹上一靠，樹上的積雪紛紛落到了他的身上，另一個小伙伴打趣地說：“這下不用堆雪人了，這兒就有個活生生的雪人！”我們一看，哈哈……都笑了。

　　白天，這些花草樹木是我們的好朋友，而夜里，他們卻是一位位盡職盡責(zé)的士兵，守護(hù)著這條街道，守護(hù)著小樹林……

　　我愛姥姥家門前的楊樹林！

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